Il testo biografico - Unità didattica completa per la scuola primaria (scaric...ziobio
Schede didattiche per presentare ai bambini della scuola primaria il testo biografico. Schemi, regole, esercizi e giochi.
Scarica il file qui: http://giochiecolori.blogspot.it/2016/10/il-testo-biografico-unita-didattica.html
Dalla lettera ai social network. Tanti modi per comunicare scuola primaria s...ziobio
Un percorso di 19 pagine sulla comunicazione con giochi ed esercizi.
La lettera formale e la lettera confidenziale: stili a confronto.
L'email
Gli S.M.S. e Whatsapp (Il cyberbullismo)
Facebook e i Social Network
I pericoli di Facebook e il cyberbullismo.
Scaricabile gratuitamente sul gruppo Facebook di giochiecolori
https://www.facebook.com/groups/schededidattiche/?fref=ts
Dal 15 marzo in poi sul sito: www.giochiecolori.it
Il testo biografico - Unità didattica completa per la scuola primaria (scaric...ziobio
Schede didattiche per presentare ai bambini della scuola primaria il testo biografico. Schemi, regole, esercizi e giochi.
Scarica il file qui: http://giochiecolori.blogspot.it/2016/10/il-testo-biografico-unita-didattica.html
Dalla lettera ai social network. Tanti modi per comunicare scuola primaria s...ziobio
Un percorso di 19 pagine sulla comunicazione con giochi ed esercizi.
La lettera formale e la lettera confidenziale: stili a confronto.
L'email
Gli S.M.S. e Whatsapp (Il cyberbullismo)
Facebook e i Social Network
I pericoli di Facebook e il cyberbullismo.
Scaricabile gratuitamente sul gruppo Facebook di giochiecolori
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Dal 15 marzo in poi sul sito: www.giochiecolori.it
Spiegare ai bambini l’idea di “spesa”, “guadagno” e “ricavo” non è assolutamente semplice, sia a livello concettuale che a livello terminologico. I bambini infatti sentono spesso parlare di questi tre termini nella loro vita quotidiana, ma molte volte li confondono.
Proposta di un format per la stesura di UdA. L'esempio del format compilato con UdA per una classe II di scuola primaria è al link http://giusilandi.blogspot.it/2016/08/piano-di-lavoro-per-la-classe-ii.html
I triangoli e i tre criteri di congruenza, se volete assistere alla mia video lezione sull'argomento cliccate al seguente link che vi indirizzerà al mio Canale Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCcvAzaWEqlGvLpiAYya8f8g?view_as=subscriber
Spiegare ai bambini l’idea di “spesa”, “guadagno” e “ricavo” non è assolutamente semplice, sia a livello concettuale che a livello terminologico. I bambini infatti sentono spesso parlare di questi tre termini nella loro vita quotidiana, ma molte volte li confondono.
Proposta di un format per la stesura di UdA. L'esempio del format compilato con UdA per una classe II di scuola primaria è al link http://giusilandi.blogspot.it/2016/08/piano-di-lavoro-per-la-classe-ii.html
I triangoli e i tre criteri di congruenza, se volete assistere alla mia video lezione sull'argomento cliccate al seguente link che vi indirizzerà al mio Canale Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCcvAzaWEqlGvLpiAYya8f8g?view_as=subscriber
The document discusses gambling in two time periods. In the past, gambling was illegal and people would bet on anything and run illegal gambling operations like dice games. Common places for illegal gambling included school gymnasiums and police stations. Gambling caused people to lose money and damaged relationships. In the present, gambling is more legal and common in bars, casinos, and online. While now legal, gambling can still become addictive and cause people to lose money and destroy their families. Both men and some women engage in modern gambling.
1. A cura del prof. Panza Roberto
LALA
PERCENTUALEPERCENTUALE
2. LA PERCENTUALELA PERCENTUALE
PERCENTUALEPERCENTUALE
TASSO PERCENTUALE 25 %25 %
HO COMPRATO UNA MAGLIA SCONTATA DEL 30% → IN PRATICA SE LA MAGLIA COSTASSE
ESATTAMENTE 100€ OTTERREI 30 € DI
SCONTO;
IL 25% DEGLI ALUNNI È A CASA CON L'INFLUENZA → IN PRATICA SE GLI ALUNNI FOSSERO 100,
25 SAREBBERO A CASA CON L'INFLUENZA;
LA PERCENTUALEPERCENTUALE È UN RAPPORTO CHE HA COME CONSEGUENTE 100.
ESSA INDICA, SU UN TOTALE, QUANTE UNITÀ RISPETTO A 100 SODDISFANO UNA
DETERMINATA CONDIZIONE.
SIMBOLO DI PERCENTUALE
A cura del prof. Panza Roberto
LA
PERCENTUALE
3. NUMERI DECIMALI, FRAZIONINUMERI DECIMALI, FRAZIONI
EE
PERCENTUALIPERCENTUALI
frazione decimale
TRASFORMARE UN NUMERO DECIMALE IN PERCENTUALE
DAL NUMERO DECIMALENUMERO DECIMALE ALLA PERCENTUALEPERCENTUALE → 0,9 =
9
10
=
90
100
= 90 %
rapporto a 100
PERCENTUALE
x 10
x 10
TRASFORMARE UNA FRAZIONE IN PERCENTUALE
DALLA FRAZIONEFRAZIONE ALLA PERCENTUALEPERCENTUALE →
frazione decimale
0,56 =
56
100
= 56 %
PERCENTUALE
14
25
= 14 : 25 =
A cura del prof. Panza Roberto
LA
PERCENTUALE
4. PROBLEMI CON LAPROBLEMI CON LA
PERCENTUALEPERCENTUALE
IN UN NEGOZIO DI ABBIGLIAMENTO PER UNA VENDITA DI FINE STAGIONE VIENE EFFETTUATO
UNO SCONTO DEL 14% SUL PREZZO DI LISTINO. SU UN CAPPOTTO CHE COSTA 750 €, QUALE
SARÀ LO SCONTO EFFETTUATO?
PROBLEMA TIPO 1TIPO 1
14 : 100 = x : 750 → x =
14⋅750
100
= 105 €
D
A
T
I
T = 750 €
S = ?
t = 14 %
t : 100 = S : T
PER 70 ALUNNI DELLE CLASSI SECONDE DI UNA SCUOLA SI ORGANIZZA UNA GITA AD ASSISI
CHE POTRÀ ESSERE REALIZZATA SOLO SE ADERIRANNO IL 75% DEGLI STUDENTI.
QUAL'È IL NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI CHE RENDE POSSIBILE LA GITÀ?
75 : 100 = x : 70 → x =
75⋅70
100
= 52,5 alunni
D
A
T
I
T = 70 alunni
P = ?
t = 75 %
t : 100 = P : T
A cura del prof. Panza Roberto
LA
PERCENTUALE
5. PROBLEMI CON LAPROBLEMI CON LA
PERCENTUALEPERCENTUALE
IN UNA CARTOLERIA ALCUNI LIBRI CHE COSTAVANO 24€ SONO STATI MESSI IN VENDITA A 18€.
QUAL'È IL TASSO PERCENTUALE DI SCONTO?
PROBLEMA TIPO 2TIPO 2
t : 100 = (24−18) : 24 → x =
100⋅6
24
= 25
D
A
T
I
T = 24 €
t = ?
C = 18 €
t : 100 = S : T
PAOLA HA ACQUISTATO UNO ZAINETTO CON UNO SCONTO DEL 15% E COSÌ HA RISPARMIATO 9€.
QUAL'ERA IL PREZZO DI LISTINO DELLO ZAINETTO?
15 : 100 = 9 : x → x =
9⋅100
15
= 60 €
D
A
T
I
S = 9 €
T = ?
t = 15 %
t : 100 = S : T
A cura del prof. Panza Roberto
PROBLEMA TIPO 3TIPO 3
LA
PERCENTUALE
6. PROBLEMI CON LAPROBLEMI CON LA
PERCENTUALEPERCENTUALE
IN UNA CARTOLERIA ALCUNI LIBRI CHE COSTAVANO 24€ SONO STATI MESSI IN VENDITA A 18€.
QUAL'È IL TASSO PERCENTUALE DI SCONTO?
PROBLEMA TIPO 2TIPO 2
t : 100 = (24−18) : 24 → x =
100⋅6
24
= 25
D
A
T
I
T = 24 €
t = ?
C = 18 €
t : 100 = S : T
PAOLA HA ACQUISTATO UNO ZAINETTO CON UNO SCONTO DEL 15% E COSÌ HA RISPARMIATO 9€.
QUAL'ERA IL PREZZO DI LISTINO DELLO ZAINETTO?
15 : 100 = 9 : x → x =
9⋅100
15
= 60 €
D
A
T
I
S = 9 €
T = ?
t = 15 %
t : 100 = S : T
A cura del prof. Panza Roberto
PROBLEMA TIPO 3TIPO 3
LA
PERCENTUALE