1. ЗАДАЧИ
НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
Публичный доклад за 2013-2014 уч. год
и. о. директора ГБОУ СОШ № 422 «Перово»
Щеголевой Наталии Борисовны
ЧАСТЬ 13

2. Анализ работы школы за 2013-2014 учебный год позволяет
определить тему школы и её задачи на 2014 -2015 учебный год:
Тема школы
Развитие образовательного пространства школы с
целью достижения качественных результатов учебно-
воспитательного процесса в условиях действия нового
Закона об образовании

3. Задачи Ожидаемый результат
Повышать уровень мотивации
обучающихся к учению.
Положительная динамика в достижении
высоких результатов олимпиад, конкурсов,
смотров, ГИА.
Совершенствовать систему работы по
преемственности на этапах
дошкольное отделение- начальная
школа; начальная школа- основная
школа.
Увеличение доли обучающихся, не
испытывающих трудности при адаптации к
новым условиям обучения.
Увеличение контингента обучающихся школы.
Реализовывать работу методического
совета школы в условиях ФГОС
нового поколения.
Увеличение доли учителей, способных работать
творчески, используя инновационные методы в
своей деятельности.
Организовать на базе школы
обучение учителей- предметников по
программам ФГОС нового поколения.
Обучить всех учителей предметников по
программам ФГОС нового поколения для
работы в 2015-16, 2016-17 учебных годах.
Совершенствовать воспитательную
среду школы с целью формирования
духовно- нравственных и гражданских
ценностей обучающихся.
Сформированность гражданской позиции,
гуманистических идеалов, нравственных
ценностей у большинства учащихся школы
Развивать информационное
пространство школы.
Работа всех учителей школы на своих
персональных страницах. Вовлечение в
дистанционное обучение всех участников
образовательного процесса.

4. Задачи Ожидаемый результат
Расширять систему дополнительного
образования для формирования
гармонично развитой личности.
Открытие новых кружков, секций, клубов.
Отрабатывать модель непрерывного
экологического образования как
системы профориентации школьников.
Увеличение количества участников
образовательного процесса, выпускников
школы, вовлеченных в экологическую
деятельность.
Реализовывать программу по работе с
мотивированными и одаренными
детьми, утвержденную методическим
советом школы
Сохранить контенгент мотивированных и
одаренных детей школы.
Создать научные общества школьников по
интересам.
Совершенствовать практику
социального партнерства школы.
Повышение уровня социальной адаптации
уащихся.
Активизировать работу социально-
психологической службы школы.
Оказание социально- психологической
помощи участникам образовательного
процесса, нуждающимся в ней.
Формировать положительное
отношение учащихся к здоровому
образу жизни.
Снижение уровня заболеваемости детей.
Увеличение доли детей, посещающих
спортивные секции, тренинги.