2. АКТУАЛЬНОСТЬ
Количество детей
с нарушениями
речи возрастает
Позднее речевое
развитие
отражается на всей
психической
деятельности
ребенка
Раннее выявление
нарушений
и проведение
коррекционной
работы – показатель
эффективности
интегрированного
обучения
В период раннего
дошкольного возраста
интенсивно
развивается мозг,
формируются его
функции
Период от 1,5
до 3-х лет – это
сензитивный
период для
развития речи
3. Расширению и обогащению словарного запаса речи
детей;
Тренировке тонких дифференцированных движений
пальцев и кистей рук;
Развитию и совершенствованию высших психических
функций;
Формированию зрительно-пространственных и
сенсорных представлений;
Активизации и обогащению воспитательных и
образовательных умений родителей
Использование книжки-малышки в играх
с детьми раннего возраста способствует:
5. Диагностика речевого развития детей
от 2-х до 3-х лет
Сентябрь 2014 года Декабрь 2014 года
73%
27%
дети с нормальным речевым
развитием
дети с ЗРР
89%
11%
дети с нормальным речевым
развитием
дети с ЗРР
