Психологічна служба центру РПРСА Пагінець

1. ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА
ЦЕНТРУ РПРСА “ПАГІНЕЦЬ”

2. Склад психологічної служби:
Народилася 23.05.1981 року.
У 2008 році закінчила РДГУ за Народилася 02.12.1983 року.
спеціальністю «Психологія». У 2006 році закінчила ВМУРоЛ «Україна».
У 2009 році розпочала працювати В 2008 році розпочала працювати
практичним психологом в Центрі соціальним педагогом в Центрі РПРСА
РПРСА «Пагінець». «Пагінець».
Життєве кредо: “Тонко реагувати, Життєве кредо: «Люби всіх, довіряй
бережно торкатися, ненав'язливо обраним, не роби зла нікому».
любити”

3. Мета психологічної служби Центру
РПРСА “Пагінець”
Оптимізація навчально-виховного процесу,
поліпшення психологічного клімату в
колективах дітей, в педколективі та в сімейних
осередках;
Психологічне та соціальне забезпечення
процесу адаптації дитини до Центру,
профілактика дезадаптації.

4. Освітня проблема психологічної служби
Центру РПРСА “Пагінець”
Психологічний супровід дітей, які потребують
підвищеної педагогічної уваги, дітей з особливими
потребами та дітей з ускладненою поведінкою в
умовах Центру, спеціалізованих закладах та класах
інклюзії в ЗОШ.

5. Завдання психологічної служби Центру
РПРСА “Пагінець”
1. Працювати над підвищенням психолого-
педагогічної обізнаності батьків через залучення
їх до тренінгів, семінарів-практикумів та
групових консультацій.
2. Сприяти захисту прав і свобод дітей в домашніх
умовах, умовах Центру та через патронування
групи соціально-педагогічного патронату.

6. 3. Забезпечувати наступність психолого-
педагогічного супроводу від дошкільного до
початкового навчання.
4. Здійснювати профілактику та корекцію
відхилень психічних процесів в
інтелектуальному і особистісному розвитку
дитини з за рахунок впровадження у роботу
здоров`язберігаючих технологій.

7. Підвищення фахового рівня:
Участь:
∗ у науково-практичних конференціях
на базі Рівненського обласного клінічного лікувально-
діагностичного центру ім. В. Поліщука;
∗ у науково-практичних семінарах лабораторії
інклюзивної освіти на базі РОІППО;
∗ у методичних об`єднаннях та семінарах-практикумах,
“Школах Молодого…” Центру ППСР м. Рівного;
∗ у семінарах-практикумах та тренінгах на базі ВМУРоЛ
“Україна”.

8. Н а ш і д ос ягнення

9. Модель роботи психологічної служби Центру
РПРСА “Пагінець”
Група соціально-педагогічного
Вихованці патронату
Центру
Мультидисциплінарна
команда: РІвненський обласний
-Батьки вихованців, клінічний лікувально-
діагностичний центр
-Вихователі груп, Ім. В. Поліщука
-Спеціалісти Центру ПМПК
Психологічна служба м. Рівного
Експериментальна
Міський лабораторія інклюзивної
Центр ППСР ЗОШ, Центр освіти при РОІППО.
“Особлива
дитина” та ін.
спецзаклади

10. Модель роботи психологічної
служби Центру РПРСА
“Пагінець”
Псих. служба
діагностичний
Психолого- Пси
педколектив
педагогічний холо просвітницький
супровід гічні дитина
батьки
навчально- напр корекційно-
виховного ямки відновлюючий
процесу навчально-
методичний
вихователь
пізнавальна компетентності самоосвітня
соціальна
особистісна
здоров`язберігаюча

11. Напрямки роботи
профілактика
соціальна
здоровий спосіб адаптація
життя емоційно-
самопізнання комунікативні
навички
реалізуються через:
заняття спільні справи
просвіта
аудиторія
діти педколектив
батьки
Види та форми роботи
діагностування діагностування семінари-практикуми
розвивальні заняття батьківські збори тематичні педради
тематичні заняття конференції діагностування
ї
драматизація консультування інтерактив, ігри
сюж.-рольові ігри тренінгові заняття інформповідомлення
корекційні заняття семінар-практикум ділові ігри
проф. заняття усний журнал консультування

12. Робота з вихователями

13. «Ось, які ми вправні!!!»

14. Робота з помічниками
вихователів

15. Робота з батьками:

16. Робота з дітьми

17. Випускники Центру

18. Кількість дітей-випускників з особливими
потребами та загального розвитку
2011/12
діти заг.
2010/11 розв.
діти з ОП
2009/2010
0 5 10 15 20 25

19. ∗Дякуємо за увагу!

31. ∗і

33. Робота з дітьми

34. 200
150
Север
100 Запад
Восток
50
0
1 кв 2 кв 3 кв 4 кв