SlideShare a Scribd company logo
2
‫مقدمة‬1
‫واقع‬ ‫حول‬ ‫علمية‬ ‫رؤية‬ ‫لتقديم‬ ‫الباحثين‬ ‫من‬ ‫متواضعة‬ ‫كمحاولة‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫جاءت‬‫الحر‬‫وقا‬ ،‫كة‬‫م‬
‫في‬ ‫سيعقد‬ ‫الذي‬ ‫السابع‬ ‫المؤتمر‬ ‫ألعمال‬ ‫تقديمها‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الدراسة‬ ‫بإنجاز‬ ‫الباحثان‬29/11/2016،
‫العل‬ ‫الدراسات‬ ‫قلة‬ ‫المحاولة‬ ‫بهذه‬ ‫القيام‬ ‫مبررات‬ ‫ومن‬‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫مية‬‫موضوعات‬‫الحرك‬‫وال‬ ،‫ة‬‫تي‬
‫وتوصياتها‬ ‫بنتائجها‬ ‫يؤخد‬ ‫أن‬ ‫نأمل‬‫الحركة‬ ‫قيادة‬ ‫قبل‬ ‫من‬‫و‬ ،‫تعتبر‬‫ال‬ ‫من‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬‫دراسات‬
‫فت‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬ ‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫االسئلة‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫االجابة‬ ‫تحاول‬ ‫التي‬ ‫التحليلية‬ ‫الوصفية‬‫من‬ ‫ح‬‫ع‬‫دة‬
‫ال‬ ‫والبعد‬ ،‫التنظيمي‬ ‫والبعد‬ ،‫السياسي‬ ‫البعد‬ ،‫أبعاد‬‫ا‬ ‫وبعد‬ ،‫العضوية‬ ‫وبعد‬ ،‫جماهيري‬‫النتم‬‫وبعد‬ ،‫اء‬
‫الحر‬ ‫استنهاض‬ ‫في‬ ‫الوسائل‬ ‫أفضل‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬ ‫وذلك‬ ،‫الفكري‬ ‫والبعد‬ ،‫واللوائح‬ ‫االنظمة‬‫كة‬
‫بفاعلية‬ ‫وإستمرارها‬.‫مختصر‬ ‫بشكل‬ ‫الدراسة‬ ‫وتوصيات‬ ‫نتائج‬ ‫بعرض‬ ‫الباحثان‬ ‫وسيقوم‬ ،
‫الملخص‬
‫ه‬‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫دفت‬‫حركة‬ ‫لواقع‬ ‫وتقييم‬ ‫وصف‬ ‫على‬ ‫التعرف‬‫إستنهاض‬ ‫وسبل‬ ،‫الحالي‬ "‫"فتح‬‫الحركة‬
)‫الغربية‬ ‫(الضفة‬ ‫فلسطين‬ ‫في‬ ‫كادرها‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬‫تشرين‬ ‫بين‬ ‫الواقعة‬ ‫الفترة‬ ‫في‬‫أ‬‫و‬ ‫ول‬‫تشرين‬
،‫فيها‬ ‫الواردة‬ ‫والمفاهيم‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫وتحددت‬ ،‫ثاني‬‫ا‬ ‫قام‬ ‫ذلك‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬‫لباحث‬‫ب‬‫تحديد‬
‫من‬ ‫والمكون‬ ‫الدراسة‬ ‫مجتمع‬‫وق‬ ،‫األساسي‬ ‫الحركة‬ ‫كادر‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫جمع‬ ‫تم‬ ‫د‬‫تسهيل‬
،‫والتنظيم‬ ‫التعبئة‬ ‫مفوضية‬ ‫من‬ ‫رسمي‬ ‫كتاب‬ ‫بواسطة‬ ‫الباحثين‬ ‫مهمة‬( ‫العينة‬ ‫بلغت‬ ‫وقد‬250)‫تم‬ ‫كادر‬
،‫المتيسرة‬ ‫العينة‬ ‫بطريقة‬ ‫إختيارها‬‫الباحث‬ ‫استخدم‬ ‫وقد‬‫ان‬‫ا‬ ‫الوصفي‬ ‫المنهج‬‫لتحليلي‬‫لم‬‫الئمت‬‫لطبيعة‬ ‫ه‬
‫وأه‬ ‫الدراسة‬‫دافها‬.
:‫الدراسة‬ ‫منهجية‬
‫لتحقي‬،‫التحليلي‬ ‫الوصفي‬ ‫المنهج‬ ‫الباحث‬ ‫استخدم‬ ،‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫المرجوة‬ ‫األهداف‬ ‫ق‬‫ل‬‫مالءم‬‫ته‬
‫متغيراتها‬ ‫وطبيعة‬ ‫الدراسة‬ ‫ألهداف‬.
:‫الدراسة‬ ‫أدوات‬‫إس‬ ‫وسبل‬ ،‫الحركة‬ ‫واقع‬ ‫بوصف‬ ‫خاصة‬ ‫قياس‬ ‫أدوات‬ ‫ببناء‬ ‫الباحثان‬ ‫قام‬‫تنهاضه‬،‫ا‬
،‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫النطري‬ ‫االدب‬ ‫الى‬ ‫بالرجوع‬‫وإ‬‫على‬ ‫اإلستبانة‬ ‫شتملت‬‫القسم‬ ،‫أقسام‬ ‫ثالثة‬‫ا‬:‫الول‬
‫أبعاد(ال‬ ‫سبعة‬ ‫على‬ ‫وتشتمل‬ ‫الواقع‬ ‫إستبانة‬ ‫الثاني‬ ‫والقسم‬ ،‫الديموغرافية‬ ‫المتغيرات‬‫ا‬ ‫بعد‬،‫لسياسي‬‫ا‬‫لبعد‬
‫الوطني‬–‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ،‫الجماهيري‬-‫ا‬ ‫البعد‬ ،‫العضوية‬ ‫بعد‬ ،‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬،‫لفكري‬‫ب‬‫عد‬
‫و‬ ،)‫اإلنتماء‬ ‫بعد‬ ،‫واالنظمة‬ ‫اللوائح‬‫تتضمن‬‫ا‬ ‫هذة‬ ‫ت‬‫البعاد‬(115‫فقرة‬ )‫واقع‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬‫ا‬‫لحركة‬
‫األبع‬ ‫على‬ ‫وموزعة‬‫ا‬‫السبعة‬ ‫د‬‫الثالث‬ ‫والقسم‬ ،( ‫على‬ ‫وإشتملت‬ ‫االستنهاض‬ ‫أداة‬42‫فقرة‬ )‫عن‬ ‫تعبر‬
‫بها‬ ‫النهوض‬ ‫وكيفية‬ ‫الحركة‬ ‫لمستقبل‬ ‫الكادر‬ ‫رؤى‬‫العد‬ ‫وبلغ‬ ،‫د‬‫الكلي‬‫اال‬ ‫لفقرات‬( ‫داة‬157‫وتم‬ ،‫فقرة‬ )
‫تصحيح‬‫ليكرت‬ ‫سلم‬ ‫وفق‬ ‫العينة‬ ‫إستجابات‬‫كالت‬:‫الي‬(( ‫جدا‬ ‫كبيرة‬ ‫بدرجة‬5‫بدرج‬ ،‫درجات‬ )‫كبيرة‬ ‫ة‬
(4( ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ،‫درجات‬ )3( ‫قليلة‬ ‫بدرجة‬ ،‫درجات‬ )2‫جدا‬ ‫قليلة‬ ‫بدرجة‬ ،‫درجتين‬ )(1)‫درجة‬
‫واحدة‬).
‫عرض‬ ‫وتم‬‫األدوات‬‫المحكمين‬ ‫على‬‫من‬ ‫أكاديمي‬ ‫فتحاوي‬ ‫وكادر‬ ،‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫في‬ ‫األخوة‬ ‫من‬
،‫الجامعات‬ ‫أساتذة‬‫أجل‬ ‫من‬‫لما‬ ‫مناسبتها‬‫من‬ ‫وللتحقق‬ ‫ألجله‬ ‫وضعت‬‫الظاهري‬ ‫الصدق‬‫وجود‬ ‫واتضح‬
1
"‫"فتح‬ ‫لحركة‬ ‫السابع‬ ‫المؤتمر‬ ‫الى‬ ‫مقدمة‬29//‫ثاني‬ ‫تشرين‬2016‫فلسطين‬–‫تسليمها‬ ‫وتم‬ ،‫هللا‬ ‫رام‬
‫رئيس‬ ‫لالخ‬‫المنصة‬ ‫على‬ ‫شخصيا‬ ‫الحركة‬.‫المؤتمر‬ ‫انعقاد‬ ‫أثناء‬
3
‫مقبولة‬ ‫صدق‬ ‫درجات‬،‫و‬( ‫بدرجة‬ ‫وجاء‬ ‫الثبات‬ ‫لمعامل‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫ثبات‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫تم‬0.83)،
‫الدراسة‬ ‫بأغراض‬ ‫تفي‬ ‫وهي‬.
:‫الدراسة‬ ‫متغيرات‬
‫وتشمل‬ :‫المستقلة‬ ‫المتغيرات‬‫الدخل‬ ،‫االنتماء‬ ‫سنوات‬ ،‫العلمي‬ ‫المؤهل‬ ،‫السكن‬ ‫مكان‬ ،‫العمر‬
‫التنظيمي‬ ‫المستوى‬ ،‫المادي‬.
‫وسبل‬ ‫الحركة‬ ‫واقع‬ :‫التابعة‬ ‫المتغيرات‬‫إ‬‫ستنهاضها‬
‫ل‬ ‫وصف‬‫متغيرات‬ ‫حسب‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫توزيع‬‫الدراسة‬‫المستقلة‬.
‫المتغير‬‫المستوى‬‫العدد‬‫النسبة‬
‫المئوية‬
‫العمر‬‫من‬18-30‫عام‬2811.2
‫من‬ ‫أكثر‬30-40‫سنة‬6224.8
‫من‬ ‫أكثر‬40-50‫سنة‬11746.8
‫من‬ ‫أكثر‬50‫سنة‬4317.2
‫مكان‬
‫السكن‬
‫مدينة‬3322.5
‫قرية‬3435.7
‫مخيم‬4441.8
‫المؤهل‬
‫العلمي‬
‫توجيهي‬ ‫من‬ ‫اقل‬31.2
‫توجيهي‬3212.8
‫دبلوم‬5622.4
‫فأعلى‬ ‫بكالوريوس‬15963.6
‫سنوات‬
‫االنتماء‬
1-10‫سنوات‬31.2
‫من‬ ‫أكثر‬10-20‫سنة‬5522.0
‫من‬ ‫أكثر‬20-30‫سنة‬7429.6
‫من‬ ‫أكثر‬30‫سنة‬11847.2
‫الدخل‬
‫المادي‬
‫السلطة‬ ‫من‬ ‫راتب‬ ‫اتقاضى‬19879.8
‫السلطة‬ ‫من‬ ‫راتب‬ ‫اتقاضى‬ ‫ال‬5020.2
‫المستوى‬
‫التنظيمي‬
‫استشاري‬ ‫ثوري‬ ‫مجلس‬6.015
‫إقليم‬ ‫لجنة‬24.461
‫منطقة‬ ‫لجنة‬51.6129
‫غيرذلك‬18.045
‫إ‬ ‫متوسطات‬ ‫ولتحديد‬‫أفراد‬ ‫ستجابات‬‫إعتماد‬ ‫تم‬ ‫ومتغيراتها‬ ،‫الدراسة‬ ‫ومجاالت‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬ ‫العينة‬
)‫منخفضة‬ ،‫متوسطة‬ ،‫محدد(عالية‬ ‫بمدى‬ ‫مستويات‬ ‫ثالث‬
‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫مدى‬
‫الدرجة‬‫الحسابي‬ ‫متوسطها‬ ‫مدى‬
‫منخفضة‬0-2.33
‫متوسطة‬2.34-3.66
4
‫عالية‬3.67‫فأعلى‬
:‫وأسئلتها‬ ‫الدراسة‬ ‫مشكلة‬
‫وصف‬ ‫الدراسة‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫إن‬‫وتقييم‬‫وم‬ ،"‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫عرفة‬
‫الوسائل‬ ‫أفضل‬‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫إلستنهاضها‬ ‫والسبل‬.
‫عن‬ ‫وانبثق‬‫التساؤل‬ ‫هذا‬:‫التالية‬ ‫الفرعية‬ ‫االسئلة‬
1-‫ما‬‫الحركة؟‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ،"‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬
2-‫إ‬ ‫سبل‬ ‫ما‬‫م‬ )‫(فتح‬ ‫حركة‬ ‫ستنهاض‬‫كادرها؟‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫ن‬
3-‫هل‬‫لواقع‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫تقديرات‬ ‫تختلف‬‫كادرها‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫الحركة‬‫باختالف‬
،‫المادي‬ ‫الدخل‬ ،‫االنتماء‬ ‫سنوات‬ ،‫العلمي‬ ‫المؤهل‬ ،‫السكن‬ ‫مكان‬ ،‫(العمر‬ ‫الدراسة‬ ‫متغيرات‬
.‫التنظيمي)؟‬ ‫المستوى‬
‫ومناقشتها‬ ‫الدراسة‬ ‫نتائج‬
‫الباحثان‬ ‫تناول‬‫الدراسة‬ ‫لنتائج‬ ً‫ا‬‫عرض‬‫مختصر‬ ‫بشكل‬‫والتحقق‬ ‫الدراسة‬ ‫تساؤالت‬ ‫عن‬ ‫باإلجابة‬ ‫وذلك‬ ،
،‫فرضياتها‬ ‫صحة‬ ‫من‬:‫يلي‬ ‫كما‬ ‫وكانت‬
:‫األول‬ ‫السؤال‬ ‫نتائج‬
‫ما‬‫الحركة؟‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ،"‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬
‫لمجاالت(أب‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬)‫عاد‬‫واقع‬
"‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬
‫الدرجة‬ ‫العينة‬ ‫المتوسط‬
‫الحسابي‬
‫االنحراف‬
‫المعياري‬
‫المجاالت(االبعا‬)‫د‬ ‫الرق‬
‫م‬
‫متوسطة‬ 250 2.6686 .55139 ‫السياسي‬ ‫البعد‬ 1-
‫متوسطة‬ 250 2.8024 .42236 ‫الجماهيري‬ ‫البعد‬ 2-
‫متوسطة‬ 250 2.9008 .40478 ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ 3-
‫متوسطة‬ 250 2.6480 .44514 ‫العضوية‬ ‫بعد‬ 4-
‫متوسطة‬
250 2.6752 .49401 ‫الفكري‬ ‫البعد‬
‫للحركة‬
5-
‫متوسطة‬
250 2.5975 .41820 ‫للوائح‬ ‫بعد‬
‫واالنظمة‬
6-
‫متوسطة‬ 250 2.5743 .37282 ‫للحركة‬ ‫االنتماء‬ ‫بعد‬ 7-
‫متوسطة‬ 250 2.7372 .25469 ‫الكلي‬ ‫البعد‬
250 Valid N
(listwise
‫أن‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬(‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬2.73( ‫معياري‬ ‫وانحراف‬ )0.25)
‫واقع‬ ‫تقييم‬ ‫مستوى‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫وهذا‬‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ،"‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬
5
‫الحركة‬ ‫كادر‬‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬‫ضعيفة‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫اإلستجابة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫وهو‬‫حصل‬ ‫ولقد‬ .‫البعد‬
‫ال‬‫تنظيمي‬( ‫ومقداره‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬2.90( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،)0.40‫ويليه‬ )‫البعد‬
‫الجماهيري‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.80)(‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،0.42‫ويليه‬ ،)‫الفكري‬ ‫البعد‬‫بمتوسط‬
( ‫حسابي‬2.67(‫معياري‬ ‫وانحراف‬ ،)0.49‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫جاء‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،)‫السياسي‬ ‫البعد‬‫بمتوسط‬
(‫حسابي‬2.66‫م‬ ‫وإنحراف‬ ،)(‫عياري‬0.55‫ويليه‬ ،)‫العضوية‬ ‫بعد‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.64‫وإنحراف‬ ،)
(‫معياري‬0.44‫بعد‬ ‫ويليه‬ ،)‫واالنظمة‬ ‫اللوائح‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.59‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،)
(0.41‫ويليه‬ ،)‫االنتماء‬ ‫بعد‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ ‫للحركة‬2.57( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،)0.37).
‫بحساب‬ ‫الباحثان‬ ‫قام‬ :‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ :‫أوال‬‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬
‫إلستبانة‬ ‫دراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫البع‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫د‬
‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫السياسي‬.
‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬
‫السياسي‬
‫الرقم‬‫الفقرة‬‫االنحراف‬
‫المعياري‬
‫المتوسط‬‫الدرجة‬
3‫سياسي‬ ‫جمود‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫نحن‬1.33.04‫متوسطة‬
6‫الحرة‬ ‫الفلسطينية‬ ‫الدولة‬ ‫طريق‬ ‫على‬ ‫اننا‬ ‫اشعر‬
‫والمستقلة‬
1.22.88‫متوسطة‬
9‫بالغا‬ ‫ضررا‬ ‫الحقت‬ ‫الحالية‬ ‫بطريقتها‬ ‫المفاوضات‬
‫بالقضية‬
1.12.86‫متوسطة‬
10‫لم‬ ‫فتح‬ ‫تأييد‬ ‫أن‬ ‫اعتقد‬‫يقلص‬ ‫المفاضات‬ ‫سار‬
‫جماهيرها‬
1.12.84‫متوسطة‬
2‫المدنية‬ ‫والدولة‬ ‫بالتحرير‬ ‫وثوابتها‬ ‫الحركة‬ ‫اهداف‬
‫وثابتة‬ ‫واضحة‬
1.22.6‫متوسطة‬
8‫داخلية‬ ‫لمؤامرات‬ ‫تتعرض‬ ‫فتح‬1.22.58‫متوسطة‬
11‫فتح‬ ‫لحركة‬ ‫حرجا‬ ‫يسبب‬ ‫السياسية‬ ‫االعتقاالت‬1.22.56‫متوسطة‬
4‫المح‬ ‫الظروف‬ ‫مع‬ ‫الحركة‬ ‫تتكيف‬‫يطة‬1.12.50‫متوسطة‬
5‫السياسي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫للحركة‬ ‫انجازات‬ ‫توجد‬1.32.50‫متوسطة‬
7‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫توجهات‬ ‫على‬ ‫اقليمي‬ ‫تاثير‬ ‫هناك‬1.12.33‫ضعيفة‬
1‫خارجية‬ ‫جهات‬ ‫من‬ ‫لمؤامرة‬ ‫تتعرض‬ ‫فتح‬1.12.22‫ضعيفة‬
6
‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.552.67‫متوسطة‬
‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬
،‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬2.67‫وإنحراف‬ ،)
(‫معياري‬0.55‫منخفضة‬ ‫درجة‬ ‫الى‬ ‫اقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)،
‫كما‬‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫وتشير‬‫فقرات‬ ‫وتوجد‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫غالبية‬ ‫أن‬
" ‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫ضعيفة‬ ‫بدرجة‬‫سياسي‬ ‫جمود‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫نحن‬‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬ "
(‫بلغ‬3.4" ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫الحرة‬ ‫الفلسطينية‬ ‫الدولة‬ ‫طريق‬ ‫على‬ ‫اننا‬ ‫اشعر‬
‫والمستقلة‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ "2.88‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )" ‫فقرة‬‫الحالية‬ ‫بطريقتها‬ ‫المفاوضات‬
‫بالقضية‬ ‫بالغا‬ ‫ضررا‬ ‫الحقت‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ "2.86،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫بينما‬"‫فتح‬
"‫خارجية‬ ‫جهات‬ ‫من‬ ‫لمؤامرة‬ ‫تتعرض‬‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬(2.22‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫وبدرجة‬ )
"‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫توجهات‬ ‫على‬ ‫اقليمي‬ ‫تاثير‬ ‫"هناك‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.33.‫ضعيفة‬ ‫وبدرجة‬ )
‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫استنادا‬‫(غير‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫والتي‬
،)‫مرضية‬،‫السياسي‬ ‫الواقع‬ ‫وتوصيف‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫تجاهلها‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫والتي‬‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬
:‫التالية‬
‫أ‬ ‫الوقت‬ ‫وأن‬ ‫النتائج‬ ‫هذه‬ ‫الى‬ ‫بالغة‬ ‫باهمية‬ ‫تنظر‬ ‫أن‬ ‫وقيادتها‬ ‫الحركة‬ ‫على‬‫ص‬‫التخاذ‬ ‫مناسبا‬ ‫بح‬
‫خطوة‬‫في‬ ‫ومقنعة‬ ‫جريئة‬‫إ‬‫السياسية‬ ‫الحركة‬ ‫مواقف‬ ‫صياغة‬ ‫عادة‬.
‫أن‬ ‫الباحثان‬ ‫يرى‬ ،‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫ضعيفة‬ ‫درجات‬ ‫على‬ ‫حصلت‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫تفسير‬ ‫في‬
‫محدود‬ ‫تأثير‬ ‫هو‬ ‫وقرراتها‬ ‫ووحدتها‬ ‫الحركة‬ ‫توجهات‬ ‫من‬ ‫للنيل‬ ‫والخارجي‬ ‫االقليمي‬ ‫التأثير‬.
‫و‬ ،‫سياسيا‬ ‫الحركة‬ ‫تراجع‬‫ف‬‫أ‬ ‫بحاجة‬ ‫تح‬‫ت‬ ‫ن‬‫كافة‬ ‫وعلى‬ ‫الصدارة‬ ‫الى‬ ‫الفلسطينية‬ ‫بالقضية‬ ‫عود‬
.‫ودوليا‬ ‫وإقليميا‬ ،‫وعربيا‬ ،‫وطنيا‬ ،‫المستويات‬
،‫وإبداعية‬ ‫شاملة‬ ‫مدنية‬ ‫تفاعلية‬ ‫مقاومة‬ ‫ابتكار‬‫و‬ ،‫السياسي‬ ‫الجمود‬ ‫حالة‬ ‫كسر‬ ‫الى‬ ‫تهدف‬‫تتيح‬
‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫للقيادة‬‫حالة‬‫والمفاوض‬ ‫الموجهة‬ ‫السلمية‬ ‫المقاومة‬ ‫مابين‬ ‫الدمج‬.‫السياسية‬ ‫ات‬
‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ولكن‬ ،‫السابع‬ ‫المؤتمر‬ ‫نتائج‬ ‫االسرائيلية‬ ‫الحكومة‬ ‫تترقب‬ ‫االسرائيلي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬
‫لوقت‬ ‫لديها‬ ‫التخبط‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫سيساهم‬ ‫مما‬ ‫مسبوقة‬ ‫وغير‬ ‫تقليدية‬ ‫غير‬ ‫المؤتمر‬ ‫مخرجات‬ ‫تكون‬
‫البرنام‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫وهذا‬ ،‫بجدية‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الحدث‬ ‫تناول‬ ‫على‬ ‫ويجبرها‬ ،‫الزمن‬ ‫من‬‫ج‬
‫ب‬ ‫وطبيعة‬ ‫المطروح‬ ‫الوطني‬‫الشعبي‬ ‫الحراك‬ ‫رنامج‬.
‫واهميتها‬ ‫بريقها‬ ‫الفلسطيني‬ ‫للقضية‬ ‫يعيد‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫الحركة‬ ‫مؤتمر‬ ،‫الدولي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬
.‫االوروبية‬ ‫وتحديدا‬ ‫الدولية‬ ‫الساحة‬ ‫على‬
‫في‬ ‫مؤثرة‬ ‫كبيرة‬ ‫دول‬ ‫مع‬ ‫سياسي‬ ‫بتقارب‬ ‫قرار‬ ‫اتخاذ‬ ‫على‬ ‫السابق‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫قادرة‬ ‫الحركة‬
،‫الدولية‬ ‫الساحة‬،‫المتاحة‬ ‫خياراتها‬ ‫منطلق‬ ‫من‬ ‫السياسية‬ ‫مناوراتها‬ ‫اجراء‬ ‫تستطيع‬ ‫والحركة‬
.‫الجماهيري‬ ‫الحراك‬ ‫خيارات‬ ‫وتحديدا‬
‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫الجماهيري‬ ‫البعد‬ ‫في‬ :‫ثانيا‬
‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫الوطني‬ ‫البعد‬-
‫الجدو‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫الجماهيري‬‫التالي‬ ‫ل‬.
7
‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬
‫الوطني‬-‫الجماهيري‬
‫الرق‬
‫م‬
‫الفقرة‬‫االنحراف‬
‫المعياري‬
‫المتوسط‬‫الدرجة‬
1‫حاجاتي‬ ‫الحركة‬ ‫تشبع‬‫واالخالقية‬ ‫القيمية‬1.32.80‫م‬‫توسطة‬
2‫الحركة‬ ‫اعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬ ‫عاطفيا‬ ‫اتفاعل‬1.12.62‫متوسطة‬
3‫مرتفعة‬ ‫حركتنا‬ ‫أعضاء‬ ‫بين‬ ‫المعنوية‬ ‫الروح‬1.02.65‫متوسطة‬
4‫جديدة‬ ‫عناصر‬ ‫استقطاب‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الحركة‬1.22.80‫متوسطة‬
5‫يدعيها‬ ‫لمن‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬1.13.10‫متوسطة‬
6‫االجتماعية‬ ‫الحركة‬ ‫أنشطة‬ ‫في‬ ‫أشارك‬1.12.89‫متوسطة‬
7‫اتبعها‬ ‫ايجابية‬ ‫فتحاوية‬ ‫رموزا‬ ‫أجد‬1.22.51‫متوسطة‬
8‫الحركة‬ ‫تصرف‬ ‫تحت‬ ‫دوما‬ ‫ألكون‬ ‫استعداد‬ ‫على‬ ‫انا‬1.22.54‫متوسطة‬
9‫الفلسطيني‬ ‫الشعب‬ ‫بين‬ ‫قوية‬ ‫الحركة‬ ‫مكانة‬1.12.54‫متوسطة‬
10‫ضعيف‬ ‫االجتماعي‬ ‫الحركة‬ ‫نسيج‬1.13.10‫متوسطة‬
11‫مت‬ ‫الحركة‬ ‫أبناء‬ ‫اهتمامات‬‫شابهة‬1.23.20‫متوسطة‬
12‫فيها‬ ‫موجودة‬ ‫ظاهرة‬ ‫الحركة‬ ‫على‬ ‫الخروج‬1.23.34‫متوسطة‬
13‫الحركة‬ ‫اوساط‬ ‫في‬ ‫منتشرة‬ ‫الشائعات‬1.22.81‫متوسطة‬
14‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التراث‬ ‫الحركة‬ ‫تحفظ‬1.22.64‫متوسطة‬
15‫عالية‬ ‫الحركة‬ ‫من‬ ‫توقعاتي‬1.22.54‫متوسطة‬
16‫الح‬ ‫داخل‬ ‫بالتناحر‬ ‫اشعر‬‫ركة‬1.32.77‫متوسطة‬
17‫االطر‬ ‫توجهات‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫الحركة‬ ‫قيادة‬ ‫قرارات‬
‫القاعدية‬
1.22.67‫متوسطة‬
18‫االنسانية‬ ‫بالقضايا‬ ‫تهتم‬ ‫حركتي‬1.33.33‫متوسطة‬
19‫ضعيفة‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬1.12.60‫متوسطة‬
20‫الثوابت‬ ‫من‬ ‫تنطلق‬ ‫لفتح‬ ‫التابعة‬ ‫االعالم‬ ‫وسائل‬
‫الوطنية‬
1.22.69‫متوسطة‬
21‫اهتما‬‫موسمية‬ ‫المدني‬ ‫المجتمع‬ ‫بقضايا‬ ‫فتح‬ ‫م‬1.22.73‫متوسطة‬
‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.422.81‫متوسطة‬
‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬
‫الوطني‬ ‫البعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬-،‫الجماهيري‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬2.81،)
( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬0.42‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫الجماهيري‬ ‫البعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)
،‫المنخفضة‬ ‫الدرجة‬‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫وتشير‬ ‫كما‬،‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬
‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫متوسطة‬"‫فيها‬ ‫موجودة‬ ‫ظاهرة‬ ‫الحركة‬ ‫على‬ ‫"الخروج‬‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬
(‫بلغ‬ ‫حسابي‬3.34)‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬‫أ‬‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫االرتفاع‬ ‫الى‬ ‫قرب‬‫بالقضايا‬ ‫تهتم‬ ‫"حركتي‬
"‫االنسانية‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬3.33‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫الحركة‬ ‫أبناء‬ ‫"اهتمامات‬
8
"‫متشابهة‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬3.20‫الفقرات‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )"‫يدعيها‬ ‫لمن‬ ‫فتح‬ ‫"حركة‬
"‫ضعيف‬ ‫االجتماعي‬ ‫الحركة‬ ‫ونسيج‬( ‫منهما‬ ‫لكل‬ ‫متوسط‬ ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬3.10،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )
‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬""‫اتبعها‬ ‫ايجابية‬ ‫فتحاوية‬ ‫رموزا‬ ‫"أجد‬( ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬2.51)
‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬"‫الفلسطيني‬ ‫الشعب‬ ‫بين‬ ‫قوية‬ ‫الحركة‬ ‫"مكانة‬‫بمتوسط‬
(‫حسابي‬2.54‫معي‬ ‫وإنحراف‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )( ‫اري‬1.1‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،)‫الحركة‬ ‫من‬ ‫"توقعاتي‬
" ‫الحركة‬ ‫تصرف‬ ‫تحت‬ ‫دوما‬ ‫ألكون‬ ‫استعداد‬ ‫على‬ ‫انا‬ " ‫وفقرة‬ "‫عالية‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.54)
(‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ ‫منهما‬ ‫لكل‬1.2.)
‫الوطني‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫استنادا‬-‫وال‬ ‫الجماهيري‬‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫تي‬،
‫و‬‫الواقع‬ ‫وتوصيف‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫تجاهلها‬ ‫يصعب‬ ‫التي‬‫الجماهيري‬:‫التالية‬ ‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬ ،
،‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫ضعيفا‬ ‫الداخلي‬ ‫الحركة‬ ‫نسيج‬ ‫أن‬ ‫يالحظ‬‫عن‬ ‫يبتعد‬ ‫أن‬ ‫الفتحاوي‬ ‫للكادر‬ ‫ويمكن‬
،‫للحركة‬ ‫العام‬ ‫االطار‬‫ولنفس‬ ‫إهتماماتهم‬ ‫لتشابه‬ ‫كادرها‬ ‫غالبية‬ ‫على‬ ‫االمر‬ ‫هذا‬ ‫تعميم‬ ‫ويمكن‬
‫يع‬ ‫التي‬ ‫الظروف‬‫يشوها‬.
‫ي‬ ‫التي‬ ‫للنماذج‬ ‫تفتقد‬ ‫الحركة‬.‫تتبعها‬ ‫أن‬ ‫مكن‬
‫تظهر‬‫أن‬ ‫الرأي‬ ‫إستطالعات‬‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الشارع‬ ‫في‬ ‫كبيرة‬ ‫نسبة‬‫إ‬‫أو‬ ‫سياسي‬ ‫نتماء‬
‫جدا‬ ‫واسعة‬ ‫أصبحت‬ ‫الشريحة‬ ‫وهذه‬ ،‫العام‬ ‫بالشكل‬ ‫وطنية‬ ‫توجهات‬ ‫تجد‬ ‫وإنما‬ ،‫لها‬ ‫ايدلوجي‬
‫ا‬ ‫أوساطه‬ ‫في‬ ‫تتشكل‬ ‫التي‬ ‫الشباب‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫وتحديدا‬.‫ومصطنعة‬ ‫دخيلة‬ ‫تجاهات‬
‫تتأثر‬ ‫التي‬ ‫واالجتماعية‬ ‫الوطنية‬ ‫الحركات‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬‫سلبا‬‫بإتجاهات‬‫وواقع‬
،‫الجماهير‬‫كحالة‬‫ك‬ ‫موضوعات‬ ‫البطالة‬ ،‫الشديد‬ ‫التذمر‬‫غياب‬،‫األداء‬ ‫وسوء‬ ،‫والفساد‬ ،‫الشفافية‬
‫وسريا‬‫الشائعات‬ ‫ن‬،‫اإلعالمي‬ ‫الفراغ‬ ،‫األمني‬ ‫الفلتان‬.
‫حر‬ ،‫الوطني‬ ‫المستوى‬ ‫على‬‫بتاييد‬ ‫يحظى‬ ‫وطني‬ ‫برنامج‬ ‫طرح‬ ‫الى‬ ‫ماسة‬ ‫بحاجة‬ ‫فتح‬ ‫كة‬
‫من‬ ‫ويجعل‬ ،‫واالسالمية‬ ‫الوطنية‬ ‫القوى‬ ‫مواقف‬ ‫بصياغة‬ ‫ويؤثر‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الشعب‬ ‫مكونات‬
‫وقربا‬ ‫واقعية‬ ‫اكثر‬ ‫حماس‬ ‫مع‬ ‫الفلسطينية‬ ‫المصالحة‬.
‫الستجابا‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ :‫ثالثا‬‫أفراد‬ ‫ت‬
‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫التنظيمي(مستويات‬ ‫البعد‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬
‫ومؤسسا‬‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ )‫الحركة‬ ‫ت‬.
‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬
‫التنظيمي‬
‫الرقم‬‫الفقرة‬‫االنحراف‬
‫ال‬‫معياري‬
‫المتوسط‬‫الدرجة‬
1‫بالحكمة‬ ‫تتصف‬ ‫الحركة‬ ‫قرارات‬1.13.12‫متوسطة‬
2‫وغيرها‬ ‫الفيسبوك‬ ‫على‬ ‫لقيادتي‬ ‫العلني‬ ‫النقد‬ ‫امارس‬1.12.90‫متوسطة‬
3‫في‬ ‫التنظيمي‬ ‫للتدرج‬ ‫موضوعية‬ ‫معايير‬ ‫هناك‬1.12.86‫متوسطة‬
9
‫الحركة‬
4‫االطار‬ ‫في‬ ‫التنظيمي‬ ‫التسلسل‬ ‫ضمن‬ ‫االنتقاد‬ ‫أمارس‬1.22.83‫متوسطة‬
5‫فاعلة‬ ‫فيه‬ ‫أنا‬ ‫الذي‬ ‫االقليم‬ ‫لجنة‬ ‫عن‬ ‫المنبثقة‬ ‫اللجان‬1.33.02‫متوسطة‬
6‫النظام‬ ‫حسب‬ ‫منها‬ ‫مطلوب‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫تنجز‬ ‫االقاليم‬ ‫لجان‬1.22.81‫متوسطة‬
7‫بدورها‬ ‫تقوم‬ ‫المركزية‬ ‫اللجنة‬1.22.76‫متوسطة‬
8‫الم‬‫كاتب‬‫دورها‬ ‫تمارس‬ ‫االقاليم‬ ‫في‬ ‫الحركية‬
‫االستشاري‬
1.03.17‫متو‬‫سطة‬
9‫المالية‬ ‫ومواردها‬ ‫استثماراتها‬ ‫من‬ ‫تحسن‬ ‫الحركة‬1.23.13‫متوسطة‬
10‫للحركة‬ ‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫في‬ ‫فاعل‬ ‫المراة‬ ‫دور‬1.12.90‫متوسطة‬
11‫الفاعل‬ ‫التنظيمي‬ ‫دورها‬ ‫تاخذ‬ ‫الحركية‬ ‫المكاتب‬1.02.86‫متوسطة‬
12‫بواجبه‬ ‫يقوم‬ ‫الثوري‬ ‫المجلس‬1.02.78‫متوسطة‬
13‫المر‬ ‫تمثيل‬‫مناسب‬ ‫الحركة‬ ‫في‬ ‫اة‬1.22.90‫متوسطة‬
14‫االقاليم‬ ‫ولجان‬ ‫المناطق‬ ‫لجان‬ ‫بين‬ ‫تنافس‬ ‫هناك‬1.22.91‫متوسطة‬
15‫واحد‬ ‫كفريق‬ ‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫تعمل‬1.22.99‫متوسطة‬
16‫فاعلة‬ ‫االقاليم‬ ‫في‬ ‫والخاليا‬ ‫الشعب‬ ‫لجان‬1.23.00‫متوسطة‬
17‫المستويات‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫دورها‬ ‫الحركة‬ ‫تمارس‬
‫التنظي‬‫مية‬
1.13.11‫متوسطة‬
18‫مدروسة‬ ‫غير‬ ‫مواقف‬ ‫اسيرة‬ ‫الحركة‬ ‫قرارات‬1.23.03‫متوسطة‬
19‫التنظيم‬ ‫داخل‬ ‫القيادية‬ ‫للشخصيات‬ ‫النقد‬ ‫امارس‬1.33.13‫متوسطة‬
20‫القوى‬ ‫مراكز‬ ‫احتكار‬ ‫من‬ ‫تعاني‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬1.32.97‫متوسطة‬
21‫العليا‬ ‫األدوار‬ ‫مسؤولية‬ ‫تحمل‬ ‫في‬ ‫تقصير‬ ‫هناك‬1.22.86‫متوس‬‫طة‬
22‫الحركة‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫القوى‬ ‫مراكز‬1.32.62‫متوسطة‬
23‫مؤتمراتها‬ ‫قرارات‬ ‫تنفذ‬ ‫الحركة‬1.12.76‫متوسطة‬
10
24‫مع‬ ‫باالتصال‬ ‫دورها‬ ‫تمارس‬ ‫والشعب‬ ‫المناطق‬ ‫لجان‬
‫اعضائها‬
1.32.81‫متوسطة‬
25‫في‬ ‫باالعتبار‬ ‫تؤخذ‬ ‫للكادر‬ ‫العلمية‬ ‫المؤهالت‬
‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬
1.12.74‫متوسطة‬
26‫المستويات‬ ‫في‬ ‫باالعتبار‬ ‫الكفاءات‬ ‫تأخذ‬ ‫الحركة‬
‫التنظيمية‬
1.12.69‫متوسطة‬
27‫الحركة‬ ‫في‬ ‫اهميتها‬ ‫لها‬ ‫النضالية‬ ‫السيرة‬1.23.04‫متوسطة‬
28‫أعضائها‬ ‫اختالفات‬ ‫تستوعب‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الحركة‬1.12.89‫متوسطة‬
29‫السري‬ ‫طابعها‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫الحركة‬1.13.05‫متوسطة‬
30‫االتصا‬‫فاعلة‬ ‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫بين‬ ‫ل‬1.12.85‫متوسطة‬
31‫واالقليم‬ ‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫من‬ ‫الحركة‬ ‫قيادة‬ ‫عالقات‬
‫جيدة‬
1.12.72‫متوسطة‬
32‫الكادر‬ ‫بين‬ ‫األدوار‬ ‫باختالط‬ ‫اشعر‬1.22.65‫متوسطة‬
33‫اللجنة‬ ‫محاسبة‬ ‫في‬ ‫مقصر‬ ‫الثوري‬ ‫المجلس‬
‫المركزية‬
1.12.89‫متوسطة‬
‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.412.90‫متوسطة‬
‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬
‫أن‬ ،‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬2.90،)
( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬0.41‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)‫وتشير‬ ‫كما‬ ،
‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬،‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬"‫المكاتب‬
‫االستشاري‬ ‫دورها‬ ‫تمارس‬ ‫االقاليم‬ ‫في‬ ‫الحركية‬(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬ "3.17‫وبدرجة‬ )
‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ، ‫متوسطة‬"‫المالية‬ ‫ومواردها‬ ‫استثماراتها‬ ‫من‬ ‫تحسن‬ ‫الحركة‬"‫ح‬ ‫بمتوسط‬(‫سابي‬3.13)
‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬"‫التنظيم‬ ‫داخل‬ ‫القيادية‬ ‫للشخصيات‬ ‫النقد‬ ‫امارس‬"‫بمتوسط‬
(‫حسابي‬3.13‫الفقرات‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫بالحكمة‬ ‫تتصف‬ ‫الحركة‬ ‫"قرارات‬"‫بمتوسط‬
( ‫حسابي‬3.12،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )" ‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬‫الحركة‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫القوى‬ ‫مراكز‬
"‫متوس‬ ‫أقل‬ ‫على‬‫حسابي‬ ‫ط‬(2.62)‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬"‫باختالط‬ ‫اشعر‬
" ‫الكادر‬ ‫بين‬ ‫األدوار‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.65‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )‫الكفاءات‬ ‫تأخذ‬ ‫"الحركة‬
‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫في‬ ‫باالعتبار‬"( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.69.‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )
11
‫ال‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫إستنادا‬‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫والتي‬ ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫خاصة‬‫الى‬ ‫أقرب‬
‫مرضية‬ ‫بغير‬ ‫وتوصف‬ ،‫الضعيف‬ ‫التقييم‬‫والتي‬ ،‫في‬ ‫والتدقيق‬ ‫الدراسة‬ ‫تتطلب‬،‫التنظيمي‬ ‫الواقع‬
:‫التالية‬ ‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬
‫اإلحباط‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫تسود‬‫الرضا‬ ‫وعدم‬‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫أوساط‬ ‫في‬‫على‬‫بعد‬‫التنظيمي‬ ‫الواقع‬
‫عام‬ ‫بشكل‬،‫المتوسطة‬ ‫والدرجات‬‫عليها‬ ‫المتحصل‬‫الكلي‬ ‫البعد‬ ‫في‬‫الفقرات‬ ‫وعلى‬‫توضح‬
‫ذلك‬.
‫واالنضباط‬ ‫االلتزام‬ ‫درجات‬ ‫ضعف‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫والتي‬ ،‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫لدى‬‫النظام‬ ‫مواد‬ ‫مع‬ ‫نسجم‬
.‫المذكورة‬ ‫الداخلي‬
‫شكل‬ ‫على‬ ‫انعكست‬ ‫والتي‬ ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫المتفشية‬ ‫والجهوية‬ ‫العشائرية‬ ‫النزعة‬
‫مراكز‬‫ص‬ ‫غير‬ ‫قوى‬‫التنظيمي‬ ‫االطار‬ ‫في‬ ‫حية‬.
‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫ضعف‬،‫افراده‬ ‫إحتواء‬ ‫على‬ ‫وقدرته‬‫أمام‬‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫تضخم‬‫والذي‬
‫إستحق‬‫التنظيمي‬ ‫تدرجه‬.
‫غالبية‬،‫صفوفها‬ ‫ولملمة‬ ‫الحركة‬ ‫توجيه‬ ‫في‬ ‫يجب‬ ‫كما‬ ‫دورها‬ ‫تمارس‬ ‫لم‬ ‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬
.‫االصطفاف‬ ‫مفهوم‬ ‫تعزز‬ ‫البعض‬ ‫رأي‬ ‫في‬ ‫فهي‬ ‫وبالعكس‬
‫إهما‬‫واالتجاه‬ ‫األمل‬ ‫وفقدان‬ ‫العشوائية‬ ‫من‬ ‫بحالة‬ ‫يتصف‬ ‫أصبح‬ ‫الذي‬ ‫الشباب‬ ‫جيل‬ ‫ل‬‫ويتجلى‬
‫حقوق‬ ‫كأبسط‬ ‫والمسجلة‬ ‫المنظمة‬ ‫العضوية‬ ‫من‬ ‫حرمانها‬ ‫في‬ ‫ذلك‬.
‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫من‬ ‫واسع‬ ‫قطاع‬ ‫بها‬ ‫يتصف‬ ‫التي‬ ‫التردد‬ ‫حالة‬‫في‬‫ال‬‫أنشطة‬ ‫في‬ ‫الفاعلة‬ ‫مشاركة‬
،‫الحركة‬‫ي‬ ‫الذي‬ ‫والتغير‬‫االتجاهات‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫ساهم‬‫الجديدة‬.‫أحيانا‬ ‫للحركة‬ ‫والمعادية‬
‫في‬ ‫الفلسطينية‬ ‫السياسة‬ ‫خارطة‬ ‫على‬ ‫الحركة‬ ‫وفاعلية‬ ‫وجود‬ ‫يهدد‬ ‫لفتح‬ ‫الحالي‬ ‫الواقع‬ ‫إستمرار‬
‫إن‬ ‫خطة‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫الحركة‬ ‫وأن‬ ،‫القادمة‬ ‫السنوات‬‫بقائها‬ ‫لضمان‬ ‫قاذ‬.
‫الستج‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫العضوية‬ ‫بعد‬ ‫في‬ :‫رابعا‬‫أفراد‬ ‫ابات‬
‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫العضوية‬ ‫بعد‬
‫التالي‬ ‫الجدول‬.
‫بعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬
‫العضوية‬
‫الرق‬
‫م‬
‫الفقرة‬‫االنحراف‬
‫المعياري‬
‫المتوسط‬‫الدرجة‬
1‫ف‬‫أبناءها‬ ‫تحترم‬ ‫تح‬1.22.56‫متوسطة‬
2‫وسلوكا‬ ‫اتجاها‬ ‫الحركة‬ ‫لقرارات‬ ‫امتثل‬1.02.63‫متوسطة‬
3‫النظام‬ ‫وحسب‬ ‫عادلة‬ ‫الحركة‬ ‫مؤتمرات‬ ‫في‬ ‫العضوية‬1.02.50‫متوسطة‬
12
4‫الحركة‬ ‫في‬ ‫عامل‬ ‫كعضو‬ ‫التنظيمي‬ ‫دوري‬ ‫أمارس‬1.22.66‫متوسطة‬
5)‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫لفلسطين(قسم‬ ‫االخالص‬ ‫قسم‬ ‫اقسمت‬1.12.72‫متوسطة‬
6‫ذلك‬ ‫اطلب‬ ‫عندما‬ ‫للحركة‬ ‫العليا‬ ‫بالقيادات‬ ‫التقي‬
‫التسلسل‬ ‫حسب‬
1.22.83‫متوسطة‬
7‫مهمل‬ ‫عضو‬ ‫أنني‬ ‫أشعر‬1.22.61‫متوسطة‬
8‫االطر‬ ‫قرارات‬ ‫بموجب‬ ‫عضويتي‬ ‫على‬ ‫حصلت‬
‫التنظيمية‬
1.22.92‫متوسطة‬
9‫عضوا‬ ‫اصبح‬ ‫ان‬ ‫قبل‬ ‫واعداد‬ ‫تجربة‬ ‫فترة‬ ‫اجتزت‬1.32.62‫متوسطة‬
10‫ال‬‫اعضائها‬ ‫وامن‬ ‫بسالمة‬ ‫تهتم‬ ‫حركة‬1.12.36‫متوسطة‬
11‫الحركة‬ ‫بيت‬ ‫في‬ ‫البناء‬ ‫النقد‬ ‫أمارس‬1.32.84‫متوسطة‬
12‫العضوية‬ ‫بطاقة‬ ‫أمتلك‬1.12.36‫متوسطة‬
13‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫العضوية‬ ‫اشتراكات‬ ‫أدفع‬1.42.85‫متوسطة‬
‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.462.65‫متوسطة‬
‫يعب‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫ر‬
،‫العضوية‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬2.65‫وإنحراف‬ ،)
( ‫معياري‬0.46،‫المنخفضة‬ ‫الدرجة‬ ‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫العضوية‬ ‫بعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)
‫وت‬ ‫كما‬‫الج‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫شير‬،‫دول‬‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬
"‫التنظيمية‬ ‫االطر‬ ‫قرارات‬ ‫بموجب‬ ‫عضويتي‬ ‫على‬ ‫حصلت‬"(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬2.92)
" ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬" ‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫العضوية‬ ‫اشتراكات‬ ‫أدفع‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.85)
" ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬‫ا‬ ‫النقد‬ ‫أمارس‬" ‫الحركة‬ ‫بيت‬ ‫في‬ ‫لبناء‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.84)
‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬" ‫اعضائها‬ ‫وامن‬ ‫بسالمة‬ ‫تهتم‬ ‫الحركة‬‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬
( ‫حسابي‬2.36‫ضعيفة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )" ‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫العضوية‬ ‫بطاقة‬ ‫أمتلك‬""‫بمتوسط‬
(‫حسابي‬2.36( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )1.1‫يليها‬ ،)‫فقرة‬‫مؤتمرات‬ ‫في‬ ‫"العضوية‬
‫النظام‬ ‫وحسب‬ ‫عادلة‬ ‫الحركة‬"( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.50‫وإنحراف‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )
(‫معياري‬1.0.)
‫الخاصة‬ ‫والدرجات‬ ‫للعضوية‬ ‫الكلي‬ ‫البعد‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫واستنادا‬
:‫للنتائج‬ ‫التالي‬ ‫والتفسير‬ ‫التحليل‬ ‫كان‬ ،‫الفقرات‬ ‫باستجابات‬
‫الضعف‬ ‫حالة‬‫ا‬ ‫تطبيق‬ ‫في‬‫لمعايير‬‫بالعضوية‬ ‫الخاصة‬‫أمام‬ ‫ومصداقيتها‬ ‫الحركة‬ ‫عدالة‬ ‫يهدد‬
،‫األعضاء‬‫ويولد‬.‫برمتها‬ ‫الحركة‬ ‫يهدد‬ ‫الذي‬ ‫الصراع‬
13
‫االعضاء‬ ‫حقوق‬ ‫تحفظ‬ ‫ال‬ ‫النضالية‬ ‫السجالت‬‫و‬ ،.‫يدعيها‬ ‫لمن‬ ‫العضوية‬
‫ل‬ ‫العضوية‬ ‫وحماية‬ ‫الحركية‬ ‫الرقابة‬ ‫لجنة‬.‫اللوائح‬ ‫النظام‬ ‫حسب‬ ‫دورها‬ ‫تأخذ‬ ‫م‬
‫اإلهتما‬ ‫ضعف‬‫ونوعي‬ ‫الحركة‬ ‫بأعضاء‬ ‫م‬‫تضخم‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ،‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫ة‬‫الكادر‬.
.‫تنظيمية‬ ‫بلبلة‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫يساهم‬ ‫كونه‬ ‫وشروطها‬ ‫العضوية‬ ‫انواع‬ ‫بين‬ ‫الخلط‬
‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫الفكري‬ ‫البعد‬ ‫في‬ :‫خامسا‬
‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫الب‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫الفكري‬ ‫عد‬
‫التالي‬ ‫الجدول‬.
‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬
‫الفكري‬
‫الرق‬
‫م‬
‫الفقرة‬‫االنحراف‬
‫المعياري‬
‫المتوسط‬‫الدرجة‬
1‫الحركة‬ ‫مستقبل‬ ‫تجاه‬ ‫بالتشاؤم‬ ‫أشعر‬1.33.18‫متوسطة‬
2‫الحركة‬ ‫بقيادة‬ ‫الخاصة‬ ‫واللقاءات‬ ‫المقابالت‬ ‫اتابع‬1.22.41‫متوسطة‬
3‫الفتحاوية‬ ‫التربية‬ ‫افتقد‬1.32.62‫متوسطة‬
4‫االعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫للحركة‬ ‫يسيء‬ ‫من‬ ‫احترم‬ ‫ال‬
‫التفاعلي‬
1.32.70‫متوسطة‬
5‫واالستراتيجية‬ ‫السياسية‬ ‫بالدراسات‬ ‫الحركة‬ ‫تهتم‬1.12.59‫متوسطة‬
6‫حركت‬ ‫تؤمن‬‫الجماعة‬ ‫بوعي‬ ‫نا‬1.12.62‫متوسطة‬
7‫للحركة‬ ‫الفكري‬ ‫الدور‬ ‫تصادر‬ ‫السلطة‬ ‫مؤسسات‬1.02.53‫متوسطة‬
8‫للحركة‬ ‫موجهة‬ ‫زالت‬ ‫ما‬ ‫والقيم‬ ‫المعتقدات‬1.02.42‫متوسطة‬
9‫واهدافها‬ ‫الحركة‬ ‫فكرة‬ ‫تعي‬ ‫الشباب‬ ‫فئة‬1.33.02‫متوسطة‬
10‫وبرنامج‬ ‫السلطة‬ ‫برنامج‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫واعرف‬ ‫أميز‬
‫الحركة‬
1.12.66‫متوسطة‬
‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.492.68‫متوسطة‬
‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬
( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬ ،‫الفكري‬ ‫البعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬2.68‫وإنحراف‬ ،)
( ‫معياري‬0.49،)‫الب‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬‫المنخفضة‬ ‫الدرجة‬ ‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫الفكري‬ ‫عد‬،
14
‫وتش‬ ‫كما‬،‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫ير‬‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬
"‫الحركة‬ ‫مستقبل‬ ‫تجاه‬ ‫بالتشاؤم‬ ‫أشعر‬"(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬3.18،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )
‫فقرة‬ ‫ويليها‬"‫فك‬ ‫تعي‬ ‫الشباب‬ ‫فئة‬‫واهدافها‬ ‫الحركة‬ ‫رة‬""(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬3.02،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )
‫فقرة‬ ‫ويليها‬"" ‫التفاعلي‬ ‫االعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫للحركة‬ ‫يسيء‬ ‫من‬ ‫احترم‬ ‫ال‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.70)
،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬" ‫فقرة‬‫الحركة‬ ‫الحركة‬ ‫بقيادة‬ ‫الخاصة‬ ‫واللقاءات‬ ‫المقابالت‬ ‫اتابع‬
"( ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬2.41)" ‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬‫والقيم‬ ‫المعتقدات‬
" ‫للحركة‬ ‫موجهة‬ ‫زالت‬ ‫ما‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.42‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )"‫مؤسسات‬
‫للحركة‬ ‫الفكري‬ ‫الدور‬ ‫تصادر‬ ‫السلطة‬"( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.53.‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )
‫وتحليل‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫واستنادا‬‫الكلي‬ ‫البعد‬‫الفكري‬‫الخاصة‬ ‫والدرجات‬
:‫للنتائج‬ ‫التالي‬ ‫والتفسير‬ ‫التحليل‬ ‫كان‬ ،‫الفقرات‬ ‫باستجابات‬
‫فقدت‬‫فتح‬‫قدرتها‬‫ا‬ ‫التوجهات‬ ‫تحديد‬ ‫على‬‫والسياسية‬ ‫لفكرية‬.
‫جمود‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫فتح‬‫فكري‬.‫الموضوعية‬ ‫الظروف‬ ‫مع‬ ‫تكيفها‬ ‫من‬ ‫يحد‬
‫الى‬ ‫يفتقر‬ ‫الحركة‬ ‫واقع‬‫ال‬ ‫مصدرها‬ ‫التي‬ ‫القوة‬ ‫تخليق‬ ‫عناصر‬‫جماهير‬.
‫الحرة‬ ‫الدولة‬ ‫لمشروع‬ ‫كقائدة‬ ‫فتح‬‫على‬ ‫قادرة‬ ‫غير‬‫على‬ ‫االجابة‬‫نوع‬ ‫من‬ ‫أسئلة‬،‫وكيف‬ ،‫ماذا‬
‫ومتى‬ ،‫ولماذا‬‫؟‬
‫إنعكاس‬ ‫الحركة‬ ‫واقع‬‫ت‬ ‫لشعارات‬‫وكأ‬ ‫بريقها‬ ‫يبهت‬ ‫ما‬ ‫سرعان‬ ‫وأفكار‬ ‫األدمغة‬ ‫حشو‬‫لم‬ ‫نها‬
.‫وقيمهم‬ ‫معتقداتهم‬ ‫وعن‬ ،‫الحركة‬ ‫أبناء‬ ‫وعي‬ ‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫النها‬ ‫تقال‬
‫القنا‬ ‫تعد‬ ‫لم‬.‫الكادر‬ ‫لسلوك‬ ‫موجهة‬ ‫الفكرية‬ ‫عات‬
‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫واألنظمة‬ ‫اللوائح‬ ‫بعد‬ ‫في‬ :‫سادسا‬
‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫بعد‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬
‫اللوائح‬‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫واالنظمة‬.
‫الحسابي‬ ‫المتوسطات‬‫بعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫ة‬
‫واالنظمة‬ ‫اللوائح‬
‫الرقم‬‫الفقرة‬‫االنحراف‬
‫المعياري‬
‫المتوسط‬‫الدرجة‬
1‫الداخلية‬ ‫لالنطمة‬ ‫تحتكم‬ ‫حركتي‬1.12.59‫متوسطة‬
2‫الحركة‬ ‫مؤسسات‬ ‫في‬ ‫ديمقراطيا‬ ‫سلوكا‬ ‫أمارس‬1.02.72‫متوسطة‬
3‫النظا‬ ‫ثقافة‬ ‫تسود‬‫اعضاءالحركة‬ ‫بين‬ ‫م‬1.12.66‫متوسطة‬
4‫بالجمود‬ ‫تتصف‬ ‫الحركة‬ ‫ولوائح‬ ‫انظمة‬1.12.76‫متوسطة‬
5‫فاعلة‬ ‫العضوية‬ ‫وحماية‬ ‫الحركية‬ ‫الرقابة‬ ‫لجنة‬1.12.71‫متوسطة‬
6‫فاعلة‬ ‫المالية‬ ‫الرقابة‬ ‫لجنة‬1.22.85‫متوسطة‬
15
7‫الحركة‬ ‫يحوكم‬ ‫الداخلي‬ ‫النظام‬1.22.76‫متوسطة‬
8‫الداخل‬ ‫النظام‬‫ابنائها‬ ‫بين‬ ‫للعالقة‬ ‫ناظم‬ ‫للحركة‬ ‫ي‬1.12.40‫متوسطة‬
9‫فاعلة‬ ‫الحركية‬ ‫المحكمة‬1.12.56‫متوسطة‬
10‫الحركية‬ ‫المحكمة‬ ‫قرارات‬ ‫احترم‬1.02.36‫متوسطة‬
11‫واللوائح‬ ‫االنظمة‬ ‫تاثير‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫الشخصي‬ ‫التاثير‬
‫الحركة‬ ‫في‬
1.22.27‫ضعيفة‬
‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.422.60‫متوسطة‬
‫من‬ ‫يالحظ‬‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬
،‫واالنظمة‬ ‫اللوائح‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬2.60،)
( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬0.42‫ال‬ ‫بعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)‫واألنظمة‬ ‫لوائح‬‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬
‫ا‬ ‫الدرجة‬‫لمنخفضة‬‫وتش‬ ‫كما‬ ،‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫ير‬،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬
‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬" ‫فاعلة‬ ‫المالية‬ ‫الرقابة‬ ‫"لجنة‬"(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬2.85‫وبدرجة‬ )
" ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬‫بالجمود‬ ‫تتصف‬ ‫الحركة‬ ‫ولوائح‬ ‫انظمة‬""(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.76‫وبدرجة‬ )
‫و‬ ،‫متوسطة‬" ‫فقرة‬ ‫يليها‬‫الحركة‬ ‫يحوكم‬ ‫الداخلي‬ ‫النظام‬""(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.76،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )
"‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬‫الحركة‬ ‫في‬ ‫واللوائح‬ ‫االنظمة‬ ‫تاثير‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫الشخصي‬ ‫التاثير‬"‫أقل‬ ‫على‬
( ‫حسابي‬ ‫متوسط‬2.27" ‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫بدرجة‬ )‫الحركية‬ ‫المحكمة‬ ‫قرارات‬ ‫احترم‬"‫بمتوسط‬
(‫حسابي‬2.36‫بد‬ )"‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫درجة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫رجة‬‫ناظم‬ ‫للحركة‬ ‫الداخلي‬ ‫النظام‬
"‫ابنائها‬ ‫بين‬ ‫للعالقة‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.40.‫ضعيفة‬ ‫لدرجة‬ ‫قريبة‬ ‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )
‫و‬‫إ‬‫للوائح‬ ‫الكلي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫االستجابات‬ ‫وتحليل‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫ستنادا‬
‫واالستجابا‬ ،‫واالنظمة‬:‫التالية‬ ‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬ ‫فقرة‬ ‫لكل‬ ‫الخاصة‬ ‫ت‬
‫بعض‬ ‫جمود‬‫بما‬ ‫التنظيمية‬ ‫جوانبه‬ ‫في‬ ‫االساسي‬ ‫النظام‬ ‫بنود‬‫ال‬‫التنظيمي‬ ‫والواقع‬ ‫يتناسب‬،
‫والذي‬‫ال‬.‫بفاعلية‬ ‫وإدارته‬ ‫التنظيمي‬ ‫الجسم‬ ‫إستقرار‬ ‫في‬ ‫يساعد‬
.‫ومحددة‬ ‫مدروسة‬ ‫لمعايير‬ ‫وفقا‬ ‫المراتبية‬ ‫تحديد‬
‫ي‬ ‫بما‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫مرونة‬ ‫عدم‬‫ب‬ ‫وينصح‬ ،‫الحركة‬ ‫نمو‬ ‫مع‬ ‫تالئم‬‫بناء‬ ‫إعادة‬ ‫على‬ ‫العمل‬
‫الكادر‬ ‫إستيعاب‬ ‫يعني‬ ‫مما‬ ،‫تداخلها‬ ‫عدم‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫والمستحدثة‬ ‫األساسية‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬
.‫ومنظم‬ ‫عادل‬ ‫بشكل‬ ‫الحركة‬ ‫في‬ ‫التنظيمية‬ ‫مراتبه‬ ‫مستويات‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫الفتحاوي‬
‫ب‬ ‫وينصح‬ ،‫الحركية‬ ‫الضبط‬ ‫جهات‬ ‫غياب‬‫ا‬ ‫الرقابة‬ ‫لجنة‬ ‫تفعيل‬‫الحركية‬ ‫الرقابة‬ ‫ولجنة‬ ‫لمالية‬
.‫العضوية‬ ‫وحماية‬
‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫االنتماء‬ ‫بعد‬ ‫في‬ :‫سابعا‬
‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫بعد‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫االنتماء‬
‫التالي‬ ‫الجدول‬.
‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬‫بعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬
‫االنتماء‬
16
‫الرقم‬‫الفقرة‬‫االنحراف‬
‫المعياري‬
‫المتوسط‬‫الدرجة‬
1‫الحركة‬ ‫ابناء‬ ‫على‬ ‫الذاتية‬ ‫المصالح‬ ‫تغلب‬1.12.70‫متوسطة‬
2‫حركتنا‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫االقصاء‬ ‫ثقافة‬1.12.49‫متوسطة‬
3‫داخل‬ ‫واصطفاف‬ ‫تكتالت‬ ‫يوجد‬‫الحركة‬1.12.38‫متوسطة‬
4‫الحركة‬ ‫واقع‬ ‫من‬ ‫باإلحباط‬ ‫اشعر‬1.02.32‫ضعيفة‬
5‫ضعيف‬ ‫العشائري‬ ‫انتمائي‬1.02.76‫متوسطة‬
6‫الحركة‬ ‫في‬ ‫بمكانتي‬ ‫اشعر‬1.02.36‫متوسطة‬
7‫عملي‬ ‫بمكان‬ ‫المادية‬ ‫حقوقي‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫الحركة‬1.22.74‫متوسطة‬
8‫للحركة‬ ‫بانتمائي‬ ‫باألمان‬ ‫اشعر‬1.02.74‫م‬‫توسطة‬
9‫الشباب‬ ‫لكادر‬ ‫الفرص‬ ‫الحركة‬ ‫تتيح‬1.12.86‫متوسطة‬
10‫حركتنا‬ ‫في‬ ‫نمارسه‬ ‫الذاتي‬ ‫والنقد‬ ‫النقد‬1.02.40‫متوسطة‬
11‫اشهر‬ ‫ثالثة‬ ‫منذ‬ ‫للحركة‬ ‫نشاطا‬ ‫امارس‬ ‫لم‬1.12.52‫متوسطة‬
12‫زمن‬ ‫منذ‬ ‫للحركة‬ ‫اشتراكاتي‬ ‫تسديد‬ ‫عن‬ ‫انقطعت‬1.02.22‫ضعيفة‬
13‫واعتزازي‬ ‫فخري‬ ‫عن‬ ‫أعبر‬‫حركة‬ ‫لصفوف‬ ‫بانتمائي‬
‫فتح‬
1.22.79‫متوسطة‬
14‫لقراراتها‬ ‫امتثل‬ ‫يجعلني‬ ‫للحركة‬ ‫العميق‬ ‫انتمائي‬1.12.70‫متوسطة‬
15‫وللحركة‬ ‫لفلسطين‬ ‫بالوالء‬ ‫اشعر‬1.33.00‫متوسطة‬
16‫اطاري‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫أهداف‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫أشارك‬1.02.25‫ضعيفة‬
‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.372.574‫متوسطة‬
‫الج‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫دول‬
‫أن‬ ،‫االنتماء‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬2.57‫وإنحراف‬ ،)
( ‫معياري‬0.37‫ا‬ ‫بعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)‫النتماء‬‫المنخفضة‬ ‫الدرجة‬ ‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬،
‫وتش‬ ‫كما‬‫ا‬ ‫ير‬،‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫لنتائج‬‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫وضعيفة‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫أن‬
17
‫الفقرة‬‫وللحركة‬ ‫لفلسطين‬ ‫بالوالء‬ ‫"اشعر‬"(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬3.00‫وبدرجة‬ )
" ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬‫الشباب‬ ‫لكادر‬ ‫الفرص‬ ‫الحركة‬ ‫تتيح‬"(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.86‫وبدرجة‬ )
" ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬‫أعبر‬‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫لصفوف‬ ‫بانتمائي‬ ‫واعتزازي‬ ‫فخري‬ ‫عن‬"‫بمتوسط‬
(‫حسابي‬2.79‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫للحركة‬ ‫اشتراكاتي‬ ‫تسديد‬ ‫عن‬ ‫"انقطعت‬
‫زمن‬ ‫منذ‬"( ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬2.22" ‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫بدرجة‬ )‫أهداف‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫أشارك‬
‫اطاري‬ ‫في‬ ‫العمل‬"(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.25‫ضعيف‬ ‫بدرجة‬ )‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ة‬‫واقع‬ ‫من‬ ‫باإلحباط‬ ‫"اشعر‬
‫الحركة‬"( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.32.‫ضعيفة‬ ‫وبدرجة‬ )
‫الكلي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫االستجابات‬ ‫وتحليل‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫واستنادا‬
:‫التالية‬ ‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬ ‫فقرة‬ ‫لكل‬ ‫الخاصة‬ ‫واالستجابات‬ ،‫لالنتماء‬
‫ضعف‬‫االنتماء‬‫ضعف‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬‫إرت‬‫معها‬ ‫وتوحده‬ ‫بحركته‬ ‫فتح‬ ‫كادر‬ ‫باط‬.
‫الكادر‬ ‫إحساس‬ ‫عدم‬‫واال‬ ‫بالتقبل‬‫م‬ ‫مواقف‬ ‫إتخاذ‬ ‫الى‬ ‫يدفعه‬ ‫والطمأنينة‬ ‫واألمان‬ ‫ستحسان‬‫خالفة‬
.‫حركته‬ ‫لتوجهات‬
.‫اإلهتمام‬ ‫وفقدان‬ ‫باالهمال‬ ‫الكادر‬ ‫يشعر‬ ‫القرارت‬ ‫إتخاذ‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫عدم‬
‫األنا‬ ‫وينشر‬ ‫مجتمع‬ ‫أي‬ ‫حياة‬ ‫يهدد‬ ‫ما‬ ‫أخطر‬ ‫من‬ ‫االنتماء‬ ‫فقدان‬.‫والسلبية‬ ‫نية‬
‫شيء‬ ‫وكل‬ ‫والمعنوي‬ ‫الجسدي‬ ‫بقائه‬ ‫على‬ ‫عميق‬ ‫خوف‬ ‫تجربة‬ ‫تعد‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الشعب‬ ‫تجربة‬
.‫واألوالد‬ ،‫واألرض‬ ،‫البيت‬ ،‫والخطر‬ ‫للتهديد‬ ‫معرض‬
‫في‬ ‫يساهم‬ ‫داخلها‬ ‫اإلغتراب‬ ‫بحالة‬ ‫وشعور‬ ،‫الحركة‬ ‫داخل‬ ‫والقيم‬ ‫المفاهيم‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫تراجع‬
‫الفلسطيني‬ ‫لشعب‬ ‫لدى‬ ‫الحركة‬ ‫مكانة‬ ‫تراجع‬.
‫إ‬ ‫سبل‬ ‫ما‬ :‫الثاني‬ ‫الدراسة‬ ‫سؤال‬ ‫على‬ ‫ولالجابة‬‫كادرها؟‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ )‫(فتح‬ ‫حركة‬ ‫ستنهاض‬
‫بتصميم‬ ‫الباحثان‬ ‫قام‬‫بإستجابة‬ ‫الخاص‬ ‫التكرارات‬ ‫جدول‬‫أ‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬‫سبل‬ ‫داة‬
‫االستن‬ ‫وطرق‬( ‫والبالغة‬ ‫للحركة‬ ‫المناسبة‬ ‫هاض‬42‫تم‬ ‫وقد‬ ،‫الخماسي‬ ‫ليكرت‬ ‫سلم‬ ‫وفق‬ ،‫فقرة‬ )
‫إ‬‫ح‬‫ت‬‫ساب‬‫المئوية‬ ‫النسبة‬‫الكلية‬‫على‬ ‫المفحوصين‬ ‫إلستجابات‬‫درجات‬ ‫ثالث‬‫بدرجة‬ ،‫متوسطة‬ ‫(بدرجة‬
‫نسبة‬ ‫أعلي‬ ‫من‬ ‫ترتيبها‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،)‫جدا‬ ‫كبيرة‬ ‫بدرجة‬ ،‫كبيرة‬‫مئوية‬‫نسبة‬ ‫أدنى‬ ‫إلى‬‫مئوية‬،)‫(تنازليا‬
‫حصلت‬ ‫حيث‬‫والتوصية‬ ‫الوسيلة‬ ‫وإعتبارها‬ ‫الفقرة‬ ‫بخصوص‬ ‫قوية‬ ‫توجهات‬ ‫على‬ ‫النسب‬ ‫أعلى‬
‫ا‬ ‫المناسبة‬‫يو‬ ‫التالي‬ ‫والجدول‬ ،‫االكبر‬ ‫التصويت‬ ‫القت‬ ‫لتي‬‫استبانة‬ ‫على‬ ‫الكادر‬ ‫استجابات‬ ‫ضح‬
‫إ‬:‫الحركة‬ ‫ستنهاض‬
‫إ‬ ‫سبل‬ ‫ما‬‫كادرها؟‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ )‫(فتح‬ ‫حركة‬ ‫ستنهاض‬
‫ترتيب‬
‫تنازلي‬
‫باألرقام‬
‫الرقم‬‫الفقرة‬‫النسبة‬
‫المئوية‬
‫للدرجات‬
‫لثالث‬
‫االولى‬
‫بدرجة‬
‫كبيرة‬
‫جدا‬
‫بدرجة‬
‫كبيرة‬
‫بدرجة‬
‫متوسطة‬
‫بدرجة‬
‫قلي‬‫لة‬
‫بدرجة‬
‫قليلة‬
‫جدا‬
21‫تدويل‬ ‫المناسب‬ ‫من‬ ‫ارى‬89.530.530.528.582.5
18
‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬
292‫المفاوضات‬ ‫وقف‬ ‫اقترح‬
‫كافة‬ ‫المستويات‬ ‫على‬
76.51234.53011.512
163‫المقاومة‬ ‫تصعيد‬ ‫اؤيد‬
‫السلمية‬ ‫الشعبية‬
8025.524.530146
74‫المؤتمر‬ ‫يحدد‬ ‫ان‬ ‫ارى‬
‫السابع‬‫الوطني‬ ‫البرنامج‬
‫بوضوح‬
84.5343614.512.53
405‫على‬ ‫الخارجية‬ ‫الضغوط‬
‫تماسكها‬ ‫تقوي‬ ‫الحركة‬
6613.52131.52311
256‫اعتصامات‬ ‫تنظيم‬ ‫اقترح‬
‫ضد‬ ‫الميادين‬ ‫في‬ ‫ضخمة‬
‫االحتالل‬
7819302915.56.5
427‫الى‬ ‫العودة‬ ‫فكرة‬ ‫أؤيد‬
‫المسلح‬ ‫الكفاح‬
47815.523.532.520.5
198‫الى‬ ‫بحاجة‬ ‫الحركة‬
‫السياسي‬ ‫الخطاب‬ ‫تجديد‬
79.525.537.516.5911.5
249‫المصالحة‬ ‫أن‬ ‫أرى‬
‫فتح‬ ‫بين‬ ‫الوطنية‬
‫وطني‬ ‫مطلب‬ ‫وحماس‬
7826.530.521157
510‫العالقة‬ ‫صياغة‬ ‫اعادة‬
‫والسلطة‬ ‫فتح‬ ‫بين‬
‫تنظيمي‬ ‫مطلب‬
85303718114
311‫تولد‬ ‫اإلخفاقات‬
‫ابنا‬ ‫بين‬ ‫الصراعات‬‫ء‬
‫الحركة‬
88.522.537297.54
2712‫في‬ ‫الحركة‬ ‫جاذبية‬
‫ومبادراتها‬ ‫قوتها‬
‫االيجابي‬
772229.525.5158
3913‫من‬ ‫يحد‬ ‫الداخلي‬ ‫الحوار‬
‫الصراع‬
66.59.5312617.515.5
2614‫يوفر‬ ‫للحركة‬ ‫انتمائي‬
‫كريمة‬ ‫حياة‬ ‫لي‬
7816.528.5339.512.5
3715‫لج‬ ‫من‬ ‫الحركة‬ ‫قيادة‬‫نة‬
‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫فاعلى‬ ‫االقليم‬
‫طموحاتي‬
701628.525.521.58.5
2816‫الصراع‬ ‫ان‬ ‫اعتبر‬
‫السلوك‬ ‫في‬ ‫اضطراب‬
‫االجتماعي‬
7718283114.58.5
19
1217‫يجعلني‬ ‫الحركة‬ ‫نجاحات‬
‫بقراراتها‬ ‫التزم‬
82.51543.528.510.52.5
2118‫بقدر‬ ‫المعرفة‬ ‫أن‬ ‫أوافق‬
‫الحاجة‬
7924.53519.513.57.5
1519‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الحركة‬
‫قيادتها‬ ‫اختيار‬
81142740172
3620‫أداة‬ ‫الثوري‬ ‫المجلس‬
‫اللجنة‬ ‫أداء‬ ‫لتقويم‬
‫المركزية‬
71.513.528301513.5
821‫بالتسلسل‬ ‫التزم‬
‫التنظيمي‬
84.530.515396.59
3322‫في‬ ‫الداخلية‬ ‫التحالفات‬
‫استمرارها‬ ‫تهدد‬ ‫الحركة‬
74.523.524.526.517.58
1123‫داخل‬ ‫معارضة‬ ‫وجود‬
‫يضعفها‬ ‫الحركة‬
82.515.530.536.511.56.5
2024‫بحاجة‬ ‫التنظيمي‬ ‫العمل‬
‫تام‬ ‫تفرغ‬ ‫الى‬
79.51938.52215.55
2225‫تحديد‬ ‫فتح‬ ‫على‬
‫بدقة‬ ‫عضويتها‬
78.5193326.5174.5
3526‫والفعالية‬ ‫االخالص‬
‫والتضحية‬ ‫والوعي‬
‫للحكم‬ ‫معيار‬‫على‬
‫العضو‬
731332.527.515.511.5
1427‫اولوية‬ ‫الحركة‬ ‫أمن‬
‫تنظيمية‬
81182637162
3228‫تجسد‬ ‫لحركة‬ ‫أسعى‬
‫الوطنية‬ ‫الفكرة‬
‫والثورية‬
7523213112.512.5
929‫الى‬ ‫بحاجة‬ ‫الحركة‬
‫فكرية‬ ‫نهضة‬
83.51625.542106.5
3430‫تحقيق‬ ‫الى‬ ‫أسعى‬
‫كلل‬ ‫دون‬ ‫الحركة‬ ‫أهداف‬
731731.524.522.54.5
3131‫التغيير‬ ‫الى‬ ‫الحركة‬ ‫تلجأ‬
‫االيجابي‬
762327.525.5177
3032‫تعريف‬ ‫باعادة‬ ‫اطالب‬
‫أو‬ ‫الحركة‬ ‫مفاهيم‬
‫تنقيحها‬
76.511.54421167.5
433‫تقاليد‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬
‫عن‬ ‫خروج‬ ‫هو‬ ‫الحركة‬
88.51344.53174.5
20
‫واخالقياتها‬ ‫قيمها‬
1734‫ادافع‬‫مواقف‬ ‫عن‬
‫االعالم‬ ‫في‬ ‫حركتي‬
‫التفاعلي‬
8018.526.53517.52.5
3835‫الحركة‬ ‫ادبيات‬ ‫اقرأ‬
‫مفكريها‬ ‫وكتابات‬
68.512.517391912.5
4136‫الحركة‬ ‫فكر‬ ‫بنشر‬ ‫اسهم‬
...‫الفيسبوك‬ ‫على‬
629332028.59.5
2337‫جلسات‬ ‫في‬ ‫أشارك‬
‫وفكرية‬ ‫تثقيفية‬ ‫ودورات‬
‫الحركة‬ ‫لكادر‬
78.58.532.537.515.56
1338‫تعريف‬ ‫اعادة‬ ‫اقترح‬
‫العضوية‬ ‫مفهوم‬
829.53537.510.57.5
1839‫العمر‬ ‫باعتماد‬ ‫اطالب‬
‫وسنوات‬ ‫الزمني‬
‫مرتبة‬ ‫لكل‬ ‫االنتماء‬
‫تنظيمية‬
8014.541.524164
640‫عضوية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اقترح‬
‫الحركة‬ ‫في‬ ‫اعلى‬ ‫مرتبة‬
‫بالتدرج‬ ‫مرتبطة‬
84.538.5311513.52
141‫االنتماء‬ ‫تجسد‬ ‫فتح‬
‫الوطني‬
93.530.542215.51
1042‫العليا‬ ‫الحركة‬ ‫أهداف‬
‫لها‬ ‫انتمائي‬ ‫تعزز‬
831342288.58.5
‫إستبا‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫إستجابات‬ ‫الى‬ ‫إستنادا‬‫الجدول‬ ‫في‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫إستنهاض‬ ‫سبل‬ ‫نة‬
‫تحديد‬ ‫تم‬ ،‫السابق‬‫أهم‬‫فقرات‬ ‫عشر‬‫التي‬‫أفض‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬‫من‬ ‫الحركة‬ ‫إلستنهاض‬ ‫والوسائل‬ ‫الطرق‬ ‫ل‬
‫تنازليا‬ ‫ترتيبها‬ ‫وتم‬ ‫تصويت‬ ‫نسب‬ ‫أعلى‬ ‫على‬ ‫الفقرات‬ ‫هذه‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬
:‫يلي‬ ‫كما‬
1-‫الوطني‬ ‫االنتماء‬ ‫تجسد‬ ‫فتح‬:‫كادر‬ ‫لدى‬ ‫اإلنتماء‬ ‫مفهوم‬ ‫تكريس‬ ‫إعادة‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫فتح‬ ‫على‬
‫تحق‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫يلزم‬ ‫ما‬ ‫وعمل‬ ‫المقبلة‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬ ‫الحركة‬.‫الهدف‬ ‫هذا‬ ‫يق‬
2-‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬ ‫تدويل‬ ‫المناسب‬ ‫من‬ ‫ارى‬‫االسرائيلي‬ ‫للتعنت‬ ‫كنتيجة‬ :‫الحركة‬ ‫كادر‬
‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬ ‫تدويل‬ ‫ومنها‬ ،‫السياسي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫جديدة‬ ‫وطرق‬ ‫وسائل‬ ‫عن‬ ‫يبحث‬.
3-‫الحركة‬ ‫ابناء‬ ‫بين‬ ‫الصراعات‬ ‫تولد‬ ‫اإلخفاقات‬:‫ملموسة‬ ‫إنجازات‬ ‫الى‬ ‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫يسعى‬
،‫وقيمة‬.‫ووحدتها‬ ‫وقوتها‬ ‫تماسكها‬ ‫للحركة‬ ‫تعيد‬
4-‫واخالقياتها‬ ‫قيمها‬ ‫عن‬ ‫خروج‬ ‫هو‬ ‫الحركة‬ ‫تقاليد‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬:‫والوطنية‬ ‫الحركية‬ ‫التربية‬
.‫المحبة‬ ‫قانون‬ ‫الى‬ ‫العودة‬ ‫الى‬ ‫دعوة‬ ‫وهي‬ ،‫الحركة‬ ‫وأدبيات‬ ‫أخالقيات‬ ‫فكرة‬ ‫تتبنى‬ ‫للكادر‬
21
5-‫تنظيمي‬ ‫مطلب‬ ‫والسلطة‬ ‫فتح‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫صياغة‬ ‫اعادة‬:‫صريح‬ ‫دعوة‬‫الى‬ ‫الكادر‬ ‫من‬ ‫ة‬
.‫التنفيذي‬ ‫الجهاز‬ ‫وزر‬ ‫الحركة‬ ‫تتحمل‬ ‫ال‬ ‫وأن‬ ،‫سليمة‬ ‫أسس‬ ‫على‬ ‫السلطة‬ ‫مع‬ ‫العالقة‬ ‫صياغة‬
6-‫بالتدرج‬ ‫مرتبطة‬ ‫الحركة‬ ‫في‬ ‫اعلى‬ ‫مرتبة‬ ‫عضوية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اقترح‬:‫الى‬ ‫الكادر‬ ‫يدعو‬
‫وتفعيل‬ ‫التنظيمية‬ ‫المعايير‬ ‫إعتماد‬‫وتطوير‬،‫التنظيمي‬ ‫بالعمل‬ ‫الخاصة‬ ‫واألنظمة‬ ‫اللوائح‬
‫وتحد‬‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫في‬ ‫الكادر‬ ‫تدرج‬ ‫في‬ ‫يدا‬.
7-‫بوضوح‬ ‫الوطني‬ ‫البرنامج‬ ‫السابع‬ ‫المؤتمر‬ ‫يحدد‬ ‫ان‬ ‫ارى‬:‫ناضجة‬ ‫والظروف‬ ‫مواتية‬ ‫اللحظة‬
.‫فارقة‬ ‫تحول‬ ‫نقطة‬ ‫يشكل‬ ‫وطني‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫تاريخية‬ ‫قرارات‬ ‫إلتخاذ‬
8-‫التنظيمي‬ ‫بالتسلسل‬ ‫التزم‬:‫وإتخاذ‬ ‫واإلنضباط‬ ‫اإللتزام‬ ‫مفهوم‬ ‫تعزيز‬ ‫الى‬ ‫دعوة‬‫التدابير‬
.‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫بين‬ ‫اإلحترام‬ ‫قواعد‬ ‫تحقق‬ ‫التي‬ ‫المالءمة‬
9-‫فكرية‬ ‫نهضة‬ ‫الى‬ ‫بحاجة‬ ‫الحركة‬:،‫الحركة‬ ‫ألبناء‬ ‫الفكري‬ ‫البناء‬ ‫صياغة‬ ‫بإعادة‬ ‫توصية‬
.‫الوطن‬ ‫وبناء‬ ‫االنسان‬ ‫بناء‬ ‫الى‬ ‫تقود‬ ‫وطنية‬ ‫ذهنية‬ ‫ثقافة‬ ‫وخلق‬
10-‫لها‬ ‫انتمائي‬ ‫تعزز‬ ‫العليا‬ ‫الحركة‬ ‫أهداف‬:‫نتاج‬ ‫اإلنتماء‬‫جادة‬ ‫تربية‬‫إنجازات‬ ‫وحصيلة‬
.‫باإلنتماء‬ ‫ترتبط‬ ‫السامية‬ ‫واألهداف‬
،‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫في‬ ‫المشارك‬ ‫الحرة‬ ‫كادر‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تصويت‬ ‫نسبة‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫التالية‬ ‫الفقرات‬ ‫وحصلت‬
:‫فقرة‬ ‫على‬ ‫تصويت‬ ‫نسبة‬ ‫أدني‬ ‫وكانت‬
1-‫المسلح‬ ‫الكفاح‬ ‫الى‬ ‫العودة‬ ‫فكرة‬ ‫أؤيد‬:‫ي‬ ‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫عنه‬ ‫يتنازل‬ ‫ولم‬ ‫موجود‬ ‫خيار‬،‫وما‬
‫يدرك‬ ‫تجعله‬ ‫السياسية‬ ‫للحالة‬ ‫الصحيحة‬ ‫والقراءة‬ ،‫والمسؤولية‬ ‫بالوعي‬ ‫الكادر‬ ‫تحلي‬ ‫ولكن‬
‫الشعبية‬ ‫المقاومة‬ ‫كمفهوم‬ ،‫أخرى‬ ‫خيارات‬ ‫وجود‬،‫المفاوضات‬ ‫خيار‬ ‫جانب‬ ‫الى‬ ‫اإلبداعية‬
‫و‬.‫تأييد‬ ‫نسبة‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫الفقرة‬ ‫هذه‬ ‫حصول‬ ‫يفسر‬ ‫هذا‬
2-‫الفيسبوك‬ ‫على‬ ‫الحركة‬ ‫فكر‬ ‫بنشر‬ ‫اسهم‬...:‫االع‬ ‫وسائل‬‫في‬ ‫األدوات‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫التفاعلي‬ ‫الم‬
‫في‬ ‫بفاعلية‬ ‫إستخدامها‬ ‫في‬ ‫وينصح‬ ‫اإلحداث‬ ‫وصناعة‬ ،‫اإلستقطاب‬ ‫وعمليات‬ ،‫األفكار‬ ‫نشر‬
.‫شعبية‬ ‫خطوة‬ ‫أية‬
3-‫تماسكها‬ ‫تقوي‬ ‫الحركة‬ ‫على‬ ‫الخارجية‬ ‫الضغوط‬:‫أنها‬ ‫أكدت‬ ‫التاريخية‬ ‫محطاتها‬ ‫في‬ ‫فتح‬
‫ف‬ ‫للتدخل‬ ‫محاوالت‬ ‫أية‬ ‫فشل‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،‫المستقل‬ ‫القرار‬ ‫صاحبة‬‫دامت‬ ‫ما‬ ،‫الداخلي‬ ‫الشأن‬ ‫ي‬
.‫قوية‬ ‫الحركة‬
4-‫الصراع‬ ‫من‬ ‫يحد‬ ‫الداخلي‬ ‫الحوار‬:،‫الحركة‬ ‫داخل‬ ‫حوارات‬ ‫تنظيم‬ ‫الى‬ ‫صريحة‬ ‫دعوة‬
‫واإلجتهادات‬ ‫الذرائع‬ ‫باب‬ ‫لسد‬ ‫وذلك‬ ،‫وخارجها‬ ‫الحركة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الحوار‬ ‫ثقافة‬ ‫وإشاعة‬
‫اإلرتجالية‬
5-‫مفكريها‬ ‫وكتابات‬ ‫الحركة‬ ‫ادبيات‬ ‫اقرأ‬:‫بدرجة‬ ‫الفقرة‬ ‫هذه‬ ‫جاءت‬‫أن‬ ‫يفسر‬ ‫مما‬ ‫ضعيفة‬
‫لهذ‬ ‫كبيرا‬ ‫إهتماما‬ ‫تولي‬ ‫أن‬ ‫وعليها‬ ‫الفكرية‬ ‫واألنشطة‬ ‫األدبية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫كثيرا‬ ‫تهتم‬ ‫ال‬ ‫الحركة‬
.‫البعد‬
22
‫الثالث‬ ‫الدراسة‬ ‫سؤال‬ ‫على‬ ‫ولالجابة‬
‫هل‬‫لواقع‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫تقديرات‬ ‫تختلف‬‫كادرها‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫الحركة‬‫متغيرات‬ ‫باختالف‬
‫مكان‬ ،‫(العمر‬ ‫الدراسة‬‫المستوى‬ ،‫المادي‬ ‫الدخل‬ ،‫االنتماء‬ ‫سنوات‬ ،‫العلمي‬ ‫المؤهل‬ ،‫السكن‬
.‫التنظيمي)؟‬
‫أنه‬ ‫تبين‬‫فروق‬ ‫توجد‬ ‫ال‬‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬ ‫متوسطات‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬
‫المست‬ ،‫المادي‬ ‫الدخل‬ ،‫االنتماء‬ ‫سنوات‬ ،‫العلمي‬ ‫المؤهل‬ ،‫السكن‬ ‫مكان‬ ،‫الدراسة(العمر‬ ‫متغيرات‬ ‫باختالف‬‫وى‬
،‫محدودة‬ ‫جغرافية‬ ‫بقعة‬ ‫في‬ ‫الحركة‬ ‫بها‬ ‫تمر‬ ‫التي‬ ‫المتشابهة‬ ‫والمواقف‬ ‫الظروف‬ ‫طبيعة‬ ‫الى‬ ‫ذلك‬ ‫ويعود‬ ،)‫التنظيمي‬
‫العدو‬ ‫دائرة‬ ‫ضمن‬ ‫جميعها‬ ‫تقع‬ ،‫والنفسية‬ ،‫واالقتصادية‬ ،‫واالجتماعية‬ ،‫السياسية‬ ‫االوضاع‬ ‫لنفس‬ ‫تتعرض‬
.‫المشترك‬ ‫االسرائيلي‬
‫العامة‬ ‫التوصيات‬
‫الدرا‬ ‫نتائج‬ ‫الى‬ ‫إستنادا‬‫العامة‬ ‫بالتوصيات‬ ‫الدراسة‬ ‫خرجت‬ ‫واقعية‬ ‫مستقبلية‬ ‫رؤية‬ ‫الى‬ ‫ووصوال‬ ‫سة‬
:‫التالية‬
:‫والوطني‬ ‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫توصيات‬
‫ب‬ ‫مطالب‬ ‫للحركة‬ ‫السابع‬ ‫العام‬ ‫المؤتمر‬‫يست‬ ‫الذي‬ ‫الوطني‬ ‫البرنامج‬ ‫تحديد‬‫الثوابت‬ ‫الى‬ ‫ند‬
.‫بوضوح‬ ‫الفلسطينية‬
‫لتحد‬ ‫كبداية‬ ،‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫رئيس‬ ‫نائب‬ ‫موقع‬ ‫إقرار‬‫في‬ ‫الرئاسة‬ ‫مؤسسة‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫الرجل‬ ‫يد‬
‫المستقبل‬‫القانون‬ ‫وفق‬.
‫السلمية‬ ‫الشعبية‬ ‫المقاومة‬ ‫مفهوم‬ ‫باعتماد‬ ‫العينة‬ ‫غالبية‬ ‫أوصت‬‫اإل‬‫النضال‬ ‫أشكال‬ ‫كأحد‬ ،‫بداعية‬
،‫الفلسطيني‬‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الفراغ‬ ‫يمال‬ ‫من‬ ‫تنتظر‬ ‫الفلسطينية‬ ‫الجماهير‬ ‫أن‬ ‫منطلق‬ ‫من‬
‫من‬ ‫وذلك‬ ،‫للتحرك‬ ‫المالءمة‬ ‫الحرجة‬‫خالل‬‫ضخمة‬ ‫شعبية‬ ‫اعتصامات‬ ‫تنظيم‬‫للمطالبة‬
‫و‬ ،‫اإلحتالل‬ ‫برحيل‬‫زمنيا‬ ‫لالستمرار‬ ‫قابلة‬‫تتواجد‬ ‫أن‬ ‫ويفضل‬ ،،‫الرئيسية‬ ‫المدن‬ ‫مراكز‬ ‫في‬
‫الدولة‬ ‫قيام‬ ‫انتفاضة‬ ‫نجاح‬ ‫اسباب‬ ‫توفير‬ ‫يضمن‬ ‫بما‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫قيادة‬ ‫ومشاركة‬ ‫وباشراف‬
.‫الوطنية‬ ‫اهدافها‬ ‫وتحقيق‬ ‫االحتالل‬ ‫ورحيل‬‫األسلوب‬ ‫هذا‬ ‫وتفعيل‬‫السياسي‬ ‫الخط‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬
.‫الوطنية‬ ‫أهدافنا‬ ‫لتحقيق‬ ‫السياسية‬ ‫السيطرة‬ ‫حدود‬ ‫وفي‬ ‫وواقعية‬ ‫شاملة‬ ‫رؤية‬ ‫ضمن‬
‫تحقيق‬‫والسياسي‬ ‫المجتمعي‬ ‫االتجاه‬ ‫وحدة‬.‫الطريق‬ ‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬ ‫تضل‬ ‫ال‬ ‫كي‬
.‫الحقيقية‬ ‫المشاركة‬ ‫فرصة‬ ‫واعطائهم‬ ،‫الحركة‬ ‫في‬ ‫والمرأة‬ ‫الشباب‬ ‫بفئة‬ ‫الجاد‬ ‫االهتمام‬
‫ال‬ ‫توحيد‬‫الرؤية‬ ‫تخدم‬ ‫إعالمية‬ ‫سياسة‬ ‫لضمان‬ ‫رسمي‬ ‫والشبه‬ ‫الرسمي‬ ‫اإلعالمي‬ ‫خطاب‬
.‫الحركة‬
‫التوصيات‬:‫الفكري‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬
‫الى‬ ‫وتستند‬ ،‫اليها‬ ‫االطراف‬ ‫جميع‬ ‫تخضع‬ ‫التي‬ ‫الحرة‬ ‫الدولة‬ ‫مفهوم‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬ ‫التكاتف‬
.‫البشري‬ ‫لالجتماع‬ ‫الضرورة‬ ‫نتيجة‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫القانون‬
‫متجددا‬ ‫وطنيا‬ ‫فكرا‬ ‫مطلوب‬‫قادر‬ ‫تشاركيا‬‫ا‬‫البقاء‬ ‫على‬‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫للكادر‬ ‫ويتيح‬ ،‫دولة‬ ‫رجال‬
‫ومؤسسات‬.
23
‫يعيش‬ ‫ال‬ ‫كي‬ ‫والوطن‬ ‫الشعب‬ ‫مصالح‬ ‫ورعاية‬ ‫والصالح‬ ‫الحسنة‬ ‫بالقدوة‬ ‫يتصف‬ ‫كادر‬ ‫تأهيل‬
‫ال‬‫وطنهم‬ ‫في‬ ‫حتى‬ ‫واغتراب‬ ‫غربة‬ ‫في‬ ‫ناس‬.
‫والعدل‬ ‫الوعي‬ ‫ونشر‬ ‫والتعليم‬ ‫الفكرية‬ ‫الحرية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫وأحوال‬ ‫الدولة‬ ‫تصلح‬،
‫المجتمعات‬ ‫بناء‬ ‫وعملية‬،‫وهي‬‫من‬ ‫معها‬ ‫يتفق‬ ‫ما‬ ‫ومع‬ ‫الجميع‬ ‫بإرادة‬ ‫اال‬ ‫تتحقق‬ ‫ال‬ ‫غاية‬
‫أعلنت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫الخاصة‬ ‫بعض‬ ‫رغبات‬ ‫وفق‬ ‫االخرين‬ ‫عقول‬ ‫تسير‬ ‫ولن‬ ،‫الصادقة‬ ‫للنخبة‬ ‫أفكار‬
. ‫العقلية‬ ‫المجاميع‬ ‫به‬ ‫ترغب‬ ‫ما‬
‫وا‬ ‫اآلليات‬ ‫ووضع‬ ،‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫في‬ ‫الفكرية‬ ‫النهضة‬ ‫مفهوم‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫المناسبة‬ ‫لخطط‬
.‫الحركة‬ ‫أبناء‬ ‫بين‬ ‫االنتماء‬ ‫مفهوم‬ ‫لتعزيز‬
‫بحفظ‬ ‫تعنى‬ ‫التي‬ ‫والمؤسسات‬ ،‫واالستراتيجية‬ ‫الفكرية‬ ‫الدراسات‬ ‫مراكز‬ ‫أنشاء‬ ‫على‬ ‫العمل‬
.‫الفلسطينية‬ ‫الثورة‬ ‫وأرشيف‬ ‫وتراث‬ ‫تاريخ‬
‫ال‬‫توصيات‬‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬‫واألنظمة‬ ‫واللوائح‬:
‫االجرائية‬ ‫والمقدمات‬ ‫االسس‬ ‫توفير‬.‫المؤتمرات‬ ‫لعقد‬ ‫المناسبة‬ ‫التنظيمية‬
( ‫المادة‬ ‫نص‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ،‫للحركة‬ ‫سياسي‬ ‫مكتب‬ ‫إنشاء‬ ‫دراسة‬63‫الداخلي‬ ‫النظام‬ ‫في‬ )
‫أعضائه‬ ‫عدد‬ ‫يزيد‬ ‫ال‬ ‫سياسيا‬ ‫مكتبا‬ ‫أعضائها‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫تختار‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫السابق‬
‫عضوا‬ ‫عشر‬ ‫أحد‬ ‫عن‬‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫توسيع‬ ‫ودراسة‬ ،
‫المجل‬ ‫بتشكيل‬ ‫قرار‬‫وذلك‬ ‫الثوري‬ ‫والمجلس‬ ‫العام‬ ‫المؤتمر‬ ‫بين‬ ‫وسطية‬ ‫كهيئة‬ ‫العام‬ ‫س‬
‫العام‬ ‫المؤتمر‬ ‫الى‬ ‫الكادر‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫واضافة‬ ‫موضوعية‬ ‫معايير‬ ‫ضمن‬ ‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫الستيعاب‬
.‫لتوسيعه‬
( ‫المادة‬ ‫بموجب‬ ‫للحركة‬ ‫االستشاري‬ ‫المجلس‬ ‫دور‬ ‫على‬ ‫التاكيد‬117.)
‫االقالي‬ ‫في‬ ‫االستشارية‬ ‫المجالس‬ ‫تفعيل‬ ‫فكرة‬ ‫في‬ ‫النظر‬‫التعبئة‬ ‫مكتب‬ ‫إقترحها‬ ‫والذي‬ ،‫م‬
،‫عضويته‬ ‫وحماية‬ ‫إستيعابه‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫والذي‬ ‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫عدد‬ ‫لتضخم‬ ‫نظرا‬ ،‫والتنظيم‬
.‫اإلقليم‬ ‫لجنة‬ ‫عن‬ ‫المنبثقة‬ ‫والمهام‬ ‫اللجان‬ ‫بعض‬ ‫تشكيل‬ ‫في‬ ‫أعضائه‬ ‫ومشاركة‬
‫الوط‬ ‫النسيج‬ ‫وحدة‬ ‫من‬ ‫يعزز‬ ‫مما‬ ،‫الحركة‬ ‫في‬ ‫االيجابية‬ ‫الطاقات‬ ‫كافة‬ ‫وتوظيف‬ ‫إستيعاب‬‫ني‬
.‫جديد‬ ‫من‬ ‫واالجتماعي‬
‫الكادر‬ ‫رغبة‬ ‫وتحقيق‬ ،‫االعالم‬ ‫ووسائل‬ ‫التنظيمية‬ ‫االوساط‬ ‫في‬ ‫المزايدات‬ ‫وقف‬ ‫على‬ ‫العمل‬
.‫المصالحات‬ ‫وعقد‬ ‫الحوارات‬ ‫وتعميق‬ ‫االلتقاء‬ ‫في‬ ‫الفتحاوي‬
‫الخ‬ ‫في‬ ‫للنظر‬ ‫الحركية‬ ‫المحكمة‬ ‫تفعيل‬‫هيبتها‬ ‫وتعزيز‬ ،‫قراراتها‬ ‫واحترام‬ ‫الداخلية‬ ‫الفات‬
‫العدا‬ ‫لمبدأ‬ ‫تحقيقا‬.‫لة‬
‫والغير‬ ‫الرسمية‬ ‫ولجانها‬ ‫وهيئاتها‬ ‫الحركة‬ ‫مؤسسات‬ ‫في‬ ‫المستمر‬ ‫األداء‬ ‫وتقويم‬ ‫وتقييم‬ ‫تفعيل‬
.‫المحاسبة‬ ‫مبدأ‬ ‫على‬ ‫والتاكيد‬ ،‫رسمية‬
.‫وإكتسابه‬ ‫ممارسته‬ ‫يمكن‬ ‫سلوكا‬ ‫لتصبح‬ ‫الحركة‬ ‫أعضاء‬ ‫بين‬ ‫واللوائح‬ ‫النظام‬ ‫ثقافة‬ ‫نشر‬
‫طبيعي‬ ‫وضع‬ ‫وهذا‬ ،‫العام‬ ‫المؤتمر‬ ‫أعضاء‬ ‫عدد‬ ‫بزيادة‬ ‫التوصية‬‫تضخم‬ ‫اإلعتبار‬ ‫في‬ ‫أخذنا‬ ‫إذا‬
.‫الكادر‬ ‫ونوع‬ ‫كم‬
ملخص نهائي-الانطلاقة-كمال-سلامة-بكر أبوبكردراسة-فتح-5

More Related Content

Viewers also liked

الديمقراطية في التنظيم السياسي 2016
الديمقراطية في التنظيم السياسي 2016الديمقراطية في التنظيم السياسي 2016
الديمقراطية في التنظيم السياسي 2016
Baker AbuBaker
 
مصطلحات سياسية ومعانيها
مصطلحات سياسية ومعانيهامصطلحات سياسية ومعانيها
مصطلحات سياسية ومعانيهاMaysara Ibaed
 
لمحات ساطعة حائط في فلسطين 4 1تاريخيا وثقافيا
لمحات ساطعة  حائط في فلسطين 4 1تاريخيا وثقافيالمحات ساطعة  حائط في فلسطين 4 1تاريخيا وثقافيا
لمحات ساطعة حائط في فلسطين 4 1تاريخيا وثقافيا
Baker AbuBaker
 
النكبة مع الصور من محو الوجود الى الذاكرة
النكبة مع الصور من محو الوجود الى  الذاكرةالنكبة مع الصور من محو الوجود الى  الذاكرة
النكبة مع الصور من محو الوجود الى الذاكرة
Baker AbuBaker
 
محاضرات في النظم السياسية المقارنة
محاضرات في النظم السياسية المقارنةمحاضرات في النظم السياسية المقارنة
محاضرات في النظم السياسية المقارنةYounes Rajji
 
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية  وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
Baker AbuBaker
 
مستقبل الانطلاقة-5-د-السلطة
مستقبل الانطلاقة-5-د-السلطةمستقبل الانطلاقة-5-د-السلطة
مستقبل الانطلاقة-5-د-السلطة
Baker AbuBaker
 

Viewers also liked (7)

الديمقراطية في التنظيم السياسي 2016
الديمقراطية في التنظيم السياسي 2016الديمقراطية في التنظيم السياسي 2016
الديمقراطية في التنظيم السياسي 2016
 
مصطلحات سياسية ومعانيها
مصطلحات سياسية ومعانيهامصطلحات سياسية ومعانيها
مصطلحات سياسية ومعانيها
 
لمحات ساطعة حائط في فلسطين 4 1تاريخيا وثقافيا
لمحات ساطعة  حائط في فلسطين 4 1تاريخيا وثقافيالمحات ساطعة  حائط في فلسطين 4 1تاريخيا وثقافيا
لمحات ساطعة حائط في فلسطين 4 1تاريخيا وثقافيا
 
النكبة مع الصور من محو الوجود الى الذاكرة
النكبة مع الصور من محو الوجود الى  الذاكرةالنكبة مع الصور من محو الوجود الى  الذاكرة
النكبة مع الصور من محو الوجود الى الذاكرة
 
محاضرات في النظم السياسية المقارنة
محاضرات في النظم السياسية المقارنةمحاضرات في النظم السياسية المقارنة
محاضرات في النظم السياسية المقارنة
 
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية  وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
 
مستقبل الانطلاقة-5-د-السلطة
مستقبل الانطلاقة-5-د-السلطةمستقبل الانطلاقة-5-د-السلطة
مستقبل الانطلاقة-5-د-السلطة
 

Similar to ملخص نهائي-الانطلاقة-كمال-سلامة-بكر أبوبكردراسة-فتح-5

التخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجىالتخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجىalaseel56
 
الخطوات الإجرائية للبحث العلمي
الخطوات الإجرائية للبحث العلميالخطوات الإجرائية للبحث العلمي
الخطوات الإجرائية للبحث العلمي
آمنة حامد
 
Introduction of Research Methodologies
Introduction of Research MethodologiesIntroduction of Research Methodologies
Introduction of Research Methodologies
Nisreen Alaas
 
الثقافة التنظيمية وفاعلية المنظمة.pptx
الثقافة  التنظيمية  وفاعلية المنظمة.pptxالثقافة  التنظيمية  وفاعلية المنظمة.pptx
الثقافة التنظيمية وفاعلية المنظمة.pptx
ssuser3cbb4c
 
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
رؤية للتدريب والتطوير
 
3
33
المحاضرة_الاولى_المعرفة_العلمية_الفصل_الأول_6_سبتمبر_2021.pptx
المحاضرة_الاولى_المعرفة_العلمية_الفصل_الأول_6_سبتمبر_2021.pptxالمحاضرة_الاولى_المعرفة_العلمية_الفصل_الأول_6_سبتمبر_2021.pptx
المحاضرة_الاولى_المعرفة_العلمية_الفصل_الأول_6_سبتمبر_2021.pptx
ssuser1c93e3
 
محاضرة 11
محاضرة 11محاضرة 11
محاضرة 2
محاضرة 2محاضرة 2
44264503-3-أنواع-مناهج-البحث-العلمي.pdf
44264503-3-أنواع-مناهج-البحث-العلمي.pdf44264503-3-أنواع-مناهج-البحث-العلمي.pdf
44264503-3-أنواع-مناهج-البحث-العلمي.pdf
SalamaAdel
 
Colloque cila egyptantirouge
Colloque cila egyptantirougeColloque cila egyptantirouge
Colloque cila egyptantirouge
Belghanami Wassila Nadjet
 
المنهج الوصفي المسحي
المنهج الوصفي المسحيالمنهج الوصفي المسحي
المنهج الوصفي المسحي
Bader Aldosari
 
تحليل السياسة العامة .ppt
تحليل السياسة العامة .pptتحليل السياسة العامة .ppt
تحليل السياسة العامة .ppt
AbderrazakBenMaatouk
 
اهمية الاحصاء
اهمية الاحصاءاهمية الاحصاء
اهمية الاحصاء
Hany Atef
 
البحث العلمي جديد
البحث العلمي جديدالبحث العلمي جديد
البحث العلمي جديدmarianamaya
 
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
researchcenterm
 
إدارة وأنظمة تقييم الأداء - إدارة الموارد البشرية
 إدارة وأنظمة تقييم الأداء - إدارة الموارد البشرية إدارة وأنظمة تقييم الأداء - إدارة الموارد البشرية
إدارة وأنظمة تقييم الأداء - إدارة الموارد البشرية
Dimah Alnasser Allah
 
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحلالتخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحلAbdelkerim Souissi
 
دورة تدريبية في اتخاذ القرار
دورة تدريبية في اتخاذ القرار دورة تدريبية في اتخاذ القرار
دورة تدريبية في اتخاذ القرار
Mohammed-Antar
 

Similar to ملخص نهائي-الانطلاقة-كمال-سلامة-بكر أبوبكردراسة-فتح-5 (20)

التخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجىالتخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجى
 
الخطوات الإجرائية للبحث العلمي
الخطوات الإجرائية للبحث العلميالخطوات الإجرائية للبحث العلمي
الخطوات الإجرائية للبحث العلمي
 
Introduction of Research Methodologies
Introduction of Research MethodologiesIntroduction of Research Methodologies
Introduction of Research Methodologies
 
الثقافة التنظيمية وفاعلية المنظمة.pptx
الثقافة  التنظيمية  وفاعلية المنظمة.pptxالثقافة  التنظيمية  وفاعلية المنظمة.pptx
الثقافة التنظيمية وفاعلية المنظمة.pptx
 
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
 
3
33
3
 
المحاضرة_الاولى_المعرفة_العلمية_الفصل_الأول_6_سبتمبر_2021.pptx
المحاضرة_الاولى_المعرفة_العلمية_الفصل_الأول_6_سبتمبر_2021.pptxالمحاضرة_الاولى_المعرفة_العلمية_الفصل_الأول_6_سبتمبر_2021.pptx
المحاضرة_الاولى_المعرفة_العلمية_الفصل_الأول_6_سبتمبر_2021.pptx
 
محاضرة 11
محاضرة 11محاضرة 11
محاضرة 11
 
محاضرة 2
محاضرة 2محاضرة 2
محاضرة 2
 
44264503-3-أنواع-مناهج-البحث-العلمي.pdf
44264503-3-أنواع-مناهج-البحث-العلمي.pdf44264503-3-أنواع-مناهج-البحث-العلمي.pdf
44264503-3-أنواع-مناهج-البحث-العلمي.pdf
 
Colloque cila egyptantirouge
Colloque cila egyptantirougeColloque cila egyptantirouge
Colloque cila egyptantirouge
 
المنهج الوصفي المسحي
المنهج الوصفي المسحيالمنهج الوصفي المسحي
المنهج الوصفي المسحي
 
5 Steps to Tactical Advocacy
5 Steps to Tactical Advocacy5 Steps to Tactical Advocacy
5 Steps to Tactical Advocacy
 
تحليل السياسة العامة .ppt
تحليل السياسة العامة .pptتحليل السياسة العامة .ppt
تحليل السياسة العامة .ppt
 
اهمية الاحصاء
اهمية الاحصاءاهمية الاحصاء
اهمية الاحصاء
 
البحث العلمي جديد
البحث العلمي جديدالبحث العلمي جديد
البحث العلمي جديد
 
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
 
إدارة وأنظمة تقييم الأداء - إدارة الموارد البشرية
 إدارة وأنظمة تقييم الأداء - إدارة الموارد البشرية إدارة وأنظمة تقييم الأداء - إدارة الموارد البشرية
إدارة وأنظمة تقييم الأداء - إدارة الموارد البشرية
 
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحلالتخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
 
دورة تدريبية في اتخاذ القرار
دورة تدريبية في اتخاذ القرار دورة تدريبية في اتخاذ القرار
دورة تدريبية في اتخاذ القرار
 

More from Baker AbuBaker

ملف الاسلاميون-بين النشاة والمواجهة -بكر
ملف الاسلاميون-بين النشاة والمواجهة -بكرملف الاسلاميون-بين النشاة والمواجهة -بكر
ملف الاسلاميون-بين النشاة والمواجهة -بكر
Baker AbuBaker
 
نبذة عن حركتنا-فتح التي لا تطير الا بجناحين 2018
نبذة عن حركتنا-فتح التي لا تطير الا بجناحين 2018نبذة عن حركتنا-فتح التي لا تطير الا بجناحين 2018
نبذة عن حركتنا-فتح التي لا تطير الا بجناحين 2018
Baker AbuBaker
 
الخرافات التوراتية داوود-والتوراة-وفلسطين-ملف-حركي
الخرافات التوراتية داوود-والتوراة-وفلسطين-ملف-حركيالخرافات التوراتية داوود-والتوراة-وفلسطين-ملف-حركي
الخرافات التوراتية داوود-والتوراة-وفلسطين-ملف-حركي
Baker AbuBaker
 
الاتحاد -العام-لطلبة-فلسطين
الاتحاد -العام-لطلبة-فلسطينالاتحاد -العام-لطلبة-فلسطين
الاتحاد -العام-لطلبة-فلسطين
Baker AbuBaker
 
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسرخالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
Baker AbuBaker
 
تل أبيب على أنقاض 20 قرية عربية-فتح
تل أبيب على أنقاض 20 قرية عربية-فتحتل أبيب على أنقاض 20 قرية عربية-فتح
تل أبيب على أنقاض 20 قرية عربية-فتح
Baker AbuBaker
 
فتح ابوفخر-للعام-2017-والتعديل-بكر
فتح ابوفخر-للعام-2017-والتعديل-بكرفتح ابوفخر-للعام-2017-والتعديل-بكر
فتح ابوفخر-للعام-2017-والتعديل-بكر
Baker AbuBaker
 
كتاب بكر أبوبكر طريق مغلق 2017 الاسلاموية الديمقراطية
كتاب بكر أبوبكر طريق مغلق 2017 الاسلاموية الديمقراطيةكتاب بكر أبوبكر طريق مغلق 2017 الاسلاموية الديمقراطية
كتاب بكر أبوبكر طريق مغلق 2017 الاسلاموية الديمقراطية
Baker AbuBaker
 
دراسة رقم 8 كيف تدمر أمة عن طريق التخريب
 دراسة رقم 8  كيف تدمر أمة عن طريق التخريب دراسة رقم 8  كيف تدمر أمة عن طريق التخريب
دراسة رقم 8 كيف تدمر أمة عن طريق التخريب
Baker AbuBaker
 
كتاب بكر آبوبكر في كتابه: أساطير اليهود وآرض فلسطين في القرآن الكريم
كتاب بكر آبوبكر في كتابه: أساطير اليهود وآرض فلسطين في القرآن الكريمكتاب بكر آبوبكر في كتابه: أساطير اليهود وآرض فلسطين في القرآن الكريم
كتاب بكر آبوبكر في كتابه: أساطير اليهود وآرض فلسطين في القرآن الكريم
Baker AbuBaker
 
كيف نواجه النهميش في التنظيم السياسي للكاتب بكر أبوبكر
كيف نواجه النهميش في التنظيم السياسي للكاتب بكر أبوبكركيف نواجه النهميش في التنظيم السياسي للكاتب بكر أبوبكر
كيف نواجه النهميش في التنظيم السياسي للكاتب بكر أبوبكر
Baker AbuBaker
 
2016 حركة فتح والبحث عن الغيمات الماطرة
 2016 حركة فتح والبحث عن الغيمات  الماطرة 2016 حركة فتح والبحث عن الغيمات  الماطرة
2016 حركة فتح والبحث عن الغيمات الماطرة
Baker AbuBaker
 
كتاب-بكر-أبوبكر-صدر-السماء-الحافية-2012-نصوص-وظلال
  كتاب-بكر-أبوبكر-صدر-السماء-الحافية-2012-نصوص-وظلال  كتاب-بكر-أبوبكر-صدر-السماء-الحافية-2012-نصوص-وظلال
كتاب-بكر-أبوبكر-صدر-السماء-الحافية-2012-نصوص-وظلال
Baker AbuBaker
 
بيدي-أن-أصير-دبابة-كتاب-بكر-أبوبكر-في-نصوصه-الأدبية-الجديدة
  بيدي-أن-أصير-دبابة-كتاب-بكر-أبوبكر-في-نصوصه-الأدبية-الجديدة  بيدي-أن-أصير-دبابة-كتاب-بكر-أبوبكر-في-نصوصه-الأدبية-الجديدة
بيدي-أن-أصير-دبابة-كتاب-بكر-أبوبكر-في-نصوصه-الأدبية-الجديدة
Baker AbuBaker
 
في قصص بكر أبوبكر ليس للفقير ان يحلم
  في قصص بكر أبوبكر ليس للفقير ان يحلم  في قصص بكر أبوبكر ليس للفقير ان يحلم
في قصص بكر أبوبكر ليس للفقير ان يحلم
Baker AbuBaker
 
ثلاثة شروط بسيطة في كتاب قصصي لبكر أبوبكر
ثلاثة شروط بسيطة في كتاب قصصي لبكر أبوبكر ثلاثة شروط بسيطة في كتاب قصصي لبكر أبوبكر
ثلاثة شروط بسيطة في كتاب قصصي لبكر أبوبكر
Baker AbuBaker
 
بكرأبوبكر القاص في مجموعته القصصية: في الزمن الواقع
بكرأبوبكر القاص في مجموعته القصصية: في الزمن الواقع بكرأبوبكر القاص في مجموعته القصصية: في الزمن الواقع
بكرأبوبكر القاص في مجموعته القصصية: في الزمن الواقع
Baker AbuBaker
 
برق مقيم أول مجموعة نثرية للأديب بكر أبوبكر
برق مقيم أول مجموعة نثرية للأديب بكر أبوبكربرق مقيم أول مجموعة نثرية للأديب بكر أبوبكر
برق مقيم أول مجموعة نثرية للأديب بكر أبوبكر
Baker AbuBaker
 
بكر أبوبكر في المجموعة القصصية الاولى ( لم لا ) قصص
بكر أبوبكر في المجموعة القصصية الاولى ( لم لا ) قصصبكر أبوبكر في المجموعة القصصية الاولى ( لم لا ) قصص
بكر أبوبكر في المجموعة القصصية الاولى ( لم لا ) قصص
Baker AbuBaker
 

More from Baker AbuBaker (19)

ملف الاسلاميون-بين النشاة والمواجهة -بكر
ملف الاسلاميون-بين النشاة والمواجهة -بكرملف الاسلاميون-بين النشاة والمواجهة -بكر
ملف الاسلاميون-بين النشاة والمواجهة -بكر
 
نبذة عن حركتنا-فتح التي لا تطير الا بجناحين 2018
نبذة عن حركتنا-فتح التي لا تطير الا بجناحين 2018نبذة عن حركتنا-فتح التي لا تطير الا بجناحين 2018
نبذة عن حركتنا-فتح التي لا تطير الا بجناحين 2018
 
الخرافات التوراتية داوود-والتوراة-وفلسطين-ملف-حركي
الخرافات التوراتية داوود-والتوراة-وفلسطين-ملف-حركيالخرافات التوراتية داوود-والتوراة-وفلسطين-ملف-حركي
الخرافات التوراتية داوود-والتوراة-وفلسطين-ملف-حركي
 
الاتحاد -العام-لطلبة-فلسطين
الاتحاد -العام-لطلبة-فلسطينالاتحاد -العام-لطلبة-فلسطين
الاتحاد -العام-لطلبة-فلسطين
 
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسرخالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
 
تل أبيب على أنقاض 20 قرية عربية-فتح
تل أبيب على أنقاض 20 قرية عربية-فتحتل أبيب على أنقاض 20 قرية عربية-فتح
تل أبيب على أنقاض 20 قرية عربية-فتح
 
فتح ابوفخر-للعام-2017-والتعديل-بكر
فتح ابوفخر-للعام-2017-والتعديل-بكرفتح ابوفخر-للعام-2017-والتعديل-بكر
فتح ابوفخر-للعام-2017-والتعديل-بكر
 
كتاب بكر أبوبكر طريق مغلق 2017 الاسلاموية الديمقراطية
كتاب بكر أبوبكر طريق مغلق 2017 الاسلاموية الديمقراطيةكتاب بكر أبوبكر طريق مغلق 2017 الاسلاموية الديمقراطية
كتاب بكر أبوبكر طريق مغلق 2017 الاسلاموية الديمقراطية
 
دراسة رقم 8 كيف تدمر أمة عن طريق التخريب
 دراسة رقم 8  كيف تدمر أمة عن طريق التخريب دراسة رقم 8  كيف تدمر أمة عن طريق التخريب
دراسة رقم 8 كيف تدمر أمة عن طريق التخريب
 
كتاب بكر آبوبكر في كتابه: أساطير اليهود وآرض فلسطين في القرآن الكريم
كتاب بكر آبوبكر في كتابه: أساطير اليهود وآرض فلسطين في القرآن الكريمكتاب بكر آبوبكر في كتابه: أساطير اليهود وآرض فلسطين في القرآن الكريم
كتاب بكر آبوبكر في كتابه: أساطير اليهود وآرض فلسطين في القرآن الكريم
 
كيف نواجه النهميش في التنظيم السياسي للكاتب بكر أبوبكر
كيف نواجه النهميش في التنظيم السياسي للكاتب بكر أبوبكركيف نواجه النهميش في التنظيم السياسي للكاتب بكر أبوبكر
كيف نواجه النهميش في التنظيم السياسي للكاتب بكر أبوبكر
 
2016 حركة فتح والبحث عن الغيمات الماطرة
 2016 حركة فتح والبحث عن الغيمات  الماطرة 2016 حركة فتح والبحث عن الغيمات  الماطرة
2016 حركة فتح والبحث عن الغيمات الماطرة
 
كتاب-بكر-أبوبكر-صدر-السماء-الحافية-2012-نصوص-وظلال
  كتاب-بكر-أبوبكر-صدر-السماء-الحافية-2012-نصوص-وظلال  كتاب-بكر-أبوبكر-صدر-السماء-الحافية-2012-نصوص-وظلال
كتاب-بكر-أبوبكر-صدر-السماء-الحافية-2012-نصوص-وظلال
 
بيدي-أن-أصير-دبابة-كتاب-بكر-أبوبكر-في-نصوصه-الأدبية-الجديدة
  بيدي-أن-أصير-دبابة-كتاب-بكر-أبوبكر-في-نصوصه-الأدبية-الجديدة  بيدي-أن-أصير-دبابة-كتاب-بكر-أبوبكر-في-نصوصه-الأدبية-الجديدة
بيدي-أن-أصير-دبابة-كتاب-بكر-أبوبكر-في-نصوصه-الأدبية-الجديدة
 
في قصص بكر أبوبكر ليس للفقير ان يحلم
  في قصص بكر أبوبكر ليس للفقير ان يحلم  في قصص بكر أبوبكر ليس للفقير ان يحلم
في قصص بكر أبوبكر ليس للفقير ان يحلم
 
ثلاثة شروط بسيطة في كتاب قصصي لبكر أبوبكر
ثلاثة شروط بسيطة في كتاب قصصي لبكر أبوبكر ثلاثة شروط بسيطة في كتاب قصصي لبكر أبوبكر
ثلاثة شروط بسيطة في كتاب قصصي لبكر أبوبكر
 
بكرأبوبكر القاص في مجموعته القصصية: في الزمن الواقع
بكرأبوبكر القاص في مجموعته القصصية: في الزمن الواقع بكرأبوبكر القاص في مجموعته القصصية: في الزمن الواقع
بكرأبوبكر القاص في مجموعته القصصية: في الزمن الواقع
 
برق مقيم أول مجموعة نثرية للأديب بكر أبوبكر
برق مقيم أول مجموعة نثرية للأديب بكر أبوبكربرق مقيم أول مجموعة نثرية للأديب بكر أبوبكر
برق مقيم أول مجموعة نثرية للأديب بكر أبوبكر
 
بكر أبوبكر في المجموعة القصصية الاولى ( لم لا ) قصص
بكر أبوبكر في المجموعة القصصية الاولى ( لم لا ) قصصبكر أبوبكر في المجموعة القصصية الاولى ( لم لا ) قصص
بكر أبوبكر في المجموعة القصصية الاولى ( لم لا ) قصص
 

ملخص نهائي-الانطلاقة-كمال-سلامة-بكر أبوبكردراسة-فتح-5

  • 1.
  • 2. 2 ‫مقدمة‬1 ‫واقع‬ ‫حول‬ ‫علمية‬ ‫رؤية‬ ‫لتقديم‬ ‫الباحثين‬ ‫من‬ ‫متواضعة‬ ‫كمحاولة‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫جاءت‬‫الحر‬‫وقا‬ ،‫كة‬‫م‬ ‫في‬ ‫سيعقد‬ ‫الذي‬ ‫السابع‬ ‫المؤتمر‬ ‫ألعمال‬ ‫تقديمها‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الدراسة‬ ‫بإنجاز‬ ‫الباحثان‬29/11/2016، ‫العل‬ ‫الدراسات‬ ‫قلة‬ ‫المحاولة‬ ‫بهذه‬ ‫القيام‬ ‫مبررات‬ ‫ومن‬‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫مية‬‫موضوعات‬‫الحرك‬‫وال‬ ،‫ة‬‫تي‬ ‫وتوصياتها‬ ‫بنتائجها‬ ‫يؤخد‬ ‫أن‬ ‫نأمل‬‫الحركة‬ ‫قيادة‬ ‫قبل‬ ‫من‬‫و‬ ،‫تعتبر‬‫ال‬ ‫من‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬‫دراسات‬ ‫فت‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬ ‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫االسئلة‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫االجابة‬ ‫تحاول‬ ‫التي‬ ‫التحليلية‬ ‫الوصفية‬‫من‬ ‫ح‬‫ع‬‫دة‬ ‫ال‬ ‫والبعد‬ ،‫التنظيمي‬ ‫والبعد‬ ،‫السياسي‬ ‫البعد‬ ،‫أبعاد‬‫ا‬ ‫وبعد‬ ،‫العضوية‬ ‫وبعد‬ ،‫جماهيري‬‫النتم‬‫وبعد‬ ،‫اء‬ ‫الحر‬ ‫استنهاض‬ ‫في‬ ‫الوسائل‬ ‫أفضل‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬ ‫وذلك‬ ،‫الفكري‬ ‫والبعد‬ ،‫واللوائح‬ ‫االنظمة‬‫كة‬ ‫بفاعلية‬ ‫وإستمرارها‬.‫مختصر‬ ‫بشكل‬ ‫الدراسة‬ ‫وتوصيات‬ ‫نتائج‬ ‫بعرض‬ ‫الباحثان‬ ‫وسيقوم‬ ، ‫الملخص‬ ‫ه‬‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫دفت‬‫حركة‬ ‫لواقع‬ ‫وتقييم‬ ‫وصف‬ ‫على‬ ‫التعرف‬‫إستنهاض‬ ‫وسبل‬ ،‫الحالي‬ "‫"فتح‬‫الحركة‬ )‫الغربية‬ ‫(الضفة‬ ‫فلسطين‬ ‫في‬ ‫كادرها‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬‫تشرين‬ ‫بين‬ ‫الواقعة‬ ‫الفترة‬ ‫في‬‫أ‬‫و‬ ‫ول‬‫تشرين‬ ،‫فيها‬ ‫الواردة‬ ‫والمفاهيم‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫وتحددت‬ ،‫ثاني‬‫ا‬ ‫قام‬ ‫ذلك‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬‫لباحث‬‫ب‬‫تحديد‬ ‫من‬ ‫والمكون‬ ‫الدراسة‬ ‫مجتمع‬‫وق‬ ،‫األساسي‬ ‫الحركة‬ ‫كادر‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫جمع‬ ‫تم‬ ‫د‬‫تسهيل‬ ،‫والتنظيم‬ ‫التعبئة‬ ‫مفوضية‬ ‫من‬ ‫رسمي‬ ‫كتاب‬ ‫بواسطة‬ ‫الباحثين‬ ‫مهمة‬( ‫العينة‬ ‫بلغت‬ ‫وقد‬250)‫تم‬ ‫كادر‬ ،‫المتيسرة‬ ‫العينة‬ ‫بطريقة‬ ‫إختيارها‬‫الباحث‬ ‫استخدم‬ ‫وقد‬‫ان‬‫ا‬ ‫الوصفي‬ ‫المنهج‬‫لتحليلي‬‫لم‬‫الئمت‬‫لطبيعة‬ ‫ه‬ ‫وأه‬ ‫الدراسة‬‫دافها‬. :‫الدراسة‬ ‫منهجية‬ ‫لتحقي‬،‫التحليلي‬ ‫الوصفي‬ ‫المنهج‬ ‫الباحث‬ ‫استخدم‬ ،‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫المرجوة‬ ‫األهداف‬ ‫ق‬‫ل‬‫مالءم‬‫ته‬ ‫متغيراتها‬ ‫وطبيعة‬ ‫الدراسة‬ ‫ألهداف‬. :‫الدراسة‬ ‫أدوات‬‫إس‬ ‫وسبل‬ ،‫الحركة‬ ‫واقع‬ ‫بوصف‬ ‫خاصة‬ ‫قياس‬ ‫أدوات‬ ‫ببناء‬ ‫الباحثان‬ ‫قام‬‫تنهاضه‬،‫ا‬ ،‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫النطري‬ ‫االدب‬ ‫الى‬ ‫بالرجوع‬‫وإ‬‫على‬ ‫اإلستبانة‬ ‫شتملت‬‫القسم‬ ،‫أقسام‬ ‫ثالثة‬‫ا‬:‫الول‬ ‫أبعاد(ال‬ ‫سبعة‬ ‫على‬ ‫وتشتمل‬ ‫الواقع‬ ‫إستبانة‬ ‫الثاني‬ ‫والقسم‬ ،‫الديموغرافية‬ ‫المتغيرات‬‫ا‬ ‫بعد‬،‫لسياسي‬‫ا‬‫لبعد‬ ‫الوطني‬–‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ،‫الجماهيري‬-‫ا‬ ‫البعد‬ ،‫العضوية‬ ‫بعد‬ ،‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬،‫لفكري‬‫ب‬‫عد‬ ‫و‬ ،)‫اإلنتماء‬ ‫بعد‬ ،‫واالنظمة‬ ‫اللوائح‬‫تتضمن‬‫ا‬ ‫هذة‬ ‫ت‬‫البعاد‬(115‫فقرة‬ )‫واقع‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬‫ا‬‫لحركة‬ ‫األبع‬ ‫على‬ ‫وموزعة‬‫ا‬‫السبعة‬ ‫د‬‫الثالث‬ ‫والقسم‬ ،( ‫على‬ ‫وإشتملت‬ ‫االستنهاض‬ ‫أداة‬42‫فقرة‬ )‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫بها‬ ‫النهوض‬ ‫وكيفية‬ ‫الحركة‬ ‫لمستقبل‬ ‫الكادر‬ ‫رؤى‬‫العد‬ ‫وبلغ‬ ،‫د‬‫الكلي‬‫اال‬ ‫لفقرات‬( ‫داة‬157‫وتم‬ ،‫فقرة‬ ) ‫تصحيح‬‫ليكرت‬ ‫سلم‬ ‫وفق‬ ‫العينة‬ ‫إستجابات‬‫كالت‬:‫الي‬(( ‫جدا‬ ‫كبيرة‬ ‫بدرجة‬5‫بدرج‬ ،‫درجات‬ )‫كبيرة‬ ‫ة‬ (4( ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ،‫درجات‬ )3( ‫قليلة‬ ‫بدرجة‬ ،‫درجات‬ )2‫جدا‬ ‫قليلة‬ ‫بدرجة‬ ،‫درجتين‬ )(1)‫درجة‬ ‫واحدة‬). ‫عرض‬ ‫وتم‬‫األدوات‬‫المحكمين‬ ‫على‬‫من‬ ‫أكاديمي‬ ‫فتحاوي‬ ‫وكادر‬ ،‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫في‬ ‫األخوة‬ ‫من‬ ،‫الجامعات‬ ‫أساتذة‬‫أجل‬ ‫من‬‫لما‬ ‫مناسبتها‬‫من‬ ‫وللتحقق‬ ‫ألجله‬ ‫وضعت‬‫الظاهري‬ ‫الصدق‬‫وجود‬ ‫واتضح‬ 1 "‫"فتح‬ ‫لحركة‬ ‫السابع‬ ‫المؤتمر‬ ‫الى‬ ‫مقدمة‬29//‫ثاني‬ ‫تشرين‬2016‫فلسطين‬–‫تسليمها‬ ‫وتم‬ ،‫هللا‬ ‫رام‬ ‫رئيس‬ ‫لالخ‬‫المنصة‬ ‫على‬ ‫شخصيا‬ ‫الحركة‬.‫المؤتمر‬ ‫انعقاد‬ ‫أثناء‬
  • 3. 3 ‫مقبولة‬ ‫صدق‬ ‫درجات‬،‫و‬( ‫بدرجة‬ ‫وجاء‬ ‫الثبات‬ ‫لمعامل‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫ثبات‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫تم‬0.83)، ‫الدراسة‬ ‫بأغراض‬ ‫تفي‬ ‫وهي‬. :‫الدراسة‬ ‫متغيرات‬ ‫وتشمل‬ :‫المستقلة‬ ‫المتغيرات‬‫الدخل‬ ،‫االنتماء‬ ‫سنوات‬ ،‫العلمي‬ ‫المؤهل‬ ،‫السكن‬ ‫مكان‬ ،‫العمر‬ ‫التنظيمي‬ ‫المستوى‬ ،‫المادي‬. ‫وسبل‬ ‫الحركة‬ ‫واقع‬ :‫التابعة‬ ‫المتغيرات‬‫إ‬‫ستنهاضها‬ ‫ل‬ ‫وصف‬‫متغيرات‬ ‫حسب‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫توزيع‬‫الدراسة‬‫المستقلة‬. ‫المتغير‬‫المستوى‬‫العدد‬‫النسبة‬ ‫المئوية‬ ‫العمر‬‫من‬18-30‫عام‬2811.2 ‫من‬ ‫أكثر‬30-40‫سنة‬6224.8 ‫من‬ ‫أكثر‬40-50‫سنة‬11746.8 ‫من‬ ‫أكثر‬50‫سنة‬4317.2 ‫مكان‬ ‫السكن‬ ‫مدينة‬3322.5 ‫قرية‬3435.7 ‫مخيم‬4441.8 ‫المؤهل‬ ‫العلمي‬ ‫توجيهي‬ ‫من‬ ‫اقل‬31.2 ‫توجيهي‬3212.8 ‫دبلوم‬5622.4 ‫فأعلى‬ ‫بكالوريوس‬15963.6 ‫سنوات‬ ‫االنتماء‬ 1-10‫سنوات‬31.2 ‫من‬ ‫أكثر‬10-20‫سنة‬5522.0 ‫من‬ ‫أكثر‬20-30‫سنة‬7429.6 ‫من‬ ‫أكثر‬30‫سنة‬11847.2 ‫الدخل‬ ‫المادي‬ ‫السلطة‬ ‫من‬ ‫راتب‬ ‫اتقاضى‬19879.8 ‫السلطة‬ ‫من‬ ‫راتب‬ ‫اتقاضى‬ ‫ال‬5020.2 ‫المستوى‬ ‫التنظيمي‬ ‫استشاري‬ ‫ثوري‬ ‫مجلس‬6.015 ‫إقليم‬ ‫لجنة‬24.461 ‫منطقة‬ ‫لجنة‬51.6129 ‫غيرذلك‬18.045 ‫إ‬ ‫متوسطات‬ ‫ولتحديد‬‫أفراد‬ ‫ستجابات‬‫إعتماد‬ ‫تم‬ ‫ومتغيراتها‬ ،‫الدراسة‬ ‫ومجاالت‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬ ‫العينة‬ )‫منخفضة‬ ،‫متوسطة‬ ،‫محدد(عالية‬ ‫بمدى‬ ‫مستويات‬ ‫ثالث‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫مدى‬ ‫الدرجة‬‫الحسابي‬ ‫متوسطها‬ ‫مدى‬ ‫منخفضة‬0-2.33 ‫متوسطة‬2.34-3.66
  • 4. 4 ‫عالية‬3.67‫فأعلى‬ :‫وأسئلتها‬ ‫الدراسة‬ ‫مشكلة‬ ‫وصف‬ ‫الدراسة‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫إن‬‫وتقييم‬‫وم‬ ،"‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫عرفة‬ ‫الوسائل‬ ‫أفضل‬‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫إلستنهاضها‬ ‫والسبل‬. ‫عن‬ ‫وانبثق‬‫التساؤل‬ ‫هذا‬:‫التالية‬ ‫الفرعية‬ ‫االسئلة‬ 1-‫ما‬‫الحركة؟‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ،"‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬ 2-‫إ‬ ‫سبل‬ ‫ما‬‫م‬ )‫(فتح‬ ‫حركة‬ ‫ستنهاض‬‫كادرها؟‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫ن‬ 3-‫هل‬‫لواقع‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫تقديرات‬ ‫تختلف‬‫كادرها‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫الحركة‬‫باختالف‬ ،‫المادي‬ ‫الدخل‬ ،‫االنتماء‬ ‫سنوات‬ ،‫العلمي‬ ‫المؤهل‬ ،‫السكن‬ ‫مكان‬ ،‫(العمر‬ ‫الدراسة‬ ‫متغيرات‬ .‫التنظيمي)؟‬ ‫المستوى‬ ‫ومناقشتها‬ ‫الدراسة‬ ‫نتائج‬ ‫الباحثان‬ ‫تناول‬‫الدراسة‬ ‫لنتائج‬ ً‫ا‬‫عرض‬‫مختصر‬ ‫بشكل‬‫والتحقق‬ ‫الدراسة‬ ‫تساؤالت‬ ‫عن‬ ‫باإلجابة‬ ‫وذلك‬ ، ،‫فرضياتها‬ ‫صحة‬ ‫من‬:‫يلي‬ ‫كما‬ ‫وكانت‬ :‫األول‬ ‫السؤال‬ ‫نتائج‬ ‫ما‬‫الحركة؟‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ،"‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬ ‫لمجاالت(أب‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬)‫عاد‬‫واقع‬ "‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬ ‫الدرجة‬ ‫العينة‬ ‫المتوسط‬ ‫الحسابي‬ ‫االنحراف‬ ‫المعياري‬ ‫المجاالت(االبعا‬)‫د‬ ‫الرق‬ ‫م‬ ‫متوسطة‬ 250 2.6686 .55139 ‫السياسي‬ ‫البعد‬ 1- ‫متوسطة‬ 250 2.8024 .42236 ‫الجماهيري‬ ‫البعد‬ 2- ‫متوسطة‬ 250 2.9008 .40478 ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ 3- ‫متوسطة‬ 250 2.6480 .44514 ‫العضوية‬ ‫بعد‬ 4- ‫متوسطة‬ 250 2.6752 .49401 ‫الفكري‬ ‫البعد‬ ‫للحركة‬ 5- ‫متوسطة‬ 250 2.5975 .41820 ‫للوائح‬ ‫بعد‬ ‫واالنظمة‬ 6- ‫متوسطة‬ 250 2.5743 .37282 ‫للحركة‬ ‫االنتماء‬ ‫بعد‬ 7- ‫متوسطة‬ 250 2.7372 .25469 ‫الكلي‬ ‫البعد‬ 250 Valid N (listwise ‫أن‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬(‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬2.73( ‫معياري‬ ‫وانحراف‬ )0.25) ‫واقع‬ ‫تقييم‬ ‫مستوى‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫وهذا‬‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ،"‫"فتح‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التحرير‬ ‫حركة‬
  • 5. 5 ‫الحركة‬ ‫كادر‬‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬‫ضعيفة‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫اإلستجابة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫وهو‬‫حصل‬ ‫ولقد‬ .‫البعد‬ ‫ال‬‫تنظيمي‬( ‫ومقداره‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬2.90( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،)0.40‫ويليه‬ )‫البعد‬ ‫الجماهيري‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.80)(‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،0.42‫ويليه‬ ،)‫الفكري‬ ‫البعد‬‫بمتوسط‬ ( ‫حسابي‬2.67(‫معياري‬ ‫وانحراف‬ ،)0.49‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫جاء‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،)‫السياسي‬ ‫البعد‬‫بمتوسط‬ (‫حسابي‬2.66‫م‬ ‫وإنحراف‬ ،)(‫عياري‬0.55‫ويليه‬ ،)‫العضوية‬ ‫بعد‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.64‫وإنحراف‬ ،) (‫معياري‬0.44‫بعد‬ ‫ويليه‬ ،)‫واالنظمة‬ ‫اللوائح‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.59‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،) (0.41‫ويليه‬ ،)‫االنتماء‬ ‫بعد‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ ‫للحركة‬2.57( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،)0.37). ‫بحساب‬ ‫الباحثان‬ ‫قام‬ :‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ :‫أوال‬‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫إلستبانة‬ ‫دراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫البع‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫د‬ ‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫السياسي‬. ‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫السياسي‬ ‫الرقم‬‫الفقرة‬‫االنحراف‬ ‫المعياري‬ ‫المتوسط‬‫الدرجة‬ 3‫سياسي‬ ‫جمود‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫نحن‬1.33.04‫متوسطة‬ 6‫الحرة‬ ‫الفلسطينية‬ ‫الدولة‬ ‫طريق‬ ‫على‬ ‫اننا‬ ‫اشعر‬ ‫والمستقلة‬ 1.22.88‫متوسطة‬ 9‫بالغا‬ ‫ضررا‬ ‫الحقت‬ ‫الحالية‬ ‫بطريقتها‬ ‫المفاوضات‬ ‫بالقضية‬ 1.12.86‫متوسطة‬ 10‫لم‬ ‫فتح‬ ‫تأييد‬ ‫أن‬ ‫اعتقد‬‫يقلص‬ ‫المفاضات‬ ‫سار‬ ‫جماهيرها‬ 1.12.84‫متوسطة‬ 2‫المدنية‬ ‫والدولة‬ ‫بالتحرير‬ ‫وثوابتها‬ ‫الحركة‬ ‫اهداف‬ ‫وثابتة‬ ‫واضحة‬ 1.22.6‫متوسطة‬ 8‫داخلية‬ ‫لمؤامرات‬ ‫تتعرض‬ ‫فتح‬1.22.58‫متوسطة‬ 11‫فتح‬ ‫لحركة‬ ‫حرجا‬ ‫يسبب‬ ‫السياسية‬ ‫االعتقاالت‬1.22.56‫متوسطة‬ 4‫المح‬ ‫الظروف‬ ‫مع‬ ‫الحركة‬ ‫تتكيف‬‫يطة‬1.12.50‫متوسطة‬ 5‫السياسي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫للحركة‬ ‫انجازات‬ ‫توجد‬1.32.50‫متوسطة‬ 7‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫توجهات‬ ‫على‬ ‫اقليمي‬ ‫تاثير‬ ‫هناك‬1.12.33‫ضعيفة‬ 1‫خارجية‬ ‫جهات‬ ‫من‬ ‫لمؤامرة‬ ‫تتعرض‬ ‫فتح‬1.12.22‫ضعيفة‬
  • 6. 6 ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.552.67‫متوسطة‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ،‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬2.67‫وإنحراف‬ ،) (‫معياري‬0.55‫منخفضة‬ ‫درجة‬ ‫الى‬ ‫اقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)، ‫كما‬‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫وتشير‬‫فقرات‬ ‫وتوجد‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫غالبية‬ ‫أن‬ " ‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫ضعيفة‬ ‫بدرجة‬‫سياسي‬ ‫جمود‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫نحن‬‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬ " (‫بلغ‬3.4" ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫الحرة‬ ‫الفلسطينية‬ ‫الدولة‬ ‫طريق‬ ‫على‬ ‫اننا‬ ‫اشعر‬ ‫والمستقلة‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ "2.88‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )" ‫فقرة‬‫الحالية‬ ‫بطريقتها‬ ‫المفاوضات‬ ‫بالقضية‬ ‫بالغا‬ ‫ضررا‬ ‫الحقت‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ "2.86،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫بينما‬"‫فتح‬ "‫خارجية‬ ‫جهات‬ ‫من‬ ‫لمؤامرة‬ ‫تتعرض‬‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬(2.22‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫وبدرجة‬ ) "‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫توجهات‬ ‫على‬ ‫اقليمي‬ ‫تاثير‬ ‫"هناك‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.33.‫ضعيفة‬ ‫وبدرجة‬ ) ‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫استنادا‬‫(غير‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫والتي‬ ،)‫مرضية‬،‫السياسي‬ ‫الواقع‬ ‫وتوصيف‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫تجاهلها‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫والتي‬‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬ :‫التالية‬ ‫أ‬ ‫الوقت‬ ‫وأن‬ ‫النتائج‬ ‫هذه‬ ‫الى‬ ‫بالغة‬ ‫باهمية‬ ‫تنظر‬ ‫أن‬ ‫وقيادتها‬ ‫الحركة‬ ‫على‬‫ص‬‫التخاذ‬ ‫مناسبا‬ ‫بح‬ ‫خطوة‬‫في‬ ‫ومقنعة‬ ‫جريئة‬‫إ‬‫السياسية‬ ‫الحركة‬ ‫مواقف‬ ‫صياغة‬ ‫عادة‬. ‫أن‬ ‫الباحثان‬ ‫يرى‬ ،‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫ضعيفة‬ ‫درجات‬ ‫على‬ ‫حصلت‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫تفسير‬ ‫في‬ ‫محدود‬ ‫تأثير‬ ‫هو‬ ‫وقرراتها‬ ‫ووحدتها‬ ‫الحركة‬ ‫توجهات‬ ‫من‬ ‫للنيل‬ ‫والخارجي‬ ‫االقليمي‬ ‫التأثير‬. ‫و‬ ،‫سياسيا‬ ‫الحركة‬ ‫تراجع‬‫ف‬‫أ‬ ‫بحاجة‬ ‫تح‬‫ت‬ ‫ن‬‫كافة‬ ‫وعلى‬ ‫الصدارة‬ ‫الى‬ ‫الفلسطينية‬ ‫بالقضية‬ ‫عود‬ .‫ودوليا‬ ‫وإقليميا‬ ،‫وعربيا‬ ،‫وطنيا‬ ،‫المستويات‬ ،‫وإبداعية‬ ‫شاملة‬ ‫مدنية‬ ‫تفاعلية‬ ‫مقاومة‬ ‫ابتكار‬‫و‬ ،‫السياسي‬ ‫الجمود‬ ‫حالة‬ ‫كسر‬ ‫الى‬ ‫تهدف‬‫تتيح‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫للقيادة‬‫حالة‬‫والمفاوض‬ ‫الموجهة‬ ‫السلمية‬ ‫المقاومة‬ ‫مابين‬ ‫الدمج‬.‫السياسية‬ ‫ات‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ولكن‬ ،‫السابع‬ ‫المؤتمر‬ ‫نتائج‬ ‫االسرائيلية‬ ‫الحكومة‬ ‫تترقب‬ ‫االسرائيلي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫لوقت‬ ‫لديها‬ ‫التخبط‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫سيساهم‬ ‫مما‬ ‫مسبوقة‬ ‫وغير‬ ‫تقليدية‬ ‫غير‬ ‫المؤتمر‬ ‫مخرجات‬ ‫تكون‬ ‫البرنام‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫وهذا‬ ،‫بجدية‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الحدث‬ ‫تناول‬ ‫على‬ ‫ويجبرها‬ ،‫الزمن‬ ‫من‬‫ج‬ ‫ب‬ ‫وطبيعة‬ ‫المطروح‬ ‫الوطني‬‫الشعبي‬ ‫الحراك‬ ‫رنامج‬. ‫واهميتها‬ ‫بريقها‬ ‫الفلسطيني‬ ‫للقضية‬ ‫يعيد‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫الحركة‬ ‫مؤتمر‬ ،‫الدولي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ .‫االوروبية‬ ‫وتحديدا‬ ‫الدولية‬ ‫الساحة‬ ‫على‬ ‫في‬ ‫مؤثرة‬ ‫كبيرة‬ ‫دول‬ ‫مع‬ ‫سياسي‬ ‫بتقارب‬ ‫قرار‬ ‫اتخاذ‬ ‫على‬ ‫السابق‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫قادرة‬ ‫الحركة‬ ،‫الدولية‬ ‫الساحة‬،‫المتاحة‬ ‫خياراتها‬ ‫منطلق‬ ‫من‬ ‫السياسية‬ ‫مناوراتها‬ ‫اجراء‬ ‫تستطيع‬ ‫والحركة‬ .‫الجماهيري‬ ‫الحراك‬ ‫خيارات‬ ‫وتحديدا‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫الجماهيري‬ ‫البعد‬ ‫في‬ :‫ثانيا‬ ‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫الوطني‬ ‫البعد‬- ‫الجدو‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫الجماهيري‬‫التالي‬ ‫ل‬.
  • 7. 7 ‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫الوطني‬-‫الجماهيري‬ ‫الرق‬ ‫م‬ ‫الفقرة‬‫االنحراف‬ ‫المعياري‬ ‫المتوسط‬‫الدرجة‬ 1‫حاجاتي‬ ‫الحركة‬ ‫تشبع‬‫واالخالقية‬ ‫القيمية‬1.32.80‫م‬‫توسطة‬ 2‫الحركة‬ ‫اعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬ ‫عاطفيا‬ ‫اتفاعل‬1.12.62‫متوسطة‬ 3‫مرتفعة‬ ‫حركتنا‬ ‫أعضاء‬ ‫بين‬ ‫المعنوية‬ ‫الروح‬1.02.65‫متوسطة‬ 4‫جديدة‬ ‫عناصر‬ ‫استقطاب‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الحركة‬1.22.80‫متوسطة‬ 5‫يدعيها‬ ‫لمن‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬1.13.10‫متوسطة‬ 6‫االجتماعية‬ ‫الحركة‬ ‫أنشطة‬ ‫في‬ ‫أشارك‬1.12.89‫متوسطة‬ 7‫اتبعها‬ ‫ايجابية‬ ‫فتحاوية‬ ‫رموزا‬ ‫أجد‬1.22.51‫متوسطة‬ 8‫الحركة‬ ‫تصرف‬ ‫تحت‬ ‫دوما‬ ‫ألكون‬ ‫استعداد‬ ‫على‬ ‫انا‬1.22.54‫متوسطة‬ 9‫الفلسطيني‬ ‫الشعب‬ ‫بين‬ ‫قوية‬ ‫الحركة‬ ‫مكانة‬1.12.54‫متوسطة‬ 10‫ضعيف‬ ‫االجتماعي‬ ‫الحركة‬ ‫نسيج‬1.13.10‫متوسطة‬ 11‫مت‬ ‫الحركة‬ ‫أبناء‬ ‫اهتمامات‬‫شابهة‬1.23.20‫متوسطة‬ 12‫فيها‬ ‫موجودة‬ ‫ظاهرة‬ ‫الحركة‬ ‫على‬ ‫الخروج‬1.23.34‫متوسطة‬ 13‫الحركة‬ ‫اوساط‬ ‫في‬ ‫منتشرة‬ ‫الشائعات‬1.22.81‫متوسطة‬ 14‫الفلسطيني‬ ‫الوطني‬ ‫التراث‬ ‫الحركة‬ ‫تحفظ‬1.22.64‫متوسطة‬ 15‫عالية‬ ‫الحركة‬ ‫من‬ ‫توقعاتي‬1.22.54‫متوسطة‬ 16‫الح‬ ‫داخل‬ ‫بالتناحر‬ ‫اشعر‬‫ركة‬1.32.77‫متوسطة‬ 17‫االطر‬ ‫توجهات‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫الحركة‬ ‫قيادة‬ ‫قرارات‬ ‫القاعدية‬ 1.22.67‫متوسطة‬ 18‫االنسانية‬ ‫بالقضايا‬ ‫تهتم‬ ‫حركتي‬1.33.33‫متوسطة‬ 19‫ضعيفة‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬1.12.60‫متوسطة‬ 20‫الثوابت‬ ‫من‬ ‫تنطلق‬ ‫لفتح‬ ‫التابعة‬ ‫االعالم‬ ‫وسائل‬ ‫الوطنية‬ 1.22.69‫متوسطة‬ 21‫اهتما‬‫موسمية‬ ‫المدني‬ ‫المجتمع‬ ‫بقضايا‬ ‫فتح‬ ‫م‬1.22.73‫متوسطة‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.422.81‫متوسطة‬ ‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬ ‫الوطني‬ ‫البعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬-،‫الجماهيري‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬2.81،) ( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬0.42‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫الجماهيري‬ ‫البعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،) ،‫المنخفضة‬ ‫الدرجة‬‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫وتشير‬ ‫كما‬،‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫متوسطة‬"‫فيها‬ ‫موجودة‬ ‫ظاهرة‬ ‫الحركة‬ ‫على‬ ‫"الخروج‬‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬ (‫بلغ‬ ‫حسابي‬3.34)‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬‫أ‬‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫االرتفاع‬ ‫الى‬ ‫قرب‬‫بالقضايا‬ ‫تهتم‬ ‫"حركتي‬ "‫االنسانية‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬3.33‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫الحركة‬ ‫أبناء‬ ‫"اهتمامات‬
  • 8. 8 "‫متشابهة‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬3.20‫الفقرات‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )"‫يدعيها‬ ‫لمن‬ ‫فتح‬ ‫"حركة‬ "‫ضعيف‬ ‫االجتماعي‬ ‫الحركة‬ ‫ونسيج‬( ‫منهما‬ ‫لكل‬ ‫متوسط‬ ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬3.10،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ ) ‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬""‫اتبعها‬ ‫ايجابية‬ ‫فتحاوية‬ ‫رموزا‬ ‫"أجد‬( ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬2.51) ‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬"‫الفلسطيني‬ ‫الشعب‬ ‫بين‬ ‫قوية‬ ‫الحركة‬ ‫"مكانة‬‫بمتوسط‬ (‫حسابي‬2.54‫معي‬ ‫وإنحراف‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )( ‫اري‬1.1‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،)‫الحركة‬ ‫من‬ ‫"توقعاتي‬ " ‫الحركة‬ ‫تصرف‬ ‫تحت‬ ‫دوما‬ ‫ألكون‬ ‫استعداد‬ ‫على‬ ‫انا‬ " ‫وفقرة‬ "‫عالية‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.54) (‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ ‫منهما‬ ‫لكل‬1.2.) ‫الوطني‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫استنادا‬-‫وال‬ ‫الجماهيري‬‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫تي‬، ‫و‬‫الواقع‬ ‫وتوصيف‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫تجاهلها‬ ‫يصعب‬ ‫التي‬‫الجماهيري‬:‫التالية‬ ‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬ ، ،‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫ضعيفا‬ ‫الداخلي‬ ‫الحركة‬ ‫نسيج‬ ‫أن‬ ‫يالحظ‬‫عن‬ ‫يبتعد‬ ‫أن‬ ‫الفتحاوي‬ ‫للكادر‬ ‫ويمكن‬ ،‫للحركة‬ ‫العام‬ ‫االطار‬‫ولنفس‬ ‫إهتماماتهم‬ ‫لتشابه‬ ‫كادرها‬ ‫غالبية‬ ‫على‬ ‫االمر‬ ‫هذا‬ ‫تعميم‬ ‫ويمكن‬ ‫يع‬ ‫التي‬ ‫الظروف‬‫يشوها‬. ‫ي‬ ‫التي‬ ‫للنماذج‬ ‫تفتقد‬ ‫الحركة‬.‫تتبعها‬ ‫أن‬ ‫مكن‬ ‫تظهر‬‫أن‬ ‫الرأي‬ ‫إستطالعات‬‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الشارع‬ ‫في‬ ‫كبيرة‬ ‫نسبة‬‫إ‬‫أو‬ ‫سياسي‬ ‫نتماء‬ ‫جدا‬ ‫واسعة‬ ‫أصبحت‬ ‫الشريحة‬ ‫وهذه‬ ،‫العام‬ ‫بالشكل‬ ‫وطنية‬ ‫توجهات‬ ‫تجد‬ ‫وإنما‬ ،‫لها‬ ‫ايدلوجي‬ ‫ا‬ ‫أوساطه‬ ‫في‬ ‫تتشكل‬ ‫التي‬ ‫الشباب‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫وتحديدا‬.‫ومصطنعة‬ ‫دخيلة‬ ‫تجاهات‬ ‫تتأثر‬ ‫التي‬ ‫واالجتماعية‬ ‫الوطنية‬ ‫الحركات‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬‫سلبا‬‫بإتجاهات‬‫وواقع‬ ،‫الجماهير‬‫كحالة‬‫ك‬ ‫موضوعات‬ ‫البطالة‬ ،‫الشديد‬ ‫التذمر‬‫غياب‬،‫األداء‬ ‫وسوء‬ ،‫والفساد‬ ،‫الشفافية‬ ‫وسريا‬‫الشائعات‬ ‫ن‬،‫اإلعالمي‬ ‫الفراغ‬ ،‫األمني‬ ‫الفلتان‬. ‫حر‬ ،‫الوطني‬ ‫المستوى‬ ‫على‬‫بتاييد‬ ‫يحظى‬ ‫وطني‬ ‫برنامج‬ ‫طرح‬ ‫الى‬ ‫ماسة‬ ‫بحاجة‬ ‫فتح‬ ‫كة‬ ‫من‬ ‫ويجعل‬ ،‫واالسالمية‬ ‫الوطنية‬ ‫القوى‬ ‫مواقف‬ ‫بصياغة‬ ‫ويؤثر‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الشعب‬ ‫مكونات‬ ‫وقربا‬ ‫واقعية‬ ‫اكثر‬ ‫حماس‬ ‫مع‬ ‫الفلسطينية‬ ‫المصالحة‬. ‫الستجابا‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ :‫ثالثا‬‫أفراد‬ ‫ت‬ ‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫التنظيمي(مستويات‬ ‫البعد‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬ ‫ومؤسسا‬‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ )‫الحركة‬ ‫ت‬. ‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫التنظيمي‬ ‫الرقم‬‫الفقرة‬‫االنحراف‬ ‫ال‬‫معياري‬ ‫المتوسط‬‫الدرجة‬ 1‫بالحكمة‬ ‫تتصف‬ ‫الحركة‬ ‫قرارات‬1.13.12‫متوسطة‬ 2‫وغيرها‬ ‫الفيسبوك‬ ‫على‬ ‫لقيادتي‬ ‫العلني‬ ‫النقد‬ ‫امارس‬1.12.90‫متوسطة‬ 3‫في‬ ‫التنظيمي‬ ‫للتدرج‬ ‫موضوعية‬ ‫معايير‬ ‫هناك‬1.12.86‫متوسطة‬
  • 9. 9 ‫الحركة‬ 4‫االطار‬ ‫في‬ ‫التنظيمي‬ ‫التسلسل‬ ‫ضمن‬ ‫االنتقاد‬ ‫أمارس‬1.22.83‫متوسطة‬ 5‫فاعلة‬ ‫فيه‬ ‫أنا‬ ‫الذي‬ ‫االقليم‬ ‫لجنة‬ ‫عن‬ ‫المنبثقة‬ ‫اللجان‬1.33.02‫متوسطة‬ 6‫النظام‬ ‫حسب‬ ‫منها‬ ‫مطلوب‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫تنجز‬ ‫االقاليم‬ ‫لجان‬1.22.81‫متوسطة‬ 7‫بدورها‬ ‫تقوم‬ ‫المركزية‬ ‫اللجنة‬1.22.76‫متوسطة‬ 8‫الم‬‫كاتب‬‫دورها‬ ‫تمارس‬ ‫االقاليم‬ ‫في‬ ‫الحركية‬ ‫االستشاري‬ 1.03.17‫متو‬‫سطة‬ 9‫المالية‬ ‫ومواردها‬ ‫استثماراتها‬ ‫من‬ ‫تحسن‬ ‫الحركة‬1.23.13‫متوسطة‬ 10‫للحركة‬ ‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫في‬ ‫فاعل‬ ‫المراة‬ ‫دور‬1.12.90‫متوسطة‬ 11‫الفاعل‬ ‫التنظيمي‬ ‫دورها‬ ‫تاخذ‬ ‫الحركية‬ ‫المكاتب‬1.02.86‫متوسطة‬ 12‫بواجبه‬ ‫يقوم‬ ‫الثوري‬ ‫المجلس‬1.02.78‫متوسطة‬ 13‫المر‬ ‫تمثيل‬‫مناسب‬ ‫الحركة‬ ‫في‬ ‫اة‬1.22.90‫متوسطة‬ 14‫االقاليم‬ ‫ولجان‬ ‫المناطق‬ ‫لجان‬ ‫بين‬ ‫تنافس‬ ‫هناك‬1.22.91‫متوسطة‬ 15‫واحد‬ ‫كفريق‬ ‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫تعمل‬1.22.99‫متوسطة‬ 16‫فاعلة‬ ‫االقاليم‬ ‫في‬ ‫والخاليا‬ ‫الشعب‬ ‫لجان‬1.23.00‫متوسطة‬ 17‫المستويات‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫دورها‬ ‫الحركة‬ ‫تمارس‬ ‫التنظي‬‫مية‬ 1.13.11‫متوسطة‬ 18‫مدروسة‬ ‫غير‬ ‫مواقف‬ ‫اسيرة‬ ‫الحركة‬ ‫قرارات‬1.23.03‫متوسطة‬ 19‫التنظيم‬ ‫داخل‬ ‫القيادية‬ ‫للشخصيات‬ ‫النقد‬ ‫امارس‬1.33.13‫متوسطة‬ 20‫القوى‬ ‫مراكز‬ ‫احتكار‬ ‫من‬ ‫تعاني‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬1.32.97‫متوسطة‬ 21‫العليا‬ ‫األدوار‬ ‫مسؤولية‬ ‫تحمل‬ ‫في‬ ‫تقصير‬ ‫هناك‬1.22.86‫متوس‬‫طة‬ 22‫الحركة‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫القوى‬ ‫مراكز‬1.32.62‫متوسطة‬ 23‫مؤتمراتها‬ ‫قرارات‬ ‫تنفذ‬ ‫الحركة‬1.12.76‫متوسطة‬
  • 10. 10 24‫مع‬ ‫باالتصال‬ ‫دورها‬ ‫تمارس‬ ‫والشعب‬ ‫المناطق‬ ‫لجان‬ ‫اعضائها‬ 1.32.81‫متوسطة‬ 25‫في‬ ‫باالعتبار‬ ‫تؤخذ‬ ‫للكادر‬ ‫العلمية‬ ‫المؤهالت‬ ‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ 1.12.74‫متوسطة‬ 26‫المستويات‬ ‫في‬ ‫باالعتبار‬ ‫الكفاءات‬ ‫تأخذ‬ ‫الحركة‬ ‫التنظيمية‬ 1.12.69‫متوسطة‬ 27‫الحركة‬ ‫في‬ ‫اهميتها‬ ‫لها‬ ‫النضالية‬ ‫السيرة‬1.23.04‫متوسطة‬ 28‫أعضائها‬ ‫اختالفات‬ ‫تستوعب‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الحركة‬1.12.89‫متوسطة‬ 29‫السري‬ ‫طابعها‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫الحركة‬1.13.05‫متوسطة‬ 30‫االتصا‬‫فاعلة‬ ‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫بين‬ ‫ل‬1.12.85‫متوسطة‬ 31‫واالقليم‬ ‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫من‬ ‫الحركة‬ ‫قيادة‬ ‫عالقات‬ ‫جيدة‬ 1.12.72‫متوسطة‬ 32‫الكادر‬ ‫بين‬ ‫األدوار‬ ‫باختالط‬ ‫اشعر‬1.22.65‫متوسطة‬ 33‫اللجنة‬ ‫محاسبة‬ ‫في‬ ‫مقصر‬ ‫الثوري‬ ‫المجلس‬ ‫المركزية‬ 1.12.89‫متوسطة‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.412.90‫متوسطة‬ ‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬ ‫أن‬ ،‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬2.90،) ( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬0.41‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)‫وتشير‬ ‫كما‬ ، ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬،‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬"‫المكاتب‬ ‫االستشاري‬ ‫دورها‬ ‫تمارس‬ ‫االقاليم‬ ‫في‬ ‫الحركية‬(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬ "3.17‫وبدرجة‬ ) ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ، ‫متوسطة‬"‫المالية‬ ‫ومواردها‬ ‫استثماراتها‬ ‫من‬ ‫تحسن‬ ‫الحركة‬"‫ح‬ ‫بمتوسط‬(‫سابي‬3.13) ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬"‫التنظيم‬ ‫داخل‬ ‫القيادية‬ ‫للشخصيات‬ ‫النقد‬ ‫امارس‬"‫بمتوسط‬ (‫حسابي‬3.13‫الفقرات‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫بالحكمة‬ ‫تتصف‬ ‫الحركة‬ ‫"قرارات‬"‫بمتوسط‬ ( ‫حسابي‬3.12،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )" ‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬‫الحركة‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫القوى‬ ‫مراكز‬ "‫متوس‬ ‫أقل‬ ‫على‬‫حسابي‬ ‫ط‬(2.62)‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬"‫باختالط‬ ‫اشعر‬ " ‫الكادر‬ ‫بين‬ ‫األدوار‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.65‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )‫الكفاءات‬ ‫تأخذ‬ ‫"الحركة‬ ‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫في‬ ‫باالعتبار‬"( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.69.‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )
  • 11. 11 ‫ال‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫إستنادا‬‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫والتي‬ ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫خاصة‬‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫مرضية‬ ‫بغير‬ ‫وتوصف‬ ،‫الضعيف‬ ‫التقييم‬‫والتي‬ ،‫في‬ ‫والتدقيق‬ ‫الدراسة‬ ‫تتطلب‬،‫التنظيمي‬ ‫الواقع‬ :‫التالية‬ ‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬ ‫اإلحباط‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫تسود‬‫الرضا‬ ‫وعدم‬‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫أوساط‬ ‫في‬‫على‬‫بعد‬‫التنظيمي‬ ‫الواقع‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬،‫المتوسطة‬ ‫والدرجات‬‫عليها‬ ‫المتحصل‬‫الكلي‬ ‫البعد‬ ‫في‬‫الفقرات‬ ‫وعلى‬‫توضح‬ ‫ذلك‬. ‫واالنضباط‬ ‫االلتزام‬ ‫درجات‬ ‫ضعف‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫والتي‬ ،‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫لدى‬‫النظام‬ ‫مواد‬ ‫مع‬ ‫نسجم‬ .‫المذكورة‬ ‫الداخلي‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫انعكست‬ ‫والتي‬ ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫المتفشية‬ ‫والجهوية‬ ‫العشائرية‬ ‫النزعة‬ ‫مراكز‬‫ص‬ ‫غير‬ ‫قوى‬‫التنظيمي‬ ‫االطار‬ ‫في‬ ‫حية‬. ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫ضعف‬،‫افراده‬ ‫إحتواء‬ ‫على‬ ‫وقدرته‬‫أمام‬‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫تضخم‬‫والذي‬ ‫إستحق‬‫التنظيمي‬ ‫تدرجه‬. ‫غالبية‬،‫صفوفها‬ ‫ولملمة‬ ‫الحركة‬ ‫توجيه‬ ‫في‬ ‫يجب‬ ‫كما‬ ‫دورها‬ ‫تمارس‬ ‫لم‬ ‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ .‫االصطفاف‬ ‫مفهوم‬ ‫تعزز‬ ‫البعض‬ ‫رأي‬ ‫في‬ ‫فهي‬ ‫وبالعكس‬ ‫إهما‬‫واالتجاه‬ ‫األمل‬ ‫وفقدان‬ ‫العشوائية‬ ‫من‬ ‫بحالة‬ ‫يتصف‬ ‫أصبح‬ ‫الذي‬ ‫الشباب‬ ‫جيل‬ ‫ل‬‫ويتجلى‬ ‫حقوق‬ ‫كأبسط‬ ‫والمسجلة‬ ‫المنظمة‬ ‫العضوية‬ ‫من‬ ‫حرمانها‬ ‫في‬ ‫ذلك‬. ‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫من‬ ‫واسع‬ ‫قطاع‬ ‫بها‬ ‫يتصف‬ ‫التي‬ ‫التردد‬ ‫حالة‬‫في‬‫ال‬‫أنشطة‬ ‫في‬ ‫الفاعلة‬ ‫مشاركة‬ ،‫الحركة‬‫ي‬ ‫الذي‬ ‫والتغير‬‫االتجاهات‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫ساهم‬‫الجديدة‬.‫أحيانا‬ ‫للحركة‬ ‫والمعادية‬ ‫في‬ ‫الفلسطينية‬ ‫السياسة‬ ‫خارطة‬ ‫على‬ ‫الحركة‬ ‫وفاعلية‬ ‫وجود‬ ‫يهدد‬ ‫لفتح‬ ‫الحالي‬ ‫الواقع‬ ‫إستمرار‬ ‫إن‬ ‫خطة‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫الحركة‬ ‫وأن‬ ،‫القادمة‬ ‫السنوات‬‫بقائها‬ ‫لضمان‬ ‫قاذ‬. ‫الستج‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫العضوية‬ ‫بعد‬ ‫في‬ :‫رابعا‬‫أفراد‬ ‫ابات‬ ‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫العضوية‬ ‫بعد‬ ‫التالي‬ ‫الجدول‬. ‫بعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫العضوية‬ ‫الرق‬ ‫م‬ ‫الفقرة‬‫االنحراف‬ ‫المعياري‬ ‫المتوسط‬‫الدرجة‬ 1‫ف‬‫أبناءها‬ ‫تحترم‬ ‫تح‬1.22.56‫متوسطة‬ 2‫وسلوكا‬ ‫اتجاها‬ ‫الحركة‬ ‫لقرارات‬ ‫امتثل‬1.02.63‫متوسطة‬ 3‫النظام‬ ‫وحسب‬ ‫عادلة‬ ‫الحركة‬ ‫مؤتمرات‬ ‫في‬ ‫العضوية‬1.02.50‫متوسطة‬
  • 12. 12 4‫الحركة‬ ‫في‬ ‫عامل‬ ‫كعضو‬ ‫التنظيمي‬ ‫دوري‬ ‫أمارس‬1.22.66‫متوسطة‬ 5)‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫لفلسطين(قسم‬ ‫االخالص‬ ‫قسم‬ ‫اقسمت‬1.12.72‫متوسطة‬ 6‫ذلك‬ ‫اطلب‬ ‫عندما‬ ‫للحركة‬ ‫العليا‬ ‫بالقيادات‬ ‫التقي‬ ‫التسلسل‬ ‫حسب‬ 1.22.83‫متوسطة‬ 7‫مهمل‬ ‫عضو‬ ‫أنني‬ ‫أشعر‬1.22.61‫متوسطة‬ 8‫االطر‬ ‫قرارات‬ ‫بموجب‬ ‫عضويتي‬ ‫على‬ ‫حصلت‬ ‫التنظيمية‬ 1.22.92‫متوسطة‬ 9‫عضوا‬ ‫اصبح‬ ‫ان‬ ‫قبل‬ ‫واعداد‬ ‫تجربة‬ ‫فترة‬ ‫اجتزت‬1.32.62‫متوسطة‬ 10‫ال‬‫اعضائها‬ ‫وامن‬ ‫بسالمة‬ ‫تهتم‬ ‫حركة‬1.12.36‫متوسطة‬ 11‫الحركة‬ ‫بيت‬ ‫في‬ ‫البناء‬ ‫النقد‬ ‫أمارس‬1.32.84‫متوسطة‬ 12‫العضوية‬ ‫بطاقة‬ ‫أمتلك‬1.12.36‫متوسطة‬ 13‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫العضوية‬ ‫اشتراكات‬ ‫أدفع‬1.42.85‫متوسطة‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.462.65‫متوسطة‬ ‫يعب‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫ر‬ ،‫العضوية‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬2.65‫وإنحراف‬ ،) ( ‫معياري‬0.46،‫المنخفضة‬ ‫الدرجة‬ ‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫العضوية‬ ‫بعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،) ‫وت‬ ‫كما‬‫الج‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫شير‬،‫دول‬‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ "‫التنظيمية‬ ‫االطر‬ ‫قرارات‬ ‫بموجب‬ ‫عضويتي‬ ‫على‬ ‫حصلت‬"(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬2.92) " ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬" ‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫العضوية‬ ‫اشتراكات‬ ‫أدفع‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.85) " ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬‫ا‬ ‫النقد‬ ‫أمارس‬" ‫الحركة‬ ‫بيت‬ ‫في‬ ‫لبناء‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.84) ‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬" ‫اعضائها‬ ‫وامن‬ ‫بسالمة‬ ‫تهتم‬ ‫الحركة‬‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ( ‫حسابي‬2.36‫ضعيفة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )" ‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫العضوية‬ ‫بطاقة‬ ‫أمتلك‬""‫بمتوسط‬ (‫حسابي‬2.36( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )1.1‫يليها‬ ،)‫فقرة‬‫مؤتمرات‬ ‫في‬ ‫"العضوية‬ ‫النظام‬ ‫وحسب‬ ‫عادلة‬ ‫الحركة‬"( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.50‫وإنحراف‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ ) (‫معياري‬1.0.) ‫الخاصة‬ ‫والدرجات‬ ‫للعضوية‬ ‫الكلي‬ ‫البعد‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫واستنادا‬ :‫للنتائج‬ ‫التالي‬ ‫والتفسير‬ ‫التحليل‬ ‫كان‬ ،‫الفقرات‬ ‫باستجابات‬ ‫الضعف‬ ‫حالة‬‫ا‬ ‫تطبيق‬ ‫في‬‫لمعايير‬‫بالعضوية‬ ‫الخاصة‬‫أمام‬ ‫ومصداقيتها‬ ‫الحركة‬ ‫عدالة‬ ‫يهدد‬ ،‫األعضاء‬‫ويولد‬.‫برمتها‬ ‫الحركة‬ ‫يهدد‬ ‫الذي‬ ‫الصراع‬
  • 13. 13 ‫االعضاء‬ ‫حقوق‬ ‫تحفظ‬ ‫ال‬ ‫النضالية‬ ‫السجالت‬‫و‬ ،.‫يدعيها‬ ‫لمن‬ ‫العضوية‬ ‫ل‬ ‫العضوية‬ ‫وحماية‬ ‫الحركية‬ ‫الرقابة‬ ‫لجنة‬.‫اللوائح‬ ‫النظام‬ ‫حسب‬ ‫دورها‬ ‫تأخذ‬ ‫م‬ ‫اإلهتما‬ ‫ضعف‬‫ونوعي‬ ‫الحركة‬ ‫بأعضاء‬ ‫م‬‫تضخم‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ،‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫ة‬‫الكادر‬. .‫تنظيمية‬ ‫بلبلة‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫يساهم‬ ‫كونه‬ ‫وشروطها‬ ‫العضوية‬ ‫انواع‬ ‫بين‬ ‫الخلط‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫الفكري‬ ‫البعد‬ ‫في‬ :‫خامسا‬ ‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫الب‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫الفكري‬ ‫عد‬ ‫التالي‬ ‫الجدول‬. ‫البعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫الفكري‬ ‫الرق‬ ‫م‬ ‫الفقرة‬‫االنحراف‬ ‫المعياري‬ ‫المتوسط‬‫الدرجة‬ 1‫الحركة‬ ‫مستقبل‬ ‫تجاه‬ ‫بالتشاؤم‬ ‫أشعر‬1.33.18‫متوسطة‬ 2‫الحركة‬ ‫بقيادة‬ ‫الخاصة‬ ‫واللقاءات‬ ‫المقابالت‬ ‫اتابع‬1.22.41‫متوسطة‬ 3‫الفتحاوية‬ ‫التربية‬ ‫افتقد‬1.32.62‫متوسطة‬ 4‫االعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫للحركة‬ ‫يسيء‬ ‫من‬ ‫احترم‬ ‫ال‬ ‫التفاعلي‬ 1.32.70‫متوسطة‬ 5‫واالستراتيجية‬ ‫السياسية‬ ‫بالدراسات‬ ‫الحركة‬ ‫تهتم‬1.12.59‫متوسطة‬ 6‫حركت‬ ‫تؤمن‬‫الجماعة‬ ‫بوعي‬ ‫نا‬1.12.62‫متوسطة‬ 7‫للحركة‬ ‫الفكري‬ ‫الدور‬ ‫تصادر‬ ‫السلطة‬ ‫مؤسسات‬1.02.53‫متوسطة‬ 8‫للحركة‬ ‫موجهة‬ ‫زالت‬ ‫ما‬ ‫والقيم‬ ‫المعتقدات‬1.02.42‫متوسطة‬ 9‫واهدافها‬ ‫الحركة‬ ‫فكرة‬ ‫تعي‬ ‫الشباب‬ ‫فئة‬1.33.02‫متوسطة‬ 10‫وبرنامج‬ ‫السلطة‬ ‫برنامج‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫واعرف‬ ‫أميز‬ ‫الحركة‬ 1.12.66‫متوسطة‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.492.68‫متوسطة‬ ‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬ ( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬ ،‫الفكري‬ ‫البعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬2.68‫وإنحراف‬ ،) ( ‫معياري‬0.49،)‫الب‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬‫المنخفضة‬ ‫الدرجة‬ ‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫الفكري‬ ‫عد‬،
  • 14. 14 ‫وتش‬ ‫كما‬،‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫ير‬‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ "‫الحركة‬ ‫مستقبل‬ ‫تجاه‬ ‫بالتشاؤم‬ ‫أشعر‬"(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬3.18،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ ) ‫فقرة‬ ‫ويليها‬"‫فك‬ ‫تعي‬ ‫الشباب‬ ‫فئة‬‫واهدافها‬ ‫الحركة‬ ‫رة‬""(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬3.02،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ ) ‫فقرة‬ ‫ويليها‬"" ‫التفاعلي‬ ‫االعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫للحركة‬ ‫يسيء‬ ‫من‬ ‫احترم‬ ‫ال‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.70) ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬" ‫فقرة‬‫الحركة‬ ‫الحركة‬ ‫بقيادة‬ ‫الخاصة‬ ‫واللقاءات‬ ‫المقابالت‬ ‫اتابع‬ "( ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬2.41)" ‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬‫والقيم‬ ‫المعتقدات‬ " ‫للحركة‬ ‫موجهة‬ ‫زالت‬ ‫ما‬(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.42‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ )"‫مؤسسات‬ ‫للحركة‬ ‫الفكري‬ ‫الدور‬ ‫تصادر‬ ‫السلطة‬"( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.53.‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ ) ‫وتحليل‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫واستنادا‬‫الكلي‬ ‫البعد‬‫الفكري‬‫الخاصة‬ ‫والدرجات‬ :‫للنتائج‬ ‫التالي‬ ‫والتفسير‬ ‫التحليل‬ ‫كان‬ ،‫الفقرات‬ ‫باستجابات‬ ‫فقدت‬‫فتح‬‫قدرتها‬‫ا‬ ‫التوجهات‬ ‫تحديد‬ ‫على‬‫والسياسية‬ ‫لفكرية‬. ‫جمود‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫فتح‬‫فكري‬.‫الموضوعية‬ ‫الظروف‬ ‫مع‬ ‫تكيفها‬ ‫من‬ ‫يحد‬ ‫الى‬ ‫يفتقر‬ ‫الحركة‬ ‫واقع‬‫ال‬ ‫مصدرها‬ ‫التي‬ ‫القوة‬ ‫تخليق‬ ‫عناصر‬‫جماهير‬. ‫الحرة‬ ‫الدولة‬ ‫لمشروع‬ ‫كقائدة‬ ‫فتح‬‫على‬ ‫قادرة‬ ‫غير‬‫على‬ ‫االجابة‬‫نوع‬ ‫من‬ ‫أسئلة‬،‫وكيف‬ ،‫ماذا‬ ‫ومتى‬ ،‫ولماذا‬‫؟‬ ‫إنعكاس‬ ‫الحركة‬ ‫واقع‬‫ت‬ ‫لشعارات‬‫وكأ‬ ‫بريقها‬ ‫يبهت‬ ‫ما‬ ‫سرعان‬ ‫وأفكار‬ ‫األدمغة‬ ‫حشو‬‫لم‬ ‫نها‬ .‫وقيمهم‬ ‫معتقداتهم‬ ‫وعن‬ ،‫الحركة‬ ‫أبناء‬ ‫وعي‬ ‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫النها‬ ‫تقال‬ ‫القنا‬ ‫تعد‬ ‫لم‬.‫الكادر‬ ‫لسلوك‬ ‫موجهة‬ ‫الفكرية‬ ‫عات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫واألنظمة‬ ‫اللوائح‬ ‫بعد‬ ‫في‬ :‫سادسا‬ ‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫بعد‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬ ‫اللوائح‬‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫واالنظمة‬. ‫الحسابي‬ ‫المتوسطات‬‫بعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫ة‬ ‫واالنظمة‬ ‫اللوائح‬ ‫الرقم‬‫الفقرة‬‫االنحراف‬ ‫المعياري‬ ‫المتوسط‬‫الدرجة‬ 1‫الداخلية‬ ‫لالنطمة‬ ‫تحتكم‬ ‫حركتي‬1.12.59‫متوسطة‬ 2‫الحركة‬ ‫مؤسسات‬ ‫في‬ ‫ديمقراطيا‬ ‫سلوكا‬ ‫أمارس‬1.02.72‫متوسطة‬ 3‫النظا‬ ‫ثقافة‬ ‫تسود‬‫اعضاءالحركة‬ ‫بين‬ ‫م‬1.12.66‫متوسطة‬ 4‫بالجمود‬ ‫تتصف‬ ‫الحركة‬ ‫ولوائح‬ ‫انظمة‬1.12.76‫متوسطة‬ 5‫فاعلة‬ ‫العضوية‬ ‫وحماية‬ ‫الحركية‬ ‫الرقابة‬ ‫لجنة‬1.12.71‫متوسطة‬ 6‫فاعلة‬ ‫المالية‬ ‫الرقابة‬ ‫لجنة‬1.22.85‫متوسطة‬
  • 15. 15 7‫الحركة‬ ‫يحوكم‬ ‫الداخلي‬ ‫النظام‬1.22.76‫متوسطة‬ 8‫الداخل‬ ‫النظام‬‫ابنائها‬ ‫بين‬ ‫للعالقة‬ ‫ناظم‬ ‫للحركة‬ ‫ي‬1.12.40‫متوسطة‬ 9‫فاعلة‬ ‫الحركية‬ ‫المحكمة‬1.12.56‫متوسطة‬ 10‫الحركية‬ ‫المحكمة‬ ‫قرارات‬ ‫احترم‬1.02.36‫متوسطة‬ 11‫واللوائح‬ ‫االنظمة‬ ‫تاثير‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫الشخصي‬ ‫التاثير‬ ‫الحركة‬ ‫في‬ 1.22.27‫ضعيفة‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.422.60‫متوسطة‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ،‫واالنظمة‬ ‫اللوائح‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫أن‬2.60،) ( ‫معياري‬ ‫وإنحراف‬0.42‫ال‬ ‫بعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)‫واألنظمة‬ ‫لوائح‬‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬ ‫ا‬ ‫الدرجة‬‫لمنخفضة‬‫وتش‬ ‫كما‬ ،‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫النتائج‬ ‫ير‬،‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫الفقرة‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬" ‫فاعلة‬ ‫المالية‬ ‫الرقابة‬ ‫"لجنة‬"(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬2.85‫وبدرجة‬ ) " ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬‫بالجمود‬ ‫تتصف‬ ‫الحركة‬ ‫ولوائح‬ ‫انظمة‬""(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.76‫وبدرجة‬ ) ‫و‬ ،‫متوسطة‬" ‫فقرة‬ ‫يليها‬‫الحركة‬ ‫يحوكم‬ ‫الداخلي‬ ‫النظام‬""(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.76،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ ) "‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬‫الحركة‬ ‫في‬ ‫واللوائح‬ ‫االنظمة‬ ‫تاثير‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫الشخصي‬ ‫التاثير‬"‫أقل‬ ‫على‬ ( ‫حسابي‬ ‫متوسط‬2.27" ‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫بدرجة‬ )‫الحركية‬ ‫المحكمة‬ ‫قرارات‬ ‫احترم‬"‫بمتوسط‬ (‫حسابي‬2.36‫بد‬ )"‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫درجة‬ ‫الى‬ ‫أميل‬ ‫متوسطة‬ ‫رجة‬‫ناظم‬ ‫للحركة‬ ‫الداخلي‬ ‫النظام‬ "‫ابنائها‬ ‫بين‬ ‫للعالقة‬( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.40.‫ضعيفة‬ ‫لدرجة‬ ‫قريبة‬ ‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ ) ‫و‬‫إ‬‫للوائح‬ ‫الكلي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫االستجابات‬ ‫وتحليل‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫ستنادا‬ ‫واالستجابا‬ ،‫واالنظمة‬:‫التالية‬ ‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬ ‫فقرة‬ ‫لكل‬ ‫الخاصة‬ ‫ت‬ ‫بعض‬ ‫جمود‬‫بما‬ ‫التنظيمية‬ ‫جوانبه‬ ‫في‬ ‫االساسي‬ ‫النظام‬ ‫بنود‬‫ال‬‫التنظيمي‬ ‫والواقع‬ ‫يتناسب‬، ‫والذي‬‫ال‬.‫بفاعلية‬ ‫وإدارته‬ ‫التنظيمي‬ ‫الجسم‬ ‫إستقرار‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ .‫ومحددة‬ ‫مدروسة‬ ‫لمعايير‬ ‫وفقا‬ ‫المراتبية‬ ‫تحديد‬ ‫ي‬ ‫بما‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫مرونة‬ ‫عدم‬‫ب‬ ‫وينصح‬ ،‫الحركة‬ ‫نمو‬ ‫مع‬ ‫تالئم‬‫بناء‬ ‫إعادة‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫الكادر‬ ‫إستيعاب‬ ‫يعني‬ ‫مما‬ ،‫تداخلها‬ ‫عدم‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫والمستحدثة‬ ‫األساسية‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ .‫ومنظم‬ ‫عادل‬ ‫بشكل‬ ‫الحركة‬ ‫في‬ ‫التنظيمية‬ ‫مراتبه‬ ‫مستويات‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫الفتحاوي‬ ‫ب‬ ‫وينصح‬ ،‫الحركية‬ ‫الضبط‬ ‫جهات‬ ‫غياب‬‫ا‬ ‫الرقابة‬ ‫لجنة‬ ‫تفعيل‬‫الحركية‬ ‫الرقابة‬ ‫ولجنة‬ ‫لمالية‬ .‫العضوية‬ ‫وحماية‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫االنتماء‬ ‫بعد‬ ‫في‬ :‫سابعا‬ ‫إلستبانة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬،"‫"فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬‫بعد‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الفقرات‬ ‫على‬‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ‫االنتماء‬ ‫التالي‬ ‫الجدول‬. ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬‫بعد‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫الستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫االنتماء‬
  • 16. 16 ‫الرقم‬‫الفقرة‬‫االنحراف‬ ‫المعياري‬ ‫المتوسط‬‫الدرجة‬ 1‫الحركة‬ ‫ابناء‬ ‫على‬ ‫الذاتية‬ ‫المصالح‬ ‫تغلب‬1.12.70‫متوسطة‬ 2‫حركتنا‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫االقصاء‬ ‫ثقافة‬1.12.49‫متوسطة‬ 3‫داخل‬ ‫واصطفاف‬ ‫تكتالت‬ ‫يوجد‬‫الحركة‬1.12.38‫متوسطة‬ 4‫الحركة‬ ‫واقع‬ ‫من‬ ‫باإلحباط‬ ‫اشعر‬1.02.32‫ضعيفة‬ 5‫ضعيف‬ ‫العشائري‬ ‫انتمائي‬1.02.76‫متوسطة‬ 6‫الحركة‬ ‫في‬ ‫بمكانتي‬ ‫اشعر‬1.02.36‫متوسطة‬ 7‫عملي‬ ‫بمكان‬ ‫المادية‬ ‫حقوقي‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫الحركة‬1.22.74‫متوسطة‬ 8‫للحركة‬ ‫بانتمائي‬ ‫باألمان‬ ‫اشعر‬1.02.74‫م‬‫توسطة‬ 9‫الشباب‬ ‫لكادر‬ ‫الفرص‬ ‫الحركة‬ ‫تتيح‬1.12.86‫متوسطة‬ 10‫حركتنا‬ ‫في‬ ‫نمارسه‬ ‫الذاتي‬ ‫والنقد‬ ‫النقد‬1.02.40‫متوسطة‬ 11‫اشهر‬ ‫ثالثة‬ ‫منذ‬ ‫للحركة‬ ‫نشاطا‬ ‫امارس‬ ‫لم‬1.12.52‫متوسطة‬ 12‫زمن‬ ‫منذ‬ ‫للحركة‬ ‫اشتراكاتي‬ ‫تسديد‬ ‫عن‬ ‫انقطعت‬1.02.22‫ضعيفة‬ 13‫واعتزازي‬ ‫فخري‬ ‫عن‬ ‫أعبر‬‫حركة‬ ‫لصفوف‬ ‫بانتمائي‬ ‫فتح‬ 1.22.79‫متوسطة‬ 14‫لقراراتها‬ ‫امتثل‬ ‫يجعلني‬ ‫للحركة‬ ‫العميق‬ ‫انتمائي‬1.12.70‫متوسطة‬ 15‫وللحركة‬ ‫لفلسطين‬ ‫بالوالء‬ ‫اشعر‬1.33.00‫متوسطة‬ 16‫اطاري‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫أهداف‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫أشارك‬1.02.25‫ضعيفة‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬0.372.574‫متوسطة‬ ‫الج‬ ‫من‬ ‫يالحظ‬‫إلستجابات‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬ ‫دول‬ ‫أن‬ ،‫االنتماء‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬( ‫الكلية‬ ‫للدرجة‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬2.57‫وإنحراف‬ ،) ( ‫معياري‬0.37‫ا‬ ‫بعد‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،)‫النتماء‬‫المنخفضة‬ ‫الدرجة‬ ‫الى‬ ‫أقرب‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاء‬، ‫وتش‬ ‫كما‬‫ا‬ ‫ير‬،‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫لنتائج‬‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫وضعيفة‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫جاءت‬ ‫الفقرات‬ ‫أن‬
  • 17. 17 ‫الفقرة‬‫وللحركة‬ ‫لفلسطين‬ ‫بالوالء‬ ‫"اشعر‬"(‫بلغ‬ ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أعلى‬ ‫على‬3.00‫وبدرجة‬ ) " ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬‫الشباب‬ ‫لكادر‬ ‫الفرص‬ ‫الحركة‬ ‫تتيح‬"(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.86‫وبدرجة‬ ) " ‫فقرة‬ ‫ويليها‬ ،‫متوسطة‬‫أعبر‬‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫لصفوف‬ ‫بانتمائي‬ ‫واعتزازي‬ ‫فخري‬ ‫عن‬"‫بمتوسط‬ (‫حسابي‬2.79‫فقرة‬ ‫حصلت‬ ‫حين‬ ‫في‬ ،‫متوسطة‬ ‫وبدرجة‬ )‫للحركة‬ ‫اشتراكاتي‬ ‫تسديد‬ ‫عن‬ ‫"انقطعت‬ ‫زمن‬ ‫منذ‬"( ‫حسابي‬ ‫متوسط‬ ‫أقل‬ ‫على‬2.22" ‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ضعيفة‬ ‫بدرجة‬ )‫أهداف‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫أشارك‬ ‫اطاري‬ ‫في‬ ‫العمل‬"(‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.25‫ضعيف‬ ‫بدرجة‬ )‫فقرة‬ ‫يليها‬ ،‫ة‬‫واقع‬ ‫من‬ ‫باإلحباط‬ ‫"اشعر‬ ‫الحركة‬"( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬2.32.‫ضعيفة‬ ‫وبدرجة‬ ) ‫الكلي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫االستجابات‬ ‫وتحليل‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫السابقة‬ ‫النتائج‬ ‫الى‬ ‫واستنادا‬ :‫التالية‬ ‫التفسيرات‬ ‫جاءت‬ ‫فقرة‬ ‫لكل‬ ‫الخاصة‬ ‫واالستجابات‬ ،‫لالنتماء‬ ‫ضعف‬‫االنتماء‬‫ضعف‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬‫إرت‬‫معها‬ ‫وتوحده‬ ‫بحركته‬ ‫فتح‬ ‫كادر‬ ‫باط‬. ‫الكادر‬ ‫إحساس‬ ‫عدم‬‫واال‬ ‫بالتقبل‬‫م‬ ‫مواقف‬ ‫إتخاذ‬ ‫الى‬ ‫يدفعه‬ ‫والطمأنينة‬ ‫واألمان‬ ‫ستحسان‬‫خالفة‬ .‫حركته‬ ‫لتوجهات‬ .‫اإلهتمام‬ ‫وفقدان‬ ‫باالهمال‬ ‫الكادر‬ ‫يشعر‬ ‫القرارت‬ ‫إتخاذ‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫عدم‬ ‫األنا‬ ‫وينشر‬ ‫مجتمع‬ ‫أي‬ ‫حياة‬ ‫يهدد‬ ‫ما‬ ‫أخطر‬ ‫من‬ ‫االنتماء‬ ‫فقدان‬.‫والسلبية‬ ‫نية‬ ‫شيء‬ ‫وكل‬ ‫والمعنوي‬ ‫الجسدي‬ ‫بقائه‬ ‫على‬ ‫عميق‬ ‫خوف‬ ‫تجربة‬ ‫تعد‬ ‫الفلسطيني‬ ‫الشعب‬ ‫تجربة‬ .‫واألوالد‬ ،‫واألرض‬ ،‫البيت‬ ،‫والخطر‬ ‫للتهديد‬ ‫معرض‬ ‫في‬ ‫يساهم‬ ‫داخلها‬ ‫اإلغتراب‬ ‫بحالة‬ ‫وشعور‬ ،‫الحركة‬ ‫داخل‬ ‫والقيم‬ ‫المفاهيم‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫تراجع‬ ‫الفلسطيني‬ ‫لشعب‬ ‫لدى‬ ‫الحركة‬ ‫مكانة‬ ‫تراجع‬. ‫إ‬ ‫سبل‬ ‫ما‬ :‫الثاني‬ ‫الدراسة‬ ‫سؤال‬ ‫على‬ ‫ولالجابة‬‫كادرها؟‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ )‫(فتح‬ ‫حركة‬ ‫ستنهاض‬ ‫بتصميم‬ ‫الباحثان‬ ‫قام‬‫بإستجابة‬ ‫الخاص‬ ‫التكرارات‬ ‫جدول‬‫أ‬ ‫فقرات‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬‫سبل‬ ‫داة‬ ‫االستن‬ ‫وطرق‬( ‫والبالغة‬ ‫للحركة‬ ‫المناسبة‬ ‫هاض‬42‫تم‬ ‫وقد‬ ،‫الخماسي‬ ‫ليكرت‬ ‫سلم‬ ‫وفق‬ ،‫فقرة‬ ) ‫إ‬‫ح‬‫ت‬‫ساب‬‫المئوية‬ ‫النسبة‬‫الكلية‬‫على‬ ‫المفحوصين‬ ‫إلستجابات‬‫درجات‬ ‫ثالث‬‫بدرجة‬ ،‫متوسطة‬ ‫(بدرجة‬ ‫نسبة‬ ‫أعلي‬ ‫من‬ ‫ترتيبها‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،)‫جدا‬ ‫كبيرة‬ ‫بدرجة‬ ،‫كبيرة‬‫مئوية‬‫نسبة‬ ‫أدنى‬ ‫إلى‬‫مئوية‬،)‫(تنازليا‬ ‫حصلت‬ ‫حيث‬‫والتوصية‬ ‫الوسيلة‬ ‫وإعتبارها‬ ‫الفقرة‬ ‫بخصوص‬ ‫قوية‬ ‫توجهات‬ ‫على‬ ‫النسب‬ ‫أعلى‬ ‫ا‬ ‫المناسبة‬‫يو‬ ‫التالي‬ ‫والجدول‬ ،‫االكبر‬ ‫التصويت‬ ‫القت‬ ‫لتي‬‫استبانة‬ ‫على‬ ‫الكادر‬ ‫استجابات‬ ‫ضح‬ ‫إ‬:‫الحركة‬ ‫ستنهاض‬ ‫إ‬ ‫سبل‬ ‫ما‬‫كادرها؟‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ )‫(فتح‬ ‫حركة‬ ‫ستنهاض‬ ‫ترتيب‬ ‫تنازلي‬ ‫باألرقام‬ ‫الرقم‬‫الفقرة‬‫النسبة‬ ‫المئوية‬ ‫للدرجات‬ ‫لثالث‬ ‫االولى‬ ‫بدرجة‬ ‫كبيرة‬ ‫جدا‬ ‫بدرجة‬ ‫كبيرة‬ ‫بدرجة‬ ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫قلي‬‫لة‬ ‫بدرجة‬ ‫قليلة‬ ‫جدا‬ 21‫تدويل‬ ‫المناسب‬ ‫من‬ ‫ارى‬89.530.530.528.582.5
  • 18. 18 ‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬ 292‫المفاوضات‬ ‫وقف‬ ‫اقترح‬ ‫كافة‬ ‫المستويات‬ ‫على‬ 76.51234.53011.512 163‫المقاومة‬ ‫تصعيد‬ ‫اؤيد‬ ‫السلمية‬ ‫الشعبية‬ 8025.524.530146 74‫المؤتمر‬ ‫يحدد‬ ‫ان‬ ‫ارى‬ ‫السابع‬‫الوطني‬ ‫البرنامج‬ ‫بوضوح‬ 84.5343614.512.53 405‫على‬ ‫الخارجية‬ ‫الضغوط‬ ‫تماسكها‬ ‫تقوي‬ ‫الحركة‬ 6613.52131.52311 256‫اعتصامات‬ ‫تنظيم‬ ‫اقترح‬ ‫ضد‬ ‫الميادين‬ ‫في‬ ‫ضخمة‬ ‫االحتالل‬ 7819302915.56.5 427‫الى‬ ‫العودة‬ ‫فكرة‬ ‫أؤيد‬ ‫المسلح‬ ‫الكفاح‬ 47815.523.532.520.5 198‫الى‬ ‫بحاجة‬ ‫الحركة‬ ‫السياسي‬ ‫الخطاب‬ ‫تجديد‬ 79.525.537.516.5911.5 249‫المصالحة‬ ‫أن‬ ‫أرى‬ ‫فتح‬ ‫بين‬ ‫الوطنية‬ ‫وطني‬ ‫مطلب‬ ‫وحماس‬ 7826.530.521157 510‫العالقة‬ ‫صياغة‬ ‫اعادة‬ ‫والسلطة‬ ‫فتح‬ ‫بين‬ ‫تنظيمي‬ ‫مطلب‬ 85303718114 311‫تولد‬ ‫اإلخفاقات‬ ‫ابنا‬ ‫بين‬ ‫الصراعات‬‫ء‬ ‫الحركة‬ 88.522.537297.54 2712‫في‬ ‫الحركة‬ ‫جاذبية‬ ‫ومبادراتها‬ ‫قوتها‬ ‫االيجابي‬ 772229.525.5158 3913‫من‬ ‫يحد‬ ‫الداخلي‬ ‫الحوار‬ ‫الصراع‬ 66.59.5312617.515.5 2614‫يوفر‬ ‫للحركة‬ ‫انتمائي‬ ‫كريمة‬ ‫حياة‬ ‫لي‬ 7816.528.5339.512.5 3715‫لج‬ ‫من‬ ‫الحركة‬ ‫قيادة‬‫نة‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫فاعلى‬ ‫االقليم‬ ‫طموحاتي‬ 701628.525.521.58.5 2816‫الصراع‬ ‫ان‬ ‫اعتبر‬ ‫السلوك‬ ‫في‬ ‫اضطراب‬ ‫االجتماعي‬ 7718283114.58.5
  • 19. 19 1217‫يجعلني‬ ‫الحركة‬ ‫نجاحات‬ ‫بقراراتها‬ ‫التزم‬ 82.51543.528.510.52.5 2118‫بقدر‬ ‫المعرفة‬ ‫أن‬ ‫أوافق‬ ‫الحاجة‬ 7924.53519.513.57.5 1519‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الحركة‬ ‫قيادتها‬ ‫اختيار‬ 81142740172 3620‫أداة‬ ‫الثوري‬ ‫المجلس‬ ‫اللجنة‬ ‫أداء‬ ‫لتقويم‬ ‫المركزية‬ 71.513.528301513.5 821‫بالتسلسل‬ ‫التزم‬ ‫التنظيمي‬ 84.530.515396.59 3322‫في‬ ‫الداخلية‬ ‫التحالفات‬ ‫استمرارها‬ ‫تهدد‬ ‫الحركة‬ 74.523.524.526.517.58 1123‫داخل‬ ‫معارضة‬ ‫وجود‬ ‫يضعفها‬ ‫الحركة‬ 82.515.530.536.511.56.5 2024‫بحاجة‬ ‫التنظيمي‬ ‫العمل‬ ‫تام‬ ‫تفرغ‬ ‫الى‬ 79.51938.52215.55 2225‫تحديد‬ ‫فتح‬ ‫على‬ ‫بدقة‬ ‫عضويتها‬ 78.5193326.5174.5 3526‫والفعالية‬ ‫االخالص‬ ‫والتضحية‬ ‫والوعي‬ ‫للحكم‬ ‫معيار‬‫على‬ ‫العضو‬ 731332.527.515.511.5 1427‫اولوية‬ ‫الحركة‬ ‫أمن‬ ‫تنظيمية‬ 81182637162 3228‫تجسد‬ ‫لحركة‬ ‫أسعى‬ ‫الوطنية‬ ‫الفكرة‬ ‫والثورية‬ 7523213112.512.5 929‫الى‬ ‫بحاجة‬ ‫الحركة‬ ‫فكرية‬ ‫نهضة‬ 83.51625.542106.5 3430‫تحقيق‬ ‫الى‬ ‫أسعى‬ ‫كلل‬ ‫دون‬ ‫الحركة‬ ‫أهداف‬ 731731.524.522.54.5 3131‫التغيير‬ ‫الى‬ ‫الحركة‬ ‫تلجأ‬ ‫االيجابي‬ 762327.525.5177 3032‫تعريف‬ ‫باعادة‬ ‫اطالب‬ ‫أو‬ ‫الحركة‬ ‫مفاهيم‬ ‫تنقيحها‬ 76.511.54421167.5 433‫تقاليد‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬ ‫عن‬ ‫خروج‬ ‫هو‬ ‫الحركة‬ 88.51344.53174.5
  • 20. 20 ‫واخالقياتها‬ ‫قيمها‬ 1734‫ادافع‬‫مواقف‬ ‫عن‬ ‫االعالم‬ ‫في‬ ‫حركتي‬ ‫التفاعلي‬ 8018.526.53517.52.5 3835‫الحركة‬ ‫ادبيات‬ ‫اقرأ‬ ‫مفكريها‬ ‫وكتابات‬ 68.512.517391912.5 4136‫الحركة‬ ‫فكر‬ ‫بنشر‬ ‫اسهم‬ ...‫الفيسبوك‬ ‫على‬ 629332028.59.5 2337‫جلسات‬ ‫في‬ ‫أشارك‬ ‫وفكرية‬ ‫تثقيفية‬ ‫ودورات‬ ‫الحركة‬ ‫لكادر‬ 78.58.532.537.515.56 1338‫تعريف‬ ‫اعادة‬ ‫اقترح‬ ‫العضوية‬ ‫مفهوم‬ 829.53537.510.57.5 1839‫العمر‬ ‫باعتماد‬ ‫اطالب‬ ‫وسنوات‬ ‫الزمني‬ ‫مرتبة‬ ‫لكل‬ ‫االنتماء‬ ‫تنظيمية‬ 8014.541.524164 640‫عضوية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اقترح‬ ‫الحركة‬ ‫في‬ ‫اعلى‬ ‫مرتبة‬ ‫بالتدرج‬ ‫مرتبطة‬ 84.538.5311513.52 141‫االنتماء‬ ‫تجسد‬ ‫فتح‬ ‫الوطني‬ 93.530.542215.51 1042‫العليا‬ ‫الحركة‬ ‫أهداف‬ ‫لها‬ ‫انتمائي‬ ‫تعزز‬ 831342288.58.5 ‫إستبا‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫إستجابات‬ ‫الى‬ ‫إستنادا‬‫الجدول‬ ‫في‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫إستنهاض‬ ‫سبل‬ ‫نة‬ ‫تحديد‬ ‫تم‬ ،‫السابق‬‫أهم‬‫فقرات‬ ‫عشر‬‫التي‬‫أفض‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬‫من‬ ‫الحركة‬ ‫إلستنهاض‬ ‫والوسائل‬ ‫الطرق‬ ‫ل‬ ‫تنازليا‬ ‫ترتيبها‬ ‫وتم‬ ‫تصويت‬ ‫نسب‬ ‫أعلى‬ ‫على‬ ‫الفقرات‬ ‫هذه‬ ‫حصلت‬ ‫وقد‬ ،‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ :‫يلي‬ ‫كما‬ 1-‫الوطني‬ ‫االنتماء‬ ‫تجسد‬ ‫فتح‬:‫كادر‬ ‫لدى‬ ‫اإلنتماء‬ ‫مفهوم‬ ‫تكريس‬ ‫إعادة‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫فتح‬ ‫على‬ ‫تحق‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫يلزم‬ ‫ما‬ ‫وعمل‬ ‫المقبلة‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬ ‫الحركة‬.‫الهدف‬ ‫هذا‬ ‫يق‬ 2-‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬ ‫تدويل‬ ‫المناسب‬ ‫من‬ ‫ارى‬‫االسرائيلي‬ ‫للتعنت‬ ‫كنتيجة‬ :‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬ ‫تدويل‬ ‫ومنها‬ ،‫السياسي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫جديدة‬ ‫وطرق‬ ‫وسائل‬ ‫عن‬ ‫يبحث‬. 3-‫الحركة‬ ‫ابناء‬ ‫بين‬ ‫الصراعات‬ ‫تولد‬ ‫اإلخفاقات‬:‫ملموسة‬ ‫إنجازات‬ ‫الى‬ ‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫يسعى‬ ،‫وقيمة‬.‫ووحدتها‬ ‫وقوتها‬ ‫تماسكها‬ ‫للحركة‬ ‫تعيد‬ 4-‫واخالقياتها‬ ‫قيمها‬ ‫عن‬ ‫خروج‬ ‫هو‬ ‫الحركة‬ ‫تقاليد‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬:‫والوطنية‬ ‫الحركية‬ ‫التربية‬ .‫المحبة‬ ‫قانون‬ ‫الى‬ ‫العودة‬ ‫الى‬ ‫دعوة‬ ‫وهي‬ ،‫الحركة‬ ‫وأدبيات‬ ‫أخالقيات‬ ‫فكرة‬ ‫تتبنى‬ ‫للكادر‬
  • 21. 21 5-‫تنظيمي‬ ‫مطلب‬ ‫والسلطة‬ ‫فتح‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫صياغة‬ ‫اعادة‬:‫صريح‬ ‫دعوة‬‫الى‬ ‫الكادر‬ ‫من‬ ‫ة‬ .‫التنفيذي‬ ‫الجهاز‬ ‫وزر‬ ‫الحركة‬ ‫تتحمل‬ ‫ال‬ ‫وأن‬ ،‫سليمة‬ ‫أسس‬ ‫على‬ ‫السلطة‬ ‫مع‬ ‫العالقة‬ ‫صياغة‬ 6-‫بالتدرج‬ ‫مرتبطة‬ ‫الحركة‬ ‫في‬ ‫اعلى‬ ‫مرتبة‬ ‫عضوية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اقترح‬:‫الى‬ ‫الكادر‬ ‫يدعو‬ ‫وتفعيل‬ ‫التنظيمية‬ ‫المعايير‬ ‫إعتماد‬‫وتطوير‬،‫التنظيمي‬ ‫بالعمل‬ ‫الخاصة‬ ‫واألنظمة‬ ‫اللوائح‬ ‫وتحد‬‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫في‬ ‫الكادر‬ ‫تدرج‬ ‫في‬ ‫يدا‬. 7-‫بوضوح‬ ‫الوطني‬ ‫البرنامج‬ ‫السابع‬ ‫المؤتمر‬ ‫يحدد‬ ‫ان‬ ‫ارى‬:‫ناضجة‬ ‫والظروف‬ ‫مواتية‬ ‫اللحظة‬ .‫فارقة‬ ‫تحول‬ ‫نقطة‬ ‫يشكل‬ ‫وطني‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫تاريخية‬ ‫قرارات‬ ‫إلتخاذ‬ 8-‫التنظيمي‬ ‫بالتسلسل‬ ‫التزم‬:‫وإتخاذ‬ ‫واإلنضباط‬ ‫اإللتزام‬ ‫مفهوم‬ ‫تعزيز‬ ‫الى‬ ‫دعوة‬‫التدابير‬ .‫التنظيمية‬ ‫المستويات‬ ‫بين‬ ‫اإلحترام‬ ‫قواعد‬ ‫تحقق‬ ‫التي‬ ‫المالءمة‬ 9-‫فكرية‬ ‫نهضة‬ ‫الى‬ ‫بحاجة‬ ‫الحركة‬:،‫الحركة‬ ‫ألبناء‬ ‫الفكري‬ ‫البناء‬ ‫صياغة‬ ‫بإعادة‬ ‫توصية‬ .‫الوطن‬ ‫وبناء‬ ‫االنسان‬ ‫بناء‬ ‫الى‬ ‫تقود‬ ‫وطنية‬ ‫ذهنية‬ ‫ثقافة‬ ‫وخلق‬ 10-‫لها‬ ‫انتمائي‬ ‫تعزز‬ ‫العليا‬ ‫الحركة‬ ‫أهداف‬:‫نتاج‬ ‫اإلنتماء‬‫جادة‬ ‫تربية‬‫إنجازات‬ ‫وحصيلة‬ .‫باإلنتماء‬ ‫ترتبط‬ ‫السامية‬ ‫واألهداف‬ ،‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫في‬ ‫المشارك‬ ‫الحرة‬ ‫كادر‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تصويت‬ ‫نسبة‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫التالية‬ ‫الفقرات‬ ‫وحصلت‬ :‫فقرة‬ ‫على‬ ‫تصويت‬ ‫نسبة‬ ‫أدني‬ ‫وكانت‬ 1-‫المسلح‬ ‫الكفاح‬ ‫الى‬ ‫العودة‬ ‫فكرة‬ ‫أؤيد‬:‫ي‬ ‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫عنه‬ ‫يتنازل‬ ‫ولم‬ ‫موجود‬ ‫خيار‬،‫وما‬ ‫يدرك‬ ‫تجعله‬ ‫السياسية‬ ‫للحالة‬ ‫الصحيحة‬ ‫والقراءة‬ ،‫والمسؤولية‬ ‫بالوعي‬ ‫الكادر‬ ‫تحلي‬ ‫ولكن‬ ‫الشعبية‬ ‫المقاومة‬ ‫كمفهوم‬ ،‫أخرى‬ ‫خيارات‬ ‫وجود‬،‫المفاوضات‬ ‫خيار‬ ‫جانب‬ ‫الى‬ ‫اإلبداعية‬ ‫و‬.‫تأييد‬ ‫نسبة‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫الفقرة‬ ‫هذه‬ ‫حصول‬ ‫يفسر‬ ‫هذا‬ 2-‫الفيسبوك‬ ‫على‬ ‫الحركة‬ ‫فكر‬ ‫بنشر‬ ‫اسهم‬...:‫االع‬ ‫وسائل‬‫في‬ ‫األدوات‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫التفاعلي‬ ‫الم‬ ‫في‬ ‫بفاعلية‬ ‫إستخدامها‬ ‫في‬ ‫وينصح‬ ‫اإلحداث‬ ‫وصناعة‬ ،‫اإلستقطاب‬ ‫وعمليات‬ ،‫األفكار‬ ‫نشر‬ .‫شعبية‬ ‫خطوة‬ ‫أية‬ 3-‫تماسكها‬ ‫تقوي‬ ‫الحركة‬ ‫على‬ ‫الخارجية‬ ‫الضغوط‬:‫أنها‬ ‫أكدت‬ ‫التاريخية‬ ‫محطاتها‬ ‫في‬ ‫فتح‬ ‫ف‬ ‫للتدخل‬ ‫محاوالت‬ ‫أية‬ ‫فشل‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،‫المستقل‬ ‫القرار‬ ‫صاحبة‬‫دامت‬ ‫ما‬ ،‫الداخلي‬ ‫الشأن‬ ‫ي‬ .‫قوية‬ ‫الحركة‬ 4-‫الصراع‬ ‫من‬ ‫يحد‬ ‫الداخلي‬ ‫الحوار‬:،‫الحركة‬ ‫داخل‬ ‫حوارات‬ ‫تنظيم‬ ‫الى‬ ‫صريحة‬ ‫دعوة‬ ‫واإلجتهادات‬ ‫الذرائع‬ ‫باب‬ ‫لسد‬ ‫وذلك‬ ،‫وخارجها‬ ‫الحركة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الحوار‬ ‫ثقافة‬ ‫وإشاعة‬ ‫اإلرتجالية‬ 5-‫مفكريها‬ ‫وكتابات‬ ‫الحركة‬ ‫ادبيات‬ ‫اقرأ‬:‫بدرجة‬ ‫الفقرة‬ ‫هذه‬ ‫جاءت‬‫أن‬ ‫يفسر‬ ‫مما‬ ‫ضعيفة‬ ‫لهذ‬ ‫كبيرا‬ ‫إهتماما‬ ‫تولي‬ ‫أن‬ ‫وعليها‬ ‫الفكرية‬ ‫واألنشطة‬ ‫األدبية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫كثيرا‬ ‫تهتم‬ ‫ال‬ ‫الحركة‬ .‫البعد‬
  • 22. 22 ‫الثالث‬ ‫الدراسة‬ ‫سؤال‬ ‫على‬ ‫ولالجابة‬ ‫هل‬‫لواقع‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫أفراد‬ ‫تقديرات‬ ‫تختلف‬‫كادرها‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫الحركة‬‫متغيرات‬ ‫باختالف‬ ‫مكان‬ ،‫(العمر‬ ‫الدراسة‬‫المستوى‬ ،‫المادي‬ ‫الدخل‬ ،‫االنتماء‬ ‫سنوات‬ ،‫العلمي‬ ‫المؤهل‬ ،‫السكن‬ .‫التنظيمي)؟‬ ‫أنه‬ ‫تبين‬‫فروق‬ ‫توجد‬ ‫ال‬‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫واقع‬ ‫متوسطات‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫المست‬ ،‫المادي‬ ‫الدخل‬ ،‫االنتماء‬ ‫سنوات‬ ،‫العلمي‬ ‫المؤهل‬ ،‫السكن‬ ‫مكان‬ ،‫الدراسة(العمر‬ ‫متغيرات‬ ‫باختالف‬‫وى‬ ،‫محدودة‬ ‫جغرافية‬ ‫بقعة‬ ‫في‬ ‫الحركة‬ ‫بها‬ ‫تمر‬ ‫التي‬ ‫المتشابهة‬ ‫والمواقف‬ ‫الظروف‬ ‫طبيعة‬ ‫الى‬ ‫ذلك‬ ‫ويعود‬ ،)‫التنظيمي‬ ‫العدو‬ ‫دائرة‬ ‫ضمن‬ ‫جميعها‬ ‫تقع‬ ،‫والنفسية‬ ،‫واالقتصادية‬ ،‫واالجتماعية‬ ،‫السياسية‬ ‫االوضاع‬ ‫لنفس‬ ‫تتعرض‬ .‫المشترك‬ ‫االسرائيلي‬ ‫العامة‬ ‫التوصيات‬ ‫الدرا‬ ‫نتائج‬ ‫الى‬ ‫إستنادا‬‫العامة‬ ‫بالتوصيات‬ ‫الدراسة‬ ‫خرجت‬ ‫واقعية‬ ‫مستقبلية‬ ‫رؤية‬ ‫الى‬ ‫ووصوال‬ ‫سة‬ :‫التالية‬ :‫والوطني‬ ‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫توصيات‬ ‫ب‬ ‫مطالب‬ ‫للحركة‬ ‫السابع‬ ‫العام‬ ‫المؤتمر‬‫يست‬ ‫الذي‬ ‫الوطني‬ ‫البرنامج‬ ‫تحديد‬‫الثوابت‬ ‫الى‬ ‫ند‬ .‫بوضوح‬ ‫الفلسطينية‬ ‫لتحد‬ ‫كبداية‬ ،‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫رئيس‬ ‫نائب‬ ‫موقع‬ ‫إقرار‬‫في‬ ‫الرئاسة‬ ‫مؤسسة‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫الرجل‬ ‫يد‬ ‫المستقبل‬‫القانون‬ ‫وفق‬. ‫السلمية‬ ‫الشعبية‬ ‫المقاومة‬ ‫مفهوم‬ ‫باعتماد‬ ‫العينة‬ ‫غالبية‬ ‫أوصت‬‫اإل‬‫النضال‬ ‫أشكال‬ ‫كأحد‬ ،‫بداعية‬ ،‫الفلسطيني‬‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الفراغ‬ ‫يمال‬ ‫من‬ ‫تنتظر‬ ‫الفلسطينية‬ ‫الجماهير‬ ‫أن‬ ‫منطلق‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ،‫للتحرك‬ ‫المالءمة‬ ‫الحرجة‬‫خالل‬‫ضخمة‬ ‫شعبية‬ ‫اعتصامات‬ ‫تنظيم‬‫للمطالبة‬ ‫و‬ ،‫اإلحتالل‬ ‫برحيل‬‫زمنيا‬ ‫لالستمرار‬ ‫قابلة‬‫تتواجد‬ ‫أن‬ ‫ويفضل‬ ،،‫الرئيسية‬ ‫المدن‬ ‫مراكز‬ ‫في‬ ‫الدولة‬ ‫قيام‬ ‫انتفاضة‬ ‫نجاح‬ ‫اسباب‬ ‫توفير‬ ‫يضمن‬ ‫بما‬ ‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫قيادة‬ ‫ومشاركة‬ ‫وباشراف‬ .‫الوطنية‬ ‫اهدافها‬ ‫وتحقيق‬ ‫االحتالل‬ ‫ورحيل‬‫األسلوب‬ ‫هذا‬ ‫وتفعيل‬‫السياسي‬ ‫الخط‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ .‫الوطنية‬ ‫أهدافنا‬ ‫لتحقيق‬ ‫السياسية‬ ‫السيطرة‬ ‫حدود‬ ‫وفي‬ ‫وواقعية‬ ‫شاملة‬ ‫رؤية‬ ‫ضمن‬ ‫تحقيق‬‫والسياسي‬ ‫المجتمعي‬ ‫االتجاه‬ ‫وحدة‬.‫الطريق‬ ‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬ ‫تضل‬ ‫ال‬ ‫كي‬ .‫الحقيقية‬ ‫المشاركة‬ ‫فرصة‬ ‫واعطائهم‬ ،‫الحركة‬ ‫في‬ ‫والمرأة‬ ‫الشباب‬ ‫بفئة‬ ‫الجاد‬ ‫االهتمام‬ ‫ال‬ ‫توحيد‬‫الرؤية‬ ‫تخدم‬ ‫إعالمية‬ ‫سياسة‬ ‫لضمان‬ ‫رسمي‬ ‫والشبه‬ ‫الرسمي‬ ‫اإلعالمي‬ ‫خطاب‬ .‫الحركة‬ ‫التوصيات‬:‫الفكري‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫الى‬ ‫وتستند‬ ،‫اليها‬ ‫االطراف‬ ‫جميع‬ ‫تخضع‬ ‫التي‬ ‫الحرة‬ ‫الدولة‬ ‫مفهوم‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬ ‫التكاتف‬ .‫البشري‬ ‫لالجتماع‬ ‫الضرورة‬ ‫نتيجة‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫القانون‬ ‫متجددا‬ ‫وطنيا‬ ‫فكرا‬ ‫مطلوب‬‫قادر‬ ‫تشاركيا‬‫ا‬‫البقاء‬ ‫على‬‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫للكادر‬ ‫ويتيح‬ ،‫دولة‬ ‫رجال‬ ‫ومؤسسات‬.
  • 23. 23 ‫يعيش‬ ‫ال‬ ‫كي‬ ‫والوطن‬ ‫الشعب‬ ‫مصالح‬ ‫ورعاية‬ ‫والصالح‬ ‫الحسنة‬ ‫بالقدوة‬ ‫يتصف‬ ‫كادر‬ ‫تأهيل‬ ‫ال‬‫وطنهم‬ ‫في‬ ‫حتى‬ ‫واغتراب‬ ‫غربة‬ ‫في‬ ‫ناس‬. ‫والعدل‬ ‫الوعي‬ ‫ونشر‬ ‫والتعليم‬ ‫الفكرية‬ ‫الحرية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫وأحوال‬ ‫الدولة‬ ‫تصلح‬، ‫المجتمعات‬ ‫بناء‬ ‫وعملية‬،‫وهي‬‫من‬ ‫معها‬ ‫يتفق‬ ‫ما‬ ‫ومع‬ ‫الجميع‬ ‫بإرادة‬ ‫اال‬ ‫تتحقق‬ ‫ال‬ ‫غاية‬ ‫أعلنت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫الخاصة‬ ‫بعض‬ ‫رغبات‬ ‫وفق‬ ‫االخرين‬ ‫عقول‬ ‫تسير‬ ‫ولن‬ ،‫الصادقة‬ ‫للنخبة‬ ‫أفكار‬ . ‫العقلية‬ ‫المجاميع‬ ‫به‬ ‫ترغب‬ ‫ما‬ ‫وا‬ ‫اآلليات‬ ‫ووضع‬ ،‫فتح‬ ‫حركة‬ ‫في‬ ‫الفكرية‬ ‫النهضة‬ ‫مفهوم‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫المناسبة‬ ‫لخطط‬ .‫الحركة‬ ‫أبناء‬ ‫بين‬ ‫االنتماء‬ ‫مفهوم‬ ‫لتعزيز‬ ‫بحفظ‬ ‫تعنى‬ ‫التي‬ ‫والمؤسسات‬ ،‫واالستراتيجية‬ ‫الفكرية‬ ‫الدراسات‬ ‫مراكز‬ ‫أنشاء‬ ‫على‬ ‫العمل‬ .‫الفلسطينية‬ ‫الثورة‬ ‫وأرشيف‬ ‫وتراث‬ ‫تاريخ‬ ‫ال‬‫توصيات‬‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬‫واألنظمة‬ ‫واللوائح‬: ‫االجرائية‬ ‫والمقدمات‬ ‫االسس‬ ‫توفير‬.‫المؤتمرات‬ ‫لعقد‬ ‫المناسبة‬ ‫التنظيمية‬ ( ‫المادة‬ ‫نص‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ ،‫للحركة‬ ‫سياسي‬ ‫مكتب‬ ‫إنشاء‬ ‫دراسة‬63‫الداخلي‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ) ‫أعضائه‬ ‫عدد‬ ‫يزيد‬ ‫ال‬ ‫سياسيا‬ ‫مكتبا‬ ‫أعضائها‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫تختار‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫السابق‬ ‫عضوا‬ ‫عشر‬ ‫أحد‬ ‫عن‬‫المركزية‬ ‫اللجنة‬ ‫توسيع‬ ‫ودراسة‬ ، ‫المجل‬ ‫بتشكيل‬ ‫قرار‬‫وذلك‬ ‫الثوري‬ ‫والمجلس‬ ‫العام‬ ‫المؤتمر‬ ‫بين‬ ‫وسطية‬ ‫كهيئة‬ ‫العام‬ ‫س‬ ‫العام‬ ‫المؤتمر‬ ‫الى‬ ‫الكادر‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫واضافة‬ ‫موضوعية‬ ‫معايير‬ ‫ضمن‬ ‫الحركة‬ ‫كادر‬ ‫الستيعاب‬ .‫لتوسيعه‬ ( ‫المادة‬ ‫بموجب‬ ‫للحركة‬ ‫االستشاري‬ ‫المجلس‬ ‫دور‬ ‫على‬ ‫التاكيد‬117.) ‫االقالي‬ ‫في‬ ‫االستشارية‬ ‫المجالس‬ ‫تفعيل‬ ‫فكرة‬ ‫في‬ ‫النظر‬‫التعبئة‬ ‫مكتب‬ ‫إقترحها‬ ‫والذي‬ ،‫م‬ ،‫عضويته‬ ‫وحماية‬ ‫إستيعابه‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫والذي‬ ‫الفتحاوي‬ ‫الكادر‬ ‫عدد‬ ‫لتضخم‬ ‫نظرا‬ ،‫والتنظيم‬ .‫اإلقليم‬ ‫لجنة‬ ‫عن‬ ‫المنبثقة‬ ‫والمهام‬ ‫اللجان‬ ‫بعض‬ ‫تشكيل‬ ‫في‬ ‫أعضائه‬ ‫ومشاركة‬ ‫الوط‬ ‫النسيج‬ ‫وحدة‬ ‫من‬ ‫يعزز‬ ‫مما‬ ،‫الحركة‬ ‫في‬ ‫االيجابية‬ ‫الطاقات‬ ‫كافة‬ ‫وتوظيف‬ ‫إستيعاب‬‫ني‬ .‫جديد‬ ‫من‬ ‫واالجتماعي‬ ‫الكادر‬ ‫رغبة‬ ‫وتحقيق‬ ،‫االعالم‬ ‫ووسائل‬ ‫التنظيمية‬ ‫االوساط‬ ‫في‬ ‫المزايدات‬ ‫وقف‬ ‫على‬ ‫العمل‬ .‫المصالحات‬ ‫وعقد‬ ‫الحوارات‬ ‫وتعميق‬ ‫االلتقاء‬ ‫في‬ ‫الفتحاوي‬ ‫الخ‬ ‫في‬ ‫للنظر‬ ‫الحركية‬ ‫المحكمة‬ ‫تفعيل‬‫هيبتها‬ ‫وتعزيز‬ ،‫قراراتها‬ ‫واحترام‬ ‫الداخلية‬ ‫الفات‬ ‫العدا‬ ‫لمبدأ‬ ‫تحقيقا‬.‫لة‬ ‫والغير‬ ‫الرسمية‬ ‫ولجانها‬ ‫وهيئاتها‬ ‫الحركة‬ ‫مؤسسات‬ ‫في‬ ‫المستمر‬ ‫األداء‬ ‫وتقويم‬ ‫وتقييم‬ ‫تفعيل‬ .‫المحاسبة‬ ‫مبدأ‬ ‫على‬ ‫والتاكيد‬ ،‫رسمية‬ .‫وإكتسابه‬ ‫ممارسته‬ ‫يمكن‬ ‫سلوكا‬ ‫لتصبح‬ ‫الحركة‬ ‫أعضاء‬ ‫بين‬ ‫واللوائح‬ ‫النظام‬ ‫ثقافة‬ ‫نشر‬ ‫طبيعي‬ ‫وضع‬ ‫وهذا‬ ،‫العام‬ ‫المؤتمر‬ ‫أعضاء‬ ‫عدد‬ ‫بزيادة‬ ‫التوصية‬‫تضخم‬ ‫اإلعتبار‬ ‫في‬ ‫أخذنا‬ ‫إذا‬ .‫الكادر‬ ‫ونوع‬ ‫كم‬