Робота методичного об’єднання
вихователів
дошкільних навчальних закладів
за 2016 – 2017 навчальний рік
Голова методичного об'єднання
вихователів – Харченко Л.В.
Робота методичного об’єднання проводилася з
метою підвищення освітньо-професійного рівня
та психолого - методичної компетентності
педагогічних працівників. Педагогам надавалась
можливість поділитися своїми думками,
обговорити досягнення й недоліки, довести
ефективність тих чи інших видів роботи.
Робота методичного об’єднання сприяла
росту професійної грамотності педагогів щодо
впровадження інноваційних технологій в
навчально-виховний процес.
- необхідність визначення сучасних підходів до організації
життєдіяльності дітей в умовах реалізації Базового Компонента
дошкільної освіти в Україні;
- пошук, розробка критеріїв оцінювання рівня сформованості
базових якостей дитини-дошкільника за програмами розвитку дітей
дошкільного віку;
- забезпечення сприятливих умов для здобуття дошкільної освіти
шляхом упровадження інноваційних технологій у роботу з дітьми.
- виконання варіативної частини Державного стандарту
дошкільної освіти, застосування парціальних програм художньо-
естетичного розвитку дітей «Радість творчості», з основ здоров’я
«Про себе треба знати, про себе треба знати», з організації
театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі
«Грайлик» і інших, рекомендованих МОН України.
Виокремились і проблеми, які
вимагають вирішення, а саме:
Пріорітетні завдання роботи методичного
обєднання :
- підвищення фахової компетентності та професійної
майстерності педагогів шляхом удосконалення якості методичного
супроводу учасників навчально-виховного процесу, модернізації
форм методичної роботи з педкадрами;
- організація освітньої роботи з дітьми на засадах особистісно-
орієнтованого, діяльнісного, інтегрованого підходів шляхом
застосування інноваційних технологій;
- національно - патріотичне, музичне, економічне виховання
дошкільників;
- розширення сфери освітніх послуг для дітей дошкільного
віку(логіко-математичний, естетичний напрямки, іноземна мова);
- створення сайтів дошкільних навчальних закладів та їх
наповнення.
- якісна підготовка дітей до навчання в школі: спільність в
роботі ДНЗ- школа(інтелектуальний розвиток);
Жовтень 2016
Дошкільні навчальні заклади «Ягідка» Римарівської сільської
ради, «Віночок» Краснолуцької сільської ради.
Тема: Підвищення якості навчально-виховного процесу з
дошкільниками шляхом застосування інноваційних технологій
відповідно до вимог Базового компоненту дошкільної освіти в
Україні.
ІІ. Грудень 2016
Дошкільні навчальні заклади «Ромашка»
Качанівської сільської ради.
Тема: Інтелектуальний розвиток старших дошкільників у процесі
формування елементарних математичних відповідно до базових
програм навчання і розвитку дошкільників
Засідання школи молодого фахівця
проводилося на базі Дошкільного навчального
закладу “Колосок” Сарівської сільської ради
1. Реалізація освітніх ліній Державного стандарту дошкільної
освіти у ДНЗ “Колосок”
-Соціальний розвиток дітей дошкільного віку: “Як
добре, що я є, єдиний в цьому світі” Клименко Т.В.
Дослідницько-пошукова діяльність дошкільників: Титаренко В.І.
Саморегуляція власного емоційного стану педагогічних
працівників ДНЗ : заняття з елементами арт-терапії
“Квіти щастя” Гришанович Ю.В. (практичний психолог)
2.Практичне застосування інноваційних технологій в роботі
зх дітьми та кадрами у ДНЗ “Колосок”
Інтегроване заняття з використанням техніки пластилінографія
“Весела картина зими” – Шатрава Н.І.
Розвага для дітей старшого віку із використанням методики Карла
Орфа “Жартівливі посиденьки” Вітіненко М.О. , Клименко Т.В.
Майстер-клас по виготовленню інтерєрної рамки з
використанням декоративних елементів з фетру Гезет О.О.
Практична вправа “Відновлення внутрішньої гармонії за
допомогою мандалотерапії” Гришанович Ю.В.
3. Практичне застосування різноманітних форм роботи з дітьми та
кадрами у ДНЗ “Колосок”
Інтегроване заняття у І молодшій групі з пріорітетом мовленнєвого
розвитку “Пригоди бджілки” Мельник Л.М.
Інтегроване заняття у ІІ молодшій групі з аплікації, з пріорітетом
профорієнтаційного та мовленнєвого напрямку “Сукня для
ляльок” Гузій Н.М.
Заняття-розвага для дітей середнього віку “Свято вареника”
Герасименко Г.І.
Музично-спортивна розвага для дітей старшого віку “Весела думка
– половина здоров’я” Гусак В.В., Вітіненко М.О.
ІІІ. квітень 2017
Дошкільний навчальний заклад «Вишенька»,
Книшівської сільської ради
Тема:” Якісна підготовка дітей до навчання в
школі:спільність роботи ДНЗ – школа ”(інтелектуальний
розвиток)
Перспективи роботи методичного
об'єднання на 2017-2018 навчальний
рік:
• Організація розвивальної роботи
з дітьми дошкільного віку;
• Використання краєзнавчого матеріалу у
вихованні національно-патріотичних
почуттів;
• Розвиток мовленнєвої компетентності
дітей дошкільного віку;
• Фізичне виховання дошкільників
Дякуємо за увагу!

звіт метод.обєднання 2016 2017р.

  • 1.
    Робота методичного об’єднання вихователів дошкільнихнавчальних закладів за 2016 – 2017 навчальний рік Голова методичного об'єднання вихователів – Харченко Л.В.
  • 2.
    Робота методичного об’єднанняпроводилася з метою підвищення освітньо-професійного рівня та психолого - методичної компетентності педагогічних працівників. Педагогам надавалась можливість поділитися своїми думками, обговорити досягнення й недоліки, довести ефективність тих чи інших видів роботи. Робота методичного об’єднання сприяла росту професійної грамотності педагогів щодо впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес.
  • 3.
    - необхідність визначеннясучасних підходів до організації життєдіяльності дітей в умовах реалізації Базового Компонента дошкільної освіти в Україні; - пошук, розробка критеріїв оцінювання рівня сформованості базових якостей дитини-дошкільника за програмами розвитку дітей дошкільного віку; - забезпечення сприятливих умов для здобуття дошкільної освіти шляхом упровадження інноваційних технологій у роботу з дітьми. - виконання варіативної частини Державного стандарту дошкільної освіти, застосування парціальних програм художньо- естетичного розвитку дітей «Радість творчості», з основ здоров’я «Про себе треба знати, про себе треба знати», з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі «Грайлик» і інших, рекомендованих МОН України. Виокремились і проблеми, які вимагають вирішення, а саме:
  • 4.
    Пріорітетні завдання роботиметодичного обєднання : - підвищення фахової компетентності та професійної майстерності педагогів шляхом удосконалення якості методичного супроводу учасників навчально-виховного процесу, модернізації форм методичної роботи з педкадрами; - організація освітньої роботи з дітьми на засадах особистісно- орієнтованого, діяльнісного, інтегрованого підходів шляхом застосування інноваційних технологій; - національно - патріотичне, музичне, економічне виховання дошкільників; - розширення сфери освітніх послуг для дітей дошкільного віку(логіко-математичний, естетичний напрямки, іноземна мова); - створення сайтів дошкільних навчальних закладів та їх наповнення. - якісна підготовка дітей до навчання в школі: спільність в роботі ДНЗ- школа(інтелектуальний розвиток);
  • 5.
    Жовтень 2016 Дошкільні навчальнізаклади «Ягідка» Римарівської сільської ради, «Віночок» Краснолуцької сільської ради. Тема: Підвищення якості навчально-виховного процесу з дошкільниками шляхом застосування інноваційних технологій відповідно до вимог Базового компоненту дошкільної освіти в Україні.
  • 8.
    ІІ. Грудень 2016 Дошкільнінавчальні заклади «Ромашка» Качанівської сільської ради. Тема: Інтелектуальний розвиток старших дошкільників у процесі формування елементарних математичних відповідно до базових програм навчання і розвитку дошкільників
  • 10.
    Засідання школи молодогофахівця проводилося на базі Дошкільного навчального закладу “Колосок” Сарівської сільської ради 1. Реалізація освітніх ліній Державного стандарту дошкільної освіти у ДНЗ “Колосок” -Соціальний розвиток дітей дошкільного віку: “Як добре, що я є, єдиний в цьому світі” Клименко Т.В.
  • 11.
  • 12.
    Саморегуляція власного емоційногостану педагогічних працівників ДНЗ : заняття з елементами арт-терапії “Квіти щастя” Гришанович Ю.В. (практичний психолог)
  • 13.
    2.Практичне застосування інноваційнихтехнологій в роботі зх дітьми та кадрами у ДНЗ “Колосок” Інтегроване заняття з використанням техніки пластилінографія “Весела картина зими” – Шатрава Н.І.
  • 14.
    Розвага для дітейстаршого віку із використанням методики Карла Орфа “Жартівливі посиденьки” Вітіненко М.О. , Клименко Т.В.
  • 15.
    Майстер-клас по виготовленнюінтерєрної рамки з використанням декоративних елементів з фетру Гезет О.О.
  • 16.
    Практична вправа “Відновленнявнутрішньої гармонії за допомогою мандалотерапії” Гришанович Ю.В.
  • 17.
    3. Практичне застосуваннярізноманітних форм роботи з дітьми та кадрами у ДНЗ “Колосок” Інтегроване заняття у І молодшій групі з пріорітетом мовленнєвого розвитку “Пригоди бджілки” Мельник Л.М.
  • 18.
    Інтегроване заняття уІІ молодшій групі з аплікації, з пріорітетом профорієнтаційного та мовленнєвого напрямку “Сукня для ляльок” Гузій Н.М.
  • 19.
    Заняття-розвага для дітейсереднього віку “Свято вареника” Герасименко Г.І.
  • 20.
    Музично-спортивна розвага длядітей старшого віку “Весела думка – половина здоров’я” Гусак В.В., Вітіненко М.О.
  • 21.
    ІІІ. квітень 2017 Дошкільнийнавчальний заклад «Вишенька», Книшівської сільської ради Тема:” Якісна підготовка дітей до навчання в школі:спільність роботи ДНЗ – школа ”(інтелектуальний розвиток)
  • 22.
    Перспективи роботи методичного об'єднанняна 2017-2018 навчальний рік: • Організація розвивальної роботи з дітьми дошкільного віку; • Використання краєзнавчого матеріалу у вихованні національно-патріотичних почуттів; • Розвиток мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку; • Фізичне виховання дошкільників
  • 23.