SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Государственное бюджетное
       образовательное учреждение г. Москвы
      Центр развития ребенка- детский сад № 26



Центр игровой поддержки ребенка

   Заведующая Селис Маргарита Андреевна

                    Адреса учреждения:
  Кировоградская улица д.42-А . Тел (факс) 387-32-14, 387-95-18
Центр
игровой поддержки ребенка
      «МАЛЫШОК»
         Руководитель-
     старший воспитатель
Гонтаревская Марина Николаевна

       Дата открытия ЦИПР
       1 октября 2008 года
ПРИКАЗ № 659 от 8 сентября 2008 года
    Адрес: Кировоградская улица д.42-А
         Телефон(факс) 387-32-14
        Сайт-http:// www.sad26.ru/
     E-mail-detsad26metod@yandex.ru
График работы
 Центра игровой поддержки ребенка


Понедельник     12.00-15.00; 17.00-19.00
Вторник         12.00-15.00; 17.00-19.00
Среда           11.30-14.30
Четверг         12.00-15.00; 16.30-19.00
Пятница         8.00-14.00
Штатное расписание ЦИПР
 Ф.И.О.                   Должность            Образование

Гонтаревская Марина   Старший воспитатель                    МГПУ
Николаевна            Педагог-психолог         КПК «Организация игровой поддержки
                                                развития ребенка на основе целевых
                                             комплектов развивающих игровых средств»
                                                          МИОО 2010
Попова Елена          Воспитатель по
Александровна         физкультуре
Калмыкова Людмила     Музыкальный                           МГЗПИ
Николаевна            руководитель
Божович Ольга         Педагог по                        Училище № 11
Александровна         изобразительной
                      деятельности
Колмогорова Галина    Педагог по фольклору   Челябинский государственный институт
Витальевна                                           искусства и культуры
                                               КПК «Организация игровой поддержки
                                                развития ребенка на основе целевых
                                             комплектов развивающих игровых средств»
                                                            МИОО 2010


Сафрошин Илья         Аккомпаниатор                МГУ культуры и искусства
Владимирович

Стрелюхина Ольга      Медицинская сестра         Медицинское училище № 37
Викторовна
Материально – техническое обеспечение
                  ЦИПР
ЦИПР занимает шесть помещений (совместные с ДОУ)
 Игровая
 Изостудия
Сенсорная комната
Музыкальный зал
Физкультурный зал
Медицинский кабинет
Общая площадь помещений составляет 232,62 кв.м
Структурное подразделение оснащено в соответствии с
комплектацией Центра игровой поддержки ребенка, изложенной в
сборнике «Новые формы дошкольного образования» под редакцией
Л.Е. Курнешовой.
Предметно-развивающая среда способствует всестороннему развитию
детей раннего возраста, посещающих ЦИПР.
Игровая комната
ИЗОСТУДИЯ И СЕНСОРНАЯ КОМНАТА
ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ И МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ
В Центр игровой поддержки «Малышок» зачисляются дети
в возрасте от 1 года до 2 лет. Количество мест ограниченно.
В течение года количество детей остается постоянным.
После ЦИПР дети переходят в группу кратковременного
пребывания или уходят в ясли других детских садов.
Используемые образовательные
                      программы
              и диагностические методики
               Основная образовательная программа
Программа воспитания и развития детей раннего возраста «Первые
шаги»
под редакцией Смирновой Е.О.

Е.О. Смирнова «Развитие предметной деятельности и познавательных
способностей. Игры и занятия с детьми раннего возраста»
Е.О. Смирнова «Развитие общения детей со сверстниками»
Л.Н. Галигузова «Развитие игровой деятельности»
И.А. Лыкова «Цветные ладошки»
Л.Н. Павлова, Э.Г. Пилюгина «Раннее детство: познавательное развитие»
К.Л. Печора «Развитие и воспитание детей раннего и дошкольного
возраста»
Е.О. Смирнова, Л.Н. Галигузова «Диагностика психического развития
детей
От рождения до трех лет»
Внутренний образовательный маршрут

Семьи, имеющие детей раннего возраста и зачисленные в
Центр игровой поддержки ребенка получают следующие виды
услуг
 психолого-педагогическое сопровождение, направленное на
всестороннее развитие ребенка
диагностика ребенка по эпикризным периодам
 индивидуальные и групповые занятия
 консультации, семинары, тренинги и мастер-классы
для родителей
В ЦИПРе с детьми проводятся развивающие, музыкальные,
физкультурные, интерактивные занятия.
А так же занятия по фольклору и изобразительной
деятельности.
Проводятся праздники и досуги.
Формы взаимодействия с родителями
                                     Информационный
   Консультации,                    блок: сайт, памятки,
 (индивидуальные                      рекомендации,
  и подгрупповые)                       буклеты по
                                   различным вопросам
                                       воспитания и
                                    образования детей
                         Центр
                        игровой
                       поддержки        Дни открытых
 Библиотека,            ребенка
                                           дверей,
видеотека для          «Малышок»
                                       анкетирование и
  родителей
                                             т.п.

                                    Участие в выставках
    Мероприятия для                     семейного
       родителей,                       творчества,
     организуемых                     фотовыставках,
   специалистами ГОУ                     конкурсах
Алгоритмы занятий
                        Групповое занятие
 Игра-приветствие (создание благоприятных условий для
эмоционального комфорта детей и взрослых)
Пальчиковые упражнения
Тема занятия (сенсорное развитие, развитие речи, крупной и
мелкой моторики, слуха, двигательной активности и т.д.)
 Игра-развлечение
Прощание

                      Индивидуальное занятие
  Приветствие (создание благоприятных условий для эмоционального
 комфорта ребенка и взрослого)
 Установление контакта (сказочный персонаж, игрушка и т.п.)
 Выполнение поставленных целей и задач с помощью различных
 дидактических, сюжетно-ролевых и других видов игр
 Подведение итогов (похвала, поощрение и т.п.)
 Прощание
Внешний образовательный маршрут
     Группа
кратковременного                            Возрастная группа
   пребывания                                 детского сада

                          Центр
                         игровой
                        поддержки
                         ребенка
                        «Малышок»

Ясельные группы
 д/с №1006, 742
                   Родители Центра развития ребенка – детского сада
                    № 26 имеют возможность выбирать для себя и
                   своего ребенка удобную форму пребывания в
                   нашем ДОУ.
Результативность работы
            ЦИПР
  Количество обслуженных семей с
     детьми раннего возраста в
    Центре игровой поддержки
         ребенка за 3 года


             26
  38
           семей
семей
                          2008-2009
            32            2009-2010
          семьи           2010-2011
Почти 100% детей, посещающих Центр игровой поддержки ребенка переходят
в группы нашего детского сада.
Проводя адаптационный скрининг в младшей группе детского сада стало ясно,
что те дети, которые прошли через ЦИПР более легко и быстро адаптируются в
детском саду, имея, пусть небольшой, социальный опыт и навыки они быстрее
находят контакт со сверстниками, лучше и быстрее понимают педагога,
адекватнее относятся к просьбам и требованиям.

Нам всегда было важно мнение родителей о нашем детском саде, о нашей
работе. Посещая ЦИПР вместе со своим малышом, родитель видит работу
воспитателей и педагогов «изнутри», их отношение к детям. Видит как растет
и развивается его ребенок. Поэтому, переводя детей в ГКП или группу полного
дня, родители не волнуются и не переживают, зная, что ждет их малыша в
детском саду. Они так же знают, что могут обратиться к любому специалисту
ДОУ и всегда найдут поддержку, понимание и реальную помощь в воспитании
ребенка.

More Related Content

What's hot

Дидактическая игра в развитии речи детей
Дидактическая игра в развитии речи детейДидактическая игра в развитии речи детей
Дидактическая игра в развитии речи детейSvitlana1977
 
иом родин егор 2016 2017
иом родин егор 2016 2017иом родин егор 2016 2017
иом родин егор 2016 2017yuyukul
 
калинина и. а. методика фэмп
калинина и. а. методика фэмп калинина и. а. методика фэмп
калинина и. а. методика фэмп kity90
 
декоративное рисование
декоративное рисованиедекоративное рисование
декоративное рисованиеkity90
 
У школьного порога
У школьного порогаУ школьного порога
У школьного порогаSvitlana1977
 
батыршина
батыршинабатыршина
батыршинаrcnovo
 
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...Svitlana1977
 
сенсорное развитие детей
сенсорное развитие детейсенсорное развитие детей
сенсорное развитие детейpushkarevaln
 
социлизация дошкольинков
социлизация дошкольинковсоцилизация дошкольинков
социлизация дошкольинковSvitlana1977
 
практика пс-пед в дет.саду
практика пс-пед в дет.садупрактика пс-пед в дет.саду
практика пс-пед в дет.садуIrina Curpan
 
презентация воронова
презентация вороновапрезентация воронова
презентация вороноваyuyukul
 
пед совет 2
пед совет 2пед совет 2
пед совет 2Svitlana1977
 
выступление начало
выступление началовыступление начало
выступление началоyuyukul
 
планирование образовательной деятельности в детском саду на каждый день
планирование образовательной деятельности в детском саду на каждый деньпланирование образовательной деятельности в детском саду на каждый день
планирование образовательной деятельности в детском саду на каждый деньSveta2008
 
пед. опыт вг 14 оксана
пед. опыт вг 14 оксанапед. опыт вг 14 оксана
пед. опыт вг 14 оксанаvalerie_k
 
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Результаты работы ДОУ за год"
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Результаты работы ДОУ за год"ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Результаты работы ДОУ за год"
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Результаты работы ДОУ за год"Светлана Квасинина
 
презентация( воспитатель года 2014года)
презентация( воспитатель года 2014года)презентация( воспитатель года 2014года)
презентация( воспитатель года 2014года)Andrey Fomenko
 
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦тьсяПрограма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦тьсяSvitlana1977
 

What's hot (20)

Дидактическая игра в развитии речи детей
Дидактическая игра в развитии речи детейДидактическая игра в развитии речи детей
Дидактическая игра в развитии речи детей
 
иом родин егор 2016 2017
иом родин егор 2016 2017иом родин егор 2016 2017
иом родин егор 2016 2017
 
калинина и. а. методика фэмп
калинина и. а. методика фэмп калинина и. а. методика фэмп
калинина и. а. методика фэмп
 
декоративное рисование
декоративное рисованиедекоративное рисование
декоративное рисование
 
У школьного порога
У школьного порогаУ школьного порога
У школьного порога
 
батыршина
батыршинабатыршина
батыршина
 
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
Педагогический совет «Работа по приобщению дошкольников к традиционным культу...
 
сенсорное развитие детей
сенсорное развитие детейсенсорное развитие детей
сенсорное развитие детей
 
социлизация дошкольинков
социлизация дошкольинковсоцилизация дошкольинков
социлизация дошкольинков
 
практика пс-пед в дет.саду
практика пс-пед в дет.садупрактика пс-пед в дет.саду
практика пс-пед в дет.саду
 
самопрезентация2 2
самопрезентация2  2самопрезентация2  2
самопрезентация2 2
 
презентация воронова
презентация вороновапрезентация воронова
презентация воронова
 
пед совет 2
пед совет 2пед совет 2
пед совет 2
 
пескотерапия
пескотерапияпескотерапия
пескотерапия
 
выступление начало
выступление началовыступление начало
выступление начало
 
планирование образовательной деятельности в детском саду на каждый день
планирование образовательной деятельности в детском саду на каждый деньпланирование образовательной деятельности в детском саду на каждый день
планирование образовательной деятельности в детском саду на каждый день
 
пед. опыт вг 14 оксана
пед. опыт вг 14 оксанапед. опыт вг 14 оксана
пед. опыт вг 14 оксана
 
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Результаты работы ДОУ за год"
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Результаты работы ДОУ за год"ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Результаты работы ДОУ за год"
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Результаты работы ДОУ за год"
 
презентация( воспитатель года 2014года)
презентация( воспитатель года 2014года)презентация( воспитатель года 2014года)
презентация( воспитатель года 2014года)
 
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦тьсяПрограма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
Програма пальчики вправляються, язичок навча¦ться
 

Viewers also liked

опыт работы группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возм...
опыт работы группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возм...опыт работы группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возм...
опыт работы группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возм...Валерия Кулеш
 
Бизнес-план открытия комнаты временного пребывания детей (Дэмо-версия)
Бизнес-план открытия комнаты временного пребывания детей (Дэмо-версия)Бизнес-план открытия комнаты временного пребывания детей (Дэмо-версия)
Бизнес-план открытия комнаты временного пребывания детей (Дэмо-версия)CimanConsalt
 
презентация ципр дс
презентация ципр дспрезентация ципр дс
презентация ципр дсMary_Buzina
 
презентация новые формы дошкольного образования
презентация новые формы дошкольного образованияпрезентация новые формы дошкольного образования
презентация новые формы дошкольного образованияlesjunia
 

Viewers also liked (7)

гкп департамент
гкп департаментгкп департамент
гкп департамент
 
опыт работы группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возм...
опыт работы группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возм...опыт работы группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возм...
опыт работы группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возм...
 
Бизнес-план открытия комнаты временного пребывания детей (Дэмо-версия)
Бизнес-план открытия комнаты временного пребывания детей (Дэмо-версия)Бизнес-план открытия комнаты временного пребывания детей (Дэмо-версия)
Бизнес-план открытия комнаты временного пребывания детей (Дэмо-версия)
 
презентация лекотеки растем вместе
презентация лекотеки  растем вместе презентация лекотеки  растем вместе
презентация лекотеки растем вместе
 
презентация гкп особый ребенок
презентация гкп  особый ребенок презентация гкп  особый ребенок
презентация гкп особый ребенок
 
презентация ципр дс
презентация ципр дспрезентация ципр дс
презентация ципр дс
 
презентация новые формы дошкольного образования
презентация новые формы дошкольного образованияпрезентация новые формы дошкольного образования
презентация новые формы дошкольного образования
 

Similar to ципр

Prezentaciya2
Prezentaciya2Prezentaciya2
Prezentaciya2Helga126
 
Отчет публичный 2016
Отчет публичный 2016Отчет публичный 2016
Отчет публичный 2016NISahno
 
работа в ципр
работа в ципрработа в ципр
работа в ципрmsikanov
 
публичный доклад за 2012 2013 мб доу семицветик
публичный доклад за 2012 2013 мб доу семицветикпубличный доклад за 2012 2013 мб доу семицветик
публичный доклад за 2012 2013 мб доу семицветикhimbaza
 
конкурс
конкурсконкурс
конкурсcrr3-tula
 
годовой план на 14 15 г.
годовой план на 14 15 г.годовой план на 14 15 г.
годовой план на 14 15 г.virtualtaganrog
 
portfolio shevcova
portfolio shevcova portfolio shevcova
portfolio shevcova lexxs84
 
презентация мбдоу тальжинский детский сад
презентация мбдоу тальжинский детский садпрезентация мбдоу тальжинский детский сад
презентация мбдоу тальжинский детский садtimoha1047
 
социально педагогический отдел
социально педагогический отделсоциально педагогический отдел
социально педагогический отделvirtualtaganrog
 
визитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочка
визитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочкавизитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочка
визитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочкаВалерия Кулеш
 
май 2013 день открытых дверей
май 2013 день открытых двереймай 2013 день открытых дверей
май 2013 день открытых дверейgalka-mama
 
презентация детского сада
презентация детского садапрезентация детского сада
презентация детского садаОксана Пащенко
 
публичный доклад 2015 г.
публичный доклад 2015 г.публичный доклад 2015 г.
публичный доклад 2015 г.virtualtaganrog
 
портфолио Шалыгиной
портфолио Шалыгинойпортфолио Шалыгиной
портфолио ШалыгинойKsenya Petrunina
 
Использование интерактивных игр в практике детского психолога
Использование интерактивных игр в практике детского психологаИспользование интерактивных игр в практике детского психолога
Использование интерактивных игр в практике детского психологаMersibo Portal
 
визитная карточка мбдоу клинцы
визитная карточка мбдоу клинцывизитная карточка мбдоу клинцы
визитная карточка мбдоу клинцыВалерия Кулеш
 
годовой план 2014 2015г
годовой план 2014 2015ггодовой план 2014 2015г
годовой план 2014 2015гvirtualtaganrog
 

Similar to ципр (20)

консультативный пункт
консультативный пунктконсультативный пункт
консультативный пункт
 
Prezentaciya2
Prezentaciya2Prezentaciya2
Prezentaciya2
 
Отчет публичный 2016
Отчет публичный 2016Отчет публичный 2016
Отчет публичный 2016
 
работа в ципр
работа в ципрработа в ципр
работа в ципр
 
публичный доклад за 2012 2013 мб доу семицветик
публичный доклад за 2012 2013 мб доу семицветикпубличный доклад за 2012 2013 мб доу семицветик
публичный доклад за 2012 2013 мб доу семицветик
 
конкурс
конкурсконкурс
конкурс
 
годовой план на 14 15 г.
годовой план на 14 15 г.годовой план на 14 15 г.
годовой план на 14 15 г.
 
Lekoteka
LekotekaLekoteka
Lekoteka
 
portfolio shevcova
portfolio shevcova portfolio shevcova
portfolio shevcova
 
презентация мбдоу тальжинский детский сад
презентация мбдоу тальжинский детский садпрезентация мбдоу тальжинский детский сад
презентация мбдоу тальжинский детский сад
 
Reklama
ReklamaReklama
Reklama
 
социально педагогический отдел
социально педагогический отделсоциально педагогический отдел
социально педагогический отдел
 
визитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочка
визитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочкавизитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочка
визитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочка
 
май 2013 день открытых дверей
май 2013 день открытых двереймай 2013 день открытых дверей
май 2013 день открытых дверей
 
презентация детского сада
презентация детского садапрезентация детского сада
презентация детского сада
 
публичный доклад 2015 г.
публичный доклад 2015 г.публичный доклад 2015 г.
публичный доклад 2015 г.
 
портфолио Шалыгиной
портфолио Шалыгинойпортфолио Шалыгиной
портфолио Шалыгиной
 
Использование интерактивных игр в практике детского психолога
Использование интерактивных игр в практике детского психологаИспользование интерактивных игр в практике детского психолога
Использование интерактивных игр в практике детского психолога
 
визитная карточка мбдоу клинцы
визитная карточка мбдоу клинцывизитная карточка мбдоу клинцы
визитная карточка мбдоу клинцы
 
годовой план 2014 2015г
годовой план 2014 2015ггодовой план 2014 2015г
годовой план 2014 2015г
 

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26

Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26 (20)

Знакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движенияЗнакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движения
 
День космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группеДень космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группе
 
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
 
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группеМинипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
 
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. ШароваНеделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
 
День смеха в старшей группе
День смеха в старшей группеДень смеха в старшей группе
День смеха в старшей группе
 
Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"
 
Неделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группеНеделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группе
 
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
 
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смехаКонспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
 
день смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группедень смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группе
 
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
 
Неделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группеНеделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группе
 
Обучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группеОбучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группе
 
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
 
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группеЗдоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
 
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группеНеделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
 
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группеПлан проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
 
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группеТематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
 
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группеТематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
 

ципр

  • 1. Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы Центр развития ребенка- детский сад № 26 Центр игровой поддержки ребенка Заведующая Селис Маргарита Андреевна Адреса учреждения: Кировоградская улица д.42-А . Тел (факс) 387-32-14, 387-95-18
  • 2. Центр игровой поддержки ребенка «МАЛЫШОК» Руководитель- старший воспитатель Гонтаревская Марина Николаевна Дата открытия ЦИПР 1 октября 2008 года ПРИКАЗ № 659 от 8 сентября 2008 года Адрес: Кировоградская улица д.42-А Телефон(факс) 387-32-14 Сайт-http:// www.sad26.ru/ E-mail-detsad26metod@yandex.ru
  • 3. График работы Центра игровой поддержки ребенка Понедельник 12.00-15.00; 17.00-19.00 Вторник 12.00-15.00; 17.00-19.00 Среда 11.30-14.30 Четверг 12.00-15.00; 16.30-19.00 Пятница 8.00-14.00
  • 4. Штатное расписание ЦИПР Ф.И.О. Должность Образование Гонтаревская Марина Старший воспитатель МГПУ Николаевна Педагог-психолог КПК «Организация игровой поддержки развития ребенка на основе целевых комплектов развивающих игровых средств» МИОО 2010 Попова Елена Воспитатель по Александровна физкультуре Калмыкова Людмила Музыкальный МГЗПИ Николаевна руководитель Божович Ольга Педагог по Училище № 11 Александровна изобразительной деятельности Колмогорова Галина Педагог по фольклору Челябинский государственный институт Витальевна искусства и культуры КПК «Организация игровой поддержки развития ребенка на основе целевых комплектов развивающих игровых средств» МИОО 2010 Сафрошин Илья Аккомпаниатор МГУ культуры и искусства Владимирович Стрелюхина Ольга Медицинская сестра Медицинское училище № 37 Викторовна
  • 5. Материально – техническое обеспечение ЦИПР ЦИПР занимает шесть помещений (совместные с ДОУ)  Игровая  Изостудия Сенсорная комната Музыкальный зал Физкультурный зал Медицинский кабинет Общая площадь помещений составляет 232,62 кв.м Структурное подразделение оснащено в соответствии с комплектацией Центра игровой поддержки ребенка, изложенной в сборнике «Новые формы дошкольного образования» под редакцией Л.Е. Курнешовой. Предметно-развивающая среда способствует всестороннему развитию детей раннего возраста, посещающих ЦИПР.
  • 9. В Центр игровой поддержки «Малышок» зачисляются дети в возрасте от 1 года до 2 лет. Количество мест ограниченно. В течение года количество детей остается постоянным. После ЦИПР дети переходят в группу кратковременного пребывания или уходят в ясли других детских садов.
  • 10. Используемые образовательные программы и диагностические методики Основная образовательная программа Программа воспитания и развития детей раннего возраста «Первые шаги» под редакцией Смирновой Е.О. Е.О. Смирнова «Развитие предметной деятельности и познавательных способностей. Игры и занятия с детьми раннего возраста» Е.О. Смирнова «Развитие общения детей со сверстниками» Л.Н. Галигузова «Развитие игровой деятельности» И.А. Лыкова «Цветные ладошки» Л.Н. Павлова, Э.Г. Пилюгина «Раннее детство: познавательное развитие» К.Л. Печора «Развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста» Е.О. Смирнова, Л.Н. Галигузова «Диагностика психического развития детей От рождения до трех лет»
  • 11. Внутренний образовательный маршрут Семьи, имеющие детей раннего возраста и зачисленные в Центр игровой поддержки ребенка получают следующие виды услуг  психолого-педагогическое сопровождение, направленное на всестороннее развитие ребенка диагностика ребенка по эпикризным периодам  индивидуальные и групповые занятия  консультации, семинары, тренинги и мастер-классы для родителей В ЦИПРе с детьми проводятся развивающие, музыкальные, физкультурные, интерактивные занятия. А так же занятия по фольклору и изобразительной деятельности. Проводятся праздники и досуги.
  • 12. Формы взаимодействия с родителями Информационный Консультации, блок: сайт, памятки, (индивидуальные рекомендации, и подгрупповые) буклеты по различным вопросам воспитания и образования детей Центр игровой поддержки Дни открытых Библиотека, ребенка дверей, видеотека для «Малышок» анкетирование и родителей т.п. Участие в выставках Мероприятия для семейного родителей, творчества, организуемых фотовыставках, специалистами ГОУ конкурсах
  • 13. Алгоритмы занятий Групповое занятие  Игра-приветствие (создание благоприятных условий для эмоционального комфорта детей и взрослых) Пальчиковые упражнения Тема занятия (сенсорное развитие, развитие речи, крупной и мелкой моторики, слуха, двигательной активности и т.д.)  Игра-развлечение Прощание Индивидуальное занятие  Приветствие (создание благоприятных условий для эмоционального комфорта ребенка и взрослого) Установление контакта (сказочный персонаж, игрушка и т.п.) Выполнение поставленных целей и задач с помощью различных дидактических, сюжетно-ролевых и других видов игр Подведение итогов (похвала, поощрение и т.п.) Прощание
  • 14. Внешний образовательный маршрут Группа кратковременного Возрастная группа пребывания детского сада Центр игровой поддержки ребенка «Малышок» Ясельные группы д/с №1006, 742 Родители Центра развития ребенка – детского сада № 26 имеют возможность выбирать для себя и своего ребенка удобную форму пребывания в нашем ДОУ.
  • 15. Результативность работы ЦИПР Количество обслуженных семей с детьми раннего возраста в Центре игровой поддержки ребенка за 3 года 26 38 семей семей 2008-2009 32 2009-2010 семьи 2010-2011
  • 16. Почти 100% детей, посещающих Центр игровой поддержки ребенка переходят в группы нашего детского сада. Проводя адаптационный скрининг в младшей группе детского сада стало ясно, что те дети, которые прошли через ЦИПР более легко и быстро адаптируются в детском саду, имея, пусть небольшой, социальный опыт и навыки они быстрее находят контакт со сверстниками, лучше и быстрее понимают педагога, адекватнее относятся к просьбам и требованиям. Нам всегда было важно мнение родителей о нашем детском саде, о нашей работе. Посещая ЦИПР вместе со своим малышом, родитель видит работу воспитателей и педагогов «изнутри», их отношение к детям. Видит как растет и развивается его ребенок. Поэтому, переводя детей в ГКП или группу полного дня, родители не волнуются и не переживают, зная, что ждет их малыша в детском саду. Они так же знают, что могут обратиться к любому специалисту ДОУ и всегда найдут поддержку, понимание и реальную помощь в воспитании ребенка.