«Инфобіргірлер»

1. Информатика пәнінен сыныптан тыс іс-шара
«ИНФОБІЛГІРЛЕР»
5 сынып оқушыларына арналған ойын
Дайындаған: информатика пән мұғалімі:Тлеубекова Г.Т
2017ж

2. Сабақтың тақырыбы: «Информатика»
Сабақтың мақсаты:оқушылардың информатика
пәнінедегенқызығушылықтарынарттыру, танымдықіс - әрекеті мен ақпараттық
мәдениетін қалыптастыру.
Дамытушылық: ойлауқабілеттеріндамыту, сөзмәдениетінжетілдіру,
шығармашылықізденістерінарттыру.
Тәрбиелік: өзбілімдеріндамытуға, бір – бірінқұрметтеуге, информатика
пәнітуралыбілімінтолықтыру.
Сабақтыңтипі: Сыныптантысжұмыс
Жабдықталуы: Интерактивтітақта, тапсырмалар, викториналықсұрақтар.
Көрнекілігі: Слайд презентация.
Пәнаралықбайланыс: ағылшынтілі, қазақтілі, математика, орыстілі.
Сабақтыңөтубарысы:
І. Ұйымдастыру.
1. Сайысжоспарынтаныстыру.
Жарыскезеңдері:
І. “Бәйге” (Әр топқа 10 сұрақ қойылады. Дұрыс жауапқа 1 ұпайберіледі).
ІІ. “Тіл - өнер” (Жұмбақталып 10 жасырынсөзоқылады.Солсөздітауыпқазақ,
орыс, ағылшынтілдеріндеайтқан оқушыға 3 ұпай, ал екітілдеайтса 2 ұпай,
біртілдеайтса 1 ұпай).
ІІІ. “Логикалықойлау” (Логикалықесептерберіледі, дұрыс жауапқа 1 ұпай).
ІV. “Адасқан әріптер” (Дұрыс жауапқа 5 ұпай).
V. «Кімжылдам?» (Информатикаға қатысты торкөзде сөздер жасырылған
дұрыс жауапқа 5 ұпай)
VII. Марапаттау.
Жүргізуші: Құрметті ұстаздар мен оқушылар! «Инфобілгірлер»
аттысайысымызғақош келдіңіздер!
Компьютер – сенің көмекшің

3. Қаламың, әрі қағазың!
Керекемесдемессің,
Аздағанболсахабарың.
Үйренукерекбәрін де –
Ақпараттық заманың! – дейкеле
«Инфобілгірлер» атты ойынымызғақатысушыларды қошеметтейік.
Мәңгібақиестеқалар,
Қызықтыбіржиынболсын
Білімдірекшәкіртозар,
Сұрақтарықиынболсын – дейотырып,
ойынымыздың «Бәйге» депаталатын Ікезеңінбастайық. Бұл бөлімде
ойыншыларға сұрақтар қойылады. Жауапнақты, тез болу керек. Қай топ
қолындағыжалаушаныбіріншікөтереді, сол топ жауапбереді. Әр дұрыс жауапқа
1 ұпайберіледі.
I топ.
1. Ақпаратты шығару құрылғысы (Принтер)
2. Қағаздағыақпараттыкомпьютергетікелейенгізетінқұрал (Сканер)
3. Ақпаратты өңдеу құрылғысы (Процессор)
4. Ақпараттыңеңкішіөлшембірлігі (бит)
5. Компьютергезақымкелтіретінарнайы шағын программа? (вирус)
II топ.
1. Адам көзі мен монитор арасындағы ара қашықтыққанша болу керек? (60 -
70 см)
2. Дүниежүзілік компьютер арасындағыбайланысортасы (Интернет )
3. Бит қандайцифрлардантұрады? (0 және 1)
4. Вирустыңкеріәсерінжоятын программа (Антивирус)
5. Бас әріпрежимініскеқосатынперне? (CapsLock)
Жүргізуші: Топтардыңжауапбергендерінебайланыстыұпайларынбереміз.
Жасдостарым, мұныайтпаймыннесіне,
Информатиканықұрметтеуменіңесімде.
Қазақ, орыс, ағылшынтілінбілсеңіз,

4. 3 ұпай, шәкіртімсағаннесібе, - дейкеле
“Тіл - өнер” атты ІІ кезеңімізді бастайық. Бұлкезеңде жұмбақберіледі.
Жауабынтауып, сөздіорыс, ағылшынтілдерінеаударасыздар. Біртілдежауап
берсе 1 ұпай, екітілдежауап берсе 2 ұпай, 3 тілдежауап берсе 3 ұпай қосылады.
1. Төртбұрышты әйнек,
Тұнып тұрған әлек. (монитор - монитор)
2. Ұзынтұра Жалқаубек,
Тұрмайылғижатады.
Қозғалақалсаартынан,
Ешбірбелгіқалмайды. (бос орынпернесі - пробел - blank)
3. Бұтақорнындамыңбіринесі,
Компьютер жанымекені (кактус - cactus - тікенекгүл)
4. Тетігінбассаңалаңсыз,
Жазадықалам, қағазсыз (пернетақта - клавиатура - keyboard)
5. Батырмасынбасасың
Қажеттіфайлдыашасың (тышқан - мышка - maus)
6. Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да,
Ұзындығыжазулытұрбойында. (сызғыш, линейка, a ruler)
7. Қабат-қабат қаттама
Ақылыңболсааттама. (кітап, книга, book)
8. Түйеқұстаразыдабіраяғыментұрғанда 12 кг. тартады. Ал
егерекіаяғыментұрса, қаншатартады? (он екі, двенадцать, twelve)
9. Батырмасынбасасың
Қажеттіфайлдыашасың (тышқан, мышь, mouse)
10. Жақтауларарқылышектеледі
Бейнебеттетөртбұрышболыпбейнеленеді. (терезе, окно, windows)

5. Жүргізуші:
Қойылғансұрақесепке,
Ойланыпжауапіздейік.
Уақыттытеккеөткізбей,
Қатесінанықтапберейік, -дейкеле
“Логикалықойлау” атты ІІІ кезеңімізді бастайық. Бұлбөлімделогикалықесептер,
сұрақтарберіледідұрысжауапқа 1 ұпай.
Логикалық сұрақтар:
1. Бөлмедегіәрбұрыштабірмысықтанжәнеоған қарама –
қарсыүшмысықтанотырса, бөлмеденешемысық бар? - 4
2. Үстел үстіндеүш стакан шиетұр. Марат бір стакан шиеніжеп қойды.
неше стакан қалды? - 3 стакан
3. Үшатжегілгеншанабір сағатта 15 км жүріп өткен. Әрбір
аттыңжылдамдығықандайеді? (15км/сағ)
4. Доптылақтырғанда, допсолізіменкеріқайтуүшін оны қалайлақтырукерек? -
жоғары–
5. Қараңғыбөлмедемайшам мен керосин лампасы бар. Бірінші не жағасыз? –
шырпы–
6. Баспалдақ 15 басқыштан
тұрады. Баспалдақтыңортасындатұруүшіннешіншібасқыштатұрукерек? – 8.
Жүргізуші:
Жарысайық сайыста,

6. Кімнің ойымықты екен?!
Кімніңкүшіаздаубоп,
Кімозыпалғашықтыекендеп,
ІІІ кезеңбойыншатоптордыңұпайынсанаймыз.
Жүргізуші: Ойынымыздың IV кезеңі “Адасқан әріптер” бұл кезеңде
информатикағақатыстысөздерберілген. Осы адасқан әріптер арқылы дұрыс сөз
құрастыру. Дұрыс жауапқа 5 ұпай.
1. НимоторМонитор
2. ПьюромтекКомпьютер
3. Енрепатқат Пернетақта
4. ЛайфФайл
5. РльоукятаклКалькулятор
6. Атқсуа Сақтау
7. Аэкторикелн Электроника
8. Дңеөу Өңдеу
Жүргізуші:
V. «Кімжылдам?» аттыбесіншікезеңіміздібастайық. Берілгенторкөздердегіә
ріптерденкімжылдамжәне информатикағақатысты атауларынтабарекен?
М К А К О М П
О Н К С Т Н Ь
В И Т У Ы А Ю
И Т О Р Ш Қ Т
Р П С К А Р Е

7. У Е Е Т Н Е Р
С Р Н А Қ Т А
Жауап: бұлжерде 7 информатикаға қатысты сөз жасырылған (МОНИТОР,
КОМПЬЮТЕР, ВИРУС, КАКТУС, ПЕРНЕТАҚТА, СКАНЕР, ТЫШҚАН)
Әділқазыларғасөзберіледі. Ойынныңқорытындысыайтылып,
оқушылардымарапаттау.
Жүргізуші. Бүгінгі көріптамашалаған «Инфобілгіштер»
аттысайысымызөзмәресінежетті.
Зейінқойыптыңдағандарыңызүшіналғысымызшексіз!