SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
TUGAS MANDIRI 
PENDIDIKAN AGAMAISLAM 
AUGUST 30, 2014 
OBSERVASI 
PPI.DARUSSALAM 
MUHAMMAD AQILUL GHAZIR 
FAKULTAS HUKUM 
NIM:140710101409
SEJARAH 
PPI Darussalam diddirikan pada tahun 1996 oleh KH. Abdussomad bin Abdul Latief bin 
KH Abdurrahman bin Bujuk Bagandan bin Bujuk Candana bin Pakong Pakong Pamekasan yang 
masih keturunan dari Maulana Ibahim bin Maulana Rahmat Sunan Ampel Surabaya. Pondok ini 
didirikan di wilayah kauman utara yang dahulu di kenal sebagai tempat yang sangat rawan, 
dengan bedirinya pesantren di haapkan adanya dampak positif bagi usaha pembinaan 
masyarakat sekitar untuk menjadi tatanan masyarakat yang sempurna serta sadar beragama 
berkat adanya bimbingan yang terus menerus dari pengasuh pesantren. Pada ytahun 1969 atas 
jasa baik dari srang dermawan yang bernama H.Abdul Latief yang telah mewakafkan tanahnya 
bagi pengembangan pesantren kemudian Darussalam pindah ke wilayah Tegal Rejo ( jln. Bromo 
61/ jln. Mawar 47 ) sampai saat ini. 
SARANA DAN PRASARANA 
Sarana yang tersedia lumayan berfariasi salah satu di antaranya yaitu Perpustakaan, Kantin, 
Masjid yang luas, tempat parker santri yang lumayan luas, lapangan futsal di daerah PJKA, 
kamar mandi yang luas dan nyaman, kantor buat menerima tamu dan buat pelayanan 
santri,media informasi televisi dan lain sebagainya. 
MEDIA PEMBELAJARAN 
Media pmebelajran berfariasi tetapi kebanyakan dengan cara manual yaitu santri mendengarka 
dan ustadnya menjelaskan, tetapi pada saat tertentu di laksanakan praktek dan dengan 
pembelajaran dengan media teknlogi informasi. 
JUMLAH SANTRI 
Jumlah santri untuk saat ini masih berkisar antara 100 santri putra dan 75 santri putri. 
SUMBER DANA 
Keuangan pondok pesantren diperoleh dari pribadi keluarga pengasuh, kas lembaga di 
bawahnya, dan usaha lain yang tidak mengikat dan halal. Atas kesepakan rapat,pengurus dapat 
menarik iuran kepada lembaga atau unit di bawahnya dengan tidak memberatkan(sesuai dengan 
pasal 7 ayat 1&2 tentang keuangan pondok).
KEGIATAN PONDOK 
Rutinitas harian yaitu Pendidikan Al-Quran dan Diniyah,Dibaiyah,Riyadusslihin,Yasin 
Tahlil,Pendidikan Shalat,Tilawah Quran,Rotbul Haddad,Arabic&English Course. Selain itu ada 
juga kegiatan temporer yaitu Bedah Buku,Perlombaan Santri,Ceramah,Pelatihan Bilal dan 
Muadzin,Rebana. Disamping itu santri juga bisa ikut kegiatan Ekstra yang terdiri dari Darsal 
Futball Club,Kajian Ilmiah,TIK cours. 
SARAN 
Saran saya buat PPI DARUSSALAM yaitu lebih ditingkatkan lagi semua kegiatan dan 
pengajaran islaminya, karena sekarang kita tau sendiri bahwa penurunan moral di kalangan 
masyarakat sudah mulai merosot. Semoga dengan berdirinya PPI DARUSSALAM masyarakat 
dapat memaksimalkan peran pondok serta ikut membantu terlaksananya pengajaran dan tujuan 
didirikanya pondok.

More Related Content

What's hot

Teks tokoh murid 2017
Teks tokoh murid 2017Teks tokoh murid 2017
Teks tokoh murid 2017Zarina Arin
 
Kertas kerja pameran ihya' ramadhan
Kertas kerja pameran ihya' ramadhanKertas kerja pameran ihya' ramadhan
Kertas kerja pameran ihya' ramadhanNurnaqiah Mahadzir
 
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213El-Fatwa Nuruzaman
 
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024Rizal203749
 
STRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI LEMBAGA PENDIDIKAN
STRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI LEMBAGA PENDIDIKANSTRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI LEMBAGA PENDIDIKAN
STRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI LEMBAGA PENDIDIKANTa'allum: Jurnal Pendidikan Islam
 
Sistem pembelajaran tahfidz dian firmansyah-
Sistem pembelajaran tahfidz  dian firmansyah-Sistem pembelajaran tahfidz  dian firmansyah-
Sistem pembelajaran tahfidz dian firmansyah-Dian Firmansyah
 
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURUETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURUUniversity of Selangor
 
Metopen ray
Metopen rayMetopen ray
Metopen rayregas12
 
Tugas artikel spi hki c hana nur fadilah
Tugas artikel spi  hki c  hana nur fadilah Tugas artikel spi  hki c  hana nur fadilah
Tugas artikel spi hki c hana nur fadilah Rizal203749
 
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnal
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnalKelompok 1 spai pend. geografi jurnal
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnalRicky Ramadhan
 
Pendidikan Pondok pesantren nurul islam
Pendidikan Pondok pesantren nurul islamPendidikan Pondok pesantren nurul islam
Pendidikan Pondok pesantren nurul islamArlin Muzdalifah
 
Tugas sejarah pondok pesantren assalam
Tugas sejarah pondok pesantren assalamTugas sejarah pondok pesantren assalam
Tugas sejarah pondok pesantren assalamDewi_Sejarah
 
19673798 kertas-kerja-pameran
19673798 kertas-kerja-pameran19673798 kertas-kerja-pameran
19673798 kertas-kerja-pameranchaiyok93
 
Paperwork ziarah an nur
Paperwork ziarah an nurPaperwork ziarah an nur
Paperwork ziarah an nurSyafiqah Zaini
 

What's hot (20)

Teks tokoh murid 2017
Teks tokoh murid 2017Teks tokoh murid 2017
Teks tokoh murid 2017
 
Kertas kerja pameran ihya' ramadhan
Kertas kerja pameran ihya' ramadhanKertas kerja pameran ihya' ramadhan
Kertas kerja pameran ihya' ramadhan
 
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
 
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
 
Welcome to my profil
Welcome to my profilWelcome to my profil
Welcome to my profil
 
STRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI LEMBAGA PENDIDIKAN
STRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI LEMBAGA PENDIDIKANSTRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI LEMBAGA PENDIDIKAN
STRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI LEMBAGA PENDIDIKAN
 
Sistem pembelajaran tahfidz dian firmansyah-
Sistem pembelajaran tahfidz  dian firmansyah-Sistem pembelajaran tahfidz  dian firmansyah-
Sistem pembelajaran tahfidz dian firmansyah-
 
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURUETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
 
Metopen ray
Metopen rayMetopen ray
Metopen ray
 
Tugas artikel spi hki c hana nur fadilah
Tugas artikel spi  hki c  hana nur fadilah Tugas artikel spi  hki c  hana nur fadilah
Tugas artikel spi hki c hana nur fadilah
 
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnal
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnalKelompok 1 spai pend. geografi jurnal
Kelompok 1 spai pend. geografi jurnal
 
Pendidikan Pondok pesantren nurul islam
Pendidikan Pondok pesantren nurul islamPendidikan Pondok pesantren nurul islam
Pendidikan Pondok pesantren nurul islam
 
Tugas sejarah pondok pesantren assalam
Tugas sejarah pondok pesantren assalamTugas sejarah pondok pesantren assalam
Tugas sejarah pondok pesantren assalam
 
Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi
Bahasa Indonesia di Perguruan TinggiBahasa Indonesia di Perguruan Tinggi
Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi
 
FK mengajar
FK mengajarFK mengajar
FK mengajar
 
Profil smk kesehatan utama insani
Profil smk kesehatan utama insaniProfil smk kesehatan utama insani
Profil smk kesehatan utama insani
 
19673798 kertas-kerja-pameran
19673798 kertas-kerja-pameran19673798 kertas-kerja-pameran
19673798 kertas-kerja-pameran
 
Paperwork ziarah an nur
Paperwork ziarah an nurPaperwork ziarah an nur
Paperwork ziarah an nur
 
ASWAJA
ASWAJA ASWAJA
ASWAJA
 
Tugas SPI
Tugas SPITugas SPI
Tugas SPI
 

Viewers also liked (16)

pancasila
pancasilapancasila
pancasila
 
Exposing ahmadiyat qadiyaniyat part 2
Exposing ahmadiyat qadiyaniyat part 2Exposing ahmadiyat qadiyaniyat part 2
Exposing ahmadiyat qadiyaniyat part 2
 
Punya ppt
Punya pptPunya ppt
Punya ppt
 
ανθρωποφαγια
ανθρωποφαγιαανθρωποφαγια
ανθρωποφαγια
 
το σπασιμο των μηχανων
το σπασιμο των μηχανωντο σπασιμο των μηχανων
το σπασιμο των μηχανων
 
System that runs inside ISIL (Daesh)
System that runs inside ISIL (Daesh)System that runs inside ISIL (Daesh)
System that runs inside ISIL (Daesh)
 
το σπασιμο των μηχανων
το σπασιμο των μηχανωντο σπασιμο των μηχανων
το σπασιμο των μηχανων
 
Прайс-лист компании "Облачный контент / CloudContent"
Прайс-лист компании "Облачный контент / CloudContent"Прайс-лист компании "Облачный контент / CloudContent"
Прайс-лист компании "Облачный контент / CloudContent"
 
Exposing ahmadiyat qadiyaniyat part 1
Exposing ahmadiyat qadiyaniyat part 1Exposing ahmadiyat qadiyaniyat part 1
Exposing ahmadiyat qadiyaniyat part 1
 
PAI
PAIPAI
PAI
 
Icicibankfinalreport 100813115706-phpapp02
Icicibankfinalreport 100813115706-phpapp02Icicibankfinalreport 100813115706-phpapp02
Icicibankfinalreport 100813115706-phpapp02
 
Khalifat vs democracy
Khalifat vs democracyKhalifat vs democracy
Khalifat vs democracy
 
MAM Resume 2016 linkedin
MAM Resume 2016 linkedinMAM Resume 2016 linkedin
MAM Resume 2016 linkedin
 
Maty2p2
Maty2p2Maty2p2
Maty2p2
 
Tugas makalah pendidikan agama islam
Tugas makalah pendidikan agama islamTugas makalah pendidikan agama islam
Tugas makalah pendidikan agama islam
 
DMZ TAHUN1
DMZ TAHUN1DMZ TAHUN1
DMZ TAHUN1
 

Similar to observasi

Institusi institusi pendidikan islam di indonesia
Institusi institusi pendidikan islam di indonesiaInstitusi institusi pendidikan islam di indonesia
Institusi institusi pendidikan islam di indonesiasadiman dimas
 
Praktik tik ades budiana xiiipa
Praktik tik ades budiana xiiipaPraktik tik ades budiana xiiipa
Praktik tik ades budiana xiiipaAdes Kubima
 
Institusi Pendidikan Islam
Institusi Pendidikan IslamInstitusi Pendidikan Islam
Institusi Pendidikan Islamguest42e8c4
 
Sejarah Pendidikan Islam.pdf
Sejarah Pendidikan Islam.pdfSejarah Pendidikan Islam.pdf
Sejarah Pendidikan Islam.pdfZukét Printing
 
Sejarah Pendidikan Islam.docx
Sejarah Pendidikan Islam.docxSejarah Pendidikan Islam.docx
Sejarah Pendidikan Islam.docxZukét Printing
 
Menata arah pembaharuan pesantren
Menata arah pembaharuan pesantrenMenata arah pembaharuan pesantren
Menata arah pembaharuan pesantrenM Tata Taufik
 
Pendidikan Pesantren.docx
Pendidikan Pesantren.docxPendidikan Pesantren.docx
Pendidikan Pesantren.docxZukét Printing
 
Pendidikan Pesantren.pdf
Pendidikan Pesantren.pdfPendidikan Pesantren.pdf
Pendidikan Pesantren.pdfZukét Printing
 
Pengenalan sekolah Awwalussanah 2023.pptx
Pengenalan sekolah Awwalussanah 2023.pptxPengenalan sekolah Awwalussanah 2023.pptx
Pengenalan sekolah Awwalussanah 2023.pptxaguswijayanto72
 
AJI SUSENO BAB I proposal.docx
AJI SUSENO BAB I proposal.docxAJI SUSENO BAB I proposal.docx
AJI SUSENO BAB I proposal.docxNirwanIlyasin
 
Latar belakang Mts Nurul Huda
Latar belakang Mts Nurul HudaLatar belakang Mts Nurul Huda
Latar belakang Mts Nurul HudaMTs Nurul Huda
 
Dinamika pesantren11 55-1-pb
Dinamika pesantren11 55-1-pbDinamika pesantren11 55-1-pb
Dinamika pesantren11 55-1-pbahmad al haris
 
Tugas Sejarah Pendidikan Islam 1.pptx
Tugas Sejarah Pendidikan Islam 1.pptxTugas Sejarah Pendidikan Islam 1.pptx
Tugas Sejarah Pendidikan Islam 1.pptxJejenAlimudin2
 
Corak Budaya Pesantren di Indonesia-.pdf
Corak Budaya Pesantren di Indonesia-.pdfCorak Budaya Pesantren di Indonesia-.pdf
Corak Budaya Pesantren di Indonesia-.pdfSyarifatul Marwiyah
 

Similar to observasi (20)

Institusi institusi pendidikan islam di indonesia
Institusi institusi pendidikan islam di indonesiaInstitusi institusi pendidikan islam di indonesia
Institusi institusi pendidikan islam di indonesia
 
draf Proposal Ponpes.pdf
draf Proposal Ponpes.pdfdraf Proposal Ponpes.pdf
draf Proposal Ponpes.pdf
 
10_tahun_manzuku.docx
10_tahun_manzuku.docx10_tahun_manzuku.docx
10_tahun_manzuku.docx
 
Adang.ahmad.dimyati
Adang.ahmad.dimyatiAdang.ahmad.dimyati
Adang.ahmad.dimyati
 
Praktik tik ades budiana xiiipa
Praktik tik ades budiana xiiipaPraktik tik ades budiana xiiipa
Praktik tik ades budiana xiiipa
 
Institusi Pendidikan Islam
Institusi Pendidikan IslamInstitusi Pendidikan Islam
Institusi Pendidikan Islam
 
Sejarah Pendidikan Islam.pdf
Sejarah Pendidikan Islam.pdfSejarah Pendidikan Islam.pdf
Sejarah Pendidikan Islam.pdf
 
Sejarah Pendidikan Islam.docx
Sejarah Pendidikan Islam.docxSejarah Pendidikan Islam.docx
Sejarah Pendidikan Islam.docx
 
4 tesis bab iii
4 tesis bab iii4 tesis bab iii
4 tesis bab iii
 
Menata arah pembaharuan pesantren
Menata arah pembaharuan pesantrenMenata arah pembaharuan pesantren
Menata arah pembaharuan pesantren
 
Pendidikan Pesantren.docx
Pendidikan Pesantren.docxPendidikan Pesantren.docx
Pendidikan Pesantren.docx
 
Pendidikan Pesantren.pdf
Pendidikan Pesantren.pdfPendidikan Pesantren.pdf
Pendidikan Pesantren.pdf
 
Pengenalan sekolah Awwalussanah 2023.pptx
Pengenalan sekolah Awwalussanah 2023.pptxPengenalan sekolah Awwalussanah 2023.pptx
Pengenalan sekolah Awwalussanah 2023.pptx
 
AJI SUSENO BAB I proposal.docx
AJI SUSENO BAB I proposal.docxAJI SUSENO BAB I proposal.docx
AJI SUSENO BAB I proposal.docx
 
pesantren 10.docx
pesantren 10.docxpesantren 10.docx
pesantren 10.docx
 
Latar belakang Mts Nurul Huda
Latar belakang Mts Nurul HudaLatar belakang Mts Nurul Huda
Latar belakang Mts Nurul Huda
 
Dinamika pesantren11 55-1-pb
Dinamika pesantren11 55-1-pbDinamika pesantren11 55-1-pb
Dinamika pesantren11 55-1-pb
 
Madrasah aliyah
Madrasah aliyahMadrasah aliyah
Madrasah aliyah
 
Tugas Sejarah Pendidikan Islam 1.pptx
Tugas Sejarah Pendidikan Islam 1.pptxTugas Sejarah Pendidikan Islam 1.pptx
Tugas Sejarah Pendidikan Islam 1.pptx
 
Corak Budaya Pesantren di Indonesia-.pdf
Corak Budaya Pesantren di Indonesia-.pdfCorak Budaya Pesantren di Indonesia-.pdf
Corak Budaya Pesantren di Indonesia-.pdf
 

Recently uploaded

WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSRobert Siby
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfDianNovitaMariaBanun1
 
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxPERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxAfifahNuri
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRobert Siby
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Adam Hiola
 
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxPRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxSaeful Malik
 

Recently uploaded (6)

WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
 
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxPERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
 
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxPRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
 

observasi

  • 1. TUGAS MANDIRI PENDIDIKAN AGAMAISLAM AUGUST 30, 2014 OBSERVASI PPI.DARUSSALAM MUHAMMAD AQILUL GHAZIR FAKULTAS HUKUM NIM:140710101409
  • 2. SEJARAH PPI Darussalam diddirikan pada tahun 1996 oleh KH. Abdussomad bin Abdul Latief bin KH Abdurrahman bin Bujuk Bagandan bin Bujuk Candana bin Pakong Pakong Pamekasan yang masih keturunan dari Maulana Ibahim bin Maulana Rahmat Sunan Ampel Surabaya. Pondok ini didirikan di wilayah kauman utara yang dahulu di kenal sebagai tempat yang sangat rawan, dengan bedirinya pesantren di haapkan adanya dampak positif bagi usaha pembinaan masyarakat sekitar untuk menjadi tatanan masyarakat yang sempurna serta sadar beragama berkat adanya bimbingan yang terus menerus dari pengasuh pesantren. Pada ytahun 1969 atas jasa baik dari srang dermawan yang bernama H.Abdul Latief yang telah mewakafkan tanahnya bagi pengembangan pesantren kemudian Darussalam pindah ke wilayah Tegal Rejo ( jln. Bromo 61/ jln. Mawar 47 ) sampai saat ini. SARANA DAN PRASARANA Sarana yang tersedia lumayan berfariasi salah satu di antaranya yaitu Perpustakaan, Kantin, Masjid yang luas, tempat parker santri yang lumayan luas, lapangan futsal di daerah PJKA, kamar mandi yang luas dan nyaman, kantor buat menerima tamu dan buat pelayanan santri,media informasi televisi dan lain sebagainya. MEDIA PEMBELAJARAN Media pmebelajran berfariasi tetapi kebanyakan dengan cara manual yaitu santri mendengarka dan ustadnya menjelaskan, tetapi pada saat tertentu di laksanakan praktek dan dengan pembelajaran dengan media teknlogi informasi. JUMLAH SANTRI Jumlah santri untuk saat ini masih berkisar antara 100 santri putra dan 75 santri putri. SUMBER DANA Keuangan pondok pesantren diperoleh dari pribadi keluarga pengasuh, kas lembaga di bawahnya, dan usaha lain yang tidak mengikat dan halal. Atas kesepakan rapat,pengurus dapat menarik iuran kepada lembaga atau unit di bawahnya dengan tidak memberatkan(sesuai dengan pasal 7 ayat 1&2 tentang keuangan pondok).
  • 3. KEGIATAN PONDOK Rutinitas harian yaitu Pendidikan Al-Quran dan Diniyah,Dibaiyah,Riyadusslihin,Yasin Tahlil,Pendidikan Shalat,Tilawah Quran,Rotbul Haddad,Arabic&English Course. Selain itu ada juga kegiatan temporer yaitu Bedah Buku,Perlombaan Santri,Ceramah,Pelatihan Bilal dan Muadzin,Rebana. Disamping itu santri juga bisa ikut kegiatan Ekstra yang terdiri dari Darsal Futball Club,Kajian Ilmiah,TIK cours. SARAN Saran saya buat PPI DARUSSALAM yaitu lebih ditingkatkan lagi semua kegiatan dan pengajaran islaminya, karena sekarang kita tau sendiri bahwa penurunan moral di kalangan masyarakat sudah mulai merosot. Semoga dengan berdirinya PPI DARUSSALAM masyarakat dapat memaksimalkan peran pondok serta ikut membantu terlaksananya pengajaran dan tujuan didirikanya pondok.