SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
SYARAHANPELAJAR
Selamat sejahtera saya ucapkan kepada Tuan PengerusiMajlis, guru besar, para
guru serta rakan sekalian. Izinkan saya menyampaikan satu syarahan bertajuk
“Cara-cara Menjadipelajar cemerlang”.
Hadirin,
Kecemerlangan pasti mampu meningkatkan imej seseorang pelajar tersebut. Oleh
itu, setiap pelajar harus tahu cara-cara tertentu untuk mencapai kecemerlangan
pendidikan ini.
Langkah awal ialah setiap pelajar perlu sedar akan kelemahan diri mereka.
Kefahaman akan kelemahan diri ini membolehkan pelajar menyedarisubjek yang
perlu diberi penekanan lebih mendalam. Oleh itu, pelajar akan belajar secara
sistematik bagi menanganikelemahan tersebut.
Selain itu, pelajar harus memiliki jadualbelajar yang efektif. Kewujudan jadual
sebegini menjadikan pelajar tahu masa yang sesuaiuntuk melakukan pelbagai
aktiviti yang bukan sahaja berkaitan dengan pelajaran tetapi aktiviti lain yang
turut penting seperti berbual-bualdengan rakan dan bersukan. Kepatuhan
mematuhi jadual ini menjadikan pelajar akan mengalami satu kehidupan belajar
yang seimbang.
Hadirin yang budiman,
Setiap pelajar juga semestinya memiliki satu teknik ulang kaji yang berkesan.
Semua subjek harus diteliti dan latihan yang cukup dilaksanakan untuk
memastikan pelajar memahami subjek itu secara mendalam. Latihan yang
sistematik menjadikan pelajar lebih yakin untuk menghadapi peperiksaan kelak.
Malah, aspek kesihatan diri secara peribadiharus ditekankan. Amalan pemakanan
seimbang bersama-sama ketenangan emosi penting dalam kejayaan seseorang
pelajar itu. Keadaan ini boleh menjadikan pelajar lebih yakin dan tenang
menghadapi sebarang cabaran peperiksaan yang muncul.
Sesungguhnya, kecemerlangan tidak mungkin diperoleh dengan mudah sahaja.
Semua pelajar harus berusaha dan mematuhi amalan-amalan positif tertentu.
Tanpa usaha sudah pasti kejayaan tidak akan munculbegitu sahaja.
Sekian sahaja syarahan saya pada kaliini. Terima kasih.

More Related Content

What's hot

Dasar hal ehwal murid smkkj sg sumun 2012
Dasar hal ehwal murid smkkj sg sumun 2012Dasar hal ehwal murid smkkj sg sumun 2012
Dasar hal ehwal murid smkkj sg sumun 2012Rahim Affandi
 
Resensi artikel jurnal Jumiatus sa'diah
Resensi artikel jurnal Jumiatus sa'diahResensi artikel jurnal Jumiatus sa'diah
Resensi artikel jurnal Jumiatus sa'diahBkpib
 
Kurikulum&Pembelajaran
Kurikulum&PembelajaranKurikulum&Pembelajaran
Kurikulum&Pembelajaranguest7b70773
 
Pentingnya disiplin
Pentingnya disiplinPentingnya disiplin
Pentingnya disiplinjaemah86
 
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaranImplikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajarandygwafiqah
 
Pengurusan Penasihatan Murid
Pengurusan Penasihatan MuridPengurusan Penasihatan Murid
Pengurusan Penasihatan MuridFarehana95
 
Task 19: Guru Berkesan (Pengurusan Kelas)
Task 19: Guru Berkesan (Pengurusan Kelas)Task 19: Guru Berkesan (Pengurusan Kelas)
Task 19: Guru Berkesan (Pengurusan Kelas)fizatuasma
 
Impikasi pengajaran dan pembelajaran
Impikasi pengajaran dan pembelajaranImpikasi pengajaran dan pembelajaran
Impikasi pengajaran dan pembelajaranSaye Opie
 
Pengurusan bilik darjah yang berkesan (Jane sebestian taka)
Pengurusan bilik darjah yang berkesan (Jane sebestian taka)Pengurusan bilik darjah yang berkesan (Jane sebestian taka)
Pengurusan bilik darjah yang berkesan (Jane sebestian taka)Jane Taka
 
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaranImplikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaranreeza sue
 
ERTI MERDEKA BAGI SEORANG GURU
ERTI MERDEKA BAGI SEORANG GURUERTI MERDEKA BAGI SEORANG GURU
ERTI MERDEKA BAGI SEORANG GURUAsniem CA
 
Dt 8.9.2019 (janetta nagi)
Dt 8.9.2019 (janetta nagi)Dt 8.9.2019 (janetta nagi)
Dt 8.9.2019 (janetta nagi)JaneNagi
 

What's hot (17)

Dasar hal ehwal murid smkkj sg sumun 2012
Dasar hal ehwal murid smkkj sg sumun 2012Dasar hal ehwal murid smkkj sg sumun 2012
Dasar hal ehwal murid smkkj sg sumun 2012
 
Resensi artikel jurnal Jumiatus sa'diah
Resensi artikel jurnal Jumiatus sa'diahResensi artikel jurnal Jumiatus sa'diah
Resensi artikel jurnal Jumiatus sa'diah
 
Kurikulum&Pembelajaran
Kurikulum&PembelajaranKurikulum&Pembelajaran
Kurikulum&Pembelajaran
 
Pentingnya disiplin
Pentingnya disiplinPentingnya disiplin
Pentingnya disiplin
 
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaranImplikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
 
Pengurusan Penasihatan Murid
Pengurusan Penasihatan MuridPengurusan Penasihatan Murid
Pengurusan Penasihatan Murid
 
Tugas lila
Tugas lilaTugas lila
Tugas lila
 
Slide promosi guru penyanyang
Slide promosi guru penyanyangSlide promosi guru penyanyang
Slide promosi guru penyanyang
 
Tugas tik uas1
Tugas tik uas1Tugas tik uas1
Tugas tik uas1
 
Task 19: Guru Berkesan (Pengurusan Kelas)
Task 19: Guru Berkesan (Pengurusan Kelas)Task 19: Guru Berkesan (Pengurusan Kelas)
Task 19: Guru Berkesan (Pengurusan Kelas)
 
Impikasi pengajaran dan pembelajaran
Impikasi pengajaran dan pembelajaranImpikasi pengajaran dan pembelajaran
Impikasi pengajaran dan pembelajaran
 
5 e
5 e5 e
5 e
 
Pengurusan bilik darjah yang berkesan (Jane sebestian taka)
Pengurusan bilik darjah yang berkesan (Jane sebestian taka)Pengurusan bilik darjah yang berkesan (Jane sebestian taka)
Pengurusan bilik darjah yang berkesan (Jane sebestian taka)
 
Guru berkesan (hubungan dengan murid)
Guru berkesan (hubungan dengan murid)Guru berkesan (hubungan dengan murid)
Guru berkesan (hubungan dengan murid)
 
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaranImplikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
 
ERTI MERDEKA BAGI SEORANG GURU
ERTI MERDEKA BAGI SEORANG GURUERTI MERDEKA BAGI SEORANG GURU
ERTI MERDEKA BAGI SEORANG GURU
 
Dt 8.9.2019 (janetta nagi)
Dt 8.9.2019 (janetta nagi)Dt 8.9.2019 (janetta nagi)
Dt 8.9.2019 (janetta nagi)
 

Similar to Syarahan pelajar

Kk edu3083 sem7
Kk edu3083 sem7Kk edu3083 sem7
Kk edu3083 sem7cikli7
 
Imam Royani
Imam RoyaniImam Royani
Imam Royaniimam89
 
Pengertian disiplin dalam belajar
Pengertian disiplin dalam belajarPengertian disiplin dalam belajar
Pengertian disiplin dalam belajarade fikri
 
AKTIVITAS 1.docx
AKTIVITAS 1.docxAKTIVITAS 1.docx
AKTIVITAS 1.docxGustiMurni2
 
Laporan kertas kerja azim
Laporan kertas kerja azimLaporan kertas kerja azim
Laporan kertas kerja azimHanafi Samion
 
Teaching (instruction)
Teaching (instruction)Teaching (instruction)
Teaching (instruction)Alfonsus Sam
 
Fahmi hamdani 1100260 bpik
Fahmi hamdani 1100260 bpikFahmi hamdani 1100260 bpik
Fahmi hamdani 1100260 bpikFahmi Hamdani
 
Pernyataan profesional
Pernyataan profesionalPernyataan profesional
Pernyataan profesionalSella Yunik
 
Karangan cara cara tahun 6
Karangan  cara cara tahun 6Karangan  cara cara tahun 6
Karangan cara cara tahun 6Tila Tila
 
Asimen pengurusan bilik darjah dan tingkah laku
Asimen pengurusan bilik darjah dan tingkah lakuAsimen pengurusan bilik darjah dan tingkah laku
Asimen pengurusan bilik darjah dan tingkah lakuPensil Dan Pemadam
 
Sp pj kbsr_kbsm
Sp pj kbsr_kbsmSp pj kbsr_kbsm
Sp pj kbsr_kbsmNas Lin
 
Sp pj kbsr_kbsm
Sp pj kbsr_kbsmSp pj kbsr_kbsm
Sp pj kbsr_kbsmIra Raji
 
Sukatan pelajaran
Sukatan pelajaranSukatan pelajaran
Sukatan pelajaranNas Lin
 
Rangkuman Materi Blok Learning Skill FK Unila 2017 by Syifadhila
Rangkuman Materi Blok Learning Skill FK Unila 2017 by SyifadhilaRangkuman Materi Blok Learning Skill FK Unila 2017 by Syifadhila
Rangkuman Materi Blok Learning Skill FK Unila 2017 by SyifadhilaSyifa Dhila
 
Kerja kusus ip zainudin
Kerja kusus ip zainudinKerja kusus ip zainudin
Kerja kusus ip zainudinNadiah Hadri
 
Teknologi pendidikan
Teknologi pendidikanTeknologi pendidikan
Teknologi pendidikansuryo1
 
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum PembelajarannnnnnTuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn20080210965
 

Similar to Syarahan pelajar (20)

Kk edu3083 sem7
Kk edu3083 sem7Kk edu3083 sem7
Kk edu3083 sem7
 
Imam Royani
Imam RoyaniImam Royani
Imam Royani
 
Pengertian disiplin dalam belajar
Pengertian disiplin dalam belajarPengertian disiplin dalam belajar
Pengertian disiplin dalam belajar
 
AKTIVITAS 1.docx
AKTIVITAS 1.docxAKTIVITAS 1.docx
AKTIVITAS 1.docx
 
Laporan kertas kerja azim
Laporan kertas kerja azimLaporan kertas kerja azim
Laporan kertas kerja azim
 
Teaching (instruction)
Teaching (instruction)Teaching (instruction)
Teaching (instruction)
 
Metode pembelajaran paikem
Metode pembelajaran paikemMetode pembelajaran paikem
Metode pembelajaran paikem
 
Fahmi hamdani 1100260 bpik
Fahmi hamdani 1100260 bpikFahmi hamdani 1100260 bpik
Fahmi hamdani 1100260 bpik
 
Pernyataan profesional
Pernyataan profesionalPernyataan profesional
Pernyataan profesional
 
Karangan cara cara tahun 6
Karangan  cara cara tahun 6Karangan  cara cara tahun 6
Karangan cara cara tahun 6
 
Asimen pengurusan bilik darjah dan tingkah laku
Asimen pengurusan bilik darjah dan tingkah lakuAsimen pengurusan bilik darjah dan tingkah laku
Asimen pengurusan bilik darjah dan tingkah laku
 
Sukatan pelajaran-pjk1
Sukatan pelajaran-pjk1Sukatan pelajaran-pjk1
Sukatan pelajaran-pjk1
 
Sp pj kbsr_kbsm
Sp pj kbsr_kbsmSp pj kbsr_kbsm
Sp pj kbsr_kbsm
 
Sp pj kbsr_kbsm
Sp pj kbsr_kbsmSp pj kbsr_kbsm
Sp pj kbsr_kbsm
 
Sukatan pelajaran
Sukatan pelajaranSukatan pelajaran
Sukatan pelajaran
 
Rangkuman Materi Blok Learning Skill FK Unila 2017 by Syifadhila
Rangkuman Materi Blok Learning Skill FK Unila 2017 by SyifadhilaRangkuman Materi Blok Learning Skill FK Unila 2017 by Syifadhila
Rangkuman Materi Blok Learning Skill FK Unila 2017 by Syifadhila
 
Kerja kusus ip zainudin
Kerja kusus ip zainudinKerja kusus ip zainudin
Kerja kusus ip zainudin
 
Teknologi pendidikan
Teknologi pendidikanTeknologi pendidikan
Teknologi pendidikan
 
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum PembelajarannnnnnTuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
 
Bab i
Bab  iBab  i
Bab i
 

More from cyberns_

Keusahawanan Laporan Amali Jualan Oden shalalala
Keusahawanan Laporan Amali Jualan Oden shalalalaKeusahawanan Laporan Amali Jualan Oden shalalala
Keusahawanan Laporan Amali Jualan Oden shalalalacyberns_
 
Kertas kerja Kelab Esporst Dmt 4
Kertas kerja Kelab Esporst Dmt 4Kertas kerja Kelab Esporst Dmt 4
Kertas kerja Kelab Esporst Dmt 4cyberns_
 
Surat rasmi Kelab DMT 4
Surat rasmi Kelab DMT 4Surat rasmi Kelab DMT 4
Surat rasmi Kelab DMT 4cyberns_
 
Minit Mesyuarat Kelab Mobile Technology
Minit Mesyuarat Kelab Mobile TechnologyMinit Mesyuarat Kelab Mobile Technology
Minit Mesyuarat Kelab Mobile Technologycyberns_
 
Implikasi penggunaan telefon bimbit
Implikasi penggunaan telefon bimbitImplikasi penggunaan telefon bimbit
Implikasi penggunaan telefon bimbitcyberns_
 
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956cyberns_
 
Mpu 1181 topic 1 greetings &introductions
Mpu 1181 topic 1 greetings &introductionsMpu 1181 topic 1 greetings &introductions
Mpu 1181 topic 1 greetings &introductionscyberns_
 
Dsm1021sains1 topik3 Gerakanlinear
Dsm1021sains1 topik3 GerakanlinearDsm1021sains1 topik3 Gerakanlinear
Dsm1021sains1 topik3 Gerakanlinearcyberns_
 
Benchmarking
BenchmarkingBenchmarking
Benchmarkingcyberns_
 
Antena proximity sensor
Antena proximity sensorAntena proximity sensor
Antena proximity sensorcyberns_
 
Kelab e sport Kolej Komunit iAmpang
Kelab e sport Kolej Komunit iAmpangKelab e sport Kolej Komunit iAmpang
Kelab e sport Kolej Komunit iAmpangcyberns_
 
Wawasan matlamat konsep
Wawasan matlamat konsepWawasan matlamat konsep
Wawasan matlamat konsepcyberns_
 
Kerja,Kuasa,Tenaga Keupayaan,Tenaga Kinetik Dan Keabadian Tenaga
Kerja,Kuasa,Tenaga Keupayaan,Tenaga Kinetik Dan Keabadian TenagaKerja,Kuasa,Tenaga Keupayaan,Tenaga Kinetik Dan Keabadian Tenaga
Kerja,Kuasa,Tenaga Keupayaan,Tenaga Kinetik Dan Keabadian Tenagacyberns_
 
Dsm1021 sains1 Gerakanlinear
Dsm1021 sains1 GerakanlinearDsm1021 sains1 Gerakanlinear
Dsm1021 sains1 Gerakanlinearcyberns_
 
Proximity sensors
Proximity sensorsProximity sensors
Proximity sensorscyberns_
 
Mobile Device-Architecture
Mobile Device-ArchitectureMobile Device-Architecture
Mobile Device-Architecturecyberns_
 
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-MOMENTUM
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-MOMENTUMDSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-MOMENTUM
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-MOMENTUMcyberns_
 
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-LERAIAN-DAYA
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-LERAIAN-DAYADSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-LERAIAN-DAYA
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-LERAIAN-DAYAcyberns_
 
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-KESEIMBANGAN-PANDUAN-DAYA
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-KESEIMBANGAN-PANDUAN-DAYADSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-KESEIMBANGAN-PANDUAN-DAYA
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-KESEIMBANGAN-PANDUAN-DAYAcyberns_
 
UI AND UX GRAPHIC DESIGN(SOCIAL NETWORKING)
UI AND UX GRAPHIC DESIGN(SOCIAL NETWORKING)UI AND UX GRAPHIC DESIGN(SOCIAL NETWORKING)
UI AND UX GRAPHIC DESIGN(SOCIAL NETWORKING)cyberns_
 

More from cyberns_ (20)

Keusahawanan Laporan Amali Jualan Oden shalalala
Keusahawanan Laporan Amali Jualan Oden shalalalaKeusahawanan Laporan Amali Jualan Oden shalalala
Keusahawanan Laporan Amali Jualan Oden shalalala
 
Kertas kerja Kelab Esporst Dmt 4
Kertas kerja Kelab Esporst Dmt 4Kertas kerja Kelab Esporst Dmt 4
Kertas kerja Kelab Esporst Dmt 4
 
Surat rasmi Kelab DMT 4
Surat rasmi Kelab DMT 4Surat rasmi Kelab DMT 4
Surat rasmi Kelab DMT 4
 
Minit Mesyuarat Kelab Mobile Technology
Minit Mesyuarat Kelab Mobile TechnologyMinit Mesyuarat Kelab Mobile Technology
Minit Mesyuarat Kelab Mobile Technology
 
Implikasi penggunaan telefon bimbit
Implikasi penggunaan telefon bimbitImplikasi penggunaan telefon bimbit
Implikasi penggunaan telefon bimbit
 
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
 
Mpu 1181 topic 1 greetings &introductions
Mpu 1181 topic 1 greetings &introductionsMpu 1181 topic 1 greetings &introductions
Mpu 1181 topic 1 greetings &introductions
 
Dsm1021sains1 topik3 Gerakanlinear
Dsm1021sains1 topik3 GerakanlinearDsm1021sains1 topik3 Gerakanlinear
Dsm1021sains1 topik3 Gerakanlinear
 
Benchmarking
BenchmarkingBenchmarking
Benchmarking
 
Antena proximity sensor
Antena proximity sensorAntena proximity sensor
Antena proximity sensor
 
Kelab e sport Kolej Komunit iAmpang
Kelab e sport Kolej Komunit iAmpangKelab e sport Kolej Komunit iAmpang
Kelab e sport Kolej Komunit iAmpang
 
Wawasan matlamat konsep
Wawasan matlamat konsepWawasan matlamat konsep
Wawasan matlamat konsep
 
Kerja,Kuasa,Tenaga Keupayaan,Tenaga Kinetik Dan Keabadian Tenaga
Kerja,Kuasa,Tenaga Keupayaan,Tenaga Kinetik Dan Keabadian TenagaKerja,Kuasa,Tenaga Keupayaan,Tenaga Kinetik Dan Keabadian Tenaga
Kerja,Kuasa,Tenaga Keupayaan,Tenaga Kinetik Dan Keabadian Tenaga
 
Dsm1021 sains1 Gerakanlinear
Dsm1021 sains1 GerakanlinearDsm1021 sains1 Gerakanlinear
Dsm1021 sains1 Gerakanlinear
 
Proximity sensors
Proximity sensorsProximity sensors
Proximity sensors
 
Mobile Device-Architecture
Mobile Device-ArchitectureMobile Device-Architecture
Mobile Device-Architecture
 
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-MOMENTUM
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-MOMENTUMDSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-MOMENTUM
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-MOMENTUM
 
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-LERAIAN-DAYA
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-LERAIAN-DAYADSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-LERAIAN-DAYA
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-LERAIAN-DAYA
 
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-KESEIMBANGAN-PANDUAN-DAYA
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-KESEIMBANGAN-PANDUAN-DAYADSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-KESEIMBANGAN-PANDUAN-DAYA
DSM1021-SAINS-1-TOPIK-2-DAYA-KESEIMBANGAN-PANDUAN-DAYA
 
UI AND UX GRAPHIC DESIGN(SOCIAL NETWORKING)
UI AND UX GRAPHIC DESIGN(SOCIAL NETWORKING)UI AND UX GRAPHIC DESIGN(SOCIAL NETWORKING)
UI AND UX GRAPHIC DESIGN(SOCIAL NETWORKING)
 

Recently uploaded

Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptannanurkhasanah2
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 

Recently uploaded (20)

Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 

Syarahan pelajar

  • 1. SYARAHANPELAJAR Selamat sejahtera saya ucapkan kepada Tuan PengerusiMajlis, guru besar, para guru serta rakan sekalian. Izinkan saya menyampaikan satu syarahan bertajuk “Cara-cara Menjadipelajar cemerlang”. Hadirin, Kecemerlangan pasti mampu meningkatkan imej seseorang pelajar tersebut. Oleh itu, setiap pelajar harus tahu cara-cara tertentu untuk mencapai kecemerlangan pendidikan ini. Langkah awal ialah setiap pelajar perlu sedar akan kelemahan diri mereka. Kefahaman akan kelemahan diri ini membolehkan pelajar menyedarisubjek yang perlu diberi penekanan lebih mendalam. Oleh itu, pelajar akan belajar secara sistematik bagi menanganikelemahan tersebut. Selain itu, pelajar harus memiliki jadualbelajar yang efektif. Kewujudan jadual sebegini menjadikan pelajar tahu masa yang sesuaiuntuk melakukan pelbagai aktiviti yang bukan sahaja berkaitan dengan pelajaran tetapi aktiviti lain yang turut penting seperti berbual-bualdengan rakan dan bersukan. Kepatuhan mematuhi jadual ini menjadikan pelajar akan mengalami satu kehidupan belajar yang seimbang. Hadirin yang budiman, Setiap pelajar juga semestinya memiliki satu teknik ulang kaji yang berkesan. Semua subjek harus diteliti dan latihan yang cukup dilaksanakan untuk memastikan pelajar memahami subjek itu secara mendalam. Latihan yang sistematik menjadikan pelajar lebih yakin untuk menghadapi peperiksaan kelak. Malah, aspek kesihatan diri secara peribadiharus ditekankan. Amalan pemakanan seimbang bersama-sama ketenangan emosi penting dalam kejayaan seseorang pelajar itu. Keadaan ini boleh menjadikan pelajar lebih yakin dan tenang menghadapi sebarang cabaran peperiksaan yang muncul.
  • 2. Sesungguhnya, kecemerlangan tidak mungkin diperoleh dengan mudah sahaja. Semua pelajar harus berusaha dan mematuhi amalan-amalan positif tertentu. Tanpa usaha sudah pasti kejayaan tidak akan munculbegitu sahaja. Sekian sahaja syarahan saya pada kaliini. Terima kasih.