SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Oleh:
BAIDHOWI
   Lafadh hadits yang dimaksud :
    ‫أن رسول ال صلى ال عليه وسلم لما أراد أن يبعث معاذا إلى اليمن قال كيف‬   
‫تقضي إذا عرض لك قضاء قال أقضي بكتاب ال قال فإن لم تجد في كتاب ال قال‬
‫فبسنة رسول ال صلى ال عليه وسلم قال فإن لم تجد في سنة رسول ال صلى ال‬
                        ..…‫عليه وسلم ول في كتاب ال قال أجتهد رأيي ول آلو‬
   Bahwasannya Rasulullah shallallaahu ‘alaihi wasallam ketika mengutus
    Mu’adz ke Yaman bersabda : “Bagaimana engkau akan menghukum
    apabila datang kepadamu satu perkara ?”. Ia (Mu’adz) menjawab :
    “Saya akan menghukum dengan Kitabullah”. Sabda beliau : “Bagaimana
    bila tidak terdapat di Kitabullah ?”. Ia menjawab : “Saya akan
    menghukum dengan Sunnah Rasulullah”. Beliau bersabda: “Bagaimana
    jika tidak terdapat dalam Sunnah Rasulullah ?”. Ia menjawab : “Saya
    berijtihad dengan pikiran saya dan tidak akan mundur…”.
   Sumber hukum Islam merupakan dasar atau referensi
    untuk menilai apakah perbuatan manusia sesuai dengan
    syariah yang telah digariskan oleh Allah SWT atau tidak.
   Sumber hukum Islam yang telah disepakati jumhur
    (kebanyakan) ulama ada 4 (empat), yaitu Al-Qur’an, As-
    Sunnah, Ijma’, dan Qiyas
   Hai orang orang beriman taatilah Allah dan taatilah rasul
    dan ulil amri (pemegang kekuasaan). Kemudian jika
    kamu berbeda pendapat tentang sesuatu, maka
    kembalikanlah kepada Allah (Al-Qur’an) dan Rasul
    (Sunnahnya) jika kamu beriman kepada Allah dan hari
    kemudian. Yang demikian itu, lebih utama (bagimu) dan
    lebih baik akibatnya.” (QS 4: 59)
 Bahasa: kalam Allah (kalaamullah-
 QS 53:4) sebagai sebuah mukjizat yang
 diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW
 melalui utusan Allah malaikat Jibril AS, untuk
 digunakan sebagai pedoman hidup bagi
 manusia dalam menggapai kebahagiaan
 hidup di dunia dan di akhirat
 Diturunkan secara berangsur-angsur selama
  23 Tahun
 Ayat yang pertama: QS 96: 1-5
 Ayat terakhir : QS 5: 3
 ”... Pada hari ini telah Aku sempurnakan
  agamamu untukmu, dan telah Aku cukupkan
  nikmat Ku bagimu dan telah Aku ridhai Islam
  sebagai agamamu...”
1. Ayat-ayat yang diturunkan di Makkah (ayat-ayat Makkiyah)
   • menerangkan tentang akidah Islamiyah yaitu Al-Wahdaniyah
     (Ke-Esaan Tuhan)
   • keimanan terhadap para malaikat, para nabi dan hari akhir.
     bantahan terhadap orang-orang musyrik
   • pemaparan ibarat dan tamsil-tamsil
   • menerangkan akibat orang-orang yang berbuat syirik dan
     durhaka di beberapa negeri
   • dan mengajak kepada kebebasan berpikir dan melepaskan dari
     apa yang dianut oleh orang tua dan nenek moyang mereka
2. Ayat-ayat yang turun di Madinah,
   • mengandung hukum-hukum fiqih
   • aturan pemerintahan
   • aturan keluarga
   • serta aturan tentang hubungan antara orang-orang muslim dan
     non-muslim yang menyangkut perjanjian dan perdamaian
1.    Untuk menguatkan hati, berupa kesenangan
      rohani (spiritual)
2.    Untuk mentartilkan (membaca dengan benar dan
      pelan) Al-Qur’an
     (QS . Qomar: 75: 16-19).
   Keindahan seni bahasa Al-Qur’an (balaghah) (Isra:88)
     “Katakanlah: Sesungguhnya jika manusia dan jin berkumpul
    untuk membuat yang serupa Al Qur’an ini, niscaya mereka
    tidak akan dapat membuat yang serupa dengan dia, sekalipun
    sebagian mereka menjadi pembantu sebagian yang lain
   Kebenaran pemberitaan Al-Qur’an tentang
    keadaan yang terjadi pada abad-abad yang silam
    Pemberitaan Al-Qur’an tentang hal-hal yang akan
    terjadi pada masa datang
    Kandungan Al-Qur’an banyak memuat informasi
    tentang ilmu pengetahuan
1.   Al-Qur’an sebagai pedoman hidup (QS 45 (Jasiyat): 20).
2.   Al-Qur’an sebagai rahmat bagi alam semesta (QS. 10 (Yunus):57, & QS
     17 (Isra’):82)
3.   Al-Qur’an sebagai cahaya petunjuk (QS 42 (asy-syura):52; QS 2: 2, 185)
4.   Al-Qur’an sebagai peringatan (QS 18: 2)
1.   Al-Qur’an sebagai penerangan dan pembeda (QS. 2:
     185; QS 3:138 & QS. 36:69)
2.   Al-Qur’an sebagai pelajaran (QS.10:57 & QS. 69:48)
3.   Al-Qur’an sebagai sumber ilmu (QS. 96:1-5).
4.   Al-Qur’an sebagai hukum (QS 13:37).
5.   Al-Qur’an sebagai obat penyakit jiwa (QS 10:57).
6.    Al-Qur’an sebagai pemberi kabar gembira (QS 16:
     102).
7.    Al-Qur’an sebagai pedoman melakukan pencatatan
     (QS. 2 :282-283).
 ucapan (qauliyah), perbuatan (fi’liyah) serta
  ketetapan-ketetapan (taqririyah) Nabi Muhammad
  SAW, yang merupakan sumber hukum Islam kedua
  setelah Al-Qur’an.
 Berita tentang ucapan, perbuatan dan ketetapan
  Nabi Muhammad SAW disebut Hadits. Hadits
  mengandung 3 (tiga) elemen, yaitu rawi (orang yang
  menyampaikan), sanad (urutan para rawi), dan
  matan (teks hadits).
 Hadits Mutawattir, hadits yang diriwayatkan oleh
sejumlah orang yang tidak terhitung jumlahnya dan
mereka tidak mungkin bersepakat berbohong dengan
perawi yang sama banyaknya hingga sanadnya
bersambung sampai kepada Nabi SAW.
 Hadits Masyhur, hadits yang diriwayatkan dari Nabi, oleh
seorang, dua orang atau lebih sedikit dari kalangan
sahabat, atau diriwayatkan dari sahabat, oleh seorang atau
dua orang perawi kemudian setelah itu tersebar luas
hingga diriwayatkan oleh orang banyak yang tidak
mungkin bersepakat bohong.
 Hadits Ahad/khabar Khasshah setiap hadits yang
diriwayatkan dari Rasulullah SAW oleh seorang, dua orang
atau sedikit lebih banyak, dan belum mencapai syarat
hadits Masyhur.
Sunnah ahad ini dibagi menjadi 3 bagian yaitu:
 Hadist shahih : hadist yang diriwayatkan oleh perawi yang
  adil, dan sempurna ketelitiannya, sanadnya bersambung,
  sampai kepada Rasulullah, tidak mempunyai cacat.
 Hadist hasan: hadist yang diriwayatkan oleh perawi yang
  adil tetapi kurang ketelitiannya, sanadnya bersambung
  sampai kepada Rasulullah, tidak mempunyai cacat dan
  tidak berlawanan dengan orang yang lebih terpercaya.
 Hadist dha’if hadist yang tidak memenuhi syarat-syarat
 Hadist Shahih dan Hadist Hasan.
1.   Menguatkan hukum yang telah ditetapkan dalam
     Al Qur’an
2.   Memberikan keterangan ayat-ayat Al Qur’an dan
     menjelaskan rincian ayat ayat yang masih bersifat
     umum
3.   Membatasi kemutlakannya
4.   Mentakhshishkan/mengkhususkan keumumannya
5.   Menciptakan hukum baru yang tidak ada di dalam
     Al-Qur’an
Barang siapa mentaati Rasul, maka
sesungguhnya dia telah mentaati Allah
SWT. Dan barang siapa berpaling (dari
ketaatan itu) maka (ketahuilah) Kami tidak
mengutusmu (Muhammad) untuk menjadi
pemelihara mereka (QS 4 :80)
 kesepakatan   para mujtahid dalam suatu
  masa setelah wafatnya Rasulullah SAW,
  terhadap hukum syara’ yang bersifat praktis
  (‘amaliy)
 merupakan sumber hukum Islam ketiga
  setelah Al-Qur’an dan As-Sunnah
 “ingatlah,
           barangsiapa yang ingin menempati
 surga, maka bergabunglah (ikutilah) jama’ah.
 Karena syaithan adalah bersama orang-orang
 yang menyendiri. Ia akan lebih jauh dari dua
 orang, dari pada dari seseorang yang
 menyendiri.” (HR.Umar bin Khatthab).
   Ijma’ Sharih ialah jika engkau atau salah seorang ulama
    mengatakan, “hukum ini telah disepakati”, maka
    niscaya setiap ulama yang engkau temui juga
    mengatakan seperti apa yang engkau katakan.
   Ijma Sukuti ialah suatu pendapat yang dikemukakan
    oleh seorang mujtahid, kemudian pendapat tersebut
    telah diketahui oleh para mujtahid yang hidup semasa
    dengan mujtahid di atas, akan tetapi tidak ada seorang
    pun yang mengingkarinya.
   Ijma pada permasalahan pokok: Jika para ahli fiqih
    (fuqaha) yang hidup dalam satu masa (generasi)
    berbeda dalam berbagai pendapat, akan tetapi
    bersepakat dalam hukum yang pokok, maka seseorang
    tidak boleh mengemukakan pendapat yang
    bertentangan dengan pendapat-pendapat mereka.
1.   Pada masa terjadinya peristiwa itu harus ada
     beberapa orang mujtahid
2.   Kesepakatan itu haruslah kesepakatan yang
     bulat
3.   Seluruh mujtahid menyetujui hukum syara’
     yang telah mereka putuskan itu dengan tidak
     memandang negara, kebangsaan dan
     golongan mereka
4.   Kesepakatan itu diterapkan secara tegas baik
     lewat perkataan maupun perbuatan
 Menguasai ilmu bahasa arab dengan segala
  cabangnya
 Mengetahui nash-nash Al-Qur’an
 Mengetahui nash-nash Al-Hadits
 Mengetahui maqashidus syar’iyah (tujuan
  syariah)
 Bahasa: pengukuran sesuatu dengan yang
  lainnya atau penyamaan sesuatu dengan
  sejenisnya
 Terminologi:     suatu proses penyingkapan
  kesamaan hukum suatu kasus yang tidak
  disebutkan dalam suatu nash baik di Al-Qur’an
  dan As-Sunnah dengan suatu hukum yang
  disebutkan dalam nash karena ada kesamaan
  dalam alasan(illat)nya
 ”Maka ambillah pelajaran wahai orang-orang
  yang mempunyai wawasan.” (QS 59: 2)
1. Sepanjang mengacu dan tidak berten-
   tangan dengan Al-Qur’an dan As- Sunnah
2. Qiyas juga sesuai dengan logika yang sehat
“Wahai orang-orang yang beriman!, taatilah
Allah dan taatilah Rasul (Muhammad) dan Ulil
amri (pemegang kekuasaan) diantara kamu.
Kemudian jika kamu berbeda pendapat tentang
sesuatu, maka kembalikanlah kepada Allah (Al-
Qur’an) dan Rasul (Sunnahnya) jika kamu
beriman kepada Allah Swt dan hari kemudian.
Yang demikian itu lebih utama (bagimu) dan
lebih baik akibatnya”. (QS 4:59)

More Related Content

What's hot

Amar, Nahi, dan Takhyir
Amar, Nahi, dan TakhyirAmar, Nahi, dan Takhyir
Amar, Nahi, dan Takhyirshofichofifah
 
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)Miftah Iqtishoduna
 
Ppt hadits mutawatir dan hadits ahad
Ppt hadits mutawatir dan hadits ahadPpt hadits mutawatir dan hadits ahad
Ppt hadits mutawatir dan hadits ahadRendiTrida
 
Ulumul hadits
Ulumul haditsUlumul hadits
Ulumul haditsMoh Yakub
 
Gerakan jamaah dan dakwah jamaah
Gerakan jamaah dan dakwah jamaahGerakan jamaah dan dakwah jamaah
Gerakan jamaah dan dakwah jamaahmuhammadiyahsulsel
 
Kodifikasi al quran
Kodifikasi al quranKodifikasi al quran
Kodifikasi al quranNisa Ell
 
NASIKH MANSUKH POWERPOINT
NASIKH MANSUKH POWERPOINTNASIKH MANSUKH POWERPOINT
NASIKH MANSUKH POWERPOINTJohan Safrijal
 
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabatSejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabatKhairul Muttaqin
 
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas RawiPembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas RawiFakhri Cool
 
istihsan, istishhab, mashlahah mursalah
istihsan, istishhab, mashlahah mursalahistihsan, istishhab, mashlahah mursalah
istihsan, istishhab, mashlahah mursalahMarhamah Saleh
 
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaranPengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaranMarhamah Saleh
 
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)Khusnul Kotimah
 
Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)Mawadah Warohmah
 
Nasakh (nasikh mansukh)
Nasakh (nasikh mansukh)Nasakh (nasikh mansukh)
Nasakh (nasikh mansukh)STEI SEBI
 

What's hot (20)

Amar, Nahi, dan Takhyir
Amar, Nahi, dan TakhyirAmar, Nahi, dan Takhyir
Amar, Nahi, dan Takhyir
 
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
 
Ulumu-l-Qur'an Nasikh wa Mansukh
Ulumu-l-Qur'an Nasikh wa MansukhUlumu-l-Qur'an Nasikh wa Mansukh
Ulumu-l-Qur'an Nasikh wa Mansukh
 
Ppt hadits
Ppt haditsPpt hadits
Ppt hadits
 
Ppt hadits mutawatir dan hadits ahad
Ppt hadits mutawatir dan hadits ahadPpt hadits mutawatir dan hadits ahad
Ppt hadits mutawatir dan hadits ahad
 
Ulumul hadits
Ulumul haditsUlumul hadits
Ulumul hadits
 
Gerakan jamaah dan dakwah jamaah
Gerakan jamaah dan dakwah jamaahGerakan jamaah dan dakwah jamaah
Gerakan jamaah dan dakwah jamaah
 
Kodifikasi al quran
Kodifikasi al quranKodifikasi al quran
Kodifikasi al quran
 
NASIKH MANSUKH POWERPOINT
NASIKH MANSUKH POWERPOINTNASIKH MANSUKH POWERPOINT
NASIKH MANSUKH POWERPOINT
 
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabatSejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
 
Ushul fiqh ppt
Ushul fiqh pptUshul fiqh ppt
Ushul fiqh ppt
 
Ppt hadits
Ppt haditsPpt hadits
Ppt hadits
 
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas RawiPembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
 
istihsan, istishhab, mashlahah mursalah
istihsan, istishhab, mashlahah mursalahistihsan, istishhab, mashlahah mursalah
istihsan, istishhab, mashlahah mursalah
 
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaranPengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
 
Presentasi Fiqh Zakat
Presentasi Fiqh ZakatPresentasi Fiqh Zakat
Presentasi Fiqh Zakat
 
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
 
Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)
 
Nasakh (nasikh mansukh)
Nasakh (nasikh mansukh)Nasakh (nasikh mansukh)
Nasakh (nasikh mansukh)
 
Sumber hukum islam
Sumber hukum islam Sumber hukum islam
Sumber hukum islam
 

Viewers also liked

Sumber Hukum Islam Al-Qur'an dan Hadits
Sumber Hukum Islam Al-Qur'an dan HaditsSumber Hukum Islam Al-Qur'an dan Hadits
Sumber Hukum Islam Al-Qur'an dan HaditsHana Medina
 
Atakan şen erasmus student (turkey)presentation
Atakan şen erasmus  student (turkey)presentationAtakan şen erasmus  student (turkey)presentation
Atakan şen erasmus student (turkey)presentationrdemirci
 
Тур Вена мюнхен 8 дней!
Тур Вена   мюнхен 8 дней!Тур Вена   мюнхен 8 дней!
Тур Вена мюнхен 8 дней!ENTOURS
 
Move Beyond Presentation
Move Beyond PresentationMove Beyond Presentation
Move Beyond Presentationwbastmeijer
 
Global warming-25410
Global warming-25410Global warming-25410
Global warming-25410rdemirci
 
Gold of scandinavia
Gold of scandinaviaGold of scandinavia
Gold of scandinaviaENTOURS
 
Hukum dalam islam
Hukum dalam islamHukum dalam islam
Hukum dalam islamAhmad Rudi
 
Sumber hukum Islam
Sumber hukum Islam Sumber hukum Islam
Sumber hukum Islam Dianto Jmb
 
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )Eja Fahreza
 
Perbedaan antara teori ekonomi mikro dan teori ekonomi makro
Perbedaan antara teori ekonomi mikro dan teori ekonomi makroPerbedaan antara teori ekonomi mikro dan teori ekonomi makro
Perbedaan antara teori ekonomi mikro dan teori ekonomi makroIrvan Malvinas
 
Measures of variability and range for ungrouped data
Measures of variability and range for ungrouped dataMeasures of variability and range for ungrouped data
Measures of variability and range for ungrouped dataSamanie M
 
sumber hukum islam ppt
sumber hukum islam pptsumber hukum islam ppt
sumber hukum islam pptDwi Margiati
 
Tutorial Membuat Cover Proposal Menarik Menggunakan CorelDRAW
Tutorial Membuat Cover Proposal Menarik Menggunakan CorelDRAWTutorial Membuat Cover Proposal Menarik Menggunakan CorelDRAW
Tutorial Membuat Cover Proposal Menarik Menggunakan CorelDRAWHanny Maharani
 
MSDM - Perencanaan Sumber Daya Manusia dan Rekrutmen
MSDM - Perencanaan Sumber Daya Manusia dan RekrutmenMSDM - Perencanaan Sumber Daya Manusia dan Rekrutmen
MSDM - Perencanaan Sumber Daya Manusia dan RekrutmenAditya Ramadhani
 
Makalah perencanaan sumber daya manusia
Makalah perencanaan sumber daya manusiaMakalah perencanaan sumber daya manusia
Makalah perencanaan sumber daya manusiasemua unduh
 

Viewers also liked (20)

Sumber Hukum Islam Al-Qur'an dan Hadits
Sumber Hukum Islam Al-Qur'an dan HaditsSumber Hukum Islam Al-Qur'an dan Hadits
Sumber Hukum Islam Al-Qur'an dan Hadits
 
Makalah sumber hukum islam
Makalah sumber hukum islamMakalah sumber hukum islam
Makalah sumber hukum islam
 
Atakan şen erasmus student (turkey)presentation
Atakan şen erasmus  student (turkey)presentationAtakan şen erasmus  student (turkey)presentation
Atakan şen erasmus student (turkey)presentation
 
Тур Вена мюнхен 8 дней!
Тур Вена   мюнхен 8 дней!Тур Вена   мюнхен 8 дней!
Тур Вена мюнхен 8 дней!
 
Buku lengkap simposium
Buku lengkap simposiumBuku lengkap simposium
Buku lengkap simposium
 
Move Beyond Presentation
Move Beyond PresentationMove Beyond Presentation
Move Beyond Presentation
 
Global warming-25410
Global warming-25410Global warming-25410
Global warming-25410
 
Gold of scandinavia
Gold of scandinaviaGold of scandinavia
Gold of scandinavia
 
9. metode instinbath
9. metode instinbath9. metode instinbath
9. metode instinbath
 
Hukum dalam islam
Hukum dalam islamHukum dalam islam
Hukum dalam islam
 
Sumber hukum Islam
Sumber hukum Islam Sumber hukum Islam
Sumber hukum Islam
 
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
 
Perbedaan antara teori ekonomi mikro dan teori ekonomi makro
Perbedaan antara teori ekonomi mikro dan teori ekonomi makroPerbedaan antara teori ekonomi mikro dan teori ekonomi makro
Perbedaan antara teori ekonomi mikro dan teori ekonomi makro
 
Maslahah mursalah
Maslahah mursalahMaslahah mursalah
Maslahah mursalah
 
Measures of variability and range for ungrouped data
Measures of variability and range for ungrouped dataMeasures of variability and range for ungrouped data
Measures of variability and range for ungrouped data
 
sumber hukum islam ppt
sumber hukum islam pptsumber hukum islam ppt
sumber hukum islam ppt
 
Tutorial Membuat Cover Proposal Menarik Menggunakan CorelDRAW
Tutorial Membuat Cover Proposal Menarik Menggunakan CorelDRAWTutorial Membuat Cover Proposal Menarik Menggunakan CorelDRAW
Tutorial Membuat Cover Proposal Menarik Menggunakan CorelDRAW
 
MSDM - Perencanaan Sumber Daya Manusia dan Rekrutmen
MSDM - Perencanaan Sumber Daya Manusia dan RekrutmenMSDM - Perencanaan Sumber Daya Manusia dan Rekrutmen
MSDM - Perencanaan Sumber Daya Manusia dan Rekrutmen
 
Perbedaan makro dan mikro ekonomi
Perbedaan makro dan mikro ekonomi Perbedaan makro dan mikro ekonomi
Perbedaan makro dan mikro ekonomi
 
Makalah perencanaan sumber daya manusia
Makalah perencanaan sumber daya manusiaMakalah perencanaan sumber daya manusia
Makalah perencanaan sumber daya manusia
 

Similar to 4. sumber hukum islam

3sumberhukumislam.ppt
3sumberhukumislam.ppt3sumberhukumislam.ppt
3sumberhukumislam.pptMamanGumay
 
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.pptTUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.pptIrfanAudah1
 
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihadPendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihadMarhamah Saleh
 
Sumber agama dan ajaran islam
Sumber agama dan ajaran islamSumber agama dan ajaran islam
Sumber agama dan ajaran islamSari Riani
 
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester GenapMakalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester GenapLianita Dian
 
SUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAMSUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAMEko Setyawan
 
Karakteristik hukum islam dalam menghadapi perkembagan zaman
Karakteristik hukum islam dalam menghadapi perkembagan zamanKarakteristik hukum islam dalam menghadapi perkembagan zaman
Karakteristik hukum islam dalam menghadapi perkembagan zamanAndi Mutmainnah Salam
 
IBANAH_AL_AHKAM_SYARAH_BULUGH_AL_MARAM B.pdf
IBANAH_AL_AHKAM_SYARAH_BULUGH_AL_MARAM B.pdfIBANAH_AL_AHKAM_SYARAH_BULUGH_AL_MARAM B.pdf
IBANAH_AL_AHKAM_SYARAH_BULUGH_AL_MARAM B.pdfsdn1lenekkalibambang
 
Pengantar Kepribadian Islam
Pengantar Kepribadian IslamPengantar Kepribadian Islam
Pengantar Kepribadian IslamKiki Zakiah
 
Sumber Hukum Islam
Sumber Hukum IslamSumber Hukum Islam
Sumber Hukum Islamheckaathaya
 

Similar to 4. sumber hukum islam (20)

1b.sumberhukumislam.pdf
1b.sumberhukumislam.pdf1b.sumberhukumislam.pdf
1b.sumberhukumislam.pdf
 
3sumberhukumislam.ppt
3sumberhukumislam.ppt3sumberhukumislam.ppt
3sumberhukumislam.ppt
 
Sumber ajaran islam
Sumber ajaran islamSumber ajaran islam
Sumber ajaran islam
 
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.pptTUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
 
hukum islam (kel.1)
hukum islam (kel.1)hukum islam (kel.1)
hukum islam (kel.1)
 
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihadPendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
 
Sumber agama dan ajaran islam
Sumber agama dan ajaran islamSumber agama dan ajaran islam
Sumber agama dan ajaran islam
 
Sumber Hukum Islam
Sumber Hukum IslamSumber Hukum Islam
Sumber Hukum Islam
 
Ijtihad
IjtihadIjtihad
Ijtihad
 
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester GenapMakalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
 
Pengantar mata kuliah masa
Pengantar mata kuliah masaPengantar mata kuliah masa
Pengantar mata kuliah masa
 
Ilmu nasikh mansukh
Ilmu nasikh mansukhIlmu nasikh mansukh
Ilmu nasikh mansukh
 
SUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAMSUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAM
 
Karakteristik hukum islam dalam menghadapi perkembagan zaman
Karakteristik hukum islam dalam menghadapi perkembagan zamanKarakteristik hukum islam dalam menghadapi perkembagan zaman
Karakteristik hukum islam dalam menghadapi perkembagan zaman
 
IBANAH_AL_AHKAM_SYARAH_BULUGH_AL_MARAM B.pdf
IBANAH_AL_AHKAM_SYARAH_BULUGH_AL_MARAM B.pdfIBANAH_AL_AHKAM_SYARAH_BULUGH_AL_MARAM B.pdf
IBANAH_AL_AHKAM_SYARAH_BULUGH_AL_MARAM B.pdf
 
Pengantar Kepribadian Islam
Pengantar Kepribadian IslamPengantar Kepribadian Islam
Pengantar Kepribadian Islam
 
Kel.5 PAI.pptx
Kel.5 PAI.pptxKel.5 PAI.pptx
Kel.5 PAI.pptx
 
Sumber sumber-hukum-islam-new
Sumber sumber-hukum-islam-newSumber sumber-hukum-islam-new
Sumber sumber-hukum-islam-new
 
Bab iii
Bab iiiBab iii
Bab iii
 
Sumber Hukum Islam
Sumber Hukum IslamSumber Hukum Islam
Sumber Hukum Islam
 

Recently uploaded

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

4. sumber hukum islam

  • 2. Lafadh hadits yang dimaksud : ‫أن رسول ال صلى ال عليه وسلم لما أراد أن يبعث معاذا إلى اليمن قال كيف‬  ‫تقضي إذا عرض لك قضاء قال أقضي بكتاب ال قال فإن لم تجد في كتاب ال قال‬ ‫فبسنة رسول ال صلى ال عليه وسلم قال فإن لم تجد في سنة رسول ال صلى ال‬ ..…‫عليه وسلم ول في كتاب ال قال أجتهد رأيي ول آلو‬  Bahwasannya Rasulullah shallallaahu ‘alaihi wasallam ketika mengutus Mu’adz ke Yaman bersabda : “Bagaimana engkau akan menghukum apabila datang kepadamu satu perkara ?”. Ia (Mu’adz) menjawab : “Saya akan menghukum dengan Kitabullah”. Sabda beliau : “Bagaimana bila tidak terdapat di Kitabullah ?”. Ia menjawab : “Saya akan menghukum dengan Sunnah Rasulullah”. Beliau bersabda: “Bagaimana jika tidak terdapat dalam Sunnah Rasulullah ?”. Ia menjawab : “Saya berijtihad dengan pikiran saya dan tidak akan mundur…”.
  • 3. Sumber hukum Islam merupakan dasar atau referensi untuk menilai apakah perbuatan manusia sesuai dengan syariah yang telah digariskan oleh Allah SWT atau tidak.  Sumber hukum Islam yang telah disepakati jumhur (kebanyakan) ulama ada 4 (empat), yaitu Al-Qur’an, As- Sunnah, Ijma’, dan Qiyas  Hai orang orang beriman taatilah Allah dan taatilah rasul dan ulil amri (pemegang kekuasaan). Kemudian jika kamu berbeda pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah kepada Allah (Al-Qur’an) dan Rasul (Sunnahnya) jika kamu beriman kepada Allah dan hari kemudian. Yang demikian itu, lebih utama (bagimu) dan lebih baik akibatnya.” (QS 4: 59)
  • 4.  Bahasa: kalam Allah (kalaamullah- QS 53:4) sebagai sebuah mukjizat yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui utusan Allah malaikat Jibril AS, untuk digunakan sebagai pedoman hidup bagi manusia dalam menggapai kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat
  • 5.  Diturunkan secara berangsur-angsur selama 23 Tahun  Ayat yang pertama: QS 96: 1-5  Ayat terakhir : QS 5: 3  ”... Pada hari ini telah Aku sempurnakan agamamu untukmu, dan telah Aku cukupkan nikmat Ku bagimu dan telah Aku ridhai Islam sebagai agamamu...”
  • 6. 1. Ayat-ayat yang diturunkan di Makkah (ayat-ayat Makkiyah) • menerangkan tentang akidah Islamiyah yaitu Al-Wahdaniyah (Ke-Esaan Tuhan) • keimanan terhadap para malaikat, para nabi dan hari akhir. bantahan terhadap orang-orang musyrik • pemaparan ibarat dan tamsil-tamsil • menerangkan akibat orang-orang yang berbuat syirik dan durhaka di beberapa negeri • dan mengajak kepada kebebasan berpikir dan melepaskan dari apa yang dianut oleh orang tua dan nenek moyang mereka 2. Ayat-ayat yang turun di Madinah, • mengandung hukum-hukum fiqih • aturan pemerintahan • aturan keluarga • serta aturan tentang hubungan antara orang-orang muslim dan non-muslim yang menyangkut perjanjian dan perdamaian
  • 7. 1. Untuk menguatkan hati, berupa kesenangan rohani (spiritual) 2. Untuk mentartilkan (membaca dengan benar dan pelan) Al-Qur’an (QS . Qomar: 75: 16-19).
  • 8. Keindahan seni bahasa Al-Qur’an (balaghah) (Isra:88) “Katakanlah: Sesungguhnya jika manusia dan jin berkumpul untuk membuat yang serupa Al Qur’an ini, niscaya mereka tidak akan dapat membuat yang serupa dengan dia, sekalipun sebagian mereka menjadi pembantu sebagian yang lain
  • 9. Kebenaran pemberitaan Al-Qur’an tentang keadaan yang terjadi pada abad-abad yang silam Pemberitaan Al-Qur’an tentang hal-hal yang akan terjadi pada masa datang Kandungan Al-Qur’an banyak memuat informasi tentang ilmu pengetahuan
  • 10. 1. Al-Qur’an sebagai pedoman hidup (QS 45 (Jasiyat): 20). 2. Al-Qur’an sebagai rahmat bagi alam semesta (QS. 10 (Yunus):57, & QS 17 (Isra’):82) 3. Al-Qur’an sebagai cahaya petunjuk (QS 42 (asy-syura):52; QS 2: 2, 185) 4. Al-Qur’an sebagai peringatan (QS 18: 2)
  • 11. 1. Al-Qur’an sebagai penerangan dan pembeda (QS. 2: 185; QS 3:138 & QS. 36:69) 2. Al-Qur’an sebagai pelajaran (QS.10:57 & QS. 69:48) 3. Al-Qur’an sebagai sumber ilmu (QS. 96:1-5). 4. Al-Qur’an sebagai hukum (QS 13:37). 5. Al-Qur’an sebagai obat penyakit jiwa (QS 10:57). 6. Al-Qur’an sebagai pemberi kabar gembira (QS 16: 102). 7. Al-Qur’an sebagai pedoman melakukan pencatatan (QS. 2 :282-283).
  • 12.  ucapan (qauliyah), perbuatan (fi’liyah) serta ketetapan-ketetapan (taqririyah) Nabi Muhammad SAW, yang merupakan sumber hukum Islam kedua setelah Al-Qur’an.  Berita tentang ucapan, perbuatan dan ketetapan Nabi Muhammad SAW disebut Hadits. Hadits mengandung 3 (tiga) elemen, yaitu rawi (orang yang menyampaikan), sanad (urutan para rawi), dan matan (teks hadits).
  • 13.  Hadits Mutawattir, hadits yang diriwayatkan oleh sejumlah orang yang tidak terhitung jumlahnya dan mereka tidak mungkin bersepakat berbohong dengan perawi yang sama banyaknya hingga sanadnya bersambung sampai kepada Nabi SAW.  Hadits Masyhur, hadits yang diriwayatkan dari Nabi, oleh seorang, dua orang atau lebih sedikit dari kalangan sahabat, atau diriwayatkan dari sahabat, oleh seorang atau dua orang perawi kemudian setelah itu tersebar luas hingga diriwayatkan oleh orang banyak yang tidak mungkin bersepakat bohong.  Hadits Ahad/khabar Khasshah setiap hadits yang diriwayatkan dari Rasulullah SAW oleh seorang, dua orang atau sedikit lebih banyak, dan belum mencapai syarat hadits Masyhur.
  • 14. Sunnah ahad ini dibagi menjadi 3 bagian yaitu:  Hadist shahih : hadist yang diriwayatkan oleh perawi yang adil, dan sempurna ketelitiannya, sanadnya bersambung, sampai kepada Rasulullah, tidak mempunyai cacat.  Hadist hasan: hadist yang diriwayatkan oleh perawi yang adil tetapi kurang ketelitiannya, sanadnya bersambung sampai kepada Rasulullah, tidak mempunyai cacat dan tidak berlawanan dengan orang yang lebih terpercaya.  Hadist dha’if hadist yang tidak memenuhi syarat-syarat  Hadist Shahih dan Hadist Hasan.
  • 15. 1. Menguatkan hukum yang telah ditetapkan dalam Al Qur’an 2. Memberikan keterangan ayat-ayat Al Qur’an dan menjelaskan rincian ayat ayat yang masih bersifat umum 3. Membatasi kemutlakannya 4. Mentakhshishkan/mengkhususkan keumumannya 5. Menciptakan hukum baru yang tidak ada di dalam Al-Qur’an
  • 16. Barang siapa mentaati Rasul, maka sesungguhnya dia telah mentaati Allah SWT. Dan barang siapa berpaling (dari ketaatan itu) maka (ketahuilah) Kami tidak mengutusmu (Muhammad) untuk menjadi pemelihara mereka (QS 4 :80)
  • 17.  kesepakatan para mujtahid dalam suatu masa setelah wafatnya Rasulullah SAW, terhadap hukum syara’ yang bersifat praktis (‘amaliy)  merupakan sumber hukum Islam ketiga setelah Al-Qur’an dan As-Sunnah
  • 18.  “ingatlah, barangsiapa yang ingin menempati surga, maka bergabunglah (ikutilah) jama’ah. Karena syaithan adalah bersama orang-orang yang menyendiri. Ia akan lebih jauh dari dua orang, dari pada dari seseorang yang menyendiri.” (HR.Umar bin Khatthab).
  • 19. Ijma’ Sharih ialah jika engkau atau salah seorang ulama mengatakan, “hukum ini telah disepakati”, maka niscaya setiap ulama yang engkau temui juga mengatakan seperti apa yang engkau katakan.  Ijma Sukuti ialah suatu pendapat yang dikemukakan oleh seorang mujtahid, kemudian pendapat tersebut telah diketahui oleh para mujtahid yang hidup semasa dengan mujtahid di atas, akan tetapi tidak ada seorang pun yang mengingkarinya.  Ijma pada permasalahan pokok: Jika para ahli fiqih (fuqaha) yang hidup dalam satu masa (generasi) berbeda dalam berbagai pendapat, akan tetapi bersepakat dalam hukum yang pokok, maka seseorang tidak boleh mengemukakan pendapat yang bertentangan dengan pendapat-pendapat mereka.
  • 20. 1. Pada masa terjadinya peristiwa itu harus ada beberapa orang mujtahid 2. Kesepakatan itu haruslah kesepakatan yang bulat 3. Seluruh mujtahid menyetujui hukum syara’ yang telah mereka putuskan itu dengan tidak memandang negara, kebangsaan dan golongan mereka 4. Kesepakatan itu diterapkan secara tegas baik lewat perkataan maupun perbuatan
  • 21.  Menguasai ilmu bahasa arab dengan segala cabangnya  Mengetahui nash-nash Al-Qur’an  Mengetahui nash-nash Al-Hadits  Mengetahui maqashidus syar’iyah (tujuan syariah)
  • 22.  Bahasa: pengukuran sesuatu dengan yang lainnya atau penyamaan sesuatu dengan sejenisnya  Terminologi: suatu proses penyingkapan kesamaan hukum suatu kasus yang tidak disebutkan dalam suatu nash baik di Al-Qur’an dan As-Sunnah dengan suatu hukum yang disebutkan dalam nash karena ada kesamaan dalam alasan(illat)nya  ”Maka ambillah pelajaran wahai orang-orang yang mempunyai wawasan.” (QS 59: 2)
  • 23. 1. Sepanjang mengacu dan tidak berten- tangan dengan Al-Qur’an dan As- Sunnah 2. Qiyas juga sesuai dengan logika yang sehat
  • 24. “Wahai orang-orang yang beriman!, taatilah Allah dan taatilah Rasul (Muhammad) dan Ulil amri (pemegang kekuasaan) diantara kamu. Kemudian jika kamu berbeda pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah kepada Allah (Al- Qur’an) dan Rasul (Sunnahnya) jika kamu beriman kepada Allah Swt dan hari kemudian. Yang demikian itu lebih utama (bagimu) dan lebih baik akibatnya”. (QS 4:59)