Submit Search
Upload
บทที่ 2 เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
•
22 likes
•
18,895 views
Pinutchaya Nakchumroon
Follow
วิชา ชีววิทยา ม.4
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 50
Download now
Download to read offline
Recommended
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Thanyamon Chat.
บทที่ 12 การสังเคราะห์แสง
บทที่ 12 การสังเคราะห์แสง
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.5
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
Wuttipong Tubkrathok
Powerpoint ประกอบการสอนเรื่อง การถ่ายโอนความร้อน
เฉลยชีววิทยาหน้า52- 59
เฉลยชีววิทยาหน้า52- 59
Wan Ngamwongwan
เฉลยแบบฝึกหัดหน้า52-59
บทที่ 16 ยีนและโครโมโซม
บทที่ 16 ยีนและโครโมโซม
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาชีววิทยา ม.5
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาชีววิทยา ม.6
การหายใจระดับเซลล์ Cellular respiration
การหายใจระดับเซลล์ Cellular respiration
Pat Pataranutaporn
Recommended
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Thanyamon Chat.
บทที่ 12 การสังเคราะห์แสง
บทที่ 12 การสังเคราะห์แสง
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.5
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
Wuttipong Tubkrathok
Powerpoint ประกอบการสอนเรื่อง การถ่ายโอนความร้อน
เฉลยชีววิทยาหน้า52- 59
เฉลยชีววิทยาหน้า52- 59
Wan Ngamwongwan
เฉลยแบบฝึกหัดหน้า52-59
บทที่ 16 ยีนและโครโมโซม
บทที่ 16 ยีนและโครโมโซม
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาชีววิทยา ม.5
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาชีววิทยา ม.6
การหายใจระดับเซลล์ Cellular respiration
การหายใจระดับเซลล์ Cellular respiration
Pat Pataranutaporn
โรคทางพันธุกรรม ม.3
โรคทางพันธุกรรม ม.3
Wuttipong Tubkrathok
ความผิดปกติและโรคทางพันธุกรรม
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
สำเร็จ นางสีคุณ
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
Aomiko Wipaporn
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
วิทยาศาสตร์ ม.2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 งานและพลังงาน
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
Yaovaree Nornakhum
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของเมนเดล
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
dnavaroj
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
สมบัติของสารพันธุกรรม
สมบัติของสารพันธุกรรม
Wan Ngamwongwan
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
Pinutchaya Nakchumroon
พันธุกรรมกับสิ่งแวดล้อม ม.5
เฉลยแบบฝึกหัด17.5โครงสร้างdna
เฉลยแบบฝึกหัด17.5โครงสร้างdna
Wan Ngamwongwan
บรรยากาศ
บรรยากาศ
Supaluk Juntap
บรรยากาศ หมายถึง ชั้นของแก๊สต่างๆ ที่ห่อหุ้มโลก มีความหนาประมาณ 500 กิโลเมตร จากพื้นผิวโลก ซึ่งประกอบด้วยอากาศแห้ง ไอน้ำ และอนุภาคฝุ่นต่างๆ
ระบบขับถ่าย ม.2
ระบบขับถ่าย ม.2
Sukanya Nak-on
ระบบขับถ่ายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บทที่ 1 การจำแนกสาร
บทที่ 1 การจำแนกสาร
Pinutchaya Nakchumroon
รายวิชาวิทยาศาสตร์ 3
กล้องจุลทรรศน์ (Microscope)
กล้องจุลทรรศน์ (Microscope)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
กล้องจุลทรรศน์ โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การรับรู้และการตอบสนอง
การรับรู้และการตอบสนอง
sukanya petin
การรับรู้และการตอบสนอง
บทที่ 1 สารอาหารม.2
บทที่ 1 สารอาหารม.2
Wichai Likitponrak
บทที่ 1 สารอาหารม.2 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
dnavaroj
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
การหายใจแสง พืช C4 พืช cam (t)
การหายใจแสง พืช C4 พืช cam (t)
Thitaree Samphao
ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
Napadon Yingyongsakul
ข้อสอบวิทยาศาสตร์เหล่านี้ เป็นข้อสอบที่เคยถูกนำมาใช้ในการประเมินโครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Programe for International Student Assessment หรือ PISA) ซึ่งบางข้อถูกใช้ในการประเมินผลจริง และบางข้อถูกใช้ในการทดลองภาคสนาม เป็นแนวทางให้กับคุณครูทุกท่านในการประกอบวางแผนพัฒนานักเรียนเพื่อรองรับการประเมินผล
ระบบย่อยอาหาร
ระบบย่อยอาหาร
พัน พัน
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม (2)
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม (2)
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาชีววิทยา4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร 2559
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร 2559
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.4
More Related Content
What's hot
โรคทางพันธุกรรม ม.3
โรคทางพันธุกรรม ม.3
Wuttipong Tubkrathok
ความผิดปกติและโรคทางพันธุกรรม
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
สำเร็จ นางสีคุณ
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
Aomiko Wipaporn
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
วิทยาศาสตร์ ม.2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 งานและพลังงาน
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
Yaovaree Nornakhum
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของเมนเดล
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
dnavaroj
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
สมบัติของสารพันธุกรรม
สมบัติของสารพันธุกรรม
Wan Ngamwongwan
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
Pinutchaya Nakchumroon
พันธุกรรมกับสิ่งแวดล้อม ม.5
เฉลยแบบฝึกหัด17.5โครงสร้างdna
เฉลยแบบฝึกหัด17.5โครงสร้างdna
Wan Ngamwongwan
บรรยากาศ
บรรยากาศ
Supaluk Juntap
บรรยากาศ หมายถึง ชั้นของแก๊สต่างๆ ที่ห่อหุ้มโลก มีความหนาประมาณ 500 กิโลเมตร จากพื้นผิวโลก ซึ่งประกอบด้วยอากาศแห้ง ไอน้ำ และอนุภาคฝุ่นต่างๆ
ระบบขับถ่าย ม.2
ระบบขับถ่าย ม.2
Sukanya Nak-on
ระบบขับถ่ายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บทที่ 1 การจำแนกสาร
บทที่ 1 การจำแนกสาร
Pinutchaya Nakchumroon
รายวิชาวิทยาศาสตร์ 3
กล้องจุลทรรศน์ (Microscope)
กล้องจุลทรรศน์ (Microscope)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
กล้องจุลทรรศน์ โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การรับรู้และการตอบสนอง
การรับรู้และการตอบสนอง
sukanya petin
การรับรู้และการตอบสนอง
บทที่ 1 สารอาหารม.2
บทที่ 1 สารอาหารม.2
Wichai Likitponrak
บทที่ 1 สารอาหารม.2 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
dnavaroj
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
การหายใจแสง พืช C4 พืช cam (t)
การหายใจแสง พืช C4 พืช cam (t)
Thitaree Samphao
ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
Napadon Yingyongsakul
ข้อสอบวิทยาศาสตร์เหล่านี้ เป็นข้อสอบที่เคยถูกนำมาใช้ในการประเมินโครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Programe for International Student Assessment หรือ PISA) ซึ่งบางข้อถูกใช้ในการประเมินผลจริง และบางข้อถูกใช้ในการทดลองภาคสนาม เป็นแนวทางให้กับคุณครูทุกท่านในการประกอบวางแผนพัฒนานักเรียนเพื่อรองรับการประเมินผล
ระบบย่อยอาหาร
ระบบย่อยอาหาร
พัน พัน
What's hot
(20)
โรคทางพันธุกรรม ม.3
โรคทางพันธุกรรม ม.3
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
สมบัติของสารพันธุกรรม
สมบัติของสารพันธุกรรม
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
เฉลยแบบฝึกหัด17.5โครงสร้างdna
เฉลยแบบฝึกหัด17.5โครงสร้างdna
บรรยากาศ
บรรยากาศ
ระบบขับถ่าย ม.2
ระบบขับถ่าย ม.2
บทที่ 1 การจำแนกสาร
บทที่ 1 การจำแนกสาร
กล้องจุลทรรศน์ (Microscope)
กล้องจุลทรรศน์ (Microscope)
การรับรู้และการตอบสนอง
การรับรู้และการตอบสนอง
บทที่ 1 สารอาหารม.2
บทที่ 1 สารอาหารม.2
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
การหายใจแสง พืช C4 พืช cam (t)
การหายใจแสง พืช C4 พืช cam (t)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ระบบย่อยอาหาร
ระบบย่อยอาหาร
Viewers also liked
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม (2)
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม (2)
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาชีววิทยา4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร 2559
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร 2559
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.4
บทที่ 8 เทคโนโลยีอวกาศ
บทที่ 8 เทคโนโลยีอวกาศ
Pinutchaya Nakchumroon
โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ ม.4
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร (2) 2559
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร (2) 2559
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.4
บทที่ 2 โลกและการเปลี่ยนแปลง
บทที่ 2 โลกและการเปลี่ยนแปลง
Pinutchaya Nakchumroon
โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศพื้นฐาน ม.4
บทที่ 3 ปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยา
บทที่ 3 ปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยา
Pinutchaya Nakchumroon
โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ ม.4
บทที่ 3 เซลล์ของสิ่งมีชีวิต
บทที่ 3 เซลล์ของสิ่งมีชีวิต
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาชีววิทยา ม.4
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
Pinutchaya Nakchumroon
โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ ม.4
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
supreechafkk
เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
supreechafkk
Viewers also liked
(10)
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม (2)
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม (2)
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร 2559
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร 2559
บทที่ 8 เทคโนโลยีอวกาศ
บทที่ 8 เทคโนโลยีอวกาศ
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร (2) 2559
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร (2) 2559
บทที่ 2 โลกและการเปลี่ยนแปลง
บทที่ 2 โลกและการเปลี่ยนแปลง
บทที่ 3 ปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยา
บทที่ 3 ปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยา
บทที่ 3 เซลล์ของสิ่งมีชีวิต
บทที่ 3 เซลล์ของสิ่งมีชีวิต
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
More from Pinutchaya Nakchumroon
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาชีววิทยา ม.5
บทที่ 13 การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต
บทที่ 13 การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.5
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช การคายน้ำ (5)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช การคายน้ำ (5)
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.5
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ใบ (4)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ใบ (4)
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.5
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ลำต้น (3)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ลำต้น (3)
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.5
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ราก (2)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ราก (2)
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.5
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาชีววิทยา 3
อาณาจักรสัตว์ 2
อาณาจักรสัตว์ 2
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.6
อาณาจักรสัตว์ (1)
อาณาจักรสัตว์ (1)
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.6
อาณาจักรพืช
อาณาจักรพืช
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.6
อาณาจักรฟังไจ
อาณาจักรฟังไจ
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.6
อาณาจักรโพรติสตา
อาณาจักรโพรติสตา
Pinutchaya Nakchumroon
ชีววิทยา ม.6
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
Pinutchaya Nakchumroon
วิทยาศาสตร์ ม.3
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ ม.4
บทที่ 5 เอกภพ
บทที่ 5 เอกภพ
Pinutchaya Nakchumroon
วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ ม.4
บทที่ 1 พันธุกรรม (2)
บทที่ 1 พันธุกรรม (2)
Pinutchaya Nakchumroon
พันธุกรรมกับสิ่งแวดล้อม ม.5
บทที่ 1 พันธุกรรม
บทที่ 1 พันธุกรรม
Pinutchaya Nakchumroon
พันธุกรรมกับสิ่งแวดล้อม ม.5
บทที่ 2 งาน และพลังงาน
บทที่ 2 งาน และพลังงาน
Pinutchaya Nakchumroon
วิทยาศาสตร์ ม.3
บทที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่
บทที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่
Pinutchaya Nakchumroon
วิทยาศาสตร์ ม.3
More from Pinutchaya Nakchumroon
(19)
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
บทที่ 15 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
บทที่ 13 การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต
บทที่ 13 การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช การคายน้ำ (5)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช การคายน้ำ (5)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ใบ (4)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ใบ (4)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ลำต้น (3)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ลำต้น (3)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ราก (2)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช ราก (2)
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช
อาณาจักรสัตว์ 2
อาณาจักรสัตว์ 2
อาณาจักรสัตว์ (1)
อาณาจักรสัตว์ (1)
อาณาจักรพืช
อาณาจักรพืช
อาณาจักรฟังไจ
อาณาจักรฟังไจ
อาณาจักรโพรติสตา
อาณาจักรโพรติสตา
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
บทที่ 5 เอกภพ
บทที่ 5 เอกภพ
บทที่ 1 พันธุกรรม (2)
บทที่ 1 พันธุกรรม (2)
บทที่ 1 พันธุกรรม
บทที่ 1 พันธุกรรม
บทที่ 2 งาน และพลังงาน
บทที่ 2 งาน และพลังงาน
บทที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่
บทที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่
Recently uploaded
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
พระพุทธศาสนามหายาน
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
NitayataNuansri
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย และบทความทางวิชาการ โครงการพัฒนาอาจารย์สู่การเป็นนักวิจัยมืออาชีพ จัดโดย สำนักวิจัยและบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา ณ ห้องประชุมประพันธ์ศิริ อาคารสำนักบริหารจรูญ-หทัย มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา วันที่ 27 - 28 พฤษภาคม 2567
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
ภาษาอังกฤษเพื่อปฏิบัติกรรมฐาน
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
Recently uploaded
(9)
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
บทที่ 2 เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
1.
โดย..ครูปินัชยา นาคจารูญ
2.
แบ่งเป็นสัดส่วนดังนี้ น้า 65
% โปรตีน 18 % ไขมัน 10 % คาร์โบไฮเดรต 5 % อื่นๆ 2 %
3.
โดย..ครูปินัชยา นาคจารูญ
4.
เป็นสารโมเลกุลเล็ก ไม่ซับซ้อน เช่น
น้า แร่ธาตุแก๊สออกซิเจน
5.
สารโมเลกุลใหญ่ โครงสร้างซับซ้อน
เช่น แป้ง น้าตาล โปรตีน ลิปิด วิตามิน กรดนิวคลีอิก
6.
โดย..ครูปินัชยา นาคจารูญ
7.
โดย..ครูปินัชยา นาคจารูญ
8.
น้า(Water) มีสูตรคือH2O โดยHและO ยึดเหนี่ยวกันด้วยพันธะโควาเลนต์
เป็นของเหลวที่อุณหภูมิห้องเพราะระหว่างโมเลกุลยึดเหนี่ยวด้วยพันธะไฮโดรเจน
9.
ด้วยคุณสมบัติที่มีขั้วและแสดงได้ทั้ง๒ ขั้ว ของน้า จึงทาให้น้ามีสมบัติเป็นตัวทาละลายที่ดีนั่นเอง
10.
11.
น้า(Water)
12.
น้า(Water)
13.
การสร้างพันธะไฮโดรเจน
14.
สารที่ละลายน้าได้ดี( ชอบน้า) เรียกว่าไฮโดรฟิลิก(Hydrophillic) สารที่ไม่ละลายน้า(ไม่ชอบน้า)
เรียกว่า ไฮโดรโฟบิก (Hydrophobic)
15.
เป็นส่วนประกอบของเซลล์และไซโตพลาสซึม ช่วยในการลาเลียง เป็นตัวกลางให้สารทาปฏิกริยาเคมี ช่วยควบคุมอุณหภูมิ
ช่วยขับถ่ายกากอาหารและของเสีย
16.
17.
18.
โดย..ครูปินัชยา นาคจารูญ
19.
นาไปใช้เป็นส่วนประกอบของสารอินทรีย์ จะอยู่ในรูปแบบของไอออนพืชจึงนาแร่ธาตุเหล่านี้เข้าเซลล์ โดยผ่านน้า เช่น
โซเดียมไอออน, โพแทสเซียมไอออน
20.
การเป็นส่วนประกอบของกระดูกฟันและกล้ามเนื้อ รักษาดุลยภาพของกรดเบส รักษาดุลยภาพของไอออน #แร่ธาตุเป็นสิ่งที่ร่างกายต้องการน้อย แต่ขาดไม่ได้
21.
โดย..ครูปินัชยา นาคจารูญ
22.
ประกอบด้วยคาร์บอน และไฮโดรเจนเป็นองค์ประกอบ
และอาจพบธาตุอื่น เช่น ออกซิเจน ไนโตรเจน ฟอสฟอรัส และกามะถัน
23.
สารอินทรีย์จะอยู่ในรูปของหมู่ฟังก์ชัน ที่จับอยู่กับ ไฮโดรคาร์บอน ลักษณะของหมู่ฟังก์ชัน
จะทาให้สารอินทรีย์มีลักษณะแตกต่างกันไป
24.
25.
R O H R
C H O R C H O O R C R’ O R N H H R S H R O O O P O
26.
27.
เป็นสารอาหารที่ให้พลังงาน และต้องการในปริมาณที่มาก เรียกอีกอย่างว่า แซคคาร์ไรด์(Saccharide)ประกอบด้วยธาตุ
C,H, O
28.
อัตราส่วนระหว่างอะตอมของไฮโดรเจน และออกซิเจน= 2
: 1 สูตรอย่างง่ายคือ (CH2O)n โดยn มีค่าตั้งแต่3 ขึ้นไป ที่พบได้ทั่วไปคือ แป้ง และน้าตาล
29.
โดย..ครูปินัชยา นาคจารูญ
30.
เป็นคาร์โบไฮเดรตที่มีขนาดเล็กที่สุด มีรสหวาน ละลายน้าได้ ประกอบด้วยธาตุคาร์บอนตั้งแต่3-7โมเลกุล เช่น
กลูโคส กาแล็กโตส ฟรุกโตส ไรโบส(5)
31.
มอโนแซ็กคาไรด์(Monosaccharide)
32.
คือมอโนแซ็คคาร์ไรด์ ตั้งแต่2-10โมเลกุล จับกันด้วยพันธะไกลโคซิดิก(Glycosidic Bond) การรวมกันของมอโนแซ็คคาร์ไรด์
2โมเลกุลจะได้น้า1 โมเลกุล
33.
ไดแซคคาร์ไรด์
34.
ไดแซคคาร์ไรด์
35.
โดย..ครูปินัชยา นาคจารูญ
36.
คือน้าตาลที่ใช้ประกอบอาหาร ประกอบด้วยกลูโคส
และฟรุกโทส พบได้ทั่วไปในผลไม้และพืชต่างๆ เช่น น้าตาลจากอ้อย มะพร้าว ตาล
37.
พบในข้าวมอลต์ และเกิดจากการย่อยแป้ง ประกอบด้วยกลูโคส2 โมเลกุล
38.
พบในน้านม เป็นอาหารของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม พบแลกโทสในน้านมแม่ถึงร้อยละ70 แต่ไม่พบแลกโทสในพืช ประกอบด้วยกลูโคส
และกาแลกโทส
39.
ไดแซคคาร์ไรด์ที่สาคัญ
40.
คือมอโนแซ็คคาร์ไรด์ ตั้งแต่11 –
1,000โมเลกุล เรียงตัวแตกต่างกันตามชนิดบางชนิดเป็นสายยาวตรง บางชนิดเป็นกิ่งก้าน ได้แก่เซลลูโลส แป้งและไกลโคเจน
41.
3.1เซลลูโลส (Cellulose) เป็นสารอินทรีย์ที่พบมากที่สุดในโลก เป็นโครงสร้างหลักของผนังเซลล์ในพืช
ประกอบด้วยกลูโคสที่มาเรียงต่อกัน (แบบไม่แตกแขนง)
42.
3.1เซลลูโลส (Cellulose)
43.
3.1เซลลูโลส (Cellulose)
44.
เก็บสะสมอยู่ในเซลล์พืช ประกอบด้วยกลูโคลเรียงต่อกัน
แบ่งเป็น2แบบคืออะไมโลส ไม่แตกแขนงและอะไมโลเพคตินแตกแขนง
45.
46.
3.2แป้ง (Starch)
47.
3.2แป้ง (Starch)
48.
พบในเซลล์ของสัตว์ (ในกล้ามเนื้อ)
ประกอบด้วยกลูโคสที่มีการแตกแขนงกิ่งก้านจานวนมาก(แตกแขนงมากที่สุด)
49.
3.3 ไกลโคเจน (Glycogen)
50.
เป็นแหล่งพลังงานในเซลล์ เช่น กลูโคส เป็นแหล่งอาหารสะสมในสัตว์และพืช
เช่น แป้งไกลโคเจน เป็นส่วนประกอบของเซลล์และโครงสร้างของเซลล์ เช่น เซลลูโลส
Download now