Formazione per adulti

1. Per una
formazione
efficace
Prof.ssa Marisa Clementoni

2. CRITERI
Il criterio è quell'insieme di principi
informatori che devono o dovranno essere
seguiti dagli attori dell'iniziativa; Principio in
base a cui si valuta, si giudica, si sceglie
(sinonimo di PARAMETRO).

3. Interazione con i partecipanti
 Ascolto
 Deviazione e personalizzazione
argomenti
 Disponibilità
 Coinvolgimento

4. Supporti alla formazione
 Materiali
 Software
 Esercitazioni (utili anche per il
monitoraggio)
 Bibliografie
 PPT
 Modelli

5. Rispetto del programma
 Corrispondenza tra il programma
formativo e gli argomenti trattati in aula

6. Organizzazione dell’aula
 Tempi
 Vuoti
 Collaborazione

7. Concretezza
Attinenza del programma e della
formazione con l’applicazione pratica

8. ELEMENTI
Gli elementi sono ciascuna delle parti che
concorrono a formare un tutto organico.

9. Analisi dei bisogni formativi
 Definizione profilo partecipanti
 Definizione prerequisiti
 Definizione obiettivi

10. Progettazione
 Contenuti
 Metodo
 Comunicazione efficace
 Strumenti
 Supporti formativi

11. Storyboard
 Simulazione delle sequenze di attività in
aula

12. Verifica
 Verifica delle competenze:
v Questionari
v Lavori di gruppo
v
 Verifica di soddisfazione dei
partecipanti