SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
«Книга літопису
Жизномирської
ЗОШ І – ІІІ ст.»
Автор:
Учнівська рада
Юридична адреса
48432
Тернопільська обл.,
Чортківський р-н.,
с. Жизномир
Відкриття школи
1 вересня 1977 року відкрито Жизномирську середню школу
40– річчя школи
Структура закладу
Кредо школи
«Хто стоїть на місці, той відстає»
Народна мудрість
Пріоритетні напрями освітньої
діяльності школи
Наша школа є центром, де акумулюються умови для всебічного розвитку дитини.
Світ дитинства - особливий світ. Кожна людина народжується неповторною,
оригінальною, здібною і відкритою для нових знань. А вже від нас із вами залежить,
чи будуть розвинуті природні задатки дитини, чи виросте вона яскравою
особистістю. Сприяння духовному, фізичному, творчому розвитку дітей шляхом
найбільш широкого залучення їх до участі у цілеспрямованих позакласних заходах,
роботі гуртків, спортивних секцій, пропагування здорового способу життя,
запобігання дитячій безпритульності, надання педагогічної підтримки та допомоги
всім, хто її потребує - мета педагогічного колективу Жизномирської ЗОШ І-ІІІ ст.
Мета, принципи, зміст виховання визначені у новій програмі «НУШ у поступі до
цінностей». Усю виховну діяльність класні керівники спрямовують на реалізацію
завдань виховних досягнень через форми роботи, згідно вікових особливостей учнів.
Символіка школи
Адміністрація школи
Суслик Олег Тарасович –
директор школи
Сідляк Марія
Ярославівна – заступник
директора з виховної
роботи
Кривенька Надія
Степанівна – заступник
директора з навчально-
виховної роботи
Педагогічний колектив
Вік Педагогічний стаж
20-30 років 5 До 3 років 4
30-40 років 7 3-10 років 4
40-50 років 9 10-20 років 4
50-60 років 10 Понад 20 років 22
Понад 60 років 3
Категорія Звання
«Спеціаліст вищої
категорії»
24 «Відмінник освіти» 1
«Спеціаліст І
категорії»
2 Вчитель - методист 1
«Спеціаліст ІІ
категорії»
4 Старший вчитель 15
«Спеціаліст» 4
Місія школи
Місія школи полягає у створенні умов для одержання сільськими
школярами якісної освіти, що дозволяє успішно жити у швидкомінливому світі,
за допомогою індивідуалізації навчального процесу і впровадження нових
освітніх технологій. Місія школи конкретизується в її цілях:
- конкретність і вимірність;
- визначеність мети за часом її реалізації;
- досяжність;
- несуперечність;
- погодженість з іншими цілями та ресурсами;
- гнучкість.
У сучасних умовах є необхідність визначення місії школи, що відбиває
уявлення педагогічного колективу про, те для чого існує навчальний заклад і в
чому його відмінність від інших шкіл.Місія є основою для формування цілей
діяльності.
НАШІ ЦІННОСТІ: Мудрість, сім'я, здоров'я, рівність, довіра, відповідальність,
інновації.
1.Бути вільною людиною
Вільна людина-це людина, яка сама керує своїм життям, чинить на
свій власний розсуд і сама перед собою несе відповідальність за наслідки
своїх вчинків. Значно простіше виконувати чиюсь волю, тоді
відповідальність за наслідки можна перекласти на іншого. Це і є ознака
розрізнення. Одні здатні приймати рішення, інші чекають прийняття
рішення за них. Міцне, здорове суспільство - це суспільство вільних
людей, які, звичайно, діють за власною волею, але в межах суспільного
компромісу, не зачіпаючи інтересів іншої людини
Виховний захід «Україна – це територія Гідності і
Свободи»
Вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні
Виховний захід «Герої не вмирають»
День Миру День Соборності
Акція «Парасольки Миру»
Урок Гідності « Ми нащадки вільних»
2. Бути українцем
Бути українцем – це не просто мати
відповідне громадянство. Це набагато
більше. Бути українцем означає
дивитися на світ певним чином, як
закладено в культурі нашого народу.
Споконвіку рисами, притаманними
українцям, вважаються гостинність,
працелюбність, любов до рідної землі,
поетичність, волелюбство. Велике
значення в житті справжнього українця
відіграють родина та праця. У нашій
традиції поважне ставлення до батьків
та людей старшого покоління.
Сьогодні українець має вміти
поважати минуле, знайти своє гідне
місце в житті та зробити внесок в
майбутнє країни та кожного з нас.
День українського козацтва
Посвята у козачата
Козацька Рада
Гра
«Таємниці козацької
булави»
День вишиванки
Участь у Всеукраїнській дитячо – юнацькій військово –
патріотичній грі «Сокіл» («Джура»)
День української мови
Квест «Квест пройди – мовні скарби віднайди»
Виховний захід
« Ти у мене від кореня,
мово моя нескорена»
3.Бути активним громадянином
• Для того, щоб бути гідним громадянином своєї країни, треба багато і наполегливо
працювати. Мається на увазі не тільки виконання певних обов’язків перед суспільством і
поширення знань про Батьківщину. Перш за все, треба бути активною людиною у широкому
розумінні цього слова. Не слід миритися з жорстокістю і брехнею, не слід байдуже проходити
повз нещасного. А головне – не можна погоджуватися з тим, коли багатша людина знущається
з біднішої, коли сильніша держава тисне на слабшу. Життєвим гаслом свідомого громадянина
повинна бути справедливість, честь і відданість своїй Батьківщині.
• Участь у Всеукраїнських благодійних акціях
Урок доброти
4. Любити
Тиждень толерантності і добрих справ «До серця йде лиш те, що йде від серця»
Заняття «Толерантність - мистецтво співжиття»
Кольоровий тиждень толерантності
Урок
«Формування ідеалу
українця нової
генерації
на прикладі
життєпису Л.Гузара»
Новела «Любити»
5. Мислити
Одне з найважливіших завдань вільної людини-самостійно
мислити
Мислити означає працювати,читати і творити,
відповідаючи духу та потребам часу.
Захист навчальних проєктів
6. Бути господарем
Головне суспільне завдання-відновити в українців
почуття господаря держави,навчити відповідати
за себе,своїх близьких і простір свого життя.
Господар починається з піклування про прості речі: порядок свого дому,
вулиці,школи. Бути господарем означає поважати працю інших людей.
7. Бути лідером
«Завдання лідера бути сильним, але не грубим; добрим, але не слабким;
зухвалим, але не агресивним; вдумливим, але не ледачим; скромним, але не
боязким; амбітним, але не зарозумілим; з почуттям гумору, але без дурниць ».
Заняття школи лідерів «Як стати лідером. Розвиток лідерських якостей»
8. Бути відкритим суспільством
Відкрите суспільство – це суспільство, яке базується на
визнанні того факту, що ніхто не має монополії на істину, що різні
люди мають різні погляди та інтереси, і що існує потреба в
установах, які б захищали права усіх людей і давали б їм змогу
жити разом в мирі і злагоді...
Заняття з елементами тренінгу «Українська Хартія Вільної
людини – мій дороговказ»
9. Бути успішною державою
Успіх нашої держави має насамперед полягати у подоланні соціальної
відчуженості між людьми.
Ми повинні домогтися відновлення демократичного управління, порушеного
сьогодні.
На роки вперед ми, українські громадяни, повинні забезпечувати регулярну
зміну влади, щоб прищепити їй чітке розуміння про її підпорядкованість людям.
Флешмоб «Моя Україна»
Дякуємо
за увагу!

More Related Content

What's hot

Cемінар ставне ціннісне ставлення до сімї, родини, людей
Cемінар ставне ціннісне ставлення до сімї, родини, людейCемінар ставне ціннісне ставлення до сімї, родини, людей
Cемінар ставне ціннісне ставлення до сімї, родини, людейyanaanya
 
Презентація досвіду роботи вихователя ЦЗМ
Презентація досвіду роботи вихователя ЦЗМПрезентація досвіду роботи вихователя ЦЗМ
Презентація досвіду роботи вихователя ЦЗМAlexey Musienko
 
Авторська виховна програма Ковч Т.В.
Авторська виховна програма Ковч Т.В.Авторська виховна програма Ковч Т.В.
Авторська виховна програма Ковч Т.В.Liyda
 
10879 в.сухомлинський
10879 в.сухомлинський10879 в.сухомлинський
10879 в.сухомлинськийAlexandra Ilina
 
організація козацька республіка бзш №5
організація козацька республіка бзш №5організація козацька республіка бзш №5
організація козацька республіка бзш №5Liyda
 
проект з морально патріотичного виховання старших дошкільників долю рідного м...
проект з морально патріотичного виховання старших дошкільників долю рідного м...проект з морально патріотичного виховання старших дошкільників долю рідного м...
проект з морально патріотичного виховання старших дошкільників долю рідного м...frolovamarina
 
таємниці петриківського розпису
таємниці петриківського розписутаємниці петриківського розпису
таємниці петриківського розписуolga_ruo
 
Котелевець Тетяна Петрівна КЗШ №14
Котелевець Тетяна Петрівна КЗШ №14Котелевець Тетяна Петрівна КЗШ №14
Котелевець Тетяна Петрівна КЗШ №14dolidn
 
визитна карточка Харцызской школы №5
визитна карточка Харцызской школы №5визитна карточка Харцызской школы №5
визитна карточка Харцызской школы №5Юлия Чендева
 
Крилівська ЗОШ Андрушівський р н
Крилівська ЗОШ Андрушівський р нКрилівська ЗОШ Андрушівський р н
Крилівська ЗОШ Андрушівський р нZHOIPPO
 
проект у виховній роботі Наш 2- Б клас
проект у виховній роботі  Наш 2- Б  класпроект у виховній роботі  Наш 2- Б  клас
проект у виховній роботі Наш 2- Б класОксана Кикоть
 
Презентація по патріотичному вихованню
Презентація по патріотичному вихованнюПрезентація по патріотичному вихованню
Презентація по патріотичному вихованнюmeryfelow
 
Посібник Цікаве дозвілля Кікоть о. і.
Посібник  Цікаве дозвілля Кікоть о. і.Посібник  Цікаве дозвілля Кікоть о. і.
Посібник Цікаве дозвілля Кікоть о. і.Оксана Кикоть
 
Виховання соціально – активної особистості через творчий підхід
Виховання соціально – активної особистості через творчий підхідВиховання соціально – активної особистості через творчий підхід
Виховання соціально – активної особистості через творчий підхідvpu24
 

What's hot (20)

Cемінар ставне ціннісне ставлення до сімї, родини, людей
Cемінар ставне ціннісне ставлення до сімї, родини, людейCемінар ставне ціннісне ставлення до сімї, родини, людей
Cемінар ставне ціннісне ставлення до сімї, родини, людей
 
презентація 5 клас
презентація 5 класпрезентація 5 клас
презентація 5 клас
 
Звіт щодо виховного проекту, 7 клас
Звіт щодо виховного проекту, 7 класЗвіт щодо виховного проекту, 7 клас
Звіт щодо виховного проекту, 7 клас
 
Презентація досвіду роботи вихователя ЦЗМ
Презентація досвіду роботи вихователя ЦЗМПрезентація досвіду роботи вихователя ЦЗМ
Презентація досвіду роботи вихователя ЦЗМ
 
Авторська виховна програма Ковч Т.В.
Авторська виховна програма Ковч Т.В.Авторська виховна програма Ковч Т.В.
Авторська виховна програма Ковч Т.В.
 
10879 в.сухомлинський
10879 в.сухомлинський10879 в.сухомлинський
10879 в.сухомлинський
 
організація козацька республіка бзш №5
організація козацька республіка бзш №5організація козацька республіка бзш №5
організація козацька республіка бзш №5
 
Tрадиции школы
Tрадиции школыTрадиции школы
Tрадиции школы
 
проект 8 клас
проект 8 класпроект 8 клас
проект 8 клас
 
Звіт щодо виховного проекту, 6 клас
Звіт щодо виховного проекту, 6 класЗвіт щодо виховного проекту, 6 клас
Звіт щодо виховного проекту, 6 клас
 
проект з морально патріотичного виховання старших дошкільників долю рідного м...
проект з морально патріотичного виховання старших дошкільників долю рідного м...проект з морально патріотичного виховання старших дошкільників долю рідного м...
проект з морально патріотичного виховання старших дошкільників долю рідного м...
 
таємниці петриківського розпису
таємниці петриківського розписутаємниці петриківського розпису
таємниці петриківського розпису
 
проект 7кл. 2016 2017
проект 7кл. 2016 2017проект 7кл. 2016 2017
проект 7кл. 2016 2017
 
Котелевець Тетяна Петрівна КЗШ №14
Котелевець Тетяна Петрівна КЗШ №14Котелевець Тетяна Петрівна КЗШ №14
Котелевець Тетяна Петрівна КЗШ №14
 
визитна карточка Харцызской школы №5
визитна карточка Харцызской школы №5визитна карточка Харцызской школы №5
визитна карточка Харцызской школы №5
 
Крилівська ЗОШ Андрушівський р н
Крилівська ЗОШ Андрушівський р нКрилівська ЗОШ Андрушівський р н
Крилівська ЗОШ Андрушівський р н
 
проект у виховній роботі Наш 2- Б клас
проект у виховній роботі  Наш 2- Б  класпроект у виховній роботі  Наш 2- Б  клас
проект у виховній роботі Наш 2- Б клас
 
Презентація по патріотичному вихованню
Презентація по патріотичному вихованнюПрезентація по патріотичному вихованню
Презентація по патріотичному вихованню
 
Посібник Цікаве дозвілля Кікоть о. і.
Посібник  Цікаве дозвілля Кікоть о. і.Посібник  Цікаве дозвілля Кікоть о. і.
Посібник Цікаве дозвілля Кікоть о. і.
 
Виховання соціально – активної особистості через творчий підхід
Виховання соціально – активної особистості через творчий підхідВиховання соціально – активної особистості через творчий підхід
Виховання соціально – активної особистості через творчий підхід
 

Similar to літопис школи

Prezentatsia serova 5k
Prezentatsia serova 5kPrezentatsia serova 5k
Prezentatsia serova 5knikschool3
 
проект з виховної роботи у 2 класі
проект з виховної роботи у 2 класіпроект з виховної роботи у 2 класі
проект з виховної роботи у 2 класіОксана Кикоть
 
Класний керівник року
Класний керівник рокуКласний керівник року
Класний керівник рокуJulia Stepsnuk
 
Виховання національно-свідомого громадянина України
Виховання національно-свідомого громадянина УкраїниВиховання національно-свідомого громадянина України
Виховання національно-свідомого громадянина УкраїниOrest0606
 
Власний педагогічний досвід
Власний педагогічний досвід Власний педагогічний досвід
Власний педагогічний досвід Наталія Дорощук
 
Портфоліо вчителя
Портфоліо вчителяПортфоліо вчителя
Портфоліо вчителяlinovT1
 
Формування лідерської компетентності учасників навчально-виховного процесу че...
Формування лідерської компетентності учасників навчально-виховного процесу че...Формування лідерської компетентності учасників навчально-виховного процесу че...
Формування лідерської компетентності учасників навчально-виховного процесу че...Loha Nichiporuk
 
Виховання громадян, здатних до свідомого суспільного вибору.
Виховання громадян, здатних до свідомого суспільного вибору.Виховання громадян, здатних до свідомого суспільного вибору.
Виховання громадян, здатних до свідомого суспільного вибору.nataliyu roschina
 
презентація дениші школа
презентація дениші школапрезентація дениші школа
презентація дениші школаdenyshi123
 
подорож країнами та континентами
подорож країнами та континентамиподорож країнами та континентами
подорож країнами та континентамиОльга Ямник
 
Сходинки етичного зрозстання. 4 клас
Сходинки етичного зрозстання. 4 класСходинки етичного зрозстання. 4 клас
Сходинки етичного зрозстання. 4 класzologym
 
робота на вчитель року гриб і.о.
робота на вчитель року  гриб і.о.робота на вчитель року  гриб і.о.
робота на вчитель року гриб і.о.Иришка Ой
 
дидактичні погляди Сковороди
дидактичні погляди Сковородидидактичні погляди Сковороди
дидактичні погляди СковородиOksana Matsopa
 
Звіт 2014 2015
Звіт 2014 2015Звіт 2014 2015
Звіт 2014 2015yanaanya
 

Similar to літопис школи (20)

Патріот
ПатріотПатріот
Патріот
 
Prezentatsia serova 5k
Prezentatsia serova 5kPrezentatsia serova 5k
Prezentatsia serova 5k
 
програма3
програма3програма3
програма3
 
проект з виховної роботи у 2 класі
проект з виховної роботи у 2 класіпроект з виховної роботи у 2 класі
проект з виховної роботи у 2 класі
 
Класний керівник року
Класний керівник рокуКласний керівник року
Класний керівник року
 
Виховання національно-свідомого громадянина України
Виховання національно-свідомого громадянина УкраїниВиховання національно-свідомого громадянина України
Виховання національно-свідомого громадянина України
 
Власний педагогічний досвід
Власний педагогічний досвід Власний педагогічний досвід
Власний педагогічний досвід
 
9 клас
9 клас9 клас
9 клас
 
Портфоліо вчителя
Портфоліо вчителяПортфоліо вчителя
Портфоліо вчителя
 
Формування лідерської компетентності учасників навчально-виховного процесу че...
Формування лідерської компетентності учасників навчально-виховного процесу че...Формування лідерської компетентності учасників навчально-виховного процесу че...
Формування лідерської компетентності учасників навчально-виховного процесу че...
 
атестація
атестаціяатестація
атестація
 
Виховання громадян, здатних до свідомого суспільного вибору.
Виховання громадян, здатних до свідомого суспільного вибору.Виховання громадян, здатних до свідомого суспільного вибору.
Виховання громадян, здатних до свідомого суспільного вибору.
 
Портфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівникаПортфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівника
 
презентація дениші школа
презентація дениші школапрезентація дениші школа
презентація дениші школа
 
подорож країнами та континентами
подорож країнами та континентамиподорож країнами та континентами
подорож країнами та континентами
 
Сходинки етичного зрозстання. 4 клас
Сходинки етичного зрозстання. 4 класСходинки етичного зрозстання. 4 клас
Сходинки етичного зрозстання. 4 клас
 
робота на вчитель року гриб і.о.
робота на вчитель року  гриб і.о.робота на вчитель року  гриб і.о.
робота на вчитель року гриб і.о.
 
Моє портфоліо
Моє портфоліоМоє портфоліо
Моє портфоліо
 
дидактичні погляди Сковороди
дидактичні погляди Сковородидидактичні погляди Сковороди
дидактичні погляди Сковороди
 
Звіт 2014 2015
Звіт 2014 2015Звіт 2014 2015
Звіт 2014 2015
 

More from Олег Суслик

класний керівник 2017
класний керівник 2017 класний керівник 2017
класний керівник 2017 Олег Суслик
 
Конституція мого класу
Конституція мого класуКонституція мого класу
Конституція мого класуОлег Суслик
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класівПрезентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класівОлег Суслик
 
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”Олег Суслик
 
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"Олег Суслик
 
Види сучасних персональних комп’ютерів
Види сучасних персональних комп’ютерівВиди сучасних персональних комп’ютерів
Види сучасних персональних комп’ютерівОлег Суслик
 
Зовнішні пристрої ПК
Зовнішні пристрої ПКЗовнішні пристрої ПК
Зовнішні пристрої ПКОлег Суслик
 
Презентація педагогічного досвіду
Презентація педагогічного досвідуПрезентація педагогічного досвіду
Презентація педагогічного досвідуОлег Суслик
 
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культуриПатріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культуриОлег Суслик
 
ШМО вчителів початкових класів
ШМО вчителів початкових класівШМО вчителів початкових класів
ШМО вчителів початкових класівОлег Суслик
 
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...Олег Суслик
 
Планети сонячної системи
Планети сонячної системиПланети сонячної системи
Планети сонячної системиОлег Суслик
 
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізикиМіжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізикиОлег Суслик
 

More from Олег Суслик (20)

Добре діло.pptx
Добре діло.pptxДобре діло.pptx
Добре діло.pptx
 
класний керівник 2017
класний керівник 2017 класний керівник 2017
класний керівник 2017
 
Оленчук Б.І.
Оленчук Б.І.Оленчук Б.І.
Оленчук Б.І.
 
Конституція мого класу
Конституція мого класуКонституція мого класу
Конституція мого класу
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класівПрезентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
 
Родинний затишок
Родинний затишокРодинний затишок
Родинний затишок
 
Права учнів 8 класу
Права учнів  8 класуПрава учнів  8 класу
Права учнів 8 класу
 
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
 
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
 
Види сучасних персональних комп’ютерів
Види сучасних персональних комп’ютерівВиди сучасних персональних комп’ютерів
Види сучасних персональних комп’ютерів
 
Зовнішні пристрої ПК
Зовнішні пристрої ПКЗовнішні пристрої ПК
Зовнішні пристрої ПК
 
Презентація педагогічного досвіду
Презентація педагогічного досвідуПрезентація педагогічного досвіду
Презентація педагогічного досвіду
 
Жизномирська ЗОШ
Жизномирська ЗОШ Жизномирська ЗОШ
Жизномирська ЗОШ
 
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культуриПатріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
 
Ecology water
Ecology waterEcology water
Ecology water
 
ШМО вчителів початкових класів
ШМО вчителів початкових класівШМО вчителів початкових класів
ШМО вчителів початкових класів
 
Моє село Жизномир
Моє село ЖизномирМоє село Жизномир
Моє село Жизномир
 
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
 
Планети сонячної системи
Планети сонячної системиПланети сонячної системи
Планети сонячної системи
 
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізикиМіжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
 

Recently uploaded

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 

Recently uploaded (10)

Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 

літопис школи

  • 1. «Книга літопису Жизномирської ЗОШ І – ІІІ ст.» Автор: Учнівська рада
  • 3. Відкриття школи 1 вересня 1977 року відкрито Жизномирську середню школу
  • 6. Кредо школи «Хто стоїть на місці, той відстає» Народна мудрість
  • 7. Пріоритетні напрями освітньої діяльності школи Наша школа є центром, де акумулюються умови для всебічного розвитку дитини. Світ дитинства - особливий світ. Кожна людина народжується неповторною, оригінальною, здібною і відкритою для нових знань. А вже від нас із вами залежить, чи будуть розвинуті природні задатки дитини, чи виросте вона яскравою особистістю. Сприяння духовному, фізичному, творчому розвитку дітей шляхом найбільш широкого залучення їх до участі у цілеспрямованих позакласних заходах, роботі гуртків, спортивних секцій, пропагування здорового способу життя, запобігання дитячій безпритульності, надання педагогічної підтримки та допомоги всім, хто її потребує - мета педагогічного колективу Жизномирської ЗОШ І-ІІІ ст. Мета, принципи, зміст виховання визначені у новій програмі «НУШ у поступі до цінностей». Усю виховну діяльність класні керівники спрямовують на реалізацію завдань виховних досягнень через форми роботи, згідно вікових особливостей учнів.
  • 9. Адміністрація школи Суслик Олег Тарасович – директор школи Сідляк Марія Ярославівна – заступник директора з виховної роботи Кривенька Надія Степанівна – заступник директора з навчально- виховної роботи
  • 11. Вік Педагогічний стаж 20-30 років 5 До 3 років 4 30-40 років 7 3-10 років 4 40-50 років 9 10-20 років 4 50-60 років 10 Понад 20 років 22 Понад 60 років 3 Категорія Звання «Спеціаліст вищої категорії» 24 «Відмінник освіти» 1 «Спеціаліст І категорії» 2 Вчитель - методист 1 «Спеціаліст ІІ категорії» 4 Старший вчитель 15 «Спеціаліст» 4
  • 12.
  • 13. Місія школи Місія школи полягає у створенні умов для одержання сільськими школярами якісної освіти, що дозволяє успішно жити у швидкомінливому світі, за допомогою індивідуалізації навчального процесу і впровадження нових освітніх технологій. Місія школи конкретизується в її цілях: - конкретність і вимірність; - визначеність мети за часом її реалізації; - досяжність; - несуперечність; - погодженість з іншими цілями та ресурсами; - гнучкість. У сучасних умовах є необхідність визначення місії школи, що відбиває уявлення педагогічного колективу про, те для чого існує навчальний заклад і в чому його відмінність від інших шкіл.Місія є основою для формування цілей діяльності. НАШІ ЦІННОСТІ: Мудрість, сім'я, здоров'я, рівність, довіра, відповідальність, інновації.
  • 14. 1.Бути вільною людиною Вільна людина-це людина, яка сама керує своїм життям, чинить на свій власний розсуд і сама перед собою несе відповідальність за наслідки своїх вчинків. Значно простіше виконувати чиюсь волю, тоді відповідальність за наслідки можна перекласти на іншого. Це і є ознака розрізнення. Одні здатні приймати рішення, інші чекають прийняття рішення за них. Міцне, здорове суспільство - це суспільство вільних людей, які, звичайно, діють за власною волею, але в межах суспільного компромісу, не зачіпаючи інтересів іншої людини Виховний захід «Україна – це територія Гідності і Свободи»
  • 15. Вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні Виховний захід «Герої не вмирають»
  • 16. День Миру День Соборності Акція «Парасольки Миру»
  • 17. Урок Гідності « Ми нащадки вільних»
  • 18. 2. Бути українцем Бути українцем – це не просто мати відповідне громадянство. Це набагато більше. Бути українцем означає дивитися на світ певним чином, як закладено в культурі нашого народу. Споконвіку рисами, притаманними українцям, вважаються гостинність, працелюбність, любов до рідної землі, поетичність, волелюбство. Велике значення в житті справжнього українця відіграють родина та праця. У нашій традиції поважне ставлення до батьків та людей старшого покоління. Сьогодні українець має вміти поважати минуле, знайти своє гідне місце в житті та зробити внесок в майбутнє країни та кожного з нас.
  • 22. Участь у Всеукраїнській дитячо – юнацькій військово – патріотичній грі «Сокіл» («Джура»)
  • 23. День української мови Квест «Квест пройди – мовні скарби віднайди» Виховний захід « Ти у мене від кореня, мово моя нескорена»
  • 24. 3.Бути активним громадянином • Для того, щоб бути гідним громадянином своєї країни, треба багато і наполегливо працювати. Мається на увазі не тільки виконання певних обов’язків перед суспільством і поширення знань про Батьківщину. Перш за все, треба бути активною людиною у широкому розумінні цього слова. Не слід миритися з жорстокістю і брехнею, не слід байдуже проходити повз нещасного. А головне – не можна погоджуватися з тим, коли багатша людина знущається з біднішої, коли сильніша держава тисне на слабшу. Життєвим гаслом свідомого громадянина повинна бути справедливість, честь і відданість своїй Батьківщині. • Участь у Всеукраїнських благодійних акціях
  • 26. 4. Любити Тиждень толерантності і добрих справ «До серця йде лиш те, що йде від серця» Заняття «Толерантність - мистецтво співжиття»
  • 27. Кольоровий тиждень толерантності Урок «Формування ідеалу українця нової генерації на прикладі життєпису Л.Гузара» Новела «Любити»
  • 28. 5. Мислити Одне з найважливіших завдань вільної людини-самостійно мислити Мислити означає працювати,читати і творити, відповідаючи духу та потребам часу. Захист навчальних проєктів
  • 29. 6. Бути господарем Головне суспільне завдання-відновити в українців почуття господаря держави,навчити відповідати за себе,своїх близьких і простір свого життя. Господар починається з піклування про прості речі: порядок свого дому, вулиці,школи. Бути господарем означає поважати працю інших людей.
  • 30. 7. Бути лідером «Завдання лідера бути сильним, але не грубим; добрим, але не слабким; зухвалим, але не агресивним; вдумливим, але не ледачим; скромним, але не боязким; амбітним, але не зарозумілим; з почуттям гумору, але без дурниць ». Заняття школи лідерів «Як стати лідером. Розвиток лідерських якостей»
  • 31. 8. Бути відкритим суспільством Відкрите суспільство – це суспільство, яке базується на визнанні того факту, що ніхто не має монополії на істину, що різні люди мають різні погляди та інтереси, і що існує потреба в установах, які б захищали права усіх людей і давали б їм змогу жити разом в мирі і злагоді... Заняття з елементами тренінгу «Українська Хартія Вільної людини – мій дороговказ»
  • 32. 9. Бути успішною державою Успіх нашої держави має насамперед полягати у подоланні соціальної відчуженості між людьми. Ми повинні домогтися відновлення демократичного управління, порушеного сьогодні. На роки вперед ми, українські громадяни, повинні забезпечувати регулярну зміну влади, щоб прищепити їй чітке розуміння про її підпорядкованість людям. Флешмоб «Моя Україна»