Università degli Studi di Milano Bicocca
Dipartimento di Informatica, Sistemistica e Comunicazione
Corso di Strumenti e applicazioni del Web
Siti di condivisione dei
contenuti
Roberto Polillo
Edizione 2014-15
Social media
Due categorie principali:
 Social networking sites ("social networks")
Servizi online che permettono di comunicare e interagire con
la propria "rete sociale"
 Content sharing sites
Servizi online che permettono di pubblicare in rete e di
condividere con altri utenti materiale di varia natura
R.Polillo - Marzo 2015
3
Generalità5
R.Polillo - Marzo 2015
L’utente: da fruitore a creatore
6
"User Generated Content" (UGC):
ogni contenuto prodotto dagli utenti della rete, che sia:
 Pubblicato in rete
 Risultante da uno sforzo creativo
 Prodotto al di fuori delle pratiche professionali
 http://en.wikipedia.org/wiki/User-generated_content
R.Polillo - Marzo 2015
Quali contenuti?
 Fotografie e, più in generale, immagini
 Video
 Presentazioni (slides)
 Infografiche
 Documenti
 eBooks
 Musica
 Audio
 [micro]blog post
R.Polillo - Marzo 2015
7
Obiettivi
I siti di content sharing possono essere finalizzati a obiettivi diversi:
 Archiviare i propri contenuti in rete, [eventualmente] rendendoli
visibili (a tutti o solo ad alcuni utenti)
 Rendere visibili i propri contenuti (a un pubblico generale o
selezionato)
 Raccogliere feedback sui propri contenuti
 Condividere i propri contenuti con i propri “amici” quando vengono
creati
 Segnalare contenuti, anche prodotti da altri
 Partecipare a gruppi interessati a contenuti specifici
R.Polillo - Marzo 2015
8
Photo-sharing sites: esempi
9
 www.flickr.com (dal 2004, Yahoo! dal 2005)
 www.photobucket.com (dal 2003)
 www.picasa.com (dal 2002, Google dal 2004)
 www.instagram.com (dal 2010, Facebook dal 2012)
 www.pinterest.com (image&video curation, dal 2010)
R.Polillo - Marzo 2015
Da www.alexa.com
Video sharing sites: esempi
 www.vimeo.com (dal 2004)
 www.youtube.com (dal 2005, comprato da Google nel
2006 per $1,65 Mdi)
 3°sito più visitato al mondo
 È stato stimato che nel 2007 abbia usato banda equivalente a
quella dell’intero internet nel 2000.
 Ogni secondo carichiamo 5 ore di video (dic 2014)
R.Polillo - Marzo 2015
10
Slide sharing sites: esempi
 www.slideshare.net
 Lanciato nel 2006, acquisito da LinkedIn nel 2012
 Sharing di slide, infografiche, documenti in vari formati
R.Polillo - Marzo 2015
11
Document sharing: esempi
”Digital libraries”:
 www.scribd.com , dal 2007
 www.issuu.com , dal 2006
R.Polillo - Marzo 2015
12


…


Preferiti


…


Notifiche
Content sharing sites: struttura generale
R.Polillo - Marzo 2015
13
CARLO
Elenco contatti:
Profilo
Contatti
…
Bacheca



…

Stream
- Generalmente molto scarno
- Di solito non si distinguono
persone e organizzazioni
- Di solito: "followers"
- Gruppi
- Qui vengono pubblicati i
contenuti in ordine anti-
cronologico
- possibilità di
organizzarli in vario modo
(album, playlist, …)
- Sostanzialmente, i
contenuti pubblicati
dai contatti
- Notifiche di attività
varie sui propri
contenuti/contatti
R.Polillo - Marzo 201514
Bacheca /
attività
Stream
Preferiti
Profilo
Contatti
Esempio:
Slideshare
Tag cloud
Tweets
www.slideshare.net
http://en.wikipedia.org/
wiki/SlideShare
Content sharing sites: funzioni tipiche
R.Polillo - Marzo 2015
15
Rank
Statistics
[Distribute]
Organize
Service
[Create]
Upload
Organize
Tag
Bacheca
di A
Share
[Sell]
A
Bacheche di
altri utenti
Stream
di A
Follow
Comment
Prefer
Share
Embed
[Buy]
Search
Alcuni temi importanti
Accesso
 Desktop / mobile
Protezione dei contenuti
 Download vs embedding
 Copyright/ Creative Commons / …
Eventuali servizi aggiuntivi
 Supporto alla creazione dei contenuti
 Vendita / canoni
Statistiche di accesso
 Export as csv
Visibilità
 Come rendere visibili i propri contenuti?
….
16
R.Polillo - Marzo 2014
R.Polillo - Marzo 201517
Esempio:
Slideshare
Statistiche (pro)
• Views (per periodo)
• Downloads
• Embeddings
• Tweeted contents
• Preferiti / FB likes
• Referrers
• Paesi
• Top keywords
Servizio "leadshare"
(pro)
Esempi18
R.Polillo - Marzo 2015


…


Preferiti
→ Likes


…


Attività
→ Le mie iscrizioni
→ Tutte le attività
www.youtube.com
R.Polillo - Marzo 2015
19
CARLO
Elenco contatti:
Profilo →
Canale
Contatti →
Iscrizioni
…
Bacheca →
Home
Video caricati
Playlist



…

Stream
→ Le mie iscrizioni
→ Uploads
http://en.wikipedia.org/wiki/YouTube
R.Polillo - Marzo 201520
Playlists
Stream
Iscrizioni
(contatti)
Bacheca
(video
caricati e
attività)
About
(profilo)
Channel
YouTube business model
 Dall'inizio, alla ricerca di un modello di business
sostenibile
 Business model attuale:
revenue sharing con i produttori di video, per:
 Pubblicità
 Premium channels (dal 2013), ma con accesso gratuito agli altri
canali
R.Polillo - Marzo 2015
21
Video virali: esempio
Charlie bit my finger again!
Da maggio 2007 quasi
815 milioni di views
www.youtube.com/watch?v=_OBlgSz8sSM
R.Polillo - Marzo 2015
22


…


Preferiti


…


Attività
www.flickr.com
R.Polillo - Marzo 2015
23
CARLO
Elenco contatti:
Profilo
Contatti
(e amici)
…
Bacheca
→ Album, set,
raccolte
(sta cambiando…)



…

Stream
→ Foto dei contatti
Foto dei gruppi
http://en.wikipedia.org/wiki/Flickr
Protezione dei contenuti
L'utente può decidere il tipo di licenza, per ogni contenuto
…ma è indispensabile leggere bene i diritti che si riserva il
gestore del sito
R.Polillo - Marzo 2015
24
Es. da flickr
Visibilità dei contenuti25
R.Polillo - Marzo 2015
Ranking
 Quali contenuti vengono resi più visibili dal servizio
perché considerati più rilevanti?
 YouTube: Google considera prioritariamente il "watch time"
(ma cfr anche http://www.seomoz.org/blog/youtube-ranking-
factors-whiteboard-friday )
 Flickr: concetto di "interestingness"
 …
R.Polillo - Marzo 2015
26
Esempio: Flickr “interestingness”
Nelle ricerche ed esplorazioni, le foto vengono mostrate secondo il loro livello di
“interestingness”, calcolato mediante un“reputation systems” proprietario
“Interestingness is what Flickr calls the criteria used for selecting which photos
are shown in Explore. All photos are given an Interestingness "score" that can also
be used to sort any image search on Flickr. The top 500 photos ranked by
Interestingness are shown in Explore. Interestingness rankings are calculated
automatically by a secret computer algorithm. The algorithm is often referred to
by name as the Interestingness algorithm. Although the algorithm is secret, Flickr
has stated that many factors go into calculating Interestingness including: a
photo's tags, how many groups the photo is in, views, favorites, where click-
throughs are coming from, who comments on a photo and when, and more. The
velocity of any of those components is a key factor. For example, getting 20
comments in an hour counts much higher than getting 20 comments in a week.”
http://bighugelabs.com/faq.php?section=scout
R.Polillo - Marzo 2015
27
Come rendere visibili i contenuti pubblicati?
 Che cosa può fare il fornitore del servizio:
- fornire un motore di ricerca interno
- fornire una directory (categorie?)
- definire un algoritmo di ranking
- permettere l’accesso ai motori di ricerca esterni
- fornire codici per l’embedding e funzioni di sharing
- fornire delle API per app di terze parti
 Che cosa può fare il fruitore del servizio:
- associare meta-dati ai contenuti, in particolare: tagging
- caricare contenuti "di qualità”
- promuovere i propri contenuti sul sito
- condividerli sui propri social
R.Polillo - Marzo 2015
28
Flickr interestingness
R.Polillo - Marzo 2015
29
Note
Analisi dei tags
Commenti
Favoriti
Flags
Invio agli amici
Invio a gruppi flickr
Embed in blogs
Download
Attivitàdegliutentisullafoto
Valutazione dell’utente
che effettua l’attività:
- Relazione con l’autore
- Livello di attività
- Karma
Valutazione dell’autore
Valutazione dei gruppi
INTERESTINGNESSDELLAFOTO
Adattato da Farmer&Glass, Building Web Reputation
Systems, O’Reilly/Yahoo! Press
AdattatodaFarmer&Glass,BuildingWebReputationSystems,O’Reilly/Yahoo!Press
Tagging
30
 Associazione di etichette (tags) scelte liberamente
 I tag non sono una tassonomia, ma riflettono il punto di
vista di chi li definisce
R.Polillo - Marzo 2015
mare barche spiaggia italia vacanze
2007 silvia Lerici
Esempio:
Queste info sono rivolte a chi carica la foto
Tassonomia vs tagging
31
Gli associo possibili
categorie
Scelgo le categorie
più adatte
"Paralisi decisionale"
CATEGORIZZAZIONE
(TASSONOMIA)
Considero l’oggetto
da classificare
TAGGING
Non è necessario scegliere
http://rashmisinha.com/2005/09/27/a-cognitive-analysis-of-tagging/
R.Polillo - Marzo 2015
Tag cloud
32
 Rappresentazione visiva dei tag usati, rappresentati con un
corpo proporzionale alla loro importanza:
 A. frequenza dell’uso del tag
 B. frequenza dell’accesso a elementi con quel tag
 In ordine alfabetico oppure in ordine di importanza
 Per fare la tag cloud di un testo: http://tagcrowd.com/
 http://it.wikipedia.org/wiki/Tag_cloud
R.Polillo - Marzo 2015
Tag cloud
R.Polillo - Marzo 2015
33
Da www.flickr.com/photos/tags - Aprile 2013
Esempio
R.Polillo - Marzo 2015
34
Dante, Inferno
Tagcloud delle parole
con almeno 30
occorrenze
www.tagcrowd.com
Stopwords:
ch'a ch'al ch'e ch'el
ch'elli ch'io che con
d'i d'un de del di il l
l'un la le li lo lor lui
ma mi ne nel or qua
qual quei si tal ti un
una uno
Social tagging*
35
 I tags vengono associati da chi crea il contenuto
e da coloro che vi accedono
 Col tempo, fa emergere la visione della comunità
R.Polillo - Marzo 2015
*Altri termini in uso:
- Tagging cooperativo
- Folksonomy
http://www.slideshare.net/vanderwal/tagging-to-folksonomy
Tassonomia o tagging?
R.Polillo - Marzo 2015
36
Tassonomia
processo top-down
Social tagging
processo bottom-up
Soluzione ibrida
Utilizzare entrambi i metodi
Geo-tagging
R.Polillo - Marzo 2015
37
Associare a un contenuto
meta-dati di carattere
geografico, che permettono di
visualizzarlo su una mappa
http://en.wikipedia.org/wiki/Geotagging
"Everything is miscellaneous"
R.Polillo - Marzo 2015
38
"Everything is metadata
and everything can be
a label"
La cosa più importante: self-promotion
Tecniche per promuovere i propri contenuti presso
chi si sa interessato ed ha molto seguito in rete
Esempio (Flickr):
R.Polillo - Marzo 2015
39
1. Carico una fotografia, con titolo, didascalia e tag (molti e specifici)
2. La inserisco in un gruppo tematico
3. Aspetto che un membro l’apprezzi (la commenti o la carichi fra i suoi preferiti)
4. Esamino i suoi preferiti e segnalo fra i miei preferiti più foto di caratteristiche
simili alle mie
5. Gli autori verranno a vedere chi sono
NB: Pubblicare pochi contenuti alla volta, ma spesso
Riferimenti
40
R.Polillo - Marzo 2015
- Everything is miscellaneous:
Una bellissima lezione di D. Weinberger (57'):
http://video.google.com/videoplay?docid=2159021324062223592
Slides: http://www.slideshare.net/robberthomburg/everything-is-miscellaneous
- Marlow, Naaman, Boyd, Davis,” HT06, Tagging Paper,Taxonomy,
Flickr, Academic Article,ToRead”
http://www.danah.org/papers/Hypertext2006.pdf
Lavoro individuale
 Esplorare tutti i servizi citati in questa lezione,
esaminando in particolare le condizioni
contrattuali, i meccanismi di sharing e le
impostazioni di privacy
R.Polillo - Marzo 2015
41

18. Content sharing sites

  • 1.
    Università degli Studidi Milano Bicocca Dipartimento di Informatica, Sistemistica e Comunicazione Corso di Strumenti e applicazioni del Web Siti di condivisione dei contenuti Roberto Polillo Edizione 2014-15
  • 2.
    Social media Due categorieprincipali:  Social networking sites ("social networks") Servizi online che permettono di comunicare e interagire con la propria "rete sociale"  Content sharing sites Servizi online che permettono di pubblicare in rete e di condividere con altri utenti materiale di varia natura R.Polillo - Marzo 2015 3
  • 3.
  • 4.
    L’utente: da fruitorea creatore 6 "User Generated Content" (UGC): ogni contenuto prodotto dagli utenti della rete, che sia:  Pubblicato in rete  Risultante da uno sforzo creativo  Prodotto al di fuori delle pratiche professionali  http://en.wikipedia.org/wiki/User-generated_content R.Polillo - Marzo 2015
  • 5.
    Quali contenuti?  Fotografiee, più in generale, immagini  Video  Presentazioni (slides)  Infografiche  Documenti  eBooks  Musica  Audio  [micro]blog post R.Polillo - Marzo 2015 7
  • 6.
    Obiettivi I siti dicontent sharing possono essere finalizzati a obiettivi diversi:  Archiviare i propri contenuti in rete, [eventualmente] rendendoli visibili (a tutti o solo ad alcuni utenti)  Rendere visibili i propri contenuti (a un pubblico generale o selezionato)  Raccogliere feedback sui propri contenuti  Condividere i propri contenuti con i propri “amici” quando vengono creati  Segnalare contenuti, anche prodotti da altri  Partecipare a gruppi interessati a contenuti specifici R.Polillo - Marzo 2015 8
  • 7.
    Photo-sharing sites: esempi 9 www.flickr.com (dal 2004, Yahoo! dal 2005)  www.photobucket.com (dal 2003)  www.picasa.com (dal 2002, Google dal 2004)  www.instagram.com (dal 2010, Facebook dal 2012)  www.pinterest.com (image&video curation, dal 2010) R.Polillo - Marzo 2015 Da www.alexa.com
  • 8.
    Video sharing sites:esempi  www.vimeo.com (dal 2004)  www.youtube.com (dal 2005, comprato da Google nel 2006 per $1,65 Mdi)  3°sito più visitato al mondo  È stato stimato che nel 2007 abbia usato banda equivalente a quella dell’intero internet nel 2000.  Ogni secondo carichiamo 5 ore di video (dic 2014) R.Polillo - Marzo 2015 10
  • 9.
    Slide sharing sites:esempi  www.slideshare.net  Lanciato nel 2006, acquisito da LinkedIn nel 2012  Sharing di slide, infografiche, documenti in vari formati R.Polillo - Marzo 2015 11
  • 10.
    Document sharing: esempi ”Digitallibraries”:  www.scribd.com , dal 2007  www.issuu.com , dal 2006 R.Polillo - Marzo 2015 12
  • 11.
      …   Preferiti   …   Notifiche Content sharing sites:struttura generale R.Polillo - Marzo 2015 13 CARLO Elenco contatti: Profilo Contatti … Bacheca    …  Stream - Generalmente molto scarno - Di solito non si distinguono persone e organizzazioni - Di solito: "followers" - Gruppi - Qui vengono pubblicati i contenuti in ordine anti- cronologico - possibilità di organizzarli in vario modo (album, playlist, …) - Sostanzialmente, i contenuti pubblicati dai contatti - Notifiche di attività varie sui propri contenuti/contatti
  • 12.
    R.Polillo - Marzo201514 Bacheca / attività Stream Preferiti Profilo Contatti Esempio: Slideshare Tag cloud Tweets www.slideshare.net http://en.wikipedia.org/ wiki/SlideShare
  • 13.
    Content sharing sites:funzioni tipiche R.Polillo - Marzo 2015 15 Rank Statistics [Distribute] Organize Service [Create] Upload Organize Tag Bacheca di A Share [Sell] A Bacheche di altri utenti Stream di A Follow Comment Prefer Share Embed [Buy] Search
  • 14.
    Alcuni temi importanti Accesso Desktop / mobile Protezione dei contenuti  Download vs embedding  Copyright/ Creative Commons / … Eventuali servizi aggiuntivi  Supporto alla creazione dei contenuti  Vendita / canoni Statistiche di accesso  Export as csv Visibilità  Come rendere visibili i propri contenuti? …. 16 R.Polillo - Marzo 2014
  • 15.
    R.Polillo - Marzo201517 Esempio: Slideshare Statistiche (pro) • Views (per periodo) • Downloads • Embeddings • Tweeted contents • Preferiti / FB likes • Referrers • Paesi • Top keywords Servizio "leadshare" (pro)
  • 16.
  • 17.
      …   Preferiti → Likes   …   Attività → Lemie iscrizioni → Tutte le attività www.youtube.com R.Polillo - Marzo 2015 19 CARLO Elenco contatti: Profilo → Canale Contatti → Iscrizioni … Bacheca → Home Video caricati Playlist    …  Stream → Le mie iscrizioni → Uploads http://en.wikipedia.org/wiki/YouTube
  • 18.
    R.Polillo - Marzo201520 Playlists Stream Iscrizioni (contatti) Bacheca (video caricati e attività) About (profilo) Channel
  • 19.
    YouTube business model Dall'inizio, alla ricerca di un modello di business sostenibile  Business model attuale: revenue sharing con i produttori di video, per:  Pubblicità  Premium channels (dal 2013), ma con accesso gratuito agli altri canali R.Polillo - Marzo 2015 21
  • 20.
    Video virali: esempio Charliebit my finger again! Da maggio 2007 quasi 815 milioni di views www.youtube.com/watch?v=_OBlgSz8sSM R.Polillo - Marzo 2015 22
  • 21.
      …   Preferiti   …   Attività www.flickr.com R.Polillo - Marzo2015 23 CARLO Elenco contatti: Profilo Contatti (e amici) … Bacheca → Album, set, raccolte (sta cambiando…)    …  Stream → Foto dei contatti Foto dei gruppi http://en.wikipedia.org/wiki/Flickr
  • 22.
    Protezione dei contenuti L'utentepuò decidere il tipo di licenza, per ogni contenuto …ma è indispensabile leggere bene i diritti che si riserva il gestore del sito R.Polillo - Marzo 2015 24 Es. da flickr
  • 23.
  • 24.
    Ranking  Quali contenutivengono resi più visibili dal servizio perché considerati più rilevanti?  YouTube: Google considera prioritariamente il "watch time" (ma cfr anche http://www.seomoz.org/blog/youtube-ranking- factors-whiteboard-friday )  Flickr: concetto di "interestingness"  … R.Polillo - Marzo 2015 26
  • 25.
    Esempio: Flickr “interestingness” Nellericerche ed esplorazioni, le foto vengono mostrate secondo il loro livello di “interestingness”, calcolato mediante un“reputation systems” proprietario “Interestingness is what Flickr calls the criteria used for selecting which photos are shown in Explore. All photos are given an Interestingness "score" that can also be used to sort any image search on Flickr. The top 500 photos ranked by Interestingness are shown in Explore. Interestingness rankings are calculated automatically by a secret computer algorithm. The algorithm is often referred to by name as the Interestingness algorithm. Although the algorithm is secret, Flickr has stated that many factors go into calculating Interestingness including: a photo's tags, how many groups the photo is in, views, favorites, where click- throughs are coming from, who comments on a photo and when, and more. The velocity of any of those components is a key factor. For example, getting 20 comments in an hour counts much higher than getting 20 comments in a week.” http://bighugelabs.com/faq.php?section=scout R.Polillo - Marzo 2015 27
  • 26.
    Come rendere visibilii contenuti pubblicati?  Che cosa può fare il fornitore del servizio: - fornire un motore di ricerca interno - fornire una directory (categorie?) - definire un algoritmo di ranking - permettere l’accesso ai motori di ricerca esterni - fornire codici per l’embedding e funzioni di sharing - fornire delle API per app di terze parti  Che cosa può fare il fruitore del servizio: - associare meta-dati ai contenuti, in particolare: tagging - caricare contenuti "di qualità” - promuovere i propri contenuti sul sito - condividerli sui propri social R.Polillo - Marzo 2015 28
  • 27.
    Flickr interestingness R.Polillo -Marzo 2015 29 Note Analisi dei tags Commenti Favoriti Flags Invio agli amici Invio a gruppi flickr Embed in blogs Download Attivitàdegliutentisullafoto Valutazione dell’utente che effettua l’attività: - Relazione con l’autore - Livello di attività - Karma Valutazione dell’autore Valutazione dei gruppi INTERESTINGNESSDELLAFOTO Adattato da Farmer&Glass, Building Web Reputation Systems, O’Reilly/Yahoo! Press AdattatodaFarmer&Glass,BuildingWebReputationSystems,O’Reilly/Yahoo!Press
  • 28.
    Tagging 30  Associazione dietichette (tags) scelte liberamente  I tag non sono una tassonomia, ma riflettono il punto di vista di chi li definisce R.Polillo - Marzo 2015 mare barche spiaggia italia vacanze 2007 silvia Lerici Esempio: Queste info sono rivolte a chi carica la foto
  • 29.
    Tassonomia vs tagging 31 Gliassocio possibili categorie Scelgo le categorie più adatte "Paralisi decisionale" CATEGORIZZAZIONE (TASSONOMIA) Considero l’oggetto da classificare TAGGING Non è necessario scegliere http://rashmisinha.com/2005/09/27/a-cognitive-analysis-of-tagging/ R.Polillo - Marzo 2015
  • 30.
    Tag cloud 32  Rappresentazionevisiva dei tag usati, rappresentati con un corpo proporzionale alla loro importanza:  A. frequenza dell’uso del tag  B. frequenza dell’accesso a elementi con quel tag  In ordine alfabetico oppure in ordine di importanza  Per fare la tag cloud di un testo: http://tagcrowd.com/  http://it.wikipedia.org/wiki/Tag_cloud R.Polillo - Marzo 2015
  • 31.
    Tag cloud R.Polillo -Marzo 2015 33 Da www.flickr.com/photos/tags - Aprile 2013
  • 32.
    Esempio R.Polillo - Marzo2015 34 Dante, Inferno Tagcloud delle parole con almeno 30 occorrenze www.tagcrowd.com Stopwords: ch'a ch'al ch'e ch'el ch'elli ch'io che con d'i d'un de del di il l l'un la le li lo lor lui ma mi ne nel or qua qual quei si tal ti un una uno
  • 33.
    Social tagging* 35  Itags vengono associati da chi crea il contenuto e da coloro che vi accedono  Col tempo, fa emergere la visione della comunità R.Polillo - Marzo 2015 *Altri termini in uso: - Tagging cooperativo - Folksonomy http://www.slideshare.net/vanderwal/tagging-to-folksonomy
  • 34.
    Tassonomia o tagging? R.Polillo- Marzo 2015 36 Tassonomia processo top-down Social tagging processo bottom-up Soluzione ibrida Utilizzare entrambi i metodi
  • 35.
    Geo-tagging R.Polillo - Marzo2015 37 Associare a un contenuto meta-dati di carattere geografico, che permettono di visualizzarlo su una mappa http://en.wikipedia.org/wiki/Geotagging
  • 36.
    "Everything is miscellaneous" R.Polillo- Marzo 2015 38 "Everything is metadata and everything can be a label"
  • 37.
    La cosa piùimportante: self-promotion Tecniche per promuovere i propri contenuti presso chi si sa interessato ed ha molto seguito in rete Esempio (Flickr): R.Polillo - Marzo 2015 39 1. Carico una fotografia, con titolo, didascalia e tag (molti e specifici) 2. La inserisco in un gruppo tematico 3. Aspetto che un membro l’apprezzi (la commenti o la carichi fra i suoi preferiti) 4. Esamino i suoi preferiti e segnalo fra i miei preferiti più foto di caratteristiche simili alle mie 5. Gli autori verranno a vedere chi sono NB: Pubblicare pochi contenuti alla volta, ma spesso
  • 38.
    Riferimenti 40 R.Polillo - Marzo2015 - Everything is miscellaneous: Una bellissima lezione di D. Weinberger (57'): http://video.google.com/videoplay?docid=2159021324062223592 Slides: http://www.slideshare.net/robberthomburg/everything-is-miscellaneous - Marlow, Naaman, Boyd, Davis,” HT06, Tagging Paper,Taxonomy, Flickr, Academic Article,ToRead” http://www.danah.org/papers/Hypertext2006.pdf
  • 39.
    Lavoro individuale  Esploraretutti i servizi citati in questa lezione, esaminando in particolare le condizioni contrattuali, i meccanismi di sharing e le impostazioni di privacy R.Polillo - Marzo 2015 41