1. ‫الجابري‬ ‫علي‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ : ‫إعداد‬
‫العجمي‬ ‫علي‬ ‫بن‬ ‫حسين‬
‫التربوي‬ ‫الرشراف‬ ‫دبلوم‬2010‫م‬

2. ‫تتضمنها‬ ‫التي‬ ‫العبعاد‬
‫الشرشاد‬ ‫عملية‬

3. 1‫من‬ ‫-المستفيدون‬
‫الشررشاد‬ ‫عملية‬
2‫المستخدمة‬ ‫-الوسائل‬
‫الشررشاد‬ ‫عملية‬ ‫في‬
3‫عملية‬ ‫-أهداف‬
‫الشررشاد‬

4. :‫العملية‬ ‫من‬ ‫المستفيدون‬ ‫أول‬
‫الرشادية‬
1‫الفرد‬ -
•‫وجها‬ ‫للمسترشد‬ ‫الرشادية‬ ‫الخدمة‬ ‫تقديم‬
‫لوجه‬
•‫التفاعل‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫تقوم‬
•‫مشاكلها‬ ‫تتسم‬ ‫التي‬ ‫الحالت‬ ‫مع‬ ‫تستخدم‬
‫بالخصوصية‬
•‫من‬ ‫بالتخلص‬ ‫أهدافه‬ ‫المسترشد‬ ‫يحقق‬
‫السوي‬ ‫السلوك‬ ‫وتعلم‬ ‫الخاطئة‬ ‫معتقداته‬

5. :‫العملية‬ ‫من‬ ‫المستفيدون‬ ‫أول‬
‫الرشادية‬
2(‫الولية)السرة-الاقارب‬ ‫الجماعة‬ -
•‫لن‬ ‫كلها‬ ‫للمجموعة‬ ‫الرشادية‬ ‫الخدمة‬ ‫تقديم‬
‫المسترشد‬ ‫في‬ ‫فعال‬ ‫تأثير‬ ‫له‬ ‫فرد‬ ‫كل‬
•‫المجموعة‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫تقوم‬
‫التعامل‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫أفرادها‬ ‫ومساعدة‬ ‫ككل‬
.‫تضررا‬ ‫الكثر‬ ‫المسترشد‬ ‫مع‬

6. :‫العملية‬ ‫من‬ ‫المستفيدون‬ ‫أول‬
‫الرشادية‬
3‫لجماعة‬ ‫تنتمي‬ ‫التي‬ ‫الجماعات‬ -
‫معينة‬
•–‫السكن‬ ‫طلبة‬ ‫الواحد‬ ‫الفصل‬ ‫طلبة‬ ‫مثل‬
–‫الحروب‬ ‫متضرري‬ ‫الواحد‬
•‫أفراد‬ ‫مساعدة‬ ‫بهدف‬ ‫الرشاد‬ ‫يقدم‬
. ‫الموقف‬ ‫ذلك‬ ‫مع‬ ‫التوافق‬ ‫لتحقيق‬ ‫المجموعة‬

7. :‫العملية‬ ‫من‬ ‫المستفيدون‬ ‫أول‬
‫الرشادية‬
4‫التجتماعية‬ ‫المؤسسات‬ ‫تجماعات‬ -
•–‫تجماعات‬ ‫والمدارس‬ ‫المعاهد‬ ‫طلبة‬ ‫مثل‬
‫في‬ ‫متقاربين‬ ‫أو‬ ‫علقة‬ ‫تربطهم‬ ‫الذين‬ ‫العمل‬
. ‫الثقافي‬ ‫أو‬ ‫العلمي‬ ‫المستوى‬
•‫الندوات‬ ‫مثل‬ ‫محددة‬ ‫بأساليب‬ ‫الرشاد‬ ‫يقدم‬
‫مساعدة‬ ‫بهدف‬ ‫العلم‬ ‫ووسائل‬ ‫والمحاضرات‬
‫الحياة‬ ‫مع‬ ‫التوافق‬ ‫لتحقيق‬ ‫المجموعة‬ ‫أفراد‬
. ‫محدد‬ ‫موقف‬ ‫مع‬ ‫وليس‬ ‫العامة‬

8. 1.( )‫الذات‬ ‫تحقيق‬ ‫الذات‬ ‫معرفة‬
2.‫النفسية‬ ‫الصحة‬
3.‫التوافق‬ ‫تحقيق‬
4.‫التربوية‬ ‫العملية‬ ‫تحسين‬
•‫للرشاد‬ ‫العامة‬ ‫الهداف‬

9. ‫وإدراكها‬ ‫نفسه‬ ‫لمعرفة‬ ‫الفرد‬ ‫مساعدة‬ ‫وهي‬
.‫تحيز‬ ‫ودون‬ ‫بموضوعية‬
‫بذكاء‬ ‫بنفسه‬ ‫حياته‬ ‫توتجيه‬ ‫الفرد‬ ‫يستطيع‬ ‫بحيث‬
‫إلى‬ ، ‫التجتماعية‬ ‫المعايير‬ ‫حدود‬ ‫في‬ ‫وبصيرة‬
‫عما‬ ‫فيرضى‬ ‫نفسه‬ ‫إلى‬ ‫ينظر‬ ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫أن‬
‫إليه‬ ‫ينظر‬

10. ‫أو‬ ‫النفسي‬ ‫المرض‬ ‫أعراض‬ ‫من‬ ‫الخلو‬ ‫هي‬
.‫العقلي‬
:‫القوصي‬ ‫وعرفها‬
‫النفسية‬ ‫الوظائف‬ ‫بين‬ ‫التام‬ ‫التوافق‬ ‫هي‬
‫الزمات‬ ‫مواتجهة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫مع‬ ‫المختلفة‬
‫مع‬ ‫النسان‬ ‫على‬ ‫تطرأ‬ ‫التي‬ ‫العادية‬ ‫النفسية‬
. ‫باليجابية‬ ‫الحساس‬

11. ‫تراها‬ ‫كما‬ ‫النفسي‬ ‫الرشاد‬ ‫عملية‬ ‫أهداف‬
: /‫عيطه‬ ‫أبو‬ ‫سهام‬ ‫د‬
1: .‫على‬ ‫للعمل‬ ‫الحالة‬ ‫رصد‬ ‫الوقائي‬ ‫الهدف‬
‫حدوث‬ ‫لمنع‬ ‫محاولة‬ ‫وهي‬ ، ‫للعلج‬ ‫الحاجة‬ ‫تقليل‬
.‫الضطراب‬ ‫أو‬ ‫المشكلة‬2: .‫أو‬ ‫عناصر‬ ‫بتوفير‬ ‫يتعلق‬ ‫النمائي‬ ‫الهدف‬
‫الجوانب‬ ‫يشمل‬ ‫المتوازن‬ ‫المتكامل‬ ‫النمو‬ ‫ظروف‬
)، ‫العقلية‬ ، ‫الجسمية‬ ‫التالية‬ ‫النمائية‬
. (‫النفسية‬ ، ‫الجتماعية‬3: .‫بمعالجة‬ ‫يتعلق‬ ‫وهو‬ ‫العلجي‬ ‫الهدف‬
‫الفرد‬ ‫لها‬ ‫يتعرض‬ ‫التي‬ ‫والضطرابات‬ ‫المشكلت‬
.‫الجماعة‬ ‫أو‬
‫وأعراضها‬ ‫المشكلة‬ ‫أسباب‬ ‫بدراسة‬ ‫تحقيقه‬ ‫ويتم‬

12. ‫تسمى‬ ‫والبيئة‬ ‫الفرد‬ ‫بين‬ ‫مستمرة‬ ‫علقة‬ ‫وهي‬
.‫أحيانا‬ ‫التكيف‬
:‫هو‬ ‫التوافق‬ ‫في‬ ‫الصل‬ ‫إذن‬
1. .‫الظروف‬ ‫مع‬ ‫يتلءم‬ ‫بحيث‬ ‫السلوك‬ ‫تعديل‬
2. .‫السلوك‬ ‫مع‬ ‫تتلءم‬ ‫بحيث‬ ‫البيئة‬ ‫تعديل‬
3.‫البيئة‬ ‫من‬ ‫وبعضا‬ ‫السلوك‬ ‫من‬ ‫بعضا‬ ‫تعديل‬
. ‫والتوافق‬ ‫التوازن‬ ‫لحداث‬

13. ‫بقطبي‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫الرشاد‬ ‫عملية‬ ‫تتصل‬
. ‫بالمدرسة‬ ‫والتعلم‬ ‫التعليم‬
•‫نحو‬ ‫اليجابية‬ ‫الدافعية‬ ‫إثارة‬ ‫على‬ ‫فتعمل‬
.‫والتحصيل‬ ‫التعليم‬
•‫تحقق‬ ‫يعيق‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫إزالة‬ ‫في‬ ‫السهام‬
. ‫التربوية‬ ‫الهداف‬
•‫والمناهج‬ ‫البرامج‬ ‫صياغة‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬
.‫للطلبة‬ ‫المناسبة‬ ‫والرشادية‬ ‫الدراسية‬

14. ‫من‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫يرى‬
)‫تايلر‬1961) (‫جلل‬ ‫و‬1992(‫أهداف‬ ‫أن‬ ‫وغيرهم‬
:‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫الرشاد‬
1..‫نفسه‬ ‫لفهم‬ ‫الفرد‬ ‫مساعدة‬
2.‫والجتماعية‬ ‫الشخصية‬ ‫مشكلته‬ ‫حل‬ ‫على‬ ‫الفرد‬ ‫مساعدة‬
‫عقلنية؟‬ ‫بصورة‬
3.. ‫السلوك‬ ‫في‬ ‫إيجابي‬ ‫تغيير‬ ‫إحداث‬
4.‫ومخيبة‬ ‫السلبية‬ ‫بالعواطف‬ ‫التحكم‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫الذات‬ ‫تحقيق‬
.‫بالذنب‬ ‫والشعور‬ ‫القلق‬ ‫مثل‬ ‫الذات‬
5..‫اليجابية‬ ‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫على‬ ‫المساعدة‬
6..‫بإيجابية‬ ‫المستقبل‬ ‫خطط‬ ‫بناء‬
7.. ‫لبيئته‬ ‫الفرد‬ ‫فهم‬

15. 1: -‫والجماعي‬ ‫الفردي‬ ‫الرشاد‬ ‫خدمات‬
:‫إلى‬ ‫وتهدف‬
‫والجتماعي‬ ‫النفسي‬ ‫التوافق‬ ‫تحقيق‬
‫على‬ ‫التغلب‬ ‫في‬ ‫للفرد‬ ‫والمهني‬
‫مشكلته‬

16. 2: -‫والتدريب‬ ‫الستشارة‬ ‫خدمات‬
:‫الرشادي‬ ‫بالمجال‬ ‫العاملين‬ ‫وتستهدف‬
‫بالمسترشد‬ ‫المحيطين‬
‫كالوالدين‬
‫الرشاد‬ ‫بمهنة‬ ‫المستجدين‬
‫الرشاد‬ ‫طلبة‬

17. 3-‫والمسموعة‬ ‫المرئية‬ ‫العلم‬ ‫وسائل‬
: ‫والمكتوبة‬

18. 1.‫للصغار‬ ‫النفسي‬ ‫والرشاد‬ ‫التوجيه‬
‫أحمد‬ ‫كامل‬ ‫سهير‬ / ‫أ.د‬2004‫مصر‬ – ‫للكتاب‬ ‫السكندرية‬ ‫مركز‬ ‫م‬
2.‫العاديين‬ ‫الطفال‬ ‫إرشاد‬
‫بطرس‬ ‫حافظ‬ ‫بطرس‬ / ‫أ.د‬2007‫والطباع‬ ‫والتوزيع‬ ‫للنشر‬ ‫المسيرة‬ ‫دار‬ ‫م‬
‫عمان‬ –
3‫النفسي‬ ‫الرشاد‬ ‫مبادئ‬ .
‫أبوعيطه‬ ‫درويش‬ ‫سهام‬ /‫د‬1988‫الكويت‬ - ‫والتوزيع‬ ‫لللنشر‬ ‫القلم‬ ‫دار‬ ‫م‬