1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN:
SAINS
TEMA:TMK
TOPIK:BELAJAR
MENGGUNAKAN PAPAN
KEKUNCI.
KELAS: 2 TARIKH: 3/11/2017
HARI : Jumaat
MASA : 9.10– 10.10 pagi
KOD STANDARD KANDUNGAN/
PEMBELAJARAN:1.1 , 2.1
ELEMENMERENTASKURIKULUM
PEMIKARANBERFIKIR
OBJEKTIFPEMBELAJARAN:
Murid boleh:
MenggunakanTMK secara bertanggungjawab
dan beretika.
KRITERIAKEJAYAAN
Murid dapat :
1. memastikan perkakasan computer berada dalam
keadaan kemas.
2. meletakan jari dengan betul pada papan kekunci.
KBAT/I-THINK/PA21
Pembentangan
Kolaborasi
SUMBER
Buku teks,pc dan lembaran kerja.
AKTIVITI/STRATEGI PDPC IMPAK/ REFLEKSI
AKTIVITIPEMULA
1. Guru mempamerkan peralatan computer.
2. Murid menamakan peralatan tersebut.
_____/_____ murid
dapat mencapai
standard yang
ditetapkan.
_____/_____ murid
boleh melengkapkan
laporan yang
diberikan.
_____/_____ murid
memerlukan latihan
lanjut dan bimbingan
guru.
Pelajaran tidak dapat
dijalankan dan akan
diteruskan pada hari
berikutnya kerana
_________________________
AKTIVITIUTAMA
1. Murid dibahagikan berpasangan
2. Murid diminta menjalankan aktiviti membuat penulisan di Microsoft
word.
a. memastikan kedudukan jari dengan betul.
3. Setiap murid akan merekod pemerhatian dalam borang yang
disedianka
PENAKSIRAN
1. Murid menulis laporan penyiasatan di dalam buku laporan dan
menjawab soalan yang disediakan oleh guru.
AKTIVITIPENUTUP
1. Murid mempamerkan hasil kerja mereka.
2. Guru memberikan komen positif dan membina kepada murid
TINDAKAN
SUSULAN
MURID
PEMULIHAN PENGUATKUASAAN PENGAYAAN
