SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELJARAN 
MATA PELAJARAN : ILMU PENGEAHUAN ALAM 
KELAS/SEMESTER : IV/I 
ALOKASI WAKTU : 2 X35 Menit 
STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami antara struktur tubuh 
manusia dengan fungsinya serta 
pemeliharaannya 
Kompetensi dasar 1.3, Memahami hubungan antara struktur 
indera dengan fungsinya 
I n d I k a t o r : mengidentifikasi bagian-bagian mata serta 
kegunaannya 
A. Tujuan pembelajaran : siswa dapat mengidentifikasi alat indera 
manusia berdasarkan pengamatan. 
- Siswa dapat menjelaskan kegunaa alat indera 
Karakter siswa yang diharapkan : 
- Kreatif, Mandiri ,Rasa ingin tahu dan peduli lingkungan 
B. Materi pokok pembelajaran : 
- MATA (hal 12) 
- mengenal alat indera manusia (bagian, cara kerja, dan kepekaan 
terhadap rangsangan) 
C. Metode Pembelajaran : 
- ceramah 
- Tanya jawab 
- pemberian tugas 
D. Langkah-Langkah kegiatan Pembelajaran : 
* Pendahuluan. 
- Apersepsi dan motifasi 
- Menyampaikan indicator dan tujuan pembelajaran
* Kegiatan Inti 
Eksplorasi 
Dalam kegiatan elaborasi guru, 
- Memahami peta konsep tentang alah indera manusia 
- Menjelaskan cara kerja mata 
 Eksplorasi, 
Dalam kegiatan elaborasi, guru 
- Mampu menunjukan bagian-bagian mata dan kegunaannya 
- Alis mata 
- Kelopak mata 
- Bulu mata 
- Mampu menjelaskan kelenjar air mata dan otot mata 
- Mampu menunjukan bagian-bagian mata pada gambar yang erat 
hubngannya dengan fungsi penglihatan 
- Kornea 
- Iris 
- Lensa 
- Badan bening 
- Retina 
- Saraf mata 
- Melakukan kegiatan untuk mengetahui kepekaan mata terhadap 
rangsang dengan cara memasang Optotip Snellen 
 Konfirmasi 
- Dalam kegitan konfirmasi guru bertanya jawab tentang hal-hal 
yang belum diketahui siswa 
- Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan 
pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
F. Penilaian 
Tes tertulis 
Butir soal 
1. Sebutkan bagian-bagian yang melindungi mata.! 
2. Jelaskan fungsi utama kornea.! 
3. Jelaskan fungsi saraf mata.! 
4. Kemampuan lensa mata untuk mengubah kecembungan di 
sebut………. 
5. Sebutkan bagian-bagian mata yang erat hubungannya dengan 
fungsi penglihatan.! 
Kunci jawaban 
1. Alis mata, kelopak mata, dan bulu mata. 
2. Meneruskan cahaya yang masuk kemata. 
3. Meneruskan rangsang cahaya yang telah di terima 
4. Daya akomodasi 
5. Kornea, iris, pupil, lensa, badan bening, retina, dan saraf mata. 
C. MENGENAL ALAT INDERA MANUSIA 
1. MATA (indera penglihat) 
Mata adalah indera penglihat. Bentuk bola bulat seperti bola bekel 
atau bola pingpong. Diameternya kurang dari 2 cm. sebagian besar 
terletak didalam rongga tengkorak. 
Mata terdiri dari bagia-bagianyang berpreran penting dalam proses 
penglihatan. Selain itu, mata disertai bagian-bagian yang melindungi 
mata.
a. Bagian-bagian mata 
Bagian-bagian yang melindungi mata adalah alis mata, kelopak 
mata, dan bulu mata. Alis mata merupakan rambut (bulu)yang 
terletak diatas mata. Alis mata berguna untuk melindungi 
mata dari keringat yang mengalir dari dahi. Kelopak mata 
terdiri dari kelopak atas dan kelopak bawah. Kelopak mata 
berguna untuk melindungi dari benda-benda asing, misalnya 
debu, asap, keringat. Bulu mata juga berguna melindungi mata 
dari benda asing. 
Mata juga dilindungi oleh kelenjar air mata dan otot mata. 
Kelenjar air mata menghasilkan air mata. Air mata berfungsi 
untuk membasahi kornea mata agar tidak kering. Air mata 
juga berfungsi sebagai pelumas agar mudah digerakkan. 
Kelenjar air mata mengeluarkan air mata pada saat 
mengedipkan mata. Air mata keluar makain bnyak saat kita 
menangis. Otot mata berguna untuk menggerakan bola mata
sehingga dapat bergerak kekanan dan kekiri, (melirik) keatas 
bawah. 
Marilah sekarang kita bahas bagian-bagian mata yang erat 
hubungannya dengan fungsi penglihatan, yaitu : kornea, iris. 
Pupil, lensa, badan bening,retina dan saraf mata. 
1. Kornea (selaput bening) 
Kornea atau selaput bening sangat penting bagi ketajaman 
penglihatan kita. Fungsi utama kornea adalah meneruskan 
cahaya yang masuk kemata.cahaya tersebut diteruskan 
kebagian matayang lebih dalam dan berakhir pada retina. 
Karena eungsinya itu maka kornea mempunyai beberapa 
sifat, yaitu tidak berwarna (bening) dan tidak mempunyai 
pembuluh darah. Kerusakan pada kornea dapat 
menyebabkan kematian. Kornea mata orang sudah 
meninggal dapat disumbangkan untk menyembuhkan 
orang lain dari kebutaan. 
2. Iris (selapuk pelangi) dan pupil (anak mata) 
Iris (selaput pelangi) adalah selembar otot yang terletak 
dibelakang kornea. Selaput pelangi merupakan suatu 
jaringan yang kaya dengan pembuluh darah.warna iris 
memberikan warna pada mata. Warna iris ini 
sangatndipengaruhi oleh rasa atau bangsa. Selaput pelangi 
orang Indonesia pada umumnya berwarna coklat 
kehitaman. 
Iris bekerja sama dengan pupiluntu mengatur banyaknya 
cahaya yang masuk ke mata sehingga sesuai dengan 
kebutuhan. Pupil adalah celah (lubang) bundar yang ada 
ditengah-tengah iris. Dalam cahaya terang, otot-otot iris 
mengerut dan menyebabkan pupil mengecil. Mengecilnya
pupul akan menghentikan cahaya agar tidak terlalu banyak 
cahaya yang masuk ke mata. Dalam cahaya redup otot-otot 
mencadi relaks sehingga pupil melebar. Melebarnya 
pupil memungkinkan cahaya semakin banyak masuk 
kemata. Fungsi anak mata atau pupil sama dengan fungsi 
diafragma pada alat potret (kamera) 
3. Lensa 
Lensa terletak dibelakang anak mata (pupil) dan selapuk 
pelangi. Fungsi lensa adalah menfokuskan dan meneruskan 
cahaya yang masuk ke mata agar jatuh tepat pada retina 
(selapuk jala). Dengan demikian mata bisa melihat dengan 
jelas. Lensa mata mempunyai kemampuan untuk 
mencembung dan memipih untuk memfokuskan jatuhnya 
cahaya. Kemampuan cahaya untuk mengubah 
kecembungannya disebut daya akomodasi. 
Apabila kita mengamati benda yang letaknya dekat, 
maka mata berakomodasi dengan kuat. Akibatnya lensa 
mata menjadi lebih cembung dan bayangan tepat jatuh di 
retina. 
Apabila kita mengamti benda yang letaknya jauh, maka 
mata tidak berakomodasi. Akibatnya lensa mata berbentuk 
pipih. 
Pada orang berusia diatas 50 tahun, daya akomodasi 
lensa mata mulai menurun. Akibatnya, orang tua sulit 
melihat dengan jelas. 
4. Badan bening 
Badan bening ini terletak dibelakang lensa. Bentuknya 
seperti agar-agar. Fungsi badan bening ini meneruskan
cahaya yang telah melewati lensa. Cahaya itu disampaikan 
ke selaput jala. 
5. Retina (Selaput jala) 
Selaput jala merupakan selaput yang terletak paling 
belakang. Selaput jala menerima cahaya yang diteruskan 
oleh bagian-bagian mata di depannya. Pada selaput 
jalaterdapat ujung-ujung saraf penerima. 
6. Saraf mata 
Saraf mata berguna untuk meneruskan rangsanng 
cahaya yang telsh diterima. Rangsang cahay tersebut di 
teruskan ke susunan saraf pusat yang berada di otak. 
Dengan demikian kita dapat melihat suatu benda. 
B. Cara kerja mata 
Bagaimanakah cara kerja mata untuk melihat suatu objek.? Mata 
bekerja saat menerima cahaya. Tampa cahay mata tidak dapat menjalankan 
fungsinya. Cahaya memasuki mata melalui pupil. Lensa mata mengarahkan 
cahaya sehingga bayangan benda jatuh pada retina. Kemudian, ujung-ujung saraf 
penerima yang ada diretina menyampaikan bayangan benda itu ke otak.

More Related Content

What's hot

Makalah anatomi dan fisiologi indra penglihatan
Makalah anatomi dan fisiologi indra  penglihatanMakalah anatomi dan fisiologi indra  penglihatan
Makalah anatomi dan fisiologi indra penglihatanWulan Yulian
 
Power point alat indera manusia bagian bagian mata untuk media pembelajaran i...
Power point alat indera manusia bagian bagian mata untuk media pembelajaran i...Power point alat indera manusia bagian bagian mata untuk media pembelajaran i...
Power point alat indera manusia bagian bagian mata untuk media pembelajaran i...iip syaripudin
 
Bagian mata dan fungsinya
Bagian mata dan fungsinyaBagian mata dan fungsinya
Bagian mata dan fungsinyaSindhu Rizky
 
Biologi tentang mata
Biologi tentang mataBiologi tentang mata
Biologi tentang mataLili Wulan
 
Power point anatomi_&_fisio._mata
Power point anatomi_&_fisio._mataPower point anatomi_&_fisio._mata
Power point anatomi_&_fisio._matafikri asyura
 
Kelompok 5 (indra penglihatan)
Kelompok 5 (indra penglihatan)Kelompok 5 (indra penglihatan)
Kelompok 5 (indra penglihatan)Andi Asri Ainun
 
Sistem Penginderaan
Sistem PenginderaanSistem Penginderaan
Sistem Penginderaanpjj_kemenkes
 
Presentasi mata
Presentasi mataPresentasi mata
Presentasi matasahobby68
 
Indra penglihatan (mata)
Indra penglihatan (mata)Indra penglihatan (mata)
Indra penglihatan (mata)Siti Nur Aini
 
Makalah alat optik
Makalah alat optikMakalah alat optik
Makalah alat optikjonni yanra
 
Anatomi mata
Anatomi mataAnatomi mata
Anatomi matamateri-x2
 
Sistem Penginderaan
Sistem PenginderaanSistem Penginderaan
Sistem Penginderaanpjj_kemenkes
 
Sistem penglihatan manusia
Sistem penglihatan manusiaSistem penglihatan manusia
Sistem penglihatan manusiaShaznie Hasran
 

What's hot (19)

Anatomi fisiologi mata
Anatomi fisiologi mataAnatomi fisiologi mata
Anatomi fisiologi mata
 
Makalah anatomi dan fisiologi indra penglihatan
Makalah anatomi dan fisiologi indra  penglihatanMakalah anatomi dan fisiologi indra  penglihatan
Makalah anatomi dan fisiologi indra penglihatan
 
Power point alat indera manusia bagian bagian mata untuk media pembelajaran i...
Power point alat indera manusia bagian bagian mata untuk media pembelajaran i...Power point alat indera manusia bagian bagian mata untuk media pembelajaran i...
Power point alat indera manusia bagian bagian mata untuk media pembelajaran i...
 
Sistem Penglihatan
Sistem PenglihatanSistem Penglihatan
Sistem Penglihatan
 
Alat indra mata
Alat indra mataAlat indra mata
Alat indra mata
 
Bagian mata dan fungsinya
Bagian mata dan fungsinyaBagian mata dan fungsinya
Bagian mata dan fungsinya
 
Mata
MataMata
Mata
 
Biologi tentang mata
Biologi tentang mataBiologi tentang mata
Biologi tentang mata
 
Power point anatomi_&_fisio._mata
Power point anatomi_&_fisio._mataPower point anatomi_&_fisio._mata
Power point anatomi_&_fisio._mata
 
Kelompok 5 (indra penglihatan)
Kelompok 5 (indra penglihatan)Kelompok 5 (indra penglihatan)
Kelompok 5 (indra penglihatan)
 
Sistem Penginderaan
Sistem PenginderaanSistem Penginderaan
Sistem Penginderaan
 
Presentasi mata
Presentasi mataPresentasi mata
Presentasi mata
 
Indra penglihatan (mata)
Indra penglihatan (mata)Indra penglihatan (mata)
Indra penglihatan (mata)
 
Makalah alat optik
Makalah alat optikMakalah alat optik
Makalah alat optik
 
Anatomi mata
Anatomi mataAnatomi mata
Anatomi mata
 
Sistem Penginderaan
Sistem PenginderaanSistem Penginderaan
Sistem Penginderaan
 
lina
linalina
lina
 
Tugas Fisika - alat optik
Tugas Fisika - alat optikTugas Fisika - alat optik
Tugas Fisika - alat optik
 
Sistem penglihatan manusia
Sistem penglihatan manusiaSistem penglihatan manusia
Sistem penglihatan manusia
 

Similar to MENGENAL ALAT INDERA

Similar to MENGENAL ALAT INDERA (20)

Panca indra
Panca indraPanca indra
Panca indra
 
PANCA INDRA KARYA RAHMAT
PANCA INDRA KARYA RAHMATPANCA INDRA KARYA RAHMAT
PANCA INDRA KARYA RAHMAT
 
ANFIS_Mata_pptx.pptx
ANFIS_Mata_pptx.pptxANFIS_Mata_pptx.pptx
ANFIS_Mata_pptx.pptx
 
Indra mata
Indra mataIndra mata
Indra mata
 
Indra mata
Indra mataIndra mata
Indra mata
 
Indra mata
Indra mataIndra mata
Indra mata
 
Tugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSD
Tugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSDTugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSD
Tugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSD
 
Mata
MataMata
Mata
 
Indera Manusia
Indera ManusiaIndera Manusia
Indera Manusia
 
Panca Indra
Panca IndraPanca Indra
Panca Indra
 
409524135-PPT-Anatomi-Fisiologi-Sistem-Penginderaan.pptx
409524135-PPT-Anatomi-Fisiologi-Sistem-Penginderaan.pptx409524135-PPT-Anatomi-Fisiologi-Sistem-Penginderaan.pptx
409524135-PPT-Anatomi-Fisiologi-Sistem-Penginderaan.pptx
 
Sistem organ tubuh manusia
Sistem organ tubuh manusiaSistem organ tubuh manusia
Sistem organ tubuh manusia
 
Modul pembelajaran sistem indera
Modul pembelajaran sistem inderaModul pembelajaran sistem indera
Modul pembelajaran sistem indera
 
Sistem Penginderaan
Sistem PenginderaanSistem Penginderaan
Sistem Penginderaan
 
Kelompok 2 ipa
Kelompok 2 ipaKelompok 2 ipa
Kelompok 2 ipa
 
Alat indra
Alat indraAlat indra
Alat indra
 
Kelompok 4
Kelompok 4Kelompok 4
Kelompok 4
 
Ipa8 kd12-indra penglihatan manusia dan hewan
Ipa8 kd12-indra penglihatan manusia dan hewanIpa8 kd12-indra penglihatan manusia dan hewan
Ipa8 kd12-indra penglihatan manusia dan hewan
 
INDRA
INDRAINDRA
INDRA
 
Organ Mata
Organ MataOrgan Mata
Organ Mata
 

More from Operator Warnet Vast Raha

Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiOperator Warnet Vast Raha
 

More from Operator Warnet Vast Raha (20)

Stiker kk bondan
Stiker kk bondanStiker kk bondan
Stiker kk bondan
 
Proposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bolaProposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bola
 
Surat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehatSurat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehat
 
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajarSurat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
 
Halaman sampul target
Halaman sampul targetHalaman sampul target
Halaman sampul target
 
Makalah seni kriya korea
Makalah seni kriya koreaMakalah seni kriya korea
Makalah seni kriya korea
 
Makalah makromolekul
Makalah makromolekulMakalah makromolekul
Makalah makromolekul
 
126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul
 
Kafer akbid paramata
Kafer akbid paramataKafer akbid paramata
Kafer akbid paramata
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Mata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budayaMata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budaya
 
Lingkungan hidup
Lingkungan hidupLingkungan hidup
Lingkungan hidup
 
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
 
Odher scout community
Odher scout communityOdher scout community
Odher scout community
 
Surat izin keramaian
Surat izin keramaianSurat izin keramaian
Surat izin keramaian
 
Makalah keganasan
Makalah keganasanMakalah keganasan
Makalah keganasan
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Makalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetikaMakalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetika
 
Undangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepaUndangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepa
 
Bukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajakBukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajak
 

Recently uploaded

konsep akuntansi biaya, perilaku biaya.ppt
konsep akuntansi biaya, perilaku biaya.pptkonsep akuntansi biaya, perilaku biaya.ppt
konsep akuntansi biaya, perilaku biaya.pptAchmadHasanHafidzi
 
PIUTANG, AKUNTANSI, AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I
PIUTANG, AKUNTANSI, AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN IPIUTANG, AKUNTANSI, AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I
PIUTANG, AKUNTANSI, AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN IAccIblock
 
BAB 4 C IPS KLS 9 TENTANG MASA DEMOKRASI TERPIMPIN.pptx
BAB 4 C IPS KLS 9 TENTANG MASA DEMOKRASI TERPIMPIN.pptxBAB 4 C IPS KLS 9 TENTANG MASA DEMOKRASI TERPIMPIN.pptx
BAB 4 C IPS KLS 9 TENTANG MASA DEMOKRASI TERPIMPIN.pptxTheresiaSimamora1
 
KREDIT PERBANKAN JENIS DAN RUANG LINGKUPNYA
KREDIT PERBANKAN JENIS DAN RUANG LINGKUPNYAKREDIT PERBANKAN JENIS DAN RUANG LINGKUPNYA
KREDIT PERBANKAN JENIS DAN RUANG LINGKUPNYARirilMardiana
 
KESEIMBANGAN PEREKONOMIAN DUA SEKTOR.pdf
KESEIMBANGAN PEREKONOMIAN DUA SEKTOR.pdfKESEIMBANGAN PEREKONOMIAN DUA SEKTOR.pdf
KESEIMBANGAN PEREKONOMIAN DUA SEKTOR.pdfNizeAckerman
 
Konsep Dasar Manajemen, Strategik dan Manajemen Strategik
Konsep Dasar Manajemen, Strategik dan Manajemen StrategikKonsep Dasar Manajemen, Strategik dan Manajemen Strategik
Konsep Dasar Manajemen, Strategik dan Manajemen Strategikmonikabudiman19
 
Keseimbangan perekonomian tigas termasuk peran pemerintah
Keseimbangan perekonomian tigas termasuk peran pemerintahKeseimbangan perekonomian tigas termasuk peran pemerintah
Keseimbangan perekonomian tigas termasuk peran pemerintahUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BERAU
 
Pengertian, Konsep dan Jenis Modal Kerja
Pengertian, Konsep dan Jenis Modal KerjaPengertian, Konsep dan Jenis Modal Kerja
Pengertian, Konsep dan Jenis Modal Kerjamonikabudiman19
 
PPT KEGIATAN MENGOLAKASIAN DANA SUKU BUNGA KLP 4.pptx
PPT KEGIATAN MENGOLAKASIAN DANA SUKU BUNGA KLP 4.pptxPPT KEGIATAN MENGOLAKASIAN DANA SUKU BUNGA KLP 4.pptx
PPT KEGIATAN MENGOLAKASIAN DANA SUKU BUNGA KLP 4.pptximamfadilah24062003
 
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.pptsantikalakita
 
5. WAKALH BUL UJRAH DAN KAFALAH BIL UJRAH.pptx
5. WAKALH BUL UJRAH DAN KAFALAH BIL UJRAH.pptx5. WAKALH BUL UJRAH DAN KAFALAH BIL UJRAH.pptx
5. WAKALH BUL UJRAH DAN KAFALAH BIL UJRAH.pptxfitriamutia
 
Bab 13 Pemodelan Ekonometrika: Spesifikasi Model
Bab 13 Pemodelan Ekonometrika: Spesifikasi ModelBab 13 Pemodelan Ekonometrika: Spesifikasi Model
Bab 13 Pemodelan Ekonometrika: Spesifikasi ModelAdhiliaMegaC1
 
Konsep Dasar Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya.ppt
Konsep Dasar Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya.pptKonsep Dasar Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya.ppt
Konsep Dasar Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya.pptAchmadHasanHafidzi
 
Pengantar Akuntansi dan Prinsip-prinsip Akuntansi.ppt
Pengantar Akuntansi dan Prinsip-prinsip Akuntansi.pptPengantar Akuntansi dan Prinsip-prinsip Akuntansi.ppt
Pengantar Akuntansi dan Prinsip-prinsip Akuntansi.pptAchmadHasanHafidzi
 
KONSEP & SISTEM PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA
KONSEP & SISTEM PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIAKONSEP & SISTEM PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA
KONSEP & SISTEM PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIAAchmadHasanHafidzi
 
ANALISIS SENSITIVITAS SIMPLEKS BESERTA PERUBAHAN KONTRIBUSI.pptx
ANALISIS SENSITIVITAS SIMPLEKS BESERTA PERUBAHAN KONTRIBUSI.pptxANALISIS SENSITIVITAS SIMPLEKS BESERTA PERUBAHAN KONTRIBUSI.pptx
ANALISIS SENSITIVITAS SIMPLEKS BESERTA PERUBAHAN KONTRIBUSI.pptxUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BERAU
 

Recently uploaded (16)

konsep akuntansi biaya, perilaku biaya.ppt
konsep akuntansi biaya, perilaku biaya.pptkonsep akuntansi biaya, perilaku biaya.ppt
konsep akuntansi biaya, perilaku biaya.ppt
 
PIUTANG, AKUNTANSI, AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I
PIUTANG, AKUNTANSI, AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN IPIUTANG, AKUNTANSI, AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I
PIUTANG, AKUNTANSI, AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I
 
BAB 4 C IPS KLS 9 TENTANG MASA DEMOKRASI TERPIMPIN.pptx
BAB 4 C IPS KLS 9 TENTANG MASA DEMOKRASI TERPIMPIN.pptxBAB 4 C IPS KLS 9 TENTANG MASA DEMOKRASI TERPIMPIN.pptx
BAB 4 C IPS KLS 9 TENTANG MASA DEMOKRASI TERPIMPIN.pptx
 
KREDIT PERBANKAN JENIS DAN RUANG LINGKUPNYA
KREDIT PERBANKAN JENIS DAN RUANG LINGKUPNYAKREDIT PERBANKAN JENIS DAN RUANG LINGKUPNYA
KREDIT PERBANKAN JENIS DAN RUANG LINGKUPNYA
 
KESEIMBANGAN PEREKONOMIAN DUA SEKTOR.pdf
KESEIMBANGAN PEREKONOMIAN DUA SEKTOR.pdfKESEIMBANGAN PEREKONOMIAN DUA SEKTOR.pdf
KESEIMBANGAN PEREKONOMIAN DUA SEKTOR.pdf
 
Konsep Dasar Manajemen, Strategik dan Manajemen Strategik
Konsep Dasar Manajemen, Strategik dan Manajemen StrategikKonsep Dasar Manajemen, Strategik dan Manajemen Strategik
Konsep Dasar Manajemen, Strategik dan Manajemen Strategik
 
Keseimbangan perekonomian tigas termasuk peran pemerintah
Keseimbangan perekonomian tigas termasuk peran pemerintahKeseimbangan perekonomian tigas termasuk peran pemerintah
Keseimbangan perekonomian tigas termasuk peran pemerintah
 
Pengertian, Konsep dan Jenis Modal Kerja
Pengertian, Konsep dan Jenis Modal KerjaPengertian, Konsep dan Jenis Modal Kerja
Pengertian, Konsep dan Jenis Modal Kerja
 
PPT KEGIATAN MENGOLAKASIAN DANA SUKU BUNGA KLP 4.pptx
PPT KEGIATAN MENGOLAKASIAN DANA SUKU BUNGA KLP 4.pptxPPT KEGIATAN MENGOLAKASIAN DANA SUKU BUNGA KLP 4.pptx
PPT KEGIATAN MENGOLAKASIAN DANA SUKU BUNGA KLP 4.pptx
 
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
 
5. WAKALH BUL UJRAH DAN KAFALAH BIL UJRAH.pptx
5. WAKALH BUL UJRAH DAN KAFALAH BIL UJRAH.pptx5. WAKALH BUL UJRAH DAN KAFALAH BIL UJRAH.pptx
5. WAKALH BUL UJRAH DAN KAFALAH BIL UJRAH.pptx
 
Bab 13 Pemodelan Ekonometrika: Spesifikasi Model
Bab 13 Pemodelan Ekonometrika: Spesifikasi ModelBab 13 Pemodelan Ekonometrika: Spesifikasi Model
Bab 13 Pemodelan Ekonometrika: Spesifikasi Model
 
Konsep Dasar Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya.ppt
Konsep Dasar Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya.pptKonsep Dasar Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya.ppt
Konsep Dasar Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya.ppt
 
Pengantar Akuntansi dan Prinsip-prinsip Akuntansi.ppt
Pengantar Akuntansi dan Prinsip-prinsip Akuntansi.pptPengantar Akuntansi dan Prinsip-prinsip Akuntansi.ppt
Pengantar Akuntansi dan Prinsip-prinsip Akuntansi.ppt
 
KONSEP & SISTEM PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA
KONSEP & SISTEM PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIAKONSEP & SISTEM PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA
KONSEP & SISTEM PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA
 
ANALISIS SENSITIVITAS SIMPLEKS BESERTA PERUBAHAN KONTRIBUSI.pptx
ANALISIS SENSITIVITAS SIMPLEKS BESERTA PERUBAHAN KONTRIBUSI.pptxANALISIS SENSITIVITAS SIMPLEKS BESERTA PERUBAHAN KONTRIBUSI.pptx
ANALISIS SENSITIVITAS SIMPLEKS BESERTA PERUBAHAN KONTRIBUSI.pptx
 

MENGENAL ALAT INDERA

  • 1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELJARAN MATA PELAJARAN : ILMU PENGEAHUAN ALAM KELAS/SEMESTER : IV/I ALOKASI WAKTU : 2 X35 Menit STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami antara struktur tubuh manusia dengan fungsinya serta pemeliharaannya Kompetensi dasar 1.3, Memahami hubungan antara struktur indera dengan fungsinya I n d I k a t o r : mengidentifikasi bagian-bagian mata serta kegunaannya A. Tujuan pembelajaran : siswa dapat mengidentifikasi alat indera manusia berdasarkan pengamatan. - Siswa dapat menjelaskan kegunaa alat indera Karakter siswa yang diharapkan : - Kreatif, Mandiri ,Rasa ingin tahu dan peduli lingkungan B. Materi pokok pembelajaran : - MATA (hal 12) - mengenal alat indera manusia (bagian, cara kerja, dan kepekaan terhadap rangsangan) C. Metode Pembelajaran : - ceramah - Tanya jawab - pemberian tugas D. Langkah-Langkah kegiatan Pembelajaran : * Pendahuluan. - Apersepsi dan motifasi - Menyampaikan indicator dan tujuan pembelajaran
  • 2. * Kegiatan Inti Eksplorasi Dalam kegiatan elaborasi guru, - Memahami peta konsep tentang alah indera manusia - Menjelaskan cara kerja mata  Eksplorasi, Dalam kegiatan elaborasi, guru - Mampu menunjukan bagian-bagian mata dan kegunaannya - Alis mata - Kelopak mata - Bulu mata - Mampu menjelaskan kelenjar air mata dan otot mata - Mampu menunjukan bagian-bagian mata pada gambar yang erat hubngannya dengan fungsi penglihatan - Kornea - Iris - Lensa - Badan bening - Retina - Saraf mata - Melakukan kegiatan untuk mengetahui kepekaan mata terhadap rangsang dengan cara memasang Optotip Snellen  Konfirmasi - Dalam kegitan konfirmasi guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa - Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
  • 3. F. Penilaian Tes tertulis Butir soal 1. Sebutkan bagian-bagian yang melindungi mata.! 2. Jelaskan fungsi utama kornea.! 3. Jelaskan fungsi saraf mata.! 4. Kemampuan lensa mata untuk mengubah kecembungan di sebut………. 5. Sebutkan bagian-bagian mata yang erat hubungannya dengan fungsi penglihatan.! Kunci jawaban 1. Alis mata, kelopak mata, dan bulu mata. 2. Meneruskan cahaya yang masuk kemata. 3. Meneruskan rangsang cahaya yang telah di terima 4. Daya akomodasi 5. Kornea, iris, pupil, lensa, badan bening, retina, dan saraf mata. C. MENGENAL ALAT INDERA MANUSIA 1. MATA (indera penglihat) Mata adalah indera penglihat. Bentuk bola bulat seperti bola bekel atau bola pingpong. Diameternya kurang dari 2 cm. sebagian besar terletak didalam rongga tengkorak. Mata terdiri dari bagia-bagianyang berpreran penting dalam proses penglihatan. Selain itu, mata disertai bagian-bagian yang melindungi mata.
  • 4. a. Bagian-bagian mata Bagian-bagian yang melindungi mata adalah alis mata, kelopak mata, dan bulu mata. Alis mata merupakan rambut (bulu)yang terletak diatas mata. Alis mata berguna untuk melindungi mata dari keringat yang mengalir dari dahi. Kelopak mata terdiri dari kelopak atas dan kelopak bawah. Kelopak mata berguna untuk melindungi dari benda-benda asing, misalnya debu, asap, keringat. Bulu mata juga berguna melindungi mata dari benda asing. Mata juga dilindungi oleh kelenjar air mata dan otot mata. Kelenjar air mata menghasilkan air mata. Air mata berfungsi untuk membasahi kornea mata agar tidak kering. Air mata juga berfungsi sebagai pelumas agar mudah digerakkan. Kelenjar air mata mengeluarkan air mata pada saat mengedipkan mata. Air mata keluar makain bnyak saat kita menangis. Otot mata berguna untuk menggerakan bola mata
  • 5. sehingga dapat bergerak kekanan dan kekiri, (melirik) keatas bawah. Marilah sekarang kita bahas bagian-bagian mata yang erat hubungannya dengan fungsi penglihatan, yaitu : kornea, iris. Pupil, lensa, badan bening,retina dan saraf mata. 1. Kornea (selaput bening) Kornea atau selaput bening sangat penting bagi ketajaman penglihatan kita. Fungsi utama kornea adalah meneruskan cahaya yang masuk kemata.cahaya tersebut diteruskan kebagian matayang lebih dalam dan berakhir pada retina. Karena eungsinya itu maka kornea mempunyai beberapa sifat, yaitu tidak berwarna (bening) dan tidak mempunyai pembuluh darah. Kerusakan pada kornea dapat menyebabkan kematian. Kornea mata orang sudah meninggal dapat disumbangkan untk menyembuhkan orang lain dari kebutaan. 2. Iris (selapuk pelangi) dan pupil (anak mata) Iris (selaput pelangi) adalah selembar otot yang terletak dibelakang kornea. Selaput pelangi merupakan suatu jaringan yang kaya dengan pembuluh darah.warna iris memberikan warna pada mata. Warna iris ini sangatndipengaruhi oleh rasa atau bangsa. Selaput pelangi orang Indonesia pada umumnya berwarna coklat kehitaman. Iris bekerja sama dengan pupiluntu mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata sehingga sesuai dengan kebutuhan. Pupil adalah celah (lubang) bundar yang ada ditengah-tengah iris. Dalam cahaya terang, otot-otot iris mengerut dan menyebabkan pupil mengecil. Mengecilnya
  • 6. pupul akan menghentikan cahaya agar tidak terlalu banyak cahaya yang masuk ke mata. Dalam cahaya redup otot-otot mencadi relaks sehingga pupil melebar. Melebarnya pupil memungkinkan cahaya semakin banyak masuk kemata. Fungsi anak mata atau pupil sama dengan fungsi diafragma pada alat potret (kamera) 3. Lensa Lensa terletak dibelakang anak mata (pupil) dan selapuk pelangi. Fungsi lensa adalah menfokuskan dan meneruskan cahaya yang masuk ke mata agar jatuh tepat pada retina (selapuk jala). Dengan demikian mata bisa melihat dengan jelas. Lensa mata mempunyai kemampuan untuk mencembung dan memipih untuk memfokuskan jatuhnya cahaya. Kemampuan cahaya untuk mengubah kecembungannya disebut daya akomodasi. Apabila kita mengamati benda yang letaknya dekat, maka mata berakomodasi dengan kuat. Akibatnya lensa mata menjadi lebih cembung dan bayangan tepat jatuh di retina. Apabila kita mengamti benda yang letaknya jauh, maka mata tidak berakomodasi. Akibatnya lensa mata berbentuk pipih. Pada orang berusia diatas 50 tahun, daya akomodasi lensa mata mulai menurun. Akibatnya, orang tua sulit melihat dengan jelas. 4. Badan bening Badan bening ini terletak dibelakang lensa. Bentuknya seperti agar-agar. Fungsi badan bening ini meneruskan
  • 7. cahaya yang telah melewati lensa. Cahaya itu disampaikan ke selaput jala. 5. Retina (Selaput jala) Selaput jala merupakan selaput yang terletak paling belakang. Selaput jala menerima cahaya yang diteruskan oleh bagian-bagian mata di depannya. Pada selaput jalaterdapat ujung-ujung saraf penerima. 6. Saraf mata Saraf mata berguna untuk meneruskan rangsanng cahaya yang telsh diterima. Rangsang cahay tersebut di teruskan ke susunan saraf pusat yang berada di otak. Dengan demikian kita dapat melihat suatu benda. B. Cara kerja mata Bagaimanakah cara kerja mata untuk melihat suatu objek.? Mata bekerja saat menerima cahaya. Tampa cahay mata tidak dapat menjalankan fungsinya. Cahaya memasuki mata melalui pupil. Lensa mata mengarahkan cahaya sehingga bayangan benda jatuh pada retina. Kemudian, ujung-ujung saraf penerima yang ada diretina menyampaikan bayangan benda itu ke otak.