1. Сучасні заклади освіти 2013
Донецька загальноосвітня
школа І-ІІІ ступенів №58
Донецької міської ради
Донецької області
Виховна робота
2. Сучасні заклади освіти 2013
“Становлення в душі патріотичної серцевини,
духовно-багате, діяльне, самовіддане життя
патріота,…загартування душі і тіла для
можливих грізних випробувань.
Виховувати сильних духом, мужніх, готових
віддати життя на полі бою за щастя,
незалежність, велич,честь, гідність
Батьківщини”.
В.О.Сухомлинський
3. Сучасні заклади освіти 2013
«Формування
компетентної
особистості учня та
підготовка його до
життя в сучасних
4. Сучасні заклади освіти 2013
формування досвіду
формування досвіду
гуманістичних відносин на
гуманістичних відносин на
розвиток учнівського
розвиток учнівського основі засвоєння та реалізації вв
основі засвоєння та реалізації забезпечення взаємодії закладу зз
забезпечення взаємодії закладу
самоврядування, повсякденному житті етичних
повсякденному житті етичних усіма соціальними інститутами,
самоврядування, усіма соціальними інститутами,
використання нових форм норм і ігуманної моралі.
норм гуманної моралі. дотичними до виховання учнів,
використання нових форм дотичними до виховання учнів,
реалізації виховного
реалізації виховного розширення складу суб’єктів
розширення складу суб’єктів
потенціалу дитячого та
потенціалу дитячого та виховання, посилення координації
виховання, посилення координації
молодіжного руху;
молодіжного руху; їхніх зусиль;
їхніх зусиль;
підвищення соціального
підвищення соціального збереження та покращення
збереження та покращення
статусу, зміцнення йй
статусу, зміцнення фізичного, психічного та
фізичного, психічного та
розвиток виховних
розвиток виховних соціального здоров’я
соціального здоров’я
функцій;
функцій; особистості;
особистості;
оптимізація змісту і форм
оптимізація змісту і форм
попередження та
попередження та виховного процесу;
виховного процесу; забезпечення сприятливих
забезпечення сприятливих
локалізація негативних
локалізація негативних умов для самореалізації
умов для самореалізації
впливів факторів
впливів факторів особистості відповідно до їїїї
особистості відповідно до
соціального середовища на
соціального середовища на інтересів та суспільних вимог;
інтересів та суспільних вимог;
особистість;
особистість; посилення ролі сім’ї уу
посилення ролі сім’ї
вихованні дітей, зміцнення їїїї
вихованні дітей, зміцнення
взаємодії ззшколою;
взаємодії школою;
5. Сучасні заклади освіти 2013
СИСТЕМА
ВИХОВНОЇ РОБОТИ ДОНЕЦЬКОЇ ЗОШ № 58
ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРАКТИЧНИЙ
Р КОЛЕКТИВ ПСИХОЛОГ ПСИ-
А
ХОЛО-
Д
А БАТЬКІВСЬКА СОЦІАЛЬНИЙ ГО-
ГРОМАДСЬКІСТЬ ПЕДАГОГ ПЕДА-
Ш ГОГІЧ
К УЧНІВСЬКЕ МО КЛАСНИХ -НИЙ
О САМОВРЯДУВАННЯ
КЕРІВНИКІВ
Л СУП-
И
РОВІД
ВИХОВНА РОБОТА
Заступник директора з
виховної роботи
П О З А К Л А С Н А П О З А Ш К І Л Ь Н І
Р О Б О Т А З А К Л А Д И
КЛАСНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ СОЦІАЛЬНІ СЛУЖБИ
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ СЛУЖБА У СПРАВАХ
ДІТЕЙ
СПІЛКА МОЛОДІ ДИТЯЧА БІБЛІОТЕКА
КОНСУЛЬТПУНКТ ДЛЯ РАЙОННИЙ ПАЛАЦ ДИТЯЧОЇ і
УЧНІВ ТА БАТЬКІВ ЮНАЦЬКОЇ ТВОРЧОСТІ
БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ
ВСЕОБУЧ ДЛЯ БАТЬКІВ
6. Сучасні заклади освіти 2013
ФІЗИЧНЕ
ФІЗИЧНЕ ГРОМАДЯНСЬКЕ
ГРОМАДЯНСЬКЕ
РОЗУМОВЕ
РОЗУМОВЕ ПРИВЕНТИВНЕ
ПРИВЕНТИВНЕ
ОСОБИСТІСТЬ
СУЧАСНОГО УЧНЯ
МОРАЛЬНЕ
МОРАЛЬНЕ ЕСТЕТИЧНЕ
ЕСТЕТИЧНЕ
ЕКОЛОГІЧНЕ
ЕКОЛОГІЧНЕ ТРУДОВЕ
ТРУДОВЕ
7. Сучасні заклади освіти 2013
Мета: Виховання у учнів моральних ідеалів суспільства,почуття
любові до Батьківщини,прагнення до миру,потреби в праці на
благо суспільства
8. Сучасні заклади освіти 2013
Мета:Виховання свідомого ставлення до
навчання,розвиток пізнавальної активності і
культури розумової праці
9. Сучасні заклади освіти 2013
Мета:Розвиток моральних почуттів і рис
поведінки,оволодіння народною мораллю,етикою,цілісною
народною культурою;готовність творити себе і своє
життя,діяти за принципами гуманізму.
10. Сучасні заклади освіти 2013
Мета:формування такої позиції особистості,яка
конкретизується культурою
цінностей,самоактуалізацією,свідомим вибором моделей
та соціальної поведінки;охорона і захист прав
особистості,формування правової культури
11. Сучасні заклади освіти 2013
Мета: формування свідомого ставлення до зміцнення
власного здоров'я,виховання потреби в здоровому
способі життя,волі,дисциплінованості,почуття обов'язку
і відповідальності,віри в свої сили,мужності.
12. Сучасні заклади освіти 2013
Мета: формування почуття прекрасного,здатності
повноцінного сприймання і вірного розуміння
естетичних понять,смаків та ідеалів,розвиток творчих
задатків і обдарувань
13. Сучасні заклади освіти 2013
Мета: формування відчуття відповідальності за природу
як національну і загальнолюдську цінність ,основу життя
на Землі;вироблення практичних вмінь і навичок
раціонального природокористування,залучення до
активної екологічної діяльності
14. Сучасні заклади освіти 2013
Мета: формування в учнів свідомого ставлення до
праці,розуміння ролі праці в житті людини і
суспільства,виховання цивілізованого
господаря,профорієнтація учнів
