SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 1 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 1)
ในการวัดความสูงของนักเรียนกลุ่มหนึ่ง บันทึกข้อมูลไว้ดังนี้
125 128 130 130 128 125 132 132 132 135
125 128 135 132 135 128 145 142 138 140
135 138 132 130 125 138 140 145 142 135
127 130 129 126 140 132 135 138 141 129
138 139 129 131 130
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 6 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 2 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 2)
ข้อมูลต่อไปนี้เป็นจานวนเงินที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นามาใช้จ่ายในโรงเรียน
65 54 50 55 58 30 42 40 51 57
66 71 54 50 40 39 60 63 55 52
45 38 42 49 58 64 70 36 40 48
55 51 53 52 35 45 52 53 70 63
60 50 52 45 53 59 58 56 54 55
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 5 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 3 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 3)
ข้อมูลต่อไปนี้เป็นคะแนนสอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อชิงทุนการศึกษาของโรงเรียน
101 106 101 116 107 114 112 93 97 101
104 107 105 106 96 102 110 102 113 107
105 109 114 105 109 103 109 111 113 104
108 97 108 118 103 118 103 99 102 108
94 120 104 114 110 120 112 103 119 115
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 7 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 4 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 4)
จากผลการสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนห้องหนึ่ง ได้คะแนนดังนี้
32 48 65 67 80 45 37 36 59 73
76 55 48 45 54 65 60 57 76 65
52 57 63 62 70 67 49 82 58 56
71 53 78 50 68 70 40 61 89 47
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 5 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 5 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 5)
ในการสารวจน้าหนักของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ห้องหนึ่ง ตามข้อมูลดังนี้
39 58 41 70 43 40 60 42 65 46
41 61 48 68 58 40 56 49 59 64
46 55 50 54 69 49 65 54 48 59
51 66 56 44 52 52 66 60 49 62
55 67 62 50 60
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 6 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 6 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 6)
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แห่งหนึ่ง สอบได้คะแนนตลอดภาคเรียน ดังนี้
104 101 112 102 109 103 108 118 104 120
96 106 93 113 105 111 108 99 114 119
107 101 114 107 109 104 103 122 110 103
106 116 101 110 105 113 97 102 124 115
105 107 97 102 114 109 118 103 94 112
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 7 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 7 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 7)
ผลการสารวจการนาเงินค่าใช้จ่ายมาโรงเรียนในแต่ละวันของนักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ได้ดังนี้
25 30 30 30 25 40 35 35 40 50
35 35 45 45 50 60 60 65 55 55
60 65 25 30 35 30 35 40 40 40
45 45 45 50 25 60 65 70 70 65
50 40 45 35 30 25 40 50 60 70
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 6 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 8 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 8)
ข้อมูลต่อไปนี้เป็นผลการสอบกลางภาคของนักเรียนกลุ่มหนึ่ง เป็นดังนี้
10 15 18 19 10 12 20 21 20 19
23 22 25 28 11 15 20 19 15 18
18 23 24 26 28 12 18 19 21 22
24 23 21 20 16 17 12 14 13 16
18 20 24 26 27 20 18 21 17 19
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 5 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 9 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 9)
ข้อมูลต่อไปนี้เป็นจานวนเงินที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นามาใช้จ่ายในโรงเรียน
148 149 155 160 161 163 168 172 175 170
165 160 155 171 173 155 158 159 160 161
169 150 148 148 148 148 149 148 152 154
161 165 165 165 167 168 170 171 149 148
158 162 164 163 165
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 6 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ใบงานที่ 10 บทที่ 3 สถิติ
รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 10)
ข้อมูลต่อไปนี้เป็นคะแนน I.Q. ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 2 มุขมนตรี
165 172 152 165 159 160 163 174 176 178
166 172 169 168 165 170 172 174 177 176
167 170 158 165 154 171 173 170 178 180
168 173 155 161 162 166 162 171 179 182
จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้
1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด ……………………………………..
2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 5 ชั้น
5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ ……………………………………………………………
ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi
N = fixi
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ……………………………………….
ฐานนิยม = ……………………………………….
มัธยฐาน = ……………………………………….
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม
ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น
ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น

More Related Content

What's hot

สถิติ ม.6 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น
สถิติ ม.6 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นสถิติ ม.6 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น
สถิติ ม.6 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นParn Parai
 
ชุดที่ 4
ชุดที่ 4 ชุดที่ 4
ชุดที่ 4 krurutsamee
 
ใบความรู้ เรื่องสถิติ
ใบความรู้ เรื่องสถิติใบความรู้ เรื่องสถิติ
ใบความรู้ เรื่องสถิติพัน พัน
 
ชุดที่ 2
ชุดที่ 2 ชุดที่ 2
ชุดที่ 2 krurutsamee
 
ชุดที่ 5
ชุดที่ 5 ชุดที่ 5
ชุดที่ 5 krurutsamee
 
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O net
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O netแบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O net
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O netพัน พัน
 
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1คุณครูพี่อั๋น
 
ชุดที่ 3 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการหาร
ชุดที่ 3 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการหารชุดที่ 3 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการหาร
ชุดที่ 3 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการหารพิทักษ์ ทวี
 
ชุดที่ 6
ชุดที่ 6 ชุดที่ 6
ชุดที่ 6 krurutsamee
 
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตโจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตKuntoonbut Wissanu
 
เฉลยค่ากลางของข้อมูล
เฉลยค่ากลางของข้อมูลเฉลยค่ากลางของข้อมูล
เฉลยค่ากลางของข้อมูลkrurutsamee
 
4. กลวิธี star
4. กลวิธี star4. กลวิธี star
4. กลวิธี starkrurutsamee
 
ชุดที่ 2 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการคูณ
ชุดที่ 2 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการคูณชุดที่ 2 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการคูณ
ชุดที่ 2 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการคูณพิทักษ์ ทวี
 
Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51seelopa
 
การแจกแจงปกติ
การแจกแจงปกติการแจกแจงปกติ
การแจกแจงปกติpattya0207
 

What's hot (20)

สถิติ ม.6 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น
สถิติ ม.6 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นสถิติ ม.6 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น
สถิติ ม.6 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น
 
ชุดที่ 4
ชุดที่ 4 ชุดที่ 4
ชุดที่ 4
 
ใบความรู้ เรื่องสถิติ
ใบความรู้ เรื่องสถิติใบความรู้ เรื่องสถิติ
ใบความรู้ เรื่องสถิติ
 
ชุดที่ 2
ชุดที่ 2 ชุดที่ 2
ชุดที่ 2
 
ชุดที่ 5
ชุดที่ 5 ชุดที่ 5
ชุดที่ 5
 
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O net
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O netแบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O net
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O net
 
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1
 
ชุดที่ 7 สัดส่วน
ชุดที่ 7 สัดส่วนชุดที่ 7 สัดส่วน
ชุดที่ 7 สัดส่วน
 
ชุดที่ 3 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการหาร
ชุดที่ 3 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการหารชุดที่ 3 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการหาร
ชุดที่ 3 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการหาร
 
ชุดที่ 6
ชุดที่ 6 ชุดที่ 6
ชุดที่ 6
 
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตโจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
 
Basic m5-2-chapter3
Basic m5-2-chapter3Basic m5-2-chapter3
Basic m5-2-chapter3
 
เฉลยค่ากลางของข้อมูล
เฉลยค่ากลางของข้อมูลเฉลยค่ากลางของข้อมูล
เฉลยค่ากลางของข้อมูล
 
4. กลวิธี star
4. กลวิธี star4. กลวิธี star
4. กลวิธี star
 
66 การนับและความน่าจะเป็น ตอนที่1_การนับเบื้องต้น
66 การนับและความน่าจะเป็น ตอนที่1_การนับเบื้องต้น66 การนับและความน่าจะเป็น ตอนที่1_การนับเบื้องต้น
66 การนับและความน่าจะเป็น ตอนที่1_การนับเบื้องต้น
 
ชุดที่ 2 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการคูณ
ชุดที่ 2 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการคูณชุดที่ 2 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการคูณ
ชุดที่ 2 การเขียนอัตราส่วนให้เท่ากันโดยใช้หลักการคูณ
 
Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51
 
65 การนับและความน่าจะเป็น บทนำ
65 การนับและความน่าจะเป็น บทนำ65 การนับและความน่าจะเป็น บทนำ
65 การนับและความน่าจะเป็น บทนำ
 
การแจกแจงปกติ
การแจกแจงปกติการแจกแจงปกติ
การแจกแจงปกติ
 
59 ลำดับและอนุกรม ตอนที่1_ลำดับ
59 ลำดับและอนุกรม ตอนที่1_ลำดับ59 ลำดับและอนุกรม ตอนที่1_ลำดับ
59 ลำดับและอนุกรม ตอนที่1_ลำดับ
 

Viewers also liked

Introduction to Statistics: Descriptive Statistics
Introduction to Statistics: Descriptive StatisticsIntroduction to Statistics: Descriptive Statistics
Introduction to Statistics: Descriptive StatisticsThana Chirapiwat
 
สถิติและข้อมูลเตรียมอบรม (1)
สถิติและข้อมูลเตรียมอบรม (1)สถิติและข้อมูลเตรียมอบรม (1)
สถิติและข้อมูลเตรียมอบรม (1)Esperando El Viento
 
1 สถิติ (statistics)
1 สถิติ (statistics)1 สถิติ (statistics)
1 สถิติ (statistics)noinasang
 
เอกสารประกอบการสอนบทที่ 1
เอกสารประกอบการสอนบทที่ 1เอกสารประกอบการสอนบทที่ 1
เอกสารประกอบการสอนบทที่ 1Nut Yuthapong
 
ใบงานสถิติและข้อมูล
ใบงานสถิติและข้อมูลใบงานสถิติและข้อมูล
ใบงานสถิติและข้อมูลpeesartwit
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระเบียบวิธีทางสถิติ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระเบียบวิธีทางสถิติความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระเบียบวิธีทางสถิติ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระเบียบวิธีทางสถิติAkkradet Keawyoo
 
สถิติและคอมพิวเตอร์ 1
สถิติและคอมพิวเตอร์ 1สถิติและคอมพิวเตอร์ 1
สถิติและคอมพิวเตอร์ 1wilailukseree
 
สถิติ คณิตศาสตร์
สถิติ คณิตศาสตร์สถิติ คณิตศาสตร์
สถิติ คณิตศาสตร์Pla FC
 
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ตแผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ตRungdawan Rungrattanachai
 
สถิติและข้อมูล
สถิติและข้อมูลสถิติและข้อมูล
สถิติและข้อมูลpeesartwit
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นAkkradet Keawyoo
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ความน่าจะเป็น
แบบฝึกเสริมทักษะ  ความน่าจะเป็นแบบฝึกเสริมทักษะ  ความน่าจะเป็น
แบบฝึกเสริมทักษะ ความน่าจะเป็นKrukomnuan
 

Viewers also liked (15)

Introduction to Statistics: Descriptive Statistics
Introduction to Statistics: Descriptive StatisticsIntroduction to Statistics: Descriptive Statistics
Introduction to Statistics: Descriptive Statistics
 
สถิติและข้อมูลเตรียมอบรม (1)
สถิติและข้อมูลเตรียมอบรม (1)สถิติและข้อมูลเตรียมอบรม (1)
สถิติและข้อมูลเตรียมอบรม (1)
 
1 สถิติ (statistics)
1 สถิติ (statistics)1 สถิติ (statistics)
1 สถิติ (statistics)
 
เอกสารประกอบการสอนบทที่ 1
เอกสารประกอบการสอนบทที่ 1เอกสารประกอบการสอนบทที่ 1
เอกสารประกอบการสอนบทที่ 1
 
ใบงานสถิติและข้อมูล
ใบงานสถิติและข้อมูลใบงานสถิติและข้อมูล
ใบงานสถิติและข้อมูล
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระเบียบวิธีทางสถิติ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระเบียบวิธีทางสถิติความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระเบียบวิธีทางสถิติ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระเบียบวิธีทางสถิติ
 
สถิติและคอมพิวเตอร์ 1
สถิติและคอมพิวเตอร์ 1สถิติและคอมพิวเตอร์ 1
สถิติและคอมพิวเตอร์ 1
 
Stat
StatStat
Stat
 
สถิติ คณิตศาสตร์
สถิติ คณิตศาสตร์สถิติ คณิตศาสตร์
สถิติ คณิตศาสตร์
 
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ตแผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
 
บทเรียน1 สถิติ
บทเรียน1  สถิติบทเรียน1  สถิติ
บทเรียน1 สถิติ
 
สถิติและข้อมูล
สถิติและข้อมูลสถิติและข้อมูล
สถิติและข้อมูล
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็น
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ความน่าจะเป็น
แบบฝึกเสริมทักษะ  ความน่าจะเป็นแบบฝึกเสริมทักษะ  ความน่าจะเป็น
แบบฝึกเสริมทักษะ ความน่าจะเป็น
 
Sample space
Sample spaceSample space
Sample space
 

Similar to สถิติ

ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูลใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูลThawatchai Rustanawan
 
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูลใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูลThawatchai Rustanawan
 
ใบงาน1.2ม.3
ใบงาน1.2ม.3ใบงาน1.2ม.3
ใบงาน1.2ม.3ment1823
 
ใบงาน1.1ม.3
ใบงาน1.1ม.3ใบงาน1.1ม.3
ใบงาน1.1ม.3ment1823
 
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐานแบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐานNittaya Noinan
 
ใบงาน แผน 02
ใบงาน แผน 02ใบงาน แผน 02
ใบงาน แผน 02witthawat silad
 
แนวข้อสอบPisa
แนวข้อสอบPisaแนวข้อสอบPisa
แนวข้อสอบPisaKruAm Maths
 
การบ้านป.1
การบ้านป.1การบ้านป.1
การบ้านป.1krumolticha
 
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรพัน พัน
 
ใบงานเศรษฐกิจพอเพียง
ใบงานเศรษฐกิจพอเพียงใบงานเศรษฐกิจพอเพียง
ใบงานเศรษฐกิจพอเพียงKruPor Sirirat Namthai
 
หน่วยที่3 เลขยกกำลัง
หน่วยที่3 เลขยกกำลังหน่วยที่3 เลขยกกำลัง
หน่วยที่3 เลขยกกำลังFern Baa
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนAon Narinchoti
 
เอกสารประกอบการเรียนการสอน
เอกสารประกอบการเรียนการสอนเอกสารประกอบการเรียนการสอน
เอกสารประกอบการเรียนการสอนjanny5655
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6Mint Zy
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นKruAm Maths
 
ใบงานLesson4.2
ใบงานLesson4.2ใบงานLesson4.2
ใบงานLesson4.2Sirijan
 

Similar to สถิติ (20)

ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูลใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
 
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูลใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
ใบงานที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
 
ใบงาน แผน 05
ใบงาน แผน 05ใบงาน แผน 05
ใบงาน แผน 05
 
ใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
 
ใบงาน1.2ม.3
ใบงาน1.2ม.3ใบงาน1.2ม.3
ใบงาน1.2ม.3
 
58 statistics
58 statistics 58 statistics
58 statistics
 
ใบงาน1.1ม.3
ใบงาน1.1ม.3ใบงาน1.1ม.3
ใบงาน1.1ม.3
 
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐานแบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
 
ใบงาน แผน 02
ใบงาน แผน 02ใบงาน แผน 02
ใบงาน แผน 02
 
แนวข้อสอบPisa
แนวข้อสอบPisaแนวข้อสอบPisa
แนวข้อสอบPisa
 
การบ้านป.1
การบ้านป.1การบ้านป.1
การบ้านป.1
 
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
 
ใบงานเศรษฐกิจพอเพียง
ใบงานเศรษฐกิจพอเพียงใบงานเศรษฐกิจพอเพียง
ใบงานเศรษฐกิจพอเพียง
 
หน่วยที่3 เลขยกกำลัง
หน่วยที่3 เลขยกกำลังหน่วยที่3 เลขยกกำลัง
หน่วยที่3 เลขยกกำลัง
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 
เอกสารประกอบการเรียนการสอน
เอกสารประกอบการเรียนการสอนเอกสารประกอบการเรียนการสอน
เอกสารประกอบการเรียนการสอน
 
Unit1
Unit1Unit1
Unit1
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็น
 
ใบงานLesson4.2
ใบงานLesson4.2ใบงานLesson4.2
ใบงานLesson4.2
 

สถิติ

  • 1. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 1 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 1) ในการวัดความสูงของนักเรียนกลุ่มหนึ่ง บันทึกข้อมูลไว้ดังนี้ 125 128 130 130 128 125 132 132 132 135 125 128 135 132 135 128 145 142 138 140 135 138 132 130 125 138 140 145 142 135 127 130 129 126 140 132 135 138 141 129 138 139 129 131 130 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 6 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 2. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
  • 3. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 2 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 2) ข้อมูลต่อไปนี้เป็นจานวนเงินที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นามาใช้จ่ายในโรงเรียน 65 54 50 55 58 30 42 40 51 57 66 71 54 50 40 39 60 63 55 52 45 38 42 49 58 64 70 36 40 48 55 51 53 52 35 45 52 53 70 63 60 50 52 45 53 59 58 56 54 55 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 5 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 4. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
  • 5. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 3 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 3) ข้อมูลต่อไปนี้เป็นคะแนนสอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อชิงทุนการศึกษาของโรงเรียน 101 106 101 116 107 114 112 93 97 101 104 107 105 106 96 102 110 102 113 107 105 109 114 105 109 103 109 111 113 104 108 97 108 118 103 118 103 99 102 108 94 120 104 114 110 120 112 103 119 115 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 7 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 6. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
  • 7. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 4 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 4) จากผลการสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนห้องหนึ่ง ได้คะแนนดังนี้ 32 48 65 67 80 45 37 36 59 73 76 55 48 45 54 65 60 57 76 65 52 57 63 62 70 67 49 82 58 56 71 53 78 50 68 70 40 61 89 47 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 5 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 8. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
  • 9. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 5 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 5) ในการสารวจน้าหนักของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ห้องหนึ่ง ตามข้อมูลดังนี้ 39 58 41 70 43 40 60 42 65 46 41 61 48 68 58 40 56 49 59 64 46 55 50 54 69 49 65 54 48 59 51 66 56 44 52 52 66 60 49 62 55 67 62 50 60 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 6 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 10. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
  • 11. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 6 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 6) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แห่งหนึ่ง สอบได้คะแนนตลอดภาคเรียน ดังนี้ 104 101 112 102 109 103 108 118 104 120 96 106 93 113 105 111 108 99 114 119 107 101 114 107 109 104 103 122 110 103 106 116 101 110 105 113 97 102 124 115 105 107 97 102 114 109 118 103 94 112 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 7 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 12. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
  • 13. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 7 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 7) ผลการสารวจการนาเงินค่าใช้จ่ายมาโรงเรียนในแต่ละวันของนักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ได้ดังนี้ 25 30 30 30 25 40 35 35 40 50 35 35 45 45 50 60 60 65 55 55 60 65 25 30 35 30 35 40 40 40 45 45 45 50 25 60 65 70 70 65 50 40 45 35 30 25 40 50 60 70 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 6 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 14. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
  • 15. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 8 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 8) ข้อมูลต่อไปนี้เป็นผลการสอบกลางภาคของนักเรียนกลุ่มหนึ่ง เป็นดังนี้ 10 15 18 19 10 12 20 21 20 19 23 22 25 28 11 15 20 19 15 18 18 23 24 26 28 12 18 19 21 22 24 23 21 20 16 17 12 14 13 16 18 20 24 26 27 20 18 21 17 19 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 5 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 16. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
  • 17. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 9 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 9) ข้อมูลต่อไปนี้เป็นจานวนเงินที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นามาใช้จ่ายในโรงเรียน 148 149 155 160 161 163 168 172 175 170 165 160 155 171 173 155 158 159 160 161 169 150 148 148 148 148 149 148 152 154 161 165 165 165 167 168 170 171 149 148 158 162 164 163 165 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 6 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 18. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น
  • 19. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ใบงานที่ 10 บทที่ 3 สถิติ รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส ค 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 บทที่ 3 สถิติ (ฉบับที่ 10) ข้อมูลต่อไปนี้เป็นคะแนน I.Q. ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 2 มุขมนตรี 165 172 152 165 159 160 163 174 176 178 166 172 169 168 165 170 172 174 177 176 167 170 158 165 154 171 173 170 178 180 168 173 155 161 162 166 162 171 179 182 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนแสดงวิธีทาตามคาสั่งดังต่อไปนี้ 1. ข้อมูลสูงสุด …………………………. 2. ข้อมูลต่าสุด …………………………………….. 2. พิสัย เท่ากับ ………………………… 4. จานวนอันตรภาคชั้น เท่ากับ 5 ชั้น 5. ความกว้างของอันตรภาคชั้น เท่ากับ …………………………………………………………… ข้อมูล รอยขีด ความถี่ ความถี่สะสม จุดกึ่งกลางชั้น ขอบล่าง-ขอบบน fixi N = fixi ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) = ………………………………………. ฐานนิยม = ………………………………………. มัธยฐาน = ………………………………………. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = .............................................................
  • 20. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดยนายพุทธา จาปาหอม ให้นักเรียนเขียนเส้นจำนวนแสดงขอบล่ำง ขอบบนและจุดกึ่งกลำงชั้นของแต่ละอันตรภำคชั้น ให้นักเรียนสร้ำงฮิสโทแกรมและรูปหลำยเหลี่ยมของควำมถี่จำกตำรำงแจกแจงควำมถี่ข้ำงต้น