Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Jemecj innovator 2017

441 views

Published on

Презентація до виступу на конкурс "Педагог-інноватолр"

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Jemecj innovator 2017

  1. 1. Відділ освіти Гадяцької райдержадміністрації Гадяцький науково-методичний центр ВІТАЄМО УЧАСНИКІВ Педагог – інноватор Травень,2017
  2. 2. Відділ освіти Гадяцької райдержадміністрації Гадяцький науково-методичний центр Районний конкурс проектів Педагог – інноватор Травень,2017
  3. 3. Мета конкурсу Підтримка роботи педагогів у розробці та впровадженні мультимедійних програмних засобів навчання, удосконалення фахової майстерності вчителів, стимулювання їх творчого самовдосконалення, створення умов для професійного зростання педагогів, обміну досвідом, підготовки та проведення успішних навчальних проектів з використанням нових інформаційних технологій, популяризації інноваційних методик, організації навчальних занять та виховних заходів з використанням ІКТ, заохочення педагогів до активного використання ІКТ у навчально-виховному процесі.
  4. 4. Підготовка до проведення  Наради  Положення  Методичні рекомендації  Накази  Листи  Роз’яснювальна робота  Індивідуальна робота  Отримання заявок  Реєстрація учасників на сайті відділу освіти  Вивчення проектів  Запрошення  Підсумкові накази
  5. 5. Педагог - інноватор ЕТАПИ КОНКУРСУ: Відбірковий Заключний
  6. 6. Номінації конкурсу: «Навчальний проект» «Виховний проект» «Позашкільний проект» Учасники конкурсу: вчителі загальноосвітніх навчальних закладів, вихователі груп продовженого дня, керівники гуртків позашкільних закладів незалежно від стажу роботи і віку
  7. 7. Дослідження участі педпрацівників Мережа навчальних закладів  Всього ЗНЗ – 25  ЗНЗ І-ІІІ ступенів – 11  ЗНЗ І-ІІ ступенів - 12  ЗНЗ І ступеня - 2 Кількість проектів  Всього проектів - 30  ЗНЗ І-ІІІ ступенів - 23  ЗНЗ І-ІІ ступенів – 7  ЗНЗ І ступенів - 0
  8. 8. ПОДАНО: заяв – 32 проектів – 30  екологічних проектів……………………………….4  соціальних проектів………………………………..3  проектів енергозбереження……………...............2  з захисту навколишнього середовища..4 здоров’язберігаючих проектів…………3  оригінальних матеріалів освітніх інновацій, що були реалізовані з залученням ІКТ………………………...14 Навчальних: 16 Виховних: 11 Позашкільних: 3
  9. 9. На відбірковий етап представлені  з30 проектів 20 Навчальних: 10 Виховних: 7 Позашкільних: 3
  10. 10. Критерії оцінювання  педагогічна доцільність;  актуальність, новизна та оригінальність;  різноманітність і обґрунтованість використаних ІКТ;  урахування вікових та психологічних особливостей учнів;  орієнтація освітнього процесу на дослідницьку роботу школярів та розвиток учнів (формування здібностей шукати, оцінювати, відбирати інформацію);  якість та рівень методичного та мультимедійного супроводу;  практична значущість розробки для учнів  наявність чітко описаної методики для використання іншими школами.  Кожен критерій оцінюється за 5-бальною системою.
  11. 11. Вимоги до проектів  Матеріали подаються в електронному вигляді, заархівовані - виключно у форматі ZIP, у формі:  відеофільмів, повного опису проекту в електронному вигляді;  презентації освітньої інновації: «Віртуальний музей», «Віртуальний кабінет»; навчальні проекти, екологічні проекти, соціальні проекти, проекти з енергозбереження, захисту навколишнього середовища, здоров’язберігаючі проекти, проектна діяльність вчителя з учнями з використанням сучасних ІКТ.  Оригінальні матеріали освітніх інновацій, що були реалізовані з залученням ІКТ:  програми автоматизації робочого місця вчителя, адміністратора навчального закладу;  розробки уроків, практичних і лабораторних робіт, виховних заходів тощо;  електронні (мультимедійні) довідники, енциклопедії, словники, посібники і підручники;  матеріали для аудіо- та візуального супроводу навчального процесу (презентації, флеш-анімація, відео тощо);  програми автоматизованої перевірки рівня навчальних досягнень учнів (тести);  підручники (у тому числі електронні), навчально-методичні посібники з тематики відповідного класу і предмету;  інші програмні засоби навчального призначення
  12. 12. На заключний етап відібрано  з20 проектів 9 Навчальних: 3 Виховних: 3 Позашкільних: 3
  13. 13. Заключний етап  Енергозбереження в школі та побуті - крок до майбутнього  Мультимедійна бібліотека вчителя української мови та літератури  Сортування і переробка сміття Навчальні проекти
  14. 14. Очний етап  * Використання ІКТ та еколого- краєзнавчої діяльності для реалізації проекту «Збережемо довкілля»  *Чим пахне хліб?  *«До витоків народної душі («Хліб святий-то життя. Обрядовий хліб у долі нашого народу»)». Виховні проекти
  15. 15. Позашкільні проекти  Очний етап Створення сайтів для сіл району Використання ІКТ під час виготовлення моделей Веселка здоров’я
  16. 16. Журі конкурсу Голова журі: Гулей І.В. - начальник відділу освіти Гадяцької РДА Сидоренко Т.О - заступник голови журі конкурсу, директор Гадяцького науково-методичного центру Члени журі: Нікітенко В.П. . - голова Гадяцької районної ради (за згодою) Матюшенко О.В. - голова Гадяцької районної державної адміністрації (за згодою) Бондаренко С.М - заступник голови районної державної адміністрації (за згодою) Недвига Г.А. - голова РК профспілки працівників освіти і науки (за згодою) Геращенко О.В. - директор Великобудищанської СШ І-ІІІ ст. Павленко О.П. - головний спеціаліст відділу освіти Гадяцької РДА
  17. 17. Захист власних робіт (до 15хв.) • педагогічна доцільність • актуальність, новизна та оригінальність • різноманітність і обґрунтованість використаних ІКТ • урахування вікових та психологічних особливостей учнів • орієнтація освітнього процесу на дослідницьку роботу школярів та розвиток учнів (формування здібностей шукати, оцінювати, відбирати інформацію) • якість та рівень методичного та мультимедійного супроводу • практична значущість розробки для учнів • наявність чітко описаної методики для використання іншими школами • майстерність захисту власного проекту
  18. 18. Переможці очного (заключного) етапу конкурсу Педагог – інноватор НОМІНАЦІЯ:  Навчальний проект Керівник групи: Титаренко В.І.  Виховний проект Автор проекту:Мовчан В.В.  Позашкільний проект Автор проекту:Субота О.О
  19. 19. Найщиріші вітання Переможцям ! Учасникам ! Організаторам !

×