1. *
Вас вітає дошкільний навчальний заклад
№148
КАТРУСЯ

2. Мета діяльності дошкільного
закладу
Створення здоров’яформувальних, освітньо–корекційних, естетично-
виховних умов для розвитку, самовдосконалення та самореалізації
кожного вихованця

3. Проект «Заради здоров’я дитини»
• Про
Проект «Виховуємо творчу особистість»
Проект «Модернізація навчально-виховного
процесу за допомогою комп'ютерних технологій»

4. Проект «Заради здоров’я дитини»
Робота над проектом розпочата з 2007року
Сегментарні елементи проекту:
Іноваційна
технологія
Організація роботи
«Козацька
Валеологічної
академії педагогіка у ДНЗ
Використання
Використання оздоровчих
оздоровчих технологій в
навчально -
технологій в виховному процесі
навчально -
виховному
процесі, 0

6. Етапи роботи над проблемою
2000-2002рр. – розвиток фізичних якостей дітей
дошкільного віку;
2003-2005рр. – впровадження здоров’язбережувальних
технологій у режим дня дошкільника;
2005-2007рр. – формування моделі «ДНЗ – школа
сприяння здоров’ю»
2008-2010рр. – введення валеології у навчально-
виховний процес дошкільного закладу;
2010-2012рр. – впровадження здоров’яформувальних
технологій в навчально-виховний процес;
2013р. – виховання культури здоров’я, як необхідної
складової загальної культури особистості.

7. Результати роботи:
57 вихованців дошкільного закладу відвідують
спортивні секції, 18 – мають нагороди.
2001 р. – презентація досвіду роботи дошкільного закладу під
час Всеукраїнського семінару
«Основи навчання та розвитку в процесі фізичного
виховання»
Відзнака– грамота Академії наук України за високий рівень
організації фізичного виховання у дошкільному закладі.
2003 р. – прииняли участь у Конкурсі- захисті сучасної моделі
«Школа сприяння здоров’ю»
Відзнака -І місце у Обласному конкурсі-захисті
сучасної моделі «Школа сприяння здоров’ю»,
ІІІ місце у Всеукраїнському конкурсі –
захисті сучасної моделі «Школа сприяння здоров’ю»
2009 р.- Досвід роботи ДНЗ представлено на конкурсі «На
кращий стан фізичного виховання у навчальних закладах»
Відзнака -І місце у обласному конкурсі «На кращий
стан фізичного виховання у навчальних закладах»,
лауреат Всеукраїнського конкурсу «На кращий стан фізичного
виховання у навчальних закладах України»

8. Мета проекту: формування базису
особистісної культури дитини, підтримка та
розвиток
інтелектуальної, художньої, мовленнєвої
творчості вихованців

9. Результати роботи над проблемою:
2001 – демонстрація досвіду роботи дошкільного закладу
на Обласному семінарі – практикумі «Мовленнєві перлинки
до душі дитини»;
Винагорода: Почесна грамота Міністерства освіти і
науки України;
2004р. – презентація досвіду роботи дошкільного закладу з
екологічного виховання під час Міжнародної зустрічі з питань
екології;
Винагорода: Грамота Облдержадміністрації
2005р. – участь у міській виставці «Інноваційний простір у
системі освіти м. Миколаєва»;
Винагорода: грамота Академії педагогічних наук України;
2009р. – учасники обласної науково-практичної конференції
«Впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний
процес дошкільного закладу»;
2011р. – І місце у міському конкурсі «На кращу розробку освітніх
та методичних заходів до 20-річча Незалежності України»;
Винагорода: грамота Управління освіти миколаївської міської
ради;
2011р. – учасники ІІІ національної виставки «Інноватика в
сучасній освіті»;
Винагорода: срібна медаль лауреата конкурсу «Інноватика в
сучасній освіті».

10. Результати роботи:
Вперше на Миколаївщині комп'ютеризована система
організації харчування, впроваджена у практику
роботи «Комп’ютерна програма для розрахунку
обліку та аналізу харчування»;
Організована робота медіа системи для
використання педагогічними працівниками сучасних
інформаційних технологій для покращення
організації навчально-виховної роботи.

11. Оцінка діяльності дошкільного навчального закладу
2012 рік - Дошкільний навчальний заклад №148
«КАТРУСЯ»
ВИЗНАНО
Кращим дошкільним закладом України

12. «Гармонійно розвинена особа - це
людина, в якої гармонія
душі, гармонія інтелекту і гармонія
фізичного тіла, утворюють «три
кити», на яких будується вся суть
людини»
Аристотель
384 р. до н.е.