SlideShare a Scribd company logo

1354

•
•
K
kotob arabia
Education
1 of 285
Download to read offline
‫א מא‬   ‫מ‬ /
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
‫)١(‬ ‫ﻤﻨﺫ ﻗﺭﻥ ﻭﻨﺼﻑ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﻭﺘﺤﺩﻴـﺩﺍ ﻋـﺎﻡ٨٤٨١‬ ‫ﺍﺼﺩﺭ ﻜﺎﺭل ﻤﺎﺭﻜﺱ ﺍﻟﻤﺎﻨﻔﺴﺘﻭ ﻟﻴﻘﺩﻡ ﺭﻭﻴﺘﻪ ﻓـﻲ ﺍﻥ ﻤﺤـﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻫﻭ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﻭﻨﺎﺸﺩ ﻋﻤﺎل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻥ ﻴﺘﺤـﺩﻭﺍ،‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻴﺩﻓﻌﻭﺍ ﺒﺎﻟﺒﺸﺭﻴﻪ ﺍﻟﻲ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﻻﻁﺒﻘﻲ ﻭﺴﺎﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﺴﻴﺭﻩ‬ ‫ﻁﻭﻴﻠﻪ ﻤﺘﻌﺭﺠﻪ، ﺍﻨﺘﻬـﺕ ﺒـﺎﻥ ﺘﻔﻜـﻙ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ ﺍﻟﺴـﻭﻓﻴﺘﻲ‬ ‫ﻋﺎﻡ١٩٩١، ﻓﺘﺒﺎﺭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﻔﻜﺭﻭﻥ ﻭﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻤﺭﻴﻜـﺎ‬ ‫ﻴﻘﺩﻤﻭﻥ ﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﺘﻔﺴﺭ ﺤﺭﻜﻪ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﺍﻟﻤﻨﻅـﻭﺭ‬ ‫ﻭﺘﻀﻤﻥ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻓﻲ ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻩ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴـﺯﻩ، ﻭﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻜﺜﺭﻫﺎ ﺘﻭﻓﻴﻘﺎ ﻭﻗﺒﻭﻻ، ﻨﻅﺭﻴﻪ ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ ل ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩﻤﻬﺎ ﻋﺎﻡ٣٩٩١، ﺜﻡ ﺘﻭﺴﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﻋﺎﻡ٦٩٩١.‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺠﻴﺏ ﺍﻨﻨﻲ ﻜﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻻﻑ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﻤﻔﻜـﺭﻴﻥ‬ ‫ﺍﻨﺯﻋﺠﺕ ﻤﻥ ﻨﻔﻭﺫ ﻭﺍﻜﺘﺴﺎﺡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﻪ، ﻭﻜﺎﻥ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺒﺩﻴل‬ ‫ﻨﻅﺭﻱ ﻤﻘﻨﻊ، ﻭﻤﻊ ﺘﺤﺭﻜـﻲ ﻭﺭﺤﻼﺘـﻲ ﻭﺠـﺩﺕ ﺍﻥ ﻋـﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺯﻋﺠﻴﻥ ﻤﻥ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﻭﻋﻠﻲ ﺍﺘﺼـﺎل‬ ‫ﻴﺘﺠﻤﻌﻭﻥ ﻭﻴﻘﺎﻭﻤﻭﻥ ﻭﻴﻘﺩﻤﻭﻥ ﺍﻟﺒﺩﻴل ﻭﻫﻭ:‬ ‫)١(‬ ‫ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻭ ﺍﺭﺍﺀ -ﺍﻟﺴﻨﻪ ٣٢١-ﺍﻟﻌﺩﺩ ١١٨٠٤ ١ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ٨٩٩١-ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﺸﻬﺩ ﻤﺼﺭ ﺸﻬﺭﺍ ﺴﺎﺨﻨﺎ )ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﻪ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺩﺭﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻩ ﻭﺍﻟﺭﻁﻭﺒﻪ( ﻜﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﺍﻏﺴﻁﺱ٨٩٩١، ﻜﻤﺎ ﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺸﻬﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺸﻬﺭﺍ ﺴﺎﺨﻨﺎ )ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﻪ ﺍﻟﺼﺭﻉ ﺍﻟﻌﻨﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩل(‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭ، ﻓﻔﻲ ﻴﻭﻡ٧ ﺍﻏﺴﻁﺱ٨٩٩١، ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺤﺎﺩﺜﺎ ﺍﻨﻔﺠﺎﺭ ﺍﻟﺴﻔﺎﺭﺘﻴﻥ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻓﺭﻴﻘﻴﺎ، ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﺩ‬ ‫ﺒﺎﻟﺤﺭﺏ ﻭﺍﻟﺭﺩﻉ ﺒﺎﻟﺼﻭﺍﺭﻴﺦ ﺒﻌﺩ ﻨﺤﻭ ﺍﺴﺒﻭﻋﻴﻥ، ﻭﻟﺫﺍ ﺍﺘﺼﻭﺭﻩ‬ ‫ﺸﻬﺭﺍ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺎ ﻓﺎﺼﻼ ﺒﻴﻥ ﻋﻬﺩﻴﻥ، ﻭﺴﻴﻜﻭﻥ ﺒﺩﺍﻴـﻪ ﻟﺘﺼـﺎﻋﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺒﻴﻥ ﺩﻭﻟﻪ ﻋﻅﻤﻲ ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ، ﻭﺒﻴﻥ ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺸـﻌﺒﻴﻪ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺍﻻﺭﺽ ﺘﺴﺎﻨﺩﻫﺎ ﺩﻭل ﻭﺸﻌﻭﺏ، ﺘﻤﺎﺭﺱ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻋـﻥ‬ ‫ﻁﺭﻴﻕ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﻤﺘﻘﺩﻤﻪ ﻭﻤﺘﻭﺍﻓﺭﻩ، ﻭﻻﻴﻌﻠﻡ ﻨﻬﺎﻴﻪ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻻ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻲ ﺍﻟﻘﺩﻴﺭ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﻴﻭﻟﺩ ﻨﺘﻴﺠـﻪ ﺘﺼـﺭﻓﺎﺘﻨﺎ ﺍﻟﻴـﻭﻡ، ﻜﻤـﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻫﻭ ﺜﻤﺭﻩ ﺍﺤﺩﺍﺙ ﺘﻤﺕ ﻓﻲ ﺤﻘﺒﻪ ﻗﺭﻴﺒﻪ ﻗـﺩ ﻤﻀـﺕ،‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻤﻘﺎﻡ ﺍﻻﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﻌﻨﻴﻔﻪ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﻪ، ﻻﺒﺩ ﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﺸﻴﺭ ﻟﻠﺤﺭﺏ‬ ‫ﺍﻻﻓﻐﺎﻨﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﺨﺩﻤﺘﻬﺎ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺒﺫﻜﺎﺀ ﻭﺘﺨﻁـﻴﻁ ﻻﻀـﻌﺎﻑ‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﻟﻤﻌﺘﺩﻱ ﻓﻜﺎﻥ ﺍﻥ ﻨﻅﻤﺕ ﻭﻤﻭﻟـﺕ ﻭﻜﺎﻟـﻪ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺨﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﻟﺘﻜـﻭﻴﻥ ﺠـﻴﺵ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁـﻭﻋﻴﻥ‬
‫ﻴﺤﺎﺭﺒﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﺍﻻﻓﻐﺎﻥ ﻭﻴﺴﺠل ﺼﻤﻭﺌﻴل ﻫـﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀـﺎﺭﺍﺕ )ﺼـﻔﺤﻪ٧٤٢ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻌﻪ ﺍﻻﻨﺠﻠﻴﺯﻴﻪ( ﻀﻤﻥ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﺨﺭﻱ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﺍﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﻨﻔﻘﺕ٣،٣ ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ ﻟﺘﺩﺭﻴﺏ٥٢ ﺍﻟﻑ ﻤﺘﻁﻭﻉ ﺘﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻫﻡ‬ ‫ﺒﻌﻨﺎﻴﻪ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﻪ ﻭﺍﻻﺴـﻼﻤﻴﻪ.. ﻭﻫـﻡ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺼﺎﺭﻭﺍ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﻤﻴﺭﻩ ﺍﻭ ﺍﻟﻨﻭﺍﻩ ﻟﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻤﻥ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﻭﺤﺘﻲ ﺍﻻﻥ ﻭﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺘﻔﺎﻕ‬ ‫ﻏﻴﺭ ﻤﻜﺘﻭﺏ ﺒﻴﻥ ﻗﻴﺎﺩﺍﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﺒﻴﻥ ﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺨـﺎﺒﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ‪.CIA‬‬ ‫ﺒﺎﻥ ﻴﻘﻭﻤﻭﺍ ﺒﻤﻤﺎﺭﺴﻪ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺨﺭﺠﻭﺍ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ، ﻭﻋﻠـﻲ ﺴـﺒﻴل‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻻﺠﻬﺯﻩ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺒﻤﺴﺎﻋﺩﻩ ﻋﻤﺭ ﻋﺒـﺩﺍﻟﺭﺤﻤﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﻬﺭﻭﺏ ﻤﻥ ﻤﺼﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻪ ﻟﻼﻗﺎﻤﻪ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﻪ‬ ‫ﻨﺸﺎﻁﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﺘﺤﻭل ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﻭﻓﻕ ﻤﻨﻁﻕ ﺍﻻﺤﺩﺍﺙ‬ ‫ﻟﻴﻜﻭﻥ ﻀﺩ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ!‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺫﺭﻭﻩ ﺜﻡ ﺍﻟﻁﻼﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﻤـﺭ ﺍﻟـﺫﻱ ﺼـﻨﻌﻪ‬ ‫ﺼﺎﺤﺒﻪ ﻟﺤﺭﺍﺴﺘﻪ ﻭﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺭﺒﺎﻩ ﻭﺍﻁﻌﻤﻪ ﻭﺩﺭﺒﻪ..!‬
‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﻗﺩ ﺘﺒﻠﻭﺭ ﻭﺘﺤﻭل ﻤﻥ ﺍﺤـﺩﺍﺙ‬ ‫ﻓﺭﺩﻴﻪ ﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺼﻐﻴﺭﻩ ﻤﺘﻔﺭﻗﻪ ﻫﻨﺎ ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻲ ﺼﺭﺍﻉ ﻴﻐﻁﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺭﻩ ﺍﻻﺭﻀﻴﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻜﺒﺭ ﺩﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ ﺘﻬـﺎﺠﻡ ﺒﺎﺭﺍﺩﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻔﺭﺩﻩ ﻭﻭﻓﻕ ﺘﻘﺩﻴﺭﻫﺎ ﻭﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻬﺎ، ﺍﻫﺩﺍﻓﺎ ﺘﺭﺍﻫﺎ ﻤﻭﺠﻬﻪ ﺍﻤـﺎ‬ ‫ﻟﺩﻭل ﺘﺤﺘﻀﻥ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ، ﺍﻭ ﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻨﻭﺍﺘـﻪ ﻫـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺭﺒﺕ ﺍﻭل ﺍﻻﻤﺭ ﻜﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺤﺭﻜﻪ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺩ‬ ‫ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻀﻌﺎﻑ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺕ، ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻗﺎل ﺍﺤﺩ ﻤﺴﺌﻭﻟﻲ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻋﺎﻡ٤٩٩١، ﺤﺴﺒﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ ﺍﻴﻀـﺎ:‬ ‫ﺍﻥ ﺤﺭﻜﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﺍﻻﻓﻐﺎﻥ ﻗﺩ ﻗﻀﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺕ ﻭﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﺤﺩﻱ ﺍﻟﻘﻭﺘﻴﻥ ﺍﻟﻌﻅﻤﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﺍﻻﻥ ﻫﻡ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﺠل‬ ‫ﺘﺤﻁﻴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﻪ!‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻭﺍل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻔﺭﺽ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻻﻥ ﻫﻭ ﻫل ﻴﻜﻭﻥ ﻜـل‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺘﺤﻘﻴﻘﺎ ﻟﻠﻨﻅﺭﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻁﺭﺤﻬﺎ ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ، ﻭﻫﻲ ﺍﻨﻨﺎ ﻨﻌـﻴﺵ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺤﻘﺒﻪ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺒﺎ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻪ ﺍﻥ ﻗﺩﺭ ﻟﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺤﺩﺙ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻀـﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻪ )ﺍﻱ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﺍﻭﺭﻭﺒﺎ( ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ، ﻭﺒﻴﻥ ﺘﺤﺎﻟﻑ ﻴﺠﻤـﻊ‬
‫ﻜﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺘﻴﻥ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﺍﻟﻜﻭﻨﻔﻭﺸﺴﻴﻪ، ﻋﻠﻲ ﺤﺩ ﺭﻭﻴﺘﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ ﻤﻘﺎﺒل.‬ ‫ﻭﻴﺒ ـﺩﻭ ﺍﻥ ﺍﻻﺩﺭﻩ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴ ـﻪ ﺘﺘﺒﻨ ـﻲ ﺍﺴ ـﺘﺭﺍﺘﺠﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﻪ ﻨﻅﺭﻴﻪ ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ، ﻭﻟﺫﺍ ﻓـﺎﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺯﻟـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻀﺤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﺍﻟﺼﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨـﺕ ﺫﺭﻭﺘﻬـﺎ ﺯﻴـﺎﺭﻩ‬ ‫ﻜﻠﻴﻨﺘﻭﻥ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﻭﺨﺭﺍ ﻭﻫﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﺍﻋﺘﻘﺩ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻟﻌﺩﻡ‬ ‫ﻗﻴﺎﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻑ ﺍﻭ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﺏ ﺒﻴﺴﻥ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺘﻴﻥ ﺍﻟﻜﻭﻨﻔﻭﺸﺴـﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ، ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﻩ ﺍﻟﺫﻜﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻌﺜﻪ ﺍﻻﻫﺭﺍﻡ ﻤﻭﺨﺭﺍ ﻟﺩﻭل ﺍﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻠﻬﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﺍﻴﻪ‬ ‫ﺠﻴﺩﻩ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻤﺤﺩﻭﺩﻩ ﺍﻟﺘـﺎﺜﻴﺭ ﻤـﺎﻟﻡ ﺘﻜـﻥ ﻤﺩﻋﻤـﻪ ﺒﺭﻭﻴـﻪ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﻪ ﻟﻠﺨﺎﺭﺠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻪ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻁﺎﺭ ﻻﺤﻅﻨﺎ ﻜﻤﺎ ﻻﺒـﺩ ﺍﻥ ﻻﺤـﻅ ﻜـل‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻴﻥ ﺍﻥ ﻜﻼ ﻤﻥ ﻜﻠﻴﻨﺘﻭﻥ ﻭﺍﻭﻟﺒﺭﻟﻴـﺕ ﻭﻋﻨـﺩ‬ ‫ﺍﻋﻼﻨﻬﻤﺎ ﻤﺒﺭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻐﺎﺭﺘﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﻜل ﻤـﻥ ﺍﻟﺴـﻭﺩﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ، ﺤﺭﺼﺎ ﻋﻠﻲ ﺘﺎﻜﻴﺩ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﺎﺭﺍﺕ ﺴﻭﻑ‬ ‫ﺘﺴﺘﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻫﺩﺍﻑ ﻭﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻻﺭﻫـﺎﺏ، ﻭﻟﻜﻨﻬﻤـﺎ ﻴﺤﺘﺭﻤـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﻴﻘﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺭﻭﺤﻴﻪ ﺍﻟﻤﻨﺼﻔﻪ ﻟﺘﻌﺎﻟﻴﻤـﻪ، ﺫﻟـﻙ ﺍﻥ‬ ‫ﺘﻭﺴﻴﻊ ﺩﺍﺌﺭﻩ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﻭﺘﺼﻌﻴﺩﻩ ﻟﻴﺼل ﺍﻟﻲ ﻤﻨﺘﻬﺎﻩ ﻓﻲ ﺼـﺩﺍﻡ‬
‫ﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻭ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﺍﻭ ﻋﺴﻜﺭﻱ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻭﺍﻻﺴﻼﻡ ﺤﺴﺒﻤﺎ ﺘﻨﺒﺎ‬ ‫ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ ﺍﻤﺭ ﺒﺎﻟﻎ ﺍﻟﺨﻁﻭﺭﻩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﻠﻡ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻤﻲ ﻭﻤﺤﻔـﻭﻑ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺨﺎﻁﺭ ﻭﺍﻟﺘﺩﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺴﻴﻁﺭﻩ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﻤﻥ ﺜـﻡ‬ ‫ﻓﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺎﺯﻕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤل ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﺍﻟﻲ ﻤﺨﺭﺝ ﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻭﻓﻜﺭﻱ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﺍﻴﻀﺎ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺤﻘﺒﻪ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎﺕ ﻟﻡ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﺍﻻﻤﺭ ﻋﻠـﻲ ﻨﺸـﺭ‬ ‫ﻨﻅﺭﻴﻪ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﻥ ﺫﻟﻙ ﺒﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﻭﻤﻔﺎﻫﻴﻡ‬ ‫ﻭﻭﺍﻗﻊ ﺠﺩﻴﺩ ﻤﺜل ﺸﻌﺎﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﺠﺩﻴﺩ ﺜﻡ ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﺍﻟﻜﻭﻜﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﻪ ﺍﻟﻤﺘﺭﺘﺒﻪ ﻋﻠﻲ ﺜﻭﺭﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻻﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻗﺩ ﺼﺎﺭ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻗﺭﻴﻪ ﺼﻐﻴﺭﻩ، ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻤﻭﺭ ﻭﺸﻌﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻤﻭﻀﻊ ﻤﻨﺎﻗﺸﻪ ﻭﺘﺤﻠﻴل.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻻﺨﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻬﻪ ﻫﺒـﺕ‬ ‫ﻫﻴﺌﺎﺕ ﻭﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﻭﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻭﻤﻌﻅﻤﻬﺎ ﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ﺘﺘﺼﺩﻱ ﻟﻠﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﻭﺭﻭﺡ ﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﻲ ﻓﺦ ﺍﻟﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻭﻜﺭﺩ ﻓﻌل ﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻻﺩﺍﺭﻩ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﻗﺘﻨﻌﺕ ﺒﺎﻥ ﻤﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﻤﺒﻨﻴﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﺩﻱ ﻟﻤﻨﺎﺥ ﺘﺤﺎﻟﻑ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻭﻫﻭ ﺍﻤﺭ ﻟﻪ ﺠﺫﻭﺭ، ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺤﻘﻴﻘﻴﻪ ﻭﻓـﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗـﺕ‬
‫ﺘﻌﻤل ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﺸﻌﺎل ﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﻤﺤﻠﻴﻪ ﻤﺜﻠﻤﺎ ﺤـﺩﺙ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﺭﺏ ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﻻﻥ ﻗﻠﻴﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﻭﺏ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻴﺨﺩﻡ ﺍﻟﺤـﺭﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺤﺴـﺒﻤﺎ ﻜﺎﻨـﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴـﻪ ﺍﻻﺴـﺘﻌﻤﺎﺭﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﻪ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﻪ، ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﻤﺒﺩﺍ ﻓﺭﻕ ﺘﺴﺩ ﻭﻟﻜﻥ ﺯﻴﺎﺩﻩ ﻋﺩﺩ‬ ‫ﻭﺩﺭﺠﻪ ﺍﺸﺘﻌﺎل ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻗﺩ ﺍﻟﻘﻲ ﺒﺎﻋﺒﺎﺀ ﻋﻠﻲ ﺸـﺭﻁﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﻓﺼﺎﺭ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻬﺎ ﻤﻌﺎ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻨﻅﻤﻪ ﺍﻟﻴﻭﻨﺴﻜﻭ ﺒﺒﺎﺭﻴﺱ ﻭﻓﻲ ﺒﺩﺍﺭﻱ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﺩﺭﻜﺕ ﺨﻁﻭﺭﻩ ﻤﺎﻴﺠﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻁﺭﺤﺕ ﺸﻌﺎﺭ ﺍﻟﺘﺴـﺎﻤﺢ‬ ‫‪.Tolerance‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺍﺜﺭﺕ ﺍﻥ ﺍﺘﺭﺠﻤﻪ ﺒﻌﺒﺎﺭﻩ ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ ﻭﻋﺒـﺭ‬ ‫ﺴﻨﺘﻴﻥ ﻋﻜﻔﺕ ﻋﻠﻲ ﺘﺴﺠﻴل ﺨﺎﻁﺭﻱ ﻭﺭﻭﻴﺘﻲ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﻨﺸـﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻴﺎﻡ ﻴﺤﻤل ﺸﻌﺎﺭ ﺍﺘﻤﻨﻲ ﺍﻥ ﻴﻨﺘﺸﺭ ﻭﻫﻭ: ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ ﻓﻜﺭﺍ‬ ‫ﻭﺍﻗﺘﻨﺎﻋﺎ ﺜﻡ ﻤﻤﺎﺭﺴﻪ.‬ ‫ﺜﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺩﻋﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺤﻜﻭﻤـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻴﺩ ﺒﻌﻘﺩ ﻤﻭﺘﻤﺭ ﺩﻭﻟﻲ ﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻟﻨﺤﻭ٠٥١ ﺩﻭﻟﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﺒﺭﻴل٨٩٩١ ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻲ ﺸﺭﻑ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻭﻓﺩ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ‬ ‫ﺭﻓﻴﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻱ ﻟﻭﻀﻊ ﺨﻁﻪ ﻋﻤل ﺘﻠﺘـﺯﻡ ﺒﻬـﺎ ﻜـل ﻭﺯﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻟﻨﺸﺭ ﻭﻗﺒﻭل ﻓﻜﺭ ﻭﺜﻘﺎﻓﻪ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﻪ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨـﻪ‬
‫ﻟﻼﻭﻁﺎﻥ ﺘﺤﺕ ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻴﻪ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ‬ ‫ﺒﺴﺒﺏ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺴﻼﻟﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﻠﻐﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻱ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒـﺎﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺕ ﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﻓﺭﻋﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻁﺎﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓـﻪ ﻭﺍﻟﻔﻜـﺭ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻤﺴﺘﻭﻱ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻩ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺴﺎﺩﺕ‬ ‫ﻗﻴﻡ ﺤﻭﺍﺭ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻜﺒﺩﻴل ﺍﺭﻗـﻲ ﻴﺨﻔـﻑ ﺘـﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻐﺫﻴﻬﺎ ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻭﺭﻭﻴﻪ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ.‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻭﺍﻓﻕ ﻜل ﺫﻟﻙ ﻤﻊ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟـﺩﻭل ﻤـﻥ ﺨـﻼل‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﻨﻭﻥ ﻭﺍﻻﺩﺍﺏ، ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻭﺍﺌﺯ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻪ ﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﻓﺭﺍﺩ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻌﻤـل‬ ‫ﻭﺘﺩﻋﻭ ﻟﻠﺘﺴﺎﻤﺢ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺼﻭﺭﻩ، ﻭﻟﻌل ﺍﻫﻤﻬﺎ ﻭﺍﻗﺩﻤﻬﺎ ﺠﺎﺌﺯﻩ‬ ‫ﺒل ﻟﻠﺴﻼﻡ.‬ ‫ﻭﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﺠﺎﺌﺯﻩ ﻨﻭﺒل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﻁﺏ ﺍﻭ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ ﺒﺎﻻﺩﺏ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﺴﺘﺎﺫﻨﺎ ﻨﺠﻴـﺏ ﻤﺤﻔـﻭﻅ‬ ‫ﻋﺎﻡ٨٨٩١، ﻜﺫﻟﻙ ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻟﻴﻭﻨﺎﻥ ﺒﺎﻟﺩﻋﻭﻩ ﻟﻘﺒـﻭل ﺍﻟﺘﺭﺸـﻴﺤﺎﺕ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﺌﺯﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻠﻴﺎﺭﺩﻴﺭ ﺍﻟﺸﻬﻴﺭ ﺍﻭﻨﺎﺴﻴﺱ ﺜـﻡ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺠﺎﺌﺯﻩ ﺴﻴﻤﻭﻥ ﺒﻭﻟﻴﻔﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻤﻬﺎ ﺩﻭﻟﻪ ﻓﻨـﺯﻭﻴﻼ ﺒﺎﻤﺭﻴﻜـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﻪ ﺒﺫﺍﺕ ﺍﻟﻬﺩﻑ )ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻲ ﺸﺭﻑ ﺍﻥ ﺘﺭﺸﺤﻨﻲ ﻤﺼـﺭ‬ ‫ﻤﺭﺘﻴﻥ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﻩ( ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺠﺎﺌﺯﻩ ﺍﻨﺩﻴﺭﺍ ﻏﺎﻨـﺩﻱ ﻭﺘﻘـﺩﻤﻬﺎ‬
‫ﺤﻜﻭﻤﻪ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﻭﻤﻭﺨﺭﺍ ﺠﺎﺀﺕ ﺩﻋﻭﻩ ﺘﺭﻜﻴﺎ ﻟﻠﺘﺭﺸـﻴﺢ ﻟﺠـﺎﺌﺯﻩ‬ ‫ﺘﺤﻤل ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺯﻋﻴﻡ ﻜﻤﺎل ﺍﺘﺎﺘﻭﺭﻙ ﻟﻠﺘﻔﺎﻫﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ، ﻭﺍﺘﻤﻨﻲ‬ ‫ﺍﻥ ﺘﺩﺭﺱ ﻤﺼﺭ، ﺍﻨﺸﺎﺀ ﺠﺎﺌﺯﻩ ﻋﺎﻟﻤﻴﻪ ﺒﺎﺴﻡ ﺴـﻌﺩ ﺯﻏﻠـﻭل‬ ‫ﻟﻠﻭﺌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﺎﺨﻲ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺴﻴﻜﻭﻥ ﻟﺫﻟﻙ ﺘـﺎﺜﻴﺭ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓـل‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻪ، ﻟﻤﺎ ﻋﺭﻑ ﻋﻥ ﻤﺼﺭ ﻤﻥ ﻭﺌﺎﻡ ﺩﺍﺨﻠﻲ ﻨـﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﺜـﺎل‬ ‫ﺒﺭﺯ ﻭﺍﺸﺘﻬﺭ ﻤﻊ ﺜﻭﺭﻩ ﻋﺎﻡ٩١٩١ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﺭﺘﺒﻁﺕ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺯﻋﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻟﺩ ﺴﻌﺩ ﺯﻏﻠﻭل، ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻁﺎﺭ ﺴﻌﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼـﺭﻱ‬ ‫ﻜﻠﻪ ﺒﺤﺼﻭل ﺍﻟﺴﻴﺩﻩ ﺍﻟﻔﺎﻀﻠﻪ ﺴﻭﺯﺍﻥ ﻤﺒـﺎﺭﻙ ﻋﻠـﻲ ﺠـﺎﺌﺯﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻤﺢ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻨﺤﺘﻬﺎ ﻟﻬﺎ ﺍﻜﺎﺩﻴﻤﻴﻪ ﺍﻟﻔﻨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺩﻴﻨﻪ ﺴﺎﻟﺯﺒﻭﺭﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻤﺴﺎ.‬ ‫ﻻﻥ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺒﺎﻟﺸﻲﺀ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﺴﺘﻜﻤل ﻤﺎﺴـﺒﻕ ﺒﺎﻟﺤـﺩﻴﺙ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺠﻬﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﻭﻤﻥ ﺠﻤﺎﻋﻪ ﺍﻟﺘﺴﻠﺢ ﺍﻟﺨﻠﻘﻲ‬ ‫ﻟﺤﻀﻭﺭ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﻪ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﻪ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺭﻴﻪ ﻜﻭ‪CAUX‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺴﻔﺢ ﺠﺒل ﻗﺭﻴﺏ ﻤﻥ ﻤﺩﻴﻨﻪ ﻤﻭﻨﺘﺭﻭ ﺍﻟﺴﻭﻴﺴﺭﻴﻪ،‬ ‫ﻓﻌﻨﺩﻤﺎ ﺤﻀﺭﺕ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻠﺠﻨﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻪ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻪ، ﻭﺠﺩﺕ‬ ‫ﺍﻥ ﺸﻐﻠﻬﺎ ﺍﻟﺸﺎﻏل ﻫﻭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻋﺎﺕ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻼ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ، ﻭﺘﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻪ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻪ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴـﻪ، ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﺴﺎﺱ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ ﻟﻠﺘﺎﺨﻲ ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﻤﺢ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴـﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﻭﻓﻘﻪ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺠﺤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻪ ﺍﻻﻭﺭﻭﺒﻴﻪ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻨﺯﻉ‬ ‫ﻓﺘﻴل ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﻭﻓﺭﻨﺴﺎ ﻋـﺎﻡ٦٤٩١ ﻓـﻲ ﺨـﻼل‬ ‫ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﻤﺘﻭﺍﻟﻴﻪ ﺘﻤﺕ ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ ﺩﻭﻥ ﺍﻋﻼﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺭﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻴﺴﺭﻴﻪ ﻜﻭ ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻥ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻭﻗﺩ ﺼـﺎﺭﺕ ﻋﺎﻟﻤﻴـﻪ‬ ‫ﺒﺫﺍﺕ ﺍﻟﺠﻬﺩ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺤﻪ ﺒﻴﻥ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ ﻭﺠﻴﺭﺍﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺤﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﻪ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﻲ ﺍﻟﺤﻤﻴﺩﻩ ﺍﻟﻬﺎﺩﺌـﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻻﻓﺭﺍﺩ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺤﺘﻲ ﺍﻜﺘﺴﺒﺕ ﺸﻬﺭﻩ ﻋﺎﻟﻴﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ، ﻜﺎﻥ ﺍﺨﺭﻫﺎ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﺘﻘﺭﻴﺏ ﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅـﺭ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺤﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻭﻤﺎل، ﺫﻟﻙ ﺍﻥ ﺍﺴﻠﻭﺒﻬﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﺤـل‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﻭﻁﺎﻥ ﺍﻭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻭﺭﻩ ﺤﻴـﺙ‬ ‫ﺘﻭﺠﺩ ﺠﺭﻭﺡ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﻪ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﺍﻟﻲ ﺘﻀﻤﻴﺩ ﻟﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﺯﻴـﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻠﺢ ﺍﻱ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﻭﺍﻟﻤﺩﺍﻓﻊ ﻭﺍﻟـﺩﺒﺎﺒﺎﺕ، ﻭﺍﻨﻤـﺎ ﺒﺘﻭﻟـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻤﺢ ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺘﺩﻋﻡ ﺍﻻﻓﺭﺍﺩ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺒﺎﻟﺘﺴﻠﺢ ﺒﺎﻟﻤﺒـﺎﺩﺉ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻤﻴﻪ ﻭﺍﻻﺨﻼﻕ ﺍﻟﺤﻤﻴﺩﻩ ﺍﻱ ﺘـﺩﻋﻴﻡ ﺍﻭ ﺘﺴـﻠﻴﺢ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨـﺏ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﻪ ﻭﺍﻟﺭﻭﺤﻴﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ، ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺠﺎﺀﺕ ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﺘﺴـﻠﺢ‬ ‫ﺍﻟﺨﻠﻘﻲ ﻓﻜﺎﻥ ﺸﻌﺎﺭ ﻤﻭﺘﻤﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻫـﻭ ﺘﻀـﻤﻴﺩ ﺠـﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻻﻴﺠﺎﺩ ﻤﻨﺎﺥ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﻗﺎﺒل ﻟﻼﺨﺭ،.‬
‫ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻲ ﺘﻨﻘﻴﻪ ﺍﻻﺠﻭﺍﺀ ﺒﻴﻥ ﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﻬﻨﺩ‬ ‫ﺤﺘﻲ ﻨﺘﺤﺎﺸﻲ ﺤﺭﺒﺎ ﻨﻭﻭﻴﻪ ﻤﺤﺘﻤﻠﻪ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨـﺎﺥ،‬ ‫ﺘﺸﺠﻌﺕ ﻭﻁﺭﺤﺕ ﺍﻻﺯﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺴﺩﻭﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻭﺼـل‬ ‫ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ ﺍﻟﺸﻘﻴﻕ ﻭﺍﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻟﻤﺎ ﻴﺠﺭﻱ ﻭﺘﺭﺒﻁﻨـﻲ‬ ‫ﺼﻼﺕ ﻤﻭﺩﻩ ﻭﺘﻘﺩﻴﺭ ﻤﻊ ﻤﻌﻅﻡ ﺭﻤﻭﺯﻩ ﺤﻴـﺙ ﺍﻟﺼـﺭﺍﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﻗﻴﻪ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﺍﻤﺘﺩﺕ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﻪ ﺠـﺩﺍ ﻤﺴـﺘﻤﺭﻩ ﻤـﻥ‬ ‫ﻋﺎﻡ٣٨٩١ ﺤﺘﻲ ﺍﻻﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﻭﺘﻤﺘـﺩ ﺍﻟﻨﻴـﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻻﻥ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺸﺭﻕ.‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻭﻟﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﻭﺏ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﺍﻻ ﺍﻟﺨﺭﺍﺏ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠـﻑ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭ ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﺭﻭﺡ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﻪ ﺍﻟﻤﻐﻤﺴﻪ ﺒﺎﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﻭﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻪ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﻁﻭﻡ ﺍﻥ ﺘﺤﺴﻡ ﺍﻟﻨﺯﺍﻉ ﻭﻻ ﺍﺨﺎﻟﻬﺎ ﻗﺎﺩﺭﻩ ﻭﺍﻻ ﻟﻜﺎﻨـﺕ ﻗـﺩ‬ ‫ﻓﻌﻠﺕ ﻭﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻭﺍﻟﻘﺘﺎل ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﻭﺍﻟﺸﺭﻕ ﺍﻥ ﻴﺴﻘﻁ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻪ ﻭﻜﺎﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻓـﻲ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻥ ﺘﻌﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﺩﺩﺕ ﺤﻴﺎﻩ ﻨﺤﻭ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻁﻔـل‬ ‫ﻭﺍﻤﺭﺍﻩ ﻭﺭﺠل ﻭﻜﻬل ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻘﻪ ﺒﺤﺭ ﺍﻟﻐﺯﺍل ﻨﺘﻴﺠﻪ ﺍﻟﺤـﺭﺏ‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ، ﻭﻫﺎﻫﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻋﺎﺕ ﺘﺯﺤﻑ ﺸﻤﺎﻻ ﻭﺸـﺭﻗﺎ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﻥ ﺴﺒﻴل ﻓﻲ ﺍﻁﺎﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺴﺩﻭﺩ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺘﻔﻜﺭ‬
‫ﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻫﻠﻴﻪ ﻤﺜل ﻫﻴﺌﻪ ﺍﻟﺘﺴﻠﺢ ﺍﻟﺨﻠﻘﻲ ﺍﻟﺘﺩﺨل ﻤـﻥ ﺨـﻼل‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺩﻭﻟﻴﻪ ﻟﻬﺎ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺘﻬﺎ ﺒﺭﺌﺎﺴـﻪ ﺴـﻴﺭ‬ ‫ﻫﺎﻭﺭﺩ ﻜﻭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺠﺯﻴﺭﻩ ﺠﺎﻤﺎﻴﻜﺎ، ﻟﻌـل ﻤﺜـل ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠﻨﻪ ﻗﺎﺩﺭﻩ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﺎﻋﻪ ﺍﻟﻤﺘـﺎﺨﺭﻩ ﻋﻠـﻲ ﺘﺨﻔﻴـﻑ ﺍﻻﻡ‬ ‫ﻭﻤﻌﺎﻨﺎﻩ ﺍﻟﺸﻌﺏ، ﻓﺭﺒﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺫﻟـﻙ ﻤﺎﻴـﺩﻋﻭ ﺍﻻﻁـﺭﺍﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺤﺭﻩ ﻟﻘﺒﻭل ﺤﻠﻭل ﺘﻭﻓﻴﻘﻴﻪ ﺘﻨﻬﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﻪ ﺍﻟﺒﺎﺌﺴﻪ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻭﺼل ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﺸﻘﻴﻕ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﺘﺤـﻭل ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﺼﻭﻤﺎل ﺍﺨﺭﻱ، ﻭﻟﻜﻥ ﻋﻠﻲ ﻨﻁﺎﻕ ﺍﻭﺴﻊ ﻭﺍﻜﺜﺭ ﺒﻭﺴﺎ، ﻭﻫـﻭ‬ ‫ﺍﻤﺭ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺒﻴﻥ ﻟﻠﺴﻼﻡ، ﺘﺨﻔﻴﻑ ﻤﻌﺎﻨﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭ ﺍﻥ ﻴﺘﺤﺎﺸﻭﻩ ﻓﺎﻟﻭﻗﺎﻴﻪ ﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ.‬ ‫ﺍﻥ ﺍﺸﻜﺎﻟﻴﻪ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜـﺎ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺭﻫﺎﺒﻴﻪ، ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﺤﻭﺍل ﺍﻟﻤﺸـﺎﻜل ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴـﻪ ﺒﺴـﺒﺏ‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﻌﺭﻗﻴﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﺍﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ، ﻫـﻲ ﺍﻨـﻪ ﻻ ﺍﻟـﺩﻭل‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻴﻭﺵ ﻭﺍﻟﺩﺒﻠﻭﻤﺎﺴﻴﻪ ﻭﻻ ﺤﺘﻲ ﺍﻻﺴﺘﺨﺒﺎﺭﺍﺕ ﻭﺤﺩﻫﺎ ﻗـﺎﺩﺭﻩ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻓﺽ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﻌﻘﺩﻩ ﻭﺍﻟﻤﺘﺩﺍﺨﻠﻪ ﻻﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺭﻭﺡ ﻭﺍﻟﺜﺎﺭ ﻗﺩ ﺘﻌﻤﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﻭﻟﺫﺍ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺤـل ﻏﺎﻟﺒـﺎ‬ ‫ﻤﺎﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﻟﺘﺩﺨل ﻁﺭﻑ ﺜﺎﻟﺙ ﻟﻪ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﻪ ﻓﻘﺩ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ ﻋﻥ ﺍﻻﻀﻭﺍﺀ ﻭﺍﻻﻋﻼﻡ ﻭﻤﻥ ﺨﻼﻟـﻪ‬
‫ﻤﺎ ﻴﺼﻔﻲ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﻤﻥ ﺤﻘﺩ ﻭﻤﺭﺍﺭﻩ ﻓﻴﺘﻭﻟﺩ ﻤﻨﺎﺥ ﺜﻘـﺎﻓﻲ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﻴﺒﻨﻲ ﺍﻟﺜﻘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺯﺍﺩ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، ﻓﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺜﻘـﻪ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﻪ ﻋﻤﻠﻴﻪ ﻤﻌﻘﺩﻩ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﺍﻟـﻲ ﺼـﺒﺭ‬ ‫ﻭﻨﻭﺍﻴﺎ ﻁﻴﺒﻪ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﺘﺠﻠﺱ ﺍﻻﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺤﺭﻩ ﻓـﻲ ﻤﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻗﺼﻲ ﻤﺜل ﻜﻭ ﺒﺴﻭﻴﺴﺭﺍ ﻓﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻲ ﺤـل ﺘـﻭﻓﻴﻘﻲ‬ ‫ﻤﻤﻜﻨﺎ، ﻋﻠﻲ ﺍﻤل ﺍﻥ ﺘﺘﺤﻭل ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻩ ﺍﻟﻲ ﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺒﺩﺍ‬ ‫ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ.‬
‫)2(‬ ‫‪!..     ‬‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺯﺭﺕ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﻟﺤﻀﻭﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﻨﺸﺭ ﺜﻘﺎﻓﻪ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺒﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺭﻭﻴﺘﻲ ﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ ﻜﺘﺒﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻘﺎل٧٢ ﺍﺒﺭﻴل ﺍﻟﻤﺎﻀـﻲ، ﻭﺠـﺩﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒـﺎﻨﻲ ﺍﻟﻔـﺎﺨﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻤﺘﺴﻌﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺍﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺯﻴﺎﺭﺘﻲ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻪ؛ ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﻩ‬ ‫ﻜﺎﻻﻫﺭﺍﻤﺎﺕ ﺒﺎﻗﻴﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻭﻁﺭﻴﻘﻪ ﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﻭﺫﻫﻨﻴﺘﻪ ﻗـﺩ‬ ‫ﺍﺨﺘﻠﻔﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻻﻥ ﺩﻭﻟﻪ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﺒﺎﺴﻡ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻬﻠﻬﺎ ﻋﻠـﻡ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩ ﻗﺩ ﻭﻟﺩﺕ، ﻏﻴﺭ ﺍﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﻩ ﺍﺜﺭﺕ ﺍﻥ ﺘﺒﻘﻲ ﺍﻟﻨﺠﻤﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺭﺍﺀ ﻓﻭﻕ ﻤﻌﻅﻡ ﻤﺒﺎﻨﻴﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺴﺎﺒﻘﺎ ﻭﻫﻭ ﺘﻭﺠـﻪ ﺭﺍﻕ‬ ‫ﻭﻤﻘﺒﻭل ﻻﻨﻪ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺤﻘﺒﻪ ﻭﻤﺭﺤﻠﻪ ﻫﺎﻤﻪ ﻤﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﻭﺴﻜﻭ‬ ‫ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﺎﺼﻤﻪ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻭﻜﺎﻥ ﻗﻭﻩ ﻋﻅﻤﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻗﺎﻡ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﻤﻊ ﻗﻭﻩ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﺨﺘﻔـﻲ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﺨﺘل ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﺨﻔﻴﺎ ﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ‬ ‫)٢(‬ ‫ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻭ ﺍﺭﺍﺀ-ﺍﻟﺴﻨﻪ ٣٢١-ﺍﻟﻌﺩﺩ ١٩٠١٤ ٨ ﻴﻭﻨﻴﻭ ٩٩٩١ -٣٢ ﻤﻥ ﺸﻬﺭ ﺼﻔﺭ‬ ‫٠٢٤١ ﻫـ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ-ﻏﺩﺍ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﺸﺭﺍﻗﺎ‬
‫ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﻪ ﻗﺩﻴﻤﻪ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟﻌﺭﻗﻲ ﺍﻭ ﺍﻟﺩﻴﻨﻲ ﺍﻭ ﺍﻟﻤـﺫﻫﺒﻲ،‬ ‫ﻴﻌﻭﺩ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻟﻘﺭﻭﻥ ﻁﻭﻴﻠﻪ، ﻭﻜﺎﻥ ﺤﻠـﻡ ﺍﻟـﺒﻌﺽ ﺍﻥ ﻴﻌـﻭﺩ‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﻋﺩﺕ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺤﻠﻪ ﻭﻗﻨﺎﻋﺘﻲ ﺍﻥ:‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺩﺨل ﺘﺎﺭﻴﺨﺎ ﻟﻥ ﻴﻌﻭﺩ..!‬ ‫ﻤﺎ ﺍﻥ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻌﺎﺼﻤﻪ ﻤﻭﺴﻜﻭ، ﺍﻻ ﻭﺍﺤﺴﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻨﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻨﻀﺎﺭﻩ ﻭﺠﻤﺎﻻ ﻭﻨﻅﺎﻓﻪ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻜﺜﺭ ﺤﻴﻭﻴﻪ ﻭﺯﺤﺎﻤـﺎ‬ ‫ﻋﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺸﺎﻫﺩﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴـﻪ ﺤﻘﺒـﻪ ﺍﻟﺤﻜـﻡ ﺍﻟﺸـﻴﻭﻋﻲ‬ ‫ﻋﺎﻡ٨٨٩١ ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﺒﺩﻴﺕ ﺩﻫﺸﺘﻲ، ﻗﺎﻟﻭﺍ: ﺍﻟﺠﻤـﺎل ﻭﺍﻟـﻭﻓﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻭﺤـﺩﻫﺎ، ﺍﻤـﺎ ﺍﺫﺍ‬ ‫ﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﻲ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ ﺍﻭ ﺤﺘﻲ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻴﻪ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻪ، ﻓﺴﻭﻑ ﺘﺠﺩ ﻨﺴﺒﻪ ﺒﻁﺎﻟﻪ ﻋﺎﻟﻴﻪ، ﻭﺍﻤﻨﺎ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻤﺴﺘﻘﺭ، ﻭﺤﺎﻟﻪ ﻋﺎﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺴﺎﺩ، ﻭﺼل ﻻﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟـﻪ ﻻﺘﺴـﺩﺩ‬ ‫ﺍﺠﻭﺭ ﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻜﻭﺍﻟﻴﺱ ﻋﺭﻓـﺕ ﺍﻥ ﻟﻤﺩﻴﻨـﻪ ﻤﻭﺴـﻜﻭ ﻭﻓـﻕ‬ ‫ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻪ ﺤﻜﻭﻤﻪ ﻤﻨﺘﺨﺒﻪ ﺸﺒﻪ ﻤﺴﺘﻘﻠﻪ ﻴﺭﺍﺴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﺩﻩ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻴﻭﺭﻱ ﻟﻭﺠﻭﻜﻭﻑ، ﺍﻱ ﺍﻥ ﻟﻪ ﻤﻌﺎﻭﻨﻴﻥ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻭﻜﺎﻨﻬﻡ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﻤﺤﻠﻴﻭﻥ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻀﺨﺎﻤﻪ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻜﺎﻓﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ: ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺼﺤﻪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻻﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻲ ﺍﻟﺸﺭﻁﻪ... ﺍﻟﺦ، ﻭﻜﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﺤﺩ ﺍﻟـﺩﺍﻋﻴﻥ ﻟﻠﻤﻨﺘـﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻭﻴﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ ﻓﻴـﺩﺭﻴﻜﻭ ﻤـﺎﻴﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻴﻭﻨﺴﻜﻭ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻻﻜﺒﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺩﺍﺩ ﻟﻠﻨﺩﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ ﻜﺎﻥ ﺸﺎﻨﺎ ﻤﻭﺴﻜﻭﻓﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﺴـﺎﺱ ﻭﺸـﻌﺭﺕ ﺨـﻼل‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﻁﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻴﻠﺕ، ﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻱ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻜﺎﻥ ﺠﺯﺀﺍ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻤﻠﻪ ﻋﺎﻟﻤﻴﻪ ﻻﺒﺭﺍﺯ ﺍﻥ ﻟﻌﻤﺩﻩ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻴﻭﺭﻱ ﻟﻭﺠﻭﻜـﻭﻑ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﻪ ﻭﺼﻴﺘﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻓﻬﻭ ﻴﺠﻬـﺯ ﻨﻔﺴـﻪ ﻟـﺩﺨﻭل ﺍﻟﻤﻌﺭﻜـﻪ‬ ‫ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﻴﻪ ﻟﻠﺭﺌﺎﺴﻪ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻨﺘﻬﻲ ﻓﺘﺭﻩ ﺍﻟـﺭﺌﻴﺱ ﻴﻠﺘﺴـﻴﻥ ﻻﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﻻﻴﺠﻴﺯ ﺍﻻ ﻓﺘﺭﺘﻴﻥ ﻟﻠﺭﺌﻴﺱ ﺘﺸﺒﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻲ.‬ ‫ﻭﺨﻼل ﻤﺎﻗﻤﻨﺎ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺯﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺭﺤـﻼﺕ ﻭﺭﺤـﻼﺕ‬ ‫ﻋﻘﺏ ﺍﻟﻤﻭﺘﻤﺭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻬﻤﺱ ﻋﻥ ﺍﻨﺠﺎﺯﺍﺕ ﻟﻭﺠﻜﻭﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼل‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺤﺩ ﺍﻻﻋﺠﺎﺯ، ﻓﻔﻲ ﻤﺩﻴﻨﻪ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻭﺤﺩﻫﺎ ﻴﺘﻡ ﺩﻓﻊ ﻤﺭﺘﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻭﻋﺩﻫﺎ، ﻭﺘﻡ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻟﺴـﻭﻕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴـﻪ‬ ‫ﻤﺘﻌﺩﺩﻩ ﺍﻟﻁﻭﺍﺒﻕ ﺘﺤﺕ ﺍﻻﺭﺽ ﻭﺼﺎﺭ ﺍﺤﺩ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﺴﻜﻭ، ﺘﺸﺎﻫﺩﻩ ﻟﺘﻨﺒﻬﺭ ﻭﻟﻜﻨﻙ ﻻﺘﺸـﺘﺭﻱ ﺸـﻴﺌﺎ ﻓﺎﻻﺴـﻌﺎﺭ‬ ‫ﻤﺭﺘﻔﻌﻪ ﺠﺩﺍ، ﻭﻜل ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻭﺠﻭﺩﻩ ﻭﺍﻟـﺩﻓﻊ ﺒﺎﻟـﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻓﻴﺎ ﺜﻡ ﺘﻨﺒﻬﺭ ﺒﺴﺎﺤﻪ ﺍﻟﻨﺼﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﺎﺸﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺤﻀﺭ ﺍﻓﺘﺘﺎﺤﻬﺎ ﻜل ﺯﻋﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻋـﺎﻡ٥٩٩١ ﺜـﻡ ﺍﻟﻤﺘـﺎﺤﻑ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺽ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻤﻭﺴﻜﻭ ﻋﺎﺼﻤﻪ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﻘـﺩﻡ‬ ‫ﻭﻟﺫﺍ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﻬﺎﻤﺱ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل )ﻭﻤﻌﺎﻭﻨﻴﻪ( ﻭﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻤﻥ ﺍﺯﻤﺘﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﻪ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻪ،‬ ‫ﻗﺎﺩﺭ ﺍﻥ ﻴﺘﺒﻊ ﺫﺍﺕ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ ﻭﺍﻟﻨﻬﺞ ﻟﻴﺨﺭﺝ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﻜﻠﻬﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺯﻤﺎﺘﻬﺎ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻟﻤﺤﺕ ﺒﺎﻥ ﺒﺭﻴﻤﺎﻜﻭﻑ ﻤﻨﺎﻓﺱ ﺍﻗﻭﻱ، ﺍﺠﺎﺒﻭﺍ:‬ ‫ﺍﻥ ﺩﻭﺭ ﺒﺭﻴﻤﺎﻜﻭﻑ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ، ﻭﺍﻥ ﺍﻗﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻴﻠﺘﺴﻴﻥ ﻟﻪ ﻗﺩ ﺯﺍﺩﺕ ﻤﻥ ﺸﻌﺒﻴﺘﻪ ﻭﻫﻭ ﻤﻭﻀﻊ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﻜل ﻓـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻔﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻗﻴﻤﺕ ﻟﻠﻤﻨﺘﺩﻱ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ، ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﻨﺼﻴﺒﻲ ﺍﻥ ﺍﻜﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﻩ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻪ ﺭﺒﻤـﺎ ﻟﺤﺼـﻭﻟﻲ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺠﺎﺌﺯﻩ ﺴﻴﻤﻭﻥ ﺒﻭﻟﻴﻔﺎﺭ ﻓﺎﻟﻜل ﻫﻨﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﻗﺩﺭﻫﺎ، ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺤﺎﻀﺭﺍ ﺍﻟﻨﺩﻭﻩ ﺸﺭﻴﻜﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠـﺎﺌﺯﻩ ﻤﺎﺴﻴﻭﺴـﻭﺍﺵ ﺭﺌـﻴﺱ‬ ‫ﺠﻤﻬﻭﺭﻴﻪ ﺍﻟﺒﺭﺘﻐﺎل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺍﺘﻴﺢ ﻟﻲ ﺍﻥ ﺍﺘﺤـﺩﺙ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﻟﻭﺠﻜﻭﻑ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺤﻭل ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤـﺩﻥ ﺍﻟﻜﺒـﺭﻱ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ، ﻭﻗﺩ ﺍﻫﺩﺍﻨﻲ ﻤﺠﻠﺩﺍ ﻋﻥ ﻤﺨﻁﻁﺎﺘﻪ ﻭﺍﻨﺠﺎﺯﺍﺘﻪ ﻓﻲ ﻤﺩﻴﻨـﻪ‬ ‫ﻤﻭﺴﻜﻭ، ﺜﻡ ﻗﺎل: ﺍﻥ ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻌﻭﺍﺼﻡ ﺍﻟﻤﻠﻴﻭﻨﻴﻪ ﺍﻟﻜﺒـﺭﻱ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ Megacities‬ﺴﺘﻜﻭﻥ ﺍﺤﺩﻱ ﺍﻫﻡ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ، ﻻﻥ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﺯﻴـﺩ ﻋـﺩﺩ‬
‫ﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻋﺸﺭﻩ ﻤﻼﻴﻴﻥ ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻋﻘﺩ ﻤﻥ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺩﻭﻟﻪ ﺒﺫﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﺍﺩ ﺍﻭ ﺒﻀﻌﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺩﺩ.‬ ‫ﻜﻡ ﺍﺘﻤﻨﻲ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﺩﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻟﻀـﺨﺎﻤﻪ‬ ‫ﺘﻌﺩﺍﺩﻫﺎ ﻭﺘﻌﻘﺩ ﻤﺸـﺎﻜﻠﻬﺎ ﻓﺭﻴـﻕ ﺒـﺫﺍﺕ ﺍﻟﻜﻔـﺎﺀﻩ ﻭﺍﻟﻘـﺩﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﻼﺤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻﺘﺘﻭﺍﻓﺭ ﺍﻻ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﻭﻫﻭ ﻤـﺎ‬ ‫ﺤﺼل ﻤﻊ ﺠﺎﻙ ﺸﻴﺭﺍﻙ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻋﻤﺩﻩ ﺒﺎﺭﻴﺱ ﻓﻜﺎﻥ ﻁﺭﻴﻘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻟﻜﺭﺴﻲ ﺍﻟﺭﺌﺎﺴﻪ..!‬ ‫ﺤل ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﺼﺎﺭ ﻗﻀﻴﻪ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﻓﻘﺩ ﺘﻀﺨﻤﺕ‬ ‫ﻤﺸﺎﻜﻠﻬﺎ ﻭﺘﺸﻌﺒﺕ ﺍﻨﻭﺍﻉ ﺍﺤﻴﺎﺌﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻌﺸـﻭﺍﺌﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﺩﺍﺨﻠﺕ ﺍﻨﺸﻁﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨـﻲ ﻻﺤﻴـﺎﺀ ﻭﻤـﺩﻥ‬ ‫ﺘﻠﺘﺼﻕ ﺒﺎﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﺍﻟﻲ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﻪ ﻭﺍﻟﻔﺴـﺎﺩ ﻭﺍﻟﻤﺨـﺩﺭﺍﺕ،‬ ‫ﻭﻜﻠﻬﺎ ﺘﻔﻭﻕ ﻗﺩﺭﻩ ﻤﺤﺎﻓﻅ ﻭﺍﺤﺩ.‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺘﻌﺩﺩ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺨـﺫ ﻗـﺭﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺘﺨﺹ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻭﻏﺎﻟﺒﺎ ﺒﺸﻜل ﻤﺴﺘﻘل ﻭﺩﻭﻥ ﺘﻨﺴﻴﻕ ﻭﺍﺘﺼﻭﺭ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﻻﻴﻭﺠﺩ ﻭﺯﻴﺭ ﻻﻴﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﺤل ﺍﻭ ﺘﻔﺎﻗﻡ ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ )ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻻﻗل ﻤﻥ ﻭﺠﻬﻪ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺒﻌﻪ. ﻓﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﻨﻘل ﻤـﺜﻼ‬ ‫ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻨﺸﺎ ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ ﻭﻴﻌﻠﻡ ﺍﷲ ﻤﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﺴﻴﺤﺩﺙ ﻟﻭ ﻟـﻡ‬
‫ﻴﻨﺸﺎ ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ ﻏﻴﺭ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﻪ ﻻﺘﻨﺸﻲﺀ ﺍﻻ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻭﻴـﻪ‬ ‫ﺘﺭﻱ ﻫل ﺘﻭﺠﺩ ﻋﻴﻥ ﺍﻭ ﻋﻘل ﻴﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﻭﺘﻠﻙ.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻭﺯﺍﺭﻩ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﻤل ﺍﺴﻡ ﻭﺯﺍﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻤﻴﺭ ﻭﻤﻥ ﻭﻗﺕ ﺍﻥ ﻜـﺎﻥ ﻴﺭﺍﺴـﻬﺎ ﺍﻟﻤﻬﻨـﺩﺱ ﺤﺴـﺏ ﺍﷲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺭﺍﻭﻱ ﺘﻨﺸﻲﺀ ﻭﺘﺨﻁﻁ ﻟﻠﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﻱ ﻤﻨـﺫ ﻋـﺎﻡ٥٨٩١‬ ‫ﺒﻤﺩﺍﺨﻠﻪ ﻭﻤﺨﺎﺭﺠﻪ، ﻭﺤﺎﻟﻴﺎ ﻭﻤﻨﺫ٤ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺘﺒﻴﻊ ﺍﻟﺼـﺤﺭﻭﺍﺕ‬ ‫ﺤﻭل ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻭﺍﺩﻱ ﻜل ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻲ ﺯﺤﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﻟﻡ ﺘﺸـﻬﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻟﻪ ﻤﺜﻴﻼ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭﻭﺯﺍﺭﻩ ﺍﻟﺒﻴﺌﻪ ﺘﻠﻬـﺙ ﻟﻜـﻲ ﺘﻘﻨـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ )ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﺍﻭ ﺍﻟﺨـﺎﺹ( ﺤﺘـﻲ ﻻ ﺘﻠﻘـﻲ‬ ‫ﺒﻤﺨﻠﻔﺎﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻴل، ﺍﻱ ﺘﻠﺘﺯﻡ ﺒﺎﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺼﺩﺭﻩ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﻜﻥ ﻴﻁﺒﻕ، ﻜﺫﻟﻙ ﻭﺯﺍﺭﻩ ﺍﻟﺭﻱ ﻓﺎﻨﻬﺎ ﺘﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﺘﺤﻤﻲ ﺍﻟﺠﺴﻭﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺴﻁﻭﻩ ﻭﺸﻬﻭﻩ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻨﻔﻭﺫ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻨﻲ ﻨﻭﺍﺩﻴﻬﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻀﻔﺎﻑ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﺒﺎﺌﺱ ﺍﻟﻤﺴﺘﺴﻠﻡ ﻭﺼﻭﻻ ﺍﻟﻲ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟـﻭﺯﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻀﻁﺭ ﻻﻥ ﻴﺼﺩﺭ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺒﺎﻻﻴﺒﻨﻲ ﺒﻨﺎﺀ ﺒﺎﻋﻠﻲ ﻤﻤﺎ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻭﻴﺤﺎﻭل ﻤﻼﻙ ﺍﻟﻔﻴﻼﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻱ ﺍﻻﻟﺘﻔﺎﻑ ﺤﻭل‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﺤﺘﻲ ﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ، ﻭﻗـﺩ ﺍﻟـﺕ ﺍﻟﻴـﻪ ﺍﺭﺍﺽ‬ ‫ﻤﻨﻁﻘﻪ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺽ ﻓﻲ ﺍﺠﻤل ﻭﺍﻏﻠﻲ ﻗﻁﻌﻪ ﺍﺭﻀﻲ ﻓﻲ ﻭﺴـﻁ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻴﺒﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻨﺸﺎﺕ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻻﻭﺒﺭﺍﺭﻟﺴﺕ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﻴﻘﻴﻥ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺎﺨﺫ ﺒﺫﻟﻙ ﺘﺭﺨﻴﺼﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤـﺎﻓﻅ ﺍﻡ ﺍﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﻤﻔﻬﻭﻤﺎ ﺒﺎﻨﻨﺎ ﻜﻠﻨﺎ ﺤﻜﻭﻤﻪ، ﻭﻴﺘﻡ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺒﺎﻟﻨﺴـﺒﻪ ﻟﻠﻘـﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﺤﻪ ﻭﺍﻟﺸﺭﻁﻪ..!!‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﺤﻔل ﻏﺩﺍﺀ ﺩﻋﺎﻨﻲ ﺍﻟﻴﻪ ﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍﻟﺴـﻔﻴﺭ ﺭﻀـﺎ‬ ‫ﺸﺤﺎﺘﻪ ﺴﻔﻴﺭ ﻤﺼﺭ ﻓﻲ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ ﺘﻁﺭﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﺍﻥ ﺩ. ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ ﺸﺤﺎﺘﻪ ﻤﺤﺎﻓﻅ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﻴﻭﺭﻱ ﻟﻭﺠﻜﻭﻑ ﻟﺯﻴﺎﺭﻩ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻠﺨﺒﻁﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻬﻬﺎ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺤﺎﻟﻴﺎ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﺍﻥ ﺘﺴﺘﻤﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺸـﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻪ ﻗﺩ ﺍﺠﻠﺕ ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﻩ ﺍﻟﻲ ﺤﻴﻥ، ﻓﺎﻟﻜل ﻴﺘﻭﻗﻊ ﺍﻥ ﺍﻟﺼـﺭﺍﻉ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻤﻪ ﺍﻟﺴﻠﻁﻪ ﺴﻭﻑ ﻴﺴﺘﻤﺭ، ﻭﺍﻻﺤﺯﺍﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴـﻴﻪ ﺘﺘﻨـﺎﻓﺱ‬ ‫ﺒﻌﻨﻑ، ﻓﻤﻊ ﺍﻁﻼﻟﻪ ﻋﺎﻡ٠٠٠٢ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻴﻠﺘﻴﺴﻥ ﻗﺩ ﺭﺤل ﺒﻘﺩﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻲ ﺍﻟﻘﺩﻴﺭ ﺍﻭ ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﺍﻭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻏﻀﺏ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺸﻌﺭﺕ ﺍﻥ ﻋﻬﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﻤﻘﺭﻭﻨﺎ ﺒﻤﺎﺱ ﻜﺜﻴـﺭﻩ ﺤـﺎﻭﻟﻭﺍ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺤﺎﻜﻤﻭﻩ ﺒﺴﺒﺒﻬﺎ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺒﻘﺩﺭﺍﺘﻪ ﺍﻟﺠﺴﻭﺭﻩ ﻭﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﻨﺭﺠﺴﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﺭﻩ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻥ ﻴﻔﻠﺕ ﻤﻥ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻱ ﺍﺘﻬﺎﻡ ﻟﻪ ﻭﻫﻲ ﺍﻤـﻭﺭ‬ ‫ﺴﺘﻅل ﻤﻭﻀﻊ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﻋﺎﻟﻤﻲ، ﻓﻤﺤﺭﻙ ﺍﻟﺘـﺎﺭﻴﺦ ﻟـﻴﺱ ﻓﻘـﻁ‬ ‫ﻅﺭﻑ ﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﻗﻭﻱ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ، ﻤﺠﺘﻤﻌﻲ، ﺴﻴﺎﺴﻲ،‬
‫ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺤﺭﻜﻪ ﺍﻴﻀﺎ ﻓﺭﺩ ﺍﻭ ﻓﺭﻴﻕ ﻤـﻥ ﺍﻓـﺭﺍﺩ ﻟﻬـﻡ ﺭﻭﻴـﻪ‬ ‫ﻭﻋﺯﻴﻤﻪ.‬ ‫ﻭﻟﻌل ﻫﺫﺍ ﻴﻘﻭﺩﻨﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻘـﺎﺀ ﺍﻟﻀـﻭﺀ ﻋﻠـﻲ ﻗﻀـﻴﻪ‬ ‫ﻤﺤﻭﺭﻴﻪ ﻭﺍﺴﺎﺴﻴﻪ ﺘﺜﺎﺭ ﻟﺩﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﻤﺼـﺭ، ﻭﻫـﻲ ﺍﻥ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﻔﻜﻙ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻨﻪ ﺭﻜﺯ ﻋﻠـﻲ ﺍﺠـﺭﺍﺀ ﺍﻻﺼـﻼﺡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﺠﺭﻱ ﺍﻻﺼﻼﺡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌـﻲ‬ ‫ﻭﺍﺘﺫﻜﺭ ﻋﻨﺩ ﺯﻴﺎﺭﺘﻲ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻪ ﻟﺭﻭﺴﻴﺎ ﻋﺎﻡ٨٩٩١، ﻜﻴﻑ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﺴﺘﻘﺭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﻗل ﻓﻲ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﻫﻡ ﻫـﻭ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﺭﺨﻴﺼﻪ ﺠﺩﺍ، ﻓﺎﻟﺒﺸﺭ ﺭﺍﻀﻭﻥ ﺒﻤﺎ ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺍﷲ ﻟﻬﻡ، ﻭﺍﻴﺠﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﻜﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺭﻤﺯﻴﻪ ﻭﺯﻫﻴـﺩﻩ ﻭﻟﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻜﻥ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺸﺤﻴﺤﻪ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﻤﻀﻤﻭﻨﻪ ﻭﻤﻭﻤﻨﻪ‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﺠﻭﺭ ﻫﺯﻴﻠﻪ ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻔﺦ ﺍﻟﺘـﺎﺭﻴﺨﻲ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺍﻋﻠـﻥ‬ ‫ﻤﻴﺨﺎﺌﻴل ﺠﻭﺭﺒﺎﺘﺸﻭﻑ ﻋﺯﻤﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﺠﺭﺍﺀ ﺍﺼﻼﺤﺎﺕ ﺴﻴﺎﺴـﻴﻪ‬ ‫ﺤﺘﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ، ﻓﺭﻓﻊ ﺸـﻌﺎﺭﻱ ﺍﻟﺒﺭﻭﺴـﺘﺭﻭﻴﻜﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻼﻭﺴﻨﻭﺴﺕ، ﻭﺍﻜﺘﺴﺒﺕ ﻫﺎﺘﺎﻥ ﺍﻟﻜﻠﻤﺘﺎﻥ ﺸﻬﺭﻩ ﻋﺎﻟﻤﻴﻪ ﻓﻜﺎﻨﺎ‬ ‫ﻜﻠﻤﺘﻲ ﺍﻟﺴﺭ ﻟﺘﻔﻜﻴﻙ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﻭﺭﻏـﻡ ﻋـﺩﻡ ﻤﻌﺭﻓﺘﻨـﺎ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘـﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺭﺠﻤﻪ ﺍﻟﺤﺭﻓﻴﻪ ﻟﻠﻌﺒﺎﺭﺘﻴﻥ، ﻓﺎﻥ ﻓﻬﻤﻨﺎ ﺒﺎﻥ ﺍﻻﻭﻟـﻲ ﺘﻌﻨـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺸﻴﻁ ﺍﻭ ﺍﻟﺘﺠﺩﻴﺩ، ﺫﻟﻙ ﺍﻥ ﻋﺼﺭ ﺒﺭﻴﺠﻨﻴﻑ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻟـﻪ ﻗـﺩ‬
‫ﺍﺘﺴﻡ ﺒﺎﻟﺠﻤﻭﺩ ﻭﺍﻟﺘﺸﺩﺩ ﺍﻻﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﻭﺼل ﺍﻟـﻲ ﺍﻟﺘﺤﺠـﺭ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﻪ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﻌﻠﻨﻴﻪ ﺍﻭ ﻜﻠﻪ ﻋﻠﻲ ﻴﺎﻟﻤﻜﺸﻭﻑ ﺍﻱ‬ ‫ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﻴﻪ، ﺫﻟﻙ ﻻﻥ ﺼﻠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻗﺎﺌﻤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ )ﺍﻟﻜﺘﻤﺎﻥ( ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻜﻡ ﻫﻲ ﺍﻤﺘـﺩﺍﺩ ﻟﺤﺭﻜـﻪ‬ ‫ﺜﻭﺭﻴﻪ ﺘﺤﺕ ﺍﻻﺭﺽ ﻓﻜﺎﻥ ﺸﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﺴﺭﺍﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ‬ ‫ﻭﺍﺠﺒﺎ ﻭﻁﻨﻴﺎ ﺤﺘﻲ ﻻ ﺘﺘﺴﺭﺏ ﺍﺨﺒﺎﺭ ﻭﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﻻﻋـﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﻩ، ﻭﺘﻁﻭﺭﺕ ﺍﻻﻤﻭﺭ ﺍﻟـﻲ ﺍﻥ ﻜـﺎﻥ ﺍﻟﺘﺠﺴـﺱ ﻭﻜﺘﺎﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻫﻲ ﻤﻥ ﺼﻤﻴﻡ ﻋﻤل ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﻠﺘﺯﻡ ﻓﺘﻭﻟﺩﺕ ﺤﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻋﺎﻤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺘﺘﻀـﻤﻥ ﺍﻟﻘﻠـﻕ ﻭﺍﻟﺨـﻭﻑ ﻻﺤﺘﻤـﺎل‬ ‫ﺍﻻﻀﻁﻬﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﺸﺭﺩ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻅﺎﻟﻡ ﻜﺘﺒﻪ ﺤﺎﻗﺩ..! ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﺍﺤﺩ ﺍﺴﺭﺍﺭ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ.‬ ‫ـﺘﺭﻭﻴﻜﺎ‬ ‫ـﻭل ـﻌﺎﺭ ﺍﻟﺒﺭﻭﺴـ‬ ‫ـﺩﻻ ـﻥ ﺍﻥ ﻴﺘﺤـ ﺸـ‬ ‫ﻭﺒـ ﻤـ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻼﺴﻨﻭﺴﺕ ﺍﻟﻲ ﻗﻭﻩ ﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﺭﻜـﻭﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴـﻲ، ﻭﺘـﺩﻓﻊ‬ ‫ﺒﺎﻟﺤﺯﺏ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ، ﺍﺫ ﺒﻬﺎ ﺘﻔـﺘﺢ‬ ‫ﺠﺩﻻ ﻋﻘﻴﻤﺎ ﻭﻭﺍﺴﻌﺎ ﺍﻭﺠﺩ ﺒﻠﺒﻠﻪ ﻭﺘﺸـﺭﺫﻤﺎ ﺍﺩﻱ ﺍﻟـﻲ ﺘﻔﻜـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻭل ﺍﻻﻤﺭ ﺜﻡ ﺍﻟﻲ ﺘﻔﻜﻙ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺫﺍﺘـﻪ ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻓﻭﺠﺩﺕ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻘﻠﺕ ﻋﻘﺏ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ‬ ‫ﺤﺎﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﺎﻉ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ، ﻭﺘﻘﺭﺭ ﺒﻴﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌـﺎﻡ‬
‫ﺒﺴﺭﻋﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻭﺍﻟﻴﺱ ﻓﻜﺎﻥ ﻤﺼﺩﺭﺍ ﻟﻠﻔﺴـﺎﺩ ﻭﺘﻜـﻭﻴﻥ ﻁﺒﻘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻓﻴﺎ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﻩ ﺜﻡ ﻓﺭﻀﺕ ﺍﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴـﻭﻕ ﺩﻭﻥ ﺍﻋـﺩﺍﺩ، ﻓـﺎﺫ‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﺭﺍﺏ ﻭﺍﻻﻨﻬﻴﺎﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻴﻔﺭﺽ ﻨﻔﺴﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤـﻊ،‬ ‫ﻭﺘﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﻌﻤﻠﻪ ﻭﺴﻌﺭ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﻭﺘﺤﻭل ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﺠﻤﻠﻪ ﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﻤﻔﻜﻜﻪ ﻓﻔﻘﺩ ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻪ ﻜﺩﻭﻟﻪ ﻋﻅﻤﻲ ﻭﺘﻐﻴـﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﺘﺘﺎل ﻋﺠﻴﺏ، ﻭﻜﺎﻨﻬﺎ ﺨﻁﻪ ﻤﺩﺒﺭﻩ ﺒﺎﺘﻘـﺎﻥ‬ ‫ﺸﺩﻴﺩ، ﺩﻭﻥ ﺤﺎﺠﻪ ﻻﻋـﻼﻥ ﺤـﺭﺏ ﺍﻭ ﺘﺤﺭﻴـﻙ ﻗـﻭﺍﺕ ﺍﻭ‬ ‫ﺼﻭﺍﺭﻴﺦ...!!‬ ‫ﻭﻴﻔﺭﺽ ﺍﻟﺴـﻭﺍل ﻨﻔﺴـﻪ؛ ﻤـﺎﻫﻭ ﻤﺼـﻴﺭ ﺭﻭﺴـﻴﺎ‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ، ﻭﻫل ﻴﻭﺠﺩ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﻻﻥ ﻴﻌﻭﺩ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﻱ‬ ‫ﺘﺘﻭﺤﺩ ﺍﻭ ﺘﺘﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﺩﻭل ﻭﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺎﺭﺕ ﻤﺴـﺘﻘﻠﻪ‬ ‫ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻱ، ﻓﻴﺼﺒﺢ ﻗﻭﻩ ﻋﻅﻤﻲ ﺜﺎﻨﻴﻪ ﺍﻭ ﺜﺎﻟﺜﻪ ؟‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺴﺌﻠﻪ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﺭﺍﺴﻲ ﻁﻭﺍل ﺍﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﻩ، ﻭﻅﻠﻠﺕ ﺍﻁﺭﺡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻭل ﻋﻠﻲ ﻤﻥ ﺍﻗﺎﺒﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟـﺭﻭﺱ‬ ‫ﺍﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻨﺩﻭﻩ ﻭﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻤﻥ ﻫﻡ ﺭﻭﺴﺎﺀ ﻤﺩﻥ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴـﻪ‬ ‫ﺫﺍﺘﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺩﻭل ﺍﺴﻴﺎ ﺍﻟﻭﺴـﻁﻲ ﺍﻻﺴـﻼﻤﻴﻪ ﻭﻤـﻥ‬ ‫ﻏﻴﺭﻫﺎ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﻴﻥ ﺭﻭﺴﺎﺀ ﻤﺩﻥ ﻤﻥ ﻜﺎﻓﻪ ﺍﻨﺤﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﻤﻥ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻤﺩ ﻤﺩﻥ ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ ﻭﺍﻟﺨﻠﻴل‬ ‫ﻭﻏﺯﻩ ﺜﻡ ﻤﺩﻴﻨﻪ ﺍﺼﻔﻬﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﻭﺒﻌﺽ ﻤﺩﻥ ﺘﺭﻜﻴﺎ.‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻤﺴﺌﻭل ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﻁﺸﻘﻨﺩ: ﻟﻘﺩ ﺍﻗـﺎﻡ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺨﻁﻁﻪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﺴﺎﺱ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺼـﻨﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﻭﻋﻠﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻓـﺎﻥ ﺼـﻨﺎﻋﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ ﺘﺘﻡ ﻓﻲ ﻋﺩﻩ ﺠﻤﻬﻭﺭﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻬﻴﻜـل ﻓـﻲ ﺠﻤﻬﻭﺭﻴـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺘﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﺨﺭﻱ ﻭﺍﻟﺯﺠﺎﺝ ﻓﻲ ﺜﺎﻟﺜﻪ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺭﺍﺒﻌﻪ..‬ ‫ﺍﻟﺦ ﺜﻡ ﻴﺼﻴﺭ ﺍﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ ﺍﺤﺩﺍﻫﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﻘل ﺍﻻﺠﺯﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻤﺎﻜﻥ ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﻩ، ﻓﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﻤﻥ ﻭﺠﻬـﻪ ﻨﻅـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﻗﺩ ﺍﻓﺎﺩ ﻋﺩﺩﺍ ﺍﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴﻴﻭﻴﻪ ﻤـﺜﻼ‬ ‫ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻘﺭﻭﻥ ﻤﺤﺭﻭﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻭﻋﻘﺏ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ‬ ‫ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺼﺎﺭ ﺘﻔﻜﻙ ﺍﻟﺴﻴﻁﺭﻩ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻠﻐﻪ ﺍﻟﺭﻭﺴﻴﻪ، ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﺭﺱ ﻜﻠﻐﻪ ﺍﺴﺎﺴﻴﻪ ﺜﺎﻨﻴﻪ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﺍﻭﻟﻲ ﺒﺠـﻭﺍﺭ ﺍﻟﻠﻐـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﻪ ﻟﻠﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻪ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺯﺍﺩﺕ ﺍﻟﻨﻌﺭﻩ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴـﻪ‬ ‫ﻋﻘﺏ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ ﻭﺍﻻﺼﺭﺍﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻠﻐﻪ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻪ ﺍﺤﺩ ﻤﻅـﺎﻫﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﻩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﻪ، ﻭﻋﻠﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻟﻭ ﻜـﺎﻥ ﻤﺼـﻨﻊ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﺫﺭﺒﻴﺠﺎﻥ ﺍﻭ ﺠﻭﺭﺠﻴﺎ ﻴﺨﺎﻁﺏ ﺒﻠﻐﺘﻪ ﻤﺼﻨﻌﺎ ﺍﺨﺭ ﻓﻲ ﻟﺘﻭﺍﻨﻴﺎ ﺍﻭ‬ ‫ﻤﻨﻐﻭﻟﻴﺎ ﻭﻴﺎﺘﻲ ﺍﻟﺭﺩ ﺒﺎﻟﻠﻐﻪ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻪ ﻟﻠﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺼﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﻪ‬
‫ﻓﻼﺒﺩ ﺍﺫﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺠﻤﻪ ﻟﻠﺨﻁﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﻪ ﻭﻴﻨﺩﺭ ﻭﺠﻭﺩ ﻜﻭﺍﺩﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﺭﺠﻤﻴﻥ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺠﺫﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﻴﻨﻪ ﻭﻟﺫﺍ ﺘﻔﻜﻜﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ، ﻭﺼﺎﺭ ﺫﻟﻙ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﻋﺏ ﺍﻻﻀﺎﻓﻴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﺨﻁـﺭ ﻤـﻥ ﺫﻟـﻙ ﺒﻜﺜﻴـﺭ،‬ ‫ﻓﺎﻻﺴﻤﻨﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﺒﻁ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻜـﺎﻥ ﺍﻭﻻ ﻫـﻭ‬ ‫ﺍﻟﻔﻜﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻱ ﺍﻻﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﻪ ﺤﻴﺙ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﻭﺍﻁﻨﻲ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺩﺭﺴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴﻴﻪ ﺍﻟﻠﻴﻨﻴﻨﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﺩﻋﺕ ﻜﺜﻴـﺭﺍ ﺍﺫ‬ ‫ﺘﻭﻗﻑ ﺘﺩﺭﻴﺴﻬﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻻﺴﻤﻨﺕ ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ ﺍﻻﺨﺭ ﻫـﻭ ﺘﻨﻅﻴﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﻤﺴﻴﻁﺭﻩ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻭﺤﺩﻩ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺒﺸﻜل‬ ‫ﻗﻭﻤﻲ ﻭﻤﺭﻜﺯﻱ ﻤﻨﻀﺒﻁ ﻓﻘﺩ ﺍﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻭﺒﺎﻟﺘﺒﻌﻴﻪ ﺍﻨﻬـﺎﺭﺕ‬ ‫ﺍﺠﻬﺯﻩ ﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﻪ‪ KGB‬ﻭﺼﺎﺭ ﻟﻜـل ﺠﻤﻬﻭﺭﻴـﻪ‬ ‫ﺠﻬﺎﺯﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﻻﻤﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺨﺼﻬﺎ، ﻭﻗﺩ ﻻﺘﻜﻭﻥ ﺘﻭﺠﻬﺎﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﺭﻭﻴﺘﻪ ﺍﻭ ﻤﺼﺎﻟﺤﻪ ﻤﺘﻔﻘﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻻﺨﺭﻱ، ﻭﺭﺒﻤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻫﻡ ﻤﺎﺩﻩ ﺍﺴﻤﻨﺘﻴﻪ ﻓﺎﻋﻠﻪ، ﻭﺭﺍﺒﻁﻪ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻫـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﺵ ﺍﻻﺤﻤﺭ، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻪ ﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺘﻪ ﺍﻟﻬﺭﻤﻴـﻪ ﺍﻴﻀـﺎ،‬ ‫ﻭﺍﺼﺎﺒﻪ ﻤﺭﺽ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺼﺎﺏ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻀﻤﻭﺭ ﻨﻔﻭﺫ ﺍﻟﻠﻐﻪ ﺍﻟﺭﻭﺴﻴﻪ ﻭﺤـل ﻤﺤﻠﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻪ ﻭﻫﻲ ﻜﺜﻴـﺭﻩ ﺍﻟﻌـﺩﺩ ﻭﻤﺘﻀـﺎﺭﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﻻﺴﺒﺎﺏ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﻪ.‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ، ﻓﺎﻥ ﻋﻭﺩﻩ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﺭﻩ‬ ‫ﺍﺨﺭﻱ ﺍﻤﺭ ﻏﻴﺭ ﻤﺤﺘﻤل ﻓﻲ ﺍﻁﺎﺭ ﺍﻟﺭﻭﻴﻪ ﺍﻟﻘﺭﻴﺒـﻪ ﺍﻭ ﺤﺘـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﻩ، ﻭﻴﺼل ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺩﻴﺜﺎ ﻋﻥ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺘﻔﻜـﻙ‬ ‫ﺍﺠﺯﺍﺀ ﻤﻥ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﻓﻬﻲ ﺘﺤﺘـﻭﻱ ﻋﻠـﻲ ﻋـﺩﻩ‬ ‫ﻗﻭﻤﻴﺎﺕ ﺍﺨـﺭﻱ ﻭﺘﻠﻌـﺏ ﺍﻻﺠﻬـﺯﻩ ﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺘﻴـﻪ ﻭﺒﺎﻟـﺫﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﻤﻴﺭﻴﻜﻴﻪ ﺩﻭﺭﺍ ﻓﻲ ﺘﻨﻤﻴﻪ ﺍﻟﻨﻌﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﻪ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻪ، ﺤﺘﻲ ﺘﻬﺯ‬ ‫ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ ﺫﺍﺘﻬﺎ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﻋﻭﺩﻩ ﺍﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻭ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻭ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨـﺕ ﻤﻜﻭﻨـﻪ‬ ‫ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﻴﺘﻲ ﻫﻭ ﻀﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻴﺎل ﺍﻭ ﺍﻻﻭﻫـﺎﻡ، ﺍﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﺏ ﺍﻻﻭﺭﻭﺒﻲ ﺍﻭ ﺍﻻﺴﻴﻭﻱ ﻓﻬﻲ ﺨﻴﺎﺭﺍﺕ ﻁﺒﻴﻌﻴﻪ ﻗﺎﺩﻤـﻪ‬ ‫ﻭﺴﺘﺎﺨﺫ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﺤﺘﻲ ﺘﻨﻀﺞ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺴﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﻻﻨـﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﺎﻟﻪ ﻫﻼﻤﻴﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﺴﺘﻘﺭﻩ.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﺤﻴﺎﺀ ﺍﻻﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴﻴﻪ، ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻤﺭ ﻤﺨﺘﻠـﻑ‬ ‫ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻓﻘﺩ ﺤﺩﺜﻨﻲ ﺍﻟﺴﻔﻴﺭ ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ ﺭﻀﺎ ﺸﺤﺎﺘﻪ، ﺒﺎﻥ ﻤﺎﻴﺴـﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﺭﻭﺴﻲ ﻫﻭ ﻓﻲ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻻﻤـﺭ ﻻﻴﺤﻤـل ﺍﻭ‬ ‫ﻴﺩﻋﻭ ﺍﻭ ﻴﻤﺎﺭﺱ ﺍﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴﻴﻪ ﺍﻟﻠﻴﻨﻴﻪ ﻜﻤﺎ ﻤﻭﺭﺴـﺕ‬
‫ﻭﺍﺴﺘﻘﺭﺕ ﻓﻲ ﻜﺎﻓﻪ ﺍﻨﺤﺎﺀ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻋﺒﺭ ﺴﺒﻌﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ،‬ ‫ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻓﻜﺎﺭ ﺍﻗﺭﺏ ﻻﻥ ﺘﻜـﻭﻥ ﺍﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴـﻪ ﺍﻻﺸـﺘﺭﺍﻜﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻪ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﻁﻠﻕ ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﺤـﺯﺏ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﻻﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﻪ ﻤﺎﻻﺯﺍﻟﺕ ﺘﺴـﺘﻬﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴل ﺍﻻﻜﺒﺭ ﺴﻨﺎ، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻋﺎﺼـﺭ ﻋﻅﻤـﻪ ﻭﻗـﻭﻩ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻟﺠﻴل ﻤﺎﺯﺍل ﻤﺘﺸﺒﺜﺎ ﺒﺎﻟﻤﺎﻀـﻲ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺍﻋﻁﺎﻩ ﺍﻟﻜﺭﺍﻤﻪ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﻪ ﻭﻭﻓﺭ ﻟـﻪ ﺍﻟﻭﻅﻴﻔـﻪ ﻭﺴـﺒل ﺍﻟﺤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺭﻩ ﻭﻫﻲ ﺍﻤﻭﺭ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ ﺤﺎﻟﻴـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻨﺤﺎﺀ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺴﺎﺒﻘﺎ، ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻤـﻊ ﺍﻟﻐـﻼﺀ‬ ‫ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﻭﺘﻐﻴﻴﺭ ﺴﻌﺭ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﺭﻭﺒل ﻤﻘﺎﺒل ﺍﻟﺩﻭﻻﺭ ﻤﻤـﺎ ﺍﺩﻱ‬ ‫ﻟﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻻﺤﻭﺍل ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻴﻪ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﻪ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺤـﺯﺏ ﺍﻟﺸـﻴﻭﻋﻲ‬ ‫ﺭﻏﻡ ﻗﻭﺘﻪ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﻪ ﻻﻴﻨﺘﻅﺭ ﺍﻥ ﻴﺼل ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻓـﻲ ﺭﻭﺴـﻴﺎ‬ ‫ﺒﺸﻜل ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﺍﻱ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ.‬ ‫ﻭﻴﻀﻴﻑ ﺩ. ﺭﻀﺎ ﺸﺤﺎﺘﻪ ﻗﺎﺌﻼ: ﻟﻘﺩ ﺍﺴـﺘﻔﺎﺩ ﺍﻟﺸـﻌﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺴﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺒﺭﻩ ﺍﻟﻤﺎﻀﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﺭﻴﻥ ﻫﺎﻤﻴﻥ: ﺍﻻﻭل ﻫﻭ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﺍﻗﺎﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﺤﺯﺍﺏ ﺤﻘﻴﻘﻴﻪ ﻭﺍﻥ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﺘﺠﺭﻱ ﻓـﻲ ﺤﻴـﺎﺩ‬ ‫ﻤﻌﻘﻭل ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺘﺯﻭﻴﺭ ﻏﻴﺭ ﻤﻤﻜﻥ ﻻ ﺤﺎﻟﻴﺎ ﻭﻻ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴـﺘﻘﺒل،‬
‫ﻭﺍﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺠﺴﺱ ﻭﻜﺘﺎﺒـﻪ ﺍﻟﺘﻘـﺎﺭﻴﺭ ﺒﻭﺍﺴـﻁﻪ‬ ‫ﺍﻻﺠﻬﺯﻩ ﻗﺩ ﺼﺎﺭ ﺤﻠﻤﺎ ﺴﺨﻴﻔﺎ ﻗﺩ ﻤﻀﻲ ﻭﺍﻨﺘﻬﻲ.‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﻘﺩ ﺼﺎﺭﺕ ﺭﻭﺴﻴﺎ )ﻭﻤﻌﻅـﻡ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺨﺭﻱ( ﻤﺘﻤﺘﻌﻪ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻤﻌﻘﻭل، ﻴﻭﻫﻠﻬـﺎ ﻟﺘـﺩﺍﻭل‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﻪ ﺴﻠﻤﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ، ﻓﻬﻭ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻫﻨﺎﻙ ﺸﺨﺹ ﻓـﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﻓﻘﺩ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﺍﻟﺤﺼﺎﻨﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻔﺭﻭﻀـﻪ ﻟﺯﻋﻤـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻓﻘﺩ ﺘﻤﺕ ﻤﺤﺎﻜﻤﻪ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻴﻠﺘﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﻟﻤﺎﻥ ﻭﻟﻌﻠﻬﻡ‬ ‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻤﻘﻠﺩﻴﻥ ﻟﻤﺎ ﺠﺭﻱ ﻟﻠﺭﺌﻴﺱ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻲ ﻜﻠﻴﻨﺘﻭﻥ ﻭﺜﻡ ﻤﺤﺎﻜﻤﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺘﻡ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﻊ ﺯﻋﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺎﻓﻴﺎ ﻭﺘﻔﺭﺽ ﺍﻟﺸـﻔﺎﻓﻴﻪ‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﻪ، ﻭﻟﻌـل ﺍﺸـﻬﺭﻫﺎ ﻋـﻥ‬ ‫ﻁﺭﻴﻕ ﺘﺴﺠﻴل ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻭ ﺍﻨﺤﺭﺍﻓﺎﺕ ﺠﻨﺴﻴﻪ ﺒﺎﺸﺭﻁﻪ ﺍﻟﻔﻴـﺩﻴﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﺴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻓﺭﺍﺩ ﻻﻓﺭﺍﺩ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﺜﻡ ﻴﺘﻡ ﻨﺸـﺭﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻥ ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﻪ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓـﺎﻥ‬ ‫ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺘﻘﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺤﺎﻟﻪ ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﻴﻪ..!‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﺠﻤﺎﻉ ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﻨﻬﺎﻴﻪ ﺤﻜﻡ ﻴﻠﺘﺴـﻴﻥ ﺴـﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺍﻴﻀﺎ ﻨﻬﺎﻴﻪ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻴﻪ ﺍﻟﺼﻌﺒﻪ ﺍﺫ ﻻﺒﺩ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﻘﺭ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﻴﻘل ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ، ﻭﺘﺨﻁﻭ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻟـﻲ ﺍﻋﺘـﺎﺏ‬
‫ﻤﺭﺤﻠﻪ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻓﻲ ﺭﺘﺠﺎﻩ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ، ﻟﻜﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﺩﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﻭﺯﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﺍﻭ ﻓﺭﻨﺴﺎ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺘﻭﻗﻌﺎﺕ ﻜﻠﻬﺎ ﻫﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﻁﺏ ﺍﻟﻘـﺎﺩﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﻘﻴﻡ ﺘﻭﺍﺯﻨﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻫﻭ ﺍﻟﺼـﻴﻥ ﻭﻟﻜﻨـﻪ ﻤﺸـﻭﺍﺭ‬ ‫ﻁﻭﻴل ﻭﺼﻌﺏ ﻴﻤﺘﺩ ﻟﺭﺒﻊ ﻗﺭﻥ ﻤﻤﻠﻭﺀ ﺒﺎﻻﺸﻭﺍﻙ،.‬
‫‪  ...   ‬‬ ‫)3(‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺩﺍﺕ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻻﻭﻟـﻲ ﻓـﻲ ﺍﻻﻟﻔﻴـﻪ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﻪ ﻴـﻭﻡ٧‬ ‫ﺍﻜﺘﻭﺒﺭ١٠٠٢، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﺤﺩﺍ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺘﻨﺒﺎ ﻤﺘﻲ ﺍﻭ ﻜﻴـﻑ‬ ‫ﺴﺘﻨﺘﻬﻲ ﻏﻴﺭ ﺍﻥ ﻤﺤﺎﺭﺒﻪ ﺍﻻﺭﻫـﺎﺏ ﺒﺎﻟﺼـﻭﺍﺭﻴﺦ ﻭﺍﻻﺴـﻠﺤﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﺌﻪ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻪ ﺍﻤﺭ ﻗﺩ ﻴﺒـﺩﻭ ﻀـﺭﻭﺭﻴﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟﺴﺎﺴـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻴﻥ ﻻﻋﺎﺩﻩ ﻫﻴﺒﻪ ﺩﻭﻟﻪ ﻋﻅﻤﻲ ﻭﺍﻋﺎﺩﻩ ﺍﺤﻜﺎﻡ ﺴـﻴﻁﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﻭﻜﺏ.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻋﻼﺝ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻓﻬﻭ ﺍﻤﺭ ﻓﻜﺭﻱ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﻴﺒﺩﺍ‬ ‫ﺒﻘﻨﺎﻋﻪ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺒﺸﺭﻴﻪ ﻤﻅﻠﻭﻤﻪ ﺍﻭ ﺍﻓﺭﺍﺩ ﺍﺼﻴﺒﻭﺍ ﺒﻨﻭﻉ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺱ ﻭﺍﻨﻪ ﻻ ﺴﺒﻴل ﺍﻤﺎﻤﻬﻡ ﺍﻻ ﺒﺎﻟﺘﻀﺤﻴﻪ ﺒﺎﻨﻔﺴﻬﻡ ﻭﻟﺫﺍ ﻟـﻥ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻘﺎﻟﻲ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻜﻬﻨﺎﺕ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻪ ﺍﻟﻤﺭﺘﻘﺒﻪ ﻓﻬﻲ ﺍﻤﻭﺭ‬ ‫)٣(‬ ‫ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻭ ﺍﺭﺍﺀ -ﺍﻟﺴﻨﻪ ٦٢١-ﺍﻟﻌﺩﺩ ٥٤٩١٤ ٩ ﺍﻜﺘﻭﺒﺭ ١٠٠٢-٢٢ﻤـﻥ ﺭﺠـﺏ‬ ‫٢٢٤١ ﻫـ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ -ﻏﺩﺍ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﺸﺭﺍﻗﺎ:‬
‫ﺴﺘﺘﻡ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻓﻲ ﻏﻀﻭﻥ ﻭﻗﺕ ﻗﺭﻴﺏ ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﺍﺘﻁﻠﻊ ﺍﻟﻲ ﻤﺭﺤﻠﻪ‬ ‫ﻗﺎﺩﻤﻪ ﻗﺩ ﺘﻁﻭل ﺍﻭ ﺘﻘﺼﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﺼﻤﺕ ﺍﻟﻤـﺩﺍﻓﻊ ﻭﻋﻨﺩﺌـﺫ‬ ‫ﺴﻴﺘﻘﻬﻘﺭ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺴـﻴﺘﻡ ﻓـﺘﺢ ﺍﻟﻤﻠـﻑ‬ ‫ﺍﻻﻋﻤﻕ ﻭﺍﻻﻫﻡ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﺤل ﺼﻠﺏ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﻪ ﺫﻟﻙ ﺍﻥ‬ ‫ﻭﻟﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻤﺤﻜﻭﻤﻪ ﺒﺘﻭﺍﺯﻥ ﺴﻴﺎﺴﻲ ﺩﻗﻴﻕ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺩﺴﺘﻭﺭﻴﻪ ﺭﺍﺴﺨﻪ ﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﺘﺼﺤﺢ ﺍﻱ ﻗـﺭﺍﺭ ﻓـﺭﺩﻱ‬ ‫ﻟﻜﺎﻥ ﺒﻭﺵ ﻓﻲ ﻟﺤﻅﻪ ﻏﻀﺏ ﺩﻓﻌﺘﻪ ﻻﻥ ﻴﺴﺘﺭﺩ ﺒﻬـﺎ ﻜﺭﺍﻤـﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟﻪ ﻋﻅﻤﻲ ﻗﺩ ﺍﻋﻠﻥ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﻪ ﺍﺴﺎﺒﻴﻊ‬ ‫ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻓﺭﺩﻴﺎ ﻟﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺩﺭﺠﺕ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﻫﻀﺎﺏ ﻭﺠﺒﺎل ﻭﻜﻬﻭﻑ ﻭﺼﺤﺭﺍﻭﺍﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺍﻟﻔﻘﻴـﺭ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻪ ﻤﺎ ﻴﻔﻘﺩﻩ ﺍﻻ ﻜﺭﺍﻤﺘﻪ ﻭﺘﺎﺭﻴﺨﻪ ﻭﻟﻜﺎﻨﺕ ﻗـﺩ ﺘﻜـﺭﺭﺕ‬ ‫ﻤﺎﺴﺎﻩ ﻓﻴﺘﻨﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻜﺎﻟﺸﺒﺢ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻁﺎﺭﺩ ﻜل ﺴﻴﺎﺴـﻲ‬ ‫ﻭﻋﺴﻜﺭﻱ ﺍﻤﺭﻴﻜﻲ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻲ ﺍﻟﻤﺠﻨـﺩ‬ ‫ﻤﺎﺯﺍل ﺒﻌﻀﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﻘﺘﻨﻊ ﺒﺎﻥ ﻴﻀﺤﻲ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﺠل ﺍﻟﻘﺒﺽ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﻻﺩﻥ ﺤﻴﺎ ﺍﻭ ﻤﻴﺘﺎ ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺒﻭﺵ ﻗﺩ ﺘﺴﺭﻉ ﻓﻲ ﺍﺼﺩﺍﺭ‬ ‫ﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻟﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﺘﻜﺭﺭ ﻤﻌﻪ ﻤﺎ ﺤـﺩﺙ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻨﻁﻭﻨﻲ ﺍﻴﺩﻥ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻗﺎﺩ ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﺍﻟﺜﻼﺜﻲ ﻋﻠﻲ ﻤﺼﺭ )ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬
‫ﻓﺭﻨﺴﺎ ﺍﺴﺭﺍﺌﻴل( ﻓﻲ ﺍﻜﺘﻭﺒﺭ ﻋﺎﻡ٦٥٩١ ﻓﻜﺎﻨﺕ ﻨﻘﻁﻪ ﺘﺤﻭل ﺍﺫ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ ﻋﻅﻤﻲ ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺒل ﻋﺎﻡ٦٥٩١.‬ ‫ﻓﺎﻻﻤﺜﻠﻪ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﻪ ﺘﻘﻭل: ﻤﺎ ﻁﺎﺭ ﻁﻴﺭ ﻭﺍﺭﺘﻔﻊ ﺍﻻ ﻜﻤـﺎ‬ ‫ﻁﺎﺭ ﻭﻗﻊ ﻭﻫﻜﺫﺍ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﻪ ﻭﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﻤﻭﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﻪ ﺍﻥ ﺘﺤﻤﻲ ﺒﻭﺵ ﻤﻥ ﺍﻨﺩﻓﺎﻋـﻪ‬ ‫ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺸﻴﺘﻪ ﻭﺼﻭﺘﻪ ﻭﺘﺼﺭﻴﺤﺎﺘﻪ ﻤﺠﺴـﺩﻩ ﻟﻤﻘﻭﻟـﻪ ﺍﻭﻻﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ: ﻴﺎ ﺍﺭﺽ ﺍﺘﻬﺩﻱ.. ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻙ ﻗﺩﻱ.‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻌﻘل ﺍﻟﺩﺍﺭﺱ ﻟﻠﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﺩﻗﻴﻘـﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺴﺭﻴﻪ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﻗﺩ ﺍﻨﺘﻘل ﺤﺘﻲ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻁﺎﻟﺒﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺤﻤﻲ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﻩ ﻭﺘﺼﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﺴﺘﻀﺎﻓﻪ ﻭﺤﻤﺎﻴﻪ ﺍﺴﺎﻤﻪ ﺒﻥ‬ ‫ﻻﺩﻥ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺼﺎﺭ ﺒﻴﻥ ﻟﻴﻠﻪ ﻭﻀﺤﺎﻫﺎ ﺍﺸﻬﺭ ﺭﺠل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﺘﻔﻭﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻻ ﻫﺘﻠﺭ ﻗﺒل٠٦ ﻋﺎﻤﺎ.‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺍﻁﻼﻕ ﺍﻟﺼﻭﺍﺭﻴﺦ ﻋﻠﻲ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﺎﻜﺴـﺘﺎﻥ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﺴﻴﺎ ﺍﻟﻭﺴﻁﻲ ﺍﻭ ﻤﻥ ﺒﻭﺍﺭﺝ ﻭﻤﻨﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﺭﺽ ﺍﻟﺒﺤـﺭ‬ ‫ﻟﺠﺎﺕ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺭﺒﻤﺎ ﻻﻭل ﻤﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻻﻥ ﺘﺭﺴل ﻻﻫـﺎﻟﻲ‬ ‫ﻭﻓﻘﺭﺍﺀ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﺍﻟـﺩﻗﻴﻕ ﻭﺍﻟﻤـﺎﻜﻭﻻﺕ ﻭﺍﻻﻏﺫﻴـﻪ ﻟﻠﻨﺴـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻻﻁﻔﺎل ﺜﻡ ﺘﺨﺼﺹ ﺍﻻﻤﻭﺍل ﻟﺭﻓﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻨـﺎﻩ ﻋـﻥ ﻤﻼﻴـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﻴﻥ ﻟﻠﻬﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﻩ‬
‫ﺜﻡ ﺘﻠﺠﺎ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺕ ﻓﺘﺭﺴل ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﺍﻻﺴﻠﺤﻪ ﺍﻟﻲ ﻓﺭﻴﻕ ﻤﻌﺎﺭﺽ ﻜﺎﻥ ﺨﺎﻤﻼ ﻭﺍﺫﺍ ﺒﻪ ﻴﻨﺸـﻁ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﺭﺏ ﺩﺍﺨﻠﻴﻪ ﻤﻊ ﻁﺎﻟﺒﺎﻥ ﺜﻡ ﻴﺘﻡ ﺍﻴﺠﺎﺩ ﺍﻟﺒﺩﻴل ﻟﺤﻜﻡ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴـﺘﺎﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻠﻙ ﻤﺨﻠﻭﻉ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻗﺩ ﻨﺴﻴﻪ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻓﺎﻨﺸﺎﻭﺍ ﺤﻭﻟﻪ‬ ‫ﻤﺠﻠﺱ ﺸﻭﺭﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺒﺩﻴل ﻓﻲ ﺤﻜﻡ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ )ﻭﻫﻭ‬ ‫ﻓﻲ ﺒﺎﺭﻴﺱ( ﺍﺫﺍ ﻤﺎ ﻨﺠﺤﺕ ﻤﺠﻬـﻭﺩﺍﺕ‪ CIA‬ﻓـﻲ ﻤﺨﻁﻁﻬـﺎ‬ ‫ﻻﺴﻘﺎﻁ ﻨﻅﺎﻡ ﻁﺎﻟﺒﺎﻥ ﺒﺎﻗل ﺍﻟﺨﺴﺎﺌﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺭﻭﺍﺡ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ!!‬ ‫ﻫﺫﻩ ﻜﻠﻬﺎ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻟﺤﺭﺏ ﺠﺩﻴـﺩﻩ ﻓـﻲ ﺍﻟﻔﻴـﻪ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩﻩ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻥ ﺍﻟﻌﺩﻭ ﺍﻴﻀﺎ ﺠﺩﻴﺩ ﻓﻬﻭ ﻏﻴﺭ ﻤﺤﺩﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻡ ﻻﻨﻪ‬ ‫ﻏﻴﺭ ﻤﻤﺜل ﻓﻲ ﺩﻭﻟﻪ ﻟﻬﺎ ﻜﻴﺎﻥ ﻭﺤﺩﻭﺩ ﻭﺠﻴﺵ ﻭﺴﻴﻜﻭﻥ ﺘﺤﺩﻴـﺩ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻏﺎﻴﻪ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻁﺎﻟﺒﺎﻥ ﺍﻭ ﺼﺩﺍﻡ ﺤﺴﻴﻥ ﺍﻭ ﺸﺎﺭﻭﻥ!‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻫـﺯﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻜﻠﻪ ﺒﻌﺩ١١ ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ﺍﻟﺭﻫﻴﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴـﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ )ﺤﻴﺙ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻘﺎﻋـﺩﻩ ﻭﻋﻘﻠـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺒﺭ ﺍﺴﺎﻤﻪ( ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺍﻤﺘﺩﺕ ﺍﻟﻬﺯﻩ ﺍﻟﻲ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻜـل‬ ‫ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻥ ﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﻬﻨـﺩ ﻭﺭﻭﺴـﻴﺎ ﻭﺍﻟﺼـﻴﻥ ﻭﺍﺴـﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﺴﻁﻲ ﺸﺭﻗﺎ ﺍﻟﻲ ﻤﻌﻅﻡ ﺩﻭل ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺠﻨﻭﺒﺎ ﻭﺼـﻭﻻ‬
‫ﺍﻟﻲ ﺤﻤﺎﺱ ﺘﻭﻨﻲ ﺒﻠﻴﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻭﺩ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺩ ﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴـﺎ ﻋﻅﻤﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﻜل ﺩﻭل ﺍﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻪ ﻭﺤﻠﻑ ﺍﻻﻁﻠﺴﻲ ﻓﻠﺫﺍ ﻓﺎﻟﻤﺘﻭﻗﻊ ﺍﻥ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﻜﺩ ﺍﻥ ﺨﺭﻴﻁﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺴﻭﻑ ﺘﺘﻌـﺩل ﻭﺘﺘﻐﻴـﺭ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒل ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ﺍﻟﻤﻔﺼﻠﻲ ﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﻨﻔﺠﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ ﻓﻲ ﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ ﻭﻭﺍﺸﻨﻁﻥ ﻓﻘﺩ ﺘﺎﻜﺩ ﺍﻥ ﺘﺎﺨﻴﺭ ﺍﻭ ﺘﺎﺠﻴـل‬ ‫ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺍﻟﺭﺴﻤﻲ ﻟﻠﺤﺭﺏ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺒﻘﺭﺍﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺴﻪ ﻭﺍﻟﺤﻜـﺎﻡ‬ ‫ﻭﻻ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻴﻥ ﻭﺤﺩﻫﻡ ﺒل ﺸﺎﺭﻙ ﺍﻴﻀﺎ ﻭﺒﻴﻘﻴﻥ ﺍﺠﻬﺯﻩ ﺍﻻﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﻤﻲ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻌﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺭﺍﻗﻴـﻪ ﺍﻟﻤﺘﺤﻀـﺭﻩ ﺒﺎﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻤﻪ ﻭﺍﻟﻔﻜﺭ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﻪ، ﻭﻟﻜـﻥ‬ ‫ﻟﻼﺴﻑ ﺘﻌﻜﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺠﻬﺯﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﺤﻀﺭﻩ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﻟﻴل‬ ‫ﻨﻬﺎﺭ ﻟﺩﺭﺍﺴﻪ ﺍﻟﺒﺩﺍﺌل ﺍﻤﺎ ﻨﺤﻥ ﻓﻨﻨﺘﻅﺭ ﺭﺩ ﺍﻟﻔﻌل ﻭﻜﺎﻨـﻪ ﻗـﺩﺭ‬ ‫ﻤﻜﺘﻭﺏ ﻭﻟﺫﺍ ﻓﺎﻥ ﻫﺩﻓﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﻀﻊ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻘﺎل ﻫـﻭ ﺍﻟﻘـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻀﻭﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻪ ﻭﺤﺘﻲ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﻁﺭﺤﻬﺎ ﺍﻥ ﻋﺎﺠﻼ ﺍﻭ ﺍﺠﻼ ﻻﻨﻬـﺎ ﺼـﻠﺏ ﺍﻟﻘﻀـﻴﻪ‬ ‫ﻓﺎﻻﺭﻫﺎﺏ ﻴﺒﺩﺍ ﻓﻜﺭﺍ ﻭﻗﻨﺎﻋﻪ ﻭﺤﻤﺎﺴﺎ ﺜـﻡ ﺒﺎﻟﻘﺘـل ﻭﺍﻟﺘـﺩﻤﻴﺭ‬ ‫ﺍﻨﺩﻓﺎﻋﺎ.‬ ‫ﺍﻥ ﻅﺎﻫﺭﻩ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻗﺩﻴﻤﻪ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻻﻨﺴـﺎﻨﻴﻪ‬ ‫ﻓﺎﻻﻏﺘﻴﺎل ﻭﺍﻟﻘﺘل ﻻﺴﺒﺎﺏ ﺸﺨﺼﻴﻪ ﺍﻭ ﻋﺎﻤﻪ ﻭﻨﺘﻴﺠﻪ ﻤﻭﺍﻤﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ ﻤﺘﻭﺍﻓﺭﻩ ﻓﻲ ﻜل ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺠﻤـﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﺭﺒﻌﻪ ﺍﺭﻜﺎﻥ ﺍﻻﺭﺽ ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻻ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺎﺸـﻴﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﻨﺎﺯﻴﻪ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩ ﻤـﻥ ﺜـﻭﺭﻩ ﺍﻻﺘﺼـﺎﻻﺕ ﻭﺍﻟﻌﻭﻟﻤـﻪ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻋﻠﻲ ﺍﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺭﺍﻗﻴﻪ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺫﺭﻭﺘﻪ ﻁﻭﺍل‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﻪ ﻤﻥ ﺩﻤﺎﺭ ﻭﻗﺘل ﻭﺨﺭﺍﺏ ﻭﺍﺴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﻤﻨﺫ ﻴﻭﻡ ﺍﻥ ﺒﺩﺍ ﺍﺠﺘﻴﺎﺡ ﻫﺘﻠﺭ ﻟﺒﻭﻟﻨـﺩﺍ ﻓـﻲ ﺴـﺒﺘﻤﺒﺭ‬ ‫ﻋﺎﻡ٩٣٩١ ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﺕ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﺍﻭل ﻗﻨﺒﻠﺘﻴﻥ ﺫﺭﻴﺘﻴﻥ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻨﺎﺠﺎﺯﺍﻜﻲ ﻭﻫﻴﺭﻭﺸﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ ﻓﻲ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﻋﺎﻡ٥٤٩١‬ ‫ﻭﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﻤﺭﺕ ﻤﺩﻥ ﻭﺍﺠﺘﻴﺤـﺕ ﺩﻭل ﻭﺨﺴـﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﻪ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻼﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﻭﺍﺡ ﻭﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻼﻴﻴﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﻤﻭﺍل ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﻪ ﻁﺭﺤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴـﺎ ﺘﺘﻀـﻤﻥ ﺭﻭﻴـﻪ‬ ‫ﻤﺘﻌﺎﻟﻴﻪ ﻻﺠﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﺠﻨـﺎﺱ ﺍﺨـﺭﻱ ﻓـﺎﻟﺠﻨﺱ‬ ‫ﺍﻻﺒﻴﺽ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻥ ﻴﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻻﻨﻪ ﺍﺭﻗـﻲ ﻭﺍﻜﺜـﺭ ﺤﻀـﺎﺭﻩ‬ ‫ﻭﻴﺘﺭﺒﻊ ﻋﻠﻲ ﻗﻤﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﻨﺱ ﺍﻭ ﺍﻟﺴﻼﻟﻪ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﺍﻟﻤﺴـﻤﺎﻩ‬ ‫ﺍﻻﻨﺠﻠﻭ ﺴﺎﻜﺴﻭﻨﻴﻪ ﻭﺭﻓﻊ ﻫﺘﻠﺭ ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴـﺎ ﻓـﻭﻕ ﺍﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﻭﺨﻁﻁﺕ ﻟﻠﺤﺭﺏ ﺒﺩﻋﻭﻱ ﺍﻥ ﻤﻥ ﺤﻘﻬﺎ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻬـﺎ ﺤﺠـﻡ‬ ‫ﺍﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﻪ.‬
‫ﻭﻟﺫﺍ ﻭﻤﻊ ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻫﺘﻤﺕ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﺒﺎﻨﺸﺎﺀ‬ ‫ﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺘﺭﺍﻗﺏ ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻱ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﺘﺘﺩﺨل ﺒﺎﻟﻔﻜﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻋﻨﺩ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻱ ﺘﻭﺠﻪ ﻓﺎﺸﻲ ﺠﺩﻴـﺩ ﻭﺍﻨﺸـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺘﺭﺍﻗﺏ ﻭﺘﺒﺸﺭ ﺒﺎﻻﻓﻜﺎﺭ ﻭﺍﻻﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺎﻭﻡ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻔﺎﺸﻴﻪ ﻭﺍﺤﺴﺏ ﺍﻥ ﻤﺎ ﺠـﺭﻱ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻓﻲ ﻨﺼﻑ ﻗﺭﻥ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﺨﺒﺭﻩ ﺠﺩﻴﺭﻩ ﺒـﺎﻥ‬ ‫ﺘﻌﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺤﺘـﻲ ﺘﻜـﻭﻥ ﻨﻤﻭﺫﺠـﺎ ﻴـﺘﻡ‬ ‫ﺘﻁﻭﻴﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻱ ﺒﻠﺩ ﺘﻅﻬﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻋﺭﺍﺽ ﺍﻟﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻌﺭﻕ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ، ﻓﺎﻻﺸﻜﺎﻟﻴﻪ ﻫـﻲ ﺍﻥ ﺍﻟـﺩﻭل‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﻠﺕ ﻭﺍﻗﺎﻤﺕ ﻨﻅﺎﻤﻬﺎ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭﺍﻻﻋﻼﻤﻲ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﺍﻻﺨﺭ ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺸﺌﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻪ‬ ‫ﻭﻓﻕ ﻤﻴﺜﺎﻕ ﺍﻻﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻭﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﺠﺎﻨـﺏ ﺍﻟﺜﻘـﺎﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﻴﻪ ﻭﻟﻴﺱ ﻟﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﻟﻌﻼﺠﻪ ﻻﻥ ﺍﻟﻴﻭﻨﺴﻜﻭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﺒﺎﺭﻴﺱ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻪ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻤﻥ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﻴﺩﻕ ﻨﺎﻗﻭﺱ ﺍﻟﺨﻁﺭ.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻭﻗﺩ ﺼﺎﺭ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻓﺭﺩﺍ ﺍﻭ ﺠﻤﺎﻋﻪ ﺴﺭﻴﻪ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺭﻗﻲ ﺍﻨﻭﺍﻉ ﻭﻤﻨﺠﺯﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺭﺍﻗﻴﻪ ﻓﺎﻥ ﻤﻜﺎﻓﺤﺘـﻪ ﻟـﻥ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ ﺒﺘﺠﻴﻴﺵ ﺍﻟﺠﻴﻭﺵ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺒﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻻﺘﺼـﺎﻻﺕ' ﺍﻟﺫﻜﻴـﻪ'‬
‫ﻟﻤﻌﺭﻓﻪ ﺍﺴﺭﺍﺭﻫﻡ ﻭﻤﻔﺎﻫﻴﻤﻬﻡ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻲ ﻫﻲ ﺍﻤﻭﺭ ﻓـﻲ ﺤﺎﺠـﻪ ﺍﻟـﻲ ﻋـﺩﻩ‬ ‫ﻤﻭﺘﻤﺭﺍﺕ ﺒﻴﻥ ﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻥ ﺘﺴﺒﻕ ﺍﻟﻤﻭﺘﻤﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺩﻋـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻤﻨﺫ ﻋـﺎﻡ٦٨٩١ ﻭﻟﺴـﻭﻑ ﺘﺎﺨـﺫ ﺒﻬـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﺡ ﺍﻻﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻗﺭﻴﺒﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ.‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﺎﺭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺭﻩ ﺒﺎﻟﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻅـﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﻫﺘﺯﺕ ﻤﻥ ﺍﻨﻔﺠـﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺨﻁﻁﺕ ﻟﻬﺎ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﺠﻤﺎﻋﻪ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﻩ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﺭﺍﺴـﻬﺎ ﻭﻴـﺩﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﻴﻤﻭﻟﻬﺎ ﺍﺴﺎﻤﻪ ﺒﻥ ﻻﺩﻥ ﻨﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﻫـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺸﻁﺕ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﺘﻨﻭﻋﻬﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ٥٥٩١ ﻋﻨﺩﻤﺎ‬ ‫ﺍﻋﻠﻥ ﺠﻭﻥ ﻓﻭﺴﺘﺭ ﺩﺍﻻﺱ ﻭﺯﻴﺭ ﺨﺎﺭﺠﻴﻪ ﺍﻤﺭﻴﻜـﺎ ﻭﻗﺘﻬـﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻻﺒﺩ ﺍﻥ ﺘﺴﺘﻌﻴﻥ ﺒﺎﻻﺩﻴﺎﻥ ﻟﻤﻘﺎﻭﻤﻪ ﺍﻟﺸـﻴﻭﻋﻴﻪ ﺍﻟﻤﻠﺤـﺩﻩ‬ ‫ﺒﻤﻨﻁﻕ ﺍﻨﻬﻪ ﻻ ﻴﻔل ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﻩ ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴـﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺼﺎﺭﺕ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﻭﻜﺎﻨﻬﺎ ﺩﻭﺠﻤﺎ ﻻ ﻴﻘﺎﻭﻤﻬﺎ ﻭﻴﻘﻀﻲ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻻ ﺩﻭﺠﻤﺎ ﺍﻗﻭﻱ ﻭﺍﻜﺜﺭ ﺭﺴﻭﺨﺎ ﻓﻲ ﻭﺠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻻﻨﻬﺎ ﺍﻋﻤﻕ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺎ ﻭﻫﻲ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﻓﻜﺎﻥ ﺍﻥ ﺍﺴﺱ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻌـﺭﻑ ﻭﻗﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻌﺒﺎﺭﻩ ﻤﻌﺒﺩ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻡ ‪.thetempleofunderstanding‬‬
‫ﻭﺘﻔﺭﻋﺕ ﻤﻨﻪ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﻤﺜل ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻜﻨﺎﺌﺱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻭﻟﻪ ﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺘﻪ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻴـﻪ ﺤﺘـﻲ ﺍﻻﻥ ﺜـﻡ ﺍﻟﻤـﻭﺘﻤﺭ‬ ‫ﺍﻻﺴﻼﻤﻲ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻪ ﻟﻠﻴﻬﻭﺩ ﻭﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻴﻪ‬ ‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻨﺸﻁﻭﺍ ﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺩﻴﻨﻴﻪ ﻟﻠﻬﻨﺩﻭﺱ ﻭﺍﻟﺒﻭﺫﻴﻪ ﻭﺍﻟﻜﻨﻔﻭﺸﻴﻴﻪ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﺜﻡ ﻗﺎﻤﺕ ﺠﺴﻭﺭﺍ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤﺜل ﺤﻭﺍﺭ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﻭﻓﻲ‬ ‫ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺍﻻﺴﻼﻤﻲ ﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻲ ﻭﻫﻭ ﺍﻤﺭ ﻗﺎﺌﻡ ﺤﺘـﻲ ﺍﻻﻥ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺠﺘﻤﻊ ﻤﻭﺨﺭﺍ ﻭﻋﻠﻲ ﻋﺠل ﻓﻲ ﺭﻭﻤﺎ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺠﻤﻌﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻫﻠﻴﻪ ﺸﻬﻴﺭﻩ ﻫﻲ ﺠﻤﻌﻴﻪ ﺴﺎﻨﺕ ﺍﻴﺠﻴﺩﻭﻱ.‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﻋﻤﻠﻴﻪ ﺘﻌﺒﺌﻪ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤـﻪ ﺍﻟﺸـﻴﻭﻋﻴﻪ‬ ‫ﺒﻭﺍﺴﻁﻪ ﺍﺠﻬﺯﻩ ﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻤـﻥ ﻤﻨﺘﺼـﻑ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺫﺭﻭﻩ ﺍﻭ ﺍﻟﻘﺸﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺼﻤﺕ ﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﻴﺭ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﻌﺒﺌﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﻜـل ﺍﻁـﺭﺍﻑ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﺍﻻﺴﻼﻤﻲ ﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘـﻡ ﻏﺯﻭﻫـﺎ ﺒﻭﺍﺴـﻁﻪ‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ١١ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﻋﺎﻡ٩٧٩١ ﻓﻘﺩ ﻓﺘﺤـﺕ ﺍﻟﻭﻻﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻤﻜﺎﺘﺏ ﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﺘﻁـﻭﻋﻴﻥ ﻭﻜﺎﻨـﺕ ﺘﻤـﺩﻫﻡ ﺒﺎﻟﻤـﺎل‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻼﺡ ﺤﺘﻲ ﺘﺴﺘﻜﻤل ﺨﻁﺘﻬﺎ ﻻﻏﺭﺍﻕ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﺍﻻﺤﻤـﺭ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺴﺘﻨﻘﻊ ﻴﺴﺘﻨﺯﻑ ﻁﺎﻗﺘﻪ ﻓﻼ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﺍﻟﻲ ﻤﻨﻬﻜﺎ ﻭﻫﻜﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺕ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻭﺍﻟﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩﻴﻪ‬
‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ ﻤﻭﻗﺘﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠـﻲ ﻤﺼـﻠﺤﻪ ﺍﻨﻴـﻪ ﻭﻴـﺯﻭل‬ ‫ﺒﺯﻭﺍﻟﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻋﺎﻡ٤٨٩١ ﻭﻓﻲ ﻅل ﺘﻠﻙ ﺍﻻﺠﻭﺍﺀ ﻤـﻥ ﺘﻼﻗـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺘﺎﺴﺱ ﺒﻴﺕ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻓﻲ ﺒﻴﺸـﺎﻭﺭ ﻓﻜـﺎﻥ ﻤﺤﻁـﻪ‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺒﺎل ﺍﻭﻟﻲ ﻟﻠﺭﺍﻏﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﺒﺎﻟﺠﻬﺎﺩ ﻗﺒـل ﺘـﻭﺠﻬﻬﻡ‬ ‫ﻟﻠﺘﺩﺭﻴﺏ ﺜﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻙ، ﻭﻗﺩ ﺤﺼل ﺍﻟﻤﺠﺎﻫـﺩﻭﻥ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺩﻋﻡ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻟﻡ ﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻌﺴـﻜﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺘﺎﺩ ﺍﻟﺨﻔﻴﻑ ﻓﺤﺴﺏ ﺒل ﺘﻁﻭﺭ ﻟﺘﺯﻭﻴﺩﻫﻡ ﺒﺼﻭﺍﺭﻴﺦ ﺴﺘﻴﻨﺠﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻓﻘﺩﺕ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﺍﻻﺤﻤﺭ ﺴﻴﻁﺭﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻁﻴـﺭﺍﻥ ﻭﺘﺴـﺒﺏ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺨﺴﺎﺌﺭ ﺒﺸﺭﻴﻪ ﻓﺎﺩﺤﻪ ﻓﻲ ﺼﻔﻭﻑ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺕ!!‬ ‫............‬ ‫ﻭﺘﻜﻤﻥ ﺍﻻﺸﻜﺎﻟﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ ﺍﻻﻥ ﻓﻲ ﺍﻨﻪ ﻓﻲ ﺒﺤﺭ ﺍﻟﻌﺸﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﻀﻴﻪ ﻭﺒﻌﺩ ﺘﻔﻜﻙ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻭﺤﺭﺏ ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻅﻬﺭﺕ ﺍﻟﺼﺤﻭﻩ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺍﻟﻨﻔﻭﺫ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﺩﻭل ﺍﻟﺒﺘﺭﻭﻟﻴﻪ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﻤﻊ ﺴﻴﺎﺩﻩ ﺍﻟﻘﻁﺏ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻲ ﺍﻻﻭﺤﺩ‬ ‫ﺘﻭﻟﺩﺕ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻻﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻅﻠﻡ ﻓﻲ ﺠﻬﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﺎ ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﺤﻴﺙ ﺨﻁ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﻪ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻟﻠﺼـﺭﺍﻉ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺍﻻﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻟﻤﻌﺎﻨﺎﻩ ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﺍﻟﻨﺎﺠﻡ ﻋـﻥ‬
‫ﻤﻅﺎﻟﻡ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺴـﻭﺩﺍﻥ ﻟﻤـﺩﻩ٨١ ﻋﺎﻤﺎﻤﺘﺼـﻠﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﻓﻲ ﺍﻓﺭﻴﻘﻴـﺎ ﻭﺘﻔﻜـﻙ ﺍﻟﺩﻭﻟـﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﻤﺎل ﻭﺍﺘﺴﺎﻉ ﺍﻟﻔﺠﻭﻩ ﺒﻴﻥ ﺍﻻﺜﺭﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﻤﺯﺩﻭﺠﻪ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻋﻤﻭﻤـﺎ ﻭﺍﻟﻭﻻﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻭﺼﻴﺭﻭﺭﻩ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻻﻤﻥ ﻭﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺍﻻﻤـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻭﻜﺎﻨﻬﺎ ﺍﺠﻬﺯﻩ ﺘﺎﺒﻌﻪ ﻟـﻼﺩﺍﺭﻩ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴـﻪ ﻜـل ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﺍﺩﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﻻﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﻋﻨـﺩﻤﺎ‬ ‫ﺘﻤﺕ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻨﻔﺠﺎﺭﺍﺕ ﺒﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ ﻭﻭﺍﺸﻨﻁﻥ ﺍﻤﺘﺯﺠﺕ ﻤﺸﺎﻋﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻋﻠﻲ ﻗﺘل ﺍﻻﺒﺭﻴﺎﺀ ﻤﻊ ﺤﺎﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺸﻔﻲ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺍﻤﻜـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺩ ﻭﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻡ ﻤﻥ ﻤﻅﺎﻟﻡ ﻭﻏﻁﺭﺴﻪ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﻟﻜﻥ ﺫﻜﺎﺀ ﺍﻻﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﻭﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻟﻤﻭﺍﺠﻬـﻪ ﺍﻟﻤﻭﻗـﻑ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻗﺩ ﺠﻌل ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺘﺭﺍﺠﻊ ﻤﺠﻤل ﺘﻭﺠﻬﺎﺘﻬﺎ ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺍﻟﺘﻐﻴـﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺭﻴﺢ ﻟﻤﻌﻅﻡ ﺴﻴﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻪ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻋﻼﻥ ﻋﻥ ﻗﺒﻭل ﻤﺒﺩﺍ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻔﻠﺴـﻁﻴﻨﻴﻪ، ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﻗـﻊ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻨﺸﻁ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺘﻭﺭ ﺠﻭﻥ ﺩﺍﻨﻔﻭﺭﺙ ‪.JohnDanforth‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﻡ ﺘﻨﺼﻴﺒﻪ ﻴﻭﻡ٦ ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ﺍﻟﻤﺎﻀـﻲ )ﺍﻱ ﻗﺒـل‬ ‫ﺨﻤﺴﻪ ﺍﻴﺎﻡ ﻤﻥ ﺯﻟﺯﺍل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ﺍﻟﺩﺍﻤﻲ( ﻟﻴﻜـﻭﻥ ﺍﻟﻤﻤﺜـل‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻟﻠﺭﺌﻴﺱ ﺒﻭﺵ ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﻟﻼﻟﺘﺯﺍﻡ ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻕ‬ ‫ﻫﺩﻑ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ.‬ ‫ﻭﻟﻭ ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﺤﻠﻡ ﻓﻲ ﺩﻭﻟﻪ ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺸـﻤﺎل ﺜـﻡ‬ ‫ﺍﻴﻘﺎﻑ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻜﺒﺩﺍﻴﻪ ﻟﻠﺴﻼﻡ ﻓـﻲ ﺍﻟﺴـﻭﺩﺍﻥ ﺍﻟﺤﺒﻴـﺏ ﻓـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻻﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻤﻅﺎﻟﻡ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻨﺎﻩ ﻭﺍﻻﻀﻁﻬﺎﺩ ﻭﻋـﺩﻡ ﺍﻻﺴـﺘﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﺴﻭﻑ ﺘﺨﻑ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﻪ ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﻤﻨﺎﺥ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﺠﺩﻴـﺩ‬ ‫ﻴﺩﻋﻭ ﺍﻟﻲ ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ ﻭﻫﻲ ﻋﻤﻠﻴﻪ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻟﻬـﺎ ﺍﺒﻌﺎﺩﻫـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻻﻋﻼﻡ ﻭﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺘﺤﺘﺎﺝ ﻟﻭﻗﺕ ﻟﻴﺱ ﺒﺎﻟﻘﺼﻴﺭ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺜﻘﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺒﺎﻟﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻭﺼـﻭﻻ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﺎﺨﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﻭﻫﻭ ﺍﻤل ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﻟﺠﻬﺩ ﻭﻓﻜﺭ ﺤﻜﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﻪ ﻭﺍﻻﻓﺭﻴﻘﻴﻪ ﻭﺍﻻﻭﺭﻭﺒﻴﻪ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﻪ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﻩ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻠﻙ ﺍﻟﻤﺎل ﻭﺍﻟﻨﻔﻭﺫ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺫﻟـﻙ ﺍﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﻤﻭﺜﺭﻩ ﻭﻓﺎﻋﻠﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﻭﺍﻓﻘﻪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﻋﻼﻡ ﻋﻨﻬﺎ ﻓـﻲ ﺒﻼﺩﻨـﺎ‬ ‫ﻟﻴﻜﺎﺩ ﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩﺍ ﺍﻭ ﻤﻌﺘﺭﻓﺎ ﺒﻪ ﻭﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ‬ ‫ﺍﻻﺨﺭﻱ، ﻓﻬﻲ ﻤﻨﺤﺎﺯﻩ ﺍﻟﻲ ﻗﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺠﻨـﻭﺏ ﻋﻤﻭﻤـﺎ ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺎﺒﻊ ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻱ ﻓـﻲ‬ ‫ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﻭﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ.‬
‫ﻭﺍﺘﻭﻗﻊ ﺸﺨﺼﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﺘﻭﻗﻊ ﻜـل ﺤﻜﻤـﺎﺀ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ١١ ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ١٠٠٢ ﻴﻭﻤﺎ ﻓﺎﺼﻼ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﻌﺒﺭﺍ ﻋـﻥ‬ ‫ﺫﺭﻭﻩ ﺍﻨﺘﺼﺎﺭ ﻨﻅﺭﻴﻪ ﺼﺩﺍﻡ ﺍﻟﺤﻀـﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘـﻲ ﺴﺘﻨﺤﺴـﺭ‬ ‫ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻭﺫﺭﻭﻩ ﺍﻟﻌﺩﺍﻭﻩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻭﺍﻻﺴـﻼﻡ ﻭﺍﺭﺍﻫـﺎ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﺘﻘﻬﻘﺭ ﻭﺍﻀﺢ ﻤﻤﺎ ﺍﻀﻁﺭ ﺒﻴﺭﻟﺴﻜﻭﻨﻲ ﺭﺌﻴﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻴﻁﺎﻟﻴـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻻﻋﺘﺫﺍﺭ ﺍﻟﻌﻠﻨﻲ ﻭﺍﻟﺼﺭﻴﺢ ﻋـﻥ ﻤﻘﻭﻟـﻪ ﺍﻥ ﺍﻟﺤﻀـﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻪ ﺘﺘﻔﻭﻕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻩ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﻫﻲ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺘﻪ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻪ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻋﺘﺫﺍﺭ ﺍﻟﻁﻭﻋﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺩﻤـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻅﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻤﻠﻬـﺎ ﺍﻫـل ﺍﻟﺴـﻭﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﻴﻥ ﻤﻨﺫ ﻗﺭﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺘﺭﻁﻴﺒﺎ ﻟﻤﺸﺎﻋﺭﻫﻡ ﺜﻡ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻨﺩﺍﺀ ﻗﺩﺍﺴﻪ ﺒﺎﺒﺎ ﺍﻟﻔﺎﺘﻴﻜﺎﻥ ﻴﻭﺤﻨﺎ ﺒﻭﻟﺱ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻋﻨﺩ ﺯﻴﺎﺭﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺴﻭﺭﻴﺎ ﻓﻲ ﻤﺎﻴﻭ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟـﻲ ﻜـل ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﺎﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺤﻭﺍﺭ ﻴﺴﻭﺩﻩ ﺍﻻﺤﺘﺭﺍﻡ ﺜﻡ ﻗﺎل:‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﻁﻠﺏ ﺍﻟﻐﻔﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﻋﻠﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻋﻥ ﻜل ﻤﺭﻩ‬ ‫ﺍﻫﺎﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻭﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻭﻥ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﺒﻌﻀﺎ ﻜﻤﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﻨﻐﻔﺭ ﺒﻌﻀﻨﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ.‬
‫ﺍﻟﺨﺹ ﻓﺎﻗﻭل ﺍﻥ ﻗﻀﻴﻪ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻓـﻲ ﻏﺎﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺩ ﻭﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ ﻻﻨﻬﺎ ﺍﻓﺭﺍﺯ ﻋﻭﺍﻤل ﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﺒﻌﻀـﻬﺎ ﻴﺤﻤـل‬ ‫ﻁﺎﺒﻊ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﻩ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﺍﺴﻼﻤﻴﻪ ﺍﻭ ﻏﻴﺭ ﺍﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻤﺘـﺎﺜﺭﻩ‬ ‫ﺒﺎﻻﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﻓﻲ ﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻴﺴﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻭﺍﻻﻤﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻻﺤﺒﺎﻁ ﻟﻌﺩﻡ ﻗﺩﺭﻩ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻤﺤﺩﻭﺩﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻲ ﺘﻠﺒﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻻﻨﺴﺎﻨﻴﻪ ﺍﻻﺴﺎﺴﻴﻪ ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﻨﻭﻋﻴﻪ ﺍﻟﺤﻴـﺎﻩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺨﻼل ﺘﻭﺍﻓﺭ ﺤﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺫﺍﺕ ﺍﻟﻲ ﺤﻕ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﻭﺘﻜﻭﻴﻥ‬ ‫ﺍﺴﺭﻩ ﺍﻟﻲ ﺤﻕ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺒﻬﺎ ﻁﻤﻭﺤﺎﺕ ﺒﺘﺯﺍﻴﺩ ﻨﻤﻭ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﻪ ﻭﺘﺩﺍﻭل ﺍﻟﺴﻠﻁﻪ ﻭﺤﻘﻭﻕ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ.‬ ‫ﺍﻨﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺴـﺘﻁﻐﻲ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﻔﻜﺭ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺴﻭﻑ ﻴﺯﺩﺍﺩ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻤﺎﻟﻡ ﺘﺘﻡ ﻤﻌﺎﻟﺠﻪ ﻓﻜﺭﻴﻪ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻤﺒﺩﻋﻪ‬
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354
1354

Recommended

1358
13581358
1358kotob arabia
 
1323
13231323
1323kotob arabia
 
576
576576
576kotob arabia
 
4098
40984098
4098kotob arabia
 
102
102102
102kotob arabia
 
5103
51035103
5103kotob arabia
 
1237
12371237
1237kotob arabia
 
6115
61156115
6115kotob arabia
 

Recommended

1358
13581358
1358kotob arabia
 
1323
13231323
1323kotob arabia
 
576
576576
576kotob arabia
 
4098
40984098
4098kotob arabia
 
102
102102
102kotob arabia
 
5103
51035103
5103kotob arabia
 
1237
12371237
1237kotob arabia
 
6115
61156115
6115kotob arabia
 
1383
13831383
1383kotob arabia
 
728
728728
728kotob arabia
 
103
103103
103kotob arabia
 
5308
53085308
5308kotob arabia
 
1158
11581158
1158kotob arabia
 
795
795795
795kotob arabia
 
5723
57235723
5723kotob arabia
 
1361
13611361
1361kotob arabia
 
4698
46984698
4698kotob arabia
 
773
773773
773kotob arabia
 
3478
34783478
3478kotob arabia
 
1357
13571357
1357kotob arabia
 
1498
14981498
1498kotob arabia
 
340
340340
340kotob arabia
 
266
266266
266kotob arabia
 
5831
58315831
5831kotob arabia
 
5390
53905390
5390kotob arabia
 
4394
43944394
4394kotob arabia
 
3442
34423442
3442kotob arabia
 
1690
16901690
1690kotob arabia
 
1081
10811081
1081kotob arabia
 
892
892892
892kotob arabia
 

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

1383
13831383
1383
 
728
728728
728
 
103
103103
103
 
5308
53085308
5308
 
1158
11581158
1158
 
795
795795
795
 
5723
57235723
5723
 
1361
13611361
1361
 
4698
46984698
4698
 
773
773773
773
 
3478
34783478
3478
 
1357
13571357
1357
 
1498
14981498
1498
 
340
340340
340
 
266
266266
266
 
5831
58315831
5831
 
5390
53905390
5390
 
4394
43944394
4394
 
3442
34423442
3442
 
1690
16901690
1690
 

Similar to 1354

Similar to 1354 (20)

1081
10811081
1081
 
892
892892
892
 
1360
13601360
1360
 
4096
40964096
4096
 
423
423423
423
 
423
423423
423
 
1170
11701170
1170
 
1009
10091009
1009
 
3182
31823182
3182
 
588
588588
588
 
1366
13661366
1366
 
4875
48754875
4875
 
1004
10041004
1004
 
223
223223
223
 
6197
61976197
6197
 
4112
41124112
4112
 
907
907907
907
 
4751
47514751
4751
 
5149
51495149
5149
 
579
579579
579
 

More from kotob arabia

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 

Recently uploaded

درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 

Recently uploaded (20)

درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 

1354

  • 1.
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫)١(‬ ‫ﻤﻨﺫ ﻗﺭﻥ ﻭﻨﺼﻑ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﻭﺘﺤﺩﻴـﺩﺍ ﻋـﺎﻡ٨٤٨١‬ ‫ﺍﺼﺩﺭ ﻜﺎﺭل ﻤﺎﺭﻜﺱ ﺍﻟﻤﺎﻨﻔﺴﺘﻭ ﻟﻴﻘﺩﻡ ﺭﻭﻴﺘﻪ ﻓـﻲ ﺍﻥ ﻤﺤـﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻫﻭ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﻭﻨﺎﺸﺩ ﻋﻤﺎل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻥ ﻴﺘﺤـﺩﻭﺍ،‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻴﺩﻓﻌﻭﺍ ﺒﺎﻟﺒﺸﺭﻴﻪ ﺍﻟﻲ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﻻﻁﺒﻘﻲ ﻭﺴﺎﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﺴﻴﺭﻩ‬ ‫ﻁﻭﻴﻠﻪ ﻤﺘﻌﺭﺠﻪ، ﺍﻨﺘﻬـﺕ ﺒـﺎﻥ ﺘﻔﻜـﻙ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ ﺍﻟﺴـﻭﻓﻴﺘﻲ‬ ‫ﻋﺎﻡ١٩٩١، ﻓﺘﺒﺎﺭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﻔﻜﺭﻭﻥ ﻭﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻤﺭﻴﻜـﺎ‬ ‫ﻴﻘﺩﻤﻭﻥ ﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﺘﻔﺴﺭ ﺤﺭﻜﻪ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﺍﻟﻤﻨﻅـﻭﺭ‬ ‫ﻭﺘﻀﻤﻥ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻓﻲ ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻩ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴـﺯﻩ، ﻭﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻜﺜﺭﻫﺎ ﺘﻭﻓﻴﻘﺎ ﻭﻗﺒﻭﻻ، ﻨﻅﺭﻴﻪ ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ ل ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩﻤﻬﺎ ﻋﺎﻡ٣٩٩١، ﺜﻡ ﺘﻭﺴﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﻋﺎﻡ٦٩٩١.‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺠﻴﺏ ﺍﻨﻨﻲ ﻜﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻻﻑ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﻤﻔﻜـﺭﻴﻥ‬ ‫ﺍﻨﺯﻋﺠﺕ ﻤﻥ ﻨﻔﻭﺫ ﻭﺍﻜﺘﺴﺎﺡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﻪ، ﻭﻜﺎﻥ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺒﺩﻴل‬ ‫ﻨﻅﺭﻱ ﻤﻘﻨﻊ، ﻭﻤﻊ ﺘﺤﺭﻜـﻲ ﻭﺭﺤﻼﺘـﻲ ﻭﺠـﺩﺕ ﺍﻥ ﻋـﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺯﻋﺠﻴﻥ ﻤﻥ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﻭﻋﻠﻲ ﺍﺘﺼـﺎل‬ ‫ﻴﺘﺠﻤﻌﻭﻥ ﻭﻴﻘﺎﻭﻤﻭﻥ ﻭﻴﻘﺩﻤﻭﻥ ﺍﻟﺒﺩﻴل ﻭﻫﻭ:‬ ‫)١(‬ ‫ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻭ ﺍﺭﺍﺀ -ﺍﻟﺴﻨﻪ ٣٢١-ﺍﻟﻌﺩﺩ ١١٨٠٤ ١ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ٨٩٩١-ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ‬
  • 5. ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﺸﻬﺩ ﻤﺼﺭ ﺸﻬﺭﺍ ﺴﺎﺨﻨﺎ )ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﻪ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺩﺭﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻩ ﻭﺍﻟﺭﻁﻭﺒﻪ( ﻜﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﺍﻏﺴﻁﺱ٨٩٩١، ﻜﻤﺎ ﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺸﻬﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺸﻬﺭﺍ ﺴﺎﺨﻨﺎ )ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﻪ ﺍﻟﺼﺭﻉ ﺍﻟﻌﻨﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩل(‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭ، ﻓﻔﻲ ﻴﻭﻡ٧ ﺍﻏﺴﻁﺱ٨٩٩١، ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺤﺎﺩﺜﺎ ﺍﻨﻔﺠﺎﺭ ﺍﻟﺴﻔﺎﺭﺘﻴﻥ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻓﺭﻴﻘﻴﺎ، ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﺩ‬ ‫ﺒﺎﻟﺤﺭﺏ ﻭﺍﻟﺭﺩﻉ ﺒﺎﻟﺼﻭﺍﺭﻴﺦ ﺒﻌﺩ ﻨﺤﻭ ﺍﺴﺒﻭﻋﻴﻥ، ﻭﻟﺫﺍ ﺍﺘﺼﻭﺭﻩ‬ ‫ﺸﻬﺭﺍ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺎ ﻓﺎﺼﻼ ﺒﻴﻥ ﻋﻬﺩﻴﻥ، ﻭﺴﻴﻜﻭﻥ ﺒﺩﺍﻴـﻪ ﻟﺘﺼـﺎﻋﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺒﻴﻥ ﺩﻭﻟﻪ ﻋﻅﻤﻲ ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ، ﻭﺒﻴﻥ ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺸـﻌﺒﻴﻪ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺍﻻﺭﺽ ﺘﺴﺎﻨﺩﻫﺎ ﺩﻭل ﻭﺸﻌﻭﺏ، ﺘﻤﺎﺭﺱ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻋـﻥ‬ ‫ﻁﺭﻴﻕ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﻤﺘﻘﺩﻤﻪ ﻭﻤﺘﻭﺍﻓﺭﻩ، ﻭﻻﻴﻌﻠﻡ ﻨﻬﺎﻴﻪ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻻ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻲ ﺍﻟﻘﺩﻴﺭ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﻴﻭﻟﺩ ﻨﺘﻴﺠـﻪ ﺘﺼـﺭﻓﺎﺘﻨﺎ ﺍﻟﻴـﻭﻡ، ﻜﻤـﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻫﻭ ﺜﻤﺭﻩ ﺍﺤﺩﺍﺙ ﺘﻤﺕ ﻓﻲ ﺤﻘﺒﻪ ﻗﺭﻴﺒﻪ ﻗـﺩ ﻤﻀـﺕ،‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻤﻘﺎﻡ ﺍﻻﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﻌﻨﻴﻔﻪ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﻪ، ﻻﺒﺩ ﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﺸﻴﺭ ﻟﻠﺤﺭﺏ‬ ‫ﺍﻻﻓﻐﺎﻨﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﺨﺩﻤﺘﻬﺎ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺒﺫﻜﺎﺀ ﻭﺘﺨﻁـﻴﻁ ﻻﻀـﻌﺎﻑ‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﻟﻤﻌﺘﺩﻱ ﻓﻜﺎﻥ ﺍﻥ ﻨﻅﻤﺕ ﻭﻤﻭﻟـﺕ ﻭﻜﺎﻟـﻪ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺨﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﻟﺘﻜـﻭﻴﻥ ﺠـﻴﺵ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁـﻭﻋﻴﻥ‬
  • 6. ‫ﻴﺤﺎﺭﺒﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﺍﻻﻓﻐﺎﻥ ﻭﻴﺴﺠل ﺼﻤﻭﺌﻴل ﻫـﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀـﺎﺭﺍﺕ )ﺼـﻔﺤﻪ٧٤٢ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻌﻪ ﺍﻻﻨﺠﻠﻴﺯﻴﻪ( ﻀﻤﻥ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﺨﺭﻱ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﺍﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﻨﻔﻘﺕ٣،٣ ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ ﻟﺘﺩﺭﻴﺏ٥٢ ﺍﻟﻑ ﻤﺘﻁﻭﻉ ﺘﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻫﻡ‬ ‫ﺒﻌﻨﺎﻴﻪ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﻪ ﻭﺍﻻﺴـﻼﻤﻴﻪ.. ﻭﻫـﻡ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺼﺎﺭﻭﺍ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﻤﻴﺭﻩ ﺍﻭ ﺍﻟﻨﻭﺍﻩ ﻟﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻤﻥ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﻭﺤﺘﻲ ﺍﻻﻥ ﻭﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺘﻔﺎﻕ‬ ‫ﻏﻴﺭ ﻤﻜﺘﻭﺏ ﺒﻴﻥ ﻗﻴﺎﺩﺍﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﺒﻴﻥ ﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺨـﺎﺒﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ‪.CIA‬‬ ‫ﺒﺎﻥ ﻴﻘﻭﻤﻭﺍ ﺒﻤﻤﺎﺭﺴﻪ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺨﺭﺠﻭﺍ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ، ﻭﻋﻠـﻲ ﺴـﺒﻴل‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻻﺠﻬﺯﻩ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺒﻤﺴﺎﻋﺩﻩ ﻋﻤﺭ ﻋﺒـﺩﺍﻟﺭﺤﻤﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﻬﺭﻭﺏ ﻤﻥ ﻤﺼﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻪ ﻟﻼﻗﺎﻤﻪ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﻪ‬ ‫ﻨﺸﺎﻁﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﺘﺤﻭل ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﻭﻓﻕ ﻤﻨﻁﻕ ﺍﻻﺤﺩﺍﺙ‬ ‫ﻟﻴﻜﻭﻥ ﻀﺩ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ!‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺫﺭﻭﻩ ﺜﻡ ﺍﻟﻁﻼﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﻤـﺭ ﺍﻟـﺫﻱ ﺼـﻨﻌﻪ‬ ‫ﺼﺎﺤﺒﻪ ﻟﺤﺭﺍﺴﺘﻪ ﻭﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺭﺒﺎﻩ ﻭﺍﻁﻌﻤﻪ ﻭﺩﺭﺒﻪ..!‬
  • 7. ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﻗﺩ ﺘﺒﻠﻭﺭ ﻭﺘﺤﻭل ﻤﻥ ﺍﺤـﺩﺍﺙ‬ ‫ﻓﺭﺩﻴﻪ ﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺼﻐﻴﺭﻩ ﻤﺘﻔﺭﻗﻪ ﻫﻨﺎ ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻲ ﺼﺭﺍﻉ ﻴﻐﻁﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺭﻩ ﺍﻻﺭﻀﻴﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻜﺒﺭ ﺩﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ ﺘﻬـﺎﺠﻡ ﺒﺎﺭﺍﺩﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻔﺭﺩﻩ ﻭﻭﻓﻕ ﺘﻘﺩﻴﺭﻫﺎ ﻭﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻬﺎ، ﺍﻫﺩﺍﻓﺎ ﺘﺭﺍﻫﺎ ﻤﻭﺠﻬﻪ ﺍﻤـﺎ‬ ‫ﻟﺩﻭل ﺘﺤﺘﻀﻥ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ، ﺍﻭ ﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻨﻭﺍﺘـﻪ ﻫـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺭﺒﺕ ﺍﻭل ﺍﻻﻤﺭ ﻜﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺤﺭﻜﻪ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺩ‬ ‫ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻀﻌﺎﻑ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺕ، ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻗﺎل ﺍﺤﺩ ﻤﺴﺌﻭﻟﻲ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻋﺎﻡ٤٩٩١، ﺤﺴﺒﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ ﺍﻴﻀـﺎ:‬ ‫ﺍﻥ ﺤﺭﻜﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﺍﻻﻓﻐﺎﻥ ﻗﺩ ﻗﻀﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺕ ﻭﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﺤﺩﻱ ﺍﻟﻘﻭﺘﻴﻥ ﺍﻟﻌﻅﻤﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﺍﻻﻥ ﻫﻡ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﺠل‬ ‫ﺘﺤﻁﻴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﻪ!‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻭﺍل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻔﺭﺽ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻻﻥ ﻫﻭ ﻫل ﻴﻜﻭﻥ ﻜـل‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺘﺤﻘﻴﻘﺎ ﻟﻠﻨﻅﺭﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻁﺭﺤﻬﺎ ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ، ﻭﻫﻲ ﺍﻨﻨﺎ ﻨﻌـﻴﺵ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺤﻘﺒﻪ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺒﺎ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻪ ﺍﻥ ﻗﺩﺭ ﻟﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺤﺩﺙ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻀـﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻪ )ﺍﻱ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﺍﻭﺭﻭﺒﺎ( ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ، ﻭﺒﻴﻥ ﺘﺤﺎﻟﻑ ﻴﺠﻤـﻊ‬
  • 8. ‫ﻜﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺘﻴﻥ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﺍﻟﻜﻭﻨﻔﻭﺸﺴﻴﻪ، ﻋﻠﻲ ﺤﺩ ﺭﻭﻴﺘﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ ﻤﻘﺎﺒل.‬ ‫ﻭﻴﺒ ـﺩﻭ ﺍﻥ ﺍﻻﺩﺭﻩ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴ ـﻪ ﺘﺘﺒﻨ ـﻲ ﺍﺴ ـﺘﺭﺍﺘﺠﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﻪ ﻨﻅﺭﻴﻪ ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ، ﻭﻟﺫﺍ ﻓـﺎﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺯﻟـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻀﺤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﺍﻟﺼﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨـﺕ ﺫﺭﻭﺘﻬـﺎ ﺯﻴـﺎﺭﻩ‬ ‫ﻜﻠﻴﻨﺘﻭﻥ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﻭﺨﺭﺍ ﻭﻫﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﺍﻋﺘﻘﺩ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻟﻌﺩﻡ‬ ‫ﻗﻴﺎﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻑ ﺍﻭ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﺏ ﺒﻴﺴﻥ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺘﻴﻥ ﺍﻟﻜﻭﻨﻔﻭﺸﺴـﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ، ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﻩ ﺍﻟﺫﻜﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻌﺜﻪ ﺍﻻﻫﺭﺍﻡ ﻤﻭﺨﺭﺍ ﻟﺩﻭل ﺍﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻠﻬﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﺍﻴﻪ‬ ‫ﺠﻴﺩﻩ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻤﺤﺩﻭﺩﻩ ﺍﻟﺘـﺎﺜﻴﺭ ﻤـﺎﻟﻡ ﺘﻜـﻥ ﻤﺩﻋﻤـﻪ ﺒﺭﻭﻴـﻪ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﻪ ﻟﻠﺨﺎﺭﺠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻪ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻁﺎﺭ ﻻﺤﻅﻨﺎ ﻜﻤﺎ ﻻﺒـﺩ ﺍﻥ ﻻﺤـﻅ ﻜـل‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻴﻥ ﺍﻥ ﻜﻼ ﻤﻥ ﻜﻠﻴﻨﺘﻭﻥ ﻭﺍﻭﻟﺒﺭﻟﻴـﺕ ﻭﻋﻨـﺩ‬ ‫ﺍﻋﻼﻨﻬﻤﺎ ﻤﺒﺭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻐﺎﺭﺘﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﻜل ﻤـﻥ ﺍﻟﺴـﻭﺩﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ، ﺤﺭﺼﺎ ﻋﻠﻲ ﺘﺎﻜﻴﺩ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﺎﺭﺍﺕ ﺴﻭﻑ‬ ‫ﺘﺴﺘﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻫﺩﺍﻑ ﻭﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻻﺭﻫـﺎﺏ، ﻭﻟﻜﻨﻬﻤـﺎ ﻴﺤﺘﺭﻤـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﻴﻘﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺭﻭﺤﻴﻪ ﺍﻟﻤﻨﺼﻔﻪ ﻟﺘﻌﺎﻟﻴﻤـﻪ، ﺫﻟـﻙ ﺍﻥ‬ ‫ﺘﻭﺴﻴﻊ ﺩﺍﺌﺭﻩ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﻭﺘﺼﻌﻴﺩﻩ ﻟﻴﺼل ﺍﻟﻲ ﻤﻨﺘﻬﺎﻩ ﻓﻲ ﺼـﺩﺍﻡ‬
  • 9. ‫ﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻭ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﺍﻭ ﻋﺴﻜﺭﻱ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻭﺍﻻﺴﻼﻡ ﺤﺴﺒﻤﺎ ﺘﻨﺒﺎ‬ ‫ﻫﺎﻨﺘﺠﺘﻭﻥ ﺍﻤﺭ ﺒﺎﻟﻎ ﺍﻟﺨﻁﻭﺭﻩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﻠﻡ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻤﻲ ﻭﻤﺤﻔـﻭﻑ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺨﺎﻁﺭ ﻭﺍﻟﺘﺩﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺴﻴﻁﺭﻩ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﻤﻥ ﺜـﻡ‬ ‫ﻓﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺎﺯﻕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤل ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﺍﻟﻲ ﻤﺨﺭﺝ ﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻭﻓﻜﺭﻱ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﺍﻴﻀﺎ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺤﻘﺒﻪ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎﺕ ﻟﻡ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﺍﻻﻤﺭ ﻋﻠـﻲ ﻨﺸـﺭ‬ ‫ﻨﻅﺭﻴﻪ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﻥ ﺫﻟﻙ ﺒﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﻭﻤﻔﺎﻫﻴﻡ‬ ‫ﻭﻭﺍﻗﻊ ﺠﺩﻴﺩ ﻤﺜل ﺸﻌﺎﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﺠﺩﻴﺩ ﺜﻡ ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﺍﻟﻜﻭﻜﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﻪ ﺍﻟﻤﺘﺭﺘﺒﻪ ﻋﻠﻲ ﺜﻭﺭﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻻﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻗﺩ ﺼﺎﺭ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻗﺭﻴﻪ ﺼﻐﻴﺭﻩ، ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻤﻭﺭ ﻭﺸﻌﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻤﻭﻀﻊ ﻤﻨﺎﻗﺸﻪ ﻭﺘﺤﻠﻴل.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻻﺨﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻬﻪ ﻫﺒـﺕ‬ ‫ﻫﻴﺌﺎﺕ ﻭﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﻭﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻭﻤﻌﻅﻤﻬﺎ ﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ﺘﺘﺼﺩﻱ ﻟﻠﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﻭﺭﻭﺡ ﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﻲ ﻓﺦ ﺍﻟﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻭﻜﺭﺩ ﻓﻌل ﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻻﺩﺍﺭﻩ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﻗﺘﻨﻌﺕ ﺒﺎﻥ ﻤﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﻤﺒﻨﻴﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﺩﻱ ﻟﻤﻨﺎﺥ ﺘﺤﺎﻟﻑ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻭﻫﻭ ﺍﻤﺭ ﻟﻪ ﺠﺫﻭﺭ، ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺤﻘﻴﻘﻴﻪ ﻭﻓـﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗـﺕ‬
  • 10. ‫ﺘﻌﻤل ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﺸﻌﺎل ﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﻤﺤﻠﻴﻪ ﻤﺜﻠﻤﺎ ﺤـﺩﺙ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﺭﺏ ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﻻﻥ ﻗﻠﻴﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﻭﺏ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻴﺨﺩﻡ ﺍﻟﺤـﺭﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺤﺴـﺒﻤﺎ ﻜﺎﻨـﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴـﻪ ﺍﻻﺴـﺘﻌﻤﺎﺭﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﻪ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﻪ، ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﻤﺒﺩﺍ ﻓﺭﻕ ﺘﺴﺩ ﻭﻟﻜﻥ ﺯﻴﺎﺩﻩ ﻋﺩﺩ‬ ‫ﻭﺩﺭﺠﻪ ﺍﺸﺘﻌﺎل ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻗﺩ ﺍﻟﻘﻲ ﺒﺎﻋﺒﺎﺀ ﻋﻠﻲ ﺸـﺭﻁﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﻓﺼﺎﺭ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻬﺎ ﻤﻌﺎ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻨﻅﻤﻪ ﺍﻟﻴﻭﻨﺴﻜﻭ ﺒﺒﺎﺭﻴﺱ ﻭﻓﻲ ﺒﺩﺍﺭﻱ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﺩﺭﻜﺕ ﺨﻁﻭﺭﻩ ﻤﺎﻴﺠﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻁﺭﺤﺕ ﺸﻌﺎﺭ ﺍﻟﺘﺴـﺎﻤﺢ‬ ‫‪.Tolerance‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺍﺜﺭﺕ ﺍﻥ ﺍﺘﺭﺠﻤﻪ ﺒﻌﺒﺎﺭﻩ ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ ﻭﻋﺒـﺭ‬ ‫ﺴﻨﺘﻴﻥ ﻋﻜﻔﺕ ﻋﻠﻲ ﺘﺴﺠﻴل ﺨﺎﻁﺭﻱ ﻭﺭﻭﻴﺘﻲ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﻨﺸـﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻴﺎﻡ ﻴﺤﻤل ﺸﻌﺎﺭ ﺍﺘﻤﻨﻲ ﺍﻥ ﻴﻨﺘﺸﺭ ﻭﻫﻭ: ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ ﻓﻜﺭﺍ‬ ‫ﻭﺍﻗﺘﻨﺎﻋﺎ ﺜﻡ ﻤﻤﺎﺭﺴﻪ.‬ ‫ﺜﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺩﻋﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺤﻜﻭﻤـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻴﺩ ﺒﻌﻘﺩ ﻤﻭﺘﻤﺭ ﺩﻭﻟﻲ ﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻟﻨﺤﻭ٠٥١ ﺩﻭﻟﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﺒﺭﻴل٨٩٩١ ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻲ ﺸﺭﻑ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻭﻓﺩ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ‬ ‫ﺭﻓﻴﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻱ ﻟﻭﻀﻊ ﺨﻁﻪ ﻋﻤل ﺘﻠﺘـﺯﻡ ﺒﻬـﺎ ﻜـل ﻭﺯﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻟﻨﺸﺭ ﻭﻗﺒﻭل ﻓﻜﺭ ﻭﺜﻘﺎﻓﻪ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﻪ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨـﻪ‬
  • 11. ‫ﻟﻼﻭﻁﺎﻥ ﺘﺤﺕ ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻴﻪ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ‬ ‫ﺒﺴﺒﺏ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺴﻼﻟﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﻠﻐﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻱ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒـﺎﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺕ ﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﻓﺭﻋﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻁﺎﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓـﻪ ﻭﺍﻟﻔﻜـﺭ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻤﺴﺘﻭﻱ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻩ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺴﺎﺩﺕ‬ ‫ﻗﻴﻡ ﺤﻭﺍﺭ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻜﺒﺩﻴل ﺍﺭﻗـﻲ ﻴﺨﻔـﻑ ﺘـﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻐﺫﻴﻬﺎ ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻭﺭﻭﻴﻪ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺍﺕ.‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻭﺍﻓﻕ ﻜل ﺫﻟﻙ ﻤﻊ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟـﺩﻭل ﻤـﻥ ﺨـﻼل‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﻨﻭﻥ ﻭﺍﻻﺩﺍﺏ، ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻭﺍﺌﺯ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻪ ﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﻓﺭﺍﺩ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻌﻤـل‬ ‫ﻭﺘﺩﻋﻭ ﻟﻠﺘﺴﺎﻤﺢ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺼﻭﺭﻩ، ﻭﻟﻌل ﺍﻫﻤﻬﺎ ﻭﺍﻗﺩﻤﻬﺎ ﺠﺎﺌﺯﻩ‬ ‫ﺒل ﻟﻠﺴﻼﻡ.‬ ‫ﻭﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﺠﺎﺌﺯﻩ ﻨﻭﺒل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﻁﺏ ﺍﻭ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ ﺒﺎﻻﺩﺏ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﺴﺘﺎﺫﻨﺎ ﻨﺠﻴـﺏ ﻤﺤﻔـﻭﻅ‬ ‫ﻋﺎﻡ٨٨٩١، ﻜﺫﻟﻙ ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻟﻴﻭﻨﺎﻥ ﺒﺎﻟﺩﻋﻭﻩ ﻟﻘﺒـﻭل ﺍﻟﺘﺭﺸـﻴﺤﺎﺕ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﺌﺯﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻠﻴﺎﺭﺩﻴﺭ ﺍﻟﺸﻬﻴﺭ ﺍﻭﻨﺎﺴﻴﺱ ﺜـﻡ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺠﺎﺌﺯﻩ ﺴﻴﻤﻭﻥ ﺒﻭﻟﻴﻔﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻤﻬﺎ ﺩﻭﻟﻪ ﻓﻨـﺯﻭﻴﻼ ﺒﺎﻤﺭﻴﻜـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﻪ ﺒﺫﺍﺕ ﺍﻟﻬﺩﻑ )ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻲ ﺸﺭﻑ ﺍﻥ ﺘﺭﺸﺤﻨﻲ ﻤﺼـﺭ‬ ‫ﻤﺭﺘﻴﻥ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﻩ( ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺠﺎﺌﺯﻩ ﺍﻨﺩﻴﺭﺍ ﻏﺎﻨـﺩﻱ ﻭﺘﻘـﺩﻤﻬﺎ‬
  • 12. ‫ﺤﻜﻭﻤﻪ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﻭﻤﻭﺨﺭﺍ ﺠﺎﺀﺕ ﺩﻋﻭﻩ ﺘﺭﻜﻴﺎ ﻟﻠﺘﺭﺸـﻴﺢ ﻟﺠـﺎﺌﺯﻩ‬ ‫ﺘﺤﻤل ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺯﻋﻴﻡ ﻜﻤﺎل ﺍﺘﺎﺘﻭﺭﻙ ﻟﻠﺘﻔﺎﻫﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ، ﻭﺍﺘﻤﻨﻲ‬ ‫ﺍﻥ ﺘﺩﺭﺱ ﻤﺼﺭ، ﺍﻨﺸﺎﺀ ﺠﺎﺌﺯﻩ ﻋﺎﻟﻤﻴﻪ ﺒﺎﺴﻡ ﺴـﻌﺩ ﺯﻏﻠـﻭل‬ ‫ﻟﻠﻭﺌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﺎﺨﻲ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺴﻴﻜﻭﻥ ﻟﺫﻟﻙ ﺘـﺎﺜﻴﺭ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓـل‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻪ، ﻟﻤﺎ ﻋﺭﻑ ﻋﻥ ﻤﺼﺭ ﻤﻥ ﻭﺌﺎﻡ ﺩﺍﺨﻠﻲ ﻨـﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﺜـﺎل‬ ‫ﺒﺭﺯ ﻭﺍﺸﺘﻬﺭ ﻤﻊ ﺜﻭﺭﻩ ﻋﺎﻡ٩١٩١ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﺭﺘﺒﻁﺕ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺯﻋﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻟﺩ ﺴﻌﺩ ﺯﻏﻠﻭل، ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻁﺎﺭ ﺴﻌﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼـﺭﻱ‬ ‫ﻜﻠﻪ ﺒﺤﺼﻭل ﺍﻟﺴﻴﺩﻩ ﺍﻟﻔﺎﻀﻠﻪ ﺴﻭﺯﺍﻥ ﻤﺒـﺎﺭﻙ ﻋﻠـﻲ ﺠـﺎﺌﺯﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻤﺢ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻨﺤﺘﻬﺎ ﻟﻬﺎ ﺍﻜﺎﺩﻴﻤﻴﻪ ﺍﻟﻔﻨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺩﻴﻨﻪ ﺴﺎﻟﺯﺒﻭﺭﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻤﺴﺎ.‬ ‫ﻻﻥ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺒﺎﻟﺸﻲﺀ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﺴﺘﻜﻤل ﻤﺎﺴـﺒﻕ ﺒﺎﻟﺤـﺩﻴﺙ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺠﻬﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﻭﻤﻥ ﺠﻤﺎﻋﻪ ﺍﻟﺘﺴﻠﺢ ﺍﻟﺨﻠﻘﻲ‬ ‫ﻟﺤﻀﻭﺭ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﻪ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﻪ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺭﻴﻪ ﻜﻭ‪CAUX‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺴﻔﺢ ﺠﺒل ﻗﺭﻴﺏ ﻤﻥ ﻤﺩﻴﻨﻪ ﻤﻭﻨﺘﺭﻭ ﺍﻟﺴﻭﻴﺴﺭﻴﻪ،‬ ‫ﻓﻌﻨﺩﻤﺎ ﺤﻀﺭﺕ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻠﺠﻨﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻪ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻪ، ﻭﺠﺩﺕ‬ ‫ﺍﻥ ﺸﻐﻠﻬﺎ ﺍﻟﺸﺎﻏل ﻫﻭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻋﺎﺕ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻼ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ، ﻭﺘﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻪ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻪ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴـﻪ، ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﺴﺎﺱ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ ﻟﻠﺘﺎﺨﻲ ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﻤﺢ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴـﻪ‬
  • 13. ‫ﺍﻟﻤﻭﻓﻘﻪ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺠﺤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻪ ﺍﻻﻭﺭﻭﺒﻴﻪ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻨﺯﻉ‬ ‫ﻓﺘﻴل ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﻭﻓﺭﻨﺴﺎ ﻋـﺎﻡ٦٤٩١ ﻓـﻲ ﺨـﻼل‬ ‫ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﻤﺘﻭﺍﻟﻴﻪ ﺘﻤﺕ ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ ﺩﻭﻥ ﺍﻋﻼﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺭﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻴﺴﺭﻴﻪ ﻜﻭ ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻥ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻭﻗﺩ ﺼـﺎﺭﺕ ﻋﺎﻟﻤﻴـﻪ‬ ‫ﺒﺫﺍﺕ ﺍﻟﺠﻬﺩ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺤﻪ ﺒﻴﻥ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ ﻭﺠﻴﺭﺍﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺤﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﻪ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﻲ ﺍﻟﺤﻤﻴﺩﻩ ﺍﻟﻬﺎﺩﺌـﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻻﻓﺭﺍﺩ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺤﺘﻲ ﺍﻜﺘﺴﺒﺕ ﺸﻬﺭﻩ ﻋﺎﻟﻴﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ، ﻜﺎﻥ ﺍﺨﺭﻫﺎ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﺘﻘﺭﻴﺏ ﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅـﺭ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺤﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻭﻤﺎل، ﺫﻟﻙ ﺍﻥ ﺍﺴﻠﻭﺒﻬﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﺤـل‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﻭﻁﺎﻥ ﺍﻭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻭﺭﻩ ﺤﻴـﺙ‬ ‫ﺘﻭﺠﺩ ﺠﺭﻭﺡ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﻪ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﺍﻟﻲ ﺘﻀﻤﻴﺩ ﻟﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﺯﻴـﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻠﺢ ﺍﻱ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﻭﺍﻟﻤﺩﺍﻓﻊ ﻭﺍﻟـﺩﺒﺎﺒﺎﺕ، ﻭﺍﻨﻤـﺎ ﺒﺘﻭﻟـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻤﺢ ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺘﺩﻋﻡ ﺍﻻﻓﺭﺍﺩ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺒﺎﻟﺘﺴﻠﺢ ﺒﺎﻟﻤﺒـﺎﺩﺉ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻤﻴﻪ ﻭﺍﻻﺨﻼﻕ ﺍﻟﺤﻤﻴﺩﻩ ﺍﻱ ﺘـﺩﻋﻴﻡ ﺍﻭ ﺘﺴـﻠﻴﺢ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨـﺏ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﻪ ﻭﺍﻟﺭﻭﺤﻴﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ، ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺠﺎﺀﺕ ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﺘﺴـﻠﺢ‬ ‫ﺍﻟﺨﻠﻘﻲ ﻓﻜﺎﻥ ﺸﻌﺎﺭ ﻤﻭﺘﻤﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻫـﻭ ﺘﻀـﻤﻴﺩ ﺠـﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻻﻴﺠﺎﺩ ﻤﻨﺎﺥ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﻗﺎﺒل ﻟﻼﺨﺭ،.‬
  • 14. ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻲ ﺘﻨﻘﻴﻪ ﺍﻻﺠﻭﺍﺀ ﺒﻴﻥ ﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﻬﻨﺩ‬ ‫ﺤﺘﻲ ﻨﺘﺤﺎﺸﻲ ﺤﺭﺒﺎ ﻨﻭﻭﻴﻪ ﻤﺤﺘﻤﻠﻪ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨـﺎﺥ،‬ ‫ﺘﺸﺠﻌﺕ ﻭﻁﺭﺤﺕ ﺍﻻﺯﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺴﺩﻭﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻭﺼـل‬ ‫ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ ﺍﻟﺸﻘﻴﻕ ﻭﺍﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻟﻤﺎ ﻴﺠﺭﻱ ﻭﺘﺭﺒﻁﻨـﻲ‬ ‫ﺼﻼﺕ ﻤﻭﺩﻩ ﻭﺘﻘﺩﻴﺭ ﻤﻊ ﻤﻌﻅﻡ ﺭﻤﻭﺯﻩ ﺤﻴـﺙ ﺍﻟﺼـﺭﺍﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﻗﻴﻪ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﺍﻤﺘﺩﺕ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﻪ ﺠـﺩﺍ ﻤﺴـﺘﻤﺭﻩ ﻤـﻥ‬ ‫ﻋﺎﻡ٣٨٩١ ﺤﺘﻲ ﺍﻻﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﻭﺘﻤﺘـﺩ ﺍﻟﻨﻴـﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻻﻥ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺸﺭﻕ.‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻭﻟﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﻭﺏ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﺍﻻ ﺍﻟﺨﺭﺍﺏ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠـﻑ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭ ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﺭﻭﺡ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﻪ ﺍﻟﻤﻐﻤﺴﻪ ﺒﺎﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﻭﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻪ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﻁﻭﻡ ﺍﻥ ﺘﺤﺴﻡ ﺍﻟﻨﺯﺍﻉ ﻭﻻ ﺍﺨﺎﻟﻬﺎ ﻗﺎﺩﺭﻩ ﻭﺍﻻ ﻟﻜﺎﻨـﺕ ﻗـﺩ‬ ‫ﻓﻌﻠﺕ ﻭﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻭﺍﻟﻘﺘﺎل ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﻭﺍﻟﺸﺭﻕ ﺍﻥ ﻴﺴﻘﻁ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻪ ﻭﻜﺎﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻓـﻲ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻥ ﺘﻌﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﺩﺩﺕ ﺤﻴﺎﻩ ﻨﺤﻭ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻁﻔـل‬ ‫ﻭﺍﻤﺭﺍﻩ ﻭﺭﺠل ﻭﻜﻬل ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻘﻪ ﺒﺤﺭ ﺍﻟﻐﺯﺍل ﻨﺘﻴﺠﻪ ﺍﻟﺤـﺭﺏ‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ، ﻭﻫﺎﻫﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻋﺎﺕ ﺘﺯﺤﻑ ﺸﻤﺎﻻ ﻭﺸـﺭﻗﺎ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﻥ ﺴﺒﻴل ﻓﻲ ﺍﻁﺎﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺴﺩﻭﺩ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺘﻔﻜﺭ‬
  • 15. ‫ﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻫﻠﻴﻪ ﻤﺜل ﻫﻴﺌﻪ ﺍﻟﺘﺴﻠﺢ ﺍﻟﺨﻠﻘﻲ ﺍﻟﺘﺩﺨل ﻤـﻥ ﺨـﻼل‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺩﻭﻟﻴﻪ ﻟﻬﺎ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺘﻬﺎ ﺒﺭﺌﺎﺴـﻪ ﺴـﻴﺭ‬ ‫ﻫﺎﻭﺭﺩ ﻜﻭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺠﺯﻴﺭﻩ ﺠﺎﻤﺎﻴﻜﺎ، ﻟﻌـل ﻤﺜـل ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠﻨﻪ ﻗﺎﺩﺭﻩ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﺎﻋﻪ ﺍﻟﻤﺘـﺎﺨﺭﻩ ﻋﻠـﻲ ﺘﺨﻔﻴـﻑ ﺍﻻﻡ‬ ‫ﻭﻤﻌﺎﻨﺎﻩ ﺍﻟﺸﻌﺏ، ﻓﺭﺒﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺫﻟـﻙ ﻤﺎﻴـﺩﻋﻭ ﺍﻻﻁـﺭﺍﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺤﺭﻩ ﻟﻘﺒﻭل ﺤﻠﻭل ﺘﻭﻓﻴﻘﻴﻪ ﺘﻨﻬﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﻪ ﺍﻟﺒﺎﺌﺴﻪ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻭﺼل ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﺸﻘﻴﻕ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﺘﺤـﻭل ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﺼﻭﻤﺎل ﺍﺨﺭﻱ، ﻭﻟﻜﻥ ﻋﻠﻲ ﻨﻁﺎﻕ ﺍﻭﺴﻊ ﻭﺍﻜﺜﺭ ﺒﻭﺴﺎ، ﻭﻫـﻭ‬ ‫ﺍﻤﺭ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺒﻴﻥ ﻟﻠﺴﻼﻡ، ﺘﺨﻔﻴﻑ ﻤﻌﺎﻨﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭ ﺍﻥ ﻴﺘﺤﺎﺸﻭﻩ ﻓﺎﻟﻭﻗﺎﻴﻪ ﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ.‬ ‫ﺍﻥ ﺍﺸﻜﺎﻟﻴﻪ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜـﺎ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺭﻫﺎﺒﻴﻪ، ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﺤﻭﺍل ﺍﻟﻤﺸـﺎﻜل ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴـﻪ ﺒﺴـﺒﺏ‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﻌﺭﻗﻴﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﺍﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ، ﻫـﻲ ﺍﻨـﻪ ﻻ ﺍﻟـﺩﻭل‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻴﻭﺵ ﻭﺍﻟﺩﺒﻠﻭﻤﺎﺴﻴﻪ ﻭﻻ ﺤﺘﻲ ﺍﻻﺴﺘﺨﺒﺎﺭﺍﺕ ﻭﺤﺩﻫﺎ ﻗـﺎﺩﺭﻩ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻓﺽ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﻌﻘﺩﻩ ﻭﺍﻟﻤﺘﺩﺍﺨﻠﻪ ﻻﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺭﻭﺡ ﻭﺍﻟﺜﺎﺭ ﻗﺩ ﺘﻌﻤﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﻭﻟﺫﺍ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺤـل ﻏﺎﻟﺒـﺎ‬ ‫ﻤﺎﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﻟﺘﺩﺨل ﻁﺭﻑ ﺜﺎﻟﺙ ﻟﻪ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﻪ ﻓﻘﺩ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ ﻋﻥ ﺍﻻﻀﻭﺍﺀ ﻭﺍﻻﻋﻼﻡ ﻭﻤﻥ ﺨﻼﻟـﻪ‬
  • 16. ‫ﻤﺎ ﻴﺼﻔﻲ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﻤﻥ ﺤﻘﺩ ﻭﻤﺭﺍﺭﻩ ﻓﻴﺘﻭﻟﺩ ﻤﻨﺎﺥ ﺜﻘـﺎﻓﻲ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﻴﺒﻨﻲ ﺍﻟﺜﻘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺯﺍﺩ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، ﻓﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺜﻘـﻪ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﻪ ﻋﻤﻠﻴﻪ ﻤﻌﻘﺩﻩ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﺍﻟـﻲ ﺼـﺒﺭ‬ ‫ﻭﻨﻭﺍﻴﺎ ﻁﻴﺒﻪ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﺘﺠﻠﺱ ﺍﻻﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺤﺭﻩ ﻓـﻲ ﻤﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻗﺼﻲ ﻤﺜل ﻜﻭ ﺒﺴﻭﻴﺴﺭﺍ ﻓﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻲ ﺤـل ﺘـﻭﻓﻴﻘﻲ‬ ‫ﻤﻤﻜﻨﺎ، ﻋﻠﻲ ﺍﻤل ﺍﻥ ﺘﺘﺤﻭل ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻩ ﺍﻟﻲ ﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺒﺩﺍ‬ ‫ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ.‬
  • 17. ‫)2(‬ ‫‪!..     ‬‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺯﺭﺕ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﻟﺤﻀﻭﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﻨﺸﺭ ﺜﻘﺎﻓﻪ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺒﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺭﻭﻴﺘﻲ ﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ ﻜﺘﺒﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻘﺎل٧٢ ﺍﺒﺭﻴل ﺍﻟﻤﺎﻀـﻲ، ﻭﺠـﺩﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒـﺎﻨﻲ ﺍﻟﻔـﺎﺨﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻤﺘﺴﻌﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺍﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺯﻴﺎﺭﺘﻲ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻪ؛ ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﻩ‬ ‫ﻜﺎﻻﻫﺭﺍﻤﺎﺕ ﺒﺎﻗﻴﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻭﻁﺭﻴﻘﻪ ﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﻭﺫﻫﻨﻴﺘﻪ ﻗـﺩ‬ ‫ﺍﺨﺘﻠﻔﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻻﻥ ﺩﻭﻟﻪ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﺒﺎﺴﻡ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻬﻠﻬﺎ ﻋﻠـﻡ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩ ﻗﺩ ﻭﻟﺩﺕ، ﻏﻴﺭ ﺍﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﻩ ﺍﺜﺭﺕ ﺍﻥ ﺘﺒﻘﻲ ﺍﻟﻨﺠﻤﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺭﺍﺀ ﻓﻭﻕ ﻤﻌﻅﻡ ﻤﺒﺎﻨﻴﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺴﺎﺒﻘﺎ ﻭﻫﻭ ﺘﻭﺠـﻪ ﺭﺍﻕ‬ ‫ﻭﻤﻘﺒﻭل ﻻﻨﻪ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺤﻘﺒﻪ ﻭﻤﺭﺤﻠﻪ ﻫﺎﻤﻪ ﻤﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﻭﺴﻜﻭ‬ ‫ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﺎﺼﻤﻪ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻭﻜﺎﻥ ﻗﻭﻩ ﻋﻅﻤﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻗﺎﻡ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﻤﻊ ﻗﻭﻩ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﺨﺘﻔـﻲ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﺨﺘل ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﺨﻔﻴﺎ ﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ‬ ‫)٢(‬ ‫ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻭ ﺍﺭﺍﺀ-ﺍﻟﺴﻨﻪ ٣٢١-ﺍﻟﻌﺩﺩ ١٩٠١٤ ٨ ﻴﻭﻨﻴﻭ ٩٩٩١ -٣٢ ﻤﻥ ﺸﻬﺭ ﺼﻔﺭ‬ ‫٠٢٤١ ﻫـ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ-ﻏﺩﺍ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﺸﺭﺍﻗﺎ‬
  • 18. ‫ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﻪ ﻗﺩﻴﻤﻪ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟﻌﺭﻗﻲ ﺍﻭ ﺍﻟﺩﻴﻨﻲ ﺍﻭ ﺍﻟﻤـﺫﻫﺒﻲ،‬ ‫ﻴﻌﻭﺩ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻟﻘﺭﻭﻥ ﻁﻭﻴﻠﻪ، ﻭﻜﺎﻥ ﺤﻠـﻡ ﺍﻟـﺒﻌﺽ ﺍﻥ ﻴﻌـﻭﺩ‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﻋﺩﺕ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺤﻠﻪ ﻭﻗﻨﺎﻋﺘﻲ ﺍﻥ:‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺩﺨل ﺘﺎﺭﻴﺨﺎ ﻟﻥ ﻴﻌﻭﺩ..!‬ ‫ﻤﺎ ﺍﻥ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻌﺎﺼﻤﻪ ﻤﻭﺴﻜﻭ، ﺍﻻ ﻭﺍﺤﺴﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻨﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻨﻀﺎﺭﻩ ﻭﺠﻤﺎﻻ ﻭﻨﻅﺎﻓﻪ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻜﺜﺭ ﺤﻴﻭﻴﻪ ﻭﺯﺤﺎﻤـﺎ‬ ‫ﻋﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺸﺎﻫﺩﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴـﻪ ﺤﻘﺒـﻪ ﺍﻟﺤﻜـﻡ ﺍﻟﺸـﻴﻭﻋﻲ‬ ‫ﻋﺎﻡ٨٨٩١ ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﺒﺩﻴﺕ ﺩﻫﺸﺘﻲ، ﻗﺎﻟﻭﺍ: ﺍﻟﺠﻤـﺎل ﻭﺍﻟـﻭﻓﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻭﺤـﺩﻫﺎ، ﺍﻤـﺎ ﺍﺫﺍ‬ ‫ﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﻲ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ ﺍﻭ ﺤﺘﻲ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻴﻪ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻪ، ﻓﺴﻭﻑ ﺘﺠﺩ ﻨﺴﺒﻪ ﺒﻁﺎﻟﻪ ﻋﺎﻟﻴﻪ، ﻭﺍﻤﻨﺎ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻤﺴﺘﻘﺭ، ﻭﺤﺎﻟﻪ ﻋﺎﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺴﺎﺩ، ﻭﺼل ﻻﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟـﻪ ﻻﺘﺴـﺩﺩ‬ ‫ﺍﺠﻭﺭ ﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻜﻭﺍﻟﻴﺱ ﻋﺭﻓـﺕ ﺍﻥ ﻟﻤﺩﻴﻨـﻪ ﻤﻭﺴـﻜﻭ ﻭﻓـﻕ‬ ‫ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻪ ﺤﻜﻭﻤﻪ ﻤﻨﺘﺨﺒﻪ ﺸﺒﻪ ﻤﺴﺘﻘﻠﻪ ﻴﺭﺍﺴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﺩﻩ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻴﻭﺭﻱ ﻟﻭﺠﻭﻜﻭﻑ، ﺍﻱ ﺍﻥ ﻟﻪ ﻤﻌﺎﻭﻨﻴﻥ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻭﻜﺎﻨﻬﻡ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﻤﺤﻠﻴﻭﻥ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻀﺨﺎﻤﻪ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻜﺎﻓﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ: ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺼﺤﻪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻻﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ‬
  • 19. ‫ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻲ ﺍﻟﺸﺭﻁﻪ... ﺍﻟﺦ، ﻭﻜﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﺤﺩ ﺍﻟـﺩﺍﻋﻴﻥ ﻟﻠﻤﻨﺘـﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻭﻴﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ ﻓﻴـﺩﺭﻴﻜﻭ ﻤـﺎﻴﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻴﻭﻨﺴﻜﻭ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻻﻜﺒﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺩﺍﺩ ﻟﻠﻨﺩﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ ﻜﺎﻥ ﺸﺎﻨﺎ ﻤﻭﺴﻜﻭﻓﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﺴـﺎﺱ ﻭﺸـﻌﺭﺕ ﺨـﻼل‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﻁﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻴﻠﺕ، ﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻱ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻜﺎﻥ ﺠﺯﺀﺍ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻤﻠﻪ ﻋﺎﻟﻤﻴﻪ ﻻﺒﺭﺍﺯ ﺍﻥ ﻟﻌﻤﺩﻩ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻴﻭﺭﻱ ﻟﻭﺠﻭﻜـﻭﻑ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﻪ ﻭﺼﻴﺘﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻓﻬﻭ ﻴﺠﻬـﺯ ﻨﻔﺴـﻪ ﻟـﺩﺨﻭل ﺍﻟﻤﻌﺭﻜـﻪ‬ ‫ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﻴﻪ ﻟﻠﺭﺌﺎﺴﻪ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻨﺘﻬﻲ ﻓﺘﺭﻩ ﺍﻟـﺭﺌﻴﺱ ﻴﻠﺘﺴـﻴﻥ ﻻﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﻻﻴﺠﻴﺯ ﺍﻻ ﻓﺘﺭﺘﻴﻥ ﻟﻠﺭﺌﻴﺱ ﺘﺸﺒﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻲ.‬ ‫ﻭﺨﻼل ﻤﺎﻗﻤﻨﺎ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺯﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺭﺤـﻼﺕ ﻭﺭﺤـﻼﺕ‬ ‫ﻋﻘﺏ ﺍﻟﻤﻭﺘﻤﺭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻬﻤﺱ ﻋﻥ ﺍﻨﺠﺎﺯﺍﺕ ﻟﻭﺠﻜﻭﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼل‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺤﺩ ﺍﻻﻋﺠﺎﺯ، ﻓﻔﻲ ﻤﺩﻴﻨﻪ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻭﺤﺩﻫﺎ ﻴﺘﻡ ﺩﻓﻊ ﻤﺭﺘﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻭﻋﺩﻫﺎ، ﻭﺘﻡ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻟﺴـﻭﻕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴـﻪ‬ ‫ﻤﺘﻌﺩﺩﻩ ﺍﻟﻁﻭﺍﺒﻕ ﺘﺤﺕ ﺍﻻﺭﺽ ﻭﺼﺎﺭ ﺍﺤﺩ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﺴﻜﻭ، ﺘﺸﺎﻫﺩﻩ ﻟﺘﻨﺒﻬﺭ ﻭﻟﻜﻨﻙ ﻻﺘﺸـﺘﺭﻱ ﺸـﻴﺌﺎ ﻓﺎﻻﺴـﻌﺎﺭ‬ ‫ﻤﺭﺘﻔﻌﻪ ﺠﺩﺍ، ﻭﻜل ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻭﺠﻭﺩﻩ ﻭﺍﻟـﺩﻓﻊ ﺒﺎﻟـﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻓﻴﺎ ﺜﻡ ﺘﻨﺒﻬﺭ ﺒﺴﺎﺤﻪ ﺍﻟﻨﺼﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﺎﺸﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺤﻀﺭ ﺍﻓﺘﺘﺎﺤﻬﺎ ﻜل ﺯﻋﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻋـﺎﻡ٥٩٩١ ﺜـﻡ ﺍﻟﻤﺘـﺎﺤﻑ‬
  • 20. ‫ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺽ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻤﻭﺴﻜﻭ ﻋﺎﺼﻤﻪ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﻘـﺩﻡ‬ ‫ﻭﻟﺫﺍ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﻬﺎﻤﺱ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل )ﻭﻤﻌﺎﻭﻨﻴﻪ( ﻭﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻭﺴﻜﻭ ﻤﻥ ﺍﺯﻤﺘﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﻪ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻪ،‬ ‫ﻗﺎﺩﺭ ﺍﻥ ﻴﺘﺒﻊ ﺫﺍﺕ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ ﻭﺍﻟﻨﻬﺞ ﻟﻴﺨﺭﺝ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﻜﻠﻬﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺯﻤﺎﺘﻬﺎ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻟﻤﺤﺕ ﺒﺎﻥ ﺒﺭﻴﻤﺎﻜﻭﻑ ﻤﻨﺎﻓﺱ ﺍﻗﻭﻱ، ﺍﺠﺎﺒﻭﺍ:‬ ‫ﺍﻥ ﺩﻭﺭ ﺒﺭﻴﻤﺎﻜﻭﻑ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ، ﻭﺍﻥ ﺍﻗﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻴﻠﺘﺴﻴﻥ ﻟﻪ ﻗﺩ ﺯﺍﺩﺕ ﻤﻥ ﺸﻌﺒﻴﺘﻪ ﻭﻫﻭ ﻤﻭﻀﻊ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﻜل ﻓـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻔﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻗﻴﻤﺕ ﻟﻠﻤﻨﺘﺩﻱ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ، ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﻨﺼﻴﺒﻲ ﺍﻥ ﺍﻜﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﻩ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻪ ﺭﺒﻤـﺎ ﻟﺤﺼـﻭﻟﻲ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺠﺎﺌﺯﻩ ﺴﻴﻤﻭﻥ ﺒﻭﻟﻴﻔﺎﺭ ﻓﺎﻟﻜل ﻫﻨﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﻗﺩﺭﻫﺎ، ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺤﺎﻀﺭﺍ ﺍﻟﻨﺩﻭﻩ ﺸﺭﻴﻜﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠـﺎﺌﺯﻩ ﻤﺎﺴﻴﻭﺴـﻭﺍﺵ ﺭﺌـﻴﺱ‬ ‫ﺠﻤﻬﻭﺭﻴﻪ ﺍﻟﺒﺭﺘﻐﺎل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺍﺘﻴﺢ ﻟﻲ ﺍﻥ ﺍﺘﺤـﺩﺙ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﻟﻭﺠﻜﻭﻑ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺤﻭل ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤـﺩﻥ ﺍﻟﻜﺒـﺭﻱ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ، ﻭﻗﺩ ﺍﻫﺩﺍﻨﻲ ﻤﺠﻠﺩﺍ ﻋﻥ ﻤﺨﻁﻁﺎﺘﻪ ﻭﺍﻨﺠﺎﺯﺍﺘﻪ ﻓﻲ ﻤﺩﻴﻨـﻪ‬ ‫ﻤﻭﺴﻜﻭ، ﺜﻡ ﻗﺎل: ﺍﻥ ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻌﻭﺍﺼﻡ ﺍﻟﻤﻠﻴﻭﻨﻴﻪ ﺍﻟﻜﺒـﺭﻱ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ Megacities‬ﺴﺘﻜﻭﻥ ﺍﺤﺩﻱ ﺍﻫﻡ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ، ﻻﻥ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﺯﻴـﺩ ﻋـﺩﺩ‬
  • 21. ‫ﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻋﺸﺭﻩ ﻤﻼﻴﻴﻥ ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻋﻘﺩ ﻤﻥ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺩﻭﻟﻪ ﺒﺫﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﺍﺩ ﺍﻭ ﺒﻀﻌﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺩﺩ.‬ ‫ﻜﻡ ﺍﺘﻤﻨﻲ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﺩﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻟﻀـﺨﺎﻤﻪ‬ ‫ﺘﻌﺩﺍﺩﻫﺎ ﻭﺘﻌﻘﺩ ﻤﺸـﺎﻜﻠﻬﺎ ﻓﺭﻴـﻕ ﺒـﺫﺍﺕ ﺍﻟﻜﻔـﺎﺀﻩ ﻭﺍﻟﻘـﺩﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﻼﺤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻﺘﺘﻭﺍﻓﺭ ﺍﻻ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﻭﻫﻭ ﻤـﺎ‬ ‫ﺤﺼل ﻤﻊ ﺠﺎﻙ ﺸﻴﺭﺍﻙ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻋﻤﺩﻩ ﺒﺎﺭﻴﺱ ﻓﻜﺎﻥ ﻁﺭﻴﻘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻟﻜﺭﺴﻲ ﺍﻟﺭﺌﺎﺴﻪ..!‬ ‫ﺤل ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﺼﺎﺭ ﻗﻀﻴﻪ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﻓﻘﺩ ﺘﻀﺨﻤﺕ‬ ‫ﻤﺸﺎﻜﻠﻬﺎ ﻭﺘﺸﻌﺒﺕ ﺍﻨﻭﺍﻉ ﺍﺤﻴﺎﺌﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻌﺸـﻭﺍﺌﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﺩﺍﺨﻠﺕ ﺍﻨﺸﻁﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨـﻲ ﻻﺤﻴـﺎﺀ ﻭﻤـﺩﻥ‬ ‫ﺘﻠﺘﺼﻕ ﺒﺎﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﺍﻟﻲ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﻪ ﻭﺍﻟﻔﺴـﺎﺩ ﻭﺍﻟﻤﺨـﺩﺭﺍﺕ،‬ ‫ﻭﻜﻠﻬﺎ ﺘﻔﻭﻕ ﻗﺩﺭﻩ ﻤﺤﺎﻓﻅ ﻭﺍﺤﺩ.‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺘﻌﺩﺩ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺨـﺫ ﻗـﺭﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺘﺨﺹ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻭﻏﺎﻟﺒﺎ ﺒﺸﻜل ﻤﺴﺘﻘل ﻭﺩﻭﻥ ﺘﻨﺴﻴﻕ ﻭﺍﺘﺼﻭﺭ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﻻﻴﻭﺠﺩ ﻭﺯﻴﺭ ﻻﻴﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﺤل ﺍﻭ ﺘﻔﺎﻗﻡ ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ )ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻻﻗل ﻤﻥ ﻭﺠﻬﻪ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺒﻌﻪ. ﻓﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﻨﻘل ﻤـﺜﻼ‬ ‫ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻨﺸﺎ ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ ﻭﻴﻌﻠﻡ ﺍﷲ ﻤﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﺴﻴﺤﺩﺙ ﻟﻭ ﻟـﻡ‬
  • 22. ‫ﻴﻨﺸﺎ ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ ﻏﻴﺭ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﻪ ﻻﺘﻨﺸﻲﺀ ﺍﻻ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻭﻴـﻪ‬ ‫ﺘﺭﻱ ﻫل ﺘﻭﺠﺩ ﻋﻴﻥ ﺍﻭ ﻋﻘل ﻴﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﻭﺘﻠﻙ.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻭﺯﺍﺭﻩ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﻤل ﺍﺴﻡ ﻭﺯﺍﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻤﻴﺭ ﻭﻤﻥ ﻭﻗﺕ ﺍﻥ ﻜـﺎﻥ ﻴﺭﺍﺴـﻬﺎ ﺍﻟﻤﻬﻨـﺩﺱ ﺤﺴـﺏ ﺍﷲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺭﺍﻭﻱ ﺘﻨﺸﻲﺀ ﻭﺘﺨﻁﻁ ﻟﻠﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﻱ ﻤﻨـﺫ ﻋـﺎﻡ٥٨٩١‬ ‫ﺒﻤﺩﺍﺨﻠﻪ ﻭﻤﺨﺎﺭﺠﻪ، ﻭﺤﺎﻟﻴﺎ ﻭﻤﻨﺫ٤ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺘﺒﻴﻊ ﺍﻟﺼـﺤﺭﻭﺍﺕ‬ ‫ﺤﻭل ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻭﺍﺩﻱ ﻜل ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻲ ﺯﺤﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﻟﻡ ﺘﺸـﻬﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻟﻪ ﻤﺜﻴﻼ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭﻭﺯﺍﺭﻩ ﺍﻟﺒﻴﺌﻪ ﺘﻠﻬـﺙ ﻟﻜـﻲ ﺘﻘﻨـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ )ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﺍﻭ ﺍﻟﺨـﺎﺹ( ﺤﺘـﻲ ﻻ ﺘﻠﻘـﻲ‬ ‫ﺒﻤﺨﻠﻔﺎﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻴل، ﺍﻱ ﺘﻠﺘﺯﻡ ﺒﺎﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺼﺩﺭﻩ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﻜﻥ ﻴﻁﺒﻕ، ﻜﺫﻟﻙ ﻭﺯﺍﺭﻩ ﺍﻟﺭﻱ ﻓﺎﻨﻬﺎ ﺘﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﺘﺤﻤﻲ ﺍﻟﺠﺴﻭﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺴﻁﻭﻩ ﻭﺸﻬﻭﻩ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻨﻔﻭﺫ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻨﻲ ﻨﻭﺍﺩﻴﻬﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻀﻔﺎﻑ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﺒﺎﺌﺱ ﺍﻟﻤﺴﺘﺴﻠﻡ ﻭﺼﻭﻻ ﺍﻟﻲ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟـﻭﺯﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻀﻁﺭ ﻻﻥ ﻴﺼﺩﺭ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺒﺎﻻﻴﺒﻨﻲ ﺒﻨﺎﺀ ﺒﺎﻋﻠﻲ ﻤﻤﺎ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻭﻴﺤﺎﻭل ﻤﻼﻙ ﺍﻟﻔﻴﻼﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻱ ﺍﻻﻟﺘﻔﺎﻑ ﺤﻭل‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﺤﺘﻲ ﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ، ﻭﻗـﺩ ﺍﻟـﺕ ﺍﻟﻴـﻪ ﺍﺭﺍﺽ‬ ‫ﻤﻨﻁﻘﻪ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺽ ﻓﻲ ﺍﺠﻤل ﻭﺍﻏﻠﻲ ﻗﻁﻌﻪ ﺍﺭﻀﻲ ﻓﻲ ﻭﺴـﻁ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻴﺒﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻨﺸﺎﺕ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻻﻭﺒﺭﺍﺭﻟﺴﺕ ﻋﻠـﻲ‬
  • 23. ‫ﻴﻘﻴﻥ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺎﺨﺫ ﺒﺫﻟﻙ ﺘﺭﺨﻴﺼﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤـﺎﻓﻅ ﺍﻡ ﺍﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﻤﻔﻬﻭﻤﺎ ﺒﺎﻨﻨﺎ ﻜﻠﻨﺎ ﺤﻜﻭﻤﻪ، ﻭﻴﺘﻡ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺒﺎﻟﻨﺴـﺒﻪ ﻟﻠﻘـﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﺤﻪ ﻭﺍﻟﺸﺭﻁﻪ..!!‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﺤﻔل ﻏﺩﺍﺀ ﺩﻋﺎﻨﻲ ﺍﻟﻴﻪ ﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍﻟﺴـﻔﻴﺭ ﺭﻀـﺎ‬ ‫ﺸﺤﺎﺘﻪ ﺴﻔﻴﺭ ﻤﺼﺭ ﻓﻲ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ ﺘﻁﺭﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﺍﻥ ﺩ. ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ ﺸﺤﺎﺘﻪ ﻤﺤﺎﻓﻅ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﻴﻭﺭﻱ ﻟﻭﺠﻜﻭﻑ ﻟﺯﻴﺎﺭﻩ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻠﺨﺒﻁﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻬﻬﺎ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺤﺎﻟﻴﺎ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﺍﻥ ﺘﺴﺘﻤﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺸـﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻪ ﻗﺩ ﺍﺠﻠﺕ ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﻩ ﺍﻟﻲ ﺤﻴﻥ، ﻓﺎﻟﻜل ﻴﺘﻭﻗﻊ ﺍﻥ ﺍﻟﺼـﺭﺍﻉ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻤﻪ ﺍﻟﺴﻠﻁﻪ ﺴﻭﻑ ﻴﺴﺘﻤﺭ، ﻭﺍﻻﺤﺯﺍﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴـﻴﻪ ﺘﺘﻨـﺎﻓﺱ‬ ‫ﺒﻌﻨﻑ، ﻓﻤﻊ ﺍﻁﻼﻟﻪ ﻋﺎﻡ٠٠٠٢ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻴﻠﺘﻴﺴﻥ ﻗﺩ ﺭﺤل ﺒﻘﺩﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻲ ﺍﻟﻘﺩﻴﺭ ﺍﻭ ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﺍﻭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻏﻀﺏ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺸﻌﺭﺕ ﺍﻥ ﻋﻬﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﻤﻘﺭﻭﻨﺎ ﺒﻤﺎﺱ ﻜﺜﻴـﺭﻩ ﺤـﺎﻭﻟﻭﺍ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺤﺎﻜﻤﻭﻩ ﺒﺴﺒﺒﻬﺎ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺒﻘﺩﺭﺍﺘﻪ ﺍﻟﺠﺴﻭﺭﻩ ﻭﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﻨﺭﺠﺴﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﺭﻩ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻥ ﻴﻔﻠﺕ ﻤﻥ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻱ ﺍﺘﻬﺎﻡ ﻟﻪ ﻭﻫﻲ ﺍﻤـﻭﺭ‬ ‫ﺴﺘﻅل ﻤﻭﻀﻊ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﻋﺎﻟﻤﻲ، ﻓﻤﺤﺭﻙ ﺍﻟﺘـﺎﺭﻴﺦ ﻟـﻴﺱ ﻓﻘـﻁ‬ ‫ﻅﺭﻑ ﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﻗﻭﻱ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ، ﻤﺠﺘﻤﻌﻲ، ﺴﻴﺎﺴﻲ،‬
  • 24. ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺤﺭﻜﻪ ﺍﻴﻀﺎ ﻓﺭﺩ ﺍﻭ ﻓﺭﻴﻕ ﻤـﻥ ﺍﻓـﺭﺍﺩ ﻟﻬـﻡ ﺭﻭﻴـﻪ‬ ‫ﻭﻋﺯﻴﻤﻪ.‬ ‫ﻭﻟﻌل ﻫﺫﺍ ﻴﻘﻭﺩﻨﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻘـﺎﺀ ﺍﻟﻀـﻭﺀ ﻋﻠـﻲ ﻗﻀـﻴﻪ‬ ‫ﻤﺤﻭﺭﻴﻪ ﻭﺍﺴﺎﺴﻴﻪ ﺘﺜﺎﺭ ﻟﺩﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﻤﺼـﺭ، ﻭﻫـﻲ ﺍﻥ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﻔﻜﻙ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻨﻪ ﺭﻜﺯ ﻋﻠـﻲ ﺍﺠـﺭﺍﺀ ﺍﻻﺼـﻼﺡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﺠﺭﻱ ﺍﻻﺼﻼﺡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌـﻲ‬ ‫ﻭﺍﺘﺫﻜﺭ ﻋﻨﺩ ﺯﻴﺎﺭﺘﻲ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻪ ﻟﺭﻭﺴﻴﺎ ﻋﺎﻡ٨٩٩١، ﻜﻴﻑ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﺴﺘﻘﺭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﻗل ﻓﻲ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﻫﻡ ﻫـﻭ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﺭﺨﻴﺼﻪ ﺠﺩﺍ، ﻓﺎﻟﺒﺸﺭ ﺭﺍﻀﻭﻥ ﺒﻤﺎ ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺍﷲ ﻟﻬﻡ، ﻭﺍﻴﺠﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﻜﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺭﻤﺯﻴﻪ ﻭﺯﻫﻴـﺩﻩ ﻭﻟﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻜﻥ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺸﺤﻴﺤﻪ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﻤﻀﻤﻭﻨﻪ ﻭﻤﻭﻤﻨﻪ‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﺠﻭﺭ ﻫﺯﻴﻠﻪ ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻔﺦ ﺍﻟﺘـﺎﺭﻴﺨﻲ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺍﻋﻠـﻥ‬ ‫ﻤﻴﺨﺎﺌﻴل ﺠﻭﺭﺒﺎﺘﺸﻭﻑ ﻋﺯﻤﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﺠﺭﺍﺀ ﺍﺼﻼﺤﺎﺕ ﺴﻴﺎﺴـﻴﻪ‬ ‫ﺤﺘﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ، ﻓﺭﻓﻊ ﺸـﻌﺎﺭﻱ ﺍﻟﺒﺭﻭﺴـﺘﺭﻭﻴﻜﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻼﻭﺴﻨﻭﺴﺕ، ﻭﺍﻜﺘﺴﺒﺕ ﻫﺎﺘﺎﻥ ﺍﻟﻜﻠﻤﺘﺎﻥ ﺸﻬﺭﻩ ﻋﺎﻟﻤﻴﻪ ﻓﻜﺎﻨﺎ‬ ‫ﻜﻠﻤﺘﻲ ﺍﻟﺴﺭ ﻟﺘﻔﻜﻴﻙ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﻭﺭﻏـﻡ ﻋـﺩﻡ ﻤﻌﺭﻓﺘﻨـﺎ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘـﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺭﺠﻤﻪ ﺍﻟﺤﺭﻓﻴﻪ ﻟﻠﻌﺒﺎﺭﺘﻴﻥ، ﻓﺎﻥ ﻓﻬﻤﻨﺎ ﺒﺎﻥ ﺍﻻﻭﻟـﻲ ﺘﻌﻨـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺸﻴﻁ ﺍﻭ ﺍﻟﺘﺠﺩﻴﺩ، ﺫﻟﻙ ﺍﻥ ﻋﺼﺭ ﺒﺭﻴﺠﻨﻴﻑ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻟـﻪ ﻗـﺩ‬
  • 25. ‫ﺍﺘﺴﻡ ﺒﺎﻟﺠﻤﻭﺩ ﻭﺍﻟﺘﺸﺩﺩ ﺍﻻﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﻭﺼل ﺍﻟـﻲ ﺍﻟﺘﺤﺠـﺭ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﻪ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﻌﻠﻨﻴﻪ ﺍﻭ ﻜﻠﻪ ﻋﻠﻲ ﻴﺎﻟﻤﻜﺸﻭﻑ ﺍﻱ‬ ‫ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﻴﻪ، ﺫﻟﻙ ﻻﻥ ﺼﻠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻗﺎﺌﻤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ )ﺍﻟﻜﺘﻤﺎﻥ( ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻜﻡ ﻫﻲ ﺍﻤﺘـﺩﺍﺩ ﻟﺤﺭﻜـﻪ‬ ‫ﺜﻭﺭﻴﻪ ﺘﺤﺕ ﺍﻻﺭﺽ ﻓﻜﺎﻥ ﺸﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﺴﺭﺍﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ‬ ‫ﻭﺍﺠﺒﺎ ﻭﻁﻨﻴﺎ ﺤﺘﻲ ﻻ ﺘﺘﺴﺭﺏ ﺍﺨﺒﺎﺭ ﻭﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﻻﻋـﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﻩ، ﻭﺘﻁﻭﺭﺕ ﺍﻻﻤﻭﺭ ﺍﻟـﻲ ﺍﻥ ﻜـﺎﻥ ﺍﻟﺘﺠﺴـﺱ ﻭﻜﺘﺎﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻫﻲ ﻤﻥ ﺼﻤﻴﻡ ﻋﻤل ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﻠﺘﺯﻡ ﻓﺘﻭﻟﺩﺕ ﺤﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻋﺎﻤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺘﺘﻀـﻤﻥ ﺍﻟﻘﻠـﻕ ﻭﺍﻟﺨـﻭﻑ ﻻﺤﺘﻤـﺎل‬ ‫ﺍﻻﻀﻁﻬﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﺸﺭﺩ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻅﺎﻟﻡ ﻜﺘﺒﻪ ﺤﺎﻗﺩ..! ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﺍﺤﺩ ﺍﺴﺭﺍﺭ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ.‬ ‫ـﺘﺭﻭﻴﻜﺎ‬ ‫ـﻭل ـﻌﺎﺭ ﺍﻟﺒﺭﻭﺴـ‬ ‫ـﺩﻻ ـﻥ ﺍﻥ ﻴﺘﺤـ ﺸـ‬ ‫ﻭﺒـ ﻤـ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻼﺴﻨﻭﺴﺕ ﺍﻟﻲ ﻗﻭﻩ ﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﺭﻜـﻭﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴـﻲ، ﻭﺘـﺩﻓﻊ‬ ‫ﺒﺎﻟﺤﺯﺏ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ، ﺍﺫ ﺒﻬﺎ ﺘﻔـﺘﺢ‬ ‫ﺠﺩﻻ ﻋﻘﻴﻤﺎ ﻭﻭﺍﺴﻌﺎ ﺍﻭﺠﺩ ﺒﻠﺒﻠﻪ ﻭﺘﺸـﺭﺫﻤﺎ ﺍﺩﻱ ﺍﻟـﻲ ﺘﻔﻜـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻭل ﺍﻻﻤﺭ ﺜﻡ ﺍﻟﻲ ﺘﻔﻜﻙ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺫﺍﺘـﻪ ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻓﻭﺠﺩﺕ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻘﻠﺕ ﻋﻘﺏ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ‬ ‫ﺤﺎﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﺎﻉ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ، ﻭﺘﻘﺭﺭ ﺒﻴﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌـﺎﻡ‬
  • 26. ‫ﺒﺴﺭﻋﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻭﺍﻟﻴﺱ ﻓﻜﺎﻥ ﻤﺼﺩﺭﺍ ﻟﻠﻔﺴـﺎﺩ ﻭﺘﻜـﻭﻴﻥ ﻁﺒﻘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻓﻴﺎ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﻩ ﺜﻡ ﻓﺭﻀﺕ ﺍﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴـﻭﻕ ﺩﻭﻥ ﺍﻋـﺩﺍﺩ، ﻓـﺎﺫ‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﺭﺍﺏ ﻭﺍﻻﻨﻬﻴﺎﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻴﻔﺭﺽ ﻨﻔﺴﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤـﻊ،‬ ‫ﻭﺘﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﻌﻤﻠﻪ ﻭﺴﻌﺭ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﻭﺘﺤﻭل ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﺠﻤﻠﻪ ﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﻤﻔﻜﻜﻪ ﻓﻔﻘﺩ ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻪ ﻜﺩﻭﻟﻪ ﻋﻅﻤﻲ ﻭﺘﻐﻴـﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﺘﺘﺎل ﻋﺠﻴﺏ، ﻭﻜﺎﻨﻬﺎ ﺨﻁﻪ ﻤﺩﺒﺭﻩ ﺒﺎﺘﻘـﺎﻥ‬ ‫ﺸﺩﻴﺩ، ﺩﻭﻥ ﺤﺎﺠﻪ ﻻﻋـﻼﻥ ﺤـﺭﺏ ﺍﻭ ﺘﺤﺭﻴـﻙ ﻗـﻭﺍﺕ ﺍﻭ‬ ‫ﺼﻭﺍﺭﻴﺦ...!!‬ ‫ﻭﻴﻔﺭﺽ ﺍﻟﺴـﻭﺍل ﻨﻔﺴـﻪ؛ ﻤـﺎﻫﻭ ﻤﺼـﻴﺭ ﺭﻭﺴـﻴﺎ‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ، ﻭﻫل ﻴﻭﺠﺩ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﻻﻥ ﻴﻌﻭﺩ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﻱ‬ ‫ﺘﺘﻭﺤﺩ ﺍﻭ ﺘﺘﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﺩﻭل ﻭﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺎﺭﺕ ﻤﺴـﺘﻘﻠﻪ‬ ‫ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻱ، ﻓﻴﺼﺒﺢ ﻗﻭﻩ ﻋﻅﻤﻲ ﺜﺎﻨﻴﻪ ﺍﻭ ﺜﺎﻟﺜﻪ ؟‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺴﺌﻠﻪ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﺭﺍﺴﻲ ﻁﻭﺍل ﺍﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﻩ، ﻭﻅﻠﻠﺕ ﺍﻁﺭﺡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻭل ﻋﻠﻲ ﻤﻥ ﺍﻗﺎﺒﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟـﺭﻭﺱ‬ ‫ﺍﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻨﺩﻭﻩ ﻭﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻤﻥ ﻫﻡ ﺭﻭﺴﺎﺀ ﻤﺩﻥ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴـﻪ‬ ‫ﺫﺍﺘﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺩﻭل ﺍﺴﻴﺎ ﺍﻟﻭﺴـﻁﻲ ﺍﻻﺴـﻼﻤﻴﻪ ﻭﻤـﻥ‬ ‫ﻏﻴﺭﻫﺎ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﻴﻥ ﺭﻭﺴﺎﺀ ﻤﺩﻥ ﻤﻥ ﻜﺎﻓﻪ ﺍﻨﺤﺎﺀ‬
  • 27. ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﻤﻥ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻤﺩ ﻤﺩﻥ ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ ﻭﺍﻟﺨﻠﻴل‬ ‫ﻭﻏﺯﻩ ﺜﻡ ﻤﺩﻴﻨﻪ ﺍﺼﻔﻬﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﻭﺒﻌﺽ ﻤﺩﻥ ﺘﺭﻜﻴﺎ.‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻤﺴﺌﻭل ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﻁﺸﻘﻨﺩ: ﻟﻘﺩ ﺍﻗـﺎﻡ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺨﻁﻁﻪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﺴﺎﺱ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺼـﻨﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﻭﻋﻠﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻓـﺎﻥ ﺼـﻨﺎﻋﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ ﺘﺘﻡ ﻓﻲ ﻋﺩﻩ ﺠﻤﻬﻭﺭﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻬﻴﻜـل ﻓـﻲ ﺠﻤﻬﻭﺭﻴـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺘﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﺨﺭﻱ ﻭﺍﻟﺯﺠﺎﺝ ﻓﻲ ﺜﺎﻟﺜﻪ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺭﺍﺒﻌﻪ..‬ ‫ﺍﻟﺦ ﺜﻡ ﻴﺼﻴﺭ ﺍﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ ﺍﺤﺩﺍﻫﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﻘل ﺍﻻﺠﺯﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻤﺎﻜﻥ ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﻩ، ﻓﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﻤﻥ ﻭﺠﻬـﻪ ﻨﻅـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﻗﺩ ﺍﻓﺎﺩ ﻋﺩﺩﺍ ﺍﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴﻴﻭﻴﻪ ﻤـﺜﻼ‬ ‫ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻘﺭﻭﻥ ﻤﺤﺭﻭﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻭﻋﻘﺏ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ‬ ‫ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺼﺎﺭ ﺘﻔﻜﻙ ﺍﻟﺴﻴﻁﺭﻩ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻠﻐﻪ ﺍﻟﺭﻭﺴﻴﻪ، ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﺭﺱ ﻜﻠﻐﻪ ﺍﺴﺎﺴﻴﻪ ﺜﺎﻨﻴﻪ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﺍﻭﻟﻲ ﺒﺠـﻭﺍﺭ ﺍﻟﻠﻐـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﻪ ﻟﻠﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻪ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺯﺍﺩﺕ ﺍﻟﻨﻌﺭﻩ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴـﻪ‬ ‫ﻋﻘﺏ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ ﻭﺍﻻﺼﺭﺍﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻠﻐﻪ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻪ ﺍﺤﺩ ﻤﻅـﺎﻫﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﻩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﻪ، ﻭﻋﻠﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻟﻭ ﻜـﺎﻥ ﻤﺼـﻨﻊ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﺫﺭﺒﻴﺠﺎﻥ ﺍﻭ ﺠﻭﺭﺠﻴﺎ ﻴﺨﺎﻁﺏ ﺒﻠﻐﺘﻪ ﻤﺼﻨﻌﺎ ﺍﺨﺭ ﻓﻲ ﻟﺘﻭﺍﻨﻴﺎ ﺍﻭ‬ ‫ﻤﻨﻐﻭﻟﻴﺎ ﻭﻴﺎﺘﻲ ﺍﻟﺭﺩ ﺒﺎﻟﻠﻐﻪ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻪ ﻟﻠﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺼﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﻪ‬
  • 28. ‫ﻓﻼﺒﺩ ﺍﺫﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺠﻤﻪ ﻟﻠﺨﻁﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﻪ ﻭﻴﻨﺩﺭ ﻭﺠﻭﺩ ﻜﻭﺍﺩﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﺭﺠﻤﻴﻥ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺠﺫﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﻴﻨﻪ ﻭﻟﺫﺍ ﺘﻔﻜﻜﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ، ﻭﺼﺎﺭ ﺫﻟﻙ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﻋﺏ ﺍﻻﻀﺎﻓﻴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﺨﻁـﺭ ﻤـﻥ ﺫﻟـﻙ ﺒﻜﺜﻴـﺭ،‬ ‫ﻓﺎﻻﺴﻤﻨﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﺒﻁ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻜـﺎﻥ ﺍﻭﻻ ﻫـﻭ‬ ‫ﺍﻟﻔﻜﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻱ ﺍﻻﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﻪ ﺤﻴﺙ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﻭﺍﻁﻨﻲ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺩﺭﺴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴﻴﻪ ﺍﻟﻠﻴﻨﻴﻨﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﺩﻋﺕ ﻜﺜﻴـﺭﺍ ﺍﺫ‬ ‫ﺘﻭﻗﻑ ﺘﺩﺭﻴﺴﻬﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻻﺴﻤﻨﺕ ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ ﺍﻻﺨﺭ ﻫـﻭ ﺘﻨﻅﻴﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﻤﺴﻴﻁﺭﻩ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻭﺤﺩﻩ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺒﺸﻜل‬ ‫ﻗﻭﻤﻲ ﻭﻤﺭﻜﺯﻱ ﻤﻨﻀﺒﻁ ﻓﻘﺩ ﺍﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻭﺒﺎﻟﺘﺒﻌﻴﻪ ﺍﻨﻬـﺎﺭﺕ‬ ‫ﺍﺠﻬﺯﻩ ﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﻪ‪ KGB‬ﻭﺼﺎﺭ ﻟﻜـل ﺠﻤﻬﻭﺭﻴـﻪ‬ ‫ﺠﻬﺎﺯﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﻻﻤﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺨﺼﻬﺎ، ﻭﻗﺩ ﻻﺘﻜﻭﻥ ﺘﻭﺠﻬﺎﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﺭﻭﻴﺘﻪ ﺍﻭ ﻤﺼﺎﻟﺤﻪ ﻤﺘﻔﻘﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻻﺨﺭﻱ، ﻭﺭﺒﻤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻫﻡ ﻤﺎﺩﻩ ﺍﺴﻤﻨﺘﻴﻪ ﻓﺎﻋﻠﻪ، ﻭﺭﺍﺒﻁﻪ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻫـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﺵ ﺍﻻﺤﻤﺭ، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻪ ﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺘﻪ ﺍﻟﻬﺭﻤﻴـﻪ ﺍﻴﻀـﺎ،‬ ‫ﻭﺍﺼﺎﺒﻪ ﻤﺭﺽ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺼﺎﺏ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻀﻤﻭﺭ ﻨﻔﻭﺫ ﺍﻟﻠﻐﻪ ﺍﻟﺭﻭﺴﻴﻪ ﻭﺤـل ﻤﺤﻠﻬـﺎ‬
  • 29. ‫ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻪ ﻭﻫﻲ ﻜﺜﻴـﺭﻩ ﺍﻟﻌـﺩﺩ ﻭﻤﺘﻀـﺎﺭﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﻻﺴﺒﺎﺏ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﻪ.‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ، ﻓﺎﻥ ﻋﻭﺩﻩ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﺭﻩ‬ ‫ﺍﺨﺭﻱ ﺍﻤﺭ ﻏﻴﺭ ﻤﺤﺘﻤل ﻓﻲ ﺍﻁﺎﺭ ﺍﻟﺭﻭﻴﻪ ﺍﻟﻘﺭﻴﺒـﻪ ﺍﻭ ﺤﺘـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﻩ، ﻭﻴﺼل ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺩﻴﺜﺎ ﻋﻥ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺘﻔﻜـﻙ‬ ‫ﺍﺠﺯﺍﺀ ﻤﻥ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﻓﻬﻲ ﺘﺤﺘـﻭﻱ ﻋﻠـﻲ ﻋـﺩﻩ‬ ‫ﻗﻭﻤﻴﺎﺕ ﺍﺨـﺭﻱ ﻭﺘﻠﻌـﺏ ﺍﻻﺠﻬـﺯﻩ ﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺘﻴـﻪ ﻭﺒﺎﻟـﺫﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﻤﻴﺭﻴﻜﻴﻪ ﺩﻭﺭﺍ ﻓﻲ ﺘﻨﻤﻴﻪ ﺍﻟﻨﻌﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﻪ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻪ، ﺤﺘﻲ ﺘﻬﺯ‬ ‫ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﻪ ﺫﺍﺘﻬﺎ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﻋﻭﺩﻩ ﺍﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻭ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻭ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨـﺕ ﻤﻜﻭﻨـﻪ‬ ‫ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﻴﺘﻲ ﻫﻭ ﻀﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻴﺎل ﺍﻭ ﺍﻻﻭﻫـﺎﻡ، ﺍﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﺏ ﺍﻻﻭﺭﻭﺒﻲ ﺍﻭ ﺍﻻﺴﻴﻭﻱ ﻓﻬﻲ ﺨﻴﺎﺭﺍﺕ ﻁﺒﻴﻌﻴﻪ ﻗﺎﺩﻤـﻪ‬ ‫ﻭﺴﺘﺎﺨﺫ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﺤﺘﻲ ﺘﻨﻀﺞ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺴﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﻻﻨـﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﺎﻟﻪ ﻫﻼﻤﻴﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﺴﺘﻘﺭﻩ.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﺤﻴﺎﺀ ﺍﻻﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴﻴﻪ، ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻤﺭ ﻤﺨﺘﻠـﻑ‬ ‫ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻓﻘﺩ ﺤﺩﺜﻨﻲ ﺍﻟﺴﻔﻴﺭ ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ ﺭﻀﺎ ﺸﺤﺎﺘﻪ، ﺒﺎﻥ ﻤﺎﻴﺴـﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﺭﻭﺴﻲ ﻫﻭ ﻓﻲ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻻﻤـﺭ ﻻﻴﺤﻤـل ﺍﻭ‬ ‫ﻴﺩﻋﻭ ﺍﻭ ﻴﻤﺎﺭﺱ ﺍﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴﻴﻪ ﺍﻟﻠﻴﻨﻴﻪ ﻜﻤﺎ ﻤﻭﺭﺴـﺕ‬
  • 30. ‫ﻭﺍﺴﺘﻘﺭﺕ ﻓﻲ ﻜﺎﻓﻪ ﺍﻨﺤﺎﺀ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻋﺒﺭ ﺴﺒﻌﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ،‬ ‫ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻓﻜﺎﺭ ﺍﻗﺭﺏ ﻻﻥ ﺘﻜـﻭﻥ ﺍﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴـﻪ ﺍﻻﺸـﺘﺭﺍﻜﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻪ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﻁﻠﻕ ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﺤـﺯﺏ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﻻﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﻪ ﻤﺎﻻﺯﺍﻟﺕ ﺘﺴـﺘﻬﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴل ﺍﻻﻜﺒﺭ ﺴﻨﺎ، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻋﺎﺼـﺭ ﻋﻅﻤـﻪ ﻭﻗـﻭﻩ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻟﺠﻴل ﻤﺎﺯﺍل ﻤﺘﺸﺒﺜﺎ ﺒﺎﻟﻤﺎﻀـﻲ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺍﻋﻁﺎﻩ ﺍﻟﻜﺭﺍﻤﻪ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﻪ ﻭﻭﻓﺭ ﻟـﻪ ﺍﻟﻭﻅﻴﻔـﻪ ﻭﺴـﺒل ﺍﻟﺤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺭﻩ ﻭﻫﻲ ﺍﻤﻭﺭ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ ﺤﺎﻟﻴـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻨﺤﺎﺀ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﺴﺎﺒﻘﺎ، ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻤـﻊ ﺍﻟﻐـﻼﺀ‬ ‫ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﻭﺘﻐﻴﻴﺭ ﺴﻌﺭ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﺭﻭﺒل ﻤﻘﺎﺒل ﺍﻟﺩﻭﻻﺭ ﻤﻤـﺎ ﺍﺩﻱ‬ ‫ﻟﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻻﺤﻭﺍل ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻴﻪ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﻪ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺤـﺯﺏ ﺍﻟﺸـﻴﻭﻋﻲ‬ ‫ﺭﻏﻡ ﻗﻭﺘﻪ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﻪ ﻻﻴﻨﺘﻅﺭ ﺍﻥ ﻴﺼل ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻓـﻲ ﺭﻭﺴـﻴﺎ‬ ‫ﺒﺸﻜل ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﺍﻱ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ.‬ ‫ﻭﻴﻀﻴﻑ ﺩ. ﺭﻀﺎ ﺸﺤﺎﺘﻪ ﻗﺎﺌﻼ: ﻟﻘﺩ ﺍﺴـﺘﻔﺎﺩ ﺍﻟﺸـﻌﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺴﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺒﺭﻩ ﺍﻟﻤﺎﻀﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﺭﻴﻥ ﻫﺎﻤﻴﻥ: ﺍﻻﻭل ﻫﻭ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﺍﻗﺎﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﺤﺯﺍﺏ ﺤﻘﻴﻘﻴﻪ ﻭﺍﻥ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﺘﺠﺭﻱ ﻓـﻲ ﺤﻴـﺎﺩ‬ ‫ﻤﻌﻘﻭل ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺘﺯﻭﻴﺭ ﻏﻴﺭ ﻤﻤﻜﻥ ﻻ ﺤﺎﻟﻴﺎ ﻭﻻ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴـﺘﻘﺒل،‬
  • 31. ‫ﻭﺍﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺠﺴﺱ ﻭﻜﺘﺎﺒـﻪ ﺍﻟﺘﻘـﺎﺭﻴﺭ ﺒﻭﺍﺴـﻁﻪ‬ ‫ﺍﻻﺠﻬﺯﻩ ﻗﺩ ﺼﺎﺭ ﺤﻠﻤﺎ ﺴﺨﻴﻔﺎ ﻗﺩ ﻤﻀﻲ ﻭﺍﻨﺘﻬﻲ.‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﻘﺩ ﺼﺎﺭﺕ ﺭﻭﺴﻴﺎ )ﻭﻤﻌﻅـﻡ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺨﺭﻱ( ﻤﺘﻤﺘﻌﻪ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻤﻌﻘﻭل، ﻴﻭﻫﻠﻬـﺎ ﻟﺘـﺩﺍﻭل‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﻪ ﺴﻠﻤﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ، ﻓﻬﻭ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻫﻨﺎﻙ ﺸﺨﺹ ﻓـﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﻓﻘﺩ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﺍﻟﺤﺼﺎﻨﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻔﺭﻭﻀـﻪ ﻟﺯﻋﻤـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻓﻘﺩ ﺘﻤﺕ ﻤﺤﺎﻜﻤﻪ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻴﻠﺘﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﻟﻤﺎﻥ ﻭﻟﻌﻠﻬﻡ‬ ‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻤﻘﻠﺩﻴﻥ ﻟﻤﺎ ﺠﺭﻱ ﻟﻠﺭﺌﻴﺱ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻲ ﻜﻠﻴﻨﺘﻭﻥ ﻭﺜﻡ ﻤﺤﺎﻜﻤﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺘﻡ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﻊ ﺯﻋﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺎﻓﻴﺎ ﻭﺘﻔﺭﺽ ﺍﻟﺸـﻔﺎﻓﻴﻪ‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﻪ، ﻭﻟﻌـل ﺍﺸـﻬﺭﻫﺎ ﻋـﻥ‬ ‫ﻁﺭﻴﻕ ﺘﺴﺠﻴل ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻭ ﺍﻨﺤﺭﺍﻓﺎﺕ ﺠﻨﺴﻴﻪ ﺒﺎﺸﺭﻁﻪ ﺍﻟﻔﻴـﺩﻴﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﺴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻓﺭﺍﺩ ﻻﻓﺭﺍﺩ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﺜﻡ ﻴﺘﻡ ﻨﺸـﺭﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻥ ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﻪ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓـﺎﻥ‬ ‫ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺘﻘﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺤﺎﻟﻪ ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﻴﻪ..!‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﺠﻤﺎﻉ ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﻨﻬﺎﻴﻪ ﺤﻜﻡ ﻴﻠﺘﺴـﻴﻥ ﺴـﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺍﻴﻀﺎ ﻨﻬﺎﻴﻪ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻴﻪ ﺍﻟﺼﻌﺒﻪ ﺍﺫ ﻻﺒﺩ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﻘﺭ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﻴﻘل ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ، ﻭﺘﺨﻁﻭ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻟـﻲ ﺍﻋﺘـﺎﺏ‬
  • 32. ‫ﻤﺭﺤﻠﻪ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻓﻲ ﺭﺘﺠﺎﻩ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ، ﻟﻜﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﺩﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﻭﺯﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﺍﻭ ﻓﺭﻨﺴﺎ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺘﻭﻗﻌﺎﺕ ﻜﻠﻬﺎ ﻫﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﻁﺏ ﺍﻟﻘـﺎﺩﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﻘﻴﻡ ﺘﻭﺍﺯﻨﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻫﻭ ﺍﻟﺼـﻴﻥ ﻭﻟﻜﻨـﻪ ﻤﺸـﻭﺍﺭ‬ ‫ﻁﻭﻴل ﻭﺼﻌﺏ ﻴﻤﺘﺩ ﻟﺭﺒﻊ ﻗﺭﻥ ﻤﻤﻠﻭﺀ ﺒﺎﻻﺸﻭﺍﻙ،.‬
  • 33. ‫‪  ...   ‬‬ ‫)3(‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺩﺍﺕ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻻﻭﻟـﻲ ﻓـﻲ ﺍﻻﻟﻔﻴـﻪ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﻪ ﻴـﻭﻡ٧‬ ‫ﺍﻜﺘﻭﺒﺭ١٠٠٢، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﺤﺩﺍ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺘﻨﺒﺎ ﻤﺘﻲ ﺍﻭ ﻜﻴـﻑ‬ ‫ﺴﺘﻨﺘﻬﻲ ﻏﻴﺭ ﺍﻥ ﻤﺤﺎﺭﺒﻪ ﺍﻻﺭﻫـﺎﺏ ﺒﺎﻟﺼـﻭﺍﺭﻴﺦ ﻭﺍﻻﺴـﻠﺤﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﺌﻪ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻪ ﺍﻤﺭ ﻗﺩ ﻴﺒـﺩﻭ ﻀـﺭﻭﺭﻴﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟﺴﺎﺴـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻴﻥ ﻻﻋﺎﺩﻩ ﻫﻴﺒﻪ ﺩﻭﻟﻪ ﻋﻅﻤﻲ ﻭﺍﻋﺎﺩﻩ ﺍﺤﻜﺎﻡ ﺴـﻴﻁﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﻭﻜﺏ.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻋﻼﺝ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻓﻬﻭ ﺍﻤﺭ ﻓﻜﺭﻱ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﻴﺒﺩﺍ‬ ‫ﺒﻘﻨﺎﻋﻪ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺒﺸﺭﻴﻪ ﻤﻅﻠﻭﻤﻪ ﺍﻭ ﺍﻓﺭﺍﺩ ﺍﺼﻴﺒﻭﺍ ﺒﻨﻭﻉ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺱ ﻭﺍﻨﻪ ﻻ ﺴﺒﻴل ﺍﻤﺎﻤﻬﻡ ﺍﻻ ﺒﺎﻟﺘﻀﺤﻴﻪ ﺒﺎﻨﻔﺴﻬﻡ ﻭﻟﺫﺍ ﻟـﻥ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻘﺎﻟﻲ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻜﻬﻨﺎﺕ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻪ ﺍﻟﻤﺭﺘﻘﺒﻪ ﻓﻬﻲ ﺍﻤﻭﺭ‬ ‫)٣(‬ ‫ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻭ ﺍﺭﺍﺀ -ﺍﻟﺴﻨﻪ ٦٢١-ﺍﻟﻌﺩﺩ ٥٤٩١٤ ٩ ﺍﻜﺘﻭﺒﺭ ١٠٠٢-٢٢ﻤـﻥ ﺭﺠـﺏ‬ ‫٢٢٤١ ﻫـ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ -ﻏﺩﺍ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﺸﺭﺍﻗﺎ:‬
  • 34. ‫ﺴﺘﺘﻡ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻓﻲ ﻏﻀﻭﻥ ﻭﻗﺕ ﻗﺭﻴﺏ ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﺍﺘﻁﻠﻊ ﺍﻟﻲ ﻤﺭﺤﻠﻪ‬ ‫ﻗﺎﺩﻤﻪ ﻗﺩ ﺘﻁﻭل ﺍﻭ ﺘﻘﺼﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﺼﻤﺕ ﺍﻟﻤـﺩﺍﻓﻊ ﻭﻋﻨﺩﺌـﺫ‬ ‫ﺴﻴﺘﻘﻬﻘﺭ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺴـﻴﺘﻡ ﻓـﺘﺢ ﺍﻟﻤﻠـﻑ‬ ‫ﺍﻻﻋﻤﻕ ﻭﺍﻻﻫﻡ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﺤل ﺼﻠﺏ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﻪ ﺫﻟﻙ ﺍﻥ‬ ‫ﻭﻟﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻤﺤﻜﻭﻤﻪ ﺒﺘﻭﺍﺯﻥ ﺴﻴﺎﺴﻲ ﺩﻗﻴﻕ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺩﺴﺘﻭﺭﻴﻪ ﺭﺍﺴﺨﻪ ﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﺘﺼﺤﺢ ﺍﻱ ﻗـﺭﺍﺭ ﻓـﺭﺩﻱ‬ ‫ﻟﻜﺎﻥ ﺒﻭﺵ ﻓﻲ ﻟﺤﻅﻪ ﻏﻀﺏ ﺩﻓﻌﺘﻪ ﻻﻥ ﻴﺴﺘﺭﺩ ﺒﻬـﺎ ﻜﺭﺍﻤـﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟﻪ ﻋﻅﻤﻲ ﻗﺩ ﺍﻋﻠﻥ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﻪ ﺍﺴﺎﺒﻴﻊ‬ ‫ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻓﺭﺩﻴﺎ ﻟﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺩﺭﺠﺕ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﻫﻀﺎﺏ ﻭﺠﺒﺎل ﻭﻜﻬﻭﻑ ﻭﺼﺤﺭﺍﻭﺍﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺍﻟﻔﻘﻴـﺭ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻪ ﻤﺎ ﻴﻔﻘﺩﻩ ﺍﻻ ﻜﺭﺍﻤﺘﻪ ﻭﺘﺎﺭﻴﺨﻪ ﻭﻟﻜﺎﻨﺕ ﻗـﺩ ﺘﻜـﺭﺭﺕ‬ ‫ﻤﺎﺴﺎﻩ ﻓﻴﺘﻨﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻜﺎﻟﺸﺒﺢ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻁﺎﺭﺩ ﻜل ﺴﻴﺎﺴـﻲ‬ ‫ﻭﻋﺴﻜﺭﻱ ﺍﻤﺭﻴﻜﻲ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻲ ﺍﻟﻤﺠﻨـﺩ‬ ‫ﻤﺎﺯﺍل ﺒﻌﻀﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﻘﺘﻨﻊ ﺒﺎﻥ ﻴﻀﺤﻲ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﺠل ﺍﻟﻘﺒﺽ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﻻﺩﻥ ﺤﻴﺎ ﺍﻭ ﻤﻴﺘﺎ ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺒﻭﺵ ﻗﺩ ﺘﺴﺭﻉ ﻓﻲ ﺍﺼﺩﺍﺭ‬ ‫ﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻟﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﺘﻜﺭﺭ ﻤﻌﻪ ﻤﺎ ﺤـﺩﺙ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻨﻁﻭﻨﻲ ﺍﻴﺩﻥ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻗﺎﺩ ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﺍﻟﺜﻼﺜﻲ ﻋﻠﻲ ﻤﺼﺭ )ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬
  • 35. ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ ﺍﺴﺭﺍﺌﻴل( ﻓﻲ ﺍﻜﺘﻭﺒﺭ ﻋﺎﻡ٦٥٩١ ﻓﻜﺎﻨﺕ ﻨﻘﻁﻪ ﺘﺤﻭل ﺍﺫ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ ﻋﻅﻤﻲ ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺒل ﻋﺎﻡ٦٥٩١.‬ ‫ﻓﺎﻻﻤﺜﻠﻪ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﻪ ﺘﻘﻭل: ﻤﺎ ﻁﺎﺭ ﻁﻴﺭ ﻭﺍﺭﺘﻔﻊ ﺍﻻ ﻜﻤـﺎ‬ ‫ﻁﺎﺭ ﻭﻗﻊ ﻭﻫﻜﺫﺍ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﻪ ﻭﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﻤﻭﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﻪ ﺍﻥ ﺘﺤﻤﻲ ﺒﻭﺵ ﻤﻥ ﺍﻨﺩﻓﺎﻋـﻪ‬ ‫ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺸﻴﺘﻪ ﻭﺼﻭﺘﻪ ﻭﺘﺼﺭﻴﺤﺎﺘﻪ ﻤﺠﺴـﺩﻩ ﻟﻤﻘﻭﻟـﻪ ﺍﻭﻻﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ: ﻴﺎ ﺍﺭﺽ ﺍﺘﻬﺩﻱ.. ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻙ ﻗﺩﻱ.‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻌﻘل ﺍﻟﺩﺍﺭﺱ ﻟﻠﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﺩﻗﻴﻘـﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺴﺭﻴﻪ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﻗﺩ ﺍﻨﺘﻘل ﺤﺘﻲ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻁﺎﻟﺒﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺤﻤﻲ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﻩ ﻭﺘﺼﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﺴﺘﻀﺎﻓﻪ ﻭﺤﻤﺎﻴﻪ ﺍﺴﺎﻤﻪ ﺒﻥ‬ ‫ﻻﺩﻥ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺼﺎﺭ ﺒﻴﻥ ﻟﻴﻠﻪ ﻭﻀﺤﺎﻫﺎ ﺍﺸﻬﺭ ﺭﺠل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﺘﻔﻭﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻻ ﻫﺘﻠﺭ ﻗﺒل٠٦ ﻋﺎﻤﺎ.‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺍﻁﻼﻕ ﺍﻟﺼﻭﺍﺭﻴﺦ ﻋﻠﻲ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﺎﻜﺴـﺘﺎﻥ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﺴﻴﺎ ﺍﻟﻭﺴﻁﻲ ﺍﻭ ﻤﻥ ﺒﻭﺍﺭﺝ ﻭﻤﻨﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﺭﺽ ﺍﻟﺒﺤـﺭ‬ ‫ﻟﺠﺎﺕ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺭﺒﻤﺎ ﻻﻭل ﻤﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻻﻥ ﺘﺭﺴل ﻻﻫـﺎﻟﻲ‬ ‫ﻭﻓﻘﺭﺍﺀ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﺍﻟـﺩﻗﻴﻕ ﻭﺍﻟﻤـﺎﻜﻭﻻﺕ ﻭﺍﻻﻏﺫﻴـﻪ ﻟﻠﻨﺴـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻻﻁﻔﺎل ﺜﻡ ﺘﺨﺼﺹ ﺍﻻﻤﻭﺍل ﻟﺭﻓﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻨـﺎﻩ ﻋـﻥ ﻤﻼﻴـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﻴﻥ ﻟﻠﻬﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﻩ‬
  • 36. ‫ﺜﻡ ﺘﻠﺠﺎ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺕ ﻓﺘﺭﺴل ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﺍﻻﺴﻠﺤﻪ ﺍﻟﻲ ﻓﺭﻴﻕ ﻤﻌﺎﺭﺽ ﻜﺎﻥ ﺨﺎﻤﻼ ﻭﺍﺫﺍ ﺒﻪ ﻴﻨﺸـﻁ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﺭﺏ ﺩﺍﺨﻠﻴﻪ ﻤﻊ ﻁﺎﻟﺒﺎﻥ ﺜﻡ ﻴﺘﻡ ﺍﻴﺠﺎﺩ ﺍﻟﺒﺩﻴل ﻟﺤﻜﻡ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴـﺘﺎﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻠﻙ ﻤﺨﻠﻭﻉ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻗﺩ ﻨﺴﻴﻪ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻓﺎﻨﺸﺎﻭﺍ ﺤﻭﻟﻪ‬ ‫ﻤﺠﻠﺱ ﺸﻭﺭﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺒﺩﻴل ﻓﻲ ﺤﻜﻡ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ )ﻭﻫﻭ‬ ‫ﻓﻲ ﺒﺎﺭﻴﺱ( ﺍﺫﺍ ﻤﺎ ﻨﺠﺤﺕ ﻤﺠﻬـﻭﺩﺍﺕ‪ CIA‬ﻓـﻲ ﻤﺨﻁﻁﻬـﺎ‬ ‫ﻻﺴﻘﺎﻁ ﻨﻅﺎﻡ ﻁﺎﻟﺒﺎﻥ ﺒﺎﻗل ﺍﻟﺨﺴﺎﺌﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺭﻭﺍﺡ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ!!‬ ‫ﻫﺫﻩ ﻜﻠﻬﺎ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻟﺤﺭﺏ ﺠﺩﻴـﺩﻩ ﻓـﻲ ﺍﻟﻔﻴـﻪ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩﻩ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻥ ﺍﻟﻌﺩﻭ ﺍﻴﻀﺎ ﺠﺩﻴﺩ ﻓﻬﻭ ﻏﻴﺭ ﻤﺤﺩﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻡ ﻻﻨﻪ‬ ‫ﻏﻴﺭ ﻤﻤﺜل ﻓﻲ ﺩﻭﻟﻪ ﻟﻬﺎ ﻜﻴﺎﻥ ﻭﺤﺩﻭﺩ ﻭﺠﻴﺵ ﻭﺴﻴﻜﻭﻥ ﺘﺤﺩﻴـﺩ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻏﺎﻴﻪ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻁﺎﻟﺒﺎﻥ ﺍﻭ ﺼﺩﺍﻡ ﺤﺴﻴﻥ ﺍﻭ ﺸﺎﺭﻭﻥ!‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻫـﺯﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻜﻠﻪ ﺒﻌﺩ١١ ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ﺍﻟﺭﻫﻴﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴـﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ )ﺤﻴﺙ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻘﺎﻋـﺩﻩ ﻭﻋﻘﻠـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺒﺭ ﺍﺴﺎﻤﻪ( ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺍﻤﺘﺩﺕ ﺍﻟﻬﺯﻩ ﺍﻟﻲ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻜـل‬ ‫ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻥ ﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﻬﻨـﺩ ﻭﺭﻭﺴـﻴﺎ ﻭﺍﻟﺼـﻴﻥ ﻭﺍﺴـﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﺴﻁﻲ ﺸﺭﻗﺎ ﺍﻟﻲ ﻤﻌﻅﻡ ﺩﻭل ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺠﻨﻭﺒﺎ ﻭﺼـﻭﻻ‬
  • 37. ‫ﺍﻟﻲ ﺤﻤﺎﺱ ﺘﻭﻨﻲ ﺒﻠﻴﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻭﺩ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺩ ﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴـﺎ ﻋﻅﻤﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﻜل ﺩﻭل ﺍﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻪ ﻭﺤﻠﻑ ﺍﻻﻁﻠﺴﻲ ﻓﻠﺫﺍ ﻓﺎﻟﻤﺘﻭﻗﻊ ﺍﻥ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﻜﺩ ﺍﻥ ﺨﺭﻴﻁﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺴﻭﻑ ﺘﺘﻌـﺩل ﻭﺘﺘﻐﻴـﺭ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒل ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ﺍﻟﻤﻔﺼﻠﻲ ﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﻨﻔﺠﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ ﻓﻲ ﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ ﻭﻭﺍﺸﻨﻁﻥ ﻓﻘﺩ ﺘﺎﻜﺩ ﺍﻥ ﺘﺎﺨﻴﺭ ﺍﻭ ﺘﺎﺠﻴـل‬ ‫ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺍﻟﺭﺴﻤﻲ ﻟﻠﺤﺭﺏ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺒﻘﺭﺍﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺴﻪ ﻭﺍﻟﺤﻜـﺎﻡ‬ ‫ﻭﻻ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻴﻥ ﻭﺤﺩﻫﻡ ﺒل ﺸﺎﺭﻙ ﺍﻴﻀﺎ ﻭﺒﻴﻘﻴﻥ ﺍﺠﻬﺯﻩ ﺍﻻﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﻤﻲ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻌﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺭﺍﻗﻴـﻪ ﺍﻟﻤﺘﺤﻀـﺭﻩ ﺒﺎﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻤﻪ ﻭﺍﻟﻔﻜﺭ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﻪ، ﻭﻟﻜـﻥ‬ ‫ﻟﻼﺴﻑ ﺘﻌﻜﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺠﻬﺯﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﺤﻀﺭﻩ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﻟﻴل‬ ‫ﻨﻬﺎﺭ ﻟﺩﺭﺍﺴﻪ ﺍﻟﺒﺩﺍﺌل ﺍﻤﺎ ﻨﺤﻥ ﻓﻨﻨﺘﻅﺭ ﺭﺩ ﺍﻟﻔﻌل ﻭﻜﺎﻨـﻪ ﻗـﺩﺭ‬ ‫ﻤﻜﺘﻭﺏ ﻭﻟﺫﺍ ﻓﺎﻥ ﻫﺩﻓﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﻀﻊ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻘﺎل ﻫـﻭ ﺍﻟﻘـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻀﻭﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻪ ﻭﺤﺘﻲ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﻁﺭﺤﻬﺎ ﺍﻥ ﻋﺎﺠﻼ ﺍﻭ ﺍﺠﻼ ﻻﻨﻬـﺎ ﺼـﻠﺏ ﺍﻟﻘﻀـﻴﻪ‬ ‫ﻓﺎﻻﺭﻫﺎﺏ ﻴﺒﺩﺍ ﻓﻜﺭﺍ ﻭﻗﻨﺎﻋﻪ ﻭﺤﻤﺎﺴﺎ ﺜـﻡ ﺒﺎﻟﻘﺘـل ﻭﺍﻟﺘـﺩﻤﻴﺭ‬ ‫ﺍﻨﺩﻓﺎﻋﺎ.‬ ‫ﺍﻥ ﻅﺎﻫﺭﻩ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻗﺩﻴﻤﻪ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻻﻨﺴـﺎﻨﻴﻪ‬ ‫ﻓﺎﻻﻏﺘﻴﺎل ﻭﺍﻟﻘﺘل ﻻﺴﺒﺎﺏ ﺸﺨﺼﻴﻪ ﺍﻭ ﻋﺎﻤﻪ ﻭﻨﺘﻴﺠﻪ ﻤﻭﺍﻤﺭﺍﺕ‬
  • 38. ‫ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ ﻤﺘﻭﺍﻓﺭﻩ ﻓﻲ ﻜل ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺠﻤـﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﺭﺒﻌﻪ ﺍﺭﻜﺎﻥ ﺍﻻﺭﺽ ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻻ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺎﺸـﻴﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﻨﺎﺯﻴﻪ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩ ﻤـﻥ ﺜـﻭﺭﻩ ﺍﻻﺘﺼـﺎﻻﺕ ﻭﺍﻟﻌﻭﻟﻤـﻪ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻋﻠﻲ ﺍﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺭﺍﻗﻴﻪ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺫﺭﻭﺘﻪ ﻁﻭﺍل‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﻪ ﻤﻥ ﺩﻤﺎﺭ ﻭﻗﺘل ﻭﺨﺭﺍﺏ ﻭﺍﺴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﻤﻨﺫ ﻴﻭﻡ ﺍﻥ ﺒﺩﺍ ﺍﺠﺘﻴﺎﺡ ﻫﺘﻠﺭ ﻟﺒﻭﻟﻨـﺩﺍ ﻓـﻲ ﺴـﺒﺘﻤﺒﺭ‬ ‫ﻋﺎﻡ٩٣٩١ ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﺕ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﺍﻭل ﻗﻨﺒﻠﺘﻴﻥ ﺫﺭﻴﺘﻴﻥ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻨﺎﺠﺎﺯﺍﻜﻲ ﻭﻫﻴﺭﻭﺸﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ ﻓﻲ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﻋﺎﻡ٥٤٩١‬ ‫ﻭﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﻤﺭﺕ ﻤﺩﻥ ﻭﺍﺠﺘﻴﺤـﺕ ﺩﻭل ﻭﺨﺴـﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﻪ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻼﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﻭﺍﺡ ﻭﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻼﻴﻴﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﻤﻭﺍل ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﻪ ﻁﺭﺤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴـﺎ ﺘﺘﻀـﻤﻥ ﺭﻭﻴـﻪ‬ ‫ﻤﺘﻌﺎﻟﻴﻪ ﻻﺠﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﺠﻨـﺎﺱ ﺍﺨـﺭﻱ ﻓـﺎﻟﺠﻨﺱ‬ ‫ﺍﻻﺒﻴﺽ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻥ ﻴﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻻﻨﻪ ﺍﺭﻗـﻲ ﻭﺍﻜﺜـﺭ ﺤﻀـﺎﺭﻩ‬ ‫ﻭﻴﺘﺭﺒﻊ ﻋﻠﻲ ﻗﻤﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﻨﺱ ﺍﻭ ﺍﻟﺴﻼﻟﻪ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﺍﻟﻤﺴـﻤﺎﻩ‬ ‫ﺍﻻﻨﺠﻠﻭ ﺴﺎﻜﺴﻭﻨﻴﻪ ﻭﺭﻓﻊ ﻫﺘﻠﺭ ﻋﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴـﺎ ﻓـﻭﻕ ﺍﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﻭﺨﻁﻁﺕ ﻟﻠﺤﺭﺏ ﺒﺩﻋﻭﻱ ﺍﻥ ﻤﻥ ﺤﻘﻬﺎ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻬـﺎ ﺤﺠـﻡ‬ ‫ﺍﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﻪ.‬
  • 39. ‫ﻭﻟﺫﺍ ﻭﻤﻊ ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻫﺘﻤﺕ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﺒﺎﻨﺸﺎﺀ‬ ‫ﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺘﺭﺍﻗﺏ ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻱ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﺘﺘﺩﺨل ﺒﺎﻟﻔﻜﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻋﻨﺩ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻱ ﺘﻭﺠﻪ ﻓﺎﺸﻲ ﺠﺩﻴـﺩ ﻭﺍﻨﺸـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻪ ﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺘﺭﺍﻗﺏ ﻭﺘﺒﺸﺭ ﺒﺎﻻﻓﻜﺎﺭ ﻭﺍﻻﻴﺩﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺎﻭﻡ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻔﺎﺸﻴﻪ ﻭﺍﺤﺴﺏ ﺍﻥ ﻤﺎ ﺠـﺭﻱ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻓﻲ ﻨﺼﻑ ﻗﺭﻥ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﺨﺒﺭﻩ ﺠﺩﻴﺭﻩ ﺒـﺎﻥ‬ ‫ﺘﻌﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺤﺘـﻲ ﺘﻜـﻭﻥ ﻨﻤﻭﺫﺠـﺎ ﻴـﺘﻡ‬ ‫ﺘﻁﻭﻴﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻱ ﺒﻠﺩ ﺘﻅﻬﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻋﺭﺍﺽ ﺍﻟﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻌﺭﻕ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ، ﻓﺎﻻﺸﻜﺎﻟﻴﻪ ﻫـﻲ ﺍﻥ ﺍﻟـﺩﻭل‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﻠﺕ ﻭﺍﻗﺎﻤﺕ ﻨﻅﺎﻤﻬﺎ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭﺍﻻﻋﻼﻤﻲ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﺍﻻﺨﺭ ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺸﺌﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻪ‬ ‫ﻭﻓﻕ ﻤﻴﺜﺎﻕ ﺍﻻﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻭﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﺠﺎﻨـﺏ ﺍﻟﺜﻘـﺎﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﻴﻪ ﻭﻟﻴﺱ ﻟﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﻟﻌﻼﺠﻪ ﻻﻥ ﺍﻟﻴﻭﻨﺴﻜﻭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﺒﺎﺭﻴﺱ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻪ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻤﻥ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﻴﺩﻕ ﻨﺎﻗﻭﺱ ﺍﻟﺨﻁﺭ.‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻭﻗﺩ ﺼﺎﺭ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻓﺭﺩﺍ ﺍﻭ ﺠﻤﺎﻋﻪ ﺴﺭﻴﻪ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺭﻗﻲ ﺍﻨﻭﺍﻉ ﻭﻤﻨﺠﺯﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺭﺍﻗﻴﻪ ﻓﺎﻥ ﻤﻜﺎﻓﺤﺘـﻪ ﻟـﻥ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ ﺒﺘﺠﻴﻴﺵ ﺍﻟﺠﻴﻭﺵ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺒﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻻﺘﺼـﺎﻻﺕ' ﺍﻟﺫﻜﻴـﻪ'‬
  • 40. ‫ﻟﻤﻌﺭﻓﻪ ﺍﺴﺭﺍﺭﻫﻡ ﻭﻤﻔﺎﻫﻴﻤﻬﻡ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻲ ﻫﻲ ﺍﻤﻭﺭ ﻓـﻲ ﺤﺎﺠـﻪ ﺍﻟـﻲ ﻋـﺩﻩ‬ ‫ﻤﻭﺘﻤﺭﺍﺕ ﺒﻴﻥ ﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻥ ﺘﺴﺒﻕ ﺍﻟﻤﻭﺘﻤﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺩﻋـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻤﻨﺫ ﻋـﺎﻡ٦٨٩١ ﻭﻟﺴـﻭﻑ ﺘﺎﺨـﺫ ﺒﻬـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﺡ ﺍﻻﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻗﺭﻴﺒﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ.‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﺎﺭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺭﻩ ﺒﺎﻟﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻅـﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﻫﺘﺯﺕ ﻤﻥ ﺍﻨﻔﺠـﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺨﻁﻁﺕ ﻟﻬﺎ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﺠﻤﺎﻋﻪ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﻩ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﺭﺍﺴـﻬﺎ ﻭﻴـﺩﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﻴﻤﻭﻟﻬﺎ ﺍﺴﺎﻤﻪ ﺒﻥ ﻻﺩﻥ ﻨﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﻫـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺸﻁﺕ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﺘﻨﻭﻋﻬﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ٥٥٩١ ﻋﻨﺩﻤﺎ‬ ‫ﺍﻋﻠﻥ ﺠﻭﻥ ﻓﻭﺴﺘﺭ ﺩﺍﻻﺱ ﻭﺯﻴﺭ ﺨﺎﺭﺠﻴﻪ ﺍﻤﺭﻴﻜـﺎ ﻭﻗﺘﻬـﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻻﺒﺩ ﺍﻥ ﺘﺴﺘﻌﻴﻥ ﺒﺎﻻﺩﻴﺎﻥ ﻟﻤﻘﺎﻭﻤﻪ ﺍﻟﺸـﻴﻭﻋﻴﻪ ﺍﻟﻤﻠﺤـﺩﻩ‬ ‫ﺒﻤﻨﻁﻕ ﺍﻨﻬﻪ ﻻ ﻴﻔل ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﻩ ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴـﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺼﺎﺭﺕ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﻭﻜﺎﻨﻬﺎ ﺩﻭﺠﻤﺎ ﻻ ﻴﻘﺎﻭﻤﻬﺎ ﻭﻴﻘﻀﻲ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻻ ﺩﻭﺠﻤﺎ ﺍﻗﻭﻱ ﻭﺍﻜﺜﺭ ﺭﺴﻭﺨﺎ ﻓﻲ ﻭﺠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻻﻨﻬﺎ ﺍﻋﻤﻕ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺎ ﻭﻫﻲ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﻓﻜﺎﻥ ﺍﻥ ﺍﺴﺱ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻌـﺭﻑ ﻭﻗﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻌﺒﺎﺭﻩ ﻤﻌﺒﺩ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻡ ‪.thetempleofunderstanding‬‬
  • 41. ‫ﻭﺘﻔﺭﻋﺕ ﻤﻨﻪ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﻤﺜل ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻜﻨﺎﺌﺱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻭﻟﻪ ﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺘﻪ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻴـﻪ ﺤﺘـﻲ ﺍﻻﻥ ﺜـﻡ ﺍﻟﻤـﻭﺘﻤﺭ‬ ‫ﺍﻻﺴﻼﻤﻲ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻪ ﻟﻠﻴﻬﻭﺩ ﻭﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻴﻪ‬ ‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻨﺸﻁﻭﺍ ﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺩﻴﻨﻴﻪ ﻟﻠﻬﻨﺩﻭﺱ ﻭﺍﻟﺒﻭﺫﻴﻪ ﻭﺍﻟﻜﻨﻔﻭﺸﻴﻴﻪ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﺜﻡ ﻗﺎﻤﺕ ﺠﺴﻭﺭﺍ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤﺜل ﺤﻭﺍﺭ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﻭﻓﻲ‬ ‫ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺍﻻﺴﻼﻤﻲ ﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻲ ﻭﻫﻭ ﺍﻤﺭ ﻗﺎﺌﻡ ﺤﺘـﻲ ﺍﻻﻥ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺠﺘﻤﻊ ﻤﻭﺨﺭﺍ ﻭﻋﻠﻲ ﻋﺠل ﻓﻲ ﺭﻭﻤﺎ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺠﻤﻌﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻫﻠﻴﻪ ﺸﻬﻴﺭﻩ ﻫﻲ ﺠﻤﻌﻴﻪ ﺴﺎﻨﺕ ﺍﻴﺠﻴﺩﻭﻱ.‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﻋﻤﻠﻴﻪ ﺘﻌﺒﺌﻪ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤـﻪ ﺍﻟﺸـﻴﻭﻋﻴﻪ‬ ‫ﺒﻭﺍﺴﻁﻪ ﺍﺠﻬﺯﻩ ﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺭﺍﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻤـﻥ ﻤﻨﺘﺼـﻑ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺫﺭﻭﻩ ﺍﻭ ﺍﻟﻘﺸﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺼﻤﺕ ﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﻴﺭ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﻌﺒﺌﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﻜـل ﺍﻁـﺭﺍﻑ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﺍﻻﺴﻼﻤﻲ ﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘـﻡ ﻏﺯﻭﻫـﺎ ﺒﻭﺍﺴـﻁﻪ‬ ‫ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ١١ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﻋﺎﻡ٩٧٩١ ﻓﻘﺩ ﻓﺘﺤـﺕ ﺍﻟﻭﻻﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻤﻜﺎﺘﺏ ﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﺘﻁـﻭﻋﻴﻥ ﻭﻜﺎﻨـﺕ ﺘﻤـﺩﻫﻡ ﺒﺎﻟﻤـﺎل‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻼﺡ ﺤﺘﻲ ﺘﺴﺘﻜﻤل ﺨﻁﺘﻬﺎ ﻻﻏﺭﺍﻕ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﺍﻻﺤﻤـﺭ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺴﺘﻨﻘﻊ ﻴﺴﺘﻨﺯﻑ ﻁﺎﻗﺘﻪ ﻓﻼ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﺍﻟﻲ ﻤﻨﻬﻜﺎ ﻭﻫﻜﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺕ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻭﺍﻟﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩﻴﻪ‬
  • 42. ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ ﻤﻭﻗﺘﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠـﻲ ﻤﺼـﻠﺤﻪ ﺍﻨﻴـﻪ ﻭﻴـﺯﻭل‬ ‫ﺒﺯﻭﺍﻟﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻋﺎﻡ٤٨٩١ ﻭﻓﻲ ﻅل ﺘﻠﻙ ﺍﻻﺠﻭﺍﺀ ﻤـﻥ ﺘﻼﻗـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺘﺎﺴﺱ ﺒﻴﺕ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻓﻲ ﺒﻴﺸـﺎﻭﺭ ﻓﻜـﺎﻥ ﻤﺤﻁـﻪ‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺒﺎل ﺍﻭﻟﻲ ﻟﻠﺭﺍﻏﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﺒﺎﻟﺠﻬﺎﺩ ﻗﺒـل ﺘـﻭﺠﻬﻬﻡ‬ ‫ﻟﻠﺘﺩﺭﻴﺏ ﺜﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻙ، ﻭﻗﺩ ﺤﺼل ﺍﻟﻤﺠﺎﻫـﺩﻭﻥ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺩﻋﻡ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻟﻡ ﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻌﺴـﻜﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺘﺎﺩ ﺍﻟﺨﻔﻴﻑ ﻓﺤﺴﺏ ﺒل ﺘﻁﻭﺭ ﻟﺘﺯﻭﻴﺩﻫﻡ ﺒﺼﻭﺍﺭﻴﺦ ﺴﺘﻴﻨﺠﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻓﻘﺩﺕ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﺍﻻﺤﻤﺭ ﺴﻴﻁﺭﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻁﻴـﺭﺍﻥ ﻭﺘﺴـﺒﺏ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺨﺴﺎﺌﺭ ﺒﺸﺭﻴﻪ ﻓﺎﺩﺤﻪ ﻓﻲ ﺼﻔﻭﻑ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺕ!!‬ ‫............‬ ‫ﻭﺘﻜﻤﻥ ﺍﻻﺸﻜﺎﻟﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻪ ﺍﻻﻥ ﻓﻲ ﺍﻨﻪ ﻓﻲ ﺒﺤﺭ ﺍﻟﻌﺸﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﻀﻴﻪ ﻭﺒﻌﺩ ﺘﻔﻜﻙ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺘﻲ ﻭﺤﺭﺏ ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻅﻬﺭﺕ ﺍﻟﺼﺤﻭﻩ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺍﻟﻨﻔﻭﺫ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﺩﻭل ﺍﻟﺒﺘﺭﻭﻟﻴﻪ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﻤﻊ ﺴﻴﺎﺩﻩ ﺍﻟﻘﻁﺏ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻲ ﺍﻻﻭﺤﺩ‬ ‫ﺘﻭﻟﺩﺕ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻻﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻅﻠﻡ ﻓﻲ ﺠﻬﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﺎ ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﺤﻴﺙ ﺨﻁ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﻪ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻟﻠﺼـﺭﺍﻉ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺍﻻﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻟﻤﻌﺎﻨﺎﻩ ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﺍﻟﻨﺎﺠﻡ ﻋـﻥ‬
  • 43. ‫ﻤﻅﺎﻟﻡ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺴـﻭﺩﺍﻥ ﻟﻤـﺩﻩ٨١ ﻋﺎﻤﺎﻤﺘﺼـﻠﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﻓﻲ ﺍﻓﺭﻴﻘﻴـﺎ ﻭﺘﻔﻜـﻙ ﺍﻟﺩﻭﻟـﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﻤﺎل ﻭﺍﺘﺴﺎﻉ ﺍﻟﻔﺠﻭﻩ ﺒﻴﻥ ﺍﻻﺜﺭﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﻤﺯﺩﻭﺠﻪ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻋﻤﻭﻤـﺎ ﻭﺍﻟﻭﻻﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻭﺼﻴﺭﻭﺭﻩ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻻﻤﻥ ﻭﻤﻭﺴﺴﺎﺕ ﺍﻻﻤـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻩ ﻭﻜﺎﻨﻬﺎ ﺍﺠﻬﺯﻩ ﺘﺎﺒﻌﻪ ﻟـﻼﺩﺍﺭﻩ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴـﻪ ﻜـل ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﺍﺩﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﻻﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﻋﻨـﺩﻤﺎ‬ ‫ﺘﻤﺕ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻨﻔﺠﺎﺭﺍﺕ ﺒﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ ﻭﻭﺍﺸﻨﻁﻥ ﺍﻤﺘﺯﺠﺕ ﻤﺸﺎﻋﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻋﻠﻲ ﻗﺘل ﺍﻻﺒﺭﻴﺎﺀ ﻤﻊ ﺤﺎﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺸﻔﻲ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺍﻤﻜـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺩ ﻭﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻡ ﻤﻥ ﻤﻅﺎﻟﻡ ﻭﻏﻁﺭﺴﻪ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﻟﻜﻥ ﺫﻜﺎﺀ ﺍﻻﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﻭﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻟﻤﻭﺍﺠﻬـﻪ ﺍﻟﻤﻭﻗـﻑ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻗﺩ ﺠﻌل ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺘﺭﺍﺠﻊ ﻤﺠﻤل ﺘﻭﺠﻬﺎﺘﻬﺎ ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺍﻟﺘﻐﻴـﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺭﻴﺢ ﻟﻤﻌﻅﻡ ﺴﻴﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻪ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻋﻼﻥ ﻋﻥ ﻗﺒﻭل ﻤﺒﺩﺍ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻔﻠﺴـﻁﻴﻨﻴﻪ، ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﻗـﻊ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻨﺸﻁ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺘﻭﺭ ﺠﻭﻥ ﺩﺍﻨﻔﻭﺭﺙ ‪.JohnDanforth‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﻡ ﺘﻨﺼﻴﺒﻪ ﻴﻭﻡ٦ ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ﺍﻟﻤﺎﻀـﻲ )ﺍﻱ ﻗﺒـل‬ ‫ﺨﻤﺴﻪ ﺍﻴﺎﻡ ﻤﻥ ﺯﻟﺯﺍل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ﺍﻟﺩﺍﻤﻲ( ﻟﻴﻜـﻭﻥ ﺍﻟﻤﻤﺜـل‬
  • 44. ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻟﻠﺭﺌﻴﺱ ﺒﻭﺵ ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﻟﻼﻟﺘﺯﺍﻡ ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻕ‬ ‫ﻫﺩﻑ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ.‬ ‫ﻭﻟﻭ ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﺤﻠﻡ ﻓﻲ ﺩﻭﻟﻪ ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺸـﻤﺎل ﺜـﻡ‬ ‫ﺍﻴﻘﺎﻑ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻜﺒﺩﺍﻴﻪ ﻟﻠﺴﻼﻡ ﻓـﻲ ﺍﻟﺴـﻭﺩﺍﻥ ﺍﻟﺤﺒﻴـﺏ ﻓـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻻﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻤﻅﺎﻟﻡ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻨﺎﻩ ﻭﺍﻻﻀﻁﻬﺎﺩ ﻭﻋـﺩﻡ ﺍﻻﺴـﺘﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﺴﻭﻑ ﺘﺨﻑ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﻪ ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﻤﻨﺎﺥ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﺠﺩﻴـﺩ‬ ‫ﻴﺩﻋﻭ ﺍﻟﻲ ﻗﺒﻭل ﺍﻻﺨﺭ ﻭﻫﻲ ﻋﻤﻠﻴﻪ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻟﻬـﺎ ﺍﺒﻌﺎﺩﻫـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻻﻋﻼﻡ ﻭﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺘﺤﺘﺎﺝ ﻟﻭﻗﺕ ﻟﻴﺱ ﺒﺎﻟﻘﺼﻴﺭ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺜﻘﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺒﺎﻟﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻭﺼـﻭﻻ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﺎﺨﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﻭﻫﻭ ﺍﻤل ﻓﻲ ﺤﺎﺠﻪ ﻟﺠﻬﺩ ﻭﻓﻜﺭ ﺤﻜﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﻪ ﻭﺍﻻﻓﺭﻴﻘﻴﻪ ﻭﺍﻻﻭﺭﻭﺒﻴﻪ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﻪ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﻩ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻠﻙ ﺍﻟﻤﺎل ﻭﺍﻟﻨﻔﻭﺫ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺫﻟـﻙ ﺍﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﻤﻭﺜﺭﻩ ﻭﻓﺎﻋﻠﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﻭﺍﻓﻘﻪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻪ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﻋﻼﻡ ﻋﻨﻬﺎ ﻓـﻲ ﺒﻼﺩﻨـﺎ‬ ‫ﻟﻴﻜﺎﺩ ﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩﺍ ﺍﻭ ﻤﻌﺘﺭﻓﺎ ﺒﻪ ﻭﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ‬ ‫ﺍﻻﺨﺭﻱ، ﻓﻬﻲ ﻤﻨﺤﺎﺯﻩ ﺍﻟﻲ ﻗﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺠﻨـﻭﺏ ﻋﻤﻭﻤـﺎ ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻻﻫﻠﻴﻪ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺎﺒﻊ ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻱ ﻓـﻲ‬ ‫ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﻭﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ.‬
  • 45. ‫ﻭﺍﺘﻭﻗﻊ ﺸﺨﺼﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﺘﻭﻗﻊ ﻜـل ﺤﻜﻤـﺎﺀ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ١١ ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ١٠٠٢ ﻴﻭﻤﺎ ﻓﺎﺼﻼ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﻌﺒﺭﺍ ﻋـﻥ‬ ‫ﺫﺭﻭﻩ ﺍﻨﺘﺼﺎﺭ ﻨﻅﺭﻴﻪ ﺼﺩﺍﻡ ﺍﻟﺤﻀـﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘـﻲ ﺴﺘﻨﺤﺴـﺭ‬ ‫ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻭﺫﺭﻭﻩ ﺍﻟﻌﺩﺍﻭﻩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻭﺍﻻﺴـﻼﻡ ﻭﺍﺭﺍﻫـﺎ ﺍﻟـﻲ‬ ‫ﺘﻘﻬﻘﺭ ﻭﺍﻀﺢ ﻤﻤﺎ ﺍﻀﻁﺭ ﺒﻴﺭﻟﺴﻜﻭﻨﻲ ﺭﺌﻴﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻴﻁﺎﻟﻴـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻻﻋﺘﺫﺍﺭ ﺍﻟﻌﻠﻨﻲ ﻭﺍﻟﺼﺭﻴﺢ ﻋـﻥ ﻤﻘﻭﻟـﻪ ﺍﻥ ﺍﻟﺤﻀـﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻪ ﺘﺘﻔﻭﻕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻩ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﻫﻲ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺘﻪ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻪ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻋﺘﺫﺍﺭ ﺍﻟﻁﻭﻋﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺩﻤـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻅﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻤﻠﻬـﺎ ﺍﻫـل ﺍﻟﺴـﻭﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﻴﻥ ﻤﻨﺫ ﻗﺭﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺘﺭﻁﻴﺒﺎ ﻟﻤﺸﺎﻋﺭﻫﻡ ﺜﻡ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻨﺩﺍﺀ ﻗﺩﺍﺴﻪ ﺒﺎﺒﺎ ﺍﻟﻔﺎﺘﻴﻜﺎﻥ ﻴﻭﺤﻨﺎ ﺒﻭﻟﺱ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻋﻨﺩ ﺯﻴﺎﺭﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺴﻭﺭﻴﺎ ﻓﻲ ﻤﺎﻴﻭ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟـﻲ ﻜـل ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﺎﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺤﻭﺍﺭ ﻴﺴﻭﺩﻩ ﺍﻻﺤﺘﺭﺍﻡ ﺜﻡ ﻗﺎل:‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﻁﻠﺏ ﺍﻟﻐﻔﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﻋﻠﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻋﻥ ﻜل ﻤﺭﻩ‬ ‫ﺍﻫﺎﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻭﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻭﻥ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﺒﻌﻀﺎ ﻜﻤﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﻨﻐﻔﺭ ﺒﻌﻀﻨﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ.‬
  • 46. ‫ﺍﻟﺨﺹ ﻓﺎﻗﻭل ﺍﻥ ﻗﻀﻴﻪ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻓـﻲ ﻏﺎﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺩ ﻭﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ ﻻﻨﻬﺎ ﺍﻓﺭﺍﺯ ﻋﻭﺍﻤل ﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﺒﻌﻀـﻬﺎ ﻴﺤﻤـل‬ ‫ﻁﺎﺒﻊ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﻩ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﻪ ﺍﺴﻼﻤﻴﻪ ﺍﻭ ﻏﻴﺭ ﺍﺴﻼﻤﻴﻪ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻤﺘـﺎﺜﺭﻩ‬ ‫ﺒﺎﻻﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﻓﻲ ﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻴﺴﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻭﺍﻻﻤﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻻﺤﺒﺎﻁ ﻟﻌﺩﻡ ﻗﺩﺭﻩ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻤﺤﺩﻭﺩﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻲ ﺘﻠﺒﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻻﻨﺴﺎﻨﻴﻪ ﺍﻻﺴﺎﺴﻴﻪ ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﻨﻭﻋﻴﻪ ﺍﻟﺤﻴـﺎﻩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺨﻼل ﺘﻭﺍﻓﺭ ﺤﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺫﺍﺕ ﺍﻟﻲ ﺤﻕ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﻭﺘﻜﻭﻴﻥ‬ ‫ﺍﺴﺭﻩ ﺍﻟﻲ ﺤﻕ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺒﻬﺎ ﻁﻤﻭﺤﺎﺕ ﺒﺘﺯﺍﻴﺩ ﻨﻤﻭ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﻪ ﻭﺘﺩﺍﻭل ﺍﻟﺴﻠﻁﻪ ﻭﺤﻘﻭﻕ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ.‬ ‫ﺍﻨﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺴـﺘﻁﻐﻲ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﻔﻜﺭ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺴﻭﻑ ﻴﺯﺩﺍﺩ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻤﺎﻟﻡ ﺘﺘﻡ ﻤﻌﺎﻟﺠﻪ ﻓﻜﺭﻴﻪ ﺜﻘﺎﻓﻴﻪ ﻤﺒﺩﻋﻪ‬