2. Кодекс – документ, отражающий пути
духовного преображения учителя
Это принципиально новый
тип документа, который
отражает глобальные
тенденции в изменении
сознания.
человечества
июль 2011
(Бушети, Грузия)
июль 2013
(Бушети, Грузия)
3. Структура КодексаСтруктура Кодекса
три логические частитри логические части
Кому и для чего
Предназначен? Каким быть
учителю?
Нравственный
идеал
Что делать ?
Духовное
самосовершенство-
вание
К международному
педагогическому
сообществу.
Учитель в эволюционном движении человечества
несет, хранит и развивает завоевания духа и разума,
поэтому он открыто и мужественно отвечает на вызовы
времени, главный из которых – быть
Духовно-нравственным Человеком и воспитывать
Духовно-нравственного Человека
14. Из опыта работы
Творческие встречи учеников
с учеными
Встреча учеников 6 «Б» класса с И.П. Щеблыкиным, доктором
филологических наук, профессором ПГУ (2012 год)
15. Встреча учеников 8 классов с
Терехиной Л.И., членом Союза
писателей России, заведующей
отделом поэзии журнала «Сура»
Встреча учеников 8 классов с
Разореновой М.Г., членом Союза
писателей России (2013 г)
19. Экскурсии по литературным местам
Поездка с 7 «Б» классом
в г. Санкт-Петербург
в музей-квартиру
А.С. Пушкина
(лето, 2012)
Поездка с 7 «Б» классом
в Болдино
(осень, 2012 г)