Download to read offline
More Related Content
Similar to робота методичного кабінету
робота методичного кабінету
- 1. ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГОКАБІНЕТУ УМЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ ВІДПОВІДНО ДОЗАКЛАДІ ВІДПОВІДНО ДО ПОЛОЖЕННЯ ПРОПОЛОЖЕННЯ ПРО МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ У ДНЗМЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ У ДНЗ Методист Гадяцького НМЦМетодист Гадяцького НМЦ В.Е.НеминущаВ.Е.Неминуща
- 2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА ОРГАНІЗАЦІЇНОРМАТИВНО-ПРАВОВАБАЗА ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ У ДНЗРОБОТИ МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ У ДНЗ • Закон України “ Про дошкільну освіту” із змінами і доповненнями; • Положення про дошкільний навчальний заклад України; • Положення про методичний кабінет у дошкільному навчальному закладі; • Науково-методичне забезпечення • (інструктивно-методичні листи МОН)
- 3. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ МЕТОДИЧНОГООСНОВНІЗАВДАННЯ МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ:КАБІНЕТУ: • Створення науково-методичних, організаційно- педагогічних умов для вдосконалення фахової освіти і кваліфікації педагогічних працівників; • організація системи роботи, спрямованої на збагачення знань педпрацівників; • виявлення перспективного педагогічного досвіду та організація його вивчення, узагальнення та впровадження;
- 4. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ МЕТОДИЧНОГООСНОВНІЗАВДАННЯ МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ:КАБІНЕТУ: • Впровадження в практику роботи дошкільного закладу інноваційних технологій та досягнень; • вивчення стану організації навчально-виховного процесу; • вивчення рівня знань, умінь і навичок дошкільників відповідно до державних стандартів; • інформування педагогів про нормативні документи, науково-методичні фахові видання.
- 5. Визначення перспективиВизначення перспективи діяльностізакладу:діяльності закладу: • Складання плану розвитку дошкільного закладу (розділ – методична робота); • визначення проблеми діяльності дитячого садка; • визначення результативності діяльності закладу
- 10. Наповнюваність методичногоНаповнюваність методичного кабінету:кабінету: •Нормативно-правові акти з питань дошкільної освіти; • документація завідуючої щодо організації методичної роботи: - річний план роботи; - діловий щоденник аналізу освітньо-виховного процесу; - книга проведення консультацій; - книга протоколів засідань педагогічної ради;
- 11. Наповнюваність методичногоНаповнюваність методичного кабінету:кабінету: -матеріали проведення методичних заходів; - зразки ведення ділової документації педагогами: різні форми планів, методичні рекомендації і т.д. - Інформація про педагогічні кадри; - Матеріали проведення атестації та курсової перепідготовки: плани проведення атестації, протоколи і інше.
- 12. Наповнюваність методичногоНаповнюваність методичного кабінету:кабінету: •Методичні матеріали, підготовлені керівником на допомогу педагогам дошкільного закладу: власні та зібрані з різних джерел методичні розробки, пам'ятки. Каталог матеріалів. - конспекти занять,сценаріїв,розваг, інших форм організації дитячої діяльності; - картотека передового досвіду, освітніх технологій, авторських програм;
- 13. Наповнюваність методичногоНаповнюваність методичного кабінету:кабінету: -педагогічні посібники, зразки наочності,ігрового та дидактичного матеріалу; - Періодичні видання, психолого- педагогічна, методична та дитяча художня література; - Картотеки та каталоги, технічні засоби навчання;
- 14. Методичний куточокМетодичний куточок •План роботи закладу на місяць; • Рубрики “ Готуємося до педради ”, “ На допомогу вихователю ”, “ Атестація та курсова перепідготовка педкадрів ” Нормативно-правові документи, листи МОН освіти і інше.
- 15. ФУНКЦІЇ МЕТОДИЧНОГОФУНКЦІЇ МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУКАБІНЕТУ •Підвищення якості науково-методичного супроводу; • поглиблення знань педагогів щодо можливості оновлення змісту та осучаснення форм і методів роботи з дітьми та застосування їх на практиці; • організація діяльності шкіл педагогічної майстерності, передового досвіду, косультпунктів для педагогів та батьків, майстер-класів, тренінгових занять, практикумів, оволодіння технологіями психолого-педагогічного проектування і інші.
- 16. -навчання педагогів справжнім,а ненавчання педагогів справжнім, а не показовим взаєминам з дітьми, організаціяпоказовим взаєминам з дітьми, організація роботи на засадах особистісно-орієнтованого,роботи на засадах особистісно-орієнтованого, діяльнісного,інтегрованого підходів ідіяльнісного,інтегрованого підходів і налагодження тісної взаємодії між дітьми,налагодження тісної взаємодії між дітьми, педагогами, батьками;педагогами, батьками; - навчання педагогів працювати ґрунтовно, а- навчання педагогів працювати ґрунтовно, а не поверхнево, застосовуючи методикине поверхнево, застосовуючи методики дошкільного виховання;дошкільного виховання; - застосування методичних рекомендацій- застосування методичних рекомендацій МОН, Всеукраїнської Асоціації, ПОІППО,МОН, Всеукраїнської Асоціації, ПОІППО, Гадяцького НМЦ;Гадяцького НМЦ;
- 17. Використання ІКТ-технологій уВикористанняІКТ-технологій у навчанні кадрівнавчанні кадрів • Створення сайтів ДНЗ; • Презентація власних надбань у соцмережах (Фейсбук; контакт); • Участь у вебінарах, організованих інститутом інноваційних технологій, Всеукраїнською Асоціацією працівників дошкільної освіти, ПОІППО; • Відвідування сайтів різноманітних організацій з метою запозичення досвіду роботи
- 18. УМОВИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКІСНОЇУМОВИЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКІСНОЇ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ • Спільні зусилля управлінських і методичних служб, наукових установ, практиків, батьків діяльність яких націлена на забезпечення якості потенціалу та процесу реалізації мети дошкільної освіти, досягнення її якісних результатів; • Власний позитивний приклад працездатності керівника
- 19. Основний результат успішноїдіяльностіОсновний результат успішної діяльності методичного кабінету у дошкільномуметодичного кабінету у дошкільному навчальномунавчальному закладі:закладі: • Високий рейтинг дошкільного навчального закладу серед батьків, громадськості; • забезпечення якісних освітніх послуг дітей відповідно до вимог Державного стандарту дошкільної освіти в Україні; • активне упровадження інноваційних технологій у ДНЗ; • високий рівень відвідування дітьми ДНЗ
- 28.