1. การเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ใบกิจกรรมที่ 4
เรื่อง แผนผังความคิดของสถานการณ์เสี่ยงทางเพศ
ชื่อกลุ่ม................................................
สมาชิกกลุ่ม 1..................................................................................
2..................................................................................
3.................................................................................
คำาชีแจง นักเรียนแยกแยะองค์ประกอบที่ก่อให้เกิดสถานการณ์เสี่ยงทางเพศและวิธีการ
้
ป้องกันตนเองและผู้อื่นมิให้ตกอยู่ในสถานการณ์เสี่ยงทางเพศเป็นแผนผังความคิด
ของกลุ่มตนเองตามวิธีการเขียนแผนผังความคิดแบบผังแมงมุม ( Web Diagram )
ทัศนีย์ ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต
สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 1 สำานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน