นางสาวอาิทิตยา ถนอมเงิน

1. กลุ่มพฤติกรรมนิยม(Behaviorism)
มุง่ที่ศึกษาเกี่ยวกบัความสัมพันธ์ระหวา่งสิ่งเร้ากบัการต
อบสนอง
เทคโนโลยีและสื่อการศึกษาตามแนวพฤติกรรมนิยม
มุง่เน้นการออกแบบเพื่อให้ผู้เรียนสามารถจดจา ความ
รู้ให้ได้ในปริมาณมากที่สุด
การเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
1.ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เชิงปัญญา
2.ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เชิงสังคม
เทคโนโลยีและสื่อการศึกษาตามแนวคอนสตรัคติวิสต
บทบาทของผู้เรียนเป็นผู้ที่ลงมือกระทา อยา่งตื่นตัว
การเรียนรู้ตามแนวพุทธิปัญญานิยม เทคโนโลยีและสื่อการศึกษาตามแนวพุทธิปัญญานิยม
การเปลี่ยนแปลงความรู้ของผู้เรียนทั้งทาง
ด้านปริมาณและด้านคุญภาพ
การออกแบบเทคโนโลยีและสื่อตามแนว
คิดนี้จะอยูบ่นนิยามเกยี่วกบัการเรียนรู้