ANALISIS SENSITIVITAS SIMPLEKS BESERTA PERUBAHAN KONTRIBUSI.pptx
MENGENAL ALAT INDERA
1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELJARAN
MATA PELAJARAN : ILMU PENGEAHUAN ALAM
KELAS/SEMESTER : IV/I
ALOKASI WAKTU : 2 X35 Menit
STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami antara struktur tubuh
manusia dengan fungsinya serta
pemeliharaannya
Kompetensi dasar 1.3, Memahami hubungan antara struktur
indera dengan fungsinya
I n d I k a t o r : mengidentifikasi bagian-bagian mata serta
kegunaannya
A. Tujuan pembelajaran : siswa dapat mengidentifikasi alat indera
manusia berdasarkan pengamatan.
- Siswa dapat menjelaskan kegunaa alat indera
Karakter siswa yang diharapkan :
- Kreatif, Mandiri ,Rasa ingin tahu dan peduli lingkungan
B. Materi pokok pembelajaran :
- MATA (hal 12)
- mengenal alat indera manusia (bagian, cara kerja, dan kepekaan
terhadap rangsangan)
C. Metode Pembelajaran :
- ceramah
- Tanya jawab
- pemberian tugas
D. Langkah-Langkah kegiatan Pembelajaran :
* Pendahuluan.
- Apersepsi dan motifasi
- Menyampaikan indicator dan tujuan pembelajaran
2. * Kegiatan Inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan elaborasi guru,
- Memahami peta konsep tentang alah indera manusia
- Menjelaskan cara kerja mata
Eksplorasi,
Dalam kegiatan elaborasi, guru
- Mampu menunjukan bagian-bagian mata dan kegunaannya
- Alis mata
- Kelopak mata
- Bulu mata
- Mampu menjelaskan kelenjar air mata dan otot mata
- Mampu menunjukan bagian-bagian mata pada gambar yang erat
hubngannya dengan fungsi penglihatan
- Kornea
- Iris
- Lensa
- Badan bening
- Retina
- Saraf mata
- Melakukan kegiatan untuk mengetahui kepekaan mata terhadap
rangsang dengan cara memasang Optotip Snellen
Konfirmasi
- Dalam kegitan konfirmasi guru bertanya jawab tentang hal-hal
yang belum diketahui siswa
- Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan
pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
3. F. Penilaian
Tes tertulis
Butir soal
1. Sebutkan bagian-bagian yang melindungi mata.!
2. Jelaskan fungsi utama kornea.!
3. Jelaskan fungsi saraf mata.!
4. Kemampuan lensa mata untuk mengubah kecembungan di
sebut……….
5. Sebutkan bagian-bagian mata yang erat hubungannya dengan
fungsi penglihatan.!
Kunci jawaban
1. Alis mata, kelopak mata, dan bulu mata.
2. Meneruskan cahaya yang masuk kemata.
3. Meneruskan rangsang cahaya yang telah di terima
4. Daya akomodasi
5. Kornea, iris, pupil, lensa, badan bening, retina, dan saraf mata.
C. MENGENAL ALAT INDERA MANUSIA
1. MATA (indera penglihat)
Mata adalah indera penglihat. Bentuk bola bulat seperti bola bekel
atau bola pingpong. Diameternya kurang dari 2 cm. sebagian besar
terletak didalam rongga tengkorak.
Mata terdiri dari bagia-bagianyang berpreran penting dalam proses
penglihatan. Selain itu, mata disertai bagian-bagian yang melindungi
mata.
4. a. Bagian-bagian mata
Bagian-bagian yang melindungi mata adalah alis mata, kelopak
mata, dan bulu mata. Alis mata merupakan rambut (bulu)yang
terletak diatas mata. Alis mata berguna untuk melindungi
mata dari keringat yang mengalir dari dahi. Kelopak mata
terdiri dari kelopak atas dan kelopak bawah. Kelopak mata
berguna untuk melindungi dari benda-benda asing, misalnya
debu, asap, keringat. Bulu mata juga berguna melindungi mata
dari benda asing.
Mata juga dilindungi oleh kelenjar air mata dan otot mata.
Kelenjar air mata menghasilkan air mata. Air mata berfungsi
untuk membasahi kornea mata agar tidak kering. Air mata
juga berfungsi sebagai pelumas agar mudah digerakkan.
Kelenjar air mata mengeluarkan air mata pada saat
mengedipkan mata. Air mata keluar makain bnyak saat kita
menangis. Otot mata berguna untuk menggerakan bola mata
5. sehingga dapat bergerak kekanan dan kekiri, (melirik) keatas
bawah.
Marilah sekarang kita bahas bagian-bagian mata yang erat
hubungannya dengan fungsi penglihatan, yaitu : kornea, iris.
Pupil, lensa, badan bening,retina dan saraf mata.
1. Kornea (selaput bening)
Kornea atau selaput bening sangat penting bagi ketajaman
penglihatan kita. Fungsi utama kornea adalah meneruskan
cahaya yang masuk kemata.cahaya tersebut diteruskan
kebagian matayang lebih dalam dan berakhir pada retina.
Karena eungsinya itu maka kornea mempunyai beberapa
sifat, yaitu tidak berwarna (bening) dan tidak mempunyai
pembuluh darah. Kerusakan pada kornea dapat
menyebabkan kematian. Kornea mata orang sudah
meninggal dapat disumbangkan untk menyembuhkan
orang lain dari kebutaan.
2. Iris (selapuk pelangi) dan pupil (anak mata)
Iris (selaput pelangi) adalah selembar otot yang terletak
dibelakang kornea. Selaput pelangi merupakan suatu
jaringan yang kaya dengan pembuluh darah.warna iris
memberikan warna pada mata. Warna iris ini
sangatndipengaruhi oleh rasa atau bangsa. Selaput pelangi
orang Indonesia pada umumnya berwarna coklat
kehitaman.
Iris bekerja sama dengan pupiluntu mengatur banyaknya
cahaya yang masuk ke mata sehingga sesuai dengan
kebutuhan. Pupil adalah celah (lubang) bundar yang ada
ditengah-tengah iris. Dalam cahaya terang, otot-otot iris
mengerut dan menyebabkan pupil mengecil. Mengecilnya
6. pupul akan menghentikan cahaya agar tidak terlalu banyak
cahaya yang masuk ke mata. Dalam cahaya redup otot-otot
mencadi relaks sehingga pupil melebar. Melebarnya
pupil memungkinkan cahaya semakin banyak masuk
kemata. Fungsi anak mata atau pupil sama dengan fungsi
diafragma pada alat potret (kamera)
3. Lensa
Lensa terletak dibelakang anak mata (pupil) dan selapuk
pelangi. Fungsi lensa adalah menfokuskan dan meneruskan
cahaya yang masuk ke mata agar jatuh tepat pada retina
(selapuk jala). Dengan demikian mata bisa melihat dengan
jelas. Lensa mata mempunyai kemampuan untuk
mencembung dan memipih untuk memfokuskan jatuhnya
cahaya. Kemampuan cahaya untuk mengubah
kecembungannya disebut daya akomodasi.
Apabila kita mengamati benda yang letaknya dekat,
maka mata berakomodasi dengan kuat. Akibatnya lensa
mata menjadi lebih cembung dan bayangan tepat jatuh di
retina.
Apabila kita mengamti benda yang letaknya jauh, maka
mata tidak berakomodasi. Akibatnya lensa mata berbentuk
pipih.
Pada orang berusia diatas 50 tahun, daya akomodasi
lensa mata mulai menurun. Akibatnya, orang tua sulit
melihat dengan jelas.
4. Badan bening
Badan bening ini terletak dibelakang lensa. Bentuknya
seperti agar-agar. Fungsi badan bening ini meneruskan
7. cahaya yang telah melewati lensa. Cahaya itu disampaikan
ke selaput jala.
5. Retina (Selaput jala)
Selaput jala merupakan selaput yang terletak paling
belakang. Selaput jala menerima cahaya yang diteruskan
oleh bagian-bagian mata di depannya. Pada selaput
jalaterdapat ujung-ujung saraf penerima.
6. Saraf mata
Saraf mata berguna untuk meneruskan rangsanng
cahaya yang telsh diterima. Rangsang cahay tersebut di
teruskan ke susunan saraf pusat yang berada di otak.
Dengan demikian kita dapat melihat suatu benda.
B. Cara kerja mata
Bagaimanakah cara kerja mata untuk melihat suatu objek.? Mata
bekerja saat menerima cahaya. Tampa cahay mata tidak dapat menjalankan
fungsinya. Cahaya memasuki mata melalui pupil. Lensa mata mengarahkan
cahaya sehingga bayangan benda jatuh pada retina. Kemudian, ujung-ujung saraf
penerima yang ada diretina menyampaikan bayangan benda itu ke otak.