SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
LMCP 1112 FALSAFAH
PENDIDIKAN ISLAM
DISEDIAKAN OLEH:
SHAFINAS BINTI MOHMAD SALLEH (157981)
NAMA PENSYARAH :
PROF. DATO’ IR. DR. RIZA ATIQ ABDULLAH BIN
O.K. RAHMAT
PROJEK AKHIR : TUGASAN
•Jika anda menjadi seorang guru atau anda
sedang mencari guru, terangkan guru yang
bagaimana anda impikan?
•Tulis jawapan anda dan buat video
pembentangan
NIAT YANG IKHLAS
• Sebagai pendidik ummah, guru mestilah mempunyai niat yang ikhlas supaya
ilmu yang disampaikan itu berkat serta murid mudah faham apa yang diajarkan
oleh guru. Dengan niat yang ikhlas yang diamalkan oleh guru, secara tidak
langsung ia melahirkan rasa kasih sayang antara guru dan murid. Kasih sayang
dalam pengajaran yang dilakukan oleh guru akan menghasilkan hubungan yang
harmoni serta murid mudah faham apa yang diajarkan oleh guru.
SABAR
• Seorang guru mestilah mempunyai nilai kesabaran yang tinggi dalam mendidik
anak-anak murid. Hal ini kerana, seorang guru jika tidak mempunyai kesabaran
yang tinggi ia memberi kesan yang sangat mendalam. Pengawalan emosi
sewaktu sesi pembelajaran Bersama para pelajar adalah sangat penting agar
guru dapat mengelakkan daripada perkara yang tidak diingini berlaku.
KREATIF DAN INOVATIF
• Seorang guru haruslah mempunyai kreativiti atau kaedah pengajarannya yang
tersendiri untuk menarik minat pelajar dalam pembelajaran. Guru juga boleh
menyediakan bahan-bahan mengajar yang unik serta kreatif dan tidak tertumpu
kepada satu kaedah pengajaran sahaja.
PERWATAKAN YANG MENARIK
• Seorang guru haruslah mempunyai perwatakan yang baik bagi mencerminkan
keterampilan diri serta sahsiah peribadi guru tersebut. Hal ini kerana, guru
merupakan contoh kepada para pelajar. Jika guru tidak menunjukkan contoh
yang baik kesannya para pelajar juga tidak menunjukkan akhlak yang baik.
KOMUNIKASI YANG BAIK
• Seorang guru haruslah mempunyai kemahiran komunikasi yang baik supaya
mereka berupaya untuk memberi pengajaran yang jelas, padat serta dapat
difahami oleh para pelajar.
SEKIAN TERIMA
KASIH..

More Related Content

What's hot

LMCP1112 - Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam (A153394)
LMCP1112 - Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam (A153394)LMCP1112 - Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam (A153394)
LMCP1112 - Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam (A153394)Aimul Miezan
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMLMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMNurFazihatunMohamadZ
 
LMCP1112 : FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Projek akhir
LMCP1112 : FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Projek akhirLMCP1112 : FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Projek akhir
LMCP1112 : FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Projek akhirnurulain hazwani zulkifli
 
Projek Akhir LMCP1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP1112 Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir LMCP1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP1112 Falsafah Pendidikan IslamNurQistinaAisyahSaif
 
Tugasan akhir falsafah pendidikan islam
Tugasan akhir falsafah pendidikan islamTugasan akhir falsafah pendidikan islam
Tugasan akhir falsafah pendidikan islamaisyahaqilahariffin
 
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMFALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMAzwaNazuha1
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMPROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMeikarshdn
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM SHAKILAJAKISS1
 
Projek akhir subjek falsafah pendidikan islam
Projek akhir subjek falsafah pendidikan islamProjek akhir subjek falsafah pendidikan islam
Projek akhir subjek falsafah pendidikan islamziadhamd97
 
Projek akhir lmcp1112 a159665
Projek akhir lmcp1112 a159665Projek akhir lmcp1112 a159665
Projek akhir lmcp1112 a159665NUR SYAQIRAH
 
Ciri ciri guru impian
Ciri ciri guru impianCiri ciri guru impian
Ciri ciri guru impiansuhaila shah
 
Projek akhir. farzana binti adnan. a164189
Projek akhir. farzana binti adnan. a164189Projek akhir. farzana binti adnan. a164189
Projek akhir. farzana binti adnan. a164189FarzanaAdnan
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM- SITI NURAMIRAH ABDUL MALEK
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM- SITI NURAMIRAH ABDUL MALEKLMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM- SITI NURAMIRAH ABDUL MALEK
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM- SITI NURAMIRAH ABDUL MALEKmiramalek4
 
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202SarasvathiSivaraman
 
Nur syazana binti manap (a168208)
Nur syazana binti manap (a168208)Nur syazana binti manap (a168208)
Nur syazana binti manap (a168208)syazanamanap
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (PROJEK AKHIR)
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (PROJEK AKHIR)LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (PROJEK AKHIR)
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (PROJEK AKHIR)NURULAINATHIRAHAHMAD
 
Projek akhir falsafah pendidikan islam
Projek akhir falsafah pendidikan islamProjek akhir falsafah pendidikan islam
Projek akhir falsafah pendidikan islamnorsyafikah3
 
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)Adila Rasli
 
P&p berpusatkan murid
P&p berpusatkan muridP&p berpusatkan murid
P&p berpusatkan muridHasim Harun
 

What's hot (20)

LMCP1112 - Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam (A153394)
LMCP1112 - Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam (A153394)LMCP1112 - Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam (A153394)
LMCP1112 - Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam (A153394)
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMLMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 
LMCP1112 : FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Projek akhir
LMCP1112 : FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Projek akhirLMCP1112 : FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Projek akhir
LMCP1112 : FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Projek akhir
 
Projek Akhir LMCP1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP1112 Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir LMCP1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP1112 Falsafah Pendidikan Islam
 
Tugasan akhir falsafah pendidikan islam
Tugasan akhir falsafah pendidikan islamTugasan akhir falsafah pendidikan islam
Tugasan akhir falsafah pendidikan islam
 
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMFALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMPROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 
Projek akhir nur syamila
Projek akhir nur syamilaProjek akhir nur syamila
Projek akhir nur syamila
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 
Projek akhir subjek falsafah pendidikan islam
Projek akhir subjek falsafah pendidikan islamProjek akhir subjek falsafah pendidikan islam
Projek akhir subjek falsafah pendidikan islam
 
Projek akhir lmcp1112 a159665
Projek akhir lmcp1112 a159665Projek akhir lmcp1112 a159665
Projek akhir lmcp1112 a159665
 
Ciri ciri guru impian
Ciri ciri guru impianCiri ciri guru impian
Ciri ciri guru impian
 
Projek akhir. farzana binti adnan. a164189
Projek akhir. farzana binti adnan. a164189Projek akhir. farzana binti adnan. a164189
Projek akhir. farzana binti adnan. a164189
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM- SITI NURAMIRAH ABDUL MALEK
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM- SITI NURAMIRAH ABDUL MALEKLMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM- SITI NURAMIRAH ABDUL MALEK
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM- SITI NURAMIRAH ABDUL MALEK
 
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202
 
Nur syazana binti manap (a168208)
Nur syazana binti manap (a168208)Nur syazana binti manap (a168208)
Nur syazana binti manap (a168208)
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (PROJEK AKHIR)
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (PROJEK AKHIR)LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (PROJEK AKHIR)
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (PROJEK AKHIR)
 
Projek akhir falsafah pendidikan islam
Projek akhir falsafah pendidikan islamProjek akhir falsafah pendidikan islam
Projek akhir falsafah pendidikan islam
 
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
 
P&p berpusatkan murid
P&p berpusatkan muridP&p berpusatkan murid
P&p berpusatkan murid
 

Similar to Lmcp 1112 falsafah pendidikan islam

Lmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan IslamLmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan IslamNURAMIRAHBINTIOSMAN1
 
PROJEK AKHIR FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMPROJEK AKHIR FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMsabrinaishakk
 
LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMLMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMWAN NUR AQILAH
 
A170153_FALSAFAH ISLAM.pptx
A170153_FALSAFAH ISLAM.pptxA170153_FALSAFAH ISLAM.pptx
A170153_FALSAFAH ISLAM.pptxRavewarmah
 
projek akhir falsafah pendidikan islam
projek akhir falsafah pendidikan islamprojek akhir falsafah pendidikan islam
projek akhir falsafah pendidikan islamharizmuqri
 
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir falsafah pendidikan islam
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir  falsafah pendidikan islamNurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir  falsafah pendidikan islam
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir falsafah pendidikan islamhyundayya
 
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMFALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMNuradilaWaheeda
 
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamLMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islamhafizahazmi3
 
Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam
Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam
Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam Nurul Fatin Alia Azhar
 
Slide kriteria guru yang dicari.A171095
Slide kriteria guru yang dicari.A171095Slide kriteria guru yang dicari.A171095
Slide kriteria guru yang dicari.A171095MuhammadImran990501
 
slide Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam.pptx
slide  Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam.pptxslide  Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam.pptx
slide Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam.pptxNikFikri3
 
Mohamad Ajmal Bin Shahril (Falsafah Islam).pptx
Mohamad Ajmal Bin Shahril (Falsafah Islam).pptxMohamad Ajmal Bin Shahril (Falsafah Islam).pptx
Mohamad Ajmal Bin Shahril (Falsafah Islam).pptxMOHAMADAJMALBINSHAHR
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMPROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMSYAFIEDATULSYUHADAH
 

Similar to Lmcp 1112 falsafah pendidikan islam (20)

PROJEK AKHIR : GURU IMPIAN
PROJEK AKHIR : GURU IMPIANPROJEK AKHIR : GURU IMPIAN
PROJEK AKHIR : GURU IMPIAN
 
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan IslamLmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
 
A170513_Projek Akhir.pptx
A170513_Projek Akhir.pptxA170513_Projek Akhir.pptx
A170513_Projek Akhir.pptx
 
PROJEK AKHIR FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMPROJEK AKHIR FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 
LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMLMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 
A170153_FALSAFAH ISLAM.pptx
A170153_FALSAFAH ISLAM.pptxA170153_FALSAFAH ISLAM.pptx
A170153_FALSAFAH ISLAM.pptx
 
projek akhir falsafah pendidikan islam
projek akhir falsafah pendidikan islamprojek akhir falsafah pendidikan islam
projek akhir falsafah pendidikan islam
 
A170513_Projek Akhir.pptx
A170513_Projek Akhir.pptxA170513_Projek Akhir.pptx
A170513_Projek Akhir.pptx
 
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir falsafah pendidikan islam
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir  falsafah pendidikan islamNurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir  falsafah pendidikan islam
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir falsafah pendidikan islam
 
Guru impian saya
Guru impian sayaGuru impian saya
Guru impian saya
 
PROJEK AKHIR PAI_A175057.pptx
PROJEK AKHIR PAI_A175057.pptxPROJEK AKHIR PAI_A175057.pptx
PROJEK AKHIR PAI_A175057.pptx
 
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMFALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamLMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
 
Falsafah islam
Falsafah islamFalsafah islam
Falsafah islam
 
Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam
Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam
Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam
 
Slide kriteria guru yang dicari.A171095
Slide kriteria guru yang dicari.A171095Slide kriteria guru yang dicari.A171095
Slide kriteria guru yang dicari.A171095
 
A169828 IMPIAN GURU.pptx
A169828 IMPIAN GURU.pptxA169828 IMPIAN GURU.pptx
A169828 IMPIAN GURU.pptx
 
slide Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam.pptx
slide  Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam.pptxslide  Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam.pptx
slide Projek Akhir Falsafah Pendidikan islam.pptx
 
Mohamad Ajmal Bin Shahril (Falsafah Islam).pptx
Mohamad Ajmal Bin Shahril (Falsafah Islam).pptxMohamad Ajmal Bin Shahril (Falsafah Islam).pptx
Mohamad Ajmal Bin Shahril (Falsafah Islam).pptx
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMPROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 

Lmcp 1112 falsafah pendidikan islam

  • 1. LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM DISEDIAKAN OLEH: SHAFINAS BINTI MOHMAD SALLEH (157981) NAMA PENSYARAH : PROF. DATO’ IR. DR. RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
  • 2. PROJEK AKHIR : TUGASAN •Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang mencari guru, terangkan guru yang bagaimana anda impikan? •Tulis jawapan anda dan buat video pembentangan
  • 3. NIAT YANG IKHLAS • Sebagai pendidik ummah, guru mestilah mempunyai niat yang ikhlas supaya ilmu yang disampaikan itu berkat serta murid mudah faham apa yang diajarkan oleh guru. Dengan niat yang ikhlas yang diamalkan oleh guru, secara tidak langsung ia melahirkan rasa kasih sayang antara guru dan murid. Kasih sayang dalam pengajaran yang dilakukan oleh guru akan menghasilkan hubungan yang harmoni serta murid mudah faham apa yang diajarkan oleh guru.
  • 4. SABAR • Seorang guru mestilah mempunyai nilai kesabaran yang tinggi dalam mendidik anak-anak murid. Hal ini kerana, seorang guru jika tidak mempunyai kesabaran yang tinggi ia memberi kesan yang sangat mendalam. Pengawalan emosi sewaktu sesi pembelajaran Bersama para pelajar adalah sangat penting agar guru dapat mengelakkan daripada perkara yang tidak diingini berlaku.
  • 5. KREATIF DAN INOVATIF • Seorang guru haruslah mempunyai kreativiti atau kaedah pengajarannya yang tersendiri untuk menarik minat pelajar dalam pembelajaran. Guru juga boleh menyediakan bahan-bahan mengajar yang unik serta kreatif dan tidak tertumpu kepada satu kaedah pengajaran sahaja.
  • 6. PERWATAKAN YANG MENARIK • Seorang guru haruslah mempunyai perwatakan yang baik bagi mencerminkan keterampilan diri serta sahsiah peribadi guru tersebut. Hal ini kerana, guru merupakan contoh kepada para pelajar. Jika guru tidak menunjukkan contoh yang baik kesannya para pelajar juga tidak menunjukkan akhlak yang baik.
  • 7. KOMUNIKASI YANG BAIK • Seorang guru haruslah mempunyai kemahiran komunikasi yang baik supaya mereka berupaya untuk memberi pengajaran yang jelas, padat serta dapat difahami oleh para pelajar.