SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
SEKOLAH MENENGAH SAYYIDINA ‘OTHMAN, TUTONG
LESSON PLAN FOR WEEK 1-3
3 Jan to 21 Jan
1
Lesson 1: 3 Januari 2022 (Wednesday)
8.55am - 9.50am
Lesson 2: 10 Januari 2022 (Wednesday)
8.55am - 9.50am
Lesson 3: 17 Januari 2022 (Wednesday)
8.55am - 9.50am
Topic: Pendidikan Jasmani
Sub-topic: Latihan Kecergasan
Topic: Pendidikan Jasmani
Sub-topic: Latihan Kecergasan
Topic: Pendidikan Jasmani
Sub-topic: Latihan Kecergasan
Method of Learning:
o Study at School
Method of Learning:
o Study at School
Method of Learning:
o Study at School
Learning Objective (LO):
Mengimbangi bola menggunakan kayu hoki,
Menyatakan pengajaran disebalik aktiviti
mengimbangi bola tersebut sekurang-kurangnya satu
pelajaran
Learning Objective (LO):
Melakukan larian berpandukan kon sekurang-kurangnya 4
pusingan
Learning Objective (LO):
Melakukan larian berpandukan kon mengelilingi dalam
dewan sebanyak 5 sets
Steps to Success (S2S)
 Para melakukan larian mengelilingi sekolah sejauh 700
meter
 Para pelajar mendengar penerangan guru tentang aktiviti
seterusnya
 Para pelajar melakukan imbangan bola secara individu
berulang kali
 Para pelajar berbincang dengan guru tentang pembelajaran
disebalik aktiviti tersebut
Steps to Success (S2S)
 Para melakukan larian mengelilingi sekolah sejauh 700 meter
 Para pelajar mendengar penerangan guru tentang aktiviti
seterusnya
 Para pelajar melakukan latihan kecergasan yang telah disusun
oleh guru berulang kali
 Para pelajar berbincang dengan guru tentang pembelajaran
disebalik aktiviti tersebut
Steps to Success (S2S)
 Para melakukan larian mengelilingi sekolah sejauh 700 meter
 Para pelajar mendengar penerangan guru tentang aktiviti seterusnya
 Para pelajar melakukan latihan kecergasan yang telah disusun oleh
guru berulang kali
 Para pelajar melakukan aktiviti Cooling Down bersama dengan guru
Key Question(s)
 Adakah kamu menyedari bahawa tahap tumpuan kamu
meningkat ketika melakukan aktiviti tersebut?
Key Question(s)
 Apakah perasaan kamu selepas melakukan aktiviti
tersebut?
Key Question(s)
 Adakah masih mengalami kesukaran untuk melakukan gerakan
latihan kecergasan?
Main skill or Language Aspects
 Koordinasi tangan dan mata
 Penggunaan bahasa melayu yang sesuai
Main skill or Language Aspects
 Koordinasi kaki
 Penggunaan bahasa melayu yang sesuai
Main skill or Language Aspects
 Penggunaan telefon bimbit sebagai medium pembelajaran
 Mengenalpasti perbezaan dua organ dalam badan secara asas
Starter Activity:
 penerangan tentang aktiviti seterusnya
 demonstrasi aktiviti mengimbangi bola
Starter Activity:
 penerangan tentang aktiviti
 tunjuk cara / demonstrasi
Starter Activity:
 Menyatakan steps to success bagi para pelajar
 Demonstrasi latihan kecergasan yang telah dirancang
Teacher: Azizi Baxter bin Pergi
Class: 9C No of students: 30 Venue: Auditorium Subject: Pendidikan Jasmani
SEKOLAH MENENGAH SAYYIDINA ‘OTHMAN, TUTONG
LESSON PLAN FOR WEEK 1-3
3 Jan to 21 Jan
2
Lesson 1: 3 Januari 2022 (Wednesday)
8.55am - 9.50am
Lesson 2: 10 Januari 2022 (Wednesday)
8.55am - 9.50am
Lesson 3: 17 Januari 2022 (Wednesday)
8.55am - 9.50am
Topic: Pendidikan Jasmani
Sub-topic: Latihan Kecergasan
Topic: Pendidikan Jasmani
Sub-topic: Latihan Kecergasan
Topic: Pendidikan Jasmani
Sub-topic: Latihan Kecergasan
Main Teacher Input:
 Menyatakan steps to success
 Mengongsikan objektif pembelajaran
Main Teacher Input:
 Menyatakan steps to success
 Mengongsikan objektif pembelajaran
 Menyediakan platform untuk meningkatkan kecergasan
para pelajar
 Menyediakan ruang perbincangan untuk mengimbas
kembali pelajaran
Main Teacher Input:
 Menyatakan steps to success
 Mengongsikan objektif pembelajaran
 Menyediakan platform untuk meningkatkan kecergasan para
pelajar
 Menyediakan ruang perbincangan untuk mengimbas kembali
pelajaran
Plenary:
 Merumus semula aktiviti pembelajaran pada hari
tersebut
 Mengingatkan kembali kepada para pelajar bahawa
mereka boleh mencapai tumpuan semaksima mungkin
jika diperlukan
Plenary:
 Merumus semula aktiviti pembelajaran pada hari tersebut
Plenary:
 Mengimbas kembali semula aktiviti pembelajaran pada hari
tersebut
Differentiation
Medium Attainment Lower Attainment Medium Attainment Lower Attainment Medium Attainment Lower Attainment
     
High Attainment High Attainment High Attainment
  
Teaching & Learning Resources and References
Resources & References:
 SOW 2023
Resources & References:
 SOW 2023
Resources & References:
 SOW 2023
Digital Platform / Applications Used by Students:
Tidak berkenaan
Digital Platform / Applications Used by Students:
Tidak berkenaan
Digital Platform / Applications Used by Students:
Tidak berkenaan
Remarks Checked by:
SEKOLAH MENENGAH SAYYIDINA ‘OTHMAN, TUTONG
LESSON PLAN FOR WEEK 1-3
3 Jan to 21 Jan
3
(Head of Department / Senior Master/ Deputy Principal / Principal/ School Inspectorate)
Date:

More Related Content

Similar to Week 1 3 9C.docx

PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUHPERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
MuhEkoArif
 
Rencana Evaluasi - ALBERTHINA LAPUIMAKUNI
Rencana Evaluasi - ALBERTHINA LAPUIMAKUNIRencana Evaluasi - ALBERTHINA LAPUIMAKUNI
Rencana Evaluasi - ALBERTHINA LAPUIMAKUNI
albertinalapuimakuni
 
Stail f (PENEMUAN TERBIMBING)
Stail f (PENEMUAN TERBIMBING)Stail f (PENEMUAN TERBIMBING)
Stail f (PENEMUAN TERBIMBING)
Shamimi Jamudin
 
Skripsi pembelajaran Inquiry biologi
Skripsi pembelajaran Inquiry biologiSkripsi pembelajaran Inquiry biologi
Skripsi pembelajaran Inquiry biologi
arif mutawalli
 
Jabatan Profesional dan Tantangan Guru Dalam Pembelajaran
Jabatan Profesional dan Tantangan Guru Dalam PembelajaranJabatan Profesional dan Tantangan Guru Dalam Pembelajaran
Jabatan Profesional dan Tantangan Guru Dalam Pembelajaran
Afrina Astuti
 
LK 2.1. SUGENG RIYANTO revisi.pdf
LK 2.1. SUGENG RIYANTO revisi.pdfLK 2.1. SUGENG RIYANTO revisi.pdf
LK 2.1. SUGENG RIYANTO revisi.pdf
RianaElliyani
 
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Cikgu Syahidon
 
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
gpbsmkjk
 
pptx_metode pembelajaran.pdf
pptx_metode pembelajaran.pdfpptx_metode pembelajaran.pdf
pptx_metode pembelajaran.pdf
NurIka23
 

Similar to Week 1 3 9C.docx (20)

PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUHPERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
PERMAINAN JUMP - BANDUS YANG DAPAT DI GUNAKAN SEBAGAI ALAT PERAGA LOMPAT JAUH
 
Rencana Evaluasi - ALBERTHINA LAPUIMAKUNI
Rencana Evaluasi - ALBERTHINA LAPUIMAKUNIRencana Evaluasi - ALBERTHINA LAPUIMAKUNI
Rencana Evaluasi - ALBERTHINA LAPUIMAKUNI
 
PTK.docx
PTK.docxPTK.docx
PTK.docx
 
7. Melakukan presentasi
7. Melakukan presentasi7. Melakukan presentasi
7. Melakukan presentasi
 
Lesson Study Intro 2012
Lesson Study Intro 2012Lesson Study Intro 2012
Lesson Study Intro 2012
 
Laporan pkm
Laporan pkmLaporan pkm
Laporan pkm
 
Format latihan_menyusun_pra_usulan_ptk LENGKAP
Format  latihan_menyusun_pra_usulan_ptk LENGKAPFormat  latihan_menyusun_pra_usulan_ptk LENGKAP
Format latihan_menyusun_pra_usulan_ptk LENGKAP
 
Stail f (PENEMUAN TERBIMBING)
Stail f (PENEMUAN TERBIMBING)Stail f (PENEMUAN TERBIMBING)
Stail f (PENEMUAN TERBIMBING)
 
Lampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru junior
Lampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru juniorLampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru junior
Lampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru junior
 
RPH-19.pdf
RPH-19.pdfRPH-19.pdf
RPH-19.pdf
 
Skripsi pembelajaran Inquiry biologi
Skripsi pembelajaran Inquiry biologiSkripsi pembelajaran Inquiry biologi
Skripsi pembelajaran Inquiry biologi
 
Jabatan Profesional dan Tantangan Guru Dalam Pembelajaran
Jabatan Profesional dan Tantangan Guru Dalam PembelajaranJabatan Profesional dan Tantangan Guru Dalam Pembelajaran
Jabatan Profesional dan Tantangan Guru Dalam Pembelajaran
 
PRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptx
PRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptxPRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptx
PRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptx
 
LK 2.1. SUGENG RIYANTO revisi.pdf
LK 2.1. SUGENG RIYANTO revisi.pdfLK 2.1. SUGENG RIYANTO revisi.pdf
LK 2.1. SUGENG RIYANTO revisi.pdf
 
Isi
IsiIsi
Isi
 
iModul ajar informatika fase E elemen BK
iModul ajar informatika fase E elemen BKiModul ajar informatika fase E elemen BK
iModul ajar informatika fase E elemen BK
 
Karya ilmiah nur sabaniah
Karya ilmiah nur sabaniahKarya ilmiah nur sabaniah
Karya ilmiah nur sabaniah
 
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
 
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
 
pptx_metode pembelajaran.pdf
pptx_metode pembelajaran.pdfpptx_metode pembelajaran.pdf
pptx_metode pembelajaran.pdf
 

Recently uploaded

Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
AvivThea
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
randikaakbar11
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
riska190321
 
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdfAKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
yulizar29
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
 
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.pptAnalisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptxMekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdf
 
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdfAKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Week 1 3 9C.docx

  • 1. SEKOLAH MENENGAH SAYYIDINA ‘OTHMAN, TUTONG LESSON PLAN FOR WEEK 1-3 3 Jan to 21 Jan 1 Lesson 1: 3 Januari 2022 (Wednesday) 8.55am - 9.50am Lesson 2: 10 Januari 2022 (Wednesday) 8.55am - 9.50am Lesson 3: 17 Januari 2022 (Wednesday) 8.55am - 9.50am Topic: Pendidikan Jasmani Sub-topic: Latihan Kecergasan Topic: Pendidikan Jasmani Sub-topic: Latihan Kecergasan Topic: Pendidikan Jasmani Sub-topic: Latihan Kecergasan Method of Learning: o Study at School Method of Learning: o Study at School Method of Learning: o Study at School Learning Objective (LO): Mengimbangi bola menggunakan kayu hoki, Menyatakan pengajaran disebalik aktiviti mengimbangi bola tersebut sekurang-kurangnya satu pelajaran Learning Objective (LO): Melakukan larian berpandukan kon sekurang-kurangnya 4 pusingan Learning Objective (LO): Melakukan larian berpandukan kon mengelilingi dalam dewan sebanyak 5 sets Steps to Success (S2S)  Para melakukan larian mengelilingi sekolah sejauh 700 meter  Para pelajar mendengar penerangan guru tentang aktiviti seterusnya  Para pelajar melakukan imbangan bola secara individu berulang kali  Para pelajar berbincang dengan guru tentang pembelajaran disebalik aktiviti tersebut Steps to Success (S2S)  Para melakukan larian mengelilingi sekolah sejauh 700 meter  Para pelajar mendengar penerangan guru tentang aktiviti seterusnya  Para pelajar melakukan latihan kecergasan yang telah disusun oleh guru berulang kali  Para pelajar berbincang dengan guru tentang pembelajaran disebalik aktiviti tersebut Steps to Success (S2S)  Para melakukan larian mengelilingi sekolah sejauh 700 meter  Para pelajar mendengar penerangan guru tentang aktiviti seterusnya  Para pelajar melakukan latihan kecergasan yang telah disusun oleh guru berulang kali  Para pelajar melakukan aktiviti Cooling Down bersama dengan guru Key Question(s)  Adakah kamu menyedari bahawa tahap tumpuan kamu meningkat ketika melakukan aktiviti tersebut? Key Question(s)  Apakah perasaan kamu selepas melakukan aktiviti tersebut? Key Question(s)  Adakah masih mengalami kesukaran untuk melakukan gerakan latihan kecergasan? Main skill or Language Aspects  Koordinasi tangan dan mata  Penggunaan bahasa melayu yang sesuai Main skill or Language Aspects  Koordinasi kaki  Penggunaan bahasa melayu yang sesuai Main skill or Language Aspects  Penggunaan telefon bimbit sebagai medium pembelajaran  Mengenalpasti perbezaan dua organ dalam badan secara asas Starter Activity:  penerangan tentang aktiviti seterusnya  demonstrasi aktiviti mengimbangi bola Starter Activity:  penerangan tentang aktiviti  tunjuk cara / demonstrasi Starter Activity:  Menyatakan steps to success bagi para pelajar  Demonstrasi latihan kecergasan yang telah dirancang Teacher: Azizi Baxter bin Pergi Class: 9C No of students: 30 Venue: Auditorium Subject: Pendidikan Jasmani
  • 2. SEKOLAH MENENGAH SAYYIDINA ‘OTHMAN, TUTONG LESSON PLAN FOR WEEK 1-3 3 Jan to 21 Jan 2 Lesson 1: 3 Januari 2022 (Wednesday) 8.55am - 9.50am Lesson 2: 10 Januari 2022 (Wednesday) 8.55am - 9.50am Lesson 3: 17 Januari 2022 (Wednesday) 8.55am - 9.50am Topic: Pendidikan Jasmani Sub-topic: Latihan Kecergasan Topic: Pendidikan Jasmani Sub-topic: Latihan Kecergasan Topic: Pendidikan Jasmani Sub-topic: Latihan Kecergasan Main Teacher Input:  Menyatakan steps to success  Mengongsikan objektif pembelajaran Main Teacher Input:  Menyatakan steps to success  Mengongsikan objektif pembelajaran  Menyediakan platform untuk meningkatkan kecergasan para pelajar  Menyediakan ruang perbincangan untuk mengimbas kembali pelajaran Main Teacher Input:  Menyatakan steps to success  Mengongsikan objektif pembelajaran  Menyediakan platform untuk meningkatkan kecergasan para pelajar  Menyediakan ruang perbincangan untuk mengimbas kembali pelajaran Plenary:  Merumus semula aktiviti pembelajaran pada hari tersebut  Mengingatkan kembali kepada para pelajar bahawa mereka boleh mencapai tumpuan semaksima mungkin jika diperlukan Plenary:  Merumus semula aktiviti pembelajaran pada hari tersebut Plenary:  Mengimbas kembali semula aktiviti pembelajaran pada hari tersebut Differentiation Medium Attainment Lower Attainment Medium Attainment Lower Attainment Medium Attainment Lower Attainment       High Attainment High Attainment High Attainment    Teaching & Learning Resources and References Resources & References:  SOW 2023 Resources & References:  SOW 2023 Resources & References:  SOW 2023 Digital Platform / Applications Used by Students: Tidak berkenaan Digital Platform / Applications Used by Students: Tidak berkenaan Digital Platform / Applications Used by Students: Tidak berkenaan Remarks Checked by:
  • 3. SEKOLAH MENENGAH SAYYIDINA ‘OTHMAN, TUTONG LESSON PLAN FOR WEEK 1-3 3 Jan to 21 Jan 3 (Head of Department / Senior Master/ Deputy Principal / Principal/ School Inspectorate) Date: