Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
Krukomnuan
43,812 views
แบบฝึกเสริมทักษะ ความน่าจะเป็น
แบบฝึกทักษะ เรื่อง ความน่าจะเป็น ระด้บชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
Education
◦
Read more
15
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Downloaded 863 times
1
/ 6
2
/ 6
Most read
3
/ 6
Most read
4
/ 6
5
/ 6
6
/ 6
Most read
More Related Content
PDF
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
by
พิทักษ์ ทวี
PDF
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
by
ทับทิม เจริญตา
PDF
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
by
ทับทิม เจริญตา
PDF
เมทริกซ์.pdf
by
ssusera0c3361
PDF
90 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่3_การถอดรากที่3
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
PDF
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
by
พัน พัน
PDF
ใบความรู้ เรื่อง พลังงานความร้อน วิทยาศาสตร์ 2 ว 21102
by
พัน พัน
PDF
16แบบทดสอบความหลากหลายทางชีวภาพ
by
สำเร็จ นางสีคุณ
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
by
พิทักษ์ ทวี
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
by
ทับทิม เจริญตา
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
by
ทับทิม เจริญตา
เมทริกซ์.pdf
by
ssusera0c3361
90 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่3_การถอดรากที่3
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
by
พัน พัน
ใบความรู้ เรื่อง พลังงานความร้อน วิทยาศาสตร์ 2 ว 21102
by
พัน พัน
16แบบทดสอบความหลากหลายทางชีวภาพ
by
สำเร็จ นางสีคุณ
What's hot
PDF
ความน่าจะเป็น
by
Ritthinarongron School
PDF
เครื่องเคาะสัญญาณเวลา
by
Wijitta DevilTeacher
DOCX
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
by
วรรณิภา ไกรสุข
PDF
แบบฝึกหัด เรื่อง สัดส่วน
by
Math and Brain @Bangbon3
PDF
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O net
by
พัน พัน
PDF
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
by
somdetpittayakom school
PDF
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
by
แวมไพร์ แวมไพร์
PDF
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
by
Pinutchaya Nakchumroon
PDF
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
by
Sathuta luamsai
PDF
โจทย์ปัญหาระคนป.4 6.
by
ทับทิม เจริญตา
PDF
การคูณพหุนามด้วยพหุนาม
by
kroojaja
PDF
ใบงาน เรื่อง พลังงงาน
by
Tanachai Junsuk
PDF
แบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสอง
by
Tum Anucha
PDF
ค่าสัมบูรณ์ของจำนวนจริง
by
Aon Narinchoti
PDF
เลขโรมัน
by
Preecha Yeednoi
PPT
โครงงานคณิตศาสตร์ มุม
by
chanaruk
DOCX
ใบงานคลื่นกล ม.5 .docx
by
sathanpromda
PDF
เลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็ม
by
kunkrooyim
PDF
59 ภาคตัดกรวย-พาราโบลา-วงรี-ไฮเพอร์โบลา
by
Sutthi Kunwatananon
PDF
ไตรภูมิพระร่วง
by
Ponpirun Homsuwan
ความน่าจะเป็น
by
Ritthinarongron School
เครื่องเคาะสัญญาณเวลา
by
Wijitta DevilTeacher
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
by
วรรณิภา ไกรสุข
แบบฝึกหัด เรื่อง สัดส่วน
by
Math and Brain @Bangbon3
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O net
by
พัน พัน
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
by
somdetpittayakom school
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
by
แวมไพร์ แวมไพร์
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
by
Pinutchaya Nakchumroon
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
by
Sathuta luamsai
โจทย์ปัญหาระคนป.4 6.
by
ทับทิม เจริญตา
การคูณพหุนามด้วยพหุนาม
by
kroojaja
ใบงาน เรื่อง พลังงงาน
by
Tanachai Junsuk
แบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสอง
by
Tum Anucha
ค่าสัมบูรณ์ของจำนวนจริง
by
Aon Narinchoti
เลขโรมัน
by
Preecha Yeednoi
โครงงานคณิตศาสตร์ มุม
by
chanaruk
ใบงานคลื่นกล ม.5 .docx
by
sathanpromda
เลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็ม
by
kunkrooyim
59 ภาคตัดกรวย-พาราโบลา-วงรี-ไฮเพอร์โบลา
by
Sutthi Kunwatananon
ไตรภูมิพระร่วง
by
Ponpirun Homsuwan
Viewers also liked
PDF
ความน่าจะเป็น
by
Aon Narinchoti
PDF
Probability
by
Aon Narinchoti
PDF
Prob
by
Aon Narinchoti
DOCX
ใบงานที่ 2 เรื่องการทดลองสุ่ม
by
kanjana2536
PDF
Sample space
by
Aon Narinchoti
PDF
การให้คะแนนแบบรูบิค[1]
by
Siriphan Kristiansen
PDF
Event
by
Aon Narinchoti
ความน่าจะเป็น
by
Aon Narinchoti
Probability
by
Aon Narinchoti
Prob
by
Aon Narinchoti
ใบงานที่ 2 เรื่องการทดลองสุ่ม
by
kanjana2536
Sample space
by
Aon Narinchoti
การให้คะแนนแบบรูบิค[1]
by
Siriphan Kristiansen
Event
by
Aon Narinchoti
Similar to แบบฝึกเสริมทักษะ ความน่าจะเป็น
PDF
ความน่าจะเป็น
by
Mc'Napat KhunKhoei
PPTX
ความน่าจะเป็น(Probability)
by
Aommii Honestly
PDF
Najapen
by
thetong1229
PDF
ความน่าจะเป็น
by
Krutom Nyschool
PPT
ความน่าจะเป็นม.52007
by
Krukomnuan
PDF
Random 131204034823-phpapp01
by
nutchamai
PPT
ความน่าจะเป็นม.52007
by
Krukomnuan
PPT
Prob Theory1
by
jitramas kumdeeboon
PPT
Prob[1]
by
จุฑารัตน์ สั้นเต้ง
PPT
Prob[3]
by
Warunee Sangsrijan
PPT
Prob[1]
by
Warunee Sangsrijan
PPT
Probability[1]
by
numpueng
PPT
Probability
by
krubud
PPT
Probability
by
suay_taeyeon
PPT
122121
by
kay
PDF
Najapen 140203041835-phpapp02
by
thetong1229
PDF
Najapen 140203041835-phpapp02
by
thetong1229
PDF
Random 131204034823-phpapp01
by
nutchamai
PDF
Random 131204034823-phpapp01
by
nutchamai
PPT
Prob[1]
by
จุฑารัตน์ สั้นเต้ง
ความน่าจะเป็น
by
Mc'Napat KhunKhoei
ความน่าจะเป็น(Probability)
by
Aommii Honestly
Najapen
by
thetong1229
ความน่าจะเป็น
by
Krutom Nyschool
ความน่าจะเป็นม.52007
by
Krukomnuan
Random 131204034823-phpapp01
by
nutchamai
ความน่าจะเป็นม.52007
by
Krukomnuan
Prob Theory1
by
jitramas kumdeeboon
Prob[1]
by
จุฑารัตน์ สั้นเต้ง
Prob[3]
by
Warunee Sangsrijan
Prob[1]
by
Warunee Sangsrijan
Probability[1]
by
numpueng
Probability
by
krubud
Probability
by
suay_taeyeon
122121
by
kay
Najapen 140203041835-phpapp02
by
thetong1229
Najapen 140203041835-phpapp02
by
thetong1229
Random 131204034823-phpapp01
by
nutchamai
Random 131204034823-phpapp01
by
nutchamai
Prob[1]
by
จุฑารัตน์ สั้นเต้ง
More from Krukomnuan
PDF
คำกลอน...สอนคณิตฯ
by
Krukomnuan
PDF
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3new
by
Krukomnuan
DOC
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)
by
Krukomnuan
PDF
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
by
Krukomnuan
PDF
แผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนก
by
Krukomnuan
PPTX
ติวเตรียมพร้อม ซ้อมทำข้อสอบ Tme
by
Krukomnuan
PPTX
ลำดับและอนุกรม
by
Krukomnuan
PPTX
การสมัครเว็บบล็อก
by
Krukomnuan
PPTX
การสมัครเว็บบล็อก
by
Krukomnuan
PPTX
การสมัครเว็บบล็อก
by
Krukomnuan
PPTX
การสมัครเว็บบล็อก
by
Krukomnuan
PPTX
การสอนเรื่อง การแยกตัวประกอบฯ
by
Krukomnuan
PPTX
การสอนเรื่อง การแยกตัวประกอบฯ
by
Krukomnuan
PPTX
พื้นที่ผิวและปริมาตร
by
Krukomnuan
คำกลอน...สอนคณิตฯ
by
Krukomnuan
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3new
by
Krukomnuan
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)
by
Krukomnuan
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
by
Krukomnuan
แผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนก
by
Krukomnuan
ติวเตรียมพร้อม ซ้อมทำข้อสอบ Tme
by
Krukomnuan
ลำดับและอนุกรม
by
Krukomnuan
การสมัครเว็บบล็อก
by
Krukomnuan
การสมัครเว็บบล็อก
by
Krukomnuan
การสมัครเว็บบล็อก
by
Krukomnuan
การสมัครเว็บบล็อก
by
Krukomnuan
การสอนเรื่อง การแยกตัวประกอบฯ
by
Krukomnuan
การสอนเรื่อง การแยกตัวประกอบฯ
by
Krukomnuan
พื้นที่ผิวและปริมาตร
by
Krukomnuan
แบบฝึกเสริมทักษะ ความน่าจะเป็น
1.
แบบฝึกทักษะซ่อมเสริม เรื่อง ความน่าจะเป็น รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา
ค 33101 ครูเอนก พรมศรี กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน จังหวัดลาพูน กระทรวงศึกษาธิการ
2.
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ เรื่อง ความน่าจะเป็น ความน่าจะเป็น คือ จานวนที่แสดงให้ทราบว่าเหตุการณ์ใดเหตุการณ์หนึ่งมีโอกาสขึ้นมากหรือน้อยเพียงใด การทดลองสุ่มและเหตุการณ์
การทดลองสุ่ม (Random Experiment) คือ การทดลองใดๆ ที่เราสามารถทานายผลลัพธ์ล่วงหน้า ไม่ทราบ ผล ที่จะเกิดขึ้นได้แน่นอน เช่น การเสี่ยงเซียมซี , การโยนลูกเต๋า , การโยนเหรียญ 1 เหรียญ , การหยิบไพ่ 1 ใบ แซมเปิลสเปซ ( Sample Space) คือ ผลลัพธ์ที่อาจจะเป็นไปได้ทั้งหมดจากการทดลองสุ่ม เขียนแทนด้วย S เช่น (1) โยนลูกเต๋า 1 ลูก 1 ครั้ง S = { 1,2,3,4,5,6} จานวนผลลัพธ์ เขียนแทนด้วย n(s) = 6 (2) โยนเหรียญ 2 เหรียญที่แตกต่างกัน พร้อมกัน 1 ครั้ง S = { HH,HT,TH,TT} จานวนผลลัพธ์ เขียนแทนด้วย n(s) = 4 (3) หยิบไพ่ 1 ใบ จาก ไพ่ 4 ใบ คือA โพดา , A โพแดง , A ข้าวหลามตัด และ A ดอกจิก S = { A โพดา , A โพแดง , A ข้าวหลามตัด และ A ดอกจิก } จานวนผลลัพธ์ เขียนแทนด้วย n(s) = 4 เหตุการณ์ (Event) คือ ผลลัพธ์ที่เราสนใจ เขียนแทนด้วย E และ จานวนผลลัพธ์ของเหตุการณ์ที่สนใจ เขียนแทนด้วย n(E) เช่น (1) โยนลูกเต๋า 1 ลูก 1 ครั้ง จงหา (1.1) เหตุการณ์ที่ได้แต้มคู่ E = { 2,4,6} จานวนเหตุการณ์ที่สนใจ เขียนแทนด้วย n(E) = 3 (1.2) เหตุการณ์ที่ได้แต้มมากกว่า 4 จานวนเหตุการณ์ที่สนใจ เขียนแทนด้วย n(E) = 2 (2) ถ้ามีสลากที่เขียนหมายเลข 1,2,3 และ 4 อยู่ในกล่องทึบใบละ 1 หมายเลข ถ้าสุ่มหยิบสลาก 2 ใบ ตามเงื่อนไขต่อไปนี้ (2.1) หยิบ 2 ใบ พร้อมกันแล้วได้หมายเลขรวมกันเป็น 5 E = { 23 , 14 } จานวนเหตุการณ์ที่สนใจ เขียนแทนด้วย n(E) = 2
3.
(2.2) หยิบทีละใบโดยไม่ใส่คืน แล้วได้หมายเลขใบแรกมากกว่าใบที่สอง E
= { 21 , 31 , 32 , 41, 42, 43} จานวนเหตุการณ์ที่สนใจ เขียนแทนด้วย n(E) = 6 (2.3) หยิบทีละใบโดยใส่คืน แล้วได้หมายเลขเหมือนกัน E = { 11 , 22 , 33 , 44 } จานวนเหตุการณ์ที่สนใจ เขียนแทนด้วย n(E) = 4 ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ หาได้จาก สูตร ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ = ธ์ทั้งหมดจานวนผลลัพ สนใจตุการณ์ที่จานวนของเห หรือ p(E) = )( )( Sn En ***ข้อควรจา*** 1) ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ใดๆ จะอยู่ระหว่าง 0 ถึง 1 2) เหตุการณ์ที่เป็นไปไม่ได้ จะมีความน่าจะเป็นเท่ากับ 0 3) เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นแน่นอน จะมีความน่าจะเป็นเท่ากับ 1 4) ผลบวกของความน่าจะเป็นทุกค่าของเหตุการณ์ในแซมเปิลสเปซมีค่าเท่ากับ 1 ตัวอย่าง ทาสลาก 10 ใบ เขียนหมายเลข 1 ถึง 10 แล้วม้วนใส่ไว้ในกล่อง หยิบสลากขึ้นมา 1 ชิ้น โดยไม่ดู จงหาความน่าจะ เป็นที่จะหยิบได้สลากที่มีหมายเลขดังต่อไปนี้ (1) ได้สลากหมายเลข 8 (3) ได้สลากเป็นจานวนเฉพาะ วิธีทา S = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 } วิธีทา S = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 } E = {8} E = {2,3,5,7} n(E) = 1 n(E) = 4 ดังนั้น p(E) = 10 1 ตอบ ดังนั้น p(E) = 5 2 10 4 ตอบ (2) ได้สลากเป็นหมายเลขคี่ (4) ได้สลากเป็นจานวนที่มากกว่า 6 วิธีทา S = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 } วิธีทา S = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 } E = {1,3,5,7,9} E = {7,8,9,10} n(E) = 5 n(E) = 4 ดังนั้น p(E) = 2 1 10 5 ตอบ ดังนั้น p(E) = 5 2 10 4 ตอบ
4.
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 1 :
หน่วยที่ 7 ความน่าจะเป็น เรื่อง แซมเปลสเปซ คาชี้แจง ให้นักเรียนเขียนผลลัพธ์ทั้งหมดของการทดลองสุ่มต่อไปนี้ 1) สุ่มหยิบลูกแก้ว 1 ลูก จากกล่องทึบซึ่งมีลูกแก้วขนาดเดียวกันแต่สีต่างกัน 3 ลูก คือ สีแดง , สีขาวและสีเขียว จงเขียน ผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด ตอบ .............................................................................................................. 2) มีบัตรสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดเดียวกัน 3 ใบ แต่ละใบมีหมายเลขกากับใบละหนึ่งหมายเลข คือ 1 , 2 และ 3 บรรจุอยู่ในกล่องทึบ สุ่มหยิบบัตรขึ้นมา 2 ใบพร้อมกัน จงเขียนผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด ตอบ ............................................................................................................................................................. 3) โยนเหรียญหนึ่งบาท 1 อัน 1 ครั้ง จงเขียนผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด ตอบ ............................................................................................................................................................. 4) โยนเหรียญหนึ่งบาท 2 อัน 1 ครั้ง จงเขียนผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด ตอบ ............................................................................................................................................................. 5) โยนลูกเต๋า 1 ลูก 1 ครั้ง จงเขียนผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด ตอบ ............................................................................................................................................................. 6) โยนลูกเต๋า 2 ลูก 1 ครั้ง จงเขียนผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด ตอบ ............................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... 7) โยนเหรียญหนึ่งบาท 1 อัน และลูกเต๋า 1 ลูกพร้อมกัน 1 ครั้ง จงเขียนผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด ตอบ ............................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................... 8) สุ่มหยิบไพ่ 2 ใบ จากกล่องทึบซึ่งมีไพ่อยู่ 4 ใบ คือA โพแดง , A โพดา , A ดอกจิก และ A ข้าวหลามตัด โดยสุ่มหยิบไพ่ครั้งละ 1 ใบ และเมื่อหยิบไพ่ใบแรกขึ้มาแล้วไม่ใส่คืน จึงหยิบใบที่สอง จงเขียนผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด ตอบ .............................................................................................................................................................
5.
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2 :
หน่วยที่ 7 ความน่าจะเป็น เรื่อง เหตุการณ์ คาชี้แจง ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปนี้ 1) ในการโยนลูกเต๋า 1 ลูก 1 ครั้ง จงเขียนผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด พร้อมทั้งหาเหตุการณ์ต่อไปนี้ (1.1) ผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด (1.2) ขึ้นแต้มเป็นเลขที่มีค่ามากกว่า 3 ................................................................. .................................................................... ................................................................. .................................................................... (1.3) ขึ้นแต้มเป็นเลขคี่ ................................................................. ................................................................. 2) จงเขียนผลทั้งหมดที่อาจเกิดขึ้นได้จากการโยนเหรียญหนึ่งบาทหนึ่งอัน 2 ครั้ง และเขียนเหตุการณ์ต่อไปนี้ (1.1) ผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด (1.2) ได้หัว 2 ครั้ง ................................................................. .................................................................... ................................................................. .................................................................... (1.3) ได้หัว 1 ครั้ง และได้ก้อย 1 ครั้ง (1.4) ได้ก้อยทั้ง 2 ครั้ง ................................................................. .................................................................... ................................................................. .................................................................... 3) ในการแข่งขันฟุตบอลครั้งหนึ่ง ประกอบด้วยทีมฟุตบอลจากไทย , พม่า , จีน , ลาว และเวียดนาม ถ้าทุกทีมต้องแข่งขัน กันหมด จงหาว่าทั้งหมดต้องจัดการแข่งขันกี่ครั้ง และแต่ละทีมต้องแข่งขันกี่ครั้ง .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. 5) จงเขียนผลลัพธ์ทั้งหมดที่อาจเกิดขึ้นได้จากการสุ่มหยิบบัตรสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดเดียวกัน 2 ใบพร้อมกันจาก กล่องทึบซึ่งมีบัตรสี่เหลี่ยมจัตุรัสอยู่ 5 ใบ แต่ละใบเขียนหมายเลขกากับไว้บัตรละหนึ่งหมายเลขคือ เลข 1,2,3,4 และ 5 และ เขียนเหตุการณ์ต่อไปนี้ (4.1) ผลลัพธ์ทั้งหมดที่อาจเกิดขึ้น……………………………………………………………………. (4.2) ได้บัตรทั้ง 2 ใบ มีหมายเลขเป็นเลขคี่ ........................................................................................... (4.3) ได้บัตรทั้ง 2 ใบ มีหมายเลขเป็นเลขคู่ 1 ใบ และเลขคี่ 1 ใบ ......................................................... (4.4) ได้บัตรทั้ง 2 ใบ มีหมายเลขเรียงกัน ............................................................................................ 6) จงเขียนจานวนเลข 3 หลัก จากตัวเลข 2,3,5 (โดยใช้ตัวเลขไม่ซ้ากัน) และมีกี่จานวนที่มีค่ามากกว่า 300 .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................
6.
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 3 :
หน่วยที่ 7 ความน่าจะเป็น เรื่อง ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ คาชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทาเพื่อหาความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ต่อไปนี้ 1) ในการโยนเหรียญหนึ่งบาท 1 อัน 1 ครั้ง จงหาความน่าจะเป็นที่เหรียญจะขึ้นหัว วิธีทา n(S) = …………………………. N(E) = ………………………… ดังนั้น P(E) = ………………………… 2) ในการโยนเหรียญหนึ่งบาท 1 อัน 2 ครั้ง จงหาความน่าจะเป็นที่เหรียญจะขึ้นหัว 1 อันและขึ้นก้อย 1 อัน วิธีทา n(S) = …………………………. N(E) = ………………………… ดังนั้น P(E) = ………………………… 3) มีลูกบอลขนาดเดียวกัน 3 ลูก คือ ลูกบอลสีแดง สีขาว และสีดา อยู่ในกล่องทึบ สุ่มหยิบลูกบอลมาจากกล่อง 1 ลูก จงหา ความน่าจะเป็นที่จะได้ลูกบอลสีแดง วิธีทา n(S) = …………………………. n(E) = ………………………… ดังนั้น P(E) = ………………………… 4) กล่องทึบใบหนึ่งบรรจุบัตรรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีขนาดเดียวกันจานวน 10 ใบ บัตรแต่ละใบมีหมายเลขกากับบัตรละหนึ่ง หมายเลขคือ 1,2,3,...,10 สุ่มหยิบบัตรจากกล่องทึบใบนี้มา 1 ใบ จงหาความน่าจะเป็น 4.1) n(S) = …………………………. 4.2) ได้บัตรที่มีหมายเลขเป็นเลขคู่ n(E) = ………………… ดังนั้น P(E) = ………………… 4.3) ได้บัตรที่มีหมายเลขที่มีค่ามากกว่า 5 n(E) = ………………… ดังนั้น P(E) = ………………… 4.4) ได้หมายเลขที่มีรากที่สองเป็นจานวนเต็ม n(E) = ……………. ดังนั้น P(E) = ………………… 5) ศรีริต้าสับไพ่ทั้งสารับให้คละกัน แล้วให้ฟิล์มหลับตาหยิบไพ่จากสารับมา 1 ใบ จงหาความน่าจะเป็นที่ฟิล์มจะหยิบได้ 5.1) n(S) = …………………………. 5.2) หยิบได้ A n(E) = ………………… ดังนั้น P(E) = ………………… 5.3) หยิบได้10 n(E) = ………………… ดังนั้น P(E) = ………………… 5.4) หยิบได้ดอกจิก n(E) = ………………… ดังนั้น P(E) = ………………… 5.5) หยิบได้สี่แดง n(E) = ………………… ดังนั้น P(E) = …………………
Download