Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•925 views
Slide yang digunakan dalam Webinar UKM mengenai Pembelajaran dan Pengajaran. Ia mengandungi penggunaan Cybergogy, Peeragogy, Video Learning dan Digital Badging
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Similar to Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian (20)
More from Universiti Kebangsaan Malaysia
More from Universiti Kebangsaan Malaysia (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
- 1. Penggunaan Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian Riza Atiq bin O.K. Rahmat 20 Mei 2020
- 2. Mukaddimah • PKP Perintah Kawalan Pergerakan • Generasi Z Pelajar yang mahir dengan alam cyber dan sangat peka kepada nilai • Norma Baru (New Normal) Kebiasan yang berubah selepas 84 hari PKP • Bajet yang terhad • UoP (University if the People, pembelajaran dalam talian kelas dunia) • University 42 (Tiada pensyarah, 0-contact hrs, peeragogy)
- 3. Sinopsis Kita sedang berhadapan dengan pelajar-pelajar yang datang dari Generasi-Z. Mereka lahir ketika kemelesetan ekonomi pada akhir tahun 1990an dan awal tahun 2000an. Oleh itu mereka amat peka kepada pembelajaran yang paling berkesan dan bermanfaat. Dalam masa yang sama mereka juga mahir dengan alam cyber. Pada hari kita berhapan dengan masa halangan untuk mesemuka dengan pelajar akibat waba’. Webinar ini merupakan perkongsian pengalaman dengan pelajar-pelajar generasi-Z dalam keadaan kekangan suasana waba’ yang melanda dunia.
- 4. Hasil Pembelajaran Pada akhir webinar, peserta akan dapat menerapkan dalam pengajaran mereka: • Cybergogy • Peeragogy • Video Learning • Pemberian lencana digital (digital badging)
- 5. Cybergogy Guru sebagai pemudah cara (Facilitating) Penggunaan teknologi Berpusatkan Pelajar Pembelajaran kendiri dan kolaborasi Alam Maya
- 6. Cybergogy (Memastikan Pembelajaran) Cybergogy for engaged learning (Wang et al.) Faktor Kognitif Faktor Sosial Faktor Emosi Pembelajaran terdahulu Pencapaian Matlamat Aktiviti pembelajaran Learning Style Keperibadian pelajar Masyarakatnya Konteks Komunikasi Rasa autonomi Rasa ada kawan-kawan Rasa alam belajar Rasa proses pembelajaran Dalam Talian
- 7. Peeragogy Memperkasa -kan Pelajar Kolaborasi belajar Kongsi tanggung- jawab belajarKongsi kefahaman Kongsi pengetahuan Pembelajaran sesama pelajar dengan seliaan guru
- 9. Video Learning Penglihatan Pendengaran Membuat Membaca / Menulis GayaPembelajaran Menonton Video Buat Video
- 10. Pemberian Lencana (Digital Badging) • Asalnya lencana fizikal diberi sebagai tanda kemahiran profesional • Sekarang lencana digital banyak digunakan dalam pendidikan untuk: • Pengiktirafan pencapaian • Motivasi • Penanda matlamat pembelajaran • Salah satu cara penilaian
- 11. UKMfolio
- 13. Kandungan