SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
ООррггааннииззаацциияя ппллааттнныыхх 
ддооппооллннииттееллььнныыхх 
ооббррааззооввааттееллььнныыхх ууссллуугг 
вв ММААДДООУУ дд//сс № 2277
Нормативная база по оказанию 
платных дополнительных 
образовательных услуг 
 Закон "Об образовании в РФ "; 
 Закон РФ "О защите прав потребителей"; 
 Постановление от 15 августа 2013 №706 «Об утверждении правил 
оказания платных образовательных услуг»; 
 Устава МАДОУ; 
 Лицензия на право ведения образовательной деятельности; 
 Положение о дополнительных платных образовательных услугах и 
порядке их предоставления в МАДОУ д/с №27; 
 Приказ об организации платных дополнительных 
образовательных услуг в МАДОУ д/с №27 на 2014-2015 учебный 
год.
Формы работы 
 Индивидуальные; 
 Групповые; 
 Подгрупповые.
ДДлляя ззааччииссллеенниияя ррееббёённккаа 
ннееооббххооддииммоо:: 
1. Заявление родителей (их законных представителей); 
2. Договор с родителями; 
3.Медицинское заключение о состоянии здоровья 
ребенка (для детей не посещающих МАДОУ).
РРааббооттаа сс ррооддииттеелляяммии:: 
 Анкетирование с целью выявления потребности 
родителей в дополнительных образовательных 
услугах; 
 Выступления специалистов; 
 Презентации.
Дополнительные образовательные 
платные услуги МАДОУ детский сад № 
27 
Интеллектуально- 
познавательное 
направление: 
«Математические 
ступеньки»; 
«По дороге к 
азбуке»; 
«АБВГДейка» 
Физкультурно- 
оздоровительное 
направление: 
« Оздоровительная 
физическая культура» 
Художественно- 
эстетическое 
направление: 
«Цветные ладошки» 
«Пластилиновый 
мир»
Дополнительные образовательные 
платные услуги МАДОУ детский сад № 
27 
Коррекционно-развивающие 
направление: 
«Послушные пальчики»; 
«Логоритмика»; 
«Развитие зрительного 
восприятия с применением 
компьютерных программ» 
Социально –педагогическое 
направление: 
«Давай поиграем»
Оздоровительная физическая 
культура 
Цель: формирование потребности в движении у детей младщего и 
старшего дошкольного возраста и повышение их двигательной 
активности через организацию подвижных игр и игровых 
упражнений с мячом. 
Возрастная категория детей : от 3- 5 лет. 
Занятия проводятся 4 раза в месяц. 
Инструктор по физической культуре Калачева З.В. поможет 
Вашему ребенку развить ловкость, подвижность, 
выносливость, а самое главное, занятия способствуют 
укреплению здоровья малыша.
Школа будущего первоклассника: 
 «По дороге к азбуке» 
Цель: подготовка старших дошкольника к обучению элементам чтения в 
в игровой форме. 
 «АБВГДейка» 
Цель: подготовка старших дошкольника к обучению овладения 
элементов письма. 
Возрастная категория: от 5-7 лет. 
Занятия проводятся 4 раза в месяц. 
Специалисты учителя-логопеды Куранова А.А, Масленко Е.В. 
помогут создать необходимую готовность 
к овладению школьными навыками. 
Развить мелкую моторику рук, 
ориентировку в пространстве, 
графические навыки, внимание.
Школа будущего первоклассника: 
 «Математические ступеньки» 
Цель: всестороннее развитие ребенка, формирование 
элементарных математических представлений. 
Возрастная категория: от 5-7 лет. 
Занятия проводятся 4 раза в месяц. 
Педагог высшей квалификационной категории Харунова С.В. и 
тифлопедагог Косыгина С.Е. помогут Вашему ребенку в 
формирование мыслительных процессов, развитии 
мышления, в умении аргументировать свои высказывания, 
строить простейшие умозаключения. А также эти занятия 
способствуют увеличению объёма памяти и внимания. 
Эти занятия в комплексе способствуют 
подготовке ребенка к школьному обучению.
Цветные ладошки: 
Цель: создание условий для развития творческой активности и 
художественно-творческих способностей детей средствами 
нетрадиционных художественных техник. 
Возрастная категория: от 5-7 лет. 
Занятия проводятся 4 раза в месяц. 
Под руководством педагогов Аникиной Т.С., Шварева Е.А. у 
детей развиваются творческие способности и воображение, 
мелкая моторика, внимание, воспитание трудолюбия и 
усидчивости. Ребенок овладевает общетрудовыми умениями 
(ставить и удерживать цель деятельности, организовывать 
работу, контролировать и оценивать ее), у него 
воспитывается эстетическая и бытовая культура, что 
содействует личностному росту и формированию 
эстетического отношения к окружающему миру.
Пластилиновый мир: 
Цель: формирование у детей изобразительных умений и 
сенсорных навыков, развитие творческих способностей и 
воображения, уверенного осуществления мелкомоторной 
координации и пространственного мышления. 
Возрастная категория: от 4-5 лет. 
Занятия проводятся 4 раза в месяц. 
Под руководством опытных педагогов Шакровой Н.В., 
Демьянова С.С. у детей развивается мелкая моторика, 
мышление, память, воображение, ориентировки на листе 
бумаги, закрепляются приемы лепки.
Давай поиграем: 
Цель: создание условий для обеспечения психофизического 
благополучия детей раннего возраста, путем использования 
игровых технологий и методов, а также адаптация детей к 
условиям детского сада. 
Возрастная категория: от 2-3 лет. 
Занятия проводятся 4 раза в месяц. 
Под руководством специалистов учителя-логопеда 
Курановой А.А. и педагога-психолога Асташкевич О.Н. 
у детей развиваются 
коммуникативные навыки, 
познавательная сфера, 
мелкая и общая моторики, 
воображение, усидчивость.
Давай поиграем:
Логоритмика: 
Цель: коррекция речевых и моторных нарушений у детей 
через развитие двигательной сферы в сочетании со 
словом и музыкой. 
Возрастная категория: от 4-7 лет. 
Занятия проводятся 4 раза в месяц. 
Благодаря занятиям с музыкальным руководителем 
Щербаковой О.Н. осуществляется профилактика 
речевых нарушений у детей через развитие движений 
мелкой моторики, дыхания, голоса, ритма, 
формирование уверенности в себе, развитие интереса 
к звучащему слову с помощью двигательного и 
музыкального воздействия.
Послушные пальчики: 
Цель: овладение элементарными умениями, навыками, 
способами художественной деятельности. 
Возрастная категория: от 4-5 лет. 
Занятия проводятся 4 раза в месяц. 
Благодаря занятиям с педагогами Дышкант И.С., Малышевой 
Е.Г осуществляется развитие мелкой моторики, творческих 
способностей и воображения, закладывается база по 
подготовке руки к письму, дети приобретают 
изобразительные навыки и умения, учатся 
видеть свойства предметов и явлений, узнают 
многообразные эстетические и сенсорные 
признаки, которые делают предметы 
красивыми и некрасивыми.
Развитие зрительного восприятия, 
с применением компьютерных 
программ: 
Цель: Коррекция развития зрительного восприятия у детей по 
средствам обучения их видения через расширение и 
углубление знаний о предметном мире и социально-бытовой 
ориентировки. 
Возрастная категория: от 3-7 лет, по назначению врача. 
Курс лечения: 10 занятий. 
Благодаря занятиям с опытным специалистом тифлопедагогом 
Бобровой Н.А. осуществляется развитие зрительного 
восприятия, навыков пространственной, социально-бытовой 
ориентировки, восстановление функциональных нарушений 
зрительного анализатора.
График НОД 
дополнительных платных 
услуг 
Наименование услуги Дни недели 
Оздоровительная физическая культура Среда, Пятница 
По дороге к азбуке»; Вторник, Среда 
«АБВГДейка» Вторник, Среда 
«Математические ступенька» Понедельник, 
Четверг 
«Цветные ладошки» Пятница 
«Пластилиновый мир» Пятница 
«Давай поиграем» Четверг 
«Послушные пальчика» Понедельник 
«Логоритмика» Пятница 
Развитие зрительного восприятия, с применением 
компьютерных программ» 
По назначению 
врача
ББллааггооддаарриимм ззаа 
ввннииммааннииее !!

More Related Content

What's hot

Програма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦тьсяПрограма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦тьсяSvitlana1977
 
Публичный доклад за 2012-2013г.
Публичный доклад за 2012-2013г.Публичный доклад за 2012-2013г.
Публичный доклад за 2012-2013г.detsad101
 
доклад взаимосвязь специалистов
доклад взаимосвязь специалистовдоклад взаимосвязь специалистов
доклад взаимосвязь специалистовSvitlana1977
 
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...Svitlana1977
 
корекция звукопроизношения
корекция звукопроизношениякорекция звукопроизношения
корекция звукопроизношенияSvitlana1977
 
презентация вера
презентация верапрезентация вера
презентация вераvalerie_k
 
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...Svitlana1977
 
игровые технологии. презентация
игровые технологии. презентацияигровые технологии. презентация
игровые технологии. презентацияkity90
 
презентация опыта мороз а. ф.
презентация опыта мороз а. ф.презентация опыта мороз а. ф.
презентация опыта мороз а. ф.valerie_k
 
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkolePsihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkoleSvitlana1977
 
Преемственность в работе дошкольного учреждения и начальной школы в рамках...
Преемственность в работе дошкольного  учреждения и  начальной школы в  рамках...Преемственность в работе дошкольного  учреждения и  начальной школы в  рамках...
Преемственность в работе дошкольного учреждения и начальной школы в рамках...Svitlana1977
 
восход Монченко А.Н.
восход Монченко А.Н.восход Монченко А.Н.
восход Монченко А.Н.Svitlana1977
 
Формирование социальных навыков у детей дошкольного возраста
Формирование социальных навыков у детей дошкольного возраста Формирование социальных навыков у детей дошкольного возраста
Формирование социальных навыков у детей дошкольного возраста Svitlana1977
 
творческий отчёт
творческий отчёттворческий отчёт
творческий отчётSvitlana1977
 
батыршина
батыршинабатыршина
батыршинаrcnovo
 
пед совет 2
пед совет 2пед совет 2
пед совет 2Svitlana1977
 
скоро в школу
скоро в школускоро в школу
скоро в школуSvitlana1977
 

What's hot (20)

Програма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦тьсяПрограма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
 
Публичный доклад за 2012-2013г.
Публичный доклад за 2012-2013г.Публичный доклад за 2012-2013г.
Публичный доклад за 2012-2013г.
 
доклад взаимосвязь специалистов
доклад взаимосвязь специалистовдоклад взаимосвязь специалистов
доклад взаимосвязь специалистов
 
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...
 
корекция звукопроизношения
корекция звукопроизношениякорекция звукопроизношения
корекция звукопроизношения
 
267 (3)
267 (3)267 (3)
267 (3)
 
презентация вера
презентация верапрезентация вера
презентация вера
 
ципр
ципрципр
ципр
 
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
 
игровые технологии. презентация
игровые технологии. презентацияигровые технологии. презентация
игровые технологии. презентация
 
презентация опыта мороз а. ф.
презентация опыта мороз а. ф.презентация опыта мороз а. ф.
презентация опыта мороз а. ф.
 
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkolePsihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
 
Преемственность в работе дошкольного учреждения и начальной школы в рамках...
Преемственность в работе дошкольного  учреждения и  начальной школы в  рамках...Преемственность в работе дошкольного  учреждения и  начальной школы в  рамках...
Преемственность в работе дошкольного учреждения и начальной школы в рамках...
 
восход Монченко А.Н.
восход Монченко А.Н.восход Монченко А.Н.
восход Монченко А.Н.
 
Формирование социальных навыков у детей дошкольного возраста
Формирование социальных навыков у детей дошкольного возраста Формирование социальных навыков у детей дошкольного возраста
Формирование социальных навыков у детей дошкольного возраста
 
творческий отчёт
творческий отчёттворческий отчёт
творческий отчёт
 
батыршина
батыршинабатыршина
батыршина
 
пед совет 2
пед совет 2пед совет 2
пед совет 2
 
скоро в школу
скоро в школускоро в школу
скоро в школу
 
звіт
звітзвіт
звіт
 

Viewers also liked

анализ работы мадоу 27 за 2014
анализ работы мадоу 27 за 2014анализ работы мадоу 27 за 2014
анализ работы мадоу 27 за 2014dfhbfyn
 
гбуз быковская црб
гбуз быковская црбгбуз быковская црб
гбуз быковская црбdfhbfyn
 
Publik otchet2013-2014
Publik otchet2013-2014Publik otchet2013-2014
Publik otchet2013-2014dfhbfyn
 
ГБУЗ ЛО "Бокситогорская МБ"
ГБУЗ ЛО "Бокситогорская МБ"ГБУЗ ЛО "Бокситогорская МБ"
ГБУЗ ЛО "Бокситогорская МБ"dfhbfyn
 
Mi perehodim-cherez-dorogu
Mi perehodim-cherez-doroguMi perehodim-cherez-dorogu
Mi perehodim-cherez-dorogudfhbfyn
 
Pamyati podolshikov
Pamyati podolshikovPamyati podolshikov
Pamyati podolshikovdfhbfyn
 
Stom2kam
Stom2kamStom2kam
Stom2kamdfhbfyn
 
Result 12032014
Result 12032014Result 12032014
Result 12032014dfhbfyn
 
9 мая презентация
9 мая презентация9 мая презентация
9 мая презентацияdfhbfyn
 
Prezentasiya_08072014
Prezentasiya_08072014Prezentasiya_08072014
Prezentasiya_08072014dfhbfyn
 
культура семейных праздников
культура семейных праздниковкультура семейных праздников
культура семейных праздниковdfhbfyn
 
Skazka v-gosti
Skazka v-gostiSkazka v-gosti
Skazka v-gostidfhbfyn
 
Огонь друг или враг
Огонь друг или  врагОгонь друг или  враг
Огонь друг или врагdfhbfyn
 
larouspiol-suivi-de-les-enfants-du-ciel
larouspiol-suivi-de-les-enfants-du-ciellarouspiol-suivi-de-les-enfants-du-ciel
larouspiol-suivi-de-les-enfants-du-cielDiya Lim
 
трудовое воспитание, как процесс, интегрирующий (2)
трудовое воспитание, как процесс, интегрирующий (2)трудовое воспитание, как процесс, интегрирующий (2)
трудовое воспитание, как процесс, интегрирующий (2)dfhbfyn
 
Izvestnie imena
Izvestnie imenaIzvestnie imena
Izvestnie imenadfhbfyn
 
Jumorina 2014
Jumorina 2014Jumorina 2014
Jumorina 2014dfhbfyn
 
презентация на тему познавательно речевое развитие дошкольников в процессе т...
презентация  на тему познавательно речевое развитие дошкольников в процессе т...презентация  на тему познавательно речевое развитие дошкольников в процессе т...
презентация на тему познавательно речевое развитие дошкольников в процессе т...dfhbfyn
 
презентация на тему «речевое развитие дошкольника как приоритетная задача фг...
презентация  на тему «речевое развитие дошкольника как приоритетная задача фг...презентация  на тему «речевое развитие дошкольника как приоритетная задача фг...
презентация на тему «речевое развитие дошкольника как приоритетная задача фг...dfhbfyn
 

Viewers also liked (20)

анализ работы мадоу 27 за 2014
анализ работы мадоу 27 за 2014анализ работы мадоу 27 за 2014
анализ работы мадоу 27 за 2014
 
гбуз быковская црб
гбуз быковская црбгбуз быковская црб
гбуз быковская црб
 
Publik otchet2013-2014
Publik otchet2013-2014Publik otchet2013-2014
Publik otchet2013-2014
 
ГБУЗ ЛО "Бокситогорская МБ"
ГБУЗ ЛО "Бокситогорская МБ"ГБУЗ ЛО "Бокситогорская МБ"
ГБУЗ ЛО "Бокситогорская МБ"
 
Mi perehodim-cherez-dorogu
Mi perehodim-cherez-doroguMi perehodim-cherez-dorogu
Mi perehodim-cherez-dorogu
 
Pamyati podolshikov
Pamyati podolshikovPamyati podolshikov
Pamyati podolshikov
 
Stom2kam
Stom2kamStom2kam
Stom2kam
 
Result 12032014
Result 12032014Result 12032014
Result 12032014
 
9 мая презентация
9 мая презентация9 мая презентация
9 мая презентация
 
Stress
StressStress
Stress
 
Prezentasiya_08072014
Prezentasiya_08072014Prezentasiya_08072014
Prezentasiya_08072014
 
культура семейных праздников
культура семейных праздниковкультура семейных праздников
культура семейных праздников
 
Skazka v-gosti
Skazka v-gostiSkazka v-gosti
Skazka v-gosti
 
Огонь друг или враг
Огонь друг или  врагОгонь друг или  враг
Огонь друг или враг
 
larouspiol-suivi-de-les-enfants-du-ciel
larouspiol-suivi-de-les-enfants-du-ciellarouspiol-suivi-de-les-enfants-du-ciel
larouspiol-suivi-de-les-enfants-du-ciel
 
трудовое воспитание, как процесс, интегрирующий (2)
трудовое воспитание, как процесс, интегрирующий (2)трудовое воспитание, как процесс, интегрирующий (2)
трудовое воспитание, как процесс, интегрирующий (2)
 
Izvestnie imena
Izvestnie imenaIzvestnie imena
Izvestnie imena
 
Jumorina 2014
Jumorina 2014Jumorina 2014
Jumorina 2014
 
презентация на тему познавательно речевое развитие дошкольников в процессе т...
презентация  на тему познавательно речевое развитие дошкольников в процессе т...презентация  на тему познавательно речевое развитие дошкольников в процессе т...
презентация на тему познавательно речевое развитие дошкольников в процессе т...
 
презентация на тему «речевое развитие дошкольника как приоритетная задача фг...
презентация  на тему «речевое развитие дошкольника как приоритетная задача фг...презентация  на тему «речевое развитие дошкольника как приоритетная задача фг...
презентация на тему «речевое развитие дошкольника как приоритетная задача фг...
 

Similar to Okazanie platnih-uslug

образовательная программа 93
образовательная программа 93образовательная программа 93
образовательная программа 93virtualtaganrog
 
образовательная программа 93
образовательная программа 93образовательная программа 93
образовательная программа 93virtualtaganrog
 
рабочая программа для детей 2 3 лет (группа раннего развития).
рабочая программа для детей 2 3 лет (группа раннего развития).рабочая программа для детей 2 3 лет (группа раннего развития).
рабочая программа для детей 2 3 лет (группа раннего развития).virtualtaganrog
 
интеллект и творчество на кончиках пальцев
интеллект и творчество на кончиках пальцевинтеллект и творчество на кончиках пальцев
интеллект и творчество на кончиках пальцевsvetlana gubanova
 
Психолого-Педагогический Отдел
Психолого-Педагогический ОтделПсихолого-Педагогический Отдел
Психолого-Педагогический ОтделVladislav Chaykin
 
ступеньки к школе
ступеньки к школеступеньки к школе
ступеньки к школеudaloy
 
Программа Гриценко
Программа ГриценкоПрограмма Гриценко
Программа Гриценкоnecrasov
 
программа от малых лет и до...
программа от малых лет и до...программа от малых лет и до...
программа от малых лет и до...Alexey Rudopysov
 
Пособие "У школьного порога"
Пособие "У школьного порога"Пособие "У школьного порога"
Пособие "У школьного порога"Svitlana1977
 
тарасова рабочая программа
тарасова рабочая программатарасова рабочая программа
тарасова рабочая программаyulyarom
 
Obrazovatelnaya programma
Obrazovatelnaya programmaObrazovatelnaya programma
Obrazovatelnaya programmaIrina Moiseeva
 
Obrazovatelnaya programma
Obrazovatelnaya programmaObrazovatelnaya programma
Obrazovatelnaya programmaIrina Moiseeva
 
Kratkaya prezentatsiya-obrazovatelnaya-programma
Kratkaya prezentatsiya-obrazovatelnaya-programmaKratkaya prezentatsiya-obrazovatelnaya-programma
Kratkaya prezentatsiya-obrazovatelnaya-programmaIrina Moiseeva
 
дидактические игры
дидактические игрыдидактические игры
дидактические игрыvs392
 
2дидактические игры как средство.. (2)
2дидактические игры как средство.. (2)2дидактические игры как средство.. (2)
2дидактические игры как средство.. (2)vs392
 
рабочая программа подготовительной группы № 2 гномики.
рабочая программа подготовительной группы № 2 гномики.рабочая программа подготовительной группы № 2 гномики.
рабочая программа подготовительной группы № 2 гномики.virtualtaganrog
 
Школа будущего первоклассника в 2013-2014
Школа будущего первоклассника в  2013-2014Школа будущего первоклассника в  2013-2014
Школа будущего первоклассника в 2013-2014Talyzina Alla
 

Similar to Okazanie platnih-uslug (20)

образовательная программа 93
образовательная программа 93образовательная программа 93
образовательная программа 93
 
образовательная программа 93
образовательная программа 93образовательная программа 93
образовательная программа 93
 
рабочая программа для детей 2 3 лет (группа раннего развития).
рабочая программа для детей 2 3 лет (группа раннего развития).рабочая программа для детей 2 3 лет (группа раннего развития).
рабочая программа для детей 2 3 лет (группа раннего развития).
 
интеллект и творчество на кончиках пальцев
интеллект и творчество на кончиках пальцевинтеллект и творчество на кончиках пальцев
интеллект и творчество на кончиках пальцев
 
Психолого-Педагогический Отдел
Психолого-Педагогический ОтделПсихолого-Педагогический Отдел
Психолого-Педагогический Отдел
 
ступеньки к школе
ступеньки к школеступеньки к школе
ступеньки к школе
 
education
educationeducation
education
 
Программа Гриценко
Программа ГриценкоПрограмма Гриценко
Программа Гриценко
 
Strizhevskaya
StrizhevskayaStrizhevskaya
Strizhevskaya
 
программа от малых лет и до...
программа от малых лет и до...программа от малых лет и до...
программа от малых лет и до...
 
Пособие "У школьного порога"
Пособие "У школьного порога"Пособие "У школьного порога"
Пособие "У школьного порога"
 
презентация центра игровой поддержки ребёнка гбоу д с 1287
презентация центра игровой поддержки ребёнка гбоу д с 1287презентация центра игровой поддержки ребёнка гбоу д с 1287
презентация центра игровой поддержки ребёнка гбоу д с 1287
 
тарасова рабочая программа
тарасова рабочая программатарасова рабочая программа
тарасова рабочая программа
 
Obrazovatelnaya programma
Obrazovatelnaya programmaObrazovatelnaya programma
Obrazovatelnaya programma
 
Obrazovatelnaya programma
Obrazovatelnaya programmaObrazovatelnaya programma
Obrazovatelnaya programma
 
Kratkaya prezentatsiya-obrazovatelnaya-programma
Kratkaya prezentatsiya-obrazovatelnaya-programmaKratkaya prezentatsiya-obrazovatelnaya-programma
Kratkaya prezentatsiya-obrazovatelnaya-programma
 
дидактические игры
дидактические игрыдидактические игры
дидактические игры
 
2дидактические игры как средство.. (2)
2дидактические игры как средство.. (2)2дидактические игры как средство.. (2)
2дидактические игры как средство.. (2)
 
рабочая программа подготовительной группы № 2 гномики.
рабочая программа подготовительной группы № 2 гномики.рабочая программа подготовительной группы № 2 гномики.
рабочая программа подготовительной группы № 2 гномики.
 
Школа будущего первоклассника в 2013-2014
Школа будущего первоклассника в  2013-2014Школа будущего первоклассника в  2013-2014
Школа будущего первоклассника в 2013-2014
 

More from dfhbfyn

Moskvicham
MoskvichamMoskvicham
Moskvichamdfhbfyn
 
Презентация НУЗ УП Беркакит 2017г
Презентация НУЗ УП Беркакит 2017гПрезентация НУЗ УП Беркакит 2017г
Презентация НУЗ УП Беркакит 2017гdfhbfyn
 
изменения диспансеризации
изменения диспансеризацииизменения диспансеризации
изменения диспансеризацииdfhbfyn
 
диспансеризация ржд
диспансеризация ржддиспансеризация ржд
диспансеризация рждdfhbfyn
 
вакансии для сайта
вакансии для сайтавакансии для сайта
вакансии для сайтаdfhbfyn
 
вакансии для сайта
вакансии для сайтавакансии для сайта
вакансии для сайтаdfhbfyn
 
всесибирский день профилактики вич 1 марта
всесибирский день профилактики вич 1 мартавсесибирский день профилактики вич 1 марта
всесибирский день профилактики вич 1 мартаdfhbfyn
 
детский травматизм
детский травматизмдетский травматизм
детский травматизмdfhbfyn
 
клещевой энцефалит
клещевой энцефалитклещевой энцефалит
клещевой энцефалитdfhbfyn
 
Временные правила организации на прием к врачу
Временные правила организации на прием к врачуВременные правила организации на прием к врачу
Временные правила организации на прием к врачуdfhbfyn
 
Smotr konkurs
Smotr konkursSmotr konkurs
Smotr konkursdfhbfyn
 
вакансии для сайта
вакансии для сайтавакансии для сайта
вакансии для сайтаdfhbfyn
 
профилактикаэмфиземы1
профилактикаэмфиземы1профилактикаэмфиземы1
профилактикаэмфиземы1dfhbfyn
 
20151224 pk 1139p_programma_gg_2016_450
20151224 pk 1139p_programma_gg_2016_45020151224 pk 1139p_programma_gg_2016_450
20151224 pk 1139p_programma_gg_2016_450dfhbfyn
 
программа танцующий фитбол
программа танцующий фитболпрограмма танцующий фитбол
программа танцующий фитболdfhbfyn
 
технология использования фитболов
технология использования фитболовтехнология использования фитболов
технология использования фитболовdfhbfyn
 
Plan aerobika
Plan aerobikaPlan aerobika
Plan aerobikadfhbfyn
 
рецензия на авторскую программу
рецензия на авторскую программурецензия на авторскую программу
рецензия на авторскую программуdfhbfyn
 
дидактическая игра
дидактическая иградидактическая игра
дидактическая играdfhbfyn
 

More from dfhbfyn (20)

Moskvicham
MoskvichamMoskvicham
Moskvicham
 
Презентация НУЗ УП Беркакит 2017г
Презентация НУЗ УП Беркакит 2017гПрезентация НУЗ УП Беркакит 2017г
Презентация НУЗ УП Беркакит 2017г
 
изменения диспансеризации
изменения диспансеризацииизменения диспансеризации
изменения диспансеризации
 
диспансеризация ржд
диспансеризация ржддиспансеризация ржд
диспансеризация ржд
 
вакансии для сайта
вакансии для сайтавакансии для сайта
вакансии для сайта
 
Vacancy
VacancyVacancy
Vacancy
 
вакансии для сайта
вакансии для сайтавакансии для сайта
вакансии для сайта
 
всесибирский день профилактики вич 1 марта
всесибирский день профилактики вич 1 мартавсесибирский день профилактики вич 1 марта
всесибирский день профилактики вич 1 марта
 
детский травматизм
детский травматизмдетский травматизм
детский травматизм
 
клещевой энцефалит
клещевой энцефалитклещевой энцефалит
клещевой энцефалит
 
Временные правила организации на прием к врачу
Временные правила организации на прием к врачуВременные правила организации на прием к врачу
Временные правила организации на прием к врачу
 
Smotr konkurs
Smotr konkursSmotr konkurs
Smotr konkurs
 
вакансии для сайта
вакансии для сайтавакансии для сайта
вакансии для сайта
 
профилактикаэмфиземы1
профилактикаэмфиземы1профилактикаэмфиземы1
профилактикаэмфиземы1
 
20151224 pk 1139p_programma_gg_2016_450
20151224 pk 1139p_programma_gg_2016_45020151224 pk 1139p_programma_gg_2016_450
20151224 pk 1139p_programma_gg_2016_450
 
программа танцующий фитбол
программа танцующий фитболпрограмма танцующий фитбол
программа танцующий фитбол
 
технология использования фитболов
технология использования фитболовтехнология использования фитболов
технология использования фитболов
 
Plan aerobika
Plan aerobikaPlan aerobika
Plan aerobika
 
рецензия на авторскую программу
рецензия на авторскую программурецензия на авторскую программу
рецензия на авторскую программу
 
дидактическая игра
дидактическая иградидактическая игра
дидактическая игра
 

Okazanie platnih-uslug

  • 1. ООррггааннииззаацциияя ппллааттнныыхх ддооппооллннииттееллььнныыхх ооббррааззооввааттееллььнныыхх ууссллуугг вв ММААДДООУУ дд//сс № 2277
  • 2. Нормативная база по оказанию платных дополнительных образовательных услуг  Закон "Об образовании в РФ ";  Закон РФ "О защите прав потребителей";  Постановление от 15 августа 2013 №706 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг»;  Устава МАДОУ;  Лицензия на право ведения образовательной деятельности;  Положение о дополнительных платных образовательных услугах и порядке их предоставления в МАДОУ д/с №27;  Приказ об организации платных дополнительных образовательных услуг в МАДОУ д/с №27 на 2014-2015 учебный год.
  • 3. Формы работы  Индивидуальные;  Групповые;  Подгрупповые.
  • 4. ДДлляя ззааччииссллеенниияя ррееббёённккаа ннееооббххооддииммоо:: 1. Заявление родителей (их законных представителей); 2. Договор с родителями; 3.Медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка (для детей не посещающих МАДОУ).
  • 5. РРааббооттаа сс ррооддииттеелляяммии::  Анкетирование с целью выявления потребности родителей в дополнительных образовательных услугах;  Выступления специалистов;  Презентации.
  • 6. Дополнительные образовательные платные услуги МАДОУ детский сад № 27 Интеллектуально- познавательное направление: «Математические ступеньки»; «По дороге к азбуке»; «АБВГДейка» Физкультурно- оздоровительное направление: « Оздоровительная физическая культура» Художественно- эстетическое направление: «Цветные ладошки» «Пластилиновый мир»
  • 7. Дополнительные образовательные платные услуги МАДОУ детский сад № 27 Коррекционно-развивающие направление: «Послушные пальчики»; «Логоритмика»; «Развитие зрительного восприятия с применением компьютерных программ» Социально –педагогическое направление: «Давай поиграем»
  • 8. Оздоровительная физическая культура Цель: формирование потребности в движении у детей младщего и старшего дошкольного возраста и повышение их двигательной активности через организацию подвижных игр и игровых упражнений с мячом. Возрастная категория детей : от 3- 5 лет. Занятия проводятся 4 раза в месяц. Инструктор по физической культуре Калачева З.В. поможет Вашему ребенку развить ловкость, подвижность, выносливость, а самое главное, занятия способствуют укреплению здоровья малыша.
  • 9.
  • 10. Школа будущего первоклассника:  «По дороге к азбуке» Цель: подготовка старших дошкольника к обучению элементам чтения в в игровой форме.  «АБВГДейка» Цель: подготовка старших дошкольника к обучению овладения элементов письма. Возрастная категория: от 5-7 лет. Занятия проводятся 4 раза в месяц. Специалисты учителя-логопеды Куранова А.А, Масленко Е.В. помогут создать необходимую готовность к овладению школьными навыками. Развить мелкую моторику рук, ориентировку в пространстве, графические навыки, внимание.
  • 11. Школа будущего первоклассника:  «Математические ступеньки» Цель: всестороннее развитие ребенка, формирование элементарных математических представлений. Возрастная категория: от 5-7 лет. Занятия проводятся 4 раза в месяц. Педагог высшей квалификационной категории Харунова С.В. и тифлопедагог Косыгина С.Е. помогут Вашему ребенку в формирование мыслительных процессов, развитии мышления, в умении аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения. А также эти занятия способствуют увеличению объёма памяти и внимания. Эти занятия в комплексе способствуют подготовке ребенка к школьному обучению.
  • 12. Цветные ладошки: Цель: создание условий для развития творческой активности и художественно-творческих способностей детей средствами нетрадиционных художественных техник. Возрастная категория: от 5-7 лет. Занятия проводятся 4 раза в месяц. Под руководством педагогов Аникиной Т.С., Шварева Е.А. у детей развиваются творческие способности и воображение, мелкая моторика, внимание, воспитание трудолюбия и усидчивости. Ребенок овладевает общетрудовыми умениями (ставить и удерживать цель деятельности, организовывать работу, контролировать и оценивать ее), у него воспитывается эстетическая и бытовая культура, что содействует личностному росту и формированию эстетического отношения к окружающему миру.
  • 13.
  • 14. Пластилиновый мир: Цель: формирование у детей изобразительных умений и сенсорных навыков, развитие творческих способностей и воображения, уверенного осуществления мелкомоторной координации и пространственного мышления. Возрастная категория: от 4-5 лет. Занятия проводятся 4 раза в месяц. Под руководством опытных педагогов Шакровой Н.В., Демьянова С.С. у детей развивается мелкая моторика, мышление, память, воображение, ориентировки на листе бумаги, закрепляются приемы лепки.
  • 15.
  • 16. Давай поиграем: Цель: создание условий для обеспечения психофизического благополучия детей раннего возраста, путем использования игровых технологий и методов, а также адаптация детей к условиям детского сада. Возрастная категория: от 2-3 лет. Занятия проводятся 4 раза в месяц. Под руководством специалистов учителя-логопеда Курановой А.А. и педагога-психолога Асташкевич О.Н. у детей развиваются коммуникативные навыки, познавательная сфера, мелкая и общая моторики, воображение, усидчивость.
  • 18. Логоритмика: Цель: коррекция речевых и моторных нарушений у детей через развитие двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой. Возрастная категория: от 4-7 лет. Занятия проводятся 4 раза в месяц. Благодаря занятиям с музыкальным руководителем Щербаковой О.Н. осуществляется профилактика речевых нарушений у детей через развитие движений мелкой моторики, дыхания, голоса, ритма, формирование уверенности в себе, развитие интереса к звучащему слову с помощью двигательного и музыкального воздействия.
  • 19. Послушные пальчики: Цель: овладение элементарными умениями, навыками, способами художественной деятельности. Возрастная категория: от 4-5 лет. Занятия проводятся 4 раза в месяц. Благодаря занятиям с педагогами Дышкант И.С., Малышевой Е.Г осуществляется развитие мелкой моторики, творческих способностей и воображения, закладывается база по подготовке руки к письму, дети приобретают изобразительные навыки и умения, учатся видеть свойства предметов и явлений, узнают многообразные эстетические и сенсорные признаки, которые делают предметы красивыми и некрасивыми.
  • 20.
  • 21. Развитие зрительного восприятия, с применением компьютерных программ: Цель: Коррекция развития зрительного восприятия у детей по средствам обучения их видения через расширение и углубление знаний о предметном мире и социально-бытовой ориентировки. Возрастная категория: от 3-7 лет, по назначению врача. Курс лечения: 10 занятий. Благодаря занятиям с опытным специалистом тифлопедагогом Бобровой Н.А. осуществляется развитие зрительного восприятия, навыков пространственной, социально-бытовой ориентировки, восстановление функциональных нарушений зрительного анализатора.
  • 22. График НОД дополнительных платных услуг Наименование услуги Дни недели Оздоровительная физическая культура Среда, Пятница По дороге к азбуке»; Вторник, Среда «АБВГДейка» Вторник, Среда «Математические ступенька» Понедельник, Четверг «Цветные ладошки» Пятница «Пластилиновый мир» Пятница «Давай поиграем» Четверг «Послушные пальчика» Понедельник «Логоритмика» Пятница Развитие зрительного восприятия, с применением компьютерных программ» По назначению врача
  • 23.