1. Відділ освіти Київської районної в місті Донецьку ради
Донецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 58
Донецької міської ради Донецької області
АНТІПОВА
ОЛЬГА
ВІКТОРІВНА
Учитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія
“ Спеціаліст другої кваліфікаційної категорії ”
Педагогічний стаж – 8 років
5. суб'єктивізація як фактор активізації
загальноінтелектуальної навчальної
діяльності молодших школярів, що
забезпечує підвищення ефективності
процесу навчання.
Провідна
ідея досвіду
свідоме і активне включення школяра в
планування, організацію та здійснення
його навчально-пізнавальної діяльності
10. УРОК ШЛЯХОМ СУБ’ЄКТИВІЗАЦІЇ
МОБІЛІЗУЮЧИЙ
ЕТАП
СЛОВНИКОВООРФОГРАФІЧНА
РОБОТА
у нетрадиційній формі повторюється раніше
засвоєний навчальний матеріал, необхідний для
вивчення нової теми ; учнями формулюються
тема і мета уроку .
ЗАСВОЄННЯ ЛОГІКОЛІНГВІСТИЧНИХ ВПРАВ,
Їх виконання передбачає розгорнуту мовну
діяльність, у процесі якої учень будує
розповідь-міркування або розповідьумовивід
ВИВЧЕННЯ
НОВОГО
МАТЕРІАЛУ
-ОЗНАЙОМЛЕННЯ З НОВИМИ
ЛІНГВІСТИЧНИМИ КАТЕГОРІЯМИ ЯК
ПОНЯТТЯМИ;
-ВИКОРИСТАННЯЧАСТКОВО-ПОШУКОВОГО
МЕТОДУ
ВИВЧЕННЯ
НОВОГО
МАТЕРІАЛУ
ВИКОРИСТАННЯ КОМПЛЕКСНИХ
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-МОВНИХ ВПРАВ
12. ЦІННІСТЬ МЕТОДИКИ
учні володіють стійкими знаннями
, навичками з предметів
на уроках присутня висока
активність, сприятливий моральнопсихологічний клімат
в учнів розвивається увага
, прищеплюється любов і інтерес до
досліджуваного предмета.