Seminar ini adalah seminar laporan aktualisasi, yang dilakukan setelah masa habituasi di unit kerja masing-masing.

1. LAPORAN AKTUALISASI
Optimalisasi pembelajaran interaktif dengan
menggunakan pendekatan E-learning

2. JUVRIANTO CHRISSUNDAY JAKOB, S.Pd.,
M.Pd.
NDH: 36/B/LATSAR
GOL.III/V/KEMENRISTEKDIKTI/2019
UNIT KERJA:
POLITEKNIK NEGERI
AMBON

3. A. PENDAHULUAN
1.LATAR BELAKANG
Belum optimalnya penerapan pembelajaran Elearning dalam pengajaran mata kuliah
bahasa inggris teknik.
2. TUJUAN AKTUALISASI
Melaksanakan kegiatan-kegiatan inisiatif dalam masa habituasi sesuai dengan nilai-nilai
ANEKA, Manajemen ASN, Whole of Goverment (WOG), dan Pelayanan Publik
3. RUANG LINGKUP AKTUALISASI
Kegiatan aktualisasi dilakukan pada lingkup kampus Politeknik Negeri Ambon, Jurusan
Teknik Sipil dari tanggal 09 September – 12 Oktober 2019 dengan 8 kegiatan inisiatif.

4. B. GAMBARAN UMUM ORGANISASI
1.GAMBARAN UMUM ORGANISASI
Politeknik Negeri Ambon merupakan salah satu PTN yang berada di bawah
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi yang terbentuk dengan
SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 128/O/1998
2. TUGAS POKOK DAN FUNGSI
Tugas pokok dan fungsi dosen sesuai dengan Peraturan Menteri
Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi Nomor 17 Tahun
2013

5. C. RANCANGAN AKTUALISASI
NO. IDENTIFIKASI ISU Urgency Seriousness Growth TOTAL RANK
1
Penguasaan kosakata
(vocabulary) Bahasa
Inggris Teknik mahasiswa
Jurusan Teknik Sipil yang
masih minim
5 4 3 12 2
2
Pendekatan
pembelajaran E-
learning yang belum
begitu maksimal dalam
pengajaran Bahasa
Inggris Teknik
5 5 4 14 1
3
Motivasi mahasiswa
dalam mengerjakan
tugas Bahasa Inggris dari
dosen yang cenderung
kurang
4 3 3 10 3

6. D. AKTUALISASI

7. Kegiatan 1 Penyusunan Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
Waktu Pelaksanaan 10 – 11 September 2019
Deskripsi Kegiatan Penyusunan SAP dilakukan agar dapat menjadi pedoman dan arah
kegiatan proses pembelajaran
Keterkaitan dengan
Nilai-Nilai ANEKA
bahasa yang santun dan menjalin kolaborasi yang baik (Etika Publik
& WoG), jiwa kepepimpinan dan tanggung jawab dari dosen
(Akuntabilitas & Etika Publik), dosen yang profesional melaksanan
tugas (Manajemen ASN & Komitmen Mutu), materi dan bahan ajar
dengan efektif dan efisien (Manajemen ASN), adil dan transparan/jujur
dalam mencantumkan sumber referensi (Anti Korupsi, Pelayanan
Publik), rasa jujur dan konsisten (Akuntabilitas)
Kontribusi Terhadap
Misi Organisasi
Menyelenggarakan kurikulum berbasis Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia (SKKNI) dan proses pembelajaran yang bermutu
untuk membentuk peserta didik yang berkepribadian Pancasila dan
memiliki kompetensi akademik, profesional dalam berbagai aspek ilmu
terapan bidang konstruksi teknik sipil berorientasi kepulauan
Kontribusi Hasil
Kegiatan Terhadap
Nilai – Nilai Organisasi
“Profesional”
Analisis Dampak AKUNTABILITAS, ETIKA PUBLIK, ANTI KORUPSI, WOG,
MANAJEMEN ASN, PELAYANAN PUBLIK

8. Kegiatan 2 Pengenalan (introduction) mengenai E-learning kepada mahasiswa
Waktu Pelaksanaan 12 – 13 September 2019
Deskripsi Kegiatan Pengenalan E-learning dilakukan mampu mengetahui tahapan dan
proses dan pembelajaran dengan mennggunakan media
pembelajaran e-learning agar dapat mengetahui penerapannya
didalam kelas
Keterkaitan dengan
Nilai-Nilai ANEKA
materi yang jelas dan konsisten (Akuntabilitas), tanggung jawab
(Nasionalisme), bahasa yang jelas & ringkas serta memanfaatkan
waktu secara efisien (Komitmen Mutu), tidak membedakan
mahasiswa (Manajemen ASN), bentuk partisipatif dosen dan
mahasiswa (Pelayanan Publik), dosen harus netral (Manajemen
ASN)
Kontribusi Terhadap
Misi Organisasi
Menyelenggarakan kurikulum berbasis Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia (SKKNI) dan proses pembelajaran yang bermutu
untuk membentuk peserta didik yang berkepribadian Pancasila dan
memiliki kompetensi akademik, profesional dalam berbagai aspek ilmu
terapan bidang konstruksi teknik sipil berorientasi kepulauan
Kontribusi Hasil
Kegiatan Terhadap
Nilai – Nilai Organisasi
“Kompetensi Akademik”
Analisis Dampak AKUNTABILITAS, NASIONALISME, KOMITMEN MUTU,
MANAJEMEN ASN, PELAYANAN PUBLIK

9. Kegiatan 3 Optimalisasi pembelajaran Vocabulary dengan menggunakan media
Crossword Labs
Waktu Pelaksanaan 16 – 19 September 2019
Deskripsi Kegiatan Penggunaan media Crossword Labs, diharapkan mahasiswa mampu
memahami kosakata bahasa inggris teknik dan mampu menggunakan
kosakata-kosakata yang telah didapatkan dalam pembuatan kalimat
dengan benar dan baik.
Keterkaitan dengan
Nilai-Nilai ANEKA
materi dengan jelas dan konsisten (Akuntabilitas), tanggung jawab
(Nasionalisme), bahasa yang jelas & ringkas serta memanfaatkan
waktu secara efisien (Komitmen Mutu), tidak membedakan
mahasiswa (Manajemen ASN), sesi tanya jawab / feedback
(Pelayanan Publik), dosen harus netral (Manajemen ASN)
Kontribusi Terhadap
Misi Organisasi
Menyelenggarakan kurikulum berbasis Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia (SKKNI) dan proses pembelajaran yang bermutu
untuk membentuk peserta didik yang berkepribadian Pancasila dan
memiliki kompetensi akademik, profesional dalam berbagai aspek ilmu
terapan bidang konstruksi teknik sipil berorientasi kepulauan
Kontribusi Hasil
Kegiatan Terhadap
Nilai – Nilai Organisasi
“Kompetensi Akademik”
Analisis Dampak AKUNTABILITAS, NASIONALISME, KOMITMEN MUTU,
MANAJEMEN ASN, PELAYANAN PUBLIK

10. Kegiatan 4 Pengembangan materi Listening dengan menggunakan Audio
Interactive
Waktu Pelaksanaan 23 - 25 September 2019
Deskripsi Kegiatan Penggunaan media Audio Interactive bertujuan agar mahasiswa
mampu mendengarkan dengan baik percakapan & dialog bahasa
inggris teknik dengan baik,
Keterkaitan dengan
Nilai-Nilai ANEKA
menyiapkan materi dengan jelas dan konsisten (Akuntabilitas),
sarana penunjang sebagai bentuk tanggung jawab (Nasionalisme),
memanfaatkan waktu secara efisien (Komitmen Mutu), tidak
membedakan mahasiswa (Manajemen ASN), bentuk partisipatif dosen
dan mahasiswa (Pelayanan Publik), dosen harus netral (Manajemen
ASN)
Kontribusi Terhadap
Misi Organisasi
Menyelenggarakan kurikulum berbasis Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia (SKKNI) dan proses pembelajaran yang bermutu
untuk membentuk peserta didik yang berkepribadian Pancasila dan
memiliki kompetensi akademik, profesional dalam berbagai aspek ilmu
terapan bidang konstruksi teknik sipil berorientasi kepulauan
Kontribusi Hasil
Kegiatan Terhadap
Nilai – Nilai Organisasi
“Kompetensi Akademik”
Analisis Dampak AKUNTABILITAS, NASIONALISME, KOMITMEN MUTU,
MANAJEMEN ASN, PELAYANAN PUBLIK

11. Kegiatan 5 Pembuatan English Quiz dengan menggunakan aplikasi Hot Potatoes
Waktu Pelaksanaan 1 – 3 Oktober 2019
Deskripsi Kegiatan English Quiz bertujuan untuk mempermudah proses pembelajaran
didalam kelas dan soal-soal Bahasa Inggris Teknik yang berbasis E-
learning tersebut nantinya dapat digunakan mahasiswa sebagai media
pendukung pembelajaran yang efektif dan inovatif.
Keterkaitan dengan
Nilai-Nilai ANEKA
memakai materi yang sesuai (Akuntabilitas & Manajemen ASN),
membuat soal dengan cermat dan teliti (Akuntabilitas), efisien
(Manajemen ASN), soal yang tepat dan dapat dipertanggung
jawabkan (Pelayanan Publik & Anti Korupsi), tahap kolaborasi yang
tepat (WoG)
Kontribusi Terhadap
Misi Organisasi
Menghasilkan tenaga terampil berdasarkan Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia (SKKNI) dalam berbagai aspek ilmu terapan
bidang konstruksi Teknik Sipil yang bermanfaat bagi mitra kerja industri
dan masyarakat
Kontribusi Hasil
Kegiatan Terhadap
Nilai – Nilai Organisasi
“Terampil”
Analisis Dampak AKUNTABILITAS, ANTI KORUPSI, MANAJEMEN ASN,
PELAYANAN PUBLIK, WOG

12. Kegiatan 6 Evaluasi Kegiatan pembelajaran
Waktu Pelaksanaan 4 – 5 Oktober 2019
Deskripsi Kegiatan Evaluasi dilakukan untuk mengetahui sejauh mana tingkat
pemahaman dan respon mahasiswa terhadap metode pembelajaran
sehingga penulis dapat melanjutkan kegiatan ini untuk jangka panjang
dengan tujuan untuk meningkatkan minat belajar dan pemahaman
bahasa inggris teknik mahasiswa.
Keterkaitan dengan
Nilai-Nilai ANEKA
bahan evaluasi yang tepat (Komitmen Mutu), sikap jujur & cermat
(Akuntabilitas & Etika Publik), evaluasi yang teliti, jujur, transparan
dan penuh tanggung jawab (Akuntabilitas, Etika Public & Anti
Korupsi), analisis yang teliti (Akuntabilitas), penerapan E-learning
dengan teliti (Akuntabilitas)
Kontribusi Terhadap
Misi Organisasi
Menyelenggarakan kurikulum berbasis Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia (SKKNI) dan proses pembelajaran yang bermutu
untuk membentuk peserta didik yang berkepribadian Pancasila dan
memiliki kompetensi akademik, profesional dalam berbagai aspek ilmu
terapan bidang konstruksi teknik sipil berorientasi kepulauan.
Kontribusi Hasil
Kegiatan Terhadap
Nilai – Nilai Organisasi
“Terampil”
Analisis Dampak AKUNTABILITAS, ETIKA PUBLIK, ANTI KORUPSI, KOMITMEN
MUTU

13. Kegiatan 7 Pelatihan singkat Test of English as a Foreign Language (TOEFL)
untuk mahasiswa
Waktu Pelaksanaan 7 Oktober 2019
Deskripsi Kegiatan Pelatihan singkat Test of English as a Foreign Language (TOEFL)
untuk mahasiswa adalah pelatihan yang diberikan kepada mahasiswa
jurusan teknik sipil untuk mengenalkan mereka apa itu TOEFL.
Disamping itu, kegiatan sehari ini juga bertujuna agar mahasiswa
dapat memperoleh pengenalan tentang TOEFL dan dapat menjawab
soal-soal TOEFL.
Keterkaitan dengan
Nilai-Nilai ANEKA
teliti dan jujur (Akuntabilitas & Anti Korupsi), kolaborasi (WoG),
persiapan yang matang dan jelas (Nasionalisme & Akuntabilitas),
cara yang ramah. (Komitmen Mutu & Etika Publik), pemberian
sertifikat (Pelayanan Publik), profesional dan inovatif (Komitmen
Mutu & Manajemen ASN), evaluasi yang bertanggung jawab
(Akuntabilitas)
Kontribusi Terhadap
Misi Organisasi
Menyusun dan melaksanakan sertifikasi kompetensi bagi mahasiswa
berdasarkan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI).
Kontribusi Hasil
Kegiatan Terhadap
Nilai – Nilai Organisasi
“Melaksanakan sertifikasi kompetensi”
Analisis Dampak AKUNTABILITAS, NASIONALISME, ETIKA PUBLIK, KOMITMEN
MUTU, MANAJEMEN ASN, WOG, PELAYANAN PUBLIK

14. Kegiatan 8 Pemanfaatan blog penulis sebagai kelas online mahasiswa
Waktu Pelaksanaan 9 – 10 Oktober 2019
Deskripsi Kegiatan Pemanfaatan blog sebagai media pembelajaran khususnya sebagai
kelas online sangat bermanfaat sebagai sarana penunjang komunikasi
dosen dan mahasiswa untuk belajar dan mengumpulkan tugas.
Disamping itu, penggunaan blog sebagai kelas online juga dapat
berfungsi sebagai media pembelajaran sehingga dapat lebih menarik
minat dan perhatian para peserta didik.
Keterkaitan dengan
Nilai-Nilai ANEKA
Persiapan dengan teliti dan jujur (Akuntabilitas & Anti Korupsi),
pembagian kelompok dengan bijak dan adil (Etika Publik), sosialisasi
(WoG), pengunggahan meteri dilakukan dengan teliti dan bertanggung
jawab (Komitmen Mutu & Manajemen ASN)
Kontribusi Terhadap
Misi Organisasi
Menyusun dan melaksanakan sertifikasi kompetensi bagi mahasiswa
berdasarkan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)
Kontribusi Hasil
Kegiatan Terhadap
Nilai – Nilai Organisasi
“Bermutui”
Analisis Dampak AKUNTABILITAS, ANTI KORUPSI, ETIKA PUBLIK, KOMITMEN
MUTU, WOG, MANAJEMEN ASN

15. E. PENUTUP
1.KESIMPULAN
Melalui kegiatan-kegiatan serta tahapan-tahapan aktualisasi yang
dilaksankan, penulis dapat melaksanakan tugas dan peran penulis sebagai
ASN khususnya dosen yakni melayani publik baik mahasiswa di Politeknik
Negeri Ambon, Jurusan Teknik Sipil maupun masyarakat pada umumnya
dengan menerapkan nilai-nilai ANEKA, Manajemen ASN, Whole of Goverment
(WOG), dan Pelayanan Publik
2. SARAN
Saran ditujukan bagi BPSDM Maluku dan Politeknik Negeri Ambon