SlideShare a Scribd company logo
Комунальний заклад
«Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 407
Харківської міської ради»

Головний зміст і мета сімейного життя –
виховання дітей. Головна школа виховання дітей –
це взаємини чоловіка і дружини, батька і матері.
В. Сухомлинський
Зокрема у взаємопорозумінні батьків вихованців та
адміністрації ДНЗ я вбачаю те необхідне підґрунтя для
створення належної атмосфери розвитку малят та здійснення
необхідного педагогічного впливу на майбутнє покоління.
Завідувач Дмитренко О.В.
«Дітям більше потрібний приклад
для наслідування, ніж критика»,
наголошував відомий письменник та мораліст Ж. Жубер.
Поділяючи цю думку, ми визначили одним із
перспективних напрямків роботи ДНЗ –

роботу з родиною.
Адже родина – це колиска малюка, де виховуються
найкращі моральні якості, формується особистість та
відгострюється інтелект дитини.
Сім’я – осередок любові та благополуччя дитини.
Визначивши пріоритетний напрям роботи, ми
сформували завдання у досягненні поставленої
мети:

наше завдання, як педагогів допомогти батькам
набути необхідних знань у створенні
сприятливого середовища для розвитку
дошкільника.
Робота з батьками у закладі
здійснюється за такими
напрямками:
І.Адміністративний напрям
За даним напрямом здійснюються наступні заходи:
- забезпечення функціонування батьківського комітету;
- проведення загальних батьківських зборів;
- функціонування школи молодих батьків;
- залучення батьків до участі у житті закладу (спільні
суботники, участь у змаганнях, конкурсах);
- прийом вихованців до закладу;
- консультативна допомога
батькам вихованців (зокрема
батькам майбутніх вихованців
закладу)
ІІ.Методичний напрям
За даним напрямом здійснюються наступні заходи:
- консультативна допомога батькам вихователя методиста та
фахових спеціалістів;
- забезпечення функціонування бібліотеки педагогічної
літератури для батьків;
- організація виставок методичної літератури,
досвідів робіт, методичних наробок,
спрямованих на підвищення педагогічної
обізнаності батьків;
- організація «Дня відкритих дверей»;
- відвідування батькам святкових ранків;
- оформлення батьківських куточків;
- організація функціонування
«Школи молодих батьків».
ІІІ. Медичний
та медико-педагогічний напрям
За даним напрямом здійснюються наступні заходи:
- консультативна та фахова допомога медичних працівників
закладу (медичних сестер, лікаря-педіатра, закріпленого за
ДНЗ);
- оформлення інформаційних стендів
з медичного обслуговування та харчування
вихованців;
- ознайомлення батьків із результатами
медико-педагогічного контролю та виміру
антропометричних даних.
VІ.Психологічний напрям
За даним напрямом здійснюються наступні заходи:
- консультативна та фахова допомога практичного психолога;
- ознайомлення батьків із перебігом та результатами аналізу
перебігу адаптаційного періоду дитини до ДНЗ;
- діагностування батьків вихованців, проведення
анкетування;
- організація заходів для молодих батьків та батьків знов
прибулих дітей;
- забезпечення функціонування «Куточка психологічної
допомоги».
Окремим напрямом роботи з батьками, що
об'єднує в собі всі ланки функціонування ДНЗ у
сфері роботи з батьками та громадськістю- це
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАЛЕЖНОЇ РОБОТИ
САЙТУ ДНЗ
- наявність у ДНЗ власного сайту в
мережі Інтернет надає батькам
можливість оперативного отримання
інформації про життя закладу
- сайт дошкільного навчального
закладу є для батьків джерелом
інформації навчального, методичного
і виховного характеру
- зі сторінок сайту батьки можуть
отримати інформацію про методи
збереження здоров'я дітей, їх безпеки,
правила поведінки дитини в сім'ї і в
суспільстві, корисні поради щодо
навчання та виховання дошкільнят
- такий режим інформаційної взаємодії
не заперечує можливості отримання
індивідуальної або конфіденційної
інформації: отримувати інформацію
про проблеми, що виникають у
навчанні та поради, спрямовані на
усунення конкретних проблем у
взаємодії з педагогом, батьки
можуть, звернувшись до
завідувача ДНЗ по електронній
пошті
«Найкращий спосіб зробити
дітей хорошими - це зробити їх
щасливими»
О.Уальд
407

More Related Content

What's hot

портфоліо стецун
портфоліо стецунпортфоліо стецун
портфоліо стецун
prime-1
 
презентація т.п.миронюк (днз№150)
презентація т.п.миронюк (днз№150)презентація т.п.миронюк (днз№150)
презентація т.п.миронюк (днз№150)dnz150
 
портфолио днз №400
портфолио днз  №400портфолио днз  №400
портфолио днз №400Yuyko
 
псих. климат колектива
псих. климат колективапсих. климат колектива
псих. климат колективаSvitlana1977
 
заколодяжна
заколодяжназаколодяжна
заколодяжна
Tamara Emec
 
робота методичного кабінету
робота методичного кабінетуробота методичного кабінету
робота методичного кабінету
Tamara Emec
 
портфоліо трубілко о.м.
портфоліо трубілко о.м.портфоліо трубілко о.м.
портфоліо трубілко о.м.
prime-1
 
портфоліо стецун
портфоліо стецунпортфоліо стецун
портфоліо стецун
prime-1
 
презентация 4 групи
презентация 4 групипрезентация 4 групи
презентация 4 групиlyp439
 
сколе співпраця з батьками сколівської рпмпк
сколе  співпраця з батьками сколівської рпмпксколе  співпраця з батьками сколівської рпмпк
сколе співпраця з батьками сколівської рпмпк
MARO51
 
Педрада "Роль особистості класного керівника у формуванні творчого і працезд...
Педрада "Роль особистості класного керівника  у формуванні творчого і працезд...Педрада "Роль особистості класного керівника  у формуванні творчого і працезд...
Педрада "Роль особистості класного керівника у формуванні творчого і працезд...school_internat
 
джерело презентація
джерело презентаціяджерело презентація
джерело презентація
MARO51
 
Психологічна служба
Психологічна службаПсихологічна служба
Психологічна служба
paginec
 
портфоліо стовповець
портфоліо стовповецьпортфоліо стовповець
портфоліо стовповець
prime-1
 
педрада
педрадапедрада
педрада
Ольга Шумік
 
педрада класний керівник
педрада класний керівникпедрада класний керівник
педрада класний керівник
Ольга Шумік
 

What's hot (17)

портфоліо стецун
портфоліо стецунпортфоліо стецун
портфоліо стецун
 
презентація т.п.миронюк (днз№150)
презентація т.п.миронюк (днз№150)презентація т.п.миронюк (днз№150)
презентація т.п.миронюк (днз№150)
 
портфолио днз №400
портфолио днз  №400портфолио днз  №400
портфолио днз №400
 
псих. климат колектива
псих. климат колективапсих. климат колектива
псих. климат колектива
 
заколодяжна
заколодяжназаколодяжна
заколодяжна
 
робота методичного кабінету
робота методичного кабінетуробота методичного кабінету
робота методичного кабінету
 
портфоліо трубілко о.м.
портфоліо трубілко о.м.портфоліо трубілко о.м.
портфоліо трубілко о.м.
 
портфоліо стецун
портфоліо стецунпортфоліо стецун
портфоліо стецун
 
презентация 4 групи
презентация 4 групипрезентация 4 групи
презентация 4 групи
 
сколе співпраця з батьками сколівської рпмпк
сколе  співпраця з батьками сколівської рпмпксколе  співпраця з батьками сколівської рпмпк
сколе співпраця з батьками сколівської рпмпк
 
Педрада "Роль особистості класного керівника у формуванні творчого і працезд...
Педрада "Роль особистості класного керівника  у формуванні творчого і працезд...Педрада "Роль особистості класного керівника  у формуванні творчого і працезд...
Педрада "Роль особистості класного керівника у формуванні творчого і працезд...
 
джерело презентація
джерело презентаціяджерело презентація
джерело презентація
 
Психологічна служба
Психологічна службаПсихологічна служба
Психологічна служба
 
правила прийому 2
правила прийому 2правила прийому 2
правила прийому 2
 
портфоліо стовповець
портфоліо стовповецьпортфоліо стовповець
портфоліо стовповець
 
педрада
педрадапедрада
педрада
 
педрада класний керівник
педрада класний керівникпедрада класний керівник
педрада класний керівник
 

Similar to 407

psychiatric services
psychiatric servicespsychiatric services
psychiatric services
Богдан Лісовенко
 
звіт впевненими кроками
звіт впевненими крокамизвіт впевненими кроками
звіт впевненими кроками
Ольга Галицына
 
звіт впевненими кроками
звіт впевненими крокамизвіт впевненими кроками
звіт впевненими кроками
Ольга Галицына
 
Zvit 2018 2019
Zvit 2018 2019Zvit 2018 2019
Zvit 2018 2019
Olga Saulchak
 
Досвід роботи Лебединської О.О.
Досвід роботи Лебединської О.О.Досвід роботи Лебединської О.О.
Досвід роботи Лебединської О.О.
Київ Київ
 
проект2 взаємодія днзсімї копия
проект2 взаємодія днзсімї   копияпроект2 взаємодія днзсімї   копия
проект2 взаємодія днзсімї копияlenqik_07
 
днз №30
днз №30днз №30
днз №30
gurtova
 
днз №51 золота рибка
днз №51 золота рибкаднз №51 золота рибка
днз №51 золота рибка
gurtova
 
Робота психолога Кагарлицького НВК за 2018-2019 н. р.
Робота психолога Кагарлицького НВК за 2018-2019 н. р.Робота психолога Кагарлицького НВК за 2018-2019 н. р.
Робота психолога Кагарлицького НВК за 2018-2019 н. р.
Богдан Лісовенко
 
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенівСпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Вера Харченко
 
презентація днз
презентація днзпрезентація днз
презентація днзyana1547
 
Група №2 - вихователь Мамченко Л.Д.
Група №2 - вихователь Мамченко Л.Д.Група №2 - вихователь Мамченко Л.Д.
Група №2 - вихователь Мамченко Л.Д.
anisimovruslan
 
опис досвіду середа2
опис досвіду середа2опис досвіду середа2
опис досвіду середа2
Evgen Shapoval
 
Організація та координація співробітництва ДНЗ з сімєю (проект)
Організація та координація співробітництва ДНЗ з сімєю (проект)Організація та координація співробітництва ДНЗ з сімєю (проект)
Організація та координація співробітництва ДНЗ з сімєю (проект)
anisimovruslan
 

Similar to 407 (20)

400
400400
400
 
psychiatric services
psychiatric servicespsychiatric services
psychiatric services
 
звіт впевненими кроками
звіт впевненими крокамизвіт впевненими кроками
звіт впевненими кроками
 
звіт впевненими кроками
звіт впевненими крокамизвіт впевненими кроками
звіт впевненими кроками
 
Zvit 2018 2019
Zvit 2018 2019Zvit 2018 2019
Zvit 2018 2019
 
Досвід роботи Лебединської О.О.
Досвід роботи Лебединської О.О.Досвід роботи Лебединської О.О.
Досвід роботи Лебединської О.О.
 
193
193193
193
 
робота з батьками в школі
робота з батьками в школіробота з батьками в школі
робота з батьками в школі
 
проект2 взаємодія днзсімї копия
проект2 взаємодія днзсімї   копияпроект2 взаємодія днзсімї   копия
проект2 взаємодія днзсімї копия
 
427
427427
427
 
днз №30
днз №30днз №30
днз №30
 
днз №51 золота рибка
днз №51 золота рибкаднз №51 золота рибка
днз №51 золота рибка
 
Робота психолога Кагарлицького НВК за 2018-2019 н. р.
Робота психолога Кагарлицького НВК за 2018-2019 н. р.Робота психолога Кагарлицького НВК за 2018-2019 н. р.
Робота психолога Кагарлицького НВК за 2018-2019 н. р.
 
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенівСпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
презентація днз
презентація днзпрезентація днз
презентація днз
 
група №5
група №5група №5
група №5
 
Група №2 - вихователь Мамченко Л.Д.
Група №2 - вихователь Мамченко Л.Д.Група №2 - вихователь Мамченко Л.Д.
Група №2 - вихователь Мамченко Л.Д.
 
опис досвіду середа2
опис досвіду середа2опис досвіду середа2
опис досвіду середа2
 
453
453453
453
 
Організація та координація співробітництва ДНЗ з сімєю (проект)
Організація та координація співробітництва ДНЗ з сімєю (проект)Організація та координація співробітництва ДНЗ з сімєю (проект)
Організація та координація співробітництва ДНЗ з сімєю (проект)
 

More from olga_ruo

виховна робота 2014 2015 на сайт
виховна робота 2014 2015 на сайтвиховна робота 2014 2015 на сайт
виховна робота 2014 2015 на сайт
olga_ruo
 
1 конференция 2015
1 конференция 20151 конференция 2015
1 конференция 2015
olga_ruo
 
голуб миру город++++++++++
голуб миру город++++++++++голуб миру город++++++++++
голуб миру город++++++++++olga_ruo
 
екопроект руслан
екопроект русланекопроект руслан
екопроект русланolga_ruo
 
свята вшанування учнів-переможців олімпіад, турнірів, конкурсів 2014-2015 н.р.
свята вшанування учнів-переможців олімпіад, турнірів, конкурсів 2014-2015 н.р.свята вшанування учнів-переможців олімпіад, турнірів, конкурсів 2014-2015 н.р.
свята вшанування учнів-переможців олімпіад, турнірів, конкурсів 2014-2015 н.р.olga_ruo
 
7 урок копия
7 урок   копия7 урок   копия
7 урок копияolga_ruo
 
6 урок копия
6 урок   копия6 урок   копия
6 урок копияolga_ruo
 
5 урок копия
5 урок   копия5 урок   копия
5 урок копияolga_ruo
 
4 урок копия
4 урок   копия4 урок   копия
4 урок копияolga_ruo
 
2 урок копия
2 урок   копия2 урок   копия
2 урок копияolga_ruo
 
1 urok -_kopia
1 urok -_kopia1 urok -_kopia
1 urok -_kopiaolga_ruo
 
3 урок копия
3 урок   копия3 урок   копия
3 урок копияolga_ruo
 
презентація класного керівника постільної а.п.
презентація класного керівника постільної а.п.презентація класного керівника постільної а.п.
презентація класного керівника постільної а.п.olga_ruo
 
презентація до лекції 8
презентація до лекції 8презентація до лекції 8
презентація до лекції 8olga_ruo
 
презентація до лекції 7
презентація до лекції 7презентація до лекції 7
презентація до лекції 7olga_ruo
 
презентація до лекції 6
презентація до лекції 6презентація до лекції 6
презентація до лекції 6olga_ruo
 
презентація до лекції 5
презентація до лекції 5презентація до лекції 5
презентація до лекції 5olga_ruo
 
презентація до лекції 4
презентація до лекції 4презентація до лекції 4
презентація до лекції 4olga_ruo
 

More from olga_ruo (20)

виховна робота 2014 2015 на сайт
виховна робота 2014 2015 на сайтвиховна робота 2014 2015 на сайт
виховна робота 2014 2015 на сайт
 
1 конференция 2015
1 конференция 20151 конференция 2015
1 конференция 2015
 
Ozdor
OzdorOzdor
Ozdor
 
голуб миру город++++++++++
голуб миру город++++++++++голуб миру город++++++++++
голуб миру город++++++++++
 
екопроект руслан
екопроект русланекопроект руслан
екопроект руслан
 
свята вшанування учнів-переможців олімпіад, турнірів, конкурсів 2014-2015 н.р.
свята вшанування учнів-переможців олімпіад, турнірів, конкурсів 2014-2015 н.р.свята вшанування учнів-переможців олімпіад, турнірів, конкурсів 2014-2015 н.р.
свята вшанування учнів-переможців олімпіад, турнірів, конкурсів 2014-2015 н.р.
 
7 урок копия
7 урок   копия7 урок   копия
7 урок копия
 
6 урок копия
6 урок   копия6 урок   копия
6 урок копия
 
5 урок копия
5 урок   копия5 урок   копия
5 урок копия
 
4 урок копия
4 урок   копия4 урок   копия
4 урок копия
 
2 урок копия
2 урок   копия2 урок   копия
2 урок копия
 
1 urok -_kopia
1 urok -_kopia1 urok -_kopia
1 urok -_kopia
 
8
88
8
 
3 урок копия
3 урок   копия3 урок   копия
3 урок копия
 
презентація класного керівника постільної а.п.
презентація класного керівника постільної а.п.презентація класного керівника постільної а.п.
презентація класного керівника постільної а.п.
 
презентація до лекції 8
презентація до лекції 8презентація до лекції 8
презентація до лекції 8
 
презентація до лекції 7
презентація до лекції 7презентація до лекції 7
презентація до лекції 7
 
презентація до лекції 6
презентація до лекції 6презентація до лекції 6
презентація до лекції 6
 
презентація до лекції 5
презентація до лекції 5презентація до лекції 5
презентація до лекції 5
 
презентація до лекції 4
презентація до лекції 4презентація до лекції 4
презентація до лекції 4
 

407

  • 1. Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 407 Харківської міської ради» Головний зміст і мета сімейного життя – виховання дітей. Головна школа виховання дітей – це взаємини чоловіка і дружини, батька і матері. В. Сухомлинський
  • 2. Зокрема у взаємопорозумінні батьків вихованців та адміністрації ДНЗ я вбачаю те необхідне підґрунтя для створення належної атмосфери розвитку малят та здійснення необхідного педагогічного впливу на майбутнє покоління. Завідувач Дмитренко О.В.
  • 3. «Дітям більше потрібний приклад для наслідування, ніж критика», наголошував відомий письменник та мораліст Ж. Жубер. Поділяючи цю думку, ми визначили одним із перспективних напрямків роботи ДНЗ – роботу з родиною. Адже родина – це колиска малюка, де виховуються найкращі моральні якості, формується особистість та відгострюється інтелект дитини. Сім’я – осередок любові та благополуччя дитини.
  • 4. Визначивши пріоритетний напрям роботи, ми сформували завдання у досягненні поставленої мети: наше завдання, як педагогів допомогти батькам набути необхідних знань у створенні сприятливого середовища для розвитку дошкільника.
  • 5. Робота з батьками у закладі здійснюється за такими напрямками:
  • 6. І.Адміністративний напрям За даним напрямом здійснюються наступні заходи: - забезпечення функціонування батьківського комітету; - проведення загальних батьківських зборів; - функціонування школи молодих батьків; - залучення батьків до участі у житті закладу (спільні суботники, участь у змаганнях, конкурсах); - прийом вихованців до закладу; - консультативна допомога батькам вихованців (зокрема батькам майбутніх вихованців закладу)
  • 7.
  • 8. ІІ.Методичний напрям За даним напрямом здійснюються наступні заходи: - консультативна допомога батькам вихователя методиста та фахових спеціалістів; - забезпечення функціонування бібліотеки педагогічної літератури для батьків; - організація виставок методичної літератури, досвідів робіт, методичних наробок, спрямованих на підвищення педагогічної обізнаності батьків; - організація «Дня відкритих дверей»; - відвідування батькам святкових ранків; - оформлення батьківських куточків; - організація функціонування «Школи молодих батьків».
  • 9.
  • 10. ІІІ. Медичний та медико-педагогічний напрям За даним напрямом здійснюються наступні заходи: - консультативна та фахова допомога медичних працівників закладу (медичних сестер, лікаря-педіатра, закріпленого за ДНЗ); - оформлення інформаційних стендів з медичного обслуговування та харчування вихованців; - ознайомлення батьків із результатами медико-педагогічного контролю та виміру антропометричних даних.
  • 11.
  • 12. VІ.Психологічний напрям За даним напрямом здійснюються наступні заходи: - консультативна та фахова допомога практичного психолога; - ознайомлення батьків із перебігом та результатами аналізу перебігу адаптаційного періоду дитини до ДНЗ; - діагностування батьків вихованців, проведення анкетування; - організація заходів для молодих батьків та батьків знов прибулих дітей; - забезпечення функціонування «Куточка психологічної допомоги».
  • 13.
  • 14. Окремим напрямом роботи з батьками, що об'єднує в собі всі ланки функціонування ДНЗ у сфері роботи з батьками та громадськістю- це ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАЛЕЖНОЇ РОБОТИ САЙТУ ДНЗ
  • 15.
  • 16. - наявність у ДНЗ власного сайту в мережі Інтернет надає батькам можливість оперативного отримання інформації про життя закладу
  • 17. - сайт дошкільного навчального закладу є для батьків джерелом інформації навчального, методичного і виховного характеру
  • 18. - зі сторінок сайту батьки можуть отримати інформацію про методи збереження здоров'я дітей, їх безпеки, правила поведінки дитини в сім'ї і в суспільстві, корисні поради щодо навчання та виховання дошкільнят
  • 19. - такий режим інформаційної взаємодії не заперечує можливості отримання індивідуальної або конфіденційної інформації: отримувати інформацію про проблеми, що виникають у навчанні та поради, спрямовані на усунення конкретних проблем у взаємодії з педагогом, батьки можуть, звернувшись до завідувача ДНЗ по електронній пошті
  • 20. «Найкращий спосіб зробити дітей хорошими - це зробити їх щасливими» О.Уальд