Информационные зоны МБОУ "СОШ №73 с углубленным изучением предметов эстетического цикла г.Владивостока"

1. 15.03.2013
МБОУ «СОШ №73 с углубленным изучением предметов эстетического цикла
г. Владивостока»
Цифровая школа сегодня

2. ЦИФРОВЫЕ ЗОНЫ ШКОЛЫ
методический блок образования
учительская-методкабинет-
административная зона
ПКИРО
начальное и основное предметные кабинеты
обучение
Социальная зона
1. зона работы с
родителями компьютерные класс
профильное обучение 2. зона охраны
3. зона питания
4. зона здравоохранения
5. зона психологов
6. зона социального
дистанционное педагога библиотека
обучение
дополнительное IT - клуб
образование
воспитательная работа и зона технической и
досуговая деятельность информационной поддержки
С приходом компьютеров в школу постепенно открываются различные
цифровые зоны.

3.  Административная зона
Директор, заместитель директора по учебной работе, заместитель
директора по воспитательной работе используют компьютер в
работе с методическими папками педагогов, работают с
документацией и базой данных.

4. База данных и деловая графика стали традиционными в
работе секретаря.

5. Социальное партнѐрство семьи и школы: дневник.ру – школьная
образовательная сеть, общешкольные родительские собрания с
демонстрацией компьютерных презентаций.

6.  Предметные кабинеты
Проекционное оборудование: компьютер+проектор реализует
качество наглядности и требует новых компетенций от педагога.

7. Внедрение в учебный и воспитательный процессы
информационных технологий – это не дань моде, а веление
времени. Педагоги школы успешно участвуют в этом процессе.
Теперь у них появилась возможность широко использовать
ресурсы сети Интернет и пользоваться всеми возможностями,
которые дает персональный компьютер.

8. Интерактивная доска повышает интерес учащихся к любому
уроку – у такой доски ученик работает в диалоге с компьютерной
программой.

9. Компьютер как инструмент развития творческой активности
детей требует от учителя знаний о новых формах педагогических
практик и методиках обучения.

10.  Кабинет информатики –
зона обеспечения ИКТ
компетентности детей
Современный компьютерный класс должен отвечать всем
современным требованиям к его эксплуатации.

11. Первая интерактивная доска позволила превратить
кабинет информатики в конференц-зал.

12. Современный компьютерный класс можно развернуть в любой
аудитории, если он формируется из переносных компьютеров.
Например: при подготовке к семинару для организации
видеоконференции учителя школы активно используют свои
персональные компьютеры.

13. Традиционный учебник – неотъемлемый компонент обучения
информатике в школе и формирования ИКТ компетентности
учеников.

14.  Основная школа
Интерактивная доска значительно расширяет возможности
традиционной доски - она становится окном в коллекцию ЦОР

15.  Начальная школа
Важно эффективно организовать работу в начальной школе не
используя компьютерный класс в соответствии с возрастными
особенностями младших школьников.

16. Управлять информацией на доске можно рукой или стилусом, не
используя манипулятор мышь. Учитель нового поколения
чувствует себя встроенным в современный ритм жизни и ведет за
собой детей!

17.  Дополнительное компьютерное
оборудование в школе
Web-камера
Flesh-модемы: Билайн, YOTA,SOLOMON

18.  Актовый зал –
информационный центр
Экран и выход в Интернет в актовом зале поможет провести
мини-конференцию с докладами и презентациями, в том числе в
форме телеконференции с другими школами.

19.  Пресс-центр
Современный компьютер, оснащѐнный дополнительными
программами, фотопринтер позволяют подготовить печатные
издания для рассылки и в качестве буклетов на семинары и
конференции разного уровня.

21.  Факультативы
Элективный курс по ИКТ - возможность создания собственных
сайтов. Возможно проведение факультативного курса
дистанционно, а также трансляция открытых уроков с
компьютера по google-каналу при использовании веб камеры и
Интернет.
Сайт факультативного курса. Учитель: Максименко Е.А.

22. Современному человеку требуется не только определенный набор
знаний, но и умение самостоятельно приобретать недостающие
информацию, знания, навыки и применять их на практике. Одним
из таких умений является умение работать с
компьютером, применять его как инструмент создания реальных
или виртуальных объектов в том числе и Web-сайтов.
Сайт участников факультативного курса. Ученики: Тен Э., Шурло Е.

23. Учитель информатики поддерживает и регулярно пополняет
новой информацией школьный сайт.
Сайт МБОУ «СОШ №73». Администратор: Зайцева С.А.

24.  Учительская
Все начинается не с компьютера – а с учителя за компьютером!
Рабочее место учителя - не только в его кабинете.
Компьютер в учительской с выходом в Интернет - это место
общения педагогов - предметников в сети методической службы
региона и страны, обзор педагогических СМИ, ДО на курсах
повышения квалификации.

25. Сканер и принтер поможет каждому учителю или учащемуся
оформить свое портфолио - реферат, отчет по
проекту, презентацию фотодокументов.

26. Современное рабочее место педагога требует новых
профессиональных качеств.

27. Роль творчества учителя лишь возрастает в современном мире –
им можно поделиться с коллегами прямо из своего кабинета по
сети Интернет - нужна веб-камера и тебя слышат и видят коллеги!

28. Учителя выступают не только на уроках, но и на краевых
конференциях, мастер-классах в ПК ИРО.

29. Сайт поддерживается Центром образовательных
информационных технологий ПК ИРО

30. ПримВики
 свободная площадка для методистов, учителей и школьников
Приморского края;
 обучающая площадка для проведения
тренингов, семинаров, курсов повышения квалификации;
 площадка для организации сетевых проектов;
 это площадка для обучения новым интернет-технологиям
учителей и учеников;
 место, где можно показать результаты творческой работы
школьных коллективов.

31. Сетевые конференции и семинары учителей позволяют
значительно расширить аудиторию участников - единовременно
все учителя могут присутствовать на важнейших обсуждениях.
Международная образовательная on-line конференция
«Новая школа-мой маршрут»

32. Международный Интернет-ресурс Майкрософт «Сеть творческих
учителей» - это педагогический портал, представленный в России
как www.it-n.ru и объединяющий педагогов страны для обмена
инновационным методическим опытом.

33. Попадая в сетевое пространство находишь
друзей, единомышленников, одновременно учишься
сам, обмениваешься опытом. Учителя школы объединились в
сетевом IT-клубе на ПримВики.

34. Опыт сетевого взаимодействия педагогов крайне важен для
проведения семинаров для обмена опытом. Таким образом очные
педсоветы можно транслировать в другие школы, подключенные
к Интернету.
Вставить скрин с видеоконференции

35.  Библиотека
Переносной комплект «проектор-экран-компьютер» в библиотеке
может обслуживать самые разные уроки, события, школьные
мероприятия.

36. Школьная библиотека как информационно-библиотечный центр

37. Компьютер в библиотеке – это не только компьютерное
рабочее место, но и поиск в сети необходимой
литературы, участие в виртуальных конкурсах и выставках с
выходом в сеть интернет через WiFi.

38.  ЭОР –школьная медиатека
www.lbz.ru Москва, 2007 год

39. Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) – это уже норма для
учеников, работа над школьным проектом или работа с
устройством часто проходит в бригадах.

40.  Единая коллекция Цифровых
Образовательных Ресурсов
Учебник с CD – это уже привычно для учеников и для учителя. В
дополнение - единая коллекция ЦОР по всем предметам,
доступная через Интернет.

41.  Дополнительное
образование и досуг в школе
Подготовку репортажей ведут ученики, готовят передачи к
торжественным событиям.

42. В архиве школы немало фильмов о городских мероприятиях,
снятых самими учениками и их педагогами. Ролик–победитель
городского конкурса компьютерных технологий «Мой город».

43. Ролик - представление школы на краевом семинаре для
директоров школ Уссурийского района Приморского края

44. Запись ролика «Ванька-Встанька» - победителя краевого конкурса.
Ученики: 10-х классов

45.  Интернет
Интернет - это технология, средство, колоссальная
библиотека, куда легко зайти, или дорога, объединяющая мир, на
которую можно въехать с любой проселочной.

46. Презентацию подготовила: Максименко Елена Андреевна