1. “З родини йде життя людини”
народна мудрість

2. Авторська школа
“Сімейне виховання молоді”
БЗШ I-III ступенів №5
Керівник: Васильєва В.В. – учитель біології

3. Програма
“Основи сімейного життя”
для учнів 10-11 класів.
Мета:
Формування у старшокласників
усвідомленого позитивного ставлення до
сімейного життя та сімейних стосунків,
підготовка молоді до сімейного життя.

4. Актуальність проблеми
- Зниження рівня суспільної моралі;
- Нівелювання духовних цінностей;
- Знецінення любові, сім´ї, традицій;
-Домінування матеріальних потреб
і особистого задоволення;
- Ранній початок статевого життя;
-Сексуальна розбещеність.
Формування особистості, не здатної створити міцну сім΄ю,
народити і виховувати дітей.
Демографічна криза, глобальні соціальні проблеми (злочинність,
наркоманія, суєциди тощо)

5. Кризові тенденції інституту
сімʹї в Україні
 Зниження народжуваності;
 Нестабільність молодих шлюбів;
 Збільшення розлучень;
 Зростання кількості неповних сімей;
 Зростання кількості цивільних шлюбів;
 Збільшення кількості людей, не орієнтованих
на шлюб;
 Зростання кількості дітей, народжених поза
шлюбом.

7. Зміст програми

8. Мета авторської школи
“Сімейне виховання молоді”
 Поширення досвіду щодо формування у
старшокласників усвідомленого
позитивного ставлення до сімейного
життя та статевого вихованя, підготовки
учнів до сімейного життя.

9. Очікувані результати
 Спрямування зусиль педагогів міста на підготовку
учнівської молоді до щасливого сімейного життя;
 Забезпечення учителів теоретичними і практичними
напрацюваннями щодо формування в учнів
позитивного ставлення до створення сім΄ї;
 Розширення компетентності вчителів з метою
виховання в учнів певних морально-етичних якостей:
вірності, відповідальності, стриманості, поваги до
батьків;
 Формування переконань про необхідність тісного
зв΄язку школи, сім΄ї, духовенства та громадськості у
процесі підготовки молоді до сімейного життя.

10. Виступи
на
семінарах
Обмін
Участь у
літературними
творчих групах
джерелами
Форми
прзентації
досвіду
Виступи
на
Консультації
міських секціях

11. Творча група
“Щаслива родина –
щаслива дитина”

12. Формування бази даних
щасливих родин

13. Учнівські твори

14. Форми роботи з учнями
 Родинні свята;
 Родинні спортивні конкурси;
 Фотовиставки;
 Тренінги;
 Години спілкування;
 Ситуаційні завдання;
 Зустрічі з фахівцями;
 Дебати.

15. “Надто складна сторінка людської
мудрості – це осягнення розумом і серцем
того, що значить любити так, аби був
щасливий той, кого ти любиш, щасливим
з’являвся на світ той, кого породжує любов.
Від того, як будуть оволодівати молоді
покоління цією мудрістю, залежить не лише
особисте щастя. Від цього залежить краса,
моральна чистота, щастя суспільства”
В.А. Сухомлинський