Kasicina Natalya Pedagogics of Art and Art of Pedagogics experts-edu.org

1. Как и зачем становятся
театралами?
Конференция альтернативного образования
Хельсинки, 2016 г.
Касицина Наталья
Санкт-Петербург

2. Кто такой театрал?

3. Как и когда дети впервые
попадают в театр?

4. Что происходит с детьми
после посещения театра?

6. Научно-педагогическая
школа
О.С. Газмана
Педагогическая
поддержка
развития ребенка
• Раскрытие творческого
потенциала,
продуктивность
• Самостоятельность и
ответственность
• Гармоничное развитие и
позитивный выход из
возрастных кризисов
• Способность к
самоопределению и
устойчивость к ситуации
неопределенности
• Свободоспособность

7. Благотворительный Фонд содействия
образованию детей-сирот
«Большая Перемена»

8. От общест венно-педагогической инициат ивы
к учреждению дополнит ельного образования
В 2002 г. по инициативе группы
педагогов создан Благотворительный
Фонд содействия образованию детей-
сирот «Большая Перемена»
С 2011 г. Фонд является
экспериментальной площадкой
Института психолого-педагогических
проблем детства РАО
В 2012 г. Фонд учредил НОЧУ ДО детей-сирот
«Образовательный центр «Большая Перемена» (лицензия №031352 )
для реализации дополнительных общеобразовательных
программ социально-педагогической
и культурологической направленности

9. Образовательный центр
За 12 лет мы оказали поддержку 500 детям-сиротам и выпускникам
детских домов и других закрытых учреждений г. Москвы:
Более 70 студентов ежегодно показывают положительную динамику в
развитии способности самостоятельно решать свои жизненные
задачи.
- 90 получили аттестаты за 9 и 11 классы, из них 50% - выпускники
коррекционных интернатов
- 62 поступили в колледжи
- 24 поступили в вузы
- 10 смогли доказать свою способность жить самостоятельно и
«вышли» из закрытых учреждений социальной защиты
Студенты получают поддержку в «Большой Перемене» от 2 до 10 лет

10. Одно из направлений работы
Организация практики
системной помощи
по преодолению трудностей в обучении
выпускникам и воспитанникам детских
домов и психо-неврологических
интернатов

11. Образовательный центр
Исследовательская,
познавательная и
учебная
деятельность
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ
ПРОГРАММЫ
• САМОУЧКА
• Страноведение
• Образовательные
путешествия
• Литературная гостиная
• Художественная студия
• Компьютерный клуб
• Приусадебная практика
Профессиональное
самоопределение
УЧЕБНЫЕ
ПРОГРАММЫ
• Элементарная
грамотность
• Восполнение пробелов
по предметам школьной
программы
• Подготовка к
аттестации: ГИА, ЕГЭ
• Помощь при обучении в
колледже и вузе
Трудовые
отношения
ПРАКТИКА
• Выбор профессии
• Профессиональные
пробы
• Этика деловых
отношений
Общение и
взаимодействие с
людьми
КЛУБНЫЕ
ПРОГРАММЫ
• Школа общения
• Английский Клуб
• Путешественник
• Музыкальная
гостиная
• Театральный клуб
Комплексная
программа
социокультурной
реабилитации

13. Интервью после посещения
театра
• Что тебе понравилось?
• Что не понравилось?
• Что удивило, поразило?

14. Превращение впечатления в
авторский текст
• Помочь сфокусироваться на переживании
• Записать
• Дать послушать, прочитать свой текст
• Дать возможность исправить
• Дать отклик
• Помочь уточнить (предложить) читателя
• Помочь доработать текст
• Оформить текст
• Опубликовать текст

15. Поход в театр как культурное
событие или как событие
культуры?
• Идеальный образ
• Посредник
• Интерпретатор

16. Благотворительный Фонд содействия образованию детей-сирот
«Большая Перемена»
Адрес: 117556, Москва,
Варшавское шоссе, 66, стр. 2
Website: www.bigchange.ru
Телефон офиса: +7 (499) 317-44-44