Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (18)
Viewers also liked
Similar to มุมมองทางจิตวิทยา 03
Similar to มุมมองทางจิตวิทยา 03 (20)
มุมมองทางจิตวิทยา 03
- 3. 1. วิเคราะห์หาสาเหตุที่ทาให้การเรียนรู้จากสื่อของครูสมศรี ไม่ตรงตามเป้ าประสงค์ ที่ต้องการให้เกิดขึ้น พร้อมอธิบาย เหตุผล สาเหตุที่ทาให้การเรียนรู้จากสื่อของครูสมศรีไม่ตรงไปตามเป้า เพราะว่า การที่ครูสมศรีทาสื่อ ออกมาได้ไม่น่าสนใจในตัวของเนื้อหา คือ ครูสมศรีอยากจะให้ข้อความรู้ก็นาเนื้อหามาบรรจุ อยากให้มีรูปภาพประกอบก็นารูปภาพมาบรรจุในสื่อ ซึ่งยังเป็นวิธีสอนแบบเดิมที่เน้น “ทักษะการท่องจา” ที่ยังไม่ตรงกับการเรียนการสอนในยุคปัจจุบัน ซึ่งต้องผู้เรียนจะต้อง เน้นให้ผู้เรียน “คิดเป็น แก้ปัญหาเป็น และสามารถศึกษาด้วยตนเองได้”
- 4. 2. วิเคราะห์ว่าแนวคิดเกี่ยวกับแนวคิดในการออกแบบการ สอนและสื่อการสอนว่ามาจากพื้นฐานใดบ้างและพื้นฐาน ดังกล่าว มีความสัมพันธ์กันอย่างไร แนวคิดในการออกแบบการสอนและสื่อการสอนมากพื้นฐานดังต่อไปนี้ 1.การออกแบบสื่อตามพื้นฐานทฤษฎีพฤติกรรมนิยม 2.การออกแบบสื่อตามแนวพุทธิปัญญานิยม 3.การออกแบบสื่อตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ซึ่งพื้นฐานทั้งสามมีความสัมพันธ์กันคือ ทุกพื้นฐานจะเน้นให้ผู้เรียนได้รับความรู้ และสามารถต่อยอดควมรู้นั้นๆได้ อีกทั้งอาจมีการ ผสมผสานพื้นฐานต่างๆ ทั้งสามพื้นฐาน มาใช้เป็นวิธีการใหม่ๆได้
- 5. 3. วิเคราะห์ว่าในยุคปัจจุบันที่สังคมโลกมีการเปลี่ยนแปลง ตลอดจนกระบวนทัศน์ใหม่ของการจัดการศึกษา ในการการ ออกการสอนและสื่อการสอนนั้นควรอยู่พื้นฐานสิ่งใดบ้าง อธิบายพร้อมให้เหตุผลและยกตัวอย่าง การจัดกระบวนทัศน์ทางการศึกษาในสังคมปัจจุบันควรจะออกแบบให้“คิดเป็น แก้ปัญหา เป็น และสามารถศึกษาด้วยตนเองได้” ซึ่งจะสอดคล้องกับสภาพสังคมโลกในปัจจุบันที่ทุก คนต่างเอาตัวรอด ปัญหาทางสังคมมีเยอะมากขึ้น ซึ่งการเรียนรู้รูปแบบนี้จะเป็นพื้นฐานนาผู้เรียนไปสู่ “ทักษะการคิดในระดับสูง” ซึ่งประกอบด้วย การคิดวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การแก้ปัญหา และการถ่ายโยงความรู้ เพื่อที่ผู้เรียนจะได้ นาทักษะเหล่านี้ไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตจริงได้