1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25
SUBJEK SAINS TAHUN 3
TEMA: INKUARI DALAM SAINS
UNIT: 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK
TAJUK: Kemahiran Proses Sains
KELAS: 3 Iltizam
MASA: 1200-1300
TEMPOH: 60 minit
MINGGU: 2
TARIKH: 27.3.2023
HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.1 1.1.1 Prihatin Kelestarian Alam Sekitar
Aspirasi Murid:
Pengetahuan /
Kemahiran
Berfikir
/
Kemahiran
Memimpin
Kemahiran
Dwibahasa
Etika dan
Kerohanian
/
Identiti
Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir Pdpc murid akan dapat,
Menyatakan deria yang digunakan untuk membuat
pemerhatian.
Murid berjaya menyenaraikan deria yang digunakan untuk
membuat pemerhatian.
BBB / SUMBER:
Buku teks halaman 2-3, buku aktiviti halaman 1-2, alat dan bahan halaman 3.
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan baik dan
diberi latihan pengayaan.
_____ / _____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan bimbingan
dan diberi latihan pengukuhan.
_____ / _____ murid tidak dapat mencapai
objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan.
PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Tidak memuaskan
Murid mengimbas pelajaran lalu.
Aktiviti:-
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Murid mengikut langkah-langkah dalam buku teks halaman 3. (KBAT)
3. Murid diminta membandingkan ramalan mereka dengan bahan sebenar.
(PAK21)
4. Murid menyatakan deria yang digunakan untuk pemerhatian
tersebut.(PBD)
Penutup:-
Murid membuat kesimpulan tajuk pembelajaran hari ini. (PAK21)
Kemahiran Proses Sains
(KPS)
Memerhati / Membuat Inferens
Mengelas Meramal /
Mengukur Menggunakan Nombor Berkomunikasi /
Kemahiran Manipulatif
(KM)
Tidak berkenaan.
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Make Predictions ( Membuat andaian)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Eksperimen
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid menjalankan aktiviti dengan
bimbingan guru.
Murid membantu ahli kumpulan lain
menjalankan aktiviti.
Murid diberikan tugasan lain / lembaran
kerja.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________
