SlideShare a Scribd company logo
1 of 51
.
.
‫الجزء‬
2
‫العراق‬ ‫في‬ ‫فرنسيس‬ ‫البابا‬
‫السبت‬
6
‫مارس‬
2021
‫بغداد‬
-
‫النجف‬
-
‫اور‬
-
‫بغداد‬
‫صباح‬
‫النجف‬
8:30
-
‫االشرف‬ ‫النجف‬ ‫مطار‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬
9:00
-
‫النجف‬ ‫في‬ ‫السيستاني‬ ‫الحسيني‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫آلية‬ ‫مجاملة‬ ‫زيارة‬
10:00
-
‫الناصرية‬ ‫إلى‬ ‫بالطائرة‬ ‫المغادرة‬
10:50
-
‫الناصرية‬ ‫مطار‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬
11:10
-
‫أور‬ ‫سهل‬ ‫في‬ ‫األديان‬ ‫بين‬ ‫لقاء‬
12:30
-
‫بغداد‬ ‫الى‬ ‫بالطائرة‬ ‫المغادرة‬
13:20
-
‫الدولي‬ ‫بغداد‬ ‫مطار‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬
‫الظهر‬ ‫بعد‬
18،00
-
‫بغداد‬ ‫في‬ ‫الكلدانية‬ ‫يوسف‬ ‫القديس‬ ‫كاتدرائية‬ ‫في‬ ‫قداس‬
‫حوالي‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫العراق‬ ‫وسط‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫مدينة‬ ‫هي‬ ‫النجف‬
160
‫كم‬
(
100
‫ميل‬
)
‫بغداد‬ ‫جنوب‬
.
‫عام‬ ‫في‬ ‫سكانها‬ ‫عدد‬ ‫يقدر‬
2013
‫بـ‬
1،000،000
‫شخص‬
.
‫مدينة‬ ‫أقدس‬ ‫ثالث‬ ‫واسع‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫وتعتبر‬
‫ومينا‬ ‫مكة‬ ‫بعد‬ ‫الشيعي‬ ‫اإلسالم‬ ‫في‬
)
‫للعالم‬ ‫الروحية‬ ‫والعاصمة‬ ،
‫العراق‬ ‫في‬ ‫الشيعية‬ ‫السياسية‬ ‫القوة‬ ‫ومركز‬ ، ‫الشيعي‬
.
‫مقدسة‬ ‫النجف‬ ‫الشيعة‬ ‫يعتبر‬
.
‫دفن‬ ‫موقع‬ ‫بأنها‬ ‫النجف‬ ‫تشتهر‬
‫طالب‬ ‫أبي‬ ‫بن‬ ‫علي‬ ‫اإلمام‬ ‫عمه‬ ‫ابن‬ ‫محمد‬ ‫ابن‬
.
‫اآلن‬ ‫المدينة‬
‫الشيعي‬ ‫اإلسالمي‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫للحج‬ ‫مركز‬
.
‫من‬ ‫المزيد‬ ‫يستقبالن‬ ‫اللذان‬ ‫هما‬ ‫فقط‬ ‫والمدينة‬ ‫مكة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫التقديرات‬ ‫تشير‬
‫المسلمين‬ ‫الحجاج‬
.
، ‫الشيعي‬ ‫اإلسالم‬ ‫في‬ ‫شخصية‬ ‫أهم‬ ‫ثاني‬ ‫دفن‬ ‫موقع‬ ‫باعتباره‬
‫إسالمي‬ ‫موقع‬ ‫أقدس‬ ‫ثالث‬ ‫علي‬ ‫اإلمام‬ ‫مسجد‬ ‫الشيعة‬ ‫يعتبر‬
.
‫النجف‬
-
‫علي‬ ‫االيمان‬ ‫جامع‬
‫آ‬
‫مواليد‬ ‫من‬ ‫السيستاني‬ ‫الحسيني‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫ية‬
4
‫أغسطس‬
1930
‫المرجع‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫هو‬ ، ‫السيستاني‬ ‫هللا‬ ‫آية‬ ‫باسم‬ ‫المعروف‬ ،
‫العراق‬ ‫في‬ ‫يعيش‬ ‫إيراني‬ ‫أصل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫نفوذ‬ ‫األكثر‬ ‫العراقي‬ ‫الشيعي‬
‫كان‬ ‫عندما‬ ‫الديني‬ ‫تعليمه‬ ‫السيستاني‬ ‫دأ‬
‫ثم‬ ‫والده‬ ‫حوزة‬ ‫في‬ ‫مشهد‬ ‫في‬ ً‫ال‬‫أو‬ ، ً‫ال‬‫طف‬
‫قم‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫تابع‬
.
-
‫تحت‬ ‫قم‬ ‫في‬ ‫درس‬
‫بروجردي‬ ‫حسين‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫يات‬ ‫قيادة‬
.
‫عام‬ ‫من‬ ‫الحق‬ ‫وقت‬ ‫في‬
1951
‫سافر‬ ،
‫في‬ ‫للدراسة‬ ‫العراق‬ ‫إلى‬ ‫السيستاني‬
‫أبو‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫آية‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫النجف‬
‫الخوئي‬ ‫القاسم‬
.
‫إلى‬ ‫السيستاني‬ ‫ترقى‬
‫عام‬ ‫مجتهد‬ ‫رتبة‬
1960
‫سن‬ ‫في‬ ‫وهو‬ ،
‫والثالثين‬ ‫الحادية‬
.
-
‫الخوئي‬ ‫توفي‬ ‫عندما‬
‫عام‬
1992
‫األعلى‬ ‫عبد‬ ‫أصبح‬ ،
‫المرجع‬ ‫وجيزة‬ ‫لفترة‬ ‫السبزيوري‬
‫الرئيسي‬
.
‫في‬ ‫توفي‬ ‫عندما‬ ، ‫ذلك‬ ‫ومع‬
‫عام‬
1993
‫رتبة‬ ‫إلى‬ ‫السيستاني‬ ‫صعد‬ ،
‫االعتراف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫آية‬
‫بمنحته‬ ‫األقران‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫التقليدي‬
‫الدراسية‬
.
‫النجف‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬
‫الحمائم‬ ‫البابا‬ ‫أطلق‬
‫السالم‬ ‫على‬ ‫كعالمة‬
‫الحسيني‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫آلية‬ ‫مجاملة‬ ‫زيارة‬
‫االشرف‬ ‫النجف‬ ‫في‬ ‫السيستاني‬
‫القديمة‬ ‫أور‬ ‫أطالل‬
‫من‬ ‫بالقرب‬
‫مسقط‬ ‫الناصرية‬
‫البطريرك‬ ‫رأس‬
‫إبراهيم‬
، ‫الفرات‬ ‫نهر‬ ‫ضفاف‬ ‫على‬ ‫تقع‬ ‫لناصرية‬
‫بعد‬ ‫على‬
360
‫كيلومترا‬
(
225
‫ميال‬
)
‫أنقاض‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ، ‫بغداد‬ ‫شرق‬ ‫جنوب‬
‫القديمة‬ ‫أور‬ ‫مدينة‬
.
‫محافظة‬ ‫عاصمة‬ ‫هي‬
‫قار‬ ‫ذي‬
.
‫عام‬ ‫سكانها‬ ‫عدد‬ ‫كان‬
2003
‫حوالي‬
560.000
‫أكبر‬ ‫رابع‬ ‫يجعلها‬ ‫مما‬ ،
‫العراق‬ ‫في‬ ‫مدينة‬
.
‫متنوعين‬ ‫سكانها‬ ‫كان‬
‫ف‬ ‫واليهود‬ ‫والمندائيين‬ ‫المسلمين‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫ديني‬
‫ي‬
‫سكانها‬ ‫اليوم‬ ‫ولكن‬ ، ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫أوائل‬
‫الشيعة‬ ‫المسلمون‬ ‫الغالب‬ ‫في‬
‫أور‬ ‫سهل‬ ‫األديان‬ ‫بين‬ ‫اجتماع‬
‫السبت‬
6
‫مارس‬
2021
"
‫مصادر‬ ‫إلى‬ ، ‫أصولنا‬ ‫إلى‬ ‫يعيدنا‬ ‫المبارك‬ ‫المكان‬ ‫هذا‬
‫أدياننا‬ ‫والدة‬ ‫إلى‬ ، ‫هللا‬ ‫عمل‬
.
‫يعيش‬ ‫كان‬ ‫حيث‬ ، ‫هنا‬
‫ديارنا‬ ‫إلى‬ ‫عدنا‬ ‫أننا‬ ‫يبدو‬ ، ‫أبونا‬ ‫إبراهيم‬
."
"
‫من‬ ‫رحلة‬ ‫في‬ ‫انطلق‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫؛‬ ‫هللا‬ ‫دعوة‬ ‫إبراهيم‬ ‫سمع‬ ‫وهنا‬
‫التاريخ‬ ‫تغير‬ ‫أن‬ ‫شأنها‬
.
‫الرحلة‬ ‫وتلك‬ ‫الدعوة‬ ‫تلك‬ ‫ثمار‬ ‫نحن‬
."
"
، ‫الضيافة‬ ‫حسن‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫لهذه‬ ‫مميزة‬ ‫سمة‬ ‫وهي‬
‫إبراهيم‬ ‫هللا‬ ‫زار‬ ، ‫األراضي‬
‫عندما‬ ، ‫االبن‬ ‫عطية‬ ‫وأعطاه‬
‫مضى‬ ‫قد‬ ‫رجاء‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫بدا‬
"
(
‫تك‬ ‫راجع‬
18
:
1
-
10
)
.
"
‫القدرة‬ ‫كلي‬ ‫ليس‬ ‫اإلنسان‬
.
‫بمفردنا‬ ‫نصنعها‬ ‫أن‬ ‫يمكننا‬ ‫ال‬
.
‫إذا‬
‫األرض‬ ‫هذه‬ ‫أشياء‬ ‫عبادة‬ ‫إلى‬ ‫األمر‬ ‫بنا‬ ‫ينتهي‬ ، ‫هللا‬ ‫استثنينا‬
.
‫االهتمام‬ ‫عدم‬ ‫إلى‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫تقود‬ ‫التي‬ ، ‫الدنيوية‬ ‫الخيرات‬
‫األرض‬ ‫على‬ ‫سفرنا‬ ‫في‬ ‫السبب‬ ‫هي‬ ‫ليست‬ ، ‫واآلخرين‬ ‫باهلل‬
."
"
‫باطلنا‬ ‫أعماق‬ ‫من‬ ‫أنفسنا‬ ‫نرفع‬ ‫لكي‬ ‫السماء‬ ‫إلى‬ ‫أعيننا‬ ‫نرفع‬
.
‫نتحرر‬ ‫لكي‬ ‫هللا‬ ‫نخدم‬
‫يحب‬ ‫يحثنا‬ ‫هللا‬ ‫ألن‬ ‫غرورنا‬ ‫عبودية‬ ‫من‬
.
‫الحقيقي‬ ‫التدين‬ ‫هو‬ ‫هذا‬
:
‫ومحبة‬ ‫هللا‬ ‫عبادة‬
‫القريب‬
.
، ‫للعليا‬ ‫مشوهة‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫صو‬ ‫يعرض‬ ‫أو‬ ‫ينسى‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫غال‬ ‫والذي‬ ، ‫اليوم‬ ‫عالم‬ ‫في‬
‫أخوتنا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أبوته‬ ‫لنظهر‬ ، ‫لطفه‬ ‫لنشهد‬ ‫المؤمنين‬ ‫استدعاء‬ ‫يتم‬
”
.
"
‫أبينا‬ ‫أرض‬ ‫من‬ ، ‫اإليمان‬ ‫فيه‬ ‫ولد‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫هذا‬ ‫من‬
‫رحيم‬ ‫هللا‬ ‫أن‬ ‫نؤكد‬ ‫دعونا‬ ، ‫إبراهيم‬
.
‫تجديف‬ ‫أعظم‬ ‫وأن‬
‫وأخواتنا‬ ‫إخوتنا‬ ‫بكراهية‬ ‫اسمه‬ ‫تدنيس‬ ‫هو‬
"
.
"
‫والتطرف‬ ‫العداء‬
‫نابعة‬ ‫ليست‬ ‫والعنف‬
‫ديني‬ ‫قلب‬ ‫من‬
:
‫إنها‬
‫للدين‬ ‫خيانة‬
."
‫سيتم‬ ‫والحرية‬ ‫الضمير‬ ‫حرية‬ ‫تلك‬ ‫نصلي‬ ‫ودعونا‬
‫واحترامه‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫بالدين‬ ‫االعتراف‬
"
"
، ‫أساسية‬ ‫حقوق‬ ‫هذه‬
‫في‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫أحرا‬ ‫تجعلنا‬ ‫ألنها‬
‫الت‬ ‫الجنة‬ ‫في‬ ‫التفكير‬
‫ي‬
‫خلقنا‬ ‫لقد‬ ‫أجلها‬ ‫من‬
."
"
‫المتطوعين‬ ‫في‬ ‫أفكر‬
‫في‬ ‫الشباب‬ ‫المسلمين‬
‫الذين‬ ، ‫الموصل‬
‫ترميم‬ ‫في‬ ‫ساعدوا‬
، ‫واألديرة‬ ‫الكنائس‬
‫أخوية‬ ‫صداقات‬ ‫وبناء‬
، ‫الكراهية‬ ‫أنقاض‬ ‫على‬
‫والمسلمين‬ ‫والمسيحيين‬
‫اليوم‬ ‫يقومون‬ ‫الذين‬
‫المساجد‬ ‫بترميم‬
‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫والكنائس‬
"
"
‫الشعوب‬ ‫لجميع‬ ‫بركة‬ ‫إبراهيم‬ ‫صار‬ ‫هلل‬ ‫بإخالصه‬
(
‫تك‬ ‫راجع‬
12
،
3
)
، ‫خطاه‬ ‫على‬ ، ‫اليوم‬ ‫هنا‬ ‫وجودنا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫نرجو‬ ‫؛‬
‫أجمع‬ ‫والعالم‬ ‫األوسط‬ ‫والشرق‬ ‫للعراق‬ ‫وأمل‬ ‫نعمة‬ ‫عالمة‬
"
"
‫خالل‬ ‫من‬ ، ‫التي‬ ‫والمرفقات‬ ‫الروابط‬ ‫تلك‬ ‫لترك‬ ‫مدعوون‬ ‫نحن‬
‫الترحيب‬ ‫من‬ ‫تمنعنا‬ ، ‫الخاصة‬ ‫مجموعاتنا‬ ‫في‬ ‫منغلقين‬ ‫إبقائنا‬
‫وأخواتنا‬ ‫كأخوتنا‬ ‫اآلخرين‬ ‫رؤية‬ ‫ومن‬ ‫الالمحدود‬ ‫هللا‬ ‫بحب‬
."
"
‫تخلصنا‬ ‫لن‬ ‫العزلة‬
.
‫أك‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫جمي‬ ‫تجعلنا‬ ‫فقط‬ ‫جدران‬ ‫تشييد‬ ‫أو‬ ‫تسلح‬ ‫سباق‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬ ‫يؤدي‬ ‫ولن‬
‫ثر‬
‫وعدوانية‬ ‫ًا‬‫د‬‫بع‬
.
‫المساواة‬ ‫عدم‬ ‫من‬ ‫فجوات‬ ‫وتخلق‬ ‫أنفسنا‬ ‫على‬ ‫تغلقنا‬ ‫ألنها‬ ، ‫المال‬ ‫عبادة‬ ‫وال‬
‫البشرية‬ ‫تجتاح‬
.
‫القلب‬ ‫ويموت‬ ‫العقل‬ ‫يخدر‬ ‫الذي‬ ‫باالستهالك‬ ‫نخلص‬ ‫أن‬ ‫يمكننا‬ ‫وال‬
"
“
‫وال‬ ‫رابحين‬ ‫يتطلب‬ ‫ال‬ ‫السالم‬
‫من‬ ‫وأخوات‬ ‫إخوة‬ ‫بل‬ ، ‫خاسرين‬
‫الماضي‬ ‫وآالم‬ ‫الفهم‬ ‫سوء‬ ‫كل‬ ‫أجل‬
‫الوحدة‬ ‫إلى‬ ‫الصراع‬ ‫من‬ ‫تنتقل‬
.
‫من‬ ‫الصالة‬ ‫في‬ ‫هذا‬ ‫نطلب‬ ‫دعونا‬
‫كله‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫أجل‬
.
‫أفكر‬ ‫هنا‬
‫المجاورة‬ ‫سوريا‬ ‫في‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬
‫الحرب‬ ‫مزقتها‬ ‫التي‬
."
‫هو‬ ‫عدونا‬
"
‫الكراهية‬
."
‫أعداء‬ ‫لديهم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫البعض‬ ‫يحاول‬ ‫بينما‬
‫أرباحهم‬ ‫لتحقيق‬ ‫الكثيرون‬ ‫يسعى‬ ‫بينما‬ ، ‫أصدقاء‬ ‫نكون‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫أكثر‬
‫الوعد‬ ‫نجوم‬ ‫إلى‬ ‫ينظرون‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬ ، ‫اآلخرين‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫الخاصة‬
‫مع‬ ‫بل‬ ، ‫أحد‬ ‫ضد‬ ‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ، ‫هللا‬ ‫طرق‬ ‫يتبعون‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬ ،
‫الجميع‬
.
‫وإساءة‬ ‫والقمع‬ ‫الفرض‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫تبرير‬ ‫يمكنهم‬ ‫ال‬
‫عدواني‬ ‫موقف‬ ‫تبني‬ ‫يمكنهم‬ ‫ال‬ ‫؛‬ ‫السلطة‬ ‫استخدام‬
."
"
‫لمناشدة‬ ‫لنا‬ ‫متروك‬ ‫األمر‬
‫لجعل‬ ‫بحزم‬ ‫الدول‬ ‫زعماء‬
‫لألسلحة‬ ‫المتزايد‬ ‫االنتشار‬
‫الغذاء‬ ‫لتوزيع‬ ‫المجال‬ ‫يفسح‬
‫للجميع‬
.
‫في‬ ‫إلينا‬ ‫األمر‬ ‫يعود‬
‫من‬ ‫المتبادلة‬ ‫االتهامات‬ ‫إسكات‬
‫المظلومين‬ ‫صرخة‬ ‫إسماع‬ ‫أجل‬
‫عالمنا‬ ‫في‬ ‫هملين‬ُ‫م‬‫وال‬
"
"
‫المال‬ ‫حول‬ ‫تدور‬ ‫التي‬ ‫المشبوهة‬ ‫المناورات‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫إللقاء‬ ‫لنا‬ ‫متروك‬ ‫األمر‬
‫من‬ ‫قليل‬ ‫لعدد‬ ‫الجامحة‬ ‫الرفاهية‬ ‫فقط‬ ‫يعزز‬ ‫وأن‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫ينتهي‬ ‫ال‬ ‫المال‬ ‫بأن‬ ‫والمطالبة‬
‫الناس‬
.
‫المفترسة‬ ‫أهدافنا‬ ‫من‬ ‫المشترك‬ ‫منزلنا‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫لنا‬ ‫متروك‬ ‫األمر‬
.
‫األمر‬
‫لديها‬ ‫لما‬ ‫وليس‬ ‫عليه‬ ‫هي‬ ‫لما‬ ‫قيمة‬ ‫لها‬ ‫البشرية‬ ‫الحياة‬ ‫بأن‬ ‫العالم‬ ‫لتذكير‬ ‫لنا‬ ‫متروك‬
"
.
‫ابراهام‬ ‫اوالد‬ ‫صالة‬
‫يديك‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫عمل‬ ‫وكل‬ ‫البشرية‬ ‫أسرتنا‬ ‫تحب‬ ‫إنك‬ ، ‫خالقنا‬ ، ‫القدير‬ ‫هللا‬
:
‫ًا‬‫د‬‫ويهو‬ ‫إلبراهيم‬ ‫كأبناء‬
‫نشكركم‬ ، ‫الحسنة‬ ‫النوايا‬ ‫ذوي‬ ‫األشخاص‬ ‫وجميع‬ ‫اآلخرين‬ ‫المؤمنين‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ، ‫ومسلمين‬ ‫ومسيحيين‬
‫اإليمان‬ ‫في‬ ‫المشترك‬ ‫أبانا‬ ‫ليكون‬ ، ‫والحبيب‬ ‫النبيل‬ ‫البلد‬ ‫لهذا‬ ‫البارز‬ ‫االبن‬ ، ‫إبراهيم‬ ‫منحنا‬ ‫على‬
.
‫الى‬ ‫الرجوع‬
‫سانت‬
‫جوزيف‬
‫كاتدرائية‬
‫الكنيسة‬
‫في‬ ‫الكلدانية‬
‫للكتلة‬ ‫بغداد‬
‫الكلداني‬ ‫الكاتدرائية‬ ‫في‬ ‫قداس‬
‫ة‬
‫بغداد‬ ‫في‬ ‫يوسف‬ ‫القديس‬
‫الكلدانية‬ ‫الكنيسة‬
–
‫خاصة‬ ‫شرقية‬ ‫كاثوليكية‬ ‫كنيسة‬ ‫هي‬
(
‫قانون‬
‫خاص‬
)
‫الكرسي‬ ‫مع‬ ‫كامل‬ ‫تواصل‬ ‫في‬
، ‫الكاثوليكية‬ ‫الكنيسة‬ ‫وبقية‬ ‫الرسولي‬
‫الكاثوليكي‬ ‫الكلداني‬ ‫بابل‬ ‫بطريرك‬ ‫ويرأسها‬
.
‫المشرق‬ ‫طقس‬ ‫ليتورجيتها‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬
‫من‬ ‫جزء‬ ‫وهي‬ ، ‫السريانية‬ ‫باللغة‬ ‫السرياني‬
‫السريانية‬ ‫المسيحية‬
.
‫كاتدرائية‬ ‫في‬ ‫مقرها‬
‫بغداد‬ ‫احزان‬ ‫األم‬ ‫مريم‬
"
‫ألن‬ ‫حكيمة‬ ‫يسوع‬ ‫دعوة‬
‫التطويبات‬ ‫قلب‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫الحب‬
‫نظر‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫ضعي‬ ‫بدا‬ ‫لو‬ ‫حتى‬
‫في‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫ينتصر‬ ‫فهو‬ ، ‫العالم‬
‫الواقع‬
.
‫أنه‬ ‫ثبت‬ ،‫التقاطع‬ ‫على‬
‫القبر‬ ‫في‬ ، ‫الخطيئة‬ ‫من‬ ‫أقوى‬
‫المهزوم‬ ‫الموت‬
"
"
‫بين‬ ً
‫أبطاال‬ ‫نصبح‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫لسنا‬ ، ‫مباركين‬ ‫نكون‬ ‫لكي‬
‫يوم‬ ‫بعد‬ ‫ا‬ً‫م‬‫يو‬ ‫ًا‬‫د‬‫شهو‬ ‫ليكونوا‬ ‫بل‬ ، ‫واآلخر‬ ‫الحين‬
."
"
‫كانوا‬ ‫أينما‬ ‫القلوب‬ ‫أنقياء‬ ‫هم‬ ‫كان‬ ‫أينما‬ ‫يرحم‬ ‫بوداعة‬ ‫يعيش‬ ‫لمن‬ ‫طوبى‬
."
‫مخلصين‬ ‫غير‬ ‫أنهم‬ ‫والنساء‬ ‫الرجال‬ ‫أثبت‬ ، ‫التاريخ‬ ‫عبر‬
‫القديمة‬ ‫الخطايا‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫الوقوع‬ ، ‫هللا‬ ‫مع‬ ‫للعهد‬ ‫باستمرار‬
."
"
‫الرب‬ ‫يتعب‬ ‫أن‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫ولكن‬
‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫الرب‬ ‫ظل‬ ، ‫ا‬ً‫د‬‫بعي‬ ‫ويذهب‬
‫جديد‬ ‫من‬ ‫وبدأ‬ ، ‫وغفر‬ ، ‫ا‬ً‫ن‬‫أمي‬
"
"
‫الفور‬ ‫على‬ ‫الوعد‬ ‫يتبعها‬ ‫تطويبة‬ ‫كل‬ ‫ألن‬
:
‫ملكوت‬ ‫سيمتلكون‬ ‫يمارسونها‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬
‫هللا‬ ‫ويرون‬ ، ‫ويشبعون‬ ، ‫يتعزون‬ ‫وسوف‬ ، ‫السماوات‬
( ... "
‫متى‬ ‫راجع‬
5
،
3
-
12
.)
"
‫ًا‬‫د‬‫أب‬ ‫تخيب‬ ‫وال‬ ‫له‬ ‫مثيل‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫فر‬ ‫تضمن‬ ‫هللا‬ ‫وعود‬
.
‫ولكن‬
‫ضعفنا‬ ‫نقاط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بها؟‬ ‫الوفاء‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬
.
‫هللا‬ ‫يبارك‬
‫النهاية‬ ‫حتى‬ ‫الداخلي‬ ‫فقرهم‬ ‫طريق‬ ‫للمسافرين‬
."
"
‫ال‬ ‫دعونا‬ ‫لكن‬ ، ‫نسقط‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫وكثي‬ ، ‫التجارب‬ ‫نختبر‬ ‫نحن‬
‫مباركون‬ ‫نحن‬ ، ‫يسوع‬ ‫مع‬ ‫أنه‬ ‫ننسى‬
."
"
‫الحنان‬ ‫بـ‬ ‫مقارنته‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫منا‬ ‫العالم‬ ‫يأخذه‬ ‫ما‬ ‫كل‬
‫بوعوده‬ ‫يفي‬ ‫الرب‬ ‫به‬ ‫الذي‬ ‫والصبر‬
"
LIST OF PRESENTATIONS IN ENGLISH
Revised 17-1-2021
Advent and Christmas – time of hope and peace
Amoris Laetitia – ch 1 – In the Light of the Word
Amoris Laetitia – ch 2 – The Experiences and Challenges of Families
Amoris Laetitia – ch 3 - Looking to Jesus, the Vocation of the Family
Amoris Laetitia – ch 4 - Love in Marriage
Amoris Laetitia – ch 5 – Love made Fruitfuol
Amoris Laetitia – ch 6 – Some Pastoral Perspectives
Amoris Laetitia – ch 7 – Towards a better education of children
Amoris Laetitia – ch 8 – Accompanying, discerning and integrating weaknwss
Amoris Laetitia – ch 9 – The Spirituality of Marriage and the Family
Beloved Amazon 1ª – A Social Dream
Beloved Amazon 2 - A Cultural Dream
Beloved Amazon 3 – An Ecological Dream
Beloved Amazon 4 - An Ecclesiastical Dream
Carnival
Christ is Alive
Familiaris Consortio (FC) 1 – Church and Family today
Familiaris Consortio (FC) 2 - God’s plan for the family
Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – family as a Community
Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – serving life and education
Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – mission of the family in society
Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - Family in the Church
Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar
Football in Spain
Haurietis aquas – devotion to the Sacred Heart by Pius XII
Holidays and Holy Days
Holy Spirit
Holy Week – drawings for children
Holy Week – glmjpses of the last hours of JC
Inauguration of President Donald Trump
Juno explores Jupiter
Laudato si 1 – care for the common home
Laudato si 2 – Gospel of creation
Laudato si 3 – Human roots of the ecological crisis
Laudato si 4 – integral ecology
Laudato si 5 – lines of approach and action
Laudato si 6 – Education y Ecological Spirituality
Love and Marriage 1-
Love and Marriage 2 – growing up to sexual maturity
Love and Marriage 3 – psychological differences and complimentarity
Love and Marriage 4- causes of sexual attraction
Love and Marriage 5- freedom and intimacy
Love and Marriage 6 - human love
Love and Marriage 7 - destiny of human love
Love and Marriage 8- marriage between Christian believers
Love and Marriage 9 – sacrament of marriage
Lumen Fidei – ch 1,2,3,4
Medjugore Pilgrimage
Misericordiae Vultus in English
Mother Teresa of Calcuta – Saint
Pope Franciss in Thailand
Pope Francis in Japan
Pope Francis in Sweden
Pope Francis in America
Pope Francis in the WYD in Poland 2016
Querida Amazonia
Resurrection of Jesus Christ –according to the Gospels
Russian Revolution and Communismo 3 civil war 1918.1921
Russian Revolution and Communism 1
Russian Revolution and Communismo 2
Saint Joseph
Saint Patrick and Ireland
Signs of hope
Sunday – day of the Lord
Thanksgiving – History and Customs
The Body, the cult – (Eucharist)
Valentine
Vocation – mconnor@legionaries.org
Way of the Cross – drawings for children
For commentaries – email – mflynn@legionaries.org
Fb – Martin M Flynn
Donations to - Congregazione di Legionari di Cristo
BANCO - 03069 INTESA SANPAOLO SPA
Conto corrente - IT89T0306909606 100000139496-EUR-CA CATANIA
IBAN: ES3700491749852910000635
LISTA DE PRESENTACIONES EN ESPAÑOL
Revisado 17-1-2021
Abuelos
Adviento y Navidad, tiempo de esperanza
Amor y Matrimonio 1 - 9
Amoris Laetitia – ch 1 – A la luz de la Palabre
Amoris Laetitia – ch 2 – Realidad y Desafíos de las Familias
Amoris Laetitia – ch 3 La mirada puesta en Jesús: Vocación de la Familia
Amoris Laetitia – ch 4 - El Amor en el Matrimonio
Amoris Laetitia – ch 5 – Amor que se vuelve fecundo
Amoris Laetitia – ch 6 – Algunas Perspectivas Pastorales
Amoris Laetitia – ch 7 – Fortalecer la educacion de los hijos
Amoris Laetitia – ch 8 – Acompañar, discernir e integrar la fragilidad
Amoris Laetitia – ch 9 – Espiritualidad Matrimonial y Familiar
Carnaval
Cristo Vive
Domingo – día del Señor
El camino de la cruz de JC en dibujos para niños
El Cuerpo, el culto – (eucarisía)
Espíritu Santo
Familiaris Consortio (FC) 1 – iglesia y familia hoy
Familiaris Consortio (FC) 2 - el plan de Dios para la familia
Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – familia como comunidad
Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – servicio a la vida y educación
Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – misión de la familia en la sociedad
Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - participación de la familia en la iglesia
Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar
Fátima – Historia de las Apariciones de la Virgen
Feria de Sevilla
Haurietis aquas – el culto al Sagrado Corazón
Hermandades y cofradías
Hispanidad
Laudato si 1 – cuidado del hogar común
Laudato si 2 – evangelio de creación
Laudato si 3 – La raíz de la crisis ecológica
Laudato si 4 – ecología integral
Laudato si 5 – líneas de acción
Laudato si 6 – Educación y Espiritualidad Ecológica
Lumen Fidei – cap 1,2,3,4
Madre Teresa de Calcuta – Santa
María y la Biblia
Medjugore peregrinación
Misericordiae Vultus en Español
Papa Francisco en Bulgaria
Papa Francisco en Rumania
Papa Francisco en Marruecos
Papa Francisco en México
Papa Francisco – mensaje para la Jornada Mundial Juventud 2016
Papa Francisco – visita a Chile
Papa Francisco – visita a Perú
Papa Francisco en Colombia 1 + 2
Papa Francisco en Cuba
Papa Francisco en Fátima
Papa Francisco en la JMJ 2016 – Polonia
Queridas Amazoznia 1 un sueños social
Queridas Amazoznia 2 un suepo cultural
Queridas Amazoznia 3 un seuños ecologico
Queridas Amazoznia 4 un sueño eclesial
Resurrección de Jesucristo – según los Evangelios
Revolución Rusa y Comunismo 1, 2, 3
San Francisco de Asis 1,2,3,4
San José
San Juan de la Cruz
San Padre Pio de Pietralcina
Santiago Apóstol
Semana santa – Vistas de las últimas horas de JC
Vacaciones Cristianas
Valentín
Virgen de Guadalupe
Vocación – www.vocación.org
Vocación a evangelizar
Para comentarios – email – mflynn@lcegionaries.org
fb – martin m. flynn
Donations to - Congregazione di Legionari di Cristo
BANCO - 03069 INTESA SANPAOLO SPA
Conto corrente - IT89T0306909606 100000139496-EUR-CA CATANIA
IBAN: ES3700491749852910000635

More Related Content

Similar to Pope francis in iraq (arabic) part 2

Pope francis in iraq part 3 (arabic)
Pope francis in iraq part 3 (arabic)Pope francis in iraq part 3 (arabic)
Pope francis in iraq part 3 (arabic)Martin M Flynn
 
Pope Francis in Bahrain - 2 (Arabic).pptx
Pope Francis in Bahrain - 2 (Arabic).pptxPope Francis in Bahrain - 2 (Arabic).pptx
Pope Francis in Bahrain - 2 (Arabic).pptxMartin M Flynn
 
أهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدينأهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدينchamithami
 
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدةتأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدةezra lioyd
 
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيالتحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيالmuslimthaer
 
محمد فى عيـونهــم
محمد فى عيـونهــممحمد فى عيـونهــم
محمد فى عيـونهــمahmad bassiouny
 
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلمكيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلمAmel Hope
 
د راغب السرجاني المقاطـعة
د راغب السرجاني المقاطـعةد راغب السرجاني المقاطـعة
د راغب السرجاني المقاطـعةbasheer777
 
التربية الاساسية.pdf
التربية الاساسية.pdfالتربية الاساسية.pdf
التربية الاساسية.pdfhassan saad mohammed
 
فلسطين لن تضيع كيف
فلسطين لن تضيع كيففلسطين لن تضيع كيف
فلسطين لن تضيع كيفbasheer777
 
Pope Francis in the Congo - 2 (Arabic).pptx
Pope Francis in the Congo - 2 (Arabic).pptxPope Francis in the Congo - 2 (Arabic).pptx
Pope Francis in the Congo - 2 (Arabic).pptxMartin M Flynn
 
فلسطين لن تضيع كيف
فلسطين لن تضيع كيففلسطين لن تضيع كيف
فلسطين لن تضيع كيفbasheer777
 
St. john m vianney (arabic)
St. john m vianney   (arabic)St. john m vianney   (arabic)
St. john m vianney (arabic)Martin M Flynn
 
المساجد ودورها في التعليم
المساجد ودورها في التعليمالمساجد ودورها في التعليم
المساجد ودورها في التعليمothman2a
 
التفكير التكفيري
التفكير التكفيريالتفكير التكفيري
التفكير التكفيريmalisahmad
 
القرامطة وهجومهم على مكة في القرن الرابع الهجري
القرامطة وهجومهم على مكة في القرن الرابع الهجريالقرامطة وهجومهم على مكة في القرن الرابع الهجري
القرامطة وهجومهم على مكة في القرن الرابع الهجريEissa Eldeeb
 
Bahai Faith Arabic Anna's Presentation
Bahai Faith Arabic Anna's PresentationBahai Faith Arabic Anna's Presentation
Bahai Faith Arabic Anna's Presentationdhbahai ...
 
مختصر كتاب الرحيق المختوم (بحث في السيرة النبوية)
مختصر كتاب الرحيق المختوم (بحث في السيرة النبوية)مختصر كتاب الرحيق المختوم (بحث في السيرة النبوية)
مختصر كتاب الرحيق المختوم (بحث في السيرة النبوية)محاسن الإسلام لمحات من
 
teks dri akhbar
teks dri akhbarteks dri akhbar
teks dri akhbarnur saadan
 

Similar to Pope francis in iraq (arabic) part 2 (20)

Pope francis in iraq part 3 (arabic)
Pope francis in iraq part 3 (arabic)Pope francis in iraq part 3 (arabic)
Pope francis in iraq part 3 (arabic)
 
Pope Francis in Bahrain - 2 (Arabic).pptx
Pope Francis in Bahrain - 2 (Arabic).pptxPope Francis in Bahrain - 2 (Arabic).pptx
Pope Francis in Bahrain - 2 (Arabic).pptx
 
أهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدينأهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدين
 
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدةتأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
 
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيالتحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
 
مقال
مقال مقال
مقال
 
محمد فى عيـونهــم
محمد فى عيـونهــممحمد فى عيـونهــم
محمد فى عيـونهــم
 
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلمكيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
 
د راغب السرجاني المقاطـعة
د راغب السرجاني المقاطـعةد راغب السرجاني المقاطـعة
د راغب السرجاني المقاطـعة
 
التربية الاساسية.pdf
التربية الاساسية.pdfالتربية الاساسية.pdf
التربية الاساسية.pdf
 
فلسطين لن تضيع كيف
فلسطين لن تضيع كيففلسطين لن تضيع كيف
فلسطين لن تضيع كيف
 
Pope Francis in the Congo - 2 (Arabic).pptx
Pope Francis in the Congo - 2 (Arabic).pptxPope Francis in the Congo - 2 (Arabic).pptx
Pope Francis in the Congo - 2 (Arabic).pptx
 
فلسطين لن تضيع كيف
فلسطين لن تضيع كيففلسطين لن تضيع كيف
فلسطين لن تضيع كيف
 
St. john m vianney (arabic)
St. john m vianney   (arabic)St. john m vianney   (arabic)
St. john m vianney (arabic)
 
المساجد ودورها في التعليم
المساجد ودورها في التعليمالمساجد ودورها في التعليم
المساجد ودورها في التعليم
 
التفكير التكفيري
التفكير التكفيريالتفكير التكفيري
التفكير التكفيري
 
القرامطة وهجومهم على مكة في القرن الرابع الهجري
القرامطة وهجومهم على مكة في القرن الرابع الهجريالقرامطة وهجومهم على مكة في القرن الرابع الهجري
القرامطة وهجومهم على مكة في القرن الرابع الهجري
 
Bahai Faith Arabic Anna's Presentation
Bahai Faith Arabic Anna's PresentationBahai Faith Arabic Anna's Presentation
Bahai Faith Arabic Anna's Presentation
 
مختصر كتاب الرحيق المختوم (بحث في السيرة النبوية)
مختصر كتاب الرحيق المختوم (بحث في السيرة النبوية)مختصر كتاب الرحيق المختوم (بحث في السيرة النبوية)
مختصر كتاب الرحيق المختوم (بحث في السيرة النبوية)
 
teks dri akhbar
teks dri akhbarteks dri akhbar
teks dri akhbar
 

More from Martin M Flynn

Santa Gemma Galgani, Fiore di Lucca, mistica italiana 1887-1903.pptx
Santa Gemma Galgani, Fiore di Lucca, mistica italiana 1887-1903.pptxSanta Gemma Galgani, Fiore di Lucca, mistica italiana 1887-1903.pptx
Santa Gemma Galgani, Fiore di Lucca, mistica italiana 1887-1903.pptxMartin M Flynn
 
Sainte Gemma Galgani, Fleur de Lucques, mystique italienne 1887-1903.pptx
Sainte Gemma Galgani, Fleur de Lucques, mystique italienne 1887-1903.pptxSainte Gemma Galgani, Fleur de Lucques, mystique italienne 1887-1903.pptx
Sainte Gemma Galgani, Fleur de Lucques, mystique italienne 1887-1903.pptxMartin M Flynn
 
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903 (Portugués).pptx
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903 (Portugués).pptxSanta Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903 (Portugués).pptx
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903 (Portugués).pptxMartin M Flynn
 
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903.pptx
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903.pptxSanta Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903.pptx
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903.pptxMartin M Flynn
 
Saint Gemma Galgani, Flower of Lucca, Italian mystic 1887-1903.pptx
Saint Gemma Galgani, Flower of Lucca, Italian mystic 1887-1903.pptxSaint Gemma Galgani, Flower of Lucca, Italian mystic 1887-1903.pptx
Saint Gemma Galgani, Flower of Lucca, Italian mystic 1887-1903.pptxMartin M Flynn
 
Santa Dinfna, figlia di un re irlandese del VII secolo.pptx
Santa Dinfna, figlia di un re irlandese del VII secolo.pptxSanta Dinfna, figlia di un re irlandese del VII secolo.pptx
Santa Dinfna, figlia di un re irlandese del VII secolo.pptxMartin M Flynn
 
Santa Dinfna, filha de um chefe irlandês, século VII.pptx
Santa Dinfna, filha de um chefe irlandês, século VII.pptxSanta Dinfna, filha de um chefe irlandês, século VII.pptx
Santa Dinfna, filha de um chefe irlandês, século VII.pptxMartin M Flynn
 
Sainte Dymphna, fille d'un roi irlandais, 7e siècle.pptx
Sainte Dymphna, fille d'un roi irlandais, 7e siècle.pptxSainte Dymphna, fille d'un roi irlandais, 7e siècle.pptx
Sainte Dymphna, fille d'un roi irlandais, 7e siècle.pptxMartin M Flynn
 
Santa Dinfna, hija de Rey Irlandés, siglo séptimo.pptx
Santa Dinfna, hija de Rey Irlandés, siglo séptimo.pptxSanta Dinfna, hija de Rey Irlandés, siglo séptimo.pptx
Santa Dinfna, hija de Rey Irlandés, siglo séptimo.pptxMartin M Flynn
 
Saint Dympna, patroness of mental healing.pptx
Saint Dympna, patroness of mental healing.pptxSaint Dympna, patroness of mental healing.pptx
Saint Dympna, patroness of mental healing.pptxMartin M Flynn
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxMartin M Flynn
 
Saint Damian, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Chinese).pptx
Saint Damian, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Chinese).pptxSaint Damian, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Chinese).pptx
Saint Damian, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Chinese).pptxMartin M Flynn
 
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Ruso).pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Ruso).pptxSaint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Ruso).pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Ruso).pptxMartin M Flynn
 
San Damiano, missionario dei lebbrosi di Molokai, Hawaii.pptx
San Damiano, missionario dei lebbrosi di Molokai, Hawaii.pptxSan Damiano, missionario dei lebbrosi di Molokai, Hawaii.pptx
San Damiano, missionario dei lebbrosi di Molokai, Hawaii.pptxMartin M Flynn
 
São Damião, missionário entre os leprosos de Molokai, Havaí.pptx
São Damião, missionário entre os leprosos de Molokai, Havaí.pptxSão Damião, missionário entre os leprosos de Molokai, Havaí.pptx
São Damião, missionário entre os leprosos de Molokai, Havaí.pptxMartin M Flynn
 
Saint Damien, missionnaire auprès des lépreux de Molokai, Hawaï.pptx
Saint Damien, missionnaire auprès des lépreux de Molokai, Hawaï.pptxSaint Damien, missionnaire auprès des lépreux de Molokai, Hawaï.pptx
Saint Damien, missionnaire auprès des lépreux de Molokai, Hawaï.pptxMartin M Flynn
 
San Damián, misionero de los leprosos de Molokai, Hawaii.pptx
San Damián, misionero de los leprosos de Molokai, Hawaii.pptxSan Damián, misionero de los leprosos de Molokai, Hawaii.pptx
San Damián, misionero de los leprosos de Molokai, Hawaii.pptxMartin M Flynn
 
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptxSaint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptxMartin M Flynn
 
the martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptx
the martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptxthe martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptx
the martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptxMartin M Flynn
 
Dos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptx
Dos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptxDos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptx
Dos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptxMartin M Flynn
 

More from Martin M Flynn (20)

Santa Gemma Galgani, Fiore di Lucca, mistica italiana 1887-1903.pptx
Santa Gemma Galgani, Fiore di Lucca, mistica italiana 1887-1903.pptxSanta Gemma Galgani, Fiore di Lucca, mistica italiana 1887-1903.pptx
Santa Gemma Galgani, Fiore di Lucca, mistica italiana 1887-1903.pptx
 
Sainte Gemma Galgani, Fleur de Lucques, mystique italienne 1887-1903.pptx
Sainte Gemma Galgani, Fleur de Lucques, mystique italienne 1887-1903.pptxSainte Gemma Galgani, Fleur de Lucques, mystique italienne 1887-1903.pptx
Sainte Gemma Galgani, Fleur de Lucques, mystique italienne 1887-1903.pptx
 
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903 (Portugués).pptx
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903 (Portugués).pptxSanta Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903 (Portugués).pptx
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903 (Portugués).pptx
 
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903.pptx
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903.pptxSanta Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903.pptx
Santa Gemma Galgani, Flor de Lucca, mística italiana 1887-1903.pptx
 
Saint Gemma Galgani, Flower of Lucca, Italian mystic 1887-1903.pptx
Saint Gemma Galgani, Flower of Lucca, Italian mystic 1887-1903.pptxSaint Gemma Galgani, Flower of Lucca, Italian mystic 1887-1903.pptx
Saint Gemma Galgani, Flower of Lucca, Italian mystic 1887-1903.pptx
 
Santa Dinfna, figlia di un re irlandese del VII secolo.pptx
Santa Dinfna, figlia di un re irlandese del VII secolo.pptxSanta Dinfna, figlia di un re irlandese del VII secolo.pptx
Santa Dinfna, figlia di un re irlandese del VII secolo.pptx
 
Santa Dinfna, filha de um chefe irlandês, século VII.pptx
Santa Dinfna, filha de um chefe irlandês, século VII.pptxSanta Dinfna, filha de um chefe irlandês, século VII.pptx
Santa Dinfna, filha de um chefe irlandês, século VII.pptx
 
Sainte Dymphna, fille d'un roi irlandais, 7e siècle.pptx
Sainte Dymphna, fille d'un roi irlandais, 7e siècle.pptxSainte Dymphna, fille d'un roi irlandais, 7e siècle.pptx
Sainte Dymphna, fille d'un roi irlandais, 7e siècle.pptx
 
Santa Dinfna, hija de Rey Irlandés, siglo séptimo.pptx
Santa Dinfna, hija de Rey Irlandés, siglo séptimo.pptxSanta Dinfna, hija de Rey Irlandés, siglo séptimo.pptx
Santa Dinfna, hija de Rey Irlandés, siglo séptimo.pptx
 
Saint Dympna, patroness of mental healing.pptx
Saint Dympna, patroness of mental healing.pptxSaint Dympna, patroness of mental healing.pptx
Saint Dympna, patroness of mental healing.pptx
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
Saint Damian, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Chinese).pptx
Saint Damian, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Chinese).pptxSaint Damian, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Chinese).pptx
Saint Damian, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Chinese).pptx
 
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Ruso).pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Ruso).pptxSaint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Ruso).pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai (Ruso).pptx
 
San Damiano, missionario dei lebbrosi di Molokai, Hawaii.pptx
San Damiano, missionario dei lebbrosi di Molokai, Hawaii.pptxSan Damiano, missionario dei lebbrosi di Molokai, Hawaii.pptx
San Damiano, missionario dei lebbrosi di Molokai, Hawaii.pptx
 
São Damião, missionário entre os leprosos de Molokai, Havaí.pptx
São Damião, missionário entre os leprosos de Molokai, Havaí.pptxSão Damião, missionário entre os leprosos de Molokai, Havaí.pptx
São Damião, missionário entre os leprosos de Molokai, Havaí.pptx
 
Saint Damien, missionnaire auprès des lépreux de Molokai, Hawaï.pptx
Saint Damien, missionnaire auprès des lépreux de Molokai, Hawaï.pptxSaint Damien, missionnaire auprès des lépreux de Molokai, Hawaï.pptx
Saint Damien, missionnaire auprès des lépreux de Molokai, Hawaï.pptx
 
San Damián, misionero de los leprosos de Molokai, Hawaii.pptx
San Damián, misionero de los leprosos de Molokai, Hawaii.pptxSan Damián, misionero de los leprosos de Molokai, Hawaii.pptx
San Damián, misionero de los leprosos de Molokai, Hawaii.pptx
 
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptxSaint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptx
 
the martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptx
the martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptxthe martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptx
the martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptx
 
Dos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptx
Dos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptxDos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptx
Dos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptx
 

Recently uploaded

الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdfتحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdffosharm
 
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.HSabri3
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfAbd El-Rahman Khattaby
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxNURULSADATULHASLINAA
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
planting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationplanting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationAhmedHikal13
 
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfمخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfouassam
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج2trhzry9ny
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptfido19
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxMustaqimMusytari
 
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptxظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptxhnanalnjarabrahym
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااانihseneberradjel
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...MaymonSalim
 

Recently uploaded (16)

الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdfتحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
 
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
planting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationplanting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decoration
 
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfمخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
 
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptxظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 

Pope francis in iraq (arabic) part 2

  • 2.
  • 3.
  • 4. ‫السبت‬ 6 ‫مارس‬ 2021 ‫بغداد‬ - ‫النجف‬ - ‫اور‬ - ‫بغداد‬ ‫صباح‬ ‫النجف‬ 8:30 - ‫االشرف‬ ‫النجف‬ ‫مطار‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ 9:00 - ‫النجف‬ ‫في‬ ‫السيستاني‬ ‫الحسيني‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫آلية‬ ‫مجاملة‬ ‫زيارة‬ 10:00 - ‫الناصرية‬ ‫إلى‬ ‫بالطائرة‬ ‫المغادرة‬ 10:50 - ‫الناصرية‬ ‫مطار‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ 11:10 - ‫أور‬ ‫سهل‬ ‫في‬ ‫األديان‬ ‫بين‬ ‫لقاء‬ 12:30 - ‫بغداد‬ ‫الى‬ ‫بالطائرة‬ ‫المغادرة‬ 13:20 - ‫الدولي‬ ‫بغداد‬ ‫مطار‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫الظهر‬ ‫بعد‬ 18،00 - ‫بغداد‬ ‫في‬ ‫الكلدانية‬ ‫يوسف‬ ‫القديس‬ ‫كاتدرائية‬ ‫في‬ ‫قداس‬
  • 5. ‫حوالي‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫العراق‬ ‫وسط‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫مدينة‬ ‫هي‬ ‫النجف‬ 160 ‫كم‬ ( 100 ‫ميل‬ ) ‫بغداد‬ ‫جنوب‬ . ‫عام‬ ‫في‬ ‫سكانها‬ ‫عدد‬ ‫يقدر‬ 2013 ‫بـ‬ 1،000،000 ‫شخص‬ . ‫مدينة‬ ‫أقدس‬ ‫ثالث‬ ‫واسع‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫وتعتبر‬ ‫ومينا‬ ‫مكة‬ ‫بعد‬ ‫الشيعي‬ ‫اإلسالم‬ ‫في‬ ) ‫للعالم‬ ‫الروحية‬ ‫والعاصمة‬ ، ‫العراق‬ ‫في‬ ‫الشيعية‬ ‫السياسية‬ ‫القوة‬ ‫ومركز‬ ، ‫الشيعي‬ .
  • 6. ‫مقدسة‬ ‫النجف‬ ‫الشيعة‬ ‫يعتبر‬ . ‫دفن‬ ‫موقع‬ ‫بأنها‬ ‫النجف‬ ‫تشتهر‬ ‫طالب‬ ‫أبي‬ ‫بن‬ ‫علي‬ ‫اإلمام‬ ‫عمه‬ ‫ابن‬ ‫محمد‬ ‫ابن‬ . ‫اآلن‬ ‫المدينة‬ ‫الشيعي‬ ‫اإلسالمي‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫للحج‬ ‫مركز‬ .
  • 7. ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫يستقبالن‬ ‫اللذان‬ ‫هما‬ ‫فقط‬ ‫والمدينة‬ ‫مكة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫التقديرات‬ ‫تشير‬ ‫المسلمين‬ ‫الحجاج‬ . ، ‫الشيعي‬ ‫اإلسالم‬ ‫في‬ ‫شخصية‬ ‫أهم‬ ‫ثاني‬ ‫دفن‬ ‫موقع‬ ‫باعتباره‬ ‫إسالمي‬ ‫موقع‬ ‫أقدس‬ ‫ثالث‬ ‫علي‬ ‫اإلمام‬ ‫مسجد‬ ‫الشيعة‬ ‫يعتبر‬ .
  • 9. ‫آ‬ ‫مواليد‬ ‫من‬ ‫السيستاني‬ ‫الحسيني‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫ية‬ 4 ‫أغسطس‬ 1930 ‫المرجع‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫هو‬ ، ‫السيستاني‬ ‫هللا‬ ‫آية‬ ‫باسم‬ ‫المعروف‬ ، ‫العراق‬ ‫في‬ ‫يعيش‬ ‫إيراني‬ ‫أصل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫نفوذ‬ ‫األكثر‬ ‫العراقي‬ ‫الشيعي‬
  • 10. ‫كان‬ ‫عندما‬ ‫الديني‬ ‫تعليمه‬ ‫السيستاني‬ ‫دأ‬ ‫ثم‬ ‫والده‬ ‫حوزة‬ ‫في‬ ‫مشهد‬ ‫في‬ ً‫ال‬‫أو‬ ، ً‫ال‬‫طف‬ ‫قم‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫تابع‬ . - ‫تحت‬ ‫قم‬ ‫في‬ ‫درس‬ ‫بروجردي‬ ‫حسين‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫يات‬ ‫قيادة‬ . ‫عام‬ ‫من‬ ‫الحق‬ ‫وقت‬ ‫في‬ 1951 ‫سافر‬ ، ‫في‬ ‫للدراسة‬ ‫العراق‬ ‫إلى‬ ‫السيستاني‬ ‫أبو‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫آية‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫النجف‬ ‫الخوئي‬ ‫القاسم‬ . ‫إلى‬ ‫السيستاني‬ ‫ترقى‬ ‫عام‬ ‫مجتهد‬ ‫رتبة‬ 1960 ‫سن‬ ‫في‬ ‫وهو‬ ، ‫والثالثين‬ ‫الحادية‬ . - ‫الخوئي‬ ‫توفي‬ ‫عندما‬ ‫عام‬ 1992 ‫األعلى‬ ‫عبد‬ ‫أصبح‬ ، ‫المرجع‬ ‫وجيزة‬ ‫لفترة‬ ‫السبزيوري‬ ‫الرئيسي‬ . ‫في‬ ‫توفي‬ ‫عندما‬ ، ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫عام‬ 1993 ‫رتبة‬ ‫إلى‬ ‫السيستاني‬ ‫صعد‬ ، ‫االعتراف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫آية‬ ‫بمنحته‬ ‫األقران‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫التقليدي‬ ‫الدراسية‬ .
  • 13. ‫الحسيني‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ ‫العظمى‬ ‫هللا‬ ‫آلية‬ ‫مجاملة‬ ‫زيارة‬ ‫االشرف‬ ‫النجف‬ ‫في‬ ‫السيستاني‬
  • 14. ‫القديمة‬ ‫أور‬ ‫أطالل‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫مسقط‬ ‫الناصرية‬ ‫البطريرك‬ ‫رأس‬ ‫إبراهيم‬
  • 15. ، ‫الفرات‬ ‫نهر‬ ‫ضفاف‬ ‫على‬ ‫تقع‬ ‫لناصرية‬ ‫بعد‬ ‫على‬ 360 ‫كيلومترا‬ ( 225 ‫ميال‬ ) ‫أنقاض‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ، ‫بغداد‬ ‫شرق‬ ‫جنوب‬ ‫القديمة‬ ‫أور‬ ‫مدينة‬ . ‫محافظة‬ ‫عاصمة‬ ‫هي‬ ‫قار‬ ‫ذي‬ . ‫عام‬ ‫سكانها‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ 2003 ‫حوالي‬ 560.000 ‫أكبر‬ ‫رابع‬ ‫يجعلها‬ ‫مما‬ ، ‫العراق‬ ‫في‬ ‫مدينة‬ . ‫متنوعين‬ ‫سكانها‬ ‫كان‬ ‫ف‬ ‫واليهود‬ ‫والمندائيين‬ ‫المسلمين‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫ديني‬ ‫ي‬ ‫سكانها‬ ‫اليوم‬ ‫ولكن‬ ، ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫أوائل‬ ‫الشيعة‬ ‫المسلمون‬ ‫الغالب‬ ‫في‬
  • 16. ‫أور‬ ‫سهل‬ ‫األديان‬ ‫بين‬ ‫اجتماع‬ ‫السبت‬ 6 ‫مارس‬ 2021
  • 17. " ‫مصادر‬ ‫إلى‬ ، ‫أصولنا‬ ‫إلى‬ ‫يعيدنا‬ ‫المبارك‬ ‫المكان‬ ‫هذا‬ ‫أدياننا‬ ‫والدة‬ ‫إلى‬ ، ‫هللا‬ ‫عمل‬ . ‫يعيش‬ ‫كان‬ ‫حيث‬ ، ‫هنا‬ ‫ديارنا‬ ‫إلى‬ ‫عدنا‬ ‫أننا‬ ‫يبدو‬ ، ‫أبونا‬ ‫إبراهيم‬ ."
  • 18. " ‫من‬ ‫رحلة‬ ‫في‬ ‫انطلق‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫؛‬ ‫هللا‬ ‫دعوة‬ ‫إبراهيم‬ ‫سمع‬ ‫وهنا‬ ‫التاريخ‬ ‫تغير‬ ‫أن‬ ‫شأنها‬ . ‫الرحلة‬ ‫وتلك‬ ‫الدعوة‬ ‫تلك‬ ‫ثمار‬ ‫نحن‬ ."
  • 19. " ، ‫الضيافة‬ ‫حسن‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫لهذه‬ ‫مميزة‬ ‫سمة‬ ‫وهي‬ ‫إبراهيم‬ ‫هللا‬ ‫زار‬ ، ‫األراضي‬ ‫عندما‬ ، ‫االبن‬ ‫عطية‬ ‫وأعطاه‬ ‫مضى‬ ‫قد‬ ‫رجاء‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫بدا‬ " ( ‫تك‬ ‫راجع‬ 18 : 1 - 10 ) .
  • 20. " ‫القدرة‬ ‫كلي‬ ‫ليس‬ ‫اإلنسان‬ . ‫بمفردنا‬ ‫نصنعها‬ ‫أن‬ ‫يمكننا‬ ‫ال‬ . ‫إذا‬ ‫األرض‬ ‫هذه‬ ‫أشياء‬ ‫عبادة‬ ‫إلى‬ ‫األمر‬ ‫بنا‬ ‫ينتهي‬ ، ‫هللا‬ ‫استثنينا‬ . ‫االهتمام‬ ‫عدم‬ ‫إلى‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫تقود‬ ‫التي‬ ، ‫الدنيوية‬ ‫الخيرات‬ ‫األرض‬ ‫على‬ ‫سفرنا‬ ‫في‬ ‫السبب‬ ‫هي‬ ‫ليست‬ ، ‫واآلخرين‬ ‫باهلل‬ ."
  • 21. " ‫باطلنا‬ ‫أعماق‬ ‫من‬ ‫أنفسنا‬ ‫نرفع‬ ‫لكي‬ ‫السماء‬ ‫إلى‬ ‫أعيننا‬ ‫نرفع‬ . ‫نتحرر‬ ‫لكي‬ ‫هللا‬ ‫نخدم‬ ‫يحب‬ ‫يحثنا‬ ‫هللا‬ ‫ألن‬ ‫غرورنا‬ ‫عبودية‬ ‫من‬ . ‫الحقيقي‬ ‫التدين‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ : ‫ومحبة‬ ‫هللا‬ ‫عبادة‬ ‫القريب‬ . ، ‫للعليا‬ ‫مشوهة‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫صو‬ ‫يعرض‬ ‫أو‬ ‫ينسى‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫غال‬ ‫والذي‬ ، ‫اليوم‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫أخوتنا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أبوته‬ ‫لنظهر‬ ، ‫لطفه‬ ‫لنشهد‬ ‫المؤمنين‬ ‫استدعاء‬ ‫يتم‬ ” .
  • 22. " ‫أبينا‬ ‫أرض‬ ‫من‬ ، ‫اإليمان‬ ‫فيه‬ ‫ولد‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫رحيم‬ ‫هللا‬ ‫أن‬ ‫نؤكد‬ ‫دعونا‬ ، ‫إبراهيم‬ . ‫تجديف‬ ‫أعظم‬ ‫وأن‬ ‫وأخواتنا‬ ‫إخوتنا‬ ‫بكراهية‬ ‫اسمه‬ ‫تدنيس‬ ‫هو‬ " .
  • 23. " ‫والتطرف‬ ‫العداء‬ ‫نابعة‬ ‫ليست‬ ‫والعنف‬ ‫ديني‬ ‫قلب‬ ‫من‬ : ‫إنها‬ ‫للدين‬ ‫خيانة‬ ."
  • 24. ‫سيتم‬ ‫والحرية‬ ‫الضمير‬ ‫حرية‬ ‫تلك‬ ‫نصلي‬ ‫ودعونا‬ ‫واحترامه‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫بالدين‬ ‫االعتراف‬ "
  • 25. " ، ‫أساسية‬ ‫حقوق‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫أحرا‬ ‫تجعلنا‬ ‫ألنها‬ ‫الت‬ ‫الجنة‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫ي‬ ‫خلقنا‬ ‫لقد‬ ‫أجلها‬ ‫من‬ ."
  • 26. " ‫المتطوعين‬ ‫في‬ ‫أفكر‬ ‫في‬ ‫الشباب‬ ‫المسلمين‬ ‫الذين‬ ، ‫الموصل‬ ‫ترميم‬ ‫في‬ ‫ساعدوا‬ ، ‫واألديرة‬ ‫الكنائس‬ ‫أخوية‬ ‫صداقات‬ ‫وبناء‬ ، ‫الكراهية‬ ‫أنقاض‬ ‫على‬ ‫والمسلمين‬ ‫والمسيحيين‬ ‫اليوم‬ ‫يقومون‬ ‫الذين‬ ‫المساجد‬ ‫بترميم‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫والكنائس‬ "
  • 27. " ‫الشعوب‬ ‫لجميع‬ ‫بركة‬ ‫إبراهيم‬ ‫صار‬ ‫هلل‬ ‫بإخالصه‬ ( ‫تك‬ ‫راجع‬ 12 ، 3 ) ، ‫خطاه‬ ‫على‬ ، ‫اليوم‬ ‫هنا‬ ‫وجودنا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫نرجو‬ ‫؛‬ ‫أجمع‬ ‫والعالم‬ ‫األوسط‬ ‫والشرق‬ ‫للعراق‬ ‫وأمل‬ ‫نعمة‬ ‫عالمة‬ "
  • 28. " ‫خالل‬ ‫من‬ ، ‫التي‬ ‫والمرفقات‬ ‫الروابط‬ ‫تلك‬ ‫لترك‬ ‫مدعوون‬ ‫نحن‬ ‫الترحيب‬ ‫من‬ ‫تمنعنا‬ ، ‫الخاصة‬ ‫مجموعاتنا‬ ‫في‬ ‫منغلقين‬ ‫إبقائنا‬ ‫وأخواتنا‬ ‫كأخوتنا‬ ‫اآلخرين‬ ‫رؤية‬ ‫ومن‬ ‫الالمحدود‬ ‫هللا‬ ‫بحب‬ ."
  • 29. " ‫تخلصنا‬ ‫لن‬ ‫العزلة‬ . ‫أك‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫جمي‬ ‫تجعلنا‬ ‫فقط‬ ‫جدران‬ ‫تشييد‬ ‫أو‬ ‫تسلح‬ ‫سباق‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬ ‫يؤدي‬ ‫ولن‬ ‫ثر‬ ‫وعدوانية‬ ‫ًا‬‫د‬‫بع‬ . ‫المساواة‬ ‫عدم‬ ‫من‬ ‫فجوات‬ ‫وتخلق‬ ‫أنفسنا‬ ‫على‬ ‫تغلقنا‬ ‫ألنها‬ ، ‫المال‬ ‫عبادة‬ ‫وال‬ ‫البشرية‬ ‫تجتاح‬ . ‫القلب‬ ‫ويموت‬ ‫العقل‬ ‫يخدر‬ ‫الذي‬ ‫باالستهالك‬ ‫نخلص‬ ‫أن‬ ‫يمكننا‬ ‫وال‬ "
  • 30. “ ‫وال‬ ‫رابحين‬ ‫يتطلب‬ ‫ال‬ ‫السالم‬ ‫من‬ ‫وأخوات‬ ‫إخوة‬ ‫بل‬ ، ‫خاسرين‬ ‫الماضي‬ ‫وآالم‬ ‫الفهم‬ ‫سوء‬ ‫كل‬ ‫أجل‬ ‫الوحدة‬ ‫إلى‬ ‫الصراع‬ ‫من‬ ‫تنتقل‬ . ‫من‬ ‫الصالة‬ ‫في‬ ‫هذا‬ ‫نطلب‬ ‫دعونا‬ ‫كله‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫أجل‬ . ‫أفكر‬ ‫هنا‬ ‫المجاورة‬ ‫سوريا‬ ‫في‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬ ‫الحرب‬ ‫مزقتها‬ ‫التي‬ ."
  • 31. ‫هو‬ ‫عدونا‬ " ‫الكراهية‬ ." ‫أعداء‬ ‫لديهم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫البعض‬ ‫يحاول‬ ‫بينما‬ ‫أرباحهم‬ ‫لتحقيق‬ ‫الكثيرون‬ ‫يسعى‬ ‫بينما‬ ، ‫أصدقاء‬ ‫نكون‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الوعد‬ ‫نجوم‬ ‫إلى‬ ‫ينظرون‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬ ، ‫اآلخرين‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫الخاصة‬ ‫مع‬ ‫بل‬ ، ‫أحد‬ ‫ضد‬ ‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ، ‫هللا‬ ‫طرق‬ ‫يتبعون‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬ ، ‫الجميع‬ . ‫وإساءة‬ ‫والقمع‬ ‫الفرض‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫تبرير‬ ‫يمكنهم‬ ‫ال‬ ‫عدواني‬ ‫موقف‬ ‫تبني‬ ‫يمكنهم‬ ‫ال‬ ‫؛‬ ‫السلطة‬ ‫استخدام‬ ."
  • 32. " ‫لمناشدة‬ ‫لنا‬ ‫متروك‬ ‫األمر‬ ‫لجعل‬ ‫بحزم‬ ‫الدول‬ ‫زعماء‬ ‫لألسلحة‬ ‫المتزايد‬ ‫االنتشار‬ ‫الغذاء‬ ‫لتوزيع‬ ‫المجال‬ ‫يفسح‬ ‫للجميع‬ . ‫في‬ ‫إلينا‬ ‫األمر‬ ‫يعود‬ ‫من‬ ‫المتبادلة‬ ‫االتهامات‬ ‫إسكات‬ ‫المظلومين‬ ‫صرخة‬ ‫إسماع‬ ‫أجل‬ ‫عالمنا‬ ‫في‬ ‫هملين‬ُ‫م‬‫وال‬ "
  • 33. " ‫المال‬ ‫حول‬ ‫تدور‬ ‫التي‬ ‫المشبوهة‬ ‫المناورات‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫إللقاء‬ ‫لنا‬ ‫متروك‬ ‫األمر‬ ‫من‬ ‫قليل‬ ‫لعدد‬ ‫الجامحة‬ ‫الرفاهية‬ ‫فقط‬ ‫يعزز‬ ‫وأن‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫ينتهي‬ ‫ال‬ ‫المال‬ ‫بأن‬ ‫والمطالبة‬ ‫الناس‬ . ‫المفترسة‬ ‫أهدافنا‬ ‫من‬ ‫المشترك‬ ‫منزلنا‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫لنا‬ ‫متروك‬ ‫األمر‬ . ‫األمر‬ ‫لديها‬ ‫لما‬ ‫وليس‬ ‫عليه‬ ‫هي‬ ‫لما‬ ‫قيمة‬ ‫لها‬ ‫البشرية‬ ‫الحياة‬ ‫بأن‬ ‫العالم‬ ‫لتذكير‬ ‫لنا‬ ‫متروك‬ " .
  • 34. ‫ابراهام‬ ‫اوالد‬ ‫صالة‬ ‫يديك‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫عمل‬ ‫وكل‬ ‫البشرية‬ ‫أسرتنا‬ ‫تحب‬ ‫إنك‬ ، ‫خالقنا‬ ، ‫القدير‬ ‫هللا‬ : ‫ًا‬‫د‬‫ويهو‬ ‫إلبراهيم‬ ‫كأبناء‬ ‫نشكركم‬ ، ‫الحسنة‬ ‫النوايا‬ ‫ذوي‬ ‫األشخاص‬ ‫وجميع‬ ‫اآلخرين‬ ‫المؤمنين‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ، ‫ومسلمين‬ ‫ومسيحيين‬ ‫اإليمان‬ ‫في‬ ‫المشترك‬ ‫أبانا‬ ‫ليكون‬ ، ‫والحبيب‬ ‫النبيل‬ ‫البلد‬ ‫لهذا‬ ‫البارز‬ ‫االبن‬ ، ‫إبراهيم‬ ‫منحنا‬ ‫على‬ .
  • 36. ‫الكلداني‬ ‫الكاتدرائية‬ ‫في‬ ‫قداس‬ ‫ة‬ ‫بغداد‬ ‫في‬ ‫يوسف‬ ‫القديس‬ ‫الكلدانية‬ ‫الكنيسة‬ – ‫خاصة‬ ‫شرقية‬ ‫كاثوليكية‬ ‫كنيسة‬ ‫هي‬ ( ‫قانون‬ ‫خاص‬ ) ‫الكرسي‬ ‫مع‬ ‫كامل‬ ‫تواصل‬ ‫في‬ ، ‫الكاثوليكية‬ ‫الكنيسة‬ ‫وبقية‬ ‫الرسولي‬ ‫الكاثوليكي‬ ‫الكلداني‬ ‫بابل‬ ‫بطريرك‬ ‫ويرأسها‬ . ‫المشرق‬ ‫طقس‬ ‫ليتورجيتها‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫وهي‬ ، ‫السريانية‬ ‫باللغة‬ ‫السرياني‬ ‫السريانية‬ ‫المسيحية‬ . ‫كاتدرائية‬ ‫في‬ ‫مقرها‬ ‫بغداد‬ ‫احزان‬ ‫األم‬ ‫مريم‬
  • 37. " ‫ألن‬ ‫حكيمة‬ ‫يسوع‬ ‫دعوة‬ ‫التطويبات‬ ‫قلب‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫الحب‬ ‫نظر‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫ضعي‬ ‫بدا‬ ‫لو‬ ‫حتى‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫ينتصر‬ ‫فهو‬ ، ‫العالم‬ ‫الواقع‬ . ‫أنه‬ ‫ثبت‬ ،‫التقاطع‬ ‫على‬ ‫القبر‬ ‫في‬ ، ‫الخطيئة‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫المهزوم‬ ‫الموت‬ "
  • 38. " ‫بين‬ ً ‫أبطاال‬ ‫نصبح‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫لسنا‬ ، ‫مباركين‬ ‫نكون‬ ‫لكي‬ ‫يوم‬ ‫بعد‬ ‫ا‬ً‫م‬‫يو‬ ‫ًا‬‫د‬‫شهو‬ ‫ليكونوا‬ ‫بل‬ ، ‫واآلخر‬ ‫الحين‬ ."
  • 39. " ‫كانوا‬ ‫أينما‬ ‫القلوب‬ ‫أنقياء‬ ‫هم‬ ‫كان‬ ‫أينما‬ ‫يرحم‬ ‫بوداعة‬ ‫يعيش‬ ‫لمن‬ ‫طوبى‬ ."
  • 40. ‫مخلصين‬ ‫غير‬ ‫أنهم‬ ‫والنساء‬ ‫الرجال‬ ‫أثبت‬ ، ‫التاريخ‬ ‫عبر‬ ‫القديمة‬ ‫الخطايا‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫الوقوع‬ ، ‫هللا‬ ‫مع‬ ‫للعهد‬ ‫باستمرار‬ ."
  • 41. " ‫الرب‬ ‫يتعب‬ ‫أن‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫ولكن‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫الرب‬ ‫ظل‬ ، ‫ا‬ً‫د‬‫بعي‬ ‫ويذهب‬ ‫جديد‬ ‫من‬ ‫وبدأ‬ ، ‫وغفر‬ ، ‫ا‬ً‫ن‬‫أمي‬ "
  • 42. " ‫الفور‬ ‫على‬ ‫الوعد‬ ‫يتبعها‬ ‫تطويبة‬ ‫كل‬ ‫ألن‬ : ‫ملكوت‬ ‫سيمتلكون‬ ‫يمارسونها‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬ ‫هللا‬ ‫ويرون‬ ، ‫ويشبعون‬ ، ‫يتعزون‬ ‫وسوف‬ ، ‫السماوات‬ ( ... " ‫متى‬ ‫راجع‬ 5 ، 3 - 12 .)
  • 43. " ‫ًا‬‫د‬‫أب‬ ‫تخيب‬ ‫وال‬ ‫له‬ ‫مثيل‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫فر‬ ‫تضمن‬ ‫هللا‬ ‫وعود‬ . ‫ولكن‬ ‫ضعفنا‬ ‫نقاط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بها؟‬ ‫الوفاء‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬ . ‫هللا‬ ‫يبارك‬ ‫النهاية‬ ‫حتى‬ ‫الداخلي‬ ‫فقرهم‬ ‫طريق‬ ‫للمسافرين‬ ."
  • 44. " ‫ال‬ ‫دعونا‬ ‫لكن‬ ، ‫نسقط‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫وكثي‬ ، ‫التجارب‬ ‫نختبر‬ ‫نحن‬ ‫مباركون‬ ‫نحن‬ ، ‫يسوع‬ ‫مع‬ ‫أنه‬ ‫ننسى‬ ."
  • 45. " ‫الحنان‬ ‫بـ‬ ‫مقارنته‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫منا‬ ‫العالم‬ ‫يأخذه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫بوعوده‬ ‫يفي‬ ‫الرب‬ ‫به‬ ‫الذي‬ ‫والصبر‬ "
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50. LIST OF PRESENTATIONS IN ENGLISH Revised 17-1-2021 Advent and Christmas – time of hope and peace Amoris Laetitia – ch 1 – In the Light of the Word Amoris Laetitia – ch 2 – The Experiences and Challenges of Families Amoris Laetitia – ch 3 - Looking to Jesus, the Vocation of the Family Amoris Laetitia – ch 4 - Love in Marriage Amoris Laetitia – ch 5 – Love made Fruitfuol Amoris Laetitia – ch 6 – Some Pastoral Perspectives Amoris Laetitia – ch 7 – Towards a better education of children Amoris Laetitia – ch 8 – Accompanying, discerning and integrating weaknwss Amoris Laetitia – ch 9 – The Spirituality of Marriage and the Family Beloved Amazon 1ª – A Social Dream Beloved Amazon 2 - A Cultural Dream Beloved Amazon 3 – An Ecological Dream Beloved Amazon 4 - An Ecclesiastical Dream Carnival Christ is Alive Familiaris Consortio (FC) 1 – Church and Family today Familiaris Consortio (FC) 2 - God’s plan for the family Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – family as a Community Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – serving life and education Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – mission of the family in society Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - Family in the Church Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar Football in Spain Haurietis aquas – devotion to the Sacred Heart by Pius XII Holidays and Holy Days Holy Spirit Holy Week – drawings for children Holy Week – glmjpses of the last hours of JC Inauguration of President Donald Trump Juno explores Jupiter Laudato si 1 – care for the common home Laudato si 2 – Gospel of creation Laudato si 3 – Human roots of the ecological crisis Laudato si 4 – integral ecology Laudato si 5 – lines of approach and action Laudato si 6 – Education y Ecological Spirituality Love and Marriage 1- Love and Marriage 2 – growing up to sexual maturity Love and Marriage 3 – psychological differences and complimentarity Love and Marriage 4- causes of sexual attraction Love and Marriage 5- freedom and intimacy Love and Marriage 6 - human love Love and Marriage 7 - destiny of human love Love and Marriage 8- marriage between Christian believers Love and Marriage 9 – sacrament of marriage Lumen Fidei – ch 1,2,3,4 Medjugore Pilgrimage Misericordiae Vultus in English Mother Teresa of Calcuta – Saint Pope Franciss in Thailand Pope Francis in Japan Pope Francis in Sweden Pope Francis in America Pope Francis in the WYD in Poland 2016 Querida Amazonia Resurrection of Jesus Christ –according to the Gospels Russian Revolution and Communismo 3 civil war 1918.1921 Russian Revolution and Communism 1 Russian Revolution and Communismo 2 Saint Joseph Saint Patrick and Ireland Signs of hope Sunday – day of the Lord Thanksgiving – History and Customs The Body, the cult – (Eucharist) Valentine Vocation – mconnor@legionaries.org Way of the Cross – drawings for children For commentaries – email – mflynn@legionaries.org Fb – Martin M Flynn Donations to - Congregazione di Legionari di Cristo BANCO - 03069 INTESA SANPAOLO SPA Conto corrente - IT89T0306909606 100000139496-EUR-CA CATANIA IBAN: ES3700491749852910000635
  • 51. LISTA DE PRESENTACIONES EN ESPAÑOL Revisado 17-1-2021 Abuelos Adviento y Navidad, tiempo de esperanza Amor y Matrimonio 1 - 9 Amoris Laetitia – ch 1 – A la luz de la Palabre Amoris Laetitia – ch 2 – Realidad y Desafíos de las Familias Amoris Laetitia – ch 3 La mirada puesta en Jesús: Vocación de la Familia Amoris Laetitia – ch 4 - El Amor en el Matrimonio Amoris Laetitia – ch 5 – Amor que se vuelve fecundo Amoris Laetitia – ch 6 – Algunas Perspectivas Pastorales Amoris Laetitia – ch 7 – Fortalecer la educacion de los hijos Amoris Laetitia – ch 8 – Acompañar, discernir e integrar la fragilidad Amoris Laetitia – ch 9 – Espiritualidad Matrimonial y Familiar Carnaval Cristo Vive Domingo – día del Señor El camino de la cruz de JC en dibujos para niños El Cuerpo, el culto – (eucarisía) Espíritu Santo Familiaris Consortio (FC) 1 – iglesia y familia hoy Familiaris Consortio (FC) 2 - el plan de Dios para la familia Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – familia como comunidad Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – servicio a la vida y educación Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – misión de la familia en la sociedad Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - participación de la familia en la iglesia Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar Fátima – Historia de las Apariciones de la Virgen Feria de Sevilla Haurietis aquas – el culto al Sagrado Corazón Hermandades y cofradías Hispanidad Laudato si 1 – cuidado del hogar común Laudato si 2 – evangelio de creación Laudato si 3 – La raíz de la crisis ecológica Laudato si 4 – ecología integral Laudato si 5 – líneas de acción Laudato si 6 – Educación y Espiritualidad Ecológica Lumen Fidei – cap 1,2,3,4 Madre Teresa de Calcuta – Santa María y la Biblia Medjugore peregrinación Misericordiae Vultus en Español Papa Francisco en Bulgaria Papa Francisco en Rumania Papa Francisco en Marruecos Papa Francisco en México Papa Francisco – mensaje para la Jornada Mundial Juventud 2016 Papa Francisco – visita a Chile Papa Francisco – visita a Perú Papa Francisco en Colombia 1 + 2 Papa Francisco en Cuba Papa Francisco en Fátima Papa Francisco en la JMJ 2016 – Polonia Queridas Amazoznia 1 un sueños social Queridas Amazoznia 2 un suepo cultural Queridas Amazoznia 3 un seuños ecologico Queridas Amazoznia 4 un sueño eclesial Resurrección de Jesucristo – según los Evangelios Revolución Rusa y Comunismo 1, 2, 3 San Francisco de Asis 1,2,3,4 San José San Juan de la Cruz San Padre Pio de Pietralcina Santiago Apóstol Semana santa – Vistas de las últimas horas de JC Vacaciones Cristianas Valentín Virgen de Guadalupe Vocación – www.vocación.org Vocación a evangelizar Para comentarios – email – mflynn@lcegionaries.org fb – martin m. flynn Donations to - Congregazione di Legionari di Cristo BANCO - 03069 INTESA SANPAOLO SPA Conto corrente - IT89T0306909606 100000139496-EUR-CA CATANIA IBAN: ES3700491749852910000635