1. XXI муниципальный конкурс профессионального мастерства
«Учитель года 2012»
МАСТЕР-КЛАСС
Каждый из нас - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ
Житкова Н.Н.,
учитель начальных классов
МОУ СОШ № 18

2. «Есть только два способа прожить жизнь.
Первый — будто чудес не существует.
Второй — будто кругом одни чудеса»
Альберт Эйнштейн

3. Каждый ребенок –
исследователь

4. Исследовательская компетентность
И.А. Зимняя: Хуторской А.В.
А.В. Баранников:
«ИК - составная часть
познавательной
«Исследовательской компетентности, которая
«Исследовательская
компетентности включает элементы
компетентность
отводится методологической, надп
входит в качестве редметной, логической
самостоятельная
компонента в деятельности, способы
роль наряду с
«компетенцию, организации
учебной, социально-
относящуюся к целеполагания, планиро
личностной, коммун
деятельности вания, анализа, рефлекс
икативной» ии».
человека»

5. Главная цель исследовательского
обучения – формирование у учащегося
способности
самостоятельно, творчески
осваивать и перестраивать новые
способы деятельности в любой сфере
человеческой культуры.

6. Курс
«Я - исследователь»
Александра Ильича
Савенкова
в рамках УМК
Л.В. Занкова

7. Практическая часть
• Как падает дождевая капля?
•Кто снаружи, кто внутри?
•Что за птица – Страпифица?
На какой вопрос
вы хотите найти ответ?

8. Мировоззрение- это совокупность взглядов, оценок, принципов,
определяющих самое общее видение,
понимание мира. (Википедия)
С мировоззрением сопряжены
любознательность, удивление,
чувства единства с природой,
сопричастности человеческой
истории, восхищения, трепета,
тревоги, напряжения
и многие другие.

9. Удивительных Вам открытий!