1. Dokumen tersebut membahas tentang analisis deskriptif data menggunakan program SPSS. 2. Terdapat penjelasan mengenai statistik deskriptif seperti rata-rata, variansi, dan distribusi data serta contoh penerapannya dalam penelitian kesehatan. 3. Diberikan pula langkah-langkah untuk mengolah data kategorik dan numerik serta menyeleksi kasus tertentu dalam analisis data menggunakan SPSS.

1. 1
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

2. KOMPETENSI DASAR: Mampu menjelaskan
analisa deskriptif dengan program statistik
komputer SPSS
INDIKATOR :
• Mampu membuka program SPSS dan membuka
data di progam SPSS
• Mampu mengolah data deskripsi numerik dan
kategorik
• Mampu melakukan uji normalitas
• Mampu melakukan seleksi kasus tertentu dalam
analisa data
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
2

3. REVIEW
MEMASUKKAN DATA
Measurement
Value
Name
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
3

4. FUN LABORATORIUM
4
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

5. ENTRY DATA: NAME, TYPE,
VALUES, MEASUREMENT
Karakteristik Sosi Demografi
• Nama :……………………………………………………
• Umur ibu :……………tahun
• Jenjang sekolah tertimggi ibu terakhir
1. Tidak sekolah 4. Tamat SMP
2. Tidak tamat SD 5. Tamat SMU
3. Tamat SD 6. Tamat akademi /PT
• Apa Pekerjaan suami ibu yang utama?
1. Tidak bekerja
2. Buruh/kuli bangunan/tukang becak/tukang
ketek/nelayan
3. Pedagang/wiraswasta
4. PNS/Polri/TNI/BUMN/pensiunan
5. Karyawan swasta
6. Lain-lain
5
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

6. • Apakah pekerjaan ibu?
1. Tidak bekerja
2. Bekerja, sebutkan………………
• Berapa rata-rata jumlah pendapatan keluarga
dalam 1 bulan ?
1. ≤ Rp 503.700
2. >Rp 503.700
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
6
ENTRY DATA: NAME, TYPE,
VALUES, MEASUREMENT

7. NO
umur didikibu kerjsuam kerjibu Ekonoklg
1 43 3 3 1 2
2 40 4 2 1 1
3 49 3 1 1 2
4 58 3 3 1 1
5 43 3 3 1 1
6 55 3 3 1 1
7 34 5 3 1 1
8 35 3 3 1 2
9 47 5 5 2 1
10 49 3 3 1 2
11 51 3 2 1 2
12 39 5 3 1 1
13 46 4 3 1 2
14 33 5 3 1 1
15 37 5 2 1 1
16 56 3 2 1 2
17 36 3 3 1 1
18 70 3 6 1 1
19 34 5 3 1 1
20 30 5 3 1 1
7
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

8. BAB III. ANALISIS DESKRIPTIF
• KOMPETENSI DASAR: Mampu menjelaskan analisa
deskriptif dengan program statistik komputer SPSS
•
• INDIKATOR :
• Mampu membuka program SPSS dan membuka data di
progam SPSS
• Mampu mengolah data deskripsi numerik dan kategorik
• Mampu melakukan uji normalitas
• Mampu melakukan seleksi kasus tertentu dalam analisa
data
•
8
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

9. STATISTIKA
DESKRIPTIF STATISTIKA
ANALITIK
9
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

10. DESKRIPTIF VS INFERENSIAL STATISTIK
• Descriptive statistics
▫ Collecting and describing data
• Inferential statistics
▫ Drawing conclusions and/or making
decisions concerning a population based only
on sample data
10
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

11. CONTOH ANALISA DESKRIPTIF
Characteristics
Fracture group
N=44
Non fracture group
N=454
Steroid/Corticosteroid Hormone Use , n, (%) Yes 3 (4%) 49 (10%)
Smoking Status, n, (%) Yes 18 (40%) 142 (31%)
Menopause Status , n, (%) Yes 45 (100%) 454 (100%)
Calcium/Multivitamin D Use , n, (%) Yes 4 (9 %) 92 (20%)
Hormone Replacement Therapy, n, (%) Yes 4 (9%) 82 (18 %)
Physical Activity n, (%)
Active 8(18%) 179 (40%)
Sedentary 15 (34 %) 180 (40%)
Limited 21 (8 %) 95 (82 %)
Family History , n, (%) Yes 1 (2%) 29 (6%)
Drinking status, n, (%) Yes 35 (13 %) 10 (4 %)
Mean (SD)
Height ,cm 156.88 (6.28) 156 (6.17)
Current Age, year 79.1 (7.54) 75.65 (6.91)
Weight, kg 61.39 (11.17) 65.37 (12.64)
TABLE 1. Characteristics of participants in fracture and non fracture group [13]
•Characteristics of participants in fracture and non fracture group [13] 11
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

12. •NUMERIK
ANALISA
DATA
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
12

13. Chap 3-13
Summary Measures
Central Tendency
Mean
Median
Mode
Quartile
Geometric Mean
Summary Measures
Variation
Variance
Standard Deviation
Coefficient of
Variation
Range
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

14. Chap 3-14
Comparing Standard Deviations
Mean = 15.5
s = 3.338
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Data B
Data A
Mean = 15.5
s = .9258
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Mean = 15.5
s = 4.57
Data C
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

15. SPSS command:
Klik analyze......
descriptive.....frequencies......statistics
Kotak Dialog Frekuensi :Statistik
15
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

16. LATIHAN : DEMO DATA
1. CARILAH NILAI MEAN, MEDIAN, STANDAR
DEVIASI DAN RANGE VARIABEL ‘UMUR’
2. BUATLAH TABEL DATA TERSEBUT DAN
INTERPRETASIKAN?
3. TAMPILKAN TABEL VARIABEL UMUR JIKA
DISTRIBUSINYA NORMAL, APA YANG
DILAPORKAN?
4. TAMPILKAN TABEL VARIABEL UMUR JIKA
DISTRIBUSINYA NORMAL, APA YANG
DILAPORKAN?
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
16

17. DEMO: JAWABAN..
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
17

18. •KATEGORIKANALISA
DATA
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
18

19. Klik analyze...... descriptive......-
frequencies
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
19

20. • Buatlah Tabel tentang karakteristik ibu yang
menggunakan Jamban sehat?
• Interpretasikan data diatas?
• Berapa proporsi ibu yang bekerja?
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
20
LATIHAN : DEMO DATA

21. NO
umur didikibu kerjsuam kerjibu Ekonoklg
1 43 3 3 1 2
2 40 4 2 1 1
3 49 3 1 1 2
4 58 3 3 1 1
5 43 3 3 1 1
6 55 3 3 1 1
7 34 5 3 1 1
8 35 3 3 1 2
9 47 5 5 2 1
10 49 3 3 1 2
11 51 3 2 1 2
12 39 5 3 1 1
13 46 4 3 1 2
14 33 5 3 1 1
15 37 5 2 1 1
16 56 3 2 1 2
17 36 3 3 1 1
18 70 3 6 1 1
19 34 5 3 1 1
20 30 5 3 1 1
21
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

22. DEMO JAWABAN
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
22

23. 23
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

24. 09/02/2016Kreatif itu mudah.......
24
• DATA
NUMERIK KE
KATEGORIK
MENGUBAH

25. STUDI KASUS:
Pengetahuan_Jamban Sehat
Najm.sav
PENGETAHUAN
TOTAL
TINGKAT
PENGETAHUAN
(1=CUKUP,
0=KURANG)
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
25

26. STEPS 1. COMPUTE
TAHUTOT
2. UJI
NORMALITAS
3.RECODE VAR
TAHUTOT: 2 VAR
4. TABEL
PENGETAHUAN
KELOMPOK DAM
INTERPREATSI
26
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

27. LANGKAH 1: MENJUMLAHKAN ANGKA
• transform, klik compute
27
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

28. LANGKAH 2
UJI NORMALITAS DATA
Mean vs Median
Distribusi normal Vs
Distribusi tidak normal
28
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

29. Chap 3-29
Shape of a Distribution
• Describes how data is distributed
• Measures of shape
▫ Symmetric or skewed
Mean = Median =ModeMean < Median < Mode Mode < Median < Mean
Right-SkewedLeft-Skewed Symmetric
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

30. Uji Kolmogorov
Smirnov
Ho= distribusi pengetahuan
total berbentuk normal
p value < alpha
= Ho ditolak
30
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

31. SPSS COMMANDS
Analyze...
• Descriptive statistics
• Explore
• Masukkan
variabel ke kolom
‘Dependent List’,
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
31

32. P value <0.0001
p value < alpha
= Ho ditolak
Kesimpulan” Distribusi data pengetahuan total ibu adalah tidak normal’
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
32

33. LANGKAH 3
MENGELOMPOKKAN VARIABEL
PENGETAHUAN: RECODE
• Langkah-langkah yang dilakukan;
1. Klik transform, pilih recode, lalu klik klik ‘Into
Different Variables’
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
33

34. 2. Sorot variabel tahutot, lalu klik tanda panah
ke kanan sehingga variabel sikap berpindah di
kotak ‘Input Variable-- Output variable’
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
34

35. DEFINISI OPERASIONAL
Pengetahuan kurang <=10, Cukup > 10
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
35

36. 09/02/2016Kreatif itu mudah.......
36
DEFINISI OPERASIONAL
Pengetahuan kurang <=10, Cukup > 10

37. INGAT
• Ingat pada ‘Variable View’, edit lah kembali
untuk variabel tahukel pada kolom ‘VALUE’,
kasih keterangan 1: kurang, 2:cukup
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
37

38. LANGKAH 4: MELAPORKAN DATA
• Mengolah data kategorik
Output SPSS
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
38
Frequen
cy
PercentCumulat
ive
Percent
Valid Cukup 51 51.0 51.0
Kurang 49 49.0 100.0
Total 100 100.0
1.Output yang dihasilkan sebagai berikut
Tingkat Pengetahuan Ibu

39. Laporan Penelitian
Tabel 1. Tingkat Pengetahuan
Ibu mengenai Jamban Sehat
Interpretasi: Tingkat pengetahuan ibu tentang Jamban
sehat hampir sama pada kelompok pengetahuan cukup
dan kurang (Gambar 5.4/Tabel 1).
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
39
Tingkat
Pengetahuan
Jumlah ( %)
Cukup 51 (51)
Kurang 49 (49)
Total 100

40. 09/02/2016Kreatif itu mudah.......
40
•KASUS(select
case)
MENYELEKSI

41. Select Case
• Dalam kondisi tertentu kita hanya ingin
mengolah dan menganalisis data dari kelompok
tertentu saja.
• Misal:
• Analisa Karakteristik Ibu pada kelompok ibu
yang bekerja
• Analisa Data tingkat pengetahuan ibu pada
kelompok pendidikan SMA
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
41

42. 09/02/2016Kreatif itu mudah.......
42

43. HASIL
09/02/2016Kreatif itu mudah.......
43

44. SELF EXERCISE
• OLAHRAGA 6, 7
▫ KELOMPOKKAN DATA SIKAP TERHADAP
JAMBAN SEHAT menjadi dua kelompok,
berdasarkan mean atau median,
pertimbangkan normalitas data (buka data
Sikap_Jamban Sehat_Najm.sav)
▫ LAKUKAN SELEKSI KASUS TERHADAP 1)
IBU YANG BEKERJA, 2)IBU YANG
PENDIDIKANNYA TAMAT SD DAN BEKERJA.
BERAPA JUMLAH RESPONDEN ANDA
SEKARANG SETELAH ANDA SELEKSI?
LAKUKAN KREASI LAINNYA (buka data
‘Karakteristik responden_Jamban
Sehat_Najm.sav’)
44
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

45. NEXT
• Reliabilitas dan Validitas
45
09/02/2016Kreatif itu mudah.......

46. reference
• Najmah , 2011, Managemen dan Analisis,
Konsep dan Aplikasi SPSS di Bidang
Kesehatan , Nuha Medika:Yogyakarta
46
09/02/2016Kreatif itu mudah.......