Dokumen tersebut membahas tentang kerja sama, termasuk definisi, jenis, dan manfaat kerja sama. Dokumen ini juga menjelaskan tujuan pembelajaran tentang kerja sama, indikator pencapaian kompetensi, dan metode pembelajaran bermain peran dan diskusi yang digunakan.
9. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
Materi
KERJA SAMA
Kerja Sama
Istilah lain kerja sama adalah gotong royong.
Gotong royong
bermakna melakukan pekerjaan secara bahu
membahu.
Ingatlah kembali bahwa budaya gotong
royong adalah cerminan Pancasila. Terutama
sila ketiga. Gotong royong merupakan ciri
khas bangsa.
Kerja sama adalah kegiatan yang dilakukan
beberapa orang untuk mencapai tujuan
bersama.
15. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
Materi
Tugas 1!
Kerja Sama
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 5 orang
2. Setiap kelompok memilih secara acak untuk :
rumah, sekolah ataupun lingkungan desa
3. Setiap kelompok membuat dialog ataupun
percakapan untuk bermain peran
4. Ketua kelompok menentukan peran setiap
anggota kelompoknya
5. Apabila kelompok sudah siap, maka tampil di
depan kelas dengan asesoris dipersiapkan oleh
kelompok
6. Kelompok yang lain memberikan komentar dan
penilaian
19. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
Uji Kompetensi
Kerja Sama ( TUGAS 3 )
Ayo kerjakan soal-soal di bawah ini pada buku tugasmu.
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat.
1. Manusia diciptakan sebagai makhluk ....
a. ajaib
b. sosial
c. Menawan
d. pribadi
2. Manusia adalah makhluk sosial, manusia memerlukan ....
a. makanan dan pakaian
b. bantuan orang lain
c. rumah dan kendaraan
d. obat-obatan
3 Kerja sama dalam masyarakat disebut juga ....
a. gotong rumah
b. gotong barang
c. gotong royong
d. Gotong gotong
4 Contoh kerja sama di rumah misalnya ....
a. bertengkar dengan adik
b. membantu ibu di rumah
c. membangun jalan bersama
d. Piket bersama
20. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
Uji Kompetensi
Kerja sama
5 Kerja sama harus dilandasi semangat ....
a. perselisihan
b. persaingan
c. Kekeluargaan
d. keberanian
6. Gotong royong sesuai dengan Pancasila sila yang ke ....
a. satu
b. tiga
c. Lima
d. Dua
7. Kerjasama di sekolah misalnya ....
a. memusuhi teman
b. menyontek
c. piket kelas
d. Bertengkar dengan teman
8. Dengan kerja sama, maka pekerjaan berat akan terasa ....
a. semakin berat
b. biasa saja
c. Sama berat
d. ringan
22. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
Uji Kompetensi
Kerja Sama
Ayo kerjakan soal-soal di bawah ini pada buku tugasmu.
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat
1. Kerja sama dilakukan dengan prinsip ....
2. Kerja sama disebut juga ....
3. Gotong royong sesuai Pancasila sila ke ....
4. K3 singkatan dari ....
5. Siskamling adalah contoh kerjasama di bidang ....
23. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
Uji Kompetensi
Kerja Sama
Ayo kerjakan soal-soal di bawah ini pada buku tugasmu.
C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat
1. Apa yang dimaksud dengan kerja sama?
2. Mengapa manusia bekerjasama?
3. Tuliskan satu contoh kerja sama di rumah!
4. Tuliskan satu contoh kerja sama di sekolah
5. Tuliskan satu tiga manfaat kerjasama!