1.1. Kewarganegaraan Digital.pptx

21st Century Learning Design Microsoft in Education
Kewarganegaraan Digital
Microsoft in Education
Tri Budi Santoso
MIE Expert
MIE Master Trainer
MCE Microsoft Certified Educator
SMKN 2 Purbalingga
082221133442
tribudisantoso@smkn2purbalingga.sch.id

Materi 21CLD - MCE
bisa diakses di:
bit.ly/aset-mce4
Sumber Belajar

Kewarganegaraan
Digital
Deskripsi & Tujuan Pelatihan

Sumber Belajar: education.microsoft.com
Digital Citizenship - Microsoft Educator Center:
Digital Citizenship - Microsoft Educator Center
Introduction to Sway : Digital storytelling with Microsoft Sway -
Microsoft Educator Center

Deskripsi
Kewarganegaraan Digital bisa diartikan sebagai perilaku yang bertanggung
jawab dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi.
Mengacu pada warga negara yang bijak dalam menggunakan internet
secara teratur terukur dan efektif.

Deskripsi
Kewarganegaraan Digital meliputi keterampilan yang luas,
pengetahuan, dan akses menggunakan internet dengan segala
perangkat yang ada untuk berinteraksi dengan orang lain, baik
secara personal atau umum.

Deskripsi
Kewarganegaraan digital akan membantu menyiapkan bagaimana
seseorang dapat menggunakan teknologi informasi dengan benar
mengingat saat ini banyak penyalahgunaan teknologi informasi
dalam kehidupan sehari hari.

Deskripsi
Pemanfaatan teknologi saat ini telah menjadi gaya hidup hampir
semua orang, mulai dari siswa, guru dan masyarakat secara luas.
Kewarganegaraan Digital menyiapkan siswa untuk menjadi warga
digital yang baik.

Tujuan Pelatihan
1. Belajar bagaimana teknologi Microsoft bisa membantu
menyiapkan siswa untuk tetap aman dalam menggunakan
teknologi di dalam dan di luar kelas.
2. Menambah wawasan siswa, manfaat dan resiko dalam
menggunakan teknologi.
3. Menjadi pengguna teknologi yang percaya diri dan bisa
menunjukkan kecerdasan dalam perilaku berteknologi.

Kewarganegaraan
Digital
1. Tiga Gagasan Besar

Mind Map

Gagasan Besar: Melindungi Diri Sendiri
LITERASI DIGITAL
Dengan melek secara digital, siswa akan lebih siap untuk menghindari situasi
berisiko, membuat keputusan yang lebih tepat, dan lebih memahami cara
menjaga privasi mereka.
1. Tiga Gagasan Besar Kewarganegaraan Digital

Siswa akan mempelajari kebiasaan dasar keamanan online seperti;
 cara melindungi akun yang mereka miliki,
 bagaimana mengatur kata sandi yang kuat dan rahasia,
 serta cara memperbarui komputer dan perangkat mereka untuk
melindungi dari virus, malware dan aktifitas penipuan yang saat ini sering
terjadi.

Contoh implementasi dalam pembelajaran di kelas
Materi : Literasi Digital bagaimana melindungi diri sendiri
Tingkat : Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Durasi : 2-3 Jam Pelajaran
Tujuan Pembelajaran :
- Siswa akan dapat mengartikulasikan cara melindungi diri dan informasi pribadi mereka secara
daring.
- Siswa akan dapat berbagi strategi untuk melindungi komputer mereka secara daring.
- Siswa akan dapat mengkomunikasikan batas usia minimum untuk menggunakan media sosial.
Sumber dan materi
- Internet
- Akun Office 365
- Powerpoint
- Sway
- Word
- Movie editor

Aktifitas Pembelajaran
a. Dengan penggunaan presentasi Keselamatan dan Privasi oleh guru, siswa akan :
• meninjau konsep kewarganegaraan digital.
• belajar bagaimana melindungi diri mereka sendiri, informasi pribadi mereka, dan
komputer mereka saat daring.
• mempelajari batas usia minimum untuk situs media sosial populer.
b. Siswa kemudian akan bekerja dalam kelompok untuk membuat presentasi yang akan
mengajarkan orang tua cara melindungi identitas daring dan komputer mereka.
c. Siswa dapat memilih alat yang ingin mereka gunakan untuk membuat presentasi mereka.
1. Membuat video
2. Membuat Sway
3. Mendesain brosur menggunakan templat Word

Gagasan Besar: Melindungi Sesama
PERADABAN DIGITAL
Dalam berinteraksi dengan orang lain di dunia digital, etika juga dibutuhkan
sebagaimana kita berhubungan dengan orang lain dalam dunia nyata.
Rasa saling menghormati satu sama lain sangat diperlukan untuk
menumbuhkan norma sosial.

Siswa akan belajar;
 keterampilan bagaimana bersikap bijaksana tentang apa yang mereka
katakan dan lakukan secara online,
 melindungi privasi orang lain dengan tidak membagikan detail pribadi
teman dan keluarga tanpa izin mereka.

Materi : PERADABAN DIGITAL
Tingkat : Sekolah Dasar (SD) kelas 4, 5, & 6
- Siswa akan dapat membandingkan efek perundungan daring dengan perundungan tatap muka.
- Siswa akan dapat mengartikulasikan hubungan sebab dan akibat berdasarkan pilihan siswa.
- Siswa akan dapat mengkomunikasikan bagaimana berbagai pilihan berdampak pada orang lain.
- Siswa akan berkomitmen untuk menciptakan budaya kelas tanpa perundungan.
Sumber dan materi
- Internet
- Akun Office365
- Powerpoint
- Sway

• Guru membagikan sebuah link sway ke siswa untuk diamati.
• Siswa akan meninjau definisi perundungan daring dan mengidentifikasi penyebab umum dan efek dari
perundungan daring.
• Dalam kelompok kecil, siswa akan bertukar pikiran tentang situasi di mana seorang siswa memiliki
kesempatan untuk membuat pilihan yang baik atau pilihan yang tidak baik.
• Siswa akan bertukar pikiran efek dari masing-masing pilihan ini. Siswa membuat cerita mereka menjadi
Sway, menggunakan teks, media, dan mungkin data untuk menceritakan kisahnya. Siswa mengakhiri cerita
mereka dengan pertanyaan (misalnya "haruskah siswa mengabaikan pengganggu atau memberi tahu
orang dewasa?").
• Siswa membuat dua Sway lagi: satu untuk menyelesaikan cerita jika siswa membuat pilihan yang baik, dan
yang lain jika siswa membuat pilihan yang tidak baik.
• Dengan bantuan guru, siswa menyalin tautan ke satu pilihan Sway pada satu waktu dan menautkannya
dari pertanyaan akhir mereka sehingga mengklik opsi membawa pemirsa ke Sway yang menunjukkan efek
opsi itu.
Bukti Pembelajaran
Siswa menyelesaikan tiga Sway untuk menunjukkan pemahaman mereka tentang masalah, dua solusi
potensial, dan dampak dari masing-masing solusi tersebut.

Gagasan Besar: Melindungi Materi Informasi
LITERASI INFORMASI
Literasi informasi adalah kemampuan untuk mengidentifikasi, menemukan,
mengevaluasi, dan secara efektif menggunakan informasi dari internet untuk
menyelesaikan tugas, menjawab pertanyaan, atau meneliti sebuah topik.

Siswa akan belajar;
 cara mengevaluasi validitas informasi di internet dengan benar,
 cara melindungi konten yang mereka terbitkan, dan
 cara memberikan pengakuan atau penghargaan secara akurat pada
pekerjaan orang lain.

Materi : LITERASI INFORMASI
Tingkat : Sekolah Menengah Atas (SMA)
- Siswa akan mempelajari definisi hak cipta.
- Siswa akan belajar tentang berbagai lisensi Creative Commons.
- Siswa akan mempelajari apa artinya hak cipta bagi pembelajaran mereka.
Sumber dan materi
- Internet
- Bing
- Akun Office365
- Powerpoint
- Sway

• Menggunakan presentasi dan video Guru, siswa mempelajari definisi Hak Cipta dan tentang jenis
lisensi Creative Commons yang berbeda.
• Siswa akan mengidentifikasi mengapa hak cipta penting bagi mereka dan bagaimana
menemukan hal-hal yang dapat mereka gunakan menggunakan lisensi Creative Commons. Siswa
akan belajar bagaimana memahami apa artinya hak cipta bagi karya kreatif mereka.
• Siswa akan menggunakan PowerPoint atau Sway untuk membuat presentasi yang berpendapat
apakah undang-undang hak cipta harus diubah atau tidak.
• Dalam PowerPoint, siswa juga harus berbicara tentang lisensi Creative Commons yang berbeda,
bagaimana mereka menggunakan lisensi Creative Commons dalam pekerjaan mereka sendiri,
dan apa artinya ini untuk karya kreatif mereka sendiri.
• Siswa kemudian dapat mempraktikkan keterampilan baru mereka dengan mengunggah
presentasi mereka ke situs web kelas dengan lisensi Creative Commons yang benar.
Bukti Pembelajaran
Siswa akan menyelesaikan presentasi yang mengartikulasikan pemahaman mereka tentang hak cipta
dan lisensi Creative Commons.

Kewarganegaraan
Digital
2. Rubrik Kewarganegaraan Digital

Rubrik Kewarganegaraan Digital
2. Rubrik Kewarganegaraan Digital

Sumber Belajar: education.microsoft.com
Digital Citizenship - Microsoft Educator Center:
Digital Citizenship - Microsoft Educator Center
Microsoft Sway:

Terimakasih
Semoga bermanfaat!

1.1. Kewarganegaraan Digital.pptx

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to 1.1. Kewarganegaraan Digital.pptx

Similar to 1.1. Kewarganegaraan Digital.pptx (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

1.1. Kewarganegaraan Digital.pptx