9. 4. Уміле поєднання вихователем сучасної йому реальності з вимогами особистісно - орієнтованої освіти. 5. Здатність бачити індивідуальні здібності дітей і уміти їх розвивати. 6. Уміння продуктивно, нестандартно організовувати і проводити навчання і виховання дітей.
10. 7. Застосування форм і методів інноваційного навчання. 8. Адекватно оцінювати, стимулювати самовираження дітей, бачити їх позитивний розвиток. 9. Уміння аналізувати зміни в освітній діяльності. 10. Особистісний творчий розвиток педагога, власні інноваційні пошуки.