1. แบบทดสอบก่อนเรียน
ความหลากหลายทางชีวภาพ
1. ข้อความที่สอดคล้องกับวิวัฒนาการมากที่สุดคือข้อใด?
ก. การเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตมีทิศทางที่ไม่
แน่นอน
ข. การเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตจากแบบง่ายๆ
ไปซับซ้อนขึ้น
ค. การเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตมักมีโครงสร้าง
ใหม่เกิดขึ้นเสมอ
ง. การเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตมีการ
เปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไป สืบเนื่องกัน
ตลอดเวลา
2. กรณีใดต่อไปนี้เป็นตัวอย่างที่สนับสนุนทฤษฎี Natural
selection
ก. จิ้งจกเปลี่ยนสีตามสภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัย
ข. นกกะทาวางไข่จานวนมากขึ้นเมื่อช่วงกลางวัน
ยาวนานขึ้น
ค. มีพลาสโมเดียมสายพันธุ์ที่ต้านยารักษาโรค
มาลาเรียเพิ่มขึ้น
ง. เชื้อเอดส์แพร่ระบาดอย่างรวดเร็ว เนื่องจาก
พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของมนุษย์
3. วิวัฒนาการตามแนวคิดของดาร์วินยึดหลักต่างๆยกเว้น
หลักเกี่ยวกับข้อใด
ก. หลักการเกี่ยวกับการแปรผันของสิ่งมีชีวิต
ข. หลักการเกี่ยวกับการคัดเลือกโดยธรรมชาติ
ค. หลักการเกี่ยวกับการอพยพย้ายถิ่นของ
สิ่งมีชีวิต
ง. หลักการเกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะจาก
บรรพบุรุษไปลูกหลาน
4. หลักฐานหรือข้อมูลในข้อใดที่เหมาะสมที่สุดในการบ่ง
ให้ทราบว่า สิ่งมีชีวิต 2ชนิดมีสายวิวัฒนาการใกล้เคียง
กันมากที่สุด
ก. หลักฐานทางชีววิทยาระดับโมเลกุล
ข. หลักฐานจากซากดึกดาบรรพ์ของสิ่งมีชีวิต
ค. ข้อมูลสนับสนุนจากกายวิภาคเปรียบเทียบ
ง.ข้อมูลสนับสนุนจากคัพภะวิทยาเปรียบเทียบ
5. จากการสังเกตพบว่าผีเสื้อที่มีสีสันกลมกลืนกับสีของ
เปลือกไม้จะมีจานวนมากกว่าผีเสื้อชนิดอื่นๆ ข้อสังเกต
นี้จะใช้ข้อมูลใดมาอธิบายสนับสนุนได้เหมาะสมที่สุด
ก. ทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติของดาร์วิน
ข. สัญชาตญาณในการหลบหนีศัตรูของสิ่งมีชีวิต
ค. การถ่ายทอดลักษณะที่เกิดขึ้นใหม่ของลามาร์ก
ง. การผ่าเหล่าอันเนื่องมาจากการเปลี่ยนแปลง
ของสิ่งแวดล้อม
6. หลักฐานในข้อใดสนับสนุนกฎการใช้และไม่ใช้ของลา
มาร์ก
ก. ผู้ชายไม่ต้องให้นมลูกจึงไม่มีต่อมน้านม
ข. กิ้งกือเดินเร็วกว่าตะขาบจึงมีขาจานวนมากกว่า
ค. ค้างคาวรับฟังเสียงด้วยระบบโซนาร์จึงไม่มีใบ
หู
ง. คนที่ฝึกว่ายน้ามาตั้งแต่เด็กเมื่อโตขึ้นจะมีไหล่
กว้าง
7. สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่ไม่ได้อยู่ในอาณาจักรฟังไจ
ก. รา ข. เห็ด
ค. ยีสต์ ง.แบคทีเรีย
8. ในการศึกษาวิวัฒนาการระดับโมเลกุล นักชีววิทยา
ศึกษาจากสิ่งใด
ก. จานวนโปรตีนที่สิ่งมีชีวิตต่างชนิดกันสร้างได้
ข. จานวนกรดอะมิโนในโปรตีนที่สิ่งมีชีวิตสร้าง
ได้
ค. จานวนกรดอะมิโนที่แตกต่างกันในโปรตีน
ชนิดเดียวกันที่สิ่งมีชีวิตสร้าง
ง. จานวนกรดอะมิโนที่แตกต่างกันในโปรตีนคน
ละชนิดกันที่สิ่งมีชีวิตสร้าง
9. ปัจจัยใดสาคัญที่สุดในการเกิดวิวัฒนาการของนกฟินช์
ในหมู่เกาะกาลาปากอส ซึ่งมีหลายสปีชีส์ต่างๆกัน
ก. การเกิดภัยธรรมชาติ
ข. การอพยพย้ายถิ่นตามฤดูกาล

2. ค. กลไกการแยกทางการสืบพันธุ์
ง. การแยกกันทางสภาพภูมิศาสตร์
10. ข้อความใดต่อไปนี้ถูกต้อง
ก. เผ่าพันธุ์มนุษย์ยังคงมีวิวัฒนาการต่อไป
ข. ยีนที่กลายพันธุ์ส่วนมากเกิดขึ้นในทางที่ดีและ
มีประโยชน์
ค. การที่เชื้อมาเลเรียดื้อต่อยา อธิบายได้โดยกฎ
แห่งการใช้และไม่ใช้ของลามาร์ก
ง. จากหลักฐานชิ้นส่วนดาวเคราะห์น้อยทาให้
สรุปได้ว่าสิ่งมีชีวิตมีกาเนิดมาจากนอกโลก
11. นักวิทยาศาสตร์ศึกษาซากดึกดาบรรพ์ในชั้นหินต่างๆ
พบว่า ซากดึกดาบรรพ์ของสิ่งมีชีวิตที่อยู่ในหินชั้นบน
มีโครงสร้างซับซ้อนกว่าและมีจานวนชนิดมากกว่าใน
หินชั้นล่าง ข้อความด้านล่างต่อไปนี้ข้อใดไม่ถูกต้อง
เมื่อพิจารณาจากคากล่าวข้างต้น
ก. มีวิวัฒนาการเกิดขึ้นกับสิ่งมีชีวิต
ข. สิ่งมีชีวิตมีการเปลี่ยนแปลงตามกาลเวลา
ค. ในอดีตมีการเกิดภัยพิบัติทาให้สิ่งมีชีวิตตาย
เป็นจานวนมาก
ง. สิ่งมีชีวิตในหินชั้นบนมีวิวัฒนาการสูงกว่า
สิ่งมีชีวิตในหินชั้นล่าง
12. ความหลากหลายทางชีวภาพตรงกับภาษาอังกฤษว่า
อะไร
ก. Biologi Disity ข. Biologi Diversity
ค. Biological Disity ง. Biological Diversity
13. ในการจัดจาแนกที่สมาชิกมีความใกล้ชิดกันมากที่สุด
หรือ เป็นหน่วยเล็กสุดใน 4 ข้อต่อไปนี้
ก. คลาส(Class) ข. วงศ์(Family)
ค. อันดับ(Order) ง.ไฟลัม (Phylum)
14. สิ่งมีชีวิตในข้อใดอยู่ในทะเลทั้งหมด
ก. พวกหอย ข. พวกฟองน้า
ค. พวกเอไคโนเดิร์ม
ง.พวกฟองน้าและพวกเอไคโนเดิร์ม
15.
บทบาทที่สาคัญที่สุดของอาณาจักรฟังไจในสิ่งแวดล้อมคื
อ
ก. เป็นปรสิต ข. เป็นผู้ผลิต
ค. เป็นผู้ย่อยสลาย ง. เป็นผู้บริโภครายแรก
16. ตะขาบและกิ้งกือแตกต่างกันในข้อใดชัดเจนที่สุด
ก. จานวนปล้อง
ข. ลักษณะเป็นข้อๆ ของขา
ค. จานวนขาในแต่ละปล้อง
ง. ความว่องไวในการเคลื่อนที่
17. สัตว์ในข้อใดมีมากที่สุดทั้งชนิดและจานวน
ก. หอย ข. ปลา
ค. แมลง ง.สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
18. การสังเกตพืชใบเลี้ยงเดี่ยว ใบเลี้ยงคู่
ข้อใดสังเกตได้ง่ายที่สุด
ก. จานวนใบเลี้ยง ข. ลักษณะเกสรตัวผู้
ค. ลักษณะทั้งหมดของดอก
ง. ลักษณะของเส้นใบและแผ่นใบ
19.
ชื่อวิทยาศาสตร์มีความสาคัญสาหรับสิ่งมีชีวิตในด้านใด
ก. ระบุบริเวณกระจายพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตนั้นๆ
ข. สามารถบอกลักษณะรูปร่างของสิ่งมีชีวิตนั้นๆ
ค. ขจัดปัญหาการเรียกชื่อสิ่งมีชีวิตซ้าๆ
กันในแต่ละภาคของประเทศ
ง.
เมื่อกล่าวถึงทุกชาติทุกภาษาเข้าใจตรงกันว่าหมายถึงสิ่งมีชี
วิตชนิดใด
20. สิ่งมีชีวิตที่เป็น species เดียวกันจะต้อง
ก. มีลูกหลานที่ไม่เป็นหมัน
ข. มีการผสมพันธ์แล้วให้ลูกได้
ค. มีลักษณะทางสรีรวิทยาเหมือนกัน
ง.มีลักษณะต่างๆ เหมือนกันทุกประการ

3. 1. ง. การเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตมีการเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไป สืบเนื่องกันตลอดเวลา
2. ค. มีพลาสโมเดียมสายพันธุ์ที่ต้านยารักษาโรคมาลาเรียเพิ่มขึ้น
3. ค.หลักการเกี่ยวกับการอพยพย้ายถิ่นของสิ่งมีชีวิต
4. ก. หลักฐานทางชีววิทยาระดับโมเลกุล
5. ก. ทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติของดาร์วิน
6. ง. คนที่ฝึกว่ายน้ามาตั้งแต่เด็กเมื่อโตขึ้นจะมีไหล่กว้าง
7. ง. แบคทีเรีย
8. ค. จานวนกรดอะมิโนที่แตกต่างกันในโปรตีนชนิดเดียวกันที่สิ่งมีชีวิตสร้าง
9. ง. การแยกกันทางสภาพภูมิศาสตร์
10. ก. เผ่าพันธุ์มนุษย์ยังคงมีวิวัฒนาการต่อไป
11. ค. ในอดีตมีการเกิดภัยพิบัติทาให้สิ่งมีชีวิตตายเป็นจานวนมาก
12. ง. Biological Diversity
13. ข. วงศ์(Family)
14. ค. พวกเอไคโนเดิร์ม
15. ค. เป็นผู้ ย่อยสลาย
16. ค. จานวนขาในแต่ละปล้อง
17. ค. แมลง
18. ง. ลักษณะของเส้นใบและแผ่นใบ
19. ง. เมื่อกล่าวถึงทุกชาติทุกภาษาเข้าใจตรงกันว่าหมายถึงสิ่งมีชีวิตชนิดใด
20. ก. มีลูกหลานที่ไม่เป็นหมัน