Край мой Пензенский

1. Мир Кавказа в жизни и творчествеМир Кавказа в жизни и творчестве
М.Ю.ЛермонтоваМ.Ю.Лермонтова
Турецкая сказка «Ашик-Кериб»Турецкая сказка «Ашик-Кериб»

3. Виды КавказаВиды Кавказа
Гора Машук и часть Пятигорска

4. Виды КавказаВиды Кавказа
Вид на Эльбрус с села Кичи-БалыкВид на Эльбрус с села Кичи-Балык

5. Виды КавказаВиды Кавказа
Гора Эльбрус — фото на рассветеГора Эльбрус — фото на рассвете

6. Виды КавказаВиды Кавказа
Гора ШоанаГора Шоана

7. Виды КавказаВиды Кавказа
Машук и Бештау на закатеМашук и Бештау на закате

8. Виды КавказаВиды Кавказа
Кавказские Минеральные ВодыКавказские Минеральные Воды

9. Виды КавказаВиды Кавказа
Осень. Перевал «Гумбаши»Осень. Перевал «Гумбаши»

10. Кавказский регионКавказский регион

11. ПятигорскПятигорск — жемчужина Северного Кавказа, старейший бальнеологический и— жемчужина Северного Кавказа, старейший бальнеологический и
грязевой курорт в группе Кавказских Минеральных Вод. Пятигорск получил статусгрязевой курорт в группе Кавказских Минеральных Вод. Пятигорск получил статус
«природного музея минеральных вод» за редчайшее разнообразие минеральных«природного музея минеральных вод» за редчайшее разнообразие минеральных
источников, которые сосредоточены на небольшой площади (вокруг горы Машук).источников, которые сосредоточены на небольшой площади (вокруг горы Машук).

12. Домик Лермонтова в Пятигорске

13. На Горячих водах. 1825г.
Под рисунком подпись на французском языке:
«М. Л. 1825 год. 13 июня. На Горячих водах».

14. 27 января 1837г. на Черной речке, в пригороде
Петербурга, состоялась дуэль Пушкина с Дантесом.
Пушкин был смертельно ранен…

15. Погиб Поэт! – невольник чести –
Пал, оклеветанный молвой,
С свинцом в груди и жаждой мести,
Поникнув гордой головой!..
Не вынесла душа Поэта
Позора мелочных обид,
Восстал он против мнений света
Один, как прежде… и убит!
Стихотворение М.Ю.ЛермонтоваСтихотворение М.Ю.Лермонтова
«Смерть поэта»«Смерть поэта»
О. А. Кипренский. Портрет А. С. Пушкина

16. Народы Северного Кавказа вНароды Северного Кавказа в
традиционных одеждах 19 векатрадиционных одеждах 19 века

17. (иронск. ир, ир тт ; дигор. дигор ,ӕ ӕ ӕ(иронск. ир, ир тт ; дигор. дигор ,ӕ ӕ ӕ дигорæнттæ) —дигорæнттæ) —
народ, живущий на Кавказе, потомки алан, основное население республикнарод, живущий на Кавказе, потомки алан, основное население республик
Северная Осетия — Алания (РФ) и Южная ОсетияСеверная Осетия — Алания (РФ) и Южная Осетия
«Гостя (кунака) осетин защищает как самого себя и
погибает скорее сам, чем уступит врагу его тело; он
берёт на себя кровную месть за него… Они щедры,
делят своё пропитание между нуждающимися,
услужливы, не отказывают просящему другу. Гостя
они принимают со следующими словами: „Мой дом —
твой дом; я и все моё — твоё“.»
Л. Штедер. 1781 г.
«Осетины довольно хорошо сложены, сильные,
крепкие, они обычно среднего роста; рост мужчин
бывает лишь пять футов и два-четыре дюйма. Они
редко бывают толстые, но обычно плотные; они
бесхитростные, особенно это относится к женщинам.
Они очень выделяются среди соседей своей
внешностью, которая очень схожа с внешним видом
европейцев. У осетин очень часто встречаются
голубые глаза и светлые или рыжие волосы,
темноволосых там очень мало; это здоровая и
плодовитая раса».
И. Бларамберг

18. илиили
единого народа в России и за рубежом, разделённого в советское время наединого народа в России и за рубежом, разделённого в советское время на
адыгейцев, кабардинцев, черкесов (жителей Карачаево-Черкесии)адыгейцев, кабардинцев, черкесов (жителей Карачаево-Черкесии)
Только одно могу похвалить, что все они такие воины, каких
в здешних странах не обретается, ибо где татар или кумыков
тысяча, тут черкесов довольно двухсот. И никто против них
не стоит, и все от них трепещут...
Астраханский губернатор в письме Петру I о кабардинцах,
1721 г
Черкесы грубых и ругательных слов не терпят; в противном
случае Князья и Уздени равного себе вызывают на
поединок, а незнатного человека нижней степени или
простолюдина убивают на месте. Кабардинцы всегда
наблюдают в обращении между собою вежливость
чинопочитанием соизмеряемую.
Историк Кавказа Семён Броневский о нравах кабардинцев
Как мужчины, так и женщины доброго нрава и
целомудренны. Среди них можно встретить красивейших
людей в мире. Они очень гостеприимны, разумны,
приветливы.
Н. Витсен

19. (кабард.-черк. адыгэ) — субэтнос адыгов,(кабард.-черк. адыгэ) — субэтнос адыгов,
коренное население Кабардино-Балкарии, также проживают вкоренное население Кабардино-Балкарии, также проживают в
Краснодарском и Ставропольском краях, в Карачаево-Черкесии, Адыгее.Краснодарском и Ставропольском краях, в Карачаево-Черкесии, Адыгее.
Большое внимание уделялось «адыгэ хабзэ» —
совокупности норм обычного права, нравственных
предписаний и правил этикета. Особенно строго
он соблюдался уорками, поэтому её называли
«уоркъ хабзэ». Весь моральный кодекс назывался
«адыгагъэ» (адыгство). немецкий академик П-С.
Паллас, побывавший в Кабарде в 1793 году,
назвал кабардинский этикет «вежливостью,
доведенной до крайности». Благожелательность-
главная черта кабардинского этикета. В 16-18 вв.
этикет кабардинцев считался наиболее
разработанным и изысканным на всем Кавказе,
поэтому сюда приезжали учиться правилам
поведения детей знати кавказских народов и
крымских ханов.
https://ru.wikipedia.org

20. проживающий на Северном Кавказе, коренное население Чечни.проживающий на Северном Кавказе, коренное население Чечни.
Кроме религии для чеченцев огромное значение имеет
этический кодекс чести «Къонахалла». По убеждению
самих чеченцев, «Къонахалла» — это универсальный
кодекс поведения для любого мужчины, независимо от
того мусульманин он или нет. Практически в нём
отражены все нравственные нормы, которыми обладает
верующий человек и достойные сын своего народа.
Чеченские имена
https://ru.wikipedia.org

21. Вид Пятигорска. Картина М.Ю. Лермонтова. 1837

22. Военно – Грузинская дорога близ Мцхеты. Картина
М.Ю. Лермонтова. 1838

23. Окрестности (развалины) селения Карагач («Кавказский
вид с верблюдами»). Картина М.Ю. Лермонтова. 1838

24. Эпизод сражения при Валерике 11 июля 1840 года.
Рисунок М.Ю.Лермонтова, раскраска акварелью Г.Г.Гагарина

25. Черкес. Картина М. Ю.Черкес. Картина М. Ю.
Лермонтова. Масло.Лермонтова. Масло.
18381838

26. М.Ю.Лермонтов в военной формеМ.Ю.Лермонтов в военной форме
Лермонтов в
расстёгнутом
ментике с
золотыми
шнурками.
1837.
П.Е. Заболотский
Лермонтов.
Автопортрет.
Акварель.
1837
Лермонтов.
1838. Художник
А.И. Клюндер
К.А.Горбунов.
Лермонтов в
сюртуке офицера
Тенгинского
пехотного полка.
1841

27. Дуэль М.Ю. Лермонтова с Н.С. Мартыновым состоялась воДуэль М.Ю. Лермонтова с Н.С. Мартыновым состоялась во
вторник 15 июля 1841 г. близ Пятигорска, у подножия горывторник 15 июля 1841 г. близ Пятигорска, у подножия горы
Машук. Лермонтов был убит выстрелом в грудь навылет.Машук. Лермонтов был убит выстрелом в грудь навылет.
"Мишель. Выстрел Мартынова". Художник Михаил Юрко, 2009

28. Место дуэли Памятник Лермонтову
в Пятигорске
Место
первоначального
погребения поэта

29. Мирза Фатали АхундовМирза Фатали Ахундов
(1812-1878)(1812-1878)
Мирза Фатали Ахундов -
азербайджанский писатель,
философ, общественный
деятель. Родился в городе
Шеки, но провел детство в
Иране. В 1832 году дядя
привез его в Гянджу, где он
стал изучать религию.
Искусству письма он
обучался у известного поэта
Мирза Шафи Вазеха. В 1834
году Ахундов переезжает в
Тифлис и работает там
переводчиком восточных
языков в канцелярии
кавказского наместника.
Памятник в г.Баку, Азербайджан.
Скульптор Петр Сабсай, 1930

30. СказкаСказка «Ашик-Кериб»«Ашик-Кериб»

31. Словарная работаСловарная работа
• ПРОРО/К, -а, м. В религиозно-мистических представлениях:
истолкователь воли божества, богов, предсказывающий будущее. // ж.
проро/чица, -ы (стар.). // прил. проро/ческий, -ая, -ое.
• СТРА/НСТВОВАТЬ, -твую, -твуешь; несов. Жить, постоянно меняя
место пребывания, путешествуя. С. по северу. //сущ. стра/нствование,
-я, ср.
• БЕЙ, -я и БЕК, -а, м. Титул мелких феодальных правителей, а также
должностных лиц в странах Ближнего и Среднего Востока.
• ВИ/ТЯЗЬ, -я, м. В древней Руси: отважный, доблестный воин. Славные
витязи.
• ПО/СОХ, -а, м. Длинная трость. // уменьш. посошо/к, -шка, м.
• КЕРВАН – КАРАВА/Н, -а, м. 1. Группа вьючных животных,
перевозящих грузы, людей (в пустыне, в степи). Большой к. верблюдов.
2. Группа следующих куда-н. торговых судов. //прил. карава/нный, -ая.
–ое.
• СУМА/, -ы, ж. (устар.) То же, что сумка – мешок, футляр из ткани, кожи
и т.п. для ношения чего-нибудь. Нищий с сумой.
(Из «Словаря русского языка» С.И.Ожегова)

32. Какие эпизоды сказкиКакие эпизоды сказки
отражены в иллюстрациях?отражены в иллюстрациях?

33. Работа с эпиграфомРабота с эпиграфом
Для меня горный воздух –
бальзам; хандра к черту, сердце
бьется, грудь высоко дышит –
ничего не надо в эту минуту;
так сидел бы да смотрел целую
жизнь на горы.
М.Ю.Лермонтов (Из писем
другу С.А.Раевскому)

34. ВикторинаВикторина
А.С.Пушкину
1) В годы студенчества, а потом в школе гвардейских подпрапорщиков
и кавалерийских юнкеров он уже много пишет. Никто из друзей об этом не знал.
Кому Лермонтов мечтает показать свои произведения?
2) Какое стихотворение сделало имя Лермонтова известным?
«Смерть поэта»
3) Чем закончилось «дело о непозволительных стихах»?
Ссылкой на Кавказ
4) В какой город в 1838 году Михаил Юрьевич возвратился после ссылки?
В Петербург
5) После спровоцированной дуэли с сыном французского посла де Барантом
Лермонтова арестовали и вновь сослали поэта на Кавказ. Какие события
происходят в это время на Кавказе?
Война с горцами

35. ВикторинаВикторина
6) За отвагу Лермонтов получил двухмесячный отпуск. Это было самое
счастливое время его жизни. Как встретило образованное общество Петербурга
поэта?
С любовью
7) В каком городе поэту разрешают остановиться на лечение, когда он вернулся
на Кавказ?
В Пятигорске
8) У подножия какой горы погиб М.Ю.Лермонтов 15 июля 1841 года?
У подножия горы Машук

36. Домашнее заданиеДомашнее задание
К уроку внеклассного чтения:
• Нарисовать иллюстрацию на тему «Жизнь и
творчество М.Ю.Лермонтова».
• Подготовить к викторине 2-3 вопроса на тему «Жизнь
и творчество М.Ю.Лермонтова».
• Подготовить сообщения на темы «Ионическое море»,
«Акрополь», «Стамбул», «Арарат», «Эльбрус». (5-6
учащихся)
• Выучить стихотворения В.К.Звягинцевой «Поездная»,
«Нет, не заменит ничто», «Калитка» (на выбор).
• Объяснить лексическое значение слов: насыпь,
просека, путы, смурый. (2-4 учащихся).