SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Інформаційне     повідомлення      «Пам’ятка    «Виховання    дитини    в
залежності від типу її темпераменту» (7 хв.)

       Як виховувати сангвініка?       Як краще виховувати меланхоліка?

- Намагатися виробляти в нього -         Не потрібно вимагати від
 стійкі інтереси.                     меланхоліка того, що для нього не
                                      можливо. Накази гальмують його
- Навчати терплячості, тому, що       діяльність.
 розпочату треба доводити до кінця.
                                    -   Намагатися підтримати його,
- Якомога більше хвалити за           похвалити, бути з ним добрим і
 моральність вчинків.                 ніжним.

-       Викоріняти   недбалість   і -   Скеровувати його лише на
    поверховість   при    виконанні   посильні завдання і допомагати їх
    завдань.                          вчасно втілювати.

- Враховувати, що життєрадісність, - може перетворитися на лінощі, а
  товариськість і оптимізм сангвініка рівність почуттів – у їх емоційну
  здатні повернутись іншим боком      нужденність.
  медалі і стати як джерелом
  легковажності, так і нестійкості
  даної дитини.
 Як краще виховувати флегматика?      Як краще виховувати холерика?

- Намагатися виробляти допитливість - Уповільнити темп його кружляння
  і зробити його ініціативним.          по життю, розставивши на шляху
                                        різноманітні     шлагбауми     і
- Навчати, як правильно переключати     передбачені зупинки.
  увагу    при     виконанні    різних
  доручень     і     як    розподілити - Скерувати енергію, що ллється
  раціонально час, аби не попасти в     через край, на корисні, потрібні
  цейтнот.                              справи.

-    Не дратуватися черепашачим - Навчати обдумувати свої рішення,
  темпам,     а    прискорювати    їх,   оцінювати запас своїх сил.
  залучаючи в ігрову діяльність, хоча
  б ігри навздогін.                    -   Виховувати наполегливість і
                                         стриманість, як потрібно володіти
- Навчати повніше виражати свої          собою, аби не дратуватися.

-      Емоції і почуття: як радіти, - У зародку блокувати будь-яку
    горювати, жаліти когось і бути   агресивність.
добрим.                            -    Необхідно добирати такі ігри та
                                           методи роботи, де закріпилися би
-     Намагатися розвинути навички         процеси гальмування і не було б
    спілкування і товариськості.           надмірного збудження з боку
                                           нервової системи: спокійні, в яких
- Грати з ним в ігри, де необхідні         усе залежить від уваги і потрібні
  швидкість       рухів,     точність,     мінімум емоцій.
  спритність, і заохочувати, коли він
  виконує правила гри.                 -    Не забувати, що безпосередність
                                           холерика найчастіше випливає у
-         Будь-якими      способами        нетактовність і ображає людей.
    пробуджувати кмітливість і уяву
    дитини.                         -         Холерика необхідно навчати
                                           ввічливості і вимагати, щоб він
Слідкувати затим, щоб він менше був        таким став.
інертним, в’ялим, весь час
тормошити його, інакше в’ялість     - Холерика не варто вмовляти, він
                                      реагує     зазвичай лише     на
                                      батьківські вимоги

More Related Content

What's hot

додаток 1. все про агресію. презентація для батьків (2)
додаток 1. все про агресію. презентація для батьків (2)додаток 1. все про агресію. презентація для батьків (2)
додаток 1. все про агресію. презентація для батьків (2)liliya2896
 
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»Psyholog Kiev
 
Особливості прояву дитячої агресивності
Особливості   прояву  дитячої   агресивності Особливості   прояву  дитячої   агресивності
Особливості прояву дитячої агресивності Psyholog Kiev
 
Позитивне мислення як метод зняття стресів та стресостійкість в учасників нав...
Позитивне мислення як метод зняття стресів та стресостійкість в учасників нав...Позитивне мислення як метод зняття стресів та стресостійкість в учасників нав...
Позитивне мислення як метод зняття стресів та стресостійкість в учасників нав...Psyholog Kiev
 
рекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтей
рекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтейрекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтей
рекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтейssuser266562
 
Дитяча жорстокість та бійкиhorstokist
Дитяча жорстокість та бійкиhorstokistДитяча жорстокість та бійкиhorstokist
Дитяча жорстокість та бійкиhorstokistPsyholog Kiev
 
Сімейне виховання – основа формування прав та обов’язків дитини
Сімейне виховання – основа формування прав та обов’язків дитиниСімейне виховання – основа формування прав та обов’язків дитини
Сімейне виховання – основа формування прав та обов’язків дитиниPsyholog Kiev
 
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...Татьяна Кириёк
 
Чотири темпераменти: шлях до розуміння людської особистості
Чотири темпераменти:  шлях до розуміння людської особистості Чотири темпераменти:  шлях до розуміння людської особистості
Чотири темпераменти: шлях до розуміння людської особистості Psyholog Kiev
 
Попередження агресивного поводження серед дітей.
Попередження агресивного поводження серед дітей.Попередження агресивного поводження серед дітей.
Попередження агресивного поводження серед дітей.Psyholog Kiev
 
як реагувати на_агресiю_пiдлiтка
як реагувати на_агресiю_пiдлiткаяк реагувати на_агресiю_пiдлiтка
як реагувати на_агресiю_пiдлiткаssuser266562
 
дитяча агресивнIст
дитяча агресивнIст дитяча агресивнIст
дитяча агресивнIст ssuser266562
 
Адаптуємо разом
Адаптуємо разомАдаптуємо разом
Адаптуємо разомPsyholog Kiev
 
рекомендацIi по самооцiнцi
рекомендацIi по самооцiнцiрекомендацIi по самооцiнцi
рекомендацIi по самооцiнцissuser266562
 
як керувати емоціями
як керувати емоціямияк керувати емоціями
як керувати емоціямиSvitlana1977
 
Вплив посттравматичних стресових реакцій та інших психологічних станів на про...
Вплив посттравматичних стресових реакцій та інших психологічних станів на про...Вплив посттравматичних стресових реакцій та інших психологічних станів на про...
Вплив посттравматичних стресових реакцій та інших психологічних станів на про...Psyholog Kiev
 
Pidlitkovaagresivnist
PidlitkovaagresivnistPidlitkovaagresivnist
PidlitkovaagresivnistPsyholog Kiev
 

What's hot (20)

додаток 1. все про агресію. презентація для батьків (2)
додаток 1. все про агресію. презентація для батьків (2)додаток 1. все про агресію. презентація для батьків (2)
додаток 1. все про агресію. презентація для батьків (2)
 
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
 
Особливості прояву дитячої агресивності
Особливості   прояву  дитячої   агресивності Особливості   прояву  дитячої   агресивності
Особливості прояву дитячої агресивності
 
Позитивне мислення як метод зняття стресів та стресостійкість в учасників нав...
Позитивне мислення як метод зняття стресів та стресостійкість в учасників нав...Позитивне мислення як метод зняття стресів та стресостійкість в учасників нав...
Позитивне мислення як метод зняття стресів та стресостійкість в учасників нав...
 
рекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтей
рекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтейрекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтей
рекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтей
 
Nasillya
NasillyaNasillya
Nasillya
 
Дитяча жорстокість та бійкиhorstokist
Дитяча жорстокість та бійкиhorstokistДитяча жорстокість та бійкиhorstokist
Дитяча жорстокість та бійкиhorstokist
 
Сімейне виховання – основа формування прав та обов’язків дитини
Сімейне виховання – основа формування прав та обов’язків дитиниСімейне виховання – основа формування прав та обов’язків дитини
Сімейне виховання – основа формування прав та обов’язків дитини
 
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
 
Чотири темпераменти: шлях до розуміння людської особистості
Чотири темпераменти:  шлях до розуміння людської особистості Чотири темпераменти:  шлях до розуміння людської особистості
Чотири темпераменти: шлях до розуміння людської особистості
 
Попередження агресивного поводження серед дітей.
Попередження агресивного поводження серед дітей.Попередження агресивного поводження серед дітей.
Попередження агресивного поводження серед дітей.
 
як реагувати на_агресiю_пiдлiтка
як реагувати на_агресiю_пiдлiткаяк реагувати на_агресiю_пiдлiтка
як реагувати на_агресiю_пiдлiтка
 
дитяча агресивнIст
дитяча агресивнIст дитяча агресивнIст
дитяча агресивнIст
 
Адаптуємо разом
Адаптуємо разомАдаптуємо разом
Адаптуємо разом
 
рекомендацIi по самооцiнцi
рекомендацIi по самооцiнцiрекомендацIi по самооцiнцi
рекомендацIi по самооцiнцi
 
як керувати емоціями
як керувати емоціямияк керувати емоціями
як керувати емоціями
 
Вплив посттравматичних стресових реакцій та інших психологічних станів на про...
Вплив посттравматичних стресових реакцій та інших психологічних станів на про...Вплив посттравматичних стресових реакцій та інших психологічних станів на про...
Вплив посттравматичних стресових реакцій та інших психологічних станів на про...
 
Розлади поведінки
Розлади поведінкиРозлади поведінки
Розлади поведінки
 
Pro nasillya
Pro nasillyaPro nasillya
Pro nasillya
 
Pidlitkovaagresivnist
PidlitkovaagresivnistPidlitkovaagresivnist
Pidlitkovaagresivnist
 

Viewers also liked

укр.літ модуль
укр.літ модульукр.літ модуль
укр.літ модульopitnaa
 
тези доповіді зднвр
тези доповіді зднвртези доповіді зднвр
тези доповіді зднврopitnaa
 
робота з агресивними дітьми
робота з агресивними дітьмиробота з агресивними дітьми
робота з агресивними дітьмиopitnaa
 
про проведення моніторингу
про проведення моніторингупро проведення моніторингу
про проведення моніторингуkasheeva
 
101 ідея для вчителя новатора
101 ідея для вчителя новатора101 ідея для вчителя новатора
101 ідея для вчителя новатораopitnaa
 
забезпеч доступом до мережі
забезпеч доступом до мережізабезпеч доступом до мережі
забезпеч доступом до мережіopitnaa
 
педсовет
педсоветпедсовет
педсоветopitnaa
 
задание
заданиезадание
заданиеopitnaa
 
використання інтернет на уроках літератури
використання інтернет на уроках літературивикористання інтернет на уроках літератури
використання інтернет на уроках літературиopitnaa
 
система роботи класного керівника
система роботи класного  керівникасистема роботи класного  керівника
система роботи класного керівникаopitnaa
 
Uvaga osoblyvi dity
Uvaga osoblyvi dityUvaga osoblyvi dity
Uvaga osoblyvi dityopitnaa
 
физкультурно –оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня
физкультурно –оздоровительные  мероприятия в режиме учебного дняфизкультурно –оздоровительные  мероприятия в режиме учебного дня
физкультурно –оздоровительные мероприятия в режиме учебного дняopitnaa
 
результати олімпіад
результати олімпіадрезультати олімпіад
результати олімпіадopitnaa
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointopitnaa
 
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...opitnaa
 
адаптация первоклассника
адаптация первоклассникаадаптация первоклассника
адаптация первоклассникаopitnaa
 
ткачёва а. и.
ткачёва а. и.ткачёва а. и.
ткачёва а. и.opitnaa
 
особистісно- зорієнтоване навчання
особистісно- зорієнтоване навчанняособистісно- зорієнтоване навчання
особистісно- зорієнтоване навчанняopitnaa
 
Досвід класного керівника 8 класу Ірини Володимирівни Середи
Досвід класного керівника 8 класу Ірини Володимирівни СередиДосвід класного керівника 8 класу Ірини Володимирівни Середи
Досвід класного керівника 8 класу Ірини Володимирівни СередиEvgen Shapoval
 

Viewers also liked (20)

укр.літ модуль
укр.літ модульукр.літ модуль
укр.літ модуль
 
тези доповіді зднвр
тези доповіді зднвртези доповіді зднвр
тези доповіді зднвр
 
робота з агресивними дітьми
робота з агресивними дітьмиробота з агресивними дітьми
робота з агресивними дітьми
 
про проведення моніторингу
про проведення моніторингупро проведення моніторингу
про проведення моніторингу
 
101 ідея для вчителя новатора
101 ідея для вчителя новатора101 ідея для вчителя новатора
101 ідея для вчителя новатора
 
забезпеч доступом до мережі
забезпеч доступом до мережізабезпеч доступом до мережі
забезпеч доступом до мережі
 
педсовет
педсоветпедсовет
педсовет
 
задание
заданиезадание
задание
 
використання інтернет на уроках літератури
використання інтернет на уроках літературивикористання інтернет на уроках літератури
використання інтернет на уроках літератури
 
система роботи класного керівника
система роботи класного  керівникасистема роботи класного  керівника
система роботи класного керівника
 
зно
знозно
зно
 
Uvaga osoblyvi dity
Uvaga osoblyvi dityUvaga osoblyvi dity
Uvaga osoblyvi dity
 
физкультурно –оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня
физкультурно –оздоровительные  мероприятия в режиме учебного дняфизкультурно –оздоровительные  мероприятия в режиме учебного дня
физкультурно –оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня
 
результати олімпіад
результати олімпіадрезультати олімпіад
результати олімпіад
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
 
адаптация первоклассника
адаптация первоклассникаадаптация первоклассника
адаптация первоклассника
 
ткачёва а. и.
ткачёва а. и.ткачёва а. и.
ткачёва а. и.
 
особистісно- зорієнтоване навчання
особистісно- зорієнтоване навчанняособистісно- зорієнтоване навчання
особистісно- зорієнтоване навчання
 
Досвід класного керівника 8 класу Ірини Володимирівни Середи
Досвід класного керівника 8 класу Ірини Володимирівни СередиДосвід класного керівника 8 класу Ірини Володимирівни Середи
Досвід класного керівника 8 класу Ірини Володимирівни Середи
 

Similar to рекомендації

Гіперактивна дитина в школі
Гіперактивна дитина в школіГіперактивна дитина в школі
Гіперактивна дитина в школіssuser5ef283
 
психологічна готовність дитини до школи
психологічна готовність дитини до школипсихологічна готовність дитини до школи
психологічна готовність дитини до школиДіна Мамчур
 
подаруй світу посмішку примак
подаруй світу посмішку примакподаруй світу посмішку примак
подаруй світу посмішку примакnelarina
 
Врахування темпераменту учнів у навчально виховній діяльності
Врахування темпераменту учнів у навчально виховній діяльностіВрахування темпераменту учнів у навчально виховній діяльності
Врахування темпераменту учнів у навчально виховній діяльностіymcmb_ua
 
Як побороти сором.docx
Як побороти сором.docxЯк побороти сором.docx
Як побороти сором.docxgorobchenko
 
реабілітаційний напрям діяльності практичного психолога
реабілітаційний напрям діяльності практичного психологареабілітаційний напрям діяльності практичного психолога
реабілітаційний напрям діяльності практичного психологаolga_ruo
 
памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)
памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)
памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)Виктория Миронченко
 
дети группы риска
дети группы рискадети группы риска
дети группы рискаSvitlana1977
 
поради батькам
поради батькампоради батькам
поради батькамsansanych86
 
Поняття про характер. Формування характеру
Поняття про характер. Формування характеруПоняття про характер. Формування характеру
Поняття про характер. Формування характеруymcmb_ua
 
характеристика труднощів
характеристика труднощівхарактеристика труднощів
характеристика труднощівдима вовк
 
Поради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітейПоради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітейlabinskiir-33
 
рекомендації по роботі з «важкими» дітьми
рекомендації по роботі з «важкими» дітьмирекомендації по роботі з «важкими» дітьми
рекомендації по роботі з «важкими» дітьмиІрина Лісовецька
 
4121 як подолати приступи люти та і стерії
4121 як подолати приступи люти та і стерії4121 як подолати приступи люти та і стерії
4121 як подолати приступи люти та і стерії80976088473
 

Similar to рекомендації (20)

Гіперактивна дитина в школі
Гіперактивна дитина в школіГіперактивна дитина в школі
Гіперактивна дитина в школі
 
О.А.Хоменко. Особистість п’ятикласника: психологічний аспект
О.А.Хоменко. Особистість п’ятикласника: психологічний аспектО.А.Хоменко. Особистість п’ятикласника: психологічний аспект
О.А.Хоменко. Особистість п’ятикласника: психологічний аспект
 
психологічна готовність дитини до школи
психологічна готовність дитини до школипсихологічна готовність дитини до школи
психологічна готовність дитини до школи
 
подаруй світу посмішку примак
подаруй світу посмішку примакподаруй світу посмішку примак
подаруй світу посмішку примак
 
Врахування темпераменту учнів у навчально виховній діяльності
Врахування темпераменту учнів у навчально виховній діяльностіВрахування темпераменту учнів у навчально виховній діяльності
Врахування темпераменту учнів у навчально виховній діяльності
 
Як побороти сором.docx
Як побороти сором.docxЯк побороти сором.docx
Як побороти сором.docx
 
реабілітаційний напрям діяльності практичного психолога
реабілітаційний напрям діяльності практичного психологареабілітаційний напрям діяльності практичного психолога
реабілітаційний напрям діяльності практичного психолога
 
Batkam
BatkamBatkam
Batkam
 
памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)
памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)
памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)
 
дети группы риска
дети группы рискадети группы риска
дети группы риска
 
поради батькам
поради батькампоради батькам
поради батькам
 
розмова
розмоварозмова
розмова
 
розмовабз
розмовабзрозмовабз
розмовабз
 
Поняття про характер. Формування характеру
Поняття про характер. Формування характеруПоняття про характер. Формування характеру
Поняття про характер. Формування характеру
 
характеристика труднощів
характеристика труднощівхарактеристика труднощів
характеристика труднощів
 
Правила для батьків
Правила для батьківПравила для батьків
Правила для батьків
 
Поради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітейПоради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітей
 
рекомендації по роботі з «важкими» дітьми
рекомендації по роботі з «важкими» дітьмирекомендації по роботі з «важкими» дітьми
рекомендації по роботі з «важкими» дітьми
 
4121 як подолати приступи люти та і стерії
4121 як подолати приступи люти та і стерії4121 як подолати приступи люти та і стерії
4121 як подолати приступи люти та і стерії
 
Teenager
TeenagerTeenager
Teenager
 

More from opitnaa

історія
історіяісторія
історіяopitnaa
 
наш край в роки війни
наш край в роки війнинаш край в роки війни
наш край в роки війниopitnaa
 
лесь курбас
лесь курбаслесь курбас
лесь курбасopitnaa
 
Rec 1 9_368
Rec 1 9_368Rec 1 9_368
Rec 1 9_368opitnaa
 
практика
практикапрактика
практикаopitnaa
 
юристы
юристыюристы
юристыopitnaa
 
презентация Microsoft office power point (2)
презентация Microsoft office power point (2)презентация Microsoft office power point (2)
презентация Microsoft office power point (2)opitnaa
 
рекомендации
рекомендациирекомендации
рекомендацииopitnaa
 
презентация к семинару новая
презентация к семинару новаяпрезентация к семинару новая
презентация к семинару новаяopitnaa
 
виступ
виступвиступ
виступopitnaa
 
структура
структураструктура
структураopitnaa
 
результати Ii етапу олімпіад 2012
результати Ii етапу олімпіад 2012результати Ii етапу олімпіад 2012
результати Ii етапу олімпіад 2012opitnaa
 
Skoropadsky pavlo petrovich
Skoropadsky pavlo petrovichSkoropadsky pavlo petrovich
Skoropadsky pavlo petrovichopitnaa
 
адаптацыя 5 класникыв
адаптацыя 5 класникывадаптацыя 5 класникыв
адаптацыя 5 класникывopitnaa
 
Амонашвили авторитарная и гуманная педагогика
Амонашвили авторитарная и гуманная педагогикаАмонашвили авторитарная и гуманная педагогика
Амонашвили авторитарная и гуманная педагогикаopitnaa
 
создание тестов-на-основе-формы-Google
создание тестов-на-основе-формы-Googleсоздание тестов-на-основе-формы-Google
создание тестов-на-основе-формы-Googleopitnaa
 
пивной путч гитлера
пивной путч гитлерапивной путч гитлера
пивной путч гитлераopitnaa
 
Feminizm
FeminizmFeminizm
Feminizmopitnaa
 
памятники истории и архитектуры г
памятники  истории и архитектуры гпамятники  истории и архитектуры г
памятники истории и архитектуры гopitnaa
 
серебряного века силуэт
серебряного века силуэтсеребряного века силуэт
серебряного века силуэтopitnaa
 

More from opitnaa (20)

історія
історіяісторія
історія
 
наш край в роки війни
наш край в роки війнинаш край в роки війни
наш край в роки війни
 
лесь курбас
лесь курбаслесь курбас
лесь курбас
 
Rec 1 9_368
Rec 1 9_368Rec 1 9_368
Rec 1 9_368
 
практика
практикапрактика
практика
 
юристы
юристыюристы
юристы
 
презентация Microsoft office power point (2)
презентация Microsoft office power point (2)презентация Microsoft office power point (2)
презентация Microsoft office power point (2)
 
рекомендации
рекомендациирекомендации
рекомендации
 
презентация к семинару новая
презентация к семинару новаяпрезентация к семинару новая
презентация к семинару новая
 
виступ
виступвиступ
виступ
 
структура
структураструктура
структура
 
результати Ii етапу олімпіад 2012
результати Ii етапу олімпіад 2012результати Ii етапу олімпіад 2012
результати Ii етапу олімпіад 2012
 
Skoropadsky pavlo petrovich
Skoropadsky pavlo petrovichSkoropadsky pavlo petrovich
Skoropadsky pavlo petrovich
 
адаптацыя 5 класникыв
адаптацыя 5 класникывадаптацыя 5 класникыв
адаптацыя 5 класникыв
 
Амонашвили авторитарная и гуманная педагогика
Амонашвили авторитарная и гуманная педагогикаАмонашвили авторитарная и гуманная педагогика
Амонашвили авторитарная и гуманная педагогика
 
создание тестов-на-основе-формы-Google
создание тестов-на-основе-формы-Googleсоздание тестов-на-основе-формы-Google
создание тестов-на-основе-формы-Google
 
пивной путч гитлера
пивной путч гитлерапивной путч гитлера
пивной путч гитлера
 
Feminizm
FeminizmFeminizm
Feminizm
 
памятники истории и архитектуры г
памятники  истории и архитектуры гпамятники  истории и архитектуры г
памятники истории и архитектуры г
 
серебряного века силуэт
серебряного века силуэтсеребряного века силуэт
серебряного века силуэт
 

рекомендації

  • 1. Інформаційне повідомлення «Пам’ятка «Виховання дитини в залежності від типу її темпераменту» (7 хв.) Як виховувати сангвініка? Як краще виховувати меланхоліка? - Намагатися виробляти в нього - Не потрібно вимагати від стійкі інтереси. меланхоліка того, що для нього не можливо. Накази гальмують його - Навчати терплячості, тому, що діяльність. розпочату треба доводити до кінця. - Намагатися підтримати його, - Якомога більше хвалити за похвалити, бути з ним добрим і моральність вчинків. ніжним. - Викоріняти недбалість і - Скеровувати його лише на поверховість при виконанні посильні завдання і допомагати їх завдань. вчасно втілювати. - Враховувати, що життєрадісність, - може перетворитися на лінощі, а товариськість і оптимізм сангвініка рівність почуттів – у їх емоційну здатні повернутись іншим боком нужденність. медалі і стати як джерелом легковажності, так і нестійкості даної дитини. Як краще виховувати флегматика? Як краще виховувати холерика? - Намагатися виробляти допитливість - Уповільнити темп його кружляння і зробити його ініціативним. по життю, розставивши на шляху різноманітні шлагбауми і - Навчати, як правильно переключати передбачені зупинки. увагу при виконанні різних доручень і як розподілити - Скерувати енергію, що ллється раціонально час, аби не попасти в через край, на корисні, потрібні цейтнот. справи. - Не дратуватися черепашачим - Навчати обдумувати свої рішення, темпам, а прискорювати їх, оцінювати запас своїх сил. залучаючи в ігрову діяльність, хоча б ігри навздогін. - Виховувати наполегливість і стриманість, як потрібно володіти - Навчати повніше виражати свої собою, аби не дратуватися. - Емоції і почуття: як радіти, - У зародку блокувати будь-яку горювати, жаліти когось і бути агресивність.
  • 2. добрим. - Необхідно добирати такі ігри та методи роботи, де закріпилися би - Намагатися розвинути навички процеси гальмування і не було б спілкування і товариськості. надмірного збудження з боку нервової системи: спокійні, в яких - Грати з ним в ігри, де необхідні усе залежить від уваги і потрібні швидкість рухів, точність, мінімум емоцій. спритність, і заохочувати, коли він виконує правила гри. - Не забувати, що безпосередність холерика найчастіше випливає у - Будь-якими способами нетактовність і ображає людей. пробуджувати кмітливість і уяву дитини. - Холерика необхідно навчати ввічливості і вимагати, щоб він Слідкувати затим, щоб він менше був таким став. інертним, в’ялим, весь час тормошити його, інакше в’ялість - Холерика не варто вмовляти, він реагує зазвичай лише на батьківські вимоги