SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
BORANG KAJISELIDIK KEMUDAHAN DAN PERKHIDMATAN

Kami berterimakasih atas kesediaan pelajar menjawab soal selidik ini. Dapatan kajiselidik ini akan
digunakan untuk meningkatkan kualiti kemudahan dan perkhidmatan di politeknik

     ARAHAN :
         Sila jawab semua soalan dengan menandakan (√ ) pada petak yang disediakan.



Demografi
 1    Jantina                      Lelaki                      Perempuan
 2    Program                      SKE/DKE                     SIT/DIP
 3.   Bangsa                       Melayu           Cina          India       Lain-lain
 4    Semester                         1              2             3             4


     ARAHAN :
         Sila jawab semua soalan dengan menandakan (√ ) berpandukan skala di bawah.
         Anda diminta untuk menyatakan secara spesifik lokasi kemudahan dan perkhidmatan di
         ruangan catatan sekiranya skala yang dipilih adalah 1 atau 2.


          1                    2                 3                4               5
 Sangat tidak setuju      Tidak setuju       Tidak pasti        Setuju       Sangat setuju

                                                                                   SKALA             CATATAN
                                                                         1     2    3    4    5
       Bilik kuliah / Dewan kuliah / Makmal / Bengkel
1.     Peralatan kerusi, meja dan papan putih adalah mencukupi untuk
       keperluan pembelajaran
2.     Peralatan dan keperluan amali mencukupi dan beroperasi
       sepenuhnya
3.     Persekitaran di dalam Bilik kuliah / Dewan kuliah / Makmal /
       Bengkel adalah bersih, selesa dan selamat
4.     Peraturan keselamatan penggunaan peralatan dipamerkan.

       Pensyarah                                                         1     2    3     4   5
5.     Pensyarah sentiasa bersedia memberi bantuan.
6.     Pensyarah memberikan layanan yang baik dan mesra.
7.     Mudah berurusan dengan pensyarah.
8.     Pensyarah mudah ditemui/dihubungi.

       Perpustakaan                                                      1     2    3     4   5
9.     Koleksi di perpustakaan mencukupi untuk rujukan
10     Layanan di kaunter perpustakan adalah mesra
.
11 Proses peminjaman dan pemulangan adalah cepat dan cekap
.
12 Tempahan bahan sentiasa dipenuhi
.
SKALA          CATATAN
                                                                        1   2 3    4    5
13   Persekitaran di perpustakaan adalah bersih, selesa dan selamat
.
     Hal-hal Pelajar
14   Layanan yang diberikan di kaunter Hal-ehwal Pelajar adalah mesra
.
15 Urusan di kaunter adalah cepat dan cekap
.
16 Maklumat berkaitan perkhidmatan hal-hal pelajar mudah diperolehi
.
17 Maklumat yang diterima dari hal-hal pelajar adalah tepat
.

     Pejabat Pentadbiran                                                1   2   3   4   5
18 Layanan yang diberikan di kaunter pentadbiran adalah mesra
.
19 Urusan di kaunter adalah cepat dan cekap
.
20 Pegawai berkaitan mudah ditemui
.

     Kokurikulum                                                        1   2   3   4   5
21   Kemudahan asas kokurikulum dan rekreasi adalah mencukupi
.
22 Peralatan sukan dan rekreasi mudah diperolehi
.

     Kantin                                                             1   2   3   4   5
23   Kemudahan asas di kantin adalah mencukupi
.
24   Tahap kebersihan kantin memuaskan
.
25   Kualiti makanan adalah memuaskan
.
26   Harga makanan di kantin adalah selaras dan dipamerkan.
.
27   Harga makanan di kantin lebih murah jika dibandingkan di luar
.    kawasan politeknik.
28   Layanan kaunter jualan adalah mesra
.

     Kemudahan Asas                                                     1   2   3   4   5
29   Kemudahan tandas adalah mencukupi.
.
30 Tahap kebersihan tandas memuaskan.
.
31 Kemudahan tempat letak kenderaan adalah mencukupi.
.
32 Kemudahan telefon awam adalah mencukupi.
SKALA          CATATAN
                                                                         1   2 3    4    5

33 Kemudahan internet adalah mencukupi.
.

       Surau                                                             1   2   3   4   5
34 Tahap kebersihan surau memuaskan
.
35 Kemudahan asas di surau adalah mencukupi
.

       Politeknik                                                        1   2   3   4   5
36     Saya sentiasa berasa selamat semasa berada di politeknik ini
.
37     Saya merasa bangga menjadi pelajar politeknik ini
.
38     Saya merasa seronok belajar di politeknik ini
.
39     Saya mengsyorkan politeknik ini kepada sesiapa yang bertanya.
.
40     Saya tahu politeknik mempunyai Sistem Pengurusan Kualiti MS
.      ISO 9001:2008


                                       Terima kasih di atas kerjasama anda


PS-03(4)(01-01-10)




                     CARA MENDAPATKAN SAIZ SAMPEL MENGGUNAKAN
                             KAEDAH PERSAMPELAN RAWAK BERLAPIS



Contoh 1

Lapisan yang akan di ambilkira:

  1.                                 Jabatan
  2.                                 Lelaki dan Perempuan




Jabatan Kejuruteraan Elektrik

Bilangan pelajar sijil = 500
Bilangan pelajar diploma = 1000
Bilangan pelajar politeknik (N) = 6000
Saiz sampel politeknik (S) = 361 (rujuk lampiran 6)



Contoh pengiraan saiz sampel:


a.    Saiz sampel pelajar sijil =      Bil. Pelajar sijil   X Saiz sampel politeknik
                                    Bil. pelajar politeknik


                               = 500 X 361
                                 6000

                               ≅ 30 sampel
JADUAL MENENTUKAN SAIZ SAMPEL

 N          S            N         S              N         S
10         10           220       140           1,200      291
15         14           230       144           1,300      297
20         19           240       148           1,400      302
25         24           250       152           1,500      306
30         28           260       155           1,600      310
35         32           270       159           1,700      313
40         36           280       162           1,800      317
45         40           290       165           1,900      320
50         44           300       169           2,000      322
55         48           320       175           2,200      327
60         52           340       181           2,400      331
65         56           360       186           2,600      335
70         59           380       191           2,800      338
75         63           400       196           3,000      341
80         66           420       201           3,500      346
85         70           440       205           4,000      351
90         73           460       210           4,500      354
95         76           480       214           5,000      357
100        80           500       217           6,000      361
110        86           550       226           7,000      364
120        92           600       234           8,000      367
130        97           650       242           9,000      368
140        103          700       248          10,000      370
150        108          750       254          15,000      375
160        113          800       260          20,000      377
170        118          850       265          30,000      379
180        123          900       269          40,000      380
190        127          950       274          50,000      381
200        132         1,000      278          75,000      382
210        136         1,100      285        1,000,000     384


  Nota :         N = Bilangan keseluruhan
                 S = Saiz sample




                                   Rujukan : Krejcie and Morgan (1970)

More Related Content

What's hot

Contoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajianContoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajianAtok Shila
 
Laporan program keseluruhan
Laporan program keseluruhanLaporan program keseluruhan
Laporan program keseluruhanFaten Norfatihah
 
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas Nadiah Mohammad
 
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAHMASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAHIzny Atikah
 
Bidang tugas setiap ahli jawatankuasa
Bidang tugas setiap ahli jawatankuasaBidang tugas setiap ahli jawatankuasa
Bidang tugas setiap ahli jawatankuasaFazri Usidi
 
SURAT JEMPUTAN KE MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG
SURAT JEMPUTAN KE MAJLIS ANUGERAH CEMERLANGSURAT JEMPUTAN KE MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG
SURAT JEMPUTAN KE MAJLIS ANUGERAH CEMERLANGizanizal
 
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAMPEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAMChon Seong Hoo
 
1. protokol dalam majlis rasmi
1. protokol  dalam majlis rasmi1. protokol  dalam majlis rasmi
1. protokol dalam majlis rasmiRabi'atul Adawiyah
 
Kajian kuantitatif
Kajian kuantitatifKajian kuantitatif
Kajian kuantitatifZen Shah
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifHuiping Lu
 
Kaedah penyelidikan (persampelan)
Kaedah  penyelidikan (persampelan)Kaedah  penyelidikan (persampelan)
Kaedah penyelidikan (persampelan)Syahremie Teja
 

What's hot (20)

Contoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajianContoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajian
 
Borang soal selidik fyp
Borang soal selidik fypBorang soal selidik fyp
Borang soal selidik fyp
 
Contoh borang soal selidik
Contoh borang soal selidik Contoh borang soal selidik
Contoh borang soal selidik
 
Kertas kerja lawatan sambil belajar
Kertas kerja lawatan sambil belajarKertas kerja lawatan sambil belajar
Kertas kerja lawatan sambil belajar
 
Laporan program keseluruhan
Laporan program keseluruhanLaporan program keseluruhan
Laporan program keseluruhan
 
Panduan Pengurusan Majlis Rasmi
Panduan Pengurusan Majlis RasmiPanduan Pengurusan Majlis Rasmi
Panduan Pengurusan Majlis Rasmi
 
Penghargaan
PenghargaanPenghargaan
Penghargaan
 
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
 
Pengurusan fail
Pengurusan failPengurusan fail
Pengurusan fail
 
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAHMASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
 
Bidang tugas setiap ahli jawatankuasa
Bidang tugas setiap ahli jawatankuasaBidang tugas setiap ahli jawatankuasa
Bidang tugas setiap ahli jawatankuasa
 
Penghargaan
PenghargaanPenghargaan
Penghargaan
 
SURAT JEMPUTAN KE MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG
SURAT JEMPUTAN KE MAJLIS ANUGERAH CEMERLANGSURAT JEMPUTAN KE MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG
SURAT JEMPUTAN KE MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG
 
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAMPEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
 
1. protokol dalam majlis rasmi
1. protokol  dalam majlis rasmi1. protokol  dalam majlis rasmi
1. protokol dalam majlis rasmi
 
KERTAS KERJA PROGRAM SEKOLAH
KERTAS KERJA PROGRAM SEKOLAHKERTAS KERJA PROGRAM SEKOLAH
KERTAS KERJA PROGRAM SEKOLAH
 
Kajian kuantitatif
Kajian kuantitatifKajian kuantitatif
Kajian kuantitatif
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
 
Contoh senarai semak
Contoh senarai semakContoh senarai semak
Contoh senarai semak
 
Kaedah penyelidikan (persampelan)
Kaedah  penyelidikan (persampelan)Kaedah  penyelidikan (persampelan)
Kaedah penyelidikan (persampelan)
 

Viewers also liked

Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesisLampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesisTeacher Nasrah
 
Garis panduan latihan industri pelajar
Garis panduan latihan industri pelajarGaris panduan latihan industri pelajar
Garis panduan latihan industri pelajarmonazemis
 
Ikajian indeks pengukuran
Ikajian indeks pengukuranIkajian indeks pengukuran
Ikajian indeks pengukuranWei Fen Chua
 
Borang soal-selidik (2)
Borang soal-selidik (2)Borang soal-selidik (2)
Borang soal-selidik (2)muhammad
 
Kajian ringkas, statistik "Persepsi pelajar terhadap kurangnya aktiviti riada...
Kajian ringkas, statistik "Persepsi pelajar terhadap kurangnya aktiviti riada...Kajian ringkas, statistik "Persepsi pelajar terhadap kurangnya aktiviti riada...
Kajian ringkas, statistik "Persepsi pelajar terhadap kurangnya aktiviti riada...Vince Here
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestabdol rahim
 
contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.
contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.
contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.Nur Haziqah Utieh
 
Pembelajaran koperatif dalam pendidikan seni visual
Pembelajaran koperatif dalam pendidikan seni visualPembelajaran koperatif dalam pendidikan seni visual
Pembelajaran koperatif dalam pendidikan seni visualCma Usin
 
Soal selidik
Soal selidikSoal selidik
Soal selidikCik BaCo
 
Kajian Kumpulan Tahap Keselesaan Bekerja dalam kalangan staff PPUKM
Kajian Kumpulan Tahap Keselesaan Bekerja dalam kalangan staff PPUKMKajian Kumpulan Tahap Keselesaan Bekerja dalam kalangan staff PPUKM
Kajian Kumpulan Tahap Keselesaan Bekerja dalam kalangan staff PPUKMNuraini Ismail
 
Borang soal selidik pengakutan
Borang soal selidik pengakutanBorang soal selidik pengakutan
Borang soal selidik pengakutanFiza Joon Mblaq
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidikZainal Mohd
 

Viewers also liked (17)

Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesisLampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 
Garis panduan latihan industri pelajar
Garis panduan latihan industri pelajarGaris panduan latihan industri pelajar
Garis panduan latihan industri pelajar
 
Questionnaire marketin
Questionnaire  marketinQuestionnaire  marketin
Questionnaire marketin
 
Ikajian indeks pengukuran
Ikajian indeks pengukuranIkajian indeks pengukuran
Ikajian indeks pengukuran
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 
Borang soal-selidik (2)
Borang soal-selidik (2)Borang soal-selidik (2)
Borang soal-selidik (2)
 
Kajian ringkas, statistik "Persepsi pelajar terhadap kurangnya aktiviti riada...
Kajian ringkas, statistik "Persepsi pelajar terhadap kurangnya aktiviti riada...Kajian ringkas, statistik "Persepsi pelajar terhadap kurangnya aktiviti riada...
Kajian ringkas, statistik "Persepsi pelajar terhadap kurangnya aktiviti riada...
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
 
Kajian tindakan penulisan bm th 5
Kajian tindakan penulisan bm th 5Kajian tindakan penulisan bm th 5
Kajian tindakan penulisan bm th 5
 
contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.
contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.
contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.
 
Pembelajaran koperatif dalam pendidikan seni visual
Pembelajaran koperatif dalam pendidikan seni visualPembelajaran koperatif dalam pendidikan seni visual
Pembelajaran koperatif dalam pendidikan seni visual
 
Soal selidik
Soal selidikSoal selidik
Soal selidik
 
Kajian Kumpulan Tahap Keselesaan Bekerja dalam kalangan staff PPUKM
Kajian Kumpulan Tahap Keselesaan Bekerja dalam kalangan staff PPUKMKajian Kumpulan Tahap Keselesaan Bekerja dalam kalangan staff PPUKM
Kajian Kumpulan Tahap Keselesaan Bekerja dalam kalangan staff PPUKM
 
Manual Kajian Tindakan
Manual Kajian Tindakan Manual Kajian Tindakan
Manual Kajian Tindakan
 
Borang soal selidik pengakutan
Borang soal selidik pengakutanBorang soal selidik pengakutan
Borang soal selidik pengakutan
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 

Similar to Borang kaji selidik (2)

contoh Green school smkn 2
contoh Green school smkn 2contoh Green school smkn 2
contoh Green school smkn 2gatothp
 
Soal matematika smp bangun datar2
Soal matematika smp bangun datar2Soal matematika smp bangun datar2
Soal matematika smp bangun datar2Herlina Bayu
 
Teknik pengambilan-sampel
Teknik pengambilan-sampelTeknik pengambilan-sampel
Teknik pengambilan-sampelPutra Meunafa
 
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdfpembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdfkamesyworo1
 
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdfpembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdfkamesyworo1
 
Laporan mspd analisis edes 2012
Laporan mspd analisis edes 2012Laporan mspd analisis edes 2012
Laporan mspd analisis edes 2012Jamaludin ..
 
Tabel dupak I
Tabel dupak ITabel dupak I
Tabel dupak IGus Fendi
 
DP G30 SMART 2020 KESELURUHAN.pptx
DP G30 SMART 2020 KESELURUHAN.pptxDP G30 SMART 2020 KESELURUHAN.pptx
DP G30 SMART 2020 KESELURUHAN.pptxssuser734de71
 
Anova Word
Anova WordAnova Word
Anova Worderniez
 
Anova Word
Anova WordAnova Word
Anova Worderniez
 
394441191-Modul-Praktikum-Sistem-Komunikasi-Optik-Fit.docx
394441191-Modul-Praktikum-Sistem-Komunikasi-Optik-Fit.docx394441191-Modul-Praktikum-Sistem-Komunikasi-Optik-Fit.docx
394441191-Modul-Praktikum-Sistem-Komunikasi-Optik-Fit.docxglobalkomputer
 
Modul Praktik Alignment_Politeknik Manufaktur Bandung (PMS-ITB)_Duddy Arisand...
Modul Praktik Alignment_Politeknik Manufaktur Bandung (PMS-ITB)_Duddy Arisand...Modul Praktik Alignment_Politeknik Manufaktur Bandung (PMS-ITB)_Duddy Arisand...
Modul Praktik Alignment_Politeknik Manufaktur Bandung (PMS-ITB)_Duddy Arisand...Ir. Duddy Arisandi, ST, MT
 
Paket kinerja guru
Paket kinerja guruPaket kinerja guru
Paket kinerja guruHugeng Dc
 
8. panduan penilaian pk guru
8. panduan penilaian pk guru8. panduan penilaian pk guru
8. panduan penilaian pk guruAgus Prasetio
 
Anova Baru
Anova BaruAnova Baru
Anova Baruerniez
 

Similar to Borang kaji selidik (2) (20)

contoh Green school smkn 2
contoh Green school smkn 2contoh Green school smkn 2
contoh Green school smkn 2
 
Soal matematika smp bangun datar2
Soal matematika smp bangun datar2Soal matematika smp bangun datar2
Soal matematika smp bangun datar2
 
Teknik pengambilan-sampel
Teknik pengambilan-sampelTeknik pengambilan-sampel
Teknik pengambilan-sampel
 
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdfpembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
 
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdfpembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
pembahasan Awal Juknis TOUK_24 Mei 2022.pdf
 
Laporan mspd analisis edes 2012
Laporan mspd analisis edes 2012Laporan mspd analisis edes 2012
Laporan mspd analisis edes 2012
 
Presentasi seacyber
Presentasi seacyberPresentasi seacyber
Presentasi seacyber
 
Presentasi seacyber
Presentasi seacyberPresentasi seacyber
Presentasi seacyber
 
Tabel dupak I
Tabel dupak ITabel dupak I
Tabel dupak I
 
Makalah Uji T
Makalah Uji TMakalah Uji T
Makalah Uji T
 
DP G30 SMART 2020 KESELURUHAN.pptx
DP G30 SMART 2020 KESELURUHAN.pptxDP G30 SMART 2020 KESELURUHAN.pptx
DP G30 SMART 2020 KESELURUHAN.pptx
 
Anova Word
Anova WordAnova Word
Anova Word
 
Anova Word
Anova WordAnova Word
Anova Word
 
394441191-Modul-Praktikum-Sistem-Komunikasi-Optik-Fit.docx
394441191-Modul-Praktikum-Sistem-Komunikasi-Optik-Fit.docx394441191-Modul-Praktikum-Sistem-Komunikasi-Optik-Fit.docx
394441191-Modul-Praktikum-Sistem-Komunikasi-Optik-Fit.docx
 
Modul Praktik Alignment_Politeknik Manufaktur Bandung (PMS-ITB)_Duddy Arisand...
Modul Praktik Alignment_Politeknik Manufaktur Bandung (PMS-ITB)_Duddy Arisand...Modul Praktik Alignment_Politeknik Manufaktur Bandung (PMS-ITB)_Duddy Arisand...
Modul Praktik Alignment_Politeknik Manufaktur Bandung (PMS-ITB)_Duddy Arisand...
 
Paket kinerja guru
Paket kinerja guruPaket kinerja guru
Paket kinerja guru
 
Populasi dan sampel
Populasi dan sampelPopulasi dan sampel
Populasi dan sampel
 
Populasi dan sampel
Populasi dan sampelPopulasi dan sampel
Populasi dan sampel
 
8. panduan penilaian pk guru
8. panduan penilaian pk guru8. panduan penilaian pk guru
8. panduan penilaian pk guru
 
Anova Baru
Anova BaruAnova Baru
Anova Baru
 

Recently uploaded

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 

Recently uploaded (20)

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 

Borang kaji selidik (2)

  • 1. BORANG KAJISELIDIK KEMUDAHAN DAN PERKHIDMATAN Kami berterimakasih atas kesediaan pelajar menjawab soal selidik ini. Dapatan kajiselidik ini akan digunakan untuk meningkatkan kualiti kemudahan dan perkhidmatan di politeknik ARAHAN : Sila jawab semua soalan dengan menandakan (√ ) pada petak yang disediakan. Demografi 1 Jantina Lelaki Perempuan 2 Program SKE/DKE SIT/DIP 3. Bangsa Melayu Cina India Lain-lain 4 Semester 1 2 3 4 ARAHAN : Sila jawab semua soalan dengan menandakan (√ ) berpandukan skala di bawah. Anda diminta untuk menyatakan secara spesifik lokasi kemudahan dan perkhidmatan di ruangan catatan sekiranya skala yang dipilih adalah 1 atau 2. 1 2 3 4 5 Sangat tidak setuju Tidak setuju Tidak pasti Setuju Sangat setuju SKALA CATATAN 1 2 3 4 5 Bilik kuliah / Dewan kuliah / Makmal / Bengkel 1. Peralatan kerusi, meja dan papan putih adalah mencukupi untuk keperluan pembelajaran 2. Peralatan dan keperluan amali mencukupi dan beroperasi sepenuhnya 3. Persekitaran di dalam Bilik kuliah / Dewan kuliah / Makmal / Bengkel adalah bersih, selesa dan selamat 4. Peraturan keselamatan penggunaan peralatan dipamerkan. Pensyarah 1 2 3 4 5 5. Pensyarah sentiasa bersedia memberi bantuan. 6. Pensyarah memberikan layanan yang baik dan mesra. 7. Mudah berurusan dengan pensyarah. 8. Pensyarah mudah ditemui/dihubungi. Perpustakaan 1 2 3 4 5 9. Koleksi di perpustakaan mencukupi untuk rujukan 10 Layanan di kaunter perpustakan adalah mesra . 11 Proses peminjaman dan pemulangan adalah cepat dan cekap . 12 Tempahan bahan sentiasa dipenuhi .
  • 2. SKALA CATATAN 1 2 3 4 5 13 Persekitaran di perpustakaan adalah bersih, selesa dan selamat . Hal-hal Pelajar 14 Layanan yang diberikan di kaunter Hal-ehwal Pelajar adalah mesra . 15 Urusan di kaunter adalah cepat dan cekap . 16 Maklumat berkaitan perkhidmatan hal-hal pelajar mudah diperolehi . 17 Maklumat yang diterima dari hal-hal pelajar adalah tepat . Pejabat Pentadbiran 1 2 3 4 5 18 Layanan yang diberikan di kaunter pentadbiran adalah mesra . 19 Urusan di kaunter adalah cepat dan cekap . 20 Pegawai berkaitan mudah ditemui . Kokurikulum 1 2 3 4 5 21 Kemudahan asas kokurikulum dan rekreasi adalah mencukupi . 22 Peralatan sukan dan rekreasi mudah diperolehi . Kantin 1 2 3 4 5 23 Kemudahan asas di kantin adalah mencukupi . 24 Tahap kebersihan kantin memuaskan . 25 Kualiti makanan adalah memuaskan . 26 Harga makanan di kantin adalah selaras dan dipamerkan. . 27 Harga makanan di kantin lebih murah jika dibandingkan di luar . kawasan politeknik. 28 Layanan kaunter jualan adalah mesra . Kemudahan Asas 1 2 3 4 5 29 Kemudahan tandas adalah mencukupi. . 30 Tahap kebersihan tandas memuaskan. . 31 Kemudahan tempat letak kenderaan adalah mencukupi. . 32 Kemudahan telefon awam adalah mencukupi.
  • 3. SKALA CATATAN 1 2 3 4 5 33 Kemudahan internet adalah mencukupi. . Surau 1 2 3 4 5 34 Tahap kebersihan surau memuaskan . 35 Kemudahan asas di surau adalah mencukupi . Politeknik 1 2 3 4 5 36 Saya sentiasa berasa selamat semasa berada di politeknik ini . 37 Saya merasa bangga menjadi pelajar politeknik ini . 38 Saya merasa seronok belajar di politeknik ini . 39 Saya mengsyorkan politeknik ini kepada sesiapa yang bertanya. . 40 Saya tahu politeknik mempunyai Sistem Pengurusan Kualiti MS . ISO 9001:2008 Terima kasih di atas kerjasama anda PS-03(4)(01-01-10) CARA MENDAPATKAN SAIZ SAMPEL MENGGUNAKAN KAEDAH PERSAMPELAN RAWAK BERLAPIS Contoh 1 Lapisan yang akan di ambilkira: 1. Jabatan 2. Lelaki dan Perempuan Jabatan Kejuruteraan Elektrik Bilangan pelajar sijil = 500 Bilangan pelajar diploma = 1000 Bilangan pelajar politeknik (N) = 6000
  • 4. Saiz sampel politeknik (S) = 361 (rujuk lampiran 6) Contoh pengiraan saiz sampel: a. Saiz sampel pelajar sijil = Bil. Pelajar sijil X Saiz sampel politeknik Bil. pelajar politeknik = 500 X 361 6000 ≅ 30 sampel
  • 5. JADUAL MENENTUKAN SAIZ SAMPEL N S N S N S 10 10 220 140 1,200 291 15 14 230 144 1,300 297 20 19 240 148 1,400 302 25 24 250 152 1,500 306 30 28 260 155 1,600 310 35 32 270 159 1,700 313 40 36 280 162 1,800 317 45 40 290 165 1,900 320 50 44 300 169 2,000 322 55 48 320 175 2,200 327 60 52 340 181 2,400 331 65 56 360 186 2,600 335 70 59 380 191 2,800 338 75 63 400 196 3,000 341 80 66 420 201 3,500 346 85 70 440 205 4,000 351 90 73 460 210 4,500 354 95 76 480 214 5,000 357 100 80 500 217 6,000 361 110 86 550 226 7,000 364 120 92 600 234 8,000 367 130 97 650 242 9,000 368 140 103 700 248 10,000 370 150 108 750 254 15,000 375 160 113 800 260 20,000 377 170 118 850 265 30,000 379 180 123 900 269 40,000 380 190 127 950 274 50,000 381 200 132 1,000 278 75,000 382 210 136 1,100 285 1,000,000 384 Nota : N = Bilangan keseluruhan S = Saiz sample Rujukan : Krejcie and Morgan (1970)